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踏青小學(xué)作文

時間:2021-04-16 09:54:10 作文 我要投稿

踏青小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的踏青小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

踏青小學(xué)作文

踏青小學(xué)作文1

  這個周末天氣非常晴朗,經(jīng)過大家激烈地討論,最后一致決定去流潭公園逛逛。

  到了公園附近,咱們買了一些小零食。然后爸爸不知從哪兒變來一臺相機,他說:“看看,如果我不帶,甭想照相了!”一切準(zhǔn)備就緒后,咱們說說笑笑地走進了公園。

  一進門,就看見了大片大片粉紅的桃花,我興奮地跑過去,王爺爺趕緊地幫我抓拍了一張。媽媽也跑過來,和我來了一個合影。中途,咱們分別在池塘邊、楓樹下、寺廟前留下了美麗的身影。我也時不時的搶來相機拍上幾張。王爺爺還不停的夸我拍的效果不錯。走了許久,大家可能也累了。正巧看見前面有塊大草地,媽媽拿出早就準(zhǔn)備好的桌布,麻利的往草地上一鋪,我迫不及待地拿出早就買好的零食放在上面。爸爸媽媽和付奶奶坐在上面有說有笑的。而我卻吃了一袋又一袋的薯片,喝了一口又一口的牛奶。王爺爺則拿起相機左拍拍,右拍拍,把咱們大家的“丑態(tài)”全部“抓”住了。之后,咱們又在英雄紀念碑,青少年活動中心前拍了許多照片……

  回家后,咱們在電腦前欣賞著今天拍的那些照片,開心的連嘴都合不攏了!

踏青小學(xué)作文2

  春,像是個羞怯的少女吧!那么溫柔細膩地推開四季的門窗。

  和煦的春風(fēng)撥弄著沉寂的心弦,明媚的春日驅(qū)散著寒冷的薄霧,牽著你的手走出狹小的屋子,讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。

  春天,我們?nèi)ヌで啵?/p>

  踏著嫩嫩的青草,聽著蟲兒的呢喃,欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明凈的天空仿佛被洗滌過一般,照亮你的雙眸。如雪的云朵也竟相開放,似乎邁著輕盈的步子在乘風(fēng)嬉戲。

  放眼望去,點點鵝黃點綴者柔媚的柳條,串串生命的喜悅在枝條萌云。大地便被這勃勃生機催得活力四射,閑著春暖花開。閉上眼,輕輕嗅去,濕潤的泥土夾著甜甜的花香;沁人心脾。好一派動人的春色!

  春天,我們?nèi)ヌで唷?/p>

  帶上明媚的心情,攜上美好的向往,伴著燦燦的春光。朝著理想的國度,快樂向前,雖然我沒有去掃墓,沒有去祭示祖先,但我相信祖宗會保佑我的;蛟S有些憂傷,那就讓它們?nèi)鐭煱阆桑阍跄芄钾撨@溫暖美妙的時光?或許曾經(jīng)跌倒過,但又何必沮喪?“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望!

  把勤奮與智慧裝進行囊,緊緊跟隨著春天的步伐;一同暢游去。你看,那夏日的熱烈,金秋的碩果已在向我們招手。

  春天,我們?nèi)ヌで唷?/p>

踏青小學(xué)作文3

  昨日,久雨初晴,禁不住兒子的再三邀請,一起爬山踏青。 -

  沿著山路,信步而走,看著隨處可見的新綠,還有時不時躍入眼簾的花苞,呼吸著那帶有青草味的清新空氣,令人頓覺心曠神怡,當(dāng)初不想爬山的懶意頓時煙消云散。周圍靜寂得很,唯有我和兒子聊天說笑的聲音。在如此清幽的環(huán)境,聽著兒子稚嫩的聲音,看著他因發(fā)現(xiàn)各種新奇的事物而欣喜的樣子,頓悟,其實我所追求的只是份純純的快樂,只要兒子快樂、健康,我心足矣。 -

  峰回路轉(zhuǎn),眼前突然一亮,只見一條小溪,垂掛于山間,溪間流水潺潺,緩緩地清洗著溪邊的小草,溪畔兩只雪白的肥羊正悠然地吃著嫩草,偶爾,來幾聲“咩咩”聲,此情此景,一如陶淵明筆下的桃源世界,令人覺得此時說話已是多余,深恐驚擾了眼前的一切。隨著溪流而上,驚喜又是連連,一片蘆葦叢中居然還藏著一個比水池大不了多少的水庫,那水藍幽幽的,清澈無比,想洗手也不敢,深怕玷污了這清清的,純純的水。很想就此擇地而居,邀三五朋友,無拘無束地聊天,喝茶,豈不是人間快事! -

