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小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 10:12:55 作文 我要投稿

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,我熱愛(ài)地球母親,她養(yǎng)育了我們?nèi)祟愂朗来。然而,許多人過(guò)度浪費(fèi)地球有限資源,使我們的家園遭到破壞,為了保護(hù)我們的家園,我們要做一個(gè)“節(jié)約小能手”。

  首先,我們要做節(jié)約“五個(gè)一”即:節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一分錢。

  許多人認(rèn)為地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,水多得用不完,因此,他們常常隨便浪費(fèi)水。其實(shí),地球上雖然有很多水,可大部分都是咸水,淡水只占1%,而能喝的水就更少了,所以我們要節(jié)約用水。我們?nèi)绻匆?jiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)緊,一定要上前去關(guān)緊。我們洗臉,洗手用的水可以用來(lái)澆花或洗衣服,而洗衣服的水又可以沖廁所,這樣下去如果每個(gè)人節(jié)約一升水,全中國(guó)14億人,就能節(jié)約14億升水。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾粌H要做到節(jié)約還要做到節(jié)糧,在校園中我們常?匆(jiàn)有人將吃剩的飯菜倒掉,很浪費(fèi),所以我們要吃多少,盛多少做到“光盤行動(dòng)”。

  紙張是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的物品,我發(fā)現(xiàn),很多小朋友總是亂畫亂撕作業(yè)本,而且新買的本子還沒(méi)用完就丟掉,這樣也是不對(duì)的,作為一個(gè)小學(xué)生我們要盡自己的努力節(jié)約用紙。

  電也是我們生活中很重要的一部分,許多人房間的燈一直從夜晚開(kāi)到白天,用完的電器還不及時(shí)關(guān)上,我們要節(jié)約用電,做到人走斷電。

  另外我們還要節(jié)約每一分錢,不要讓爸媽買沒(méi)有用的東西,節(jié)約每一分錢。

  從身邊做起,從小事做起,為了保護(hù)我們唯一的家園,我們都要做一個(gè)“節(jié)約小能手”,創(chuàng)造一個(gè)綠色美好的地球村!

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  在家里,我也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

  一天,我阿婆送我一個(gè)洗衣盆,并且對(duì)我說(shuō):“洪宇,以后你就用這個(gè)盆來(lái)洗自己的小衣服吧!”我聽(tīng)了,立刻來(lái)了精神,叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的臟衣服都拿來(lái)讓我洗。爸爸和媽媽拿來(lái)了一堆臟衣服,我一件一件認(rèn)真地洗,洗得干干凈凈:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污漬都被我洗掉了。媽媽看到后會(huì)心地笑了,說(shuō)道:“兒子,你真能干。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小能手?

  今天,媽媽不在家,就沒(méi)有人給我做香噴噴的飯菜了。

  臨走之前,媽媽告訴我廚房的柜子里有泡面,如果我餓了的話,就去泡泡面吃。

  我只答應(yīng)著,媽媽出門后,我傷心的回到了房間里做作業(yè),作業(yè)做完了,肚子也咕咕的叫了起來(lái)。

  “哎!餓死了!”我喃喃自語(yǔ)道。

  我走到廚房,突然忘記了媽媽告訴我的泡面放在了哪里,怎么辦?我到處找,結(jié)果沒(méi)有找到,我就無(wú)奈的把冰箱打開(kāi)了,結(jié)果一看只有西紅柿和雞蛋還有青椒和一塊肉一盒牛奶……

  本來(lái)是想喝一瓶牛奶吃一個(gè)面包的,結(jié)果我想了一想,我自己可以做菜的呀!

  我首先我把雞蛋打到碗里面,接著又把西紅柿切成片狀,學(xué)著媽媽的模樣,一片一片的慢慢切。之后,我又把鍋洗了一遍,把鍋燒熱,又接著把油倒入鍋里。等油燒開(kāi)以后,再把調(diào)好的雞蛋清倒入里面煎,接著又把西紅柿倒入里面炒至兩三分鐘,再加上雞精,就可以起鍋了!看著這盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,我的口水都忍不住流出來(lái)了,你想不想嘗一嘗呢?那就到我家來(lái)做客吧!

