我的寶貝小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业膶氊愋W(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寶貝小學(xué)作文1
世界上每一個(gè)孩子都是上帝賜給父母的寶貝，他們是上帝派來(lái)的天使。不管他們長(zhǎng)得美與丑，學(xué)習(xí)好與差，我們都應(yīng)該愛(ài)他們，疼他們，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
最近我讀了一本書(shū)《你是我的寶貝》，書(shū)的主人公貝貝就是一個(gè)患有唐氏綜合癥的孩子，有輕度智力障礙而且終身無(wú)法治愈。在他兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，媽媽受不了這樣的打擊離家出走，年幼的他與70歲的奶奶相依為命，并與狗狗“妹妹”結(jié)為好友。慈祥的奶奶用她全部的愛(ài)呵護(hù)貝貝成長(zhǎng)，每天給他收書(shū)包，送他上學(xué)，盡管家庭條件不好，奶奶的三餐簡(jiǎn)單得可憐，貝貝的小籠包卻一個(gè)也不能少。然而，命運(yùn)沒(méi)有眷顧可憐的貝貝，當(dāng)她十歲時(shí)奶奶因心臟病終究還是走了。貝貝被送到了福利院，他的遭遇牽動(dòng)了小區(qū)水電工李大勇的心，這個(gè)80后大男孩雖然平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜，但他卻深深喜愛(ài)上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身也成長(zhǎng)了許多，他對(duì)貝貝的那份執(zhí)著感染了吝嗇的舅媽?zhuān)罱K貝貝與舅媽和“妹妹”幸福地生活在了一起。
讀了這本書(shū)，對(duì)我的觸動(dòng)很大。這個(gè)世界的某個(gè)不為人知的角落，也許就有一群這樣的孩子，他們因?yàn)橐恍┨厥庠�，無(wú)法像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)和思考，但他們也同樣渴望被人愛(ài)。我的眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出許多畫(huà)面：夕陽(yáng)下，貝貝與奶奶等待李大勇；修水管時(shí)，奶奶毫不猶豫的遞去新毛巾；福利院里，貝貝認(rèn)真地用舊紙板粘制翅膀……
我的寶貝小學(xué)作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己的寶貝，我也不例外。
我的寶貝是一株植物，那種植物我也不知道是什么，看著也很普通，這株植物就是光長(zhǎng)一些發(fā)黃的葉子，唯一的特點(diǎn)就是它會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)出一條藤，像葡萄藤一樣會(huì)爬墻，你肯定會(huì)很疑惑，為什么這么普通的植物會(huì)是你的寶貝呢？我來(lái)講講。
自從陽(yáng)臺(tái)整理過(guò)之后，干凈了很多，我也看到了一些我以前沒(méi)怎么看見(jiàn)的植物，我打量了一下，忽然看見(jiàn)這株植物長(zhǎng)了一根嫩綠的根，上面長(zhǎng)著小小的幾片嫩綠的葉子。我好好地看了一下，這株植物，有許多葉子都快枯萎枯了的，只也有很多藤也干了，我不知怎么就想修剪一下它，我就去做了，我剪了它干枯的葉子，并且給它澆了水，我再次打量了它一番，之前像要死了的植物又恢復(fù)了生機(jī)。
后來(lái)我一放學(xué)，第一件事就是去看它，給它澆水，看它那新長(zhǎng)的根，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的根長(zhǎng)高了，葉子也長(zhǎng)大了，我十分開(kāi)心……就這樣，我每天都去看它，它也長(zhǎng)高，長(zhǎng)大了許多，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)它又多了幾根筋，長(zhǎng)得跟我又細(xì)心地照顧它們，慢慢的這株植物就成了我的寶貝，我像照顧寶貝一樣去照顧它。
