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笨笨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-23 18:54:07 作文 我要投稿

笨笨小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的笨笨小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

笨笨小學(xué)作文

笨笨小學(xué)作文1

  我又有了新的玩意了,那就是在床上進(jìn)行的“超級(jí)笨笨睡前操”。

  有人一定會(huì)問:“什么睡前操?”

  這個(gè)是我發(fā)明的,一是后滾翻,二是前滾翻,三是后橋,四是頂,五是重重地摔個(gè)四腳朝天,——這幾個(gè)動(dòng)作完成后就鉆進(jìn)被窩啦。

  剛開始還掌握不了前后滾翻的'動(dòng)作要領(lǐng),特別是后滾翻,老是斜著滾到一邊,有一次竟然翻到了地板上,惹得外公大笑不止。還有頂,雙手托住腰部把腿豎起來,常常一歪就倒下了,也比較難。

  不過現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了,基本上可以一次到位,嘻嘻哈哈兩分鐘全部做完。

  外公總是在旁邊看著我這些奇怪的行為,百思不得其解。

  為什么要做這樣轟轟烈烈的“睡前操”呢?因?yàn)檎熳谀莾汗穷^都收緊了,睡覺之前翻來翻去能夠動(dòng)動(dòng)筋骨活活血脈,讓身體放放松,也更容易入睡,明白了嗎?

  好啦,完成啦,睡覺啦,進(jìn)被窩啦,外公,講故事吧,不講故事我也睡不著!

笨笨小學(xué)作文2

  從前在一個(gè)老鼠王國(guó)有兩只膽小的老鼠,大家經(jīng)常嘲笑它們,它們就是笨笨和靈靈。

  一天,靈靈氣憤的說:“哼!大家經(jīng)常嘲笑我們,笨笨,咱們?nèi)ヘ垏?guó)闖一闖,看那些老鼠還敢不敢嘲笑我們!”笨笨膽怯的說:“?去貓國(guó),你就不怕丟了我們的命,我還很年輕我不想死!薄翱茨隳堑滦邪涯銍槼赡菢,一句話你去不去,你不去我可去啦!”靈靈瞧不起的說!昂萌ゾ腿,明天啟程”

  第二天,靈靈和笨笨準(zhǔn)備好行李要去貓國(guó)。它們的爸爸媽媽再三勸阻,可靈靈和笨笨卻把它們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  來到貓國(guó),靈靈和笨笨剛想進(jìn)去就被貓守衛(wèi)攔住啦!貓守衛(wèi)瞪大了眼鏡說:“哪來的野老鼠,敢到這來,你的腦袋想搬家了嗎?敢快滾!”靈靈聽了火冒三丈“我就來你想怎么樣,你沒資格和我講話,快去喊你們的.國(guó)王來!边@句話剛好被正在辦事的國(guó)王聽見了走了過來,笨笨一看見國(guó)王來啦!嚇得屁滾尿流便逃之夭夭啦!靈靈對(duì)國(guó)王沖口說:“你這死貓,你還不配當(dāng)國(guó)王,你這個(gè)位置該給我做的。”國(guó)王聽了,怒火從眼鏡中釋放出來說:“來貓啊!把這個(gè)野老鼠給我殺啦!

笨笨小學(xué)作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它叫笨笨。這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它是長(zhǎng)方體,顏色是淡藍(lán)色,上面點(diǎn)綴一些白色的花兒;▋号赃吺菐字恍⌒埽⌒芸蓯蹣O了。它穿著一身藍(lán)色的衣服,衣服上有兩個(gè)小小的鈕扣。圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,小小得嘴巴。它好奇地望著你,好像在想:這是什么東西呀?小熊身旁有二排英文字母,它眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地望著,好像在說英語(yǔ)呢!