  哈哈,我終于做好了!我是勞動(dòng)小能手。我現(xiàn)在能夠做的事情雖然不是很多,但是我以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮也能學(xué)到很多的技能。我想,等我長(zhǎng)大以后也一定能用自己的大腦和雙手為祖國(guó)的繁榮做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  我又拔掉了一根怪草!這是什么聲音呀?哈哈,原來(lái)是新教育小學(xué)的同學(xué)們發(fā)出的歡笑聲!你們知道他們?cè)诟墒裁磫??duì)了,他們?cè)谂e行拔草活動(dòng)呢,想?yún)⒓訂?一起?lái)呀。

  下課鈴一響,我們就像小鳥(niǎo)似的奔向操場(chǎng)!看,那有一根氣昂昂的怪草,她有著像麥穗似的頭發(fā),有著像骨頭似的身子,好像告訴我:嗨,瞧我,我有著比你們更好的身材,我還有很漂亮的頭發(fā)呢!哈哈,你們羨慕我嗎?再瞧瞧我們學(xué)校老師種的可愛(ài)的小草,不像那些雜草一樣,很高很壯。而是一個(gè)垂頭喪氣的小人,用傷心的語(yǔ)調(diào)說(shuō):求求你們了,能把那些討厭的雜草拔掉嗎?他們把我們的營(yíng)養(yǎng)全部弄掉了?唉,那些雜草真討厭!

  你們知道怎么把那些雜草給一手拔光嗎?這你就不知道了吧?首先我們看中一顆雜草,緊緊盯住他,然后把它們用手聚集在一起,擰住。,輕輕一抓,再用你的神工動(dòng)作:提,哈哈,一棵雜草就被我輕而易舉的拔出來(lái)了!為了讓它干凈些,我們就把他上面的泥土輕輕一抖,我們的任務(wù)就完成了,是不是非常簡(jiǎn)單呢!哎呀,話不多說(shuō)了,我們的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了呢。我們可以一人一組,也可以雙人一組,我還是選擇我和濼冰一組吧!我們兩個(gè)可默契了!我對(duì)濼冰說(shuō):我們要不把每人搞到的雜草放在一個(gè)袋子里吧冰兒聽(tīng)見(jiàn)了我的話,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣我們最后集合的時(shí)候把兩個(gè)人得到的雜草都放在一個(gè)袋子里,這樣老師是看見(jiàn)我們的收獲時(shí),就知道我們一共拔了多少了!

  當(dāng)然啦,我們也有難對(duì)付的小草。比如說(shuō),我今天拔到一根很難拔的小草,他是五角星形狀的,舒暢的躺在大地媽媽的懷抱里,我怎么把一拔不出來(lái),好像在說(shuō):求求你了嘛,求求你了,能不能別把我放在那黑的垃圾袋里我不理不睬,用了吃奶的力氣也拔不出來(lái)。你們知道我是用什么拔出來(lái)的嗎?你們肯定想都想不到,當(dāng)然是用小鏟子咯!

  愛(ài)草護(hù)草,人人有責(zé)。我可真希望世界上的人們都會(huì)像珍惜泉水一樣,也珍惜小草!

