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打棗_小學(xué)生五年級作文

時間:2021-04-16 16:14:00 作文 我要投稿

打棗_小學(xué)生五年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的打棗_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打棗_小學(xué)生五年級作文

打棗_小學(xué)生五年級作文1

  習(xí)作這些天,我和爸媽回到了老家。老家院里有一棵茂盛的棗樹。每逢立秋后,便是打棗的好時候。

  “你們來的正是時候,今年那棗樹結(jié)得又大又多,俺們正準備打棗呢!”我們剛走進小院的大門,三叔邊說邊從房子里走出來,手里還拿著兩根又長又直的竹竿。說完,他就帶著我們走到了棗樹下。只看到紅彤彤的大棗結(jié)滿了整棵棗樹,就像是一個個小小的燈籠。

  “啪啪啪!”正當我欣賞著這美景時,突然下起了“紅棗雨”,打在我的頭上,身上。我抬起頭,原來三叔不知道什么時候爬到棗樹上,一會兒跳到這根樹枝搖一搖,一會兒跳到那根樹枝上搖一搖,就像是一只身手非常靈活的猴子,看得我捂著嘴直笑。

  我立刻掙脫開媽媽的手,連蹦帶跳地跑到樹下,拿起三叔帶來的竹竿,舉起它一陣揮舞?墒,一顆棗兒也沒打下來,只有幾片葉子隨著風(fēng)落了下來。三叔從樹上下來,帶我到房頂上摘棗。哇!紅紅的大棗就在我面前,我伸手摘下一顆,放在嘴里,冰冰涼涼,又脆又甜,好吃極了。不一會兒,滿地都是紅紅的棗,我們興奮地拿起布袋,彎下腰揀棗。不到半個小時,每個人手里的袋子都裝滿了。大家都眉開眼笑的,臉上洋溢著收獲的喜悅。

  回老家的日子是我在這個假期最快樂的日子。我體驗到了一種未曾有過的感受,簡單、淳樸、輕松而充滿快樂,讓我流連忘返,每每想起總是回味無窮。

打棗_小學(xué)生五年級作文2

  眼下正是初秋。家鄉(xiāng)有諺語曰“七月十五點紅,八月十五滿紅,”就是說七月節(jié)的時候,棗子只是向陽的地方紅那么一點兒,到八月節(jié),才會變得紅透。而眼下正值七月末、八月初,棗子紅了大約一半,挺好吃了。

  舅舅打棗,爬上棗樹使勁晃,紅早就噼里啪啦往下掉,偏僻處,掄起桿子打上幾竿,紅棗落下了來竟如下雨一般。孩子一個個揀起棗子,洗都不洗,直接嘴里塞,同時蹲下身,再揀,撿來放進筐子里。

  聽媽媽說,她小時侯院子里六棵大棗數(shù),每年秋季一到周末就忍不住從濟南往家跑,跑回家就往樹上爬,因此也每年都蟄幾回,鉆心的滋味記憶猶新,而現(xiàn)在因推土機拱街推掉五棵,只剩這一棵了。

  好在棗樹很大。

  樹齡起碼四十年的樣子。

  蟄人的東西大約一、兩厘米長,類似毛毛蟲,老家叫“搔羯子”。搔羯子有褐色的,有綠色的,趴在樹葉后面很難發(fā)現(xiàn),一旦碰到人體上有汗毛的地方,立即引起劇疼,往往三、兩天才慢慢好轉(zhuǎn)。

  不過還好,我沒碰到“搔羯子”。

打棗_小學(xué)生五年級作文3

  一個陽光燦爛、晴空萬里的好天氣,我和爸爸、媽媽一塊去新鄭棗鄉(xiāng)游玩。

  金秋八月,棗鄉(xiāng)的秋風(fēng)送來了陣陣清香,也不時送來朗朗的笑聲。走進棗園,看著一棵棵富有靈性的棗樹,和哪一顆顆晶瑩剔透、清脆欲滴的大紅棗,我不由地留下了口水。游客們摘下那紅瑪瑙般一樣的大紅棗津津有味地吃著。而我高興地像猴子一樣上竄下跳,也不怕棗樹枝上刺扎著自己,我搖起樹枝,頓時一顆棗兒正好砸到了爸爸的頭上,我大叫一聲,爸爸朝我瞪了一眼,我卻偷偷地樂起來,給爸爸扮了個鬼臉。我又開始抱著一棵幼小的棗樹,使出吃奶的力氣使勁搖,這好,猶如下了一場冰雹,砸得我的頭生疼。這時,媽媽拿著一個袋子,把一顆顆又紅又大的棗撿到袋子里。我又找了一根長木棍,嘿!嘿!瞧,我這一棍把這棵棗樹打的落花流水,鋪天蓋地的落下來,其他的叔叔阿姨們舉著雙手接,又的脫下外衣接,可是這棗兒很無情地把他們砸得“哎喲、哎喲”的,有的砸到臉蛋上,有的砸在鼻梁上,有的砸在頭上……可為了多吃幾顆這鮮美甘甜的棗兒,誰也不舍離開棗樹下。