現(xiàn)在我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去澆水，去看他那些跟也不長(zhǎng)了，但它是我很特別的一個(gè)寶貝，因?yàn)樗屛乙?jiàn)到了生命的奇跡。
我的寶貝小學(xué)作文3
我的寶貝是一本書(shū)——《魔法樹(shù)》。
封面印刷十分可愛(ài)，一棵直插云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)葉茂密，五彩繽紛十分漂亮，像一根撐天柱。旁邊圍繞著一圈彩云，仿佛把天和人間都連通了起來(lái)。上面有很多大大小小的窗戶(hù)，下面有一大群小精靈在搬運(yùn)著食物。此時(shí)此刻，大樹(shù)又像一位至高無(wú)上的皇帝正在指揮著他的臣民們。
那天，家里一片輝煌，彩燈旋轉(zhuǎn)著，桌上擺著一個(gè)大蛋糕，上面還鑲嵌著”生日快樂(lè)”幾個(gè)大字。媽媽走過(guò)來(lái)，神秘地說(shuō)：”兒子，快過(guò)來(lái)�！�
“干啥？”我好奇地問(wèn)。
“我有禮物要給你！”
“是什么，快拿出來(lái)！”我急促地催道。還沒(méi)等媽媽拿出來(lái)，我一把就奪了過(guò)來(lái)，抱在手里，高聲歡呼，蹦來(lái)蹦去的。我的心里像有一只黃鸝，在枝頭鳴唱。我興奮地跑向媽媽說(shuō)：”你就是天下最好的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)完，深情地親了她一口。
我一下就竄進(jìn)了書(shū)房，看了一會(huì)就入迷了。當(dāng)我看到可惡的毛毛蟲(chóng)把魔法樹(shù)咬得千瘡百孔，它現(xiàn)在又變成了一位受傷的士兵，我的心也在瑟瑟發(fā)抖，如果我有一把寶劍，并且能夠進(jìn)入書(shū)中的世界，我一定會(huì)進(jìn)去斬妖除魔；當(dāng)我看到絲絲仙女做出了美味的蛋糕，我的口水差點(diǎn)流出來(lái)，饞得我真想撲進(jìn)去和他們一起分享。正當(dāng)我看得癡迷時(shí)媽媽喊道：”兒子，該睡覺(jué)了。”
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了。我戀戀不舍地把它放到了書(shū)櫥的最高層，說(shuō)：”小不點(diǎn)，早點(diǎn)休息吧，我們明天見(jiàn)！”
我的寶貝小學(xué)作文4
大家可別以為我的寶貝是一個(gè)玩具，我的寶貝是一只純種的博美狗。
我的這個(gè)寶貝叫當(dāng)當(dāng)，是一個(gè)“女孩子�！碑�(dāng)當(dāng)是一個(gè)假小子，到處的東西都很好奇，真是奇怪。
當(dāng)當(dāng)早上總是很早就起床，然后一直扒著我的床單不放，我要伸手打她，她還咬著我的被子瞪我一眼，表示自己已經(jīng)生氣了，不要再來(lái)招惹她了，可是這也不是一個(gè)辦法，我也不忍心打我的寶貝，所以現(xiàn)在特別不好管理。當(dāng)當(dāng)只有在徐早的時(shí)候才會(huì)聽(tīng)話，洗澡的時(shí)候，當(dāng)當(dāng)?shù)哪雍�。自己也低聲嗷嗷的叫著，表示把她的發(fā)型搞壞了，愛(ài)美之心，人皆有之，連我的寶貝也是那么的愛(ài)美。