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  今天是周末,又是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),吃過(guò)午飯,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷洗碗時(shí),我突然心血來(lái)潮搶著要幫忙,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我要洗碗!”媽媽拗不過(guò)我就答應(yīng)了。

  媽媽幫我?guī)蠂,卷起袖子,我說(shuō)干就干。還好以前看過(guò)媽媽洗碗,于是我學(xué)著媽媽的樣子,用左手托起碗,稍微傾斜一點(diǎn)。并在浸濕的洗碗巾上滴了幾滴洗潔精,揉搓出泡沫后擦拭碗。

  我用力將碗上的飯?jiān)恋簦缓髲耐氲撞块_(kāi)始一圈圈地擦拭,慢慢延伸至碗的邊沿,我想:這有什么難的嘛!洗碗蠻簡(jiǎn)單的。正當(dāng)我在那洋洋得意的時(shí)候,碗從我手中一滑,我迅速地接住碗,好險(xiǎn)!剛才差點(diǎn)闖大禍了。

  有了剛才的教訓(xùn),我再也不敢大意了,小心翼翼地洗著。才一小會(huì)兒,我的腰就開(kāi)始酸了。唉,看來(lái)這洗碗并不簡(jiǎn)單吶!平時(shí)媽媽每天都要洗碗,真是好辛苦!看來(lái)我以后也應(yīng)該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰,繼續(xù)奮斗。

  我洗完碗后,又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子、小勺子都變得干干凈凈的時(shí)候,我已經(jīng)累得滿頭大汗了?吹阶约旱摹皯(zhàn)績(jī)”,我高興極了,趕緊把媽媽拽過(guò)來(lái)看。媽媽笑了,這是我見(jiàn)過(guò)媽媽笑得最甜的一次。這時(shí),我心中樂(lè)開(kāi)了花,第一次嘗到勞動(dòng)的甜頭,那滋味比吃了蜜糖還要甜。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毕赐胫皇且患⒉蛔愕赖氖拢瑓s讓媽媽感動(dòng)不已。母愛(ài)是偉大無(wú)私的。我以后要更多地去體諒媽媽,盡力做一些力所能及的家務(wù)活,用自己的行動(dòng)去回報(bào)媽媽。同學(xué)們,你愿意和我一起做個(gè)“勞動(dòng)模范”嗎?

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  我們家來(lái)了一位“煮飯小能手”。它就是蘇泊爾公司生產(chǎn)的電飯煲。它可神奇了!

  它的顏色是銀棕色的,整個(gè)身子是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)寬敞的鳥(niǎo)巢,穩(wěn)穩(wěn)地站在臺(tái)子上。身子非常堅(jiān)硬,像一位昂首挺胸的士兵,身穿盔甲,威風(fēng)凜凜!在穩(wěn)壓閥的下方就是電飯煲的大腦,我們又親切地叫它“控制面板”。

  我們吃的那又軟又松的米飯就是媽媽親手用它做成的。在“控制面板”上媽媽只要按動(dòng)“功能選擇鍵”的“米種”和“口感”就行了。“米種”有東北米、香米、普通米、糙米等!翱诟小本透S富了,有稍軟、標(biāo)準(zhǔn)、稍硬和鍋巴等。我們家通常吃東北米,口感為稍軟的米飯。選擇好所需要的,在按“開(kāi)始”鍵,指示燈就亮了,電飯煲就開(kāi)始神奇的工作了。大約二十分鐘之后就可以吃到香噴噴的米飯了。這種味道讓人陶醉其中。我每次都要大口大口地吃著,享受這美味可口的米飯!

  它的大腦容量課真不!它還可以煮出各種各樣美味的飯。比如我們通常吃的柴火飯,在蛋糕店里看到形狀各異的蛋糕等等它都也做出來(lái),還可以做出讓胃變得舒服的稀飯和美味的煲仔飯,……讓我覺(jué)得它像個(gè)百變魔王。

  在它“控制面板”中最厲害的莫非屬于“約定時(shí)間”的功能。假設(shè)現(xiàn)在是十二點(diǎn),如果你想在五小時(shí)后喝到鮮美的煲湯。你可以這樣做:就是先按“功能選擇”鍵選擇“煲湯”功能,再按“預(yù)約定時(shí)”鍵。設(shè)定時(shí)間為“五點(diǎn)”。最后按開(kāi)始鍵,設(shè)定時(shí)間為“五點(diǎn)”。最后按下“開(kāi)始”鍵,電飯煲就開(kāi)始進(jìn)入工作,開(kāi)始煲湯。