  天妒我也,正在我陶醉于山間美景之時,它又飄起了零星小雨,不久雨點密集起來,只得攜兒歸家。人回了,心卻還留在那里,與兒相約,下周繼續(xù)。-

踏青小學(xué)作文4

  春天的青島,生機勃勃,咱們小記者團跟著春姑娘的腳步來到了北宅景區(qū)感受春意與文明,卻發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然、破壞了美好春色的事物……

  嫩綠的麥苗,整齊的梯田,還有枝頭含苞待放的櫻花,迎接咱們來到了群山環(huán)繞、樹木蔥蘢的北宅大嶗櫻桃谷。咱們一行人興致勃勃地爬上了山,呼吸著大自然清新的空氣時,一絲不和諧的景致映入眼簾。咱們發(fā)現(xiàn),山下碧波蕩漾的河水和山上漂浮著白色垃圾的河道形成鮮明的對比;那嫩綠的枝頭竟掛著刺眼的紅色塑料袋;山坡某地堆滿了酒瓶子和破爛的被褥。當(dāng)咱們來到有一個景點龍泉山莊時我和媽媽興奮地在一個小鹿雕像旁拍照,卻發(fā)現(xiàn)那俊俏的“小鹿”少耳斷頸,渾身斑駁陸離,傷痕累累,再仔細看一下,其他景點幾乎也無一幸免,還有那塊大大的“請勿踐踏草坪”的指示牌,幾乎被所有人無視了,許多游客在草坪上打鬧游玩,一些人玩累了,居然還在柔軟的草坪上坐了下來,起初,還有一小部分人猶豫著沒有上草坪,但很快,就在同伴的慫恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍,我似乎聽見渾身滿是創(chuàng)傷、東倒西歪的小草對咱們憤怒的斥責(zé)和悲哀的求救聲……

  在這個春天里,咱們?nèi)ビ斡[大自然,欣賞大自然的美景,作為一名文明游客,切記!請不要亂涂亂畫,不要亂折亂踏,更不要傷害大自然的好心情!來吧,市民們,讓咱們攜起手來,踏青之行,請留下文明。

踏青小學(xué)作文5

  一年一度的清明節(jié)又到了,踏青是必不可少的一項活動。唐朝詩人杜牧的詩里說,“清明時節(jié)雨紛紛!笨墒牵衲甑那迕鞴(jié),碧空如洗,萬里無云,我的心也飄到了美麗的郊外,蠢蠢欲動,跟著清明的腳步踏青去。

  沿著彎彎的水泥路,沒過多久,我就被大自然的氣息包圍了。頭頂著藍藍的天,眼前浮現(xiàn)的是一片綠色的世界。一聲聲清脆悅耳的鳥鳴,一陣陣“哇哇”的青蛙叫聲,還有樹葉“沙沙”作響,仿佛在演奏大自然最美妙的音樂。不遠處的梨花開了,隨風(fēng)飄動,銀白如雪的花朵,宛如一只只白蝴蝶在翩翩起舞。雪白的梨花裝飾著整棵大樹,幾朵梨花簇成一團,像圓圓的小雪球,掛滿了枝頭,熱鬧極了。

  “哞——哞——”咦?是誰的叫聲?原來是草坪上安祥地吃草的大黃牛發(fā)出來的。你瞧,那兩頭大黃牛正津津有味地吃著綠油油的小草,還甩著又粗又長的尾巴,看起來好自在。

  農(nóng)家小院的旁邊,長著一片郁郁蔥蔥的竹林。愛熱鬧的小鳥喜歡在竹林的上方嬉戲。竹子的底下,藏著一個像圓錐形一樣的竹筍,雨過天晴的時候,會冒出一個碧綠的筍尖,像一艘馬上要起飛的火箭,即將飛向浩大的宇宙。松樹上結(jié)滿了小巧玲瓏的松果,它們像一個個穿著棕色小裙的仙子,在風(fēng)中蕩秋千。