我從小就喜歡小狗，帶是一旦見(jiàn)到小狗就害怕。我家原來(lái)也養(yǎng)過(guò)小狗，但是都不會(huì)超過(guò)一周，當(dāng)當(dāng)已經(jīng)在我們家一個(gè)月了，所以我會(huì)一直把它養(yǎng)下去的！聽(tīng)家人說(shuō)，博美狗最通人性，當(dāng)當(dāng)雖然調(diào)皮，但是有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)我的話，相信她會(huì)越變?cè)胶�。�?dāng)當(dāng)特別幸福，每次帶她去打針的時(shí)候，臨走的時(shí)候都會(huì)買(mǎi)一包15元的零食，哎，小狗的零食太貴了，再打針我就要破產(chǎn)了。只有當(dāng)當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，才是我最幸福的時(shí)候，她一醒就不好管了，對(duì)了，告訴你們，當(dāng)當(dāng)是一個(gè)人來(lái)瘋，這一點(diǎn)，最可怕，我認(rèn)為比地震都可怕��！
但是，她依然是我，最?lèi)?ài)的。
當(dāng)當(dāng)，我的寶貝，我愛(ài)你！
我的寶貝小學(xué)作文5
我有一個(gè)大盒子，這個(gè)大盒子專(zhuān)門(mén)用來(lái)盛放我最珍貴的東西，也是我平時(shí)視為寶貝的東西——各種各樣的手鏈。
在我很小的時(shí)候，我就對(duì)手鏈產(chǎn)生濃厚的興趣，可我真正要收藏手鏈的原因卻不是因?yàn)槭宙溒�，而是因�(yàn)槊織l手鏈都藏著一份濃濃的友情�？匆�(jiàn)手鏈，我放佛就看到那些好朋友笑臉一樣。
打開(kāi)盒子，首先映入眼簾的是一串貝殼手鏈。這串手鏈?zhǔn)俏胰昙?jí)生日時(shí)我的好朋友楊佳珊送給我的生日禮物，拿起貝殼手鏈，輕輕搖搖，手鏈還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。這清脆的聲音多像楊佳珊的笑聲，潔白的貝殼上還能映出她的笑臉呢！
那串手工編織的手鏈?zhǔn)前嚅L(zhǎng)唐詩(shī)文送給我的，為了給我編織這條精致的手鏈，化了她三個(gè)傍晚的休息時(shí)間，這條手鏈?zhǔn)菍?zhuān)門(mén)用一種亮晶晶的細(xì)繩子編的，所以在太陽(yáng)底下看著會(huì)閃閃發(fā)光，這條手鏈像極唐詩(shī)文那雙大眼睛，她老是閃爍著那雙大眼睛看著我。
后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡手鏈，走到哪就給我買(mǎi)來(lái)許多手鏈。再后來(lái)我爸爸的朋友知道我這個(gè)愛(ài)好，也給我買(mǎi)來(lái)了許多手鏈，所以我的那個(gè)盒子里的手鏈越來(lái)越多了，這些手鏈都凝聚著一個(gè)個(gè)的友情。
我很珍惜我的手鏈，更珍惜朋友之間情誼。
我的寶貝小學(xué)作文6
我的家里有一個(gè)玩具——雷霆戰(zhàn)車(chē)。有一天，我去同學(xué)家玩，看到同學(xué)家里有很多五顏六色的東西，我好奇地問(wèn)：這些是什么東西呀?
這些是樂(lè)高玩具，你可以拿一個(gè)玩一下。
我迫不及待地開(kāi)始玩，想到就做一輛車(chē)。于是我拿了一個(gè)大塊頭，當(dāng)作車(chē)子的底盤(pán)。然后又拿到了四個(gè)輪子，把它安了上去。接著我做了一個(gè)車(chē)身，并把所有的零件放上去裝飾了一下車(chē)子。車(chē)子終于拼好了，我一邊欣賞著自己的杰作，一邊在想：要是讓媽媽買(mǎi)幾個(gè)放在家里玩兒，那該多好呀!
我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芸炀驮诰W(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高玩具。
盼啊盼，過(guò)了好幾天，終于到了!我高興地把包裝拆開(kāi)一看，呀，怎么這么多零件，這要拼到明年才拼得完呀!我望洋興嘆。
不著急，不著急!媽媽安慰我說(shuō)，我們一起拼吧!
我找到了說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始研究起來(lái)，一個(gè)小時(shí)后，我們終于一起拼好了，果然合作的力量大!可我再仔細(xì)一看，呀，還有一個(gè)零件沒(méi)有上，真是可惜，功虧一簣啦，我只好重新拼了!