  這就是既神奇又方便的“煮飯小能手”。我們?nèi)叶枷矚g它。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  每次家里有打掃衛(wèi)生,總能看到我小小的身影,因?yàn)槲沂羌覄?wù)“小能手”。

  今天,是一個(gè)不錯(cuò)的日子,因?yàn)槲乙峒伊,嘻嘻,又可以大干一?chǎng)了。昨天因?yàn)榕d奮過(guò)度而導(dǎo)致很晚才睡,但今天一早起來(lái)我還是精力充沛的。我先把我的課外書整理好后,放進(jìn)一個(gè)袋子,又把課本和本子整理起來(lái)。于是我就這樣左右手各拎一個(gè)袋子,一路吹著口哨,開(kāi)開(kāi)心心的往新家挺進(jìn)。

  大約來(lái)來(lái)回回跑了七八趟,家里的東西才被運(yùn)完。哦,對(duì)了,新家經(jīng)過(guò)這么來(lái)回折騰,看起來(lái)又臟了,必須要打掃一下才行。于是我就問(wèn)媽媽:“掃地、拖地,我都能行,我應(yīng)該先做哪樣呢?”而媽媽卻嘲諷我說(shuō):“就憑你,我看你什么也不行。”說(shuō)完這句話,老媽就頭也不回的走了。我被這一句話給“激活”了,“你說(shuō)我不行,我就不行了嗎?我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈,還要把地拖得油光發(fā)亮!蔽覑芤獾剜止局。于是我便開(kāi)啟了“一塵不染”計(jì)劃和“潔白如雪”計(jì)劃。

  我拿起掃把,把地面上一些明顯的垃圾先掃起來(lái),再去那些邊邊角角把垃圾一個(gè)不留地勾出來(lái),再把所有的垃圾都集中在一起,最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀!接著我又拿起我的拖把,執(zhí)行第二個(gè)計(jì)劃:“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來(lái)來(lái)回回仔仔細(xì)細(xì)地都各拖兩遍。艾瑪呀,累死寶寶了。好了,地板跟鏡子一樣透亮。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我把地板拖得這么干凈,忍不住夸我:“王翔燁同志,你把地拖的跟溜冰場(chǎng)似的,真心厲害呀!蔽摇爸t虛”地說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,你太夸張了”。

  呵呵,我是家務(wù)“小能手”,我不僅可以幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),還可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  她,端坐在古箏前,靈巧的十指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,跳躍著,委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音從琴弦上流瀉出來(lái)。讓人情不自禁的贊嘆。她就是我的伙伴――劉俁。

  劉俁的身材不胖不瘦,個(gè)子中等。腦袋兩旁總是扎著麻花辮,一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。你們別看她戴著一副眼鏡,其實(shí)她卻是一個(gè)名副其實(shí)的古箏迷呢。

  瞧,她正坐在古箏前彈著古箏。彈到高潮時(shí),她的身體就搖晃起來(lái),彈到平靜時(shí),她的眼睛會(huì)閉起來(lái)感受。但是她彈得越專心,別人的話就越聽(tīng)不進(jìn)去。她媽媽火急火燎地朝她叫道:“劉俁,家里沒(méi)鹽了,你趕快去附近的小店里買袋鹽回來(lái)!眲R并沒(méi)有回答,仍然沉浸在古箏的聲音之中。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽見(jiàn)劉俁還是沒(méi)有動(dòng)靜,便有點(diǎn)生氣了,就問(wèn)道劉俁:“你怎么還沒(méi)去啊!”可劉俁呢?還是繼續(xù)彈著古箏,她媽媽就更生氣了,于是立刻讓劉俁停了下來(lái),就問(wèn),“劉俁,你去買鹽了嗎?”而她丈二的和尚――摸不著頭腦,“嗯……沒(méi)有,我這就去買!眲R這才很不情愿地放下古箏,直奔小店,也許她還在想著古箏,也許她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,竟然買回來(lái)了一袋糖。她媽媽哭笑不得地說(shuō):“你這古箏迷啊!真拿你沒(méi)辦法。”