  今天玩的真高興,紅艷艷的大棗給我?guī)頍o窮的樂趣。棗鄉(xiāng),我愛你!

打棗_小學(xué)生五年級作文4

  星期天,我和媽媽、妹妹一起到劉家峽去玩。下了車,眼前盡是翠綠的山和茂盛的樹林,還有一塊塊田地,田里種著土豆、玉米、高粱等。五顏六色的野花盛開在田地周邊,還有許多縱橫交錯的水渠,它們灌溉著這大片的田野。

  聽大人們說,現(xiàn)在正是棗子成熟的季節(jié),媽媽提議:“干脆,我們自己去打棗子吃吧!”我和妹妹高興地歡呼道:“好!”

  來到棗林中,蒼翠茂密的綠葉間,掛著一顆顆像紅寶石般的棗子。伴著一縷清風(fēng),一陣陣棗香撲鼻而來,讓人聞了垂涎欲滴。我迫不及待地拾起一根樹枝,朝棗樹上打去。但是,我個子太小了,沒打著。于是,我又跳起來,朝樹上打去,棗子還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上,而我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。媽媽看見我這樣,笑著說:“你夠不著。我爬上去打,你和妹妹負責(zé)撿棗子吧。”我聽話地點點頭。媽媽迅速地爬上棗樹,小心翼翼地挪到一根較粗的分枝上,用棍子對準棗子多的地方,使勁地打。只聽見一陣“沙沙沙”的響聲,那又大又紅的棗子,如雨點般地落了下來,有些還砸在了我和妹妹的身上。我們手舞足蹈地歡呼起來:“哦!吃棗子嘍!吃棗子嘍!”妹妹撿起一顆棗子在手上一搓,就塞進嘴里“咔嚓咔嚓”地吃起來。我和妹妹跪在地上樂呵呵地撿著棗子,不一會兒,我們就撿了一大袋。

  打棗子真有趣!我品嘗著又大又紅的棗子,覺得格外香甜。

打棗_小學(xué)生五年級作文5

  暑假里,我回到老家看望老外婆。老外婆家的院子里有一棵又高又大的棗樹,聽媽媽說,這棵棗樹比她的年紀還大呢。

  我站在棗樹底下,仰望著它,發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成。我試著張開雙手抱了抱樹干,竟然抱不過來。它的枝干像巨人的手向四周伸展,茂盛的葉子底下藏著一串串紅紅的棗子。這些一顆顆珍珠似的棗子看起來像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清楚。

  看著這誘人的紅棗,我的口水都快流出來了,可是怎么夠都夠不著,可把我急壞了。老外婆樂呵呵地拿來一根長長的竹竿,笑著說:“棗子可不是摘的,得用竹竿打下來!”還沒等我反應(yīng)過來,“啪”的一聲,無數(shù)顆棗子就像下冰雹似的“噼里啪啦”地砸下來,“哎喲,我的頭!”我捂著被砸得生疼的腦袋無處可逃?粗依仟N的樣子,外婆笑得連假牙都快掉了。我靈機一動,想到了一個絕妙的辦法:當棗子砸下來的時候,我把用來裝棗子的小皮桶倒扣在了腦袋上。哈哈!這下可好,棗子落在皮桶上的聲音就像打鼓一樣,“咚咚咚、咚咚咚!”好聽極了。我得意地哼著歌,一邊在棗樹下四處打著鼓一邊撿大紅棗,別提有多開心了。

  小朋友們,你們是不是也想和我一起來打棗呢?