終于把那個(gè)零件安上去后，我再仔細(xì)瞧瞧，沒(méi)有落下的，大功告成了，我高興得蹦了起來(lái)!
我的雷霆戰(zhàn)車(chē)不僅外觀精美帥氣，而且還可以變身呢!它的上面是一個(gè)飛機(jī)，兩邊是兩個(gè)小車(chē)子，還合起來(lái)就是一個(gè)帥氣的雷霆戰(zhàn)車(chē)。
雷霆戰(zhàn)車(chē)是我的朋友，是我的好寶貝。
我的寶貝小學(xué)作文7
我的第一個(gè)寶貝，非常的得來(lái)不易。那可是我?guī)蛬寢屪隽撕枚嗉覄?wù)，用勞力辛苦換來(lái)的槍?zhuān)@把槍可以連發(fā)，是我最寶貝的玩具，因?yàn)閷?shí)在花了我太多力氣，才換來(lái)的寶貝槍?zhuān)耶?dāng)然會(huì)好好珍惜，直到下一把新的槍的到來(lái)。到時(shí)候，我就會(huì)有一把以上的槍?zhuān)窃摃?huì)有多好，我大概做夢(mèng)都會(huì)笑了。
我的飛機(jī)模型都很貴，都是我去臺(tái)北的時(shí)候，爸爸媽媽買(mǎi)給我的，每一架至少都要兩三千元，玩的時(shí)候一定要小心翼翼的，萬(wàn)一不小心碰壞，我一定會(huì)很傷心，也會(huì)很心疼。這些模型飛機(jī)我會(huì)好好收藏，希望有一天能變成一百架。那我就可一開(kāi)個(gè)飛機(jī)模型博物館，收費(fèi)讓人參觀，我就可以買(mǎi)更多、更貴的模型飛機(jī)了。
最后的一個(gè)寶貝，說(shuō)起來(lái)很好笑，是一個(gè)“西瓜”。那是南化的阿伯送給我的大西瓜，我怎么也舍不得吃下去，那個(gè)晚上還抱著睡覺(jué)，被爸爸媽媽笑死了。不過(guò)回家后，我爭(zhēng)不過(guò)貪吃的爸媽?zhuān)彩前盐倚膼?ài)的寶貝西瓜給吃掉了。
所以，沒(méi)有西瓜以后，我還是有槍和模型飛機(jī)當(dāng)我的寶貝，誰(shuí)也不可以吃掉哦！
我的寶貝小學(xué)作文8
一個(gè)可愛(ài)的娃娃誕生了，她不是朋友相贈(zèng)，也不是親手制作，而是我偉大的母親送給我的。
白白的頭發(fā)下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，在眼眶里，嵌著兩顆黑葡萄，水滴滴的。
宛如櫻桃般的小嘴，張開(kāi)著，似乎有什么開(kāi)心的事情而笑個(gè)不停。小巧的嘴巴里面長(zhǎng)著兩棵亮晶晶的大門(mén)牙。一身粉色花衣服，上面點(diǎn)滿了紅色和黃色的小點(diǎn)，邊緣聞著桃紅色和土黃色的紗布，美麗極了！
一雙小手張開(kāi)著，好像每時(shí)每刻都要投入我的懷抱，也太熱情了。小手上指甲是乳白色的，可我不喜歡白色的指甲，就把她的指甲涂成了深紅色。
裙子下面有一條淡米棕色的打底褲，小腳被打底褲穿在身上，可不舒服，腳腕那里還圍著一串小珍珠串成的鏈子，可因?yàn)樘罅�，所以我把鏈子取下�?lái)了。
外表可愛(ài)的她是我忠誠(chéng)的好朋友。每次睡覺(jué)，我都把她抱在懷里，如果不抱在懷里，全身就癢癢。睡不著。出國(guó)旅游或者出去游樂(lè)場(chǎng)玩，我都和她形影不離。
就是因?yàn)槲译x不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，所以我給她取名相連。
可愛(ài)又乖巧的相連，你們喜歡嗎？
我的寶貝小學(xué)作文9
一直特別喜歡看書(shū)，從小到大看過(guò)的書(shū)，有將近一百本了。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū)，還得從我幼兒園大班的時(shí)候說(shuō)起。
一天下午，我做完作業(yè)，和爸爸媽媽去大姑家玩。由于好奇，我在哥哥的房間里翻箱倒柜，翻出了一本帶有拼音的故事書(shū)，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)書(shū)上的插圖都是立體的：有可愛(ài)的小貓，敏捷的小鹿，有機(jī)智的小猴……我吃力地讀出拼音。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也讀完了這本故事書(shū)。雖然讀得很吃力，但這篇故事打開(kāi)了我通往書(shū)的王國(guó)的大門(mén)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書(shū)的興趣愈來(lái)愈濃，書(shū)簡(jiǎn)直成為了我生命中的一部分，離開(kāi)了書(shū)，我就像花兒離開(kāi)了水，草兒離開(kāi)了光，大樹(shù)離開(kāi)了土。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了工作上�！弊x后，我也擁有了我的第一句名言：“我把別人貪玩的時(shí)間，都用在了讀書(shū)上�！�
我讀書(shū)時(shí)的感情，總是隨著書(shū)中故事的情節(jié)起起伏伏：主人公愁眉苦臉，我也黯然銷(xiāo)魂；主人公欣喜若狂，我也一蹦三跳；壞人得到了報(bào)應(yīng)，我也拍手叫好……不知情的人還以為我是個(gè)什么“瘋子”呢。
我的寶貝小學(xué)作文10
一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛(ài)寬容的奶奶......暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書(shū)——《你是我的寶貝》書(shū)中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。
自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛(ài)自立有自尊的孩子，功夫不負(fù)有心人，在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛(ài)大自然的孩子�？墒秦愗�10歲時(shí)，奶奶也離開(kāi)了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后，被有私心的舅舅舅媽?zhuān)�有他們的兒子，小胖給接了回家。兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點(diǎn)會(huì)和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包，就四個(gè)，不多不少、貝貝會(huì)做蝴蝶標(biāo)本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛(ài)笑，癡癡的笑、貝貝愛(ài)和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見(jiàn)”人……合上書(shū)，這個(gè)叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。我甚至在想，在這個(gè)地球上，如果人和人之間的關(guān)系都簡(jiǎn)化成貝貝這樣，那世界會(huì)如何?善和惡本來(lái)是相對(duì)的東西，一旦善良變成絕對(duì)，惡也就分崩離析，因?yàn)樗鼰o(wú)處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛(ài)那些孩子們吧。
我的寶貝小學(xué)作文11
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小狗，它在我家里，已經(jīng)住了2年了，它叫”點(diǎn)點(diǎn)“怎么樣，這是一個(gè)很可愛(ài)的名字吧！
點(diǎn)點(diǎn)可漂亮了！它全身的毛潔白無(wú)瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會(huì)發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的.，我們稱(chēng)它為”陰陽(yáng)耳“。
點(diǎn)點(diǎn)可聰明了。我每次放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)圍著我”汪汪“地叫，好像在說(shuō)：主人你終于回來(lái)了！�！庇幸淮�，我拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一塊肉放在米飯上，它立即搶了過(guò)來(lái)，津津有味地吃。
我家的點(diǎn)點(diǎn)別看是只小狗，他還會(huì)捉老鼠呢！記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。點(diǎn)點(diǎn)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)它辨清方向后，立刻像離弦的箭一樣沖過(guò)來(lái)。老鼠見(jiàn)情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了點(diǎn)點(diǎn)的美味佳肴。