  通過(guò)上文的講述,是不是覺(jué)得她很愛(ài)古箏呢!是啊!伙伴是和煦輕柔的春風(fēng),讓人溫暖貼心;伙伴是心中不落的太陽(yáng),讓人勇往直前;伙伴是美麗無(wú)價(jià)的寶石,讓人無(wú)限珍惜……然而,伙伴在我眼里是春風(fēng),因?yàn)樗鼫嘏诵摹?/p>

  這就是我的伙伴----劉俁。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  太陽(yáng)快要落山了,光線灑在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗內(nèi),幾個(gè)同學(xué)在掃地!八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來(lái)飛去,而他們的臉蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分鐘后,他們?cè)跔?zhēng)論:“上次我倒垃圾,這次該他倒!”“不對(duì)!下次到我,這次該他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒總行了吧?”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。

  第二天早上,有10人在晨掃!鞍!那幾個(gè)人總在講話,真拿她們沒(méi)辦法!”一個(gè)女孩搖搖頭,說(shuō)。幾人掃地,幾人講話,磨磨蹭蹭的,清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話,真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色:“別講話了!”她們仨仍然旁若無(wú)人!袄蠋焷(lái)了!”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫,她們仨立即裝模作樣,看似很認(rèn)真的,其實(shí)誰(shuí)知道她們心里想什么呢?“好了,收工!”組長(zhǎng)一聲令下,人人松了一口氣,又是她們仨,扔下掃把,轉(zhuǎn)身上樓,頭也不,準(zhǔn)上樓說(shuō)話了!后來(lái)誰(shuí)倒垃圾,誰(shuí)撿掃把我是不知道了,在我心中,有一個(gè)謎,現(xiàn)在的人怎么這么懶?

  我是一粒灰塵,剛才我被一陣大風(fēng)吹走了,所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白,我了解到,大多數(shù)人懶,少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽(tīng)講的,在老師的眼皮下,所有人都是“能干”,老師一但不在場(chǎng),“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保,這是老生常談,學(xué)生倒背如流的問(wèn)題了,“環(huán)保小能手”究竟是誰(shuí)?我想,在每個(gè)人心里都說(shuō)自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰塵。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  “太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝;小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”一首《勞動(dòng)最光榮》,是我們耳熟能詳?shù)母枨。在我們父母的時(shí)代,孩子會(huì)承擔(dān)很多家務(wù),洗衣打掃算是小事,小小年紀(jì)還要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜;在學(xué)校,條件非常簡(jiǎn)陋,很多事情都只能依靠自己動(dòng)手:打煤糕、打掃校園衛(wèi)生區(qū)、開(kāi)學(xué)操場(chǎng)拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個(gè)時(shí)代,似乎人人愛(ài)勞動(dòng),人人會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)是那時(shí)的精神標(biāo)桿。但隨著物質(zhì)文明的極大豐富,行業(yè)種類數(shù)不勝數(shù),幾乎只有想不到的,沒(méi)有買不到的,就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動(dòng)化而替代,那么在這個(gè)時(shí)代,是不是就不需要?jiǎng)趧?dòng)了呢?答案是否定的。