打棗_小學(xué)生五年級作文6

  俗話說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿”。今天正好八月十五中秋節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭掖驐棥?/p>

  到了姥姥家,首先映入眼簾的就是那棵枝繁葉茂的大棗樹,上面的棗子可真多!有的三五成群地挨在一起說悄悄話,有的藏在樹葉后面和我們玩捉迷藏……棗子長得又紅又大,把枝頭壓得彎彎的,十分誘人。

  剛吃過午飯,我們就開始打棗了,只見姥爺拿起事先準備好的一根長棍子,開始用力地往棗樹的枝干上砸,熟透了的棗子便如雨點一般地落下來,不一會就把整個地面都鋪滿了,我們走路都小心翼翼的,生怕踩爛了棗子。接下來我就和表弟小寶一起開始撿棗了,我拿來一個大袋子,小寶干脆端來一個大盆,我們約好比一比看誰撿得多。我抓起一大把紅紅的棗子往袋子里放,忍不住就想吃一個。小寶也不甘示弱,還召集他爸爸媽媽一起來撿。慢慢地我周圍的棗幾乎被我撿完了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊新的陣地,正準備提著袋子轉(zhuǎn)移過去,沒想到被剛打下來的棗砸了個正著,小寶看見了,哈哈大笑起來……

  忙活了大半個小時,地上的棗終于被撿干凈了,我們數(shù)了數(shù),整整有十二袋呢!小寶才五歲,還沒有讀過許多書,竟然也搖頭晃腦地說:“這么多豐收的果實!”

打棗_小學(xué)生五年級作文7

  一天下午,爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動不如行動,我們趁著太陽還沒下山,加緊腳步,來到外婆家。

  一進門就看到外婆,她坐在躺椅上,好像管著這些棗樹似的。我在院子里晃悠,腦子里想著兩個問題,怎么打?用什么工具?我正琢磨著呢。從竹林里傳來了爸爸的叫聲:“愣著干嗎,快過來,幫我拿棵竹子,待會兒打棗!蔽矣窒耄ぞ唠m然有了,可棗樹這么高,棗打下來,掉在地上,都破了,還可以吃嗎?正在這時候,外婆把幾個塑料袋連接起來,一切準備有緒,開始打棗了。我力氣小,用吃奶的力氣,一桿打下去猶如下了一場冰雹,有的砸在了我的頭上,有的砸在我的臉上,還有的砸在了我的背上,這小不點兒殺傷力還不小呢,砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時。我抬著頭,突然一個頑皮的棗兒跳進了我的嘴里,咬著津津有味地吃了起來,哇,真甜啊,甜到了我的心窩。

  打棗真有趣,紅艷艷的大棗給我?guī)頍o窮的樂趣。

打棗_小學(xué)生五年級作文8

  夏天的腳步悄悄地越走越遠,樹上的知了靜靜地沒了聲息,外婆家樹上的棗子卻越來越飽滿,一個個棗子黃里透紅,三五成群地掛在枝頭,沉甸甸地把樹枝都給壓彎了。

  我伸手摘了一顆掛的低低的棗子,咬了一口,棗子又脆又甜,外婆卻說:“這個棗子還不是最甜的,上面的棗子才更甜呢!笨墒巧厦娴臈椬幽敲锤撸趺床拍馨褩椬咏o摘下來呢?外婆家有梯子,可我不敢爬,外婆給我找了根桿子,我興沖沖地拿起桿子就開始打棗。

  我先用桿子敲了一下樹枝,棗子理都不理我,接著我又用力朝著棗子一打,結(jié)果可憐的棗子被我打得皮開肉綻。敲也不行,打也不行,該怎么辦呢?

  這個時候,我注意到桿子的前面有個彎鉤,剛才太著急竟然都沒看到,不如用彎鉤試試。我把鉤子放在棗子的上面,對準棗子和樹枝連接的地方猛地一勾,棗子立刻從棗樹上掉下來,落到了地上,還完好無損。耶!我終于找到打棗的方法嘍!

  我越勾越起勁,不一會兒,地上就鋪滿了棗子,上面的棗子果然比下面的要更甜一點,大概是因為陽光照的更充分的緣故吧,當然吃著自己親手打得棗,心里就更甜了。

打棗_小學(xué)生五年級作文9

  今天上午,我和爸爸一起打棗。

  爸爸先拿來轉(zhuǎn)凳和竹竿,然后站在轉(zhuǎn)凳上,手里拿著竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子里去。爸爸又接著打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子里去了。我看到后,便幽默的說:“爸爸,你可真是天才啊!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什么?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗后,我把棗洗干凈,就拿一個棗放進嘴里。這個棗甜滋滋的,我的心里也甜滋滋的,因為這個棗也有我的一份功勞啊!

  我真喜歡我家的棗!