點(diǎn)點(diǎn)是我的解憂果呢，我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
當(dāng)我心里不開(kāi)心的時(shí)候，或者被媽媽訓(xùn)斥，點(diǎn)點(diǎn)都回像跟我心有靈犀一樣，都會(huì)伸出他那軟乎乎的小爪子，輕輕的放在我的腿上，好像再說(shuō)：“小主人不要在傷心了�！比缓筇轿业纳砩�，在我的懷里蹭一蹭，好似想將我臉上的眼淚抹掉，然后在跳下去，左翻一個(gè)滾，右翻一個(gè)滾，樣子滑稽，嘗嘗使我破涕而笑
每當(dāng)我成績(jī)生活中的快樂(lè)也是一樣啊，天天，也讓我們找個(gè)小小的理由快樂(lè)起來(lái)吧！
我的寶貝小學(xué)作文12
我的寶貝是一盒彈珠，盡管在別人看來(lái)很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有特殊的意義，因?yàn)樗涊d著我的童年。
我在織里度過(guò)的八年中，曾有許多彈珠，因?yàn)槲铱釔?ài)玩彈珠，下跳棋。那時(shí)的彈珠非常多，有幾紙盒呢！
記得一個(gè)夏天的中午，我拿了冰棍去找朋友李詩(shī)成玩。剛進(jìn)他家門(mén)，我就對(duì)他說(shuō)：“我們下去玩鬼抓人的游戲吧？”李詩(shī)成想了想，說(shuō)：“太熱了，下去玩還成‘烤肉’�。恳淮驈椫榘��！薄按驈椫槭鞘裁从螒蜓�？”我好奇地問(wèn)。他說(shuō)：“彈珠就是圓圓的玻璃球，打彈珠就是每個(gè)人拿一顆玻璃球互相擊打，誰(shuí)先打中誰(shuí)便為贏家。”我恍然大悟，說(shuō)：“好吧，就打彈珠吧！”在明白了規(guī)則之后，我便與李詩(shī)成“開(kāi)戰(zhàn)了”，你一擊，我一躲地痛快地玩了一整個(gè)下午。那天，我第一次明白了什么叫“痛快淋漓”，什么叫“盡情盡心”。
從那以后，打彈珠成了我們常玩的游戲，我也成了一個(gè)“彈珠迷”，搜集起各式各樣、五顏六色的彈珠來(lái)。
盡管在搬家到湖州城區(qū)時(shí)遺失了許多彈珠，但“幸存”的彈珠卻被我裝在盒子中，保留至今。我從來(lái)不將它們?nèi)拥艋蚴撬徒o別人，因?yàn)樗鼈兘o我的童年生活帶來(lái)了許多快樂(lè)，是我童年的記憶。
我的寶貝小學(xué)作文13
人人都有自己的最珍貴的寶貝，而這些寶貝總會(huì)讓人愛(ài)不釋手，我就這么些寶貝，它們就是我開(kāi)心的源泉--信。
沒(méi)來(lái)小荷之前，生活很枯燥無(wú)味好象沒(méi)什么意思，時(shí)間長(zhǎng)了我在小荷的朋友日益漸增，鐵哥們也多了，于是就會(huì)想到互相寄信，我收到的第一封是隱型的翅膀寄的，說(shuō)實(shí)話當(dāng)我拿到那封信時(shí)，我真的是激動(dòng)的不得了，呵呵，畢竟長(zhǎng)那么大還是第一次收到別人寄來(lái)的祝福和賀卡，后來(lái)，我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教了舅舅怎么寄信，這一學(xué)會(huì)吧！感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我開(kāi)始喜歡上了這種溝通的方式，用文字來(lái)抒發(fā)感情，祝福遠(yuǎn)方的朋友，沒(méi)事的時(shí)候，我就獨(dú)自一人單手撐起下顎，寫(xiě)信。寫(xiě)信已是我每段時(shí)間必要的任務(wù)，不知道為什么，每次老師說(shuō)有我的信時(shí)，我都能高興的半死，不好的心情立刻變的非常愉快，我也很積極的給他們回信，漸漸的，信很多很多，我特地買(mǎi)了個(gè)很漂亮的粉紅的盒子裝那些我的寶貝每天放學(xué)，作業(yè)做完后，我沒(méi)事情再做了，就會(huì)笑著把信盒拿出來(lái)，看著厚厚的一打來(lái)自不同城市和不同朋友的信，我心里會(huì)很甜很甜，然后我會(huì)從溫那些帶有稚氣和活潑語(yǔ)氣的信，記得那天，我向往常一樣把信拿出來(lái)讀，媽媽突然看見(jiàn)了，媽媽指著我的鼻子說(shuō)：“看看看，看了多少遍了，看不夠么？真拿你沒(méi)辦法”
是��！我也沒(méi)辦法，我就是喜歡我的寶貝，永遠(yuǎn)......