  所以為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,日常生活中我經(jīng)常幫助家人完成家務(wù)。外婆愛(ài)吃餃子,基本每周都要吃頓餃子,所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現(xiàn)在搟餃子皮的能力精干利索,首先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,分割成小劑子。然后按癟,搟制,左手拇指和食指捏住餃子皮,向左轉(zhuǎn)動(dòng),右手按住搟面杖,上下滾動(dòng),搟到合適的大小,自己滿意的薄厚就行了。當(dāng)餃子皮準(zhǔn)備好后,我又任意挑出一張,在其周圍抹上一點(diǎn)水,把肉餡放在皮的中央,然后一對(duì)折,使勁合好,再捏上自己喜歡的.花紋,一個(gè)漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事,但勞動(dòng)不僅僅是為了完成某一項(xiàng)任務(wù),不僅僅是對(duì)他人的幫助,更是一種責(zé)任心的培養(yǎng),是自我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。學(xué)會(huì)勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)的權(quán)利,只有懂得勞動(dòng)的意義,未來(lái)的人生道路上我們才能更好地自立。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。你瞧我,又大又圓的腦袋里好像藏著無(wú)窮無(wú)盡的秘密。我濃眉大眼,笑咪咪的,笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩!圓圓的下巴,還有一張能言會(huì)道的巧嘴。我的本領(lǐng)可多了,“琴棋書畫”樣樣都會(huì),不信?那你就聽(tīng)我往下講——

  琴

  鋼琴是我最好的伙伴。六歲時(shí)我開(kāi)始接觸鋼琴,幾年的鋼琴學(xué)習(xí)使我喜歡上它。黑白相間的琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂(lè),我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時(shí),我會(huì)和鋼琴一起分享我的快樂(lè);不開(kāi)心時(shí),我也會(huì)找它談心,彈完一首曲子,我的心情就會(huì)好起來(lái)。

  棋

  棋是我的“快樂(lè)寵物”。我會(huì)下象棋、跳棋等。每天,我都會(huì)和姐姐“殺”幾盤。有時(shí)贏了,我會(huì)一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會(huì)不服氣地嘟囔著嘴,嚷嚷著再來(lái)一盤;有時(shí)平局,我就會(huì)要求姐姐再來(lái)一盤;要是不小心我輸了,還會(huì)和我的“快樂(lè)寵物”鬧脾氣呢!

  書

  書是我形影不離的好朋友,白天一有空,我就去找“書”聊天,書像一只小船載著我遨(áo)游在知識(shí)的海洋里,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。每到周末,我就纏著媽媽帶我到書店開(kāi)葷(hūn),一進(jìn)書店,我就像幾天沒(méi)吃飯的人看到一個(gè)面包似的,一“翻”不可收拾。與“書”為友,是我最自豪的事!

  畫

  我也愛(ài)畫畫,它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下,我的畫還上了學(xué)校的展覽櫥窗呢!

  說(shuō)到這里,這下你該相信了吧?有機(jī)會(huì),我們可以較量一下哦!

  點(diǎn)評(píng):文筆流暢,語(yǔ)言生動(dòng),一個(gè)興趣廣泛、活潑可愛(ài)的小女孩的形象躍然紙上。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  暑假里,媽媽突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該幫我們做一些家務(wù)了,以后你做家務(wù)可以賺零花錢!薄疤袅!”我高興地蹦了起來(lái)。“從明天起,洗一個(gè)碗0。5元錢,掃地5元錢,拖地5元錢,疊一次被子3元錢!眿寢寛(bào)完數(shù),我更興奮了,我可以通過(guò)那么多種方法賺錢!

  第二天,我就正式開(kāi)始我的“工作生涯”了。剛起床,我想起昨天媽媽對(duì)我說(shuō)的話,連忙穿好衣服,開(kāi)始疊被子。我學(xué)著以前媽媽疊被子的樣子,先把被子平鋪在床上,再把被子的兩邊往里折······終于疊好了,我高興地拉著媽媽來(lái)檢查,當(dāng)媽媽看見(jiàn)被我疊得像塊豆腐似的被子時(shí),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從口袋里掏出3元錢給了我,我興奮不已,連忙小心翼翼地將零花錢裝進(jìn)我的存錢罐里。吃過(guò)早飯后,我沒(méi)事干,便開(kāi)始掃地、拖地。我先拿出掃帚,把每個(gè)房間都掃了一遍,連床底下、沙發(fā)底下都不放過(guò)。接著,我又拿起拖把把家里的各個(gè)角落都拖了一遍。干完這些,我已經(jīng)累得滿頭大汗,癱坐在沙發(fā)上起不來(lái)了。媽媽檢查了一遍后,把10元錢遞給了我,我立刻“噌”地從沙發(fā)上跳了起來(lái),從媽媽手中接過(guò)那10元錢,“鄭重”地放進(jìn)了存錢罐里。媽媽見(jiàn)了,不禁笑出聲來(lái)。吃過(guò)午飯,我先把碗、盤都端進(jìn)廚房,拿出一個(gè)抹布,開(kāi)始洗碗。我拿起一只碗,用水沖了沖,抹了一些洗潔精,用抹布使勁擦了擦,再用水沖一沖,用抹布反復(fù)擦了擦,擦干了以后,我再把其它碗也洗干凈,最后把它們放在籃子里瀝水,洗碗這件事就大功告成了。吃過(guò)晚飯,我依然像中午那樣洗碗,于是,我又得到了6元錢。