打棗_小學(xué)生五年級作文10

  星期六,爸爸說要帶我回姥娘家打棗,我可高興了,我和爸爸、媽媽、大姨和姐姐馬上坐車向目的地出發(fā)。

  到了姥娘家,我急不可待地拿起竹桿來打棗,我馬上向院子里的一棵矮點的棗樹發(fā)起了“進攻”。一桿子打在棗枝上,噼啪噼啪落下了好多的棗,有的棗打在了我的頭上、身上,非常疼,可我卻樂在其中。我發(fā)現(xiàn),有的棗是軟的,一捏就凹下去了,有的非常硬,看著紅紅的棗兒,我禁不住撿起一顆最大的,咬一口,哇!真甜!

  終于把所有的棗打下來了,我們幾個人就給棗分類了,姨姨和姐姐分硬棗,姥娘分軟棗,我負責(zé)把另一個品種的棗放在一起,爸爸和媽媽把樹葉、樹枝收起來以及把爛棗扔掉。

  分配完工作后,我們就各負其責(zé),那么多的棗,要把它們分放置可不是個簡單的`工作,但是經(jīng)過努力,終于把棗分開了。我們手上全是黑,頭上的汗水不斷地流下來,可是我們很開心,因為我們?yōu)槔涯锝鉀Q了一項艱巨的任務(wù)。

  秋天可真是個豐收的季節(jié)。∥腋杏X秋天是四季中最美的季節(jié)!

打棗_小學(xué)生五年級作文11

  秋天是果實成熟的季節(jié),棗樹也不例外,今天在青藍青華實驗小學(xué)的校園里正洋溢著收獲的喜悅。

  老師先給我們做示范,首先拿著一根又細又長的竹竿,踮起腳尖,只見老師縱身一躍,“噼里啪啦”下起棗子雨啦!同學(xué)們都異常興奮,有的在棗樹旁歡樂地原地轉(zhuǎn)了個圈圈;有的想用雙手去接棗子,卻沒料到被棗子寶寶給砸了頭;有的尖叫著一蹦三尺高!終于輪到咱們來打棗了,一個個都信心滿滿地接過竹竿,只見樹上的棗子爭先恐后地往下落,這原本靜悄悄的校園一下子沸騰起來了,我們有的彎下腰拾,有的拿著木棒打,還有的正得意洋洋地看,“咔嚓!咔嚓!”聽著相機的快門聲,記錄了我們秋收時的千姿百態(tài)。

  最后,老師獎勵我們每人兩顆棗子,我們開心得合不攏嘴,每一顆棗子都非常新鮮,仿佛還帶著校園泥土的芬芳,每一顆棗子都非常甜,因為它包含了同學(xué)們的勞動付出。

打棗_小學(xué)生五年級作文12

  “過幾天臺風(fēng)就要來了!睜敔斦f,“我們?nèi)ゴ蛞恍椬影,不然今年的棗子就要被臺風(fēng)刮光了!币宦犚姞敔斦f今年要沒棗子吃了,我們立刻就急得傾巢而出了。

  爺爺奶奶來到棗子樹下,我叫來了幾個小伙伴一起撿棗子。爺爺拿來一根很長的棒,在樹枝間打棗子,我和幾個小伙伴在棗樹下跑來跑去撿棗子。沒過多久,我們就撿了好多。爺爺停了一會又開始打了,但這次爺爺打得比較猛,棗子像“子彈雨”一樣掉下來,我們一會在草叢里找,一會在稻草堆里找,一會石子路上找。有一次,我正在草叢里找棗子,忽然,一顆“子彈”落在了我頭上,接著又來了兩顆“子彈”,我的頭被一個“三連擊子彈”擊中了,不過,這被“子彈”擊中的可不止我一個人哦,樓程巍也被這可惡的“子彈”擊中了好幾次,就連爺爺也被擊中了好幾次。撿著撿著,我撿得不耐煩了,干脆就用我連衣裙上面的一層直接接棗子了,可盡管這樣,但還是避免不了“子彈”地襲擊,有時沒接到去撿的時候也會被砸到。

  我們開開心心地打了一個上午的棗子,便把棗子分給鄰居吃,大家都說我家的棗子好吃,我也覺得用自己勞動換來的棗子特別好吃。

打棗_小學(xué)生五年級作文13

  去年暑假時,我來到了鄉(xiāng)下外公家。外公對我和表哥、表姐說:“你們到山上去打一些棗子下來,分給大家吃吧!”我們歡呼雀躍:“哦,有棗子吃嘍!”