我的寶貝小學(xué)作文14
一天，爺爺送我一個(gè)神秘的禮物。我迫不及待地打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面是一輛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)子。它有三個(gè)橙色的輪子，一個(gè)藍(lán)色的盒子，一個(gè)橙色的發(fā)動(dòng)機(jī)架上安裝了發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳。我左看右看，覺(jué)得它好看極了。
我好奇地問(wèn)爺爺，它的原理是什么？爺爺告訴我，它是利用電池的電力讓發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)帶動(dòng)了螺旋槳。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)越轉(zhuǎn)越快，螺旋槳也越轉(zhuǎn)越快，吹出的風(fēng)也越來(lái)越大，當(dāng)風(fēng)力大于車(chē)子的阻力時(shí)，車(chē)子就緩緩地移動(dòng)了�？粗禽p巧的車(chē)子越跑越快，我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼，它居然能把車(chē)子吹著跑。“能倒車(chē)嗎？”我又問(wèn)爺爺�！爱�(dāng)然可以�！敝灰�(jiàn)爺爺交換了一下電池的正負(fù)極。果然，車(chē)子又緩緩地向后跑了。后來(lái)我終于明白了，電池交換了一下正負(fù)極，改變了電流的方向，發(fā)動(dòng)機(jī)就往反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)帶動(dòng)著螺旋槳往反方向吹風(fēng)，所以車(chē)子就往后倒著跑了。
看到車(chē)子移動(dòng)，我知道了風(fēng)還有很大的能量，只要好好利用就能節(jié)約很多資源�，F(xiàn)在我雖然有了很多玩具，但是這輛車(chē)才是我最喜愛(ài)的寶貝。
我的寶貝小學(xué)作文15
今天在興趣班上，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我有一個(gè)寶貝，猜猜是什么？” 我想會(huì)是一個(gè)稀有的藝術(shù)品嗎？會(huì)是一顆價(jià)值連城的紅寶石嗎？。這時(shí)突然老師拿出了一個(gè)手提包，上搖搖，下晃晃。不可能是藝術(shù)品了，老師這么一搖，是藝術(shù)品的話早讓老師搖碎了。也不可能是紅寶石，紅寶石才有多大啊，裝不滿一個(gè)包的。哎喲，到底是什么呀？我的腦袋都快要想爆炸了。
老師又叫我們排隊(duì)上去摸摸包。終于輪到我了，我上摸摸，下捏捏，左掐掐，右拉拉。那東西圓圓的，硬硬的，扁扁的。不像鉛筆桶，因?yàn)殂U筆桶是直直的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。也不像頭箍，頭箍滿大街都是。倒有點(diǎn)像手鐲的，但是手鐲沒(méi)有那么大呀。
最后，老師又叫我們排好隊(duì)，去看包里到底是什么 。終于輪到我了，我迫不及待地一股腦地把頭鉆進(jìn)了包里�！笆裁�？是一面鏡子��！”我小聲地又好奇地對(duì)老師說(shuō)，“鏡子就是老師的寶貝嗎？”老師和藹地拍了拍我的頭，說(shuō)到：“再仔細(xì)看看啊。”我把頭伸到鏡子里，發(fā)現(xiàn)鏡子里有一張小臉，正咧著小嘴巴，瞇著小眼睛向我笑呢！
老師十分喜歡我們，他把我們的笑臉當(dāng)作了他的寶貝。我也十分喜歡我們的老師！
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