  大自然有著獨特的風(fēng)光和奇秀的景物,我愛大自然。

踏青小學(xué)作文6

  3月29日星期一,我們四年級的同學(xué)跟老師一起遠足,遠足目標(biāo)是圍著整個世紀花園轉(zhuǎn)兩圈,我們都非常高興。因為我可以不用上古箏課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興,因為她也不用上舞蹈課了。

  遠足開始了,我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑,還拿收音機聽起了《百家講壇》。我們快到西門時,還有人下車給我們照相呢。到了西門時我們就有點渴了,再加上這一會兒跑一會走,天氣又這么熱,又不讓帶水,我都要受不了。我又堅持了一會兒,我看櫻子都累得不行了,我就說,櫻子,想吃雪糕嗎?櫻子說:“當(dāng)然想了,可就是沒有賣的,要是有賣的我都可以給你買!蔽艺f:“再堅持一小會兒”。又走了一會,我們女生強求周老師給我們買雪糕,還要不留作業(yè)。周老師同意了,又勉強堅持了一會,我實在累死了,便坐在地上休息一會,再開始走。我發(fā)覺輕松了許多,繼續(xù)走了起來。

  終于走到學(xué)校了,周老師真給我們買雪糕,可是只有八個同學(xué)得到了大雪糕,其中就有我。

  我們吃著冰糕,心里特別舒服,這還多虧了我們的周老師呀!今天真是又累又高興。

踏青小學(xué)作文7

  春姑娘披著她那美麗的白紗裙來到了人間,她一來,就吹綠了小草,點紅了花兒,使整個世界一片生機勃勃。我懷 著無比高興的心情,騎上行車,哼著小曲兒來到奶奶家。

  在鄉(xiāng)間小路上,我看到了一番欣欣向榮的景象:油菜花開了,那金黃色的花兒引來了許多蜜蜂與蝴蝶,它們在花叢中自由地飛舞,吮吸著甘甜的花蜜。小草發(fā)芽了,它們從泥土里探出了小腦袋,用驚奇的目光看著 這多姿多彩的世界我不禁被這樣美景所吸引,于是,我加快了速度,把自行車騎得更快了,不一會兒就來到了奶奶家,我把車子停放在奶奶家門口,便飛向那青青的草坪。我坐在草坪上,享受著太陽給予我的溫暖,投進了大自然母親的懷抱。我在草坪上興高采烈地跑著,來到小路旁,采摘野花。那野花美極了有粉紅色的、淡黃色的、天藍色的……一陣風(fēng)吹過,小花連連點頭,似乎穿著水晶衣裙在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡,如吃如醉。我不由得上前采了一大把,摟在懷里,用鼻子聞了一下,那清香讓人沁透心脾。回到奶奶家,我把野花插在了一個有水的花瓶里,做成了一個擺設(shè),放在電視機上,真美!

  !春天,你給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,你使我感受到了大自然給予我的溫暖,使每天有了一個好心情!

  評析:春天,真是一個美麗的季節(jié),文中通過小作者對春天充滿生機景象的描寫,構(gòu)畫出一幅美麗的江南水鄉(xiāng)圖,讀了讓人仿佛也置身于其中。

踏青小學(xué)作文8

  突如其來的病毒,讓我們不得不宅家40多天,枯燥的居家生活讓我這樣的好動分子格外心煩。前不久,終于盼到可以自由出入小區(qū)的消息了,我們又高興又激動,媽媽便特意選了一個陽光明媚的日子,去白沙鎮(zhèn)貓兒壩踏青。

  來到貓兒壩,首先映入眼簾的是一片金黃金黃的油菜花,如同鋪上了一地金燦燦的地毯,非常美麗。我們沿著高低不平的、窄窄的小路穿行田間,不時還有一陣微風(fēng)吹來,花香撲鼻,讓人心曠神怡。遠處的游客們有的`拍照,有的放歌,有的追逐嬉戲;近處,成群結(jié)隊的小蜜蜂嗡嗡嗡地在花間飛舞,像是在告訴我們春天來了,春暖花開了,偶爾幾只蝴蝶也翩翩起舞趕來湊熱鬧,仿佛在和花兒訴說悄悄話;清澈的水溝里不時有幾只小蝌蚪在水中游動;田野里時不時還會傳來幾種不知名的蟲鳴聲。走著走著,聽著聽著,感覺自己像在仙境中游玩,愜意極了!