  打開文具盒,只看見一塊長(zhǎng)方形的玻璃,后面有我的課程表。我文具盒里的“小腸子”-筆們。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”,一個(gè)是我的`“宰相”。鋼筆各式各樣,有的胖乎乎,有的身材中等,結(jié)構(gòu)精巧,有的身子細(xì)小,小巧玲瓏。我的那只支鉛筆,有的穿著黑白和紅色的制服,有的紅色的運(yùn)動(dòng)服裝,有的穿著天藍(lán)色的裙子,打扮得漂亮極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能,它能卷鉛筆,它也能照鏡子。我把它的肚子弄得飽飽的,文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說:“小主人不要驕傲!泵慨(dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,不要灰心,不要?dú)怵H,下次努力哦!”

  我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。

笨笨小學(xué)作文4

  我家有一只小狗,叫笨笨。它非?蓯,柔軟的毛摸起來舒服極了。我可喜歡它了,把它當(dāng)作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍,嬉戲。這樣快樂的日子已經(jīng)持續(xù)很久了?山裉熘形缥一丶铱此鼤r(shí),笨笨居然被拴著了!

  奶奶告訴我,笨笨太不聽話了,常把家里的鞋襪等東西銜到別處,還咬壞了一些物品。大爹就給它買了個(gè)項(xiàng)圈,把它拴在院子里。

  笨笨真是太可憐了。我的好朋友受到這樣的待遇,我能不傷心嗎?我在笨笨的身旁蹲下,靜靜地?fù)崦慕q毛,它也努力貼近我,笨笨跳上我的'腿,它那對(duì)烏黑的水靈靈的大眼睛望著我,我也憐愛地看著它?傆X得笨笨好像很傷心似的,是要哭了嗎?狗也會(huì)哭嗎?爸爸說:‘笨笨失去了自由,當(dāng)然傷心了。要是限制你的自由,你開心得起來嗎?’

  是啊!有誰愿意失去自由?我真想時(shí)刻都陪伴在它的身邊,讓它感受到溫暖。我恨恨不得馬上給它把鏈孑解開,讓它重獲自由。

  每個(gè)生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),似乎在回憶以前那自由、無憂無慮的日子。

笨笨小學(xué)作文5

  一層黑色的毛把它包圍著,爪子是黃色的,一雙水靈靈的大眼睛不停的轉(zhuǎn),尾巴很靈活,現(xiàn)在3個(gè)月,這是我家的小狗,名叫笨笨。

  笨笨特別倒霉:一次,媽媽在曬枕頭,不小心把枕頭弄了個(gè)大窟窿,里面的麥子露了出來,正巧,笨笨大搖大擺地走了出來,那麥子如傾盆大雨向它奔去,它的樣子好好笑,哈哈哈哈........

  笨笨也是個(gè)貪吃鬼。今年是個(gè)大豐收,媽媽忘了給笨笨用餐(我偶爾才喂笨笨一次),使平常吃1個(gè)饅頭2根火腿的它,吃了3個(gè)饅頭4根火腿(比我的飯量還大)!

  笨笨也給我?guī)砹藲g樂。一次,我和小伙伴在踢球,笨笨走了過來,我當(dāng)然要給它玩了(笨笨是我要好的朋友)。于是我把球踢給了笨笨,它見球自己過來,就猛撲過去,張大嘴咬球,球是圓的又那么大,笨笨當(dāng)然不能咬到(所以它很生氣),撲到球上,猛摔到地上,失落的走開了。嘻嘻......

  現(xiàn)在你可能會(huì)問:為什么它叫笨笨。因?yàn)樗惶熘写蟛糠值腵時(shí)間是在睡眠中度過的。其余的時(shí)間,會(huì)在家里散步(比豬還慢),也會(huì)去找鄰居家的狗玩(經(jīng)常受狗欺負(fù))。笨吧?

  正因?yàn)楸勘勘浚晕蚁矚g它,笨笨,繼續(xù)笨吧!

笨笨小學(xué)作文6

  你們知道笨笨豬的故事嗎?如果不知道,我就講給你們聽聽吧!其實(shí)很好笑,豬媽媽都叫笨笨豬“樂樂樂”。還有笨笨豬上學(xué)的故事呢!