  我跟隨大家來到院子里拿了幾根長竹竿,我迷惑不解地問表哥:“為什么要拿這么長的竹竿呢?不是打棗嗎?”表哥眉開眼笑地說:“莫菲呀!你不是經(jīng)常呆在農(nóng)村,所以肯定不知道。我告訴你吧!其實我們是去打青棗,青棗樹很高,摘不到,所以要用長竹竿去打。”聽到這里,我這才恍然大悟地點點頭。

  我們出發(fā)了,每個人的肩上都扛著一根長長的竹竿!把,快過來!這兒有一棵棗樹!”大家都朝表姐那個方向跑去。我仔細打量了一下那棵棗樹,心想:哇!這棵樹可真高呀!還有一個個又大又圓的青棗,真是果實累累。只見表哥用竹竿一打,再用盆一接,幾個棗子正好掉進盆里,但是還有幾個“調(diào)皮鬼”彈了出來。我照著表哥的樣子也打了一下,馬上眼疾手快地把盆伸出去,出乎意料的是,我的盆不僅空空如也,而且頭上遭到了“導(dǎo)彈”的襲擊,忍不住脫囗而出“哎喲!”地叫著。表哥見我這樣子,語重心長地說:“沒事的,莫菲,失敗是成功之母嘛!”聽了表哥的話,我一鼓作全,又嘗試了幾次。終于,“功夫不負有心人”我成功了!帶著滿滿的收獲回去了。

  通過這次打棗子,我明白了:做什么事情得多多嘗試,才能夠找到小竅門。

打棗_小學(xué)生五年級作文14

  大概是我4、5歲時,我去奶奶家打過棗子,可好玩了!那天,我去二姑姑家,她家那樹剛好到我二姑姑家的二樓,樹上的棗子又青又大,我都流口水了。二姑姑來了,我叫了聲“姑姑”之后,姑姑去房里拿了根竹竿說:“走,跟姑姑去二樓打棗子!

  然后給媽媽他們每人發(fā)了一個盤子,并對他們說:“你們把棗子撿起來!蔽艺f:“讓他們比個賽,看他們誰撿的多。”他們答應(yīng)了。我和姑姑上到了二樓,我拿起竹竿,在樹上打呀打,棗子就一個個的掉到了地上。爸爸他們在下面搶著撿起一粒粒的棗子,他們的臉上有開心的笑容,他們仿佛感覺到了童年的美好時光。

  我們打完棗子,從二樓下來,我的臉上也有開心的笑容。我開始評價了,一名是爸爸,二名是葉紅姐姐,三名是媽媽。姑姑把打來的棗子洗好,然后拿個盤子裝起來,我們大家一起開開心心的吃起了,用快樂帶來的棗子,大家給這種棗取名叫“快樂棗”。這天我非常開心,將會使我永生不忘。

打棗_小學(xué)生五年級作文15

  現(xiàn)在已經(jīng)是夏天過渡到秋天啦!家門口的棗樹結(jié)滿了果兒,樹上的棗兒都漲紅了臉,迫不及待的想往下跳了。如果現(xiàn)在不摘的話,可就沒機會嘍!最近這段時間,是采摘的黃金期:棗子正是緊而不松,甜而不澀,最好吃的時候!昨天放學(xué),奶奶已經(jīng)打了不少了,所以今天,我迫不及待的拉上鄰居小姐妹一起幫忙了。開工!

  我分配了一些工作:打棗兒,講究用長長的細竹竿瞄準了打,我有經(jīng)驗,所以負責(zé)高處的大紅棗,而小姐妹則是我的得力助手:她負責(zé)撿我打下來的棗兒。我一拿起竹竿,瞇起一個眼睛,屏住呼吸,瞄準之后用力一打,紅紅的棗兒就掉了下來,骨碌碌地在地上滾著。轉(zhuǎn)頭一看,嘿嘿!她也玩的不亦樂乎!一會兒撿這個,一會兒撿那個。

  忽然我像一只狗熊發(fā)現(xiàn)了一大罐蜂蜜一樣,對她大叫一聲:哇哦!那里有一個大紅棗!快點去撿哦!我邊說,邊把手指向了那個地方。我有點忙不過來,你去嘛!她頭也不抬的回我。我興致正高,就想著去撿一下好了,卻停在了半路那個大紅棗前面有一個大樹枝!怎么辦?我急中生智,和小姐妹商量小說:你用竹竿鉤住樹枝,我來打。說干就干。陳她鉤住樹枝,我對準目標,猛地一打。耶,成功!

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