  走過田野,我們又爬上了一座小山,站在山上往下看,滿眼春色別有一番景象:田野成了金色的海洋,中間還矗立著生態(tài)萬源四個紫色大字,聽說它是由蠶豆花組成的,山坡上的小樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,木棉花也爭相開放了,到處一派勃勃生機。

  不知不覺,天色已晚,我們戀戀不舍的離開了這個美麗的地方。

踏青小學(xué)作文9

  “清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,是唯一的一個將“節(jié)氣”和 “節(jié)日”合二為一的節(jié)日,在這一天,人們都要去祭祀、踏青、蕩秋千、蹴鞠、包青團子、植樹、放風(fēng)箏……今年的清明節(jié)春意融融,我們決定去“任達荔園山莊”游玩。

  我和爸爸媽媽、于伯伯剛一走進山莊,就與春風(fēng)撞了個滿懷,一眼望去市綠色的海洋,讓我們眼前煥然一新!我們首先來到了養(yǎng)雞場,看到了威風(fēng)凜凜的大公雞在散步,還看到了母雞趴在地下孵雞寶寶,我們還給它們品嘗了五香瓜子!我們又來到香蕉園,那里有許多香蕉樹,書上大大的、紫色的香蕉花上面結(jié)了一串串的香蕉,有的金黃、有的翠綠,連爸爸媽媽都是第一次看到呢!

  當(dāng)我們漫步走在湖上的小橋時,我忽然看見湖面飄著很多死蝦和死魚,我心里想:為什么魚蝦會死呢?我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)湖上飄著一些垃圾袋和飲料瓶,原來有人把湖水給污染了!

  今天 ,我不僅見到了美麗的田園風(fēng)光,還看見了人們對大自然的污染,為了我們美麗的家園,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

踏青小學(xué)作文10

  “清明時節(jié)雨紛紛”昨夜下了一場大雨。早上,我起來,打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來,我真想到大自然中去盡情享受。

  我吃完早餐,便和媽媽開車去青山公園踏青。

  早晨路上并不怎么擁堵。不一會兒我們來到了青山公園。經(jīng)過雨水洗禮,公園里的花草樹木似乎更生機盎然,空氣中夾雜著泥土的味道,但更多的是春的氣息。

  我們邊走邊聊,開心極了。走著、走著,我們已經(jīng)來到了“櫻花園”,我似乎進入了仙境,正在浮想聯(lián)翩之中,突然一個聲音把我拉回了現(xiàn)實,“好美!”我循聲望去,看到了各種各樣的晚櫻,有的白似雪,有的粉似霞,還有的紅似火……一顆顆珍珠似的水珠在花瓣上閃閃發(fā),僅一條樹枝上,就有幾十朵櫻花,而每朵櫻花,又有著各自迷人的姿態(tài):有含苞欲放的花骨朵兒,如同一個害羞的小姑娘;有只開了兩三瓣的小花,真是“猶抱琵琶半遮面”!更有全部綻開的大櫻花,對人們露出了熱情的笑臉。櫻花一叢叢、一簇簇,有大有小,有歪有斜、有濃有淡,更加顯得多姿多彩。真漂亮!我還沒有欣賞完呢!就被媽媽拉到一旁的林蔭小道去欣賞。

  林蔭小道真安靜,游人很少,樹木高大,枝繁葉茂,葉子碧綠碧綠的,如懸掛在樹枝上的翡翠。我和媽媽走在林蔭小道上,真愜意!

  時間是那樣短暫,該回家了,我依依不舍地離開了青山公園。

踏青小學(xué)作文11

  今天,老師帶我們?nèi)I河大道踏青、放風(fēng)箏。

  我們來到了濱河大道,微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,如輕紗拂過。首先,老師把我們分成四組,依次報數(shù)1、2、3、4……16、17,總算報完數(shù)了。老師給每個組發(fā)了一個風(fēng)箏,讓我們用水彩筆設(shè)計風(fēng)箏的圖案。我們二隊決定用水彩筆在風(fēng)箏上設(shè)計圖案,我們認真地畫,細致地畫,十分鐘過去了,二十分鐘過去了。三十分鐘過去了,我們總算畫完了,飯起來似乎是一幅抽象畫,老師并且給我們拍了照。拍完之后,老師就讓我們在周圍放風(fēng)箏、自由活動……

  過了一會兒,老師讓我們一起到草坪上放風(fēng)箏。這片草坪真廣闊呀!一望無際,就像鋪上了綠色的地毯。我們就在這兒開始放風(fēng)箏。我和高瑜先配合,我拿著風(fēng)箏,他拿著線圈,我說:“一、二、三,跑!”他跑得飛快,我們放飛了風(fēng)箏,當(dāng)飛到一定的高度時,他就慢慢地停下來了,拽著線,控制好風(fēng)箏,風(fēng)箏就慢慢地飛高了!