  一天,豬媽媽叫“樂樂樂”上學(xué)。笨笨豬起床了,就背著書包上學(xué)去了。其實(shí)在學(xué)校里才有很好笑的故事呢!笨笨豬來到學(xué)校。要上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。鸚鵡老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“a”字,鸚鵡老師叫大家讀。老師說大家讀的很好,可是有個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了。老師叫很多同學(xué),它們都讀對(duì)了。就只剩下笨笨豬了。笨笨豬張大嘴巴,念:"啊——"可是,它的肚子卻叫了起來“咕——”。你看,是不是很好笑啊?我覺得這個(gè)笨笨豬真笨啊!

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,好笑的.地方也在上課的時(shí)候。猩猩老師在黑板寫了一個(gè)“1”字,老師問大家,這個(gè)數(shù)字讀什么?小豬叫起來:“我知道,是胡蘿卜!薄安粚(duì),你在想一想!薄笆翘枪鲀?jiǎn)幔俊薄斑是不對(duì)。我告訴你吧!這個(gè)數(shù)字讀1。”這笨笨豬是不是又笨又傻呀!

笨笨小學(xué)作文7

  今天,我看了一本書,書名叫《親愛的笨笨豬》。

  那只小豬的名字是怎樣由來的呢?這還有一段有趣的故事呢!一天小豬和它的朋友一起玩捉迷藏的游戲,小豬、小貓和小兔姐妹四個(gè)人一起躲在樹洞里,小貓對(duì)小豬說:你呼吸的.聲音要小一點(diǎn)。小豬點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師把小狗臉上朦的布拿掉,小狗先不去找,它先喊:你們藏好了嗎?小豬喊:藏好了!小狗順著聲音找到了伙伴們,伙伴們都叫它笨笨豬,笨笨豬還很會(huì)助人為樂,過幾天就是小熊的生日,小熊邀(yao)請(qǐng)伙伴們一起過生日,小兔姐姐采了一些有毒的蘑菇,在生日會(huì)上笨笨豬吃光了所有的毒蘑菇,救了所有的人。

  笨笨豬很笨,但笨得很可愛,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:我們平常要助人為樂,向笨笨豬學(xué)習(xí)。

笨笨小學(xué)作文8

  今天,我和姐姐去書店買書,我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》,覺得很有趣,就把它買回了家。

  笨笨豬,一聽名字就知道是頭豬,雖然是豬,但笨笨豬并不貪睡,只貪吃,。有一次,因?yàn)樨澇,吃了毒蘑菇,結(jié)果肚子疼得直打滾。不僅貪吃,睡覺還打呼嚕。那是一次野炊,晚上和朋友們睡在山上,大灰狼來了,笨笨豬的鼾聲把灰狼嚇跑了,得到了朋友們的`稱贊。還有一個(gè)特點(diǎn):熱心腸。笨笨豬靠自己,讓狼和兔子、狐貍和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

  雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕,但我還是喜歡它。因?yàn)椋褐灰勘控i看見誰有困難,都盡自己的一份力量去幫助別人。雖然有時(shí)也愛開點(diǎn)小玩笑,但是只要想到它那副熱心腸,我相信,誰都會(huì)喜歡它的!

  生活里,有些同學(xué)見到自己的同學(xué)有困難,不是給予幫助,而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣,我們也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

笨笨小學(xué)作文9

  笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。

  林林鼠和聰聰鼠都見多識(shí)廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對(duì)笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎!傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說:”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)。“終于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開始玩電腦,玩得正起勁的`時(shí)候,他想起了林林鼠說的“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。”這句話,笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開書包開始復(fù)習(xí)功課。

  終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

笨笨小學(xué)作文10

  笨笨者,一犬也,吾家舊時(shí)一寵物也。鄰人贈(zèng)之。初來吾家,珊珊可愛,人皆愛之,毛色黑白相間,利爪大耳,若卡通玩具也。名之曰“笨笨”。愛之有加,形影不離,勝若好友也。

  每就餐,安然坐于吾弟座下,欲食乎?故置其于其穴中,美味佳肴奉上。欣然自樂。

  每吾寫于桌上,“笨笨”悄然而至,將吾筆夾于兩爪之中,或這或那,令人發(fā)笑。愛之勝若舊時(shí)。

  然而,人有旦夕禍福,事事難料也。

  一清晨,吾家合歡包餃子也,吾弟玩于外室也。不知何時(shí),將其置于吾肩上,吾大怒,立,嗚呼!“笨笨”落于地,慘叫聲,聲聲入耳。吾弟嚎啕大哭。頃刻,“笨笨”不醒于人世。吾傷之,從此天上人間。

  “笨笨”死,吾家少有笑聲,每聞鄰家犬吠,傷心欲絕。

  現(xiàn)可見其于照片,光盤為其錄,活靈活現(xiàn),如在昨日,思之,念之。

  今,物是其非。舊時(shí),共樂,共悲。如今,自抒情,為其記。

  嗚呼!何時(shí)眼前現(xiàn)此物!

笨笨小學(xué)作文11

  自從小老虎來到笨笨貓家后,笨笨貓忙得是不亦樂乎。就說洗澡吧,笨笨貓不但給小老虎搓澡,還給它用沐浴乳。

  小老虎雖然溫順,但不可能一輩子不淘氣,笨笨貓擔(dān)心小老虎到外面闖禍,于是笨笨貓每天不離開小老虎半步,有重要的事也要靈靈幫它看管。

  這天,笨笨貓多年不見的好朋友突然打電話約它吃飯,笨笨貓不能不去啊,所以它委托靈靈幫它看管小老虎。

  當(dāng)時(shí),靈靈在看報(bào)紙,就心不在焉地“嗯”了聲,笨笨貓沒太在意,穿上衣服走了。笨笨貓?jiān)趺匆矝]有想到,它的`這個(gè)“不在意”,竟會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

  事情是這樣的:笨笨貓剛出去不久,靈靈就發(fā)現(xiàn)小老虎不見了,靈靈找遍了整個(gè)屋子 還是找不到。靈靈決定打電話給笨笨貓。

  笨笨貓正和朋友談工作呢,談到一半,靈靈的電話打來了。笨笨貓問怎么回事,靈靈就把事情的來龍去脈告訴了笨笨貓,笨笨貓告別朋友,決定和靈靈去找。

笨笨小學(xué)作文12

  我老家的小狗叫笨笨,它總是豎著耳朵,閃亮閃亮的眼睛,還有一張好吃的小嘴。笨笨可可愛了,聽我來說說吧!上個(gè)星期天,我回老家了,在離家門口有五六十米的時(shí)候,有只小狗跑了過來,我仔細(xì)一看原來是笨笨!于是我和它一起回到了老家,我就把我的秘密寶貝——雞翅給“請(qǐng)”了出來,笨笨一看見好吃的`就用它那毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的腿,撒嬌似的“汪汪”叫著,好像在對(duì)我說:“小主人呀!你給我點(diǎn)吃吧,你看我多可愛呀!”我忍不住,就給了它一塊,它就向雞翅飛奔過去,狼吞虎咽地把雞翅吃進(jìn)了它那圓球似的小肚子里。真可愛。

  下午,我和奶奶去表哥家玩,我不想讓它一個(gè)在家里,就把它也帶去了。到了表哥家,笨笨就直奔廁所,我就奇怪了,小狗去廁所里干什么?難道它會(huì)自己上廁所了?我就對(duì)奶奶說:“奶奶,奶奶,你看笨笨還會(huì)自己上廁所呢!”奶奶可好奇了,就和我一起去廁所看了看,噢,原來廁所里有個(gè)骨頭呀!笨笨正趴在廁所津津有味地啃骨頭呢!表哥和我哈哈大笑。你說我家這笨笨可不可愛?