  過了一個小時,我們就回去了,這真是一次難忘的踏青啊!

  文/徐若坤 指導(dǎo)老師:宋瑤瑤.

踏青小學(xué)作文12

  嗚嗚!踏青取消了!我多么懷念踏青呀!哦,我還沒有介紹“踏青”是什么呢?“踏青”是古時候人們?nèi)ソ加蔚牧硗夥Q的名字。我來從所有去踏青的事情里選一件。那是去“青青世界”的時候。

  一聽說要去郊游了,同學(xué)們連心思都飛了,想著郊游是去哪里?有的同學(xué)猜:“一定是去歡樂谷!那里很好玩!”另外一個同學(xué)反駁道:“誰說的?歡樂谷是六年級才去的!一定是仙湖植物園!”就這樣,我們班的心思都想著郊游去哪里?

  王老師生氣極了,大聲說道:“看看你們!看看!全部心思都想著郊游,哪里還有學(xué)習(xí)呀?如果誰在提起郊游的事情,他/她就不要去了!我不會收他/她交的錢!”我們一聽,再也不敢提起郊游的事情了。其實,嘴上不說,心里可想著呀!

  盼星星,盼月亮,終于盼到郊游了。一看通知單上,“什么?”好多同學(xué)都叫起來了,“竟然是青青世界!”順便把“青青世界”拖長音。

  郊游的那一天到了。同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校,帶了各式各樣的食品和飲料,王老師也很高興。

  王老師介紹了兩個導(dǎo)游,我們就出發(fā)了。

  一個小時過去了,兩個小時過去了。終于,到了目的地——青青世界。

  我們就從早上一直玩到下午回到學(xué)校。

  今天,實在是太高興了!

踏青小學(xué)作文13

  每當(dāng)春天到來的時候我便會想起我們音樂老師叫我們唱《春天在哪里》這首歌的情景。我覺得這首歌和春天一樣活潑可愛,我喜歡這首歌更喜歡美麗的春天。

  當(dāng)我再次唱起這首歌的時候春天已經(jīng)到來很久了。我哼著春天在哪里這首歌,踏著愉悅輕松的腳步,開始了尋找春天的旅行。尋找春天一定要去離自然很近的地方,那里才能看見很美的春天。我脫下了身上厚重的棉襖,輕松自由的做了做運動。

  打開窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開的日子里,大自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭先開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚快樂游來游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天的足跡……

  窗外洋溢著生機勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴,我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進入了花的海洋,我不時興奮的說道。

  首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  時間過的真快,一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來春游。

踏青小學(xué)作文14

  不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑Γ械尿扒嘧,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻氖谷诵臅缟疋,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

  春天來了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更美好!

踏青小學(xué)作文15

  今天天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空上飄飛著朵朵白云,學(xué)校組織我們?nèi)ヌで唷?/p>

  我們沿著馬路往前走,一路上有說有笑。不一會兒,我們就來到了一條小河邊,河岸邊有許多美麗的村莊,每家每戶門前都種著幾棵桃樹,樹上開滿了粉紅粉紅的桃花,朵朵桃花挨挨擠擠的,就好像在比美呢。從遠處看,滿樹的桃花就好像一片片粉紅的朝霞。這些花引來了幾只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,就好像在和花妹妹玩游戲呢!

  走了一會兒,我們來到四周都是油菜花的田野,金燦燦的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就好像是一大塊金色的地毯,而一小片一小片的,又好像是哪位畫家不經(jīng)意間畫上去的幾筆水彩。而滿地的麥子則是綠油油的,碧綠夾著金黃,這顏色任哪個畫家都調(diào)不出來。

  我們看到前方有一片樹林,樹木很茂盛,就好像連綿起伏的小山。忽然,一只白鷺飛了出來,飛向藍天。我想:這白鷺一定也是被這迷人的景色吸引來的,而這景色都是春姑娘帶來的。

  在回來的路上,我看見路兩旁開滿了許多野花,有黃的、白的、藍的、紫的……特別是藍色的小野花,灑在草叢中就好像小星星一樣。

  我喜歡這次踏青。

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