笨笨小學(xué)作文13

  記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>,講的是一只小巧玲瓏的倉(cāng)鼠,我家也有一只小倉(cāng)鼠,不過我家的是一只笨笨的小倉(cāng)鼠。

  我家的小倉(cāng)鼠胖胖的,粉紅的.鼻子兩邊有一對(duì)烏黑的眼睛,除了耳朵上有部分灰色,其他地方都是白色的,所以我給他起名字叫白灰。白灰的尾巴又細(xì)又短,不仔細(xì)看的話,你還會(huì)以為它沒有尾巴呢。

  白灰很可愛,笨拙的動(dòng)作中總透著一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子,它總是用前爪拿著瓜子,小嘴巴快速地咬著,就聽得咯吱咯吱的聲音,幾分鐘的時(shí)間,它的面前就會(huì)有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時(shí)候踩著轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)圈;還喜歡咬籠子玩,據(jù)說那是它在磨它的牙呢。

  白灰不愛干凈,我讓它洗澡的時(shí)候,它總是想從澡盆里逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆里。最后沒辦法了,我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋里,這下,白灰就逃不掉了,只好乖乖地洗澡了。

  白灰真是一只難伺候的笨笨鼠。

笨笨小學(xué)作文14

  楊紅櫻寫的這本親愛的笨笨豬非常有趣。她把笨笨豬描繪的活靈活現(xiàn),我給你說說內(nèi)容吧!

  笨笨豬笨的不可理喻,但他傻傻的很可愛,而且比誰都過的快活。小熊過生日,他因?yàn)樘澇,吃光了所有毒蘑菇,但救了參加生日?huì)的所有動(dòng)物,他睡覺打呼嚕像打雷,竟嚇退了來吃兔子的大灰狼,他見市場(chǎng)上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水下鹽蛋,它倆都不知道鴨蛋其實(shí)就是鹽蛋,結(jié)果鴨媽媽把笨笨豬的屁股啄腫了,為了讓老鼠改掉好吃懶做的`壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書,輕而易舉的就把老鼠的腦袋換了,最后,笨笨豬認(rèn)識(shí)了自己的新娘巧巧豬……

  因?yàn)榻o別人太多的快樂,所以笨笨豬也很快樂,這種快樂的品質(zhì),就顯得猶為可貴了。

  我們?nèi)擞行┛赡芘c笨笨豬一樣笨,可他們?nèi)绻麡酚谥耍牡厣屏,再笨也?huì)討人喜歡,而那些不務(wù)正業(yè)、心地邪惡是無論如何都不會(huì)討人喜歡,只會(huì)討人厭。

笨笨小學(xué)作文15

  今天天氣真好,熊媽媽一大早就起來出去有事了。小熊笨笨看見洗手間的盆子里有一大堆衣服,心想:“媽媽一大早就出去有事了,如果我?guī)蛬寢屜匆路,她肯定?huì)夸獎(jiǎng)我積極勞動(dòng)的!

  說干就干,只見小熊拿來洗衣粉和洗衣板,把盆子端到水龍頭下準(zhǔn)備洗衣服。他想媽媽說過洗衣服時(shí)要泡一會(huì)兒,便把水龍頭開下來,他自言自語(yǔ)地說:“還要過一會(huì)兒才行,我先和小猴毛毛去玩吧!闭f著,他就和小猴去玩了。

  他們玩了拍皮球,小猴一分鐘拍了100個(gè),而小熊拍了還不到80個(gè)。他們還玩了捉迷藏,該到小熊捉小猴了。小熊要數(shù)20秒,“一、二、三……”小熊數(shù)完了。開始找小猴了,找了五分鐘都沒有找到,小猴勝利了。小熊看了看時(shí)間,說:“哎呀,不好,玩過頭了!闭f著,趕緊回家了。

  回到家里,只見洗手間里已經(jīng)在往外直流水了。媽媽回來了,生氣地說:“你怎么這么浪費(fèi)水!”笨笨熊難過地低下頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!毙軏寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說:“地球上的水是有限的`,如果人人都像你這樣浪費(fèi)水,地球上的水早就用光了!

  小熊聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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