  一天下來(lái),我已經(jīng)疲憊不堪了,想到媽媽每天都要這樣干活,卻沒(méi)有一句怨言,我暗暗下決心,以后要多幫媽媽做家務(wù)。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!鞭r(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我們的營(yíng)養(yǎng)大餐,這次,我也要當(dāng)一回農(nóng)民。一個(gè)雨后的下午,我、弟弟和媽媽約好外公去種菜。

  到了菜園,一片生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在我們面前:像包子一樣的卷心菜,小杉樹(shù)一般郁郁蔥蔥的胡蘿卜,一大片小白菜的上方不時(shí)有蜜蜂飛來(lái)飛去……真是美不勝收的田園風(fēng)光!

  今天我們要種的是黃瓜。外公已經(jīng)把菜地粗粗地翻了一遍。我拿了一把鋤頭松起土來(lái),外公和媽媽也忙活起來(lái)。才干了一會(huì)兒,我就累得大口大口喘著粗氣坐下來(lái)休息了,哪知道媽媽說(shuō):“你還不如弟弟呢!”這我可不服氣了,拿起鋤頭用力一鋤,哎呀,鋤頭嵌得太深拔不出來(lái)了。我只好叫來(lái)弟弟,兩個(gè)人使勁拔呀拔,終于拔了出來(lái)。不過(guò)用力過(guò)猛,兩個(gè)人都摔了大跟頭,弄了一身泥土。

  “外公,土松好了,黃瓜苗呢?”我可是精疲力盡了,可弟弟還在不亦樂(lè)乎地問(wèn)。外公給我們做了一次示范,還提醒我們說(shuō):“不要扒得太緊,不然會(huì)把黃瓜苗弄死的。好了,自己試試吧。”我小心翼翼地拿起一棵苗,輕輕地挖了一個(gè)洞,接著又插苗,然后把土扒弄好。太好了,我終于種下了一棵黃瓜苗。這時(shí)旁邊傳來(lái)“噗噗”的聲音,原來(lái)是弟弟正用力打著土,外公急得夠嗆,“行了!行了!黃瓜苗快被你打死了!”外公看了我種的,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“佳佳種得挺好的!”

  幾個(gè)人忙活了好一陣,一排排黃瓜苗整整齊齊地種了下去。看著我們的勞動(dòng)成果,剛才的辛苦頓時(shí)拋到了九霄云外,想著我不久后將嘗到美味可口的黃瓜,看著滿地的黃瓜苗,我情不自禁地笑了。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  我可不是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主,我經(jīng)常都在做家務(wù),而做飯更是我的拿手好戲。

  今天,媽媽又不在家,我便充當(dāng)起了“小主人”。我來(lái)到廚房,麻利的系上圍裙。我先用量杯把米舀進(jìn)飯盆里,在嘩嘩的水龍頭下,我用我的火眼金睛”尋找藏在米里的小蟲子和一些細(xì)碎的小石頭,認(rèn)真的挑著,不一會(huì)就挑完了。然后把米倒進(jìn)了電飯煲里,打開(kāi)開(kāi)關(guān),看著閃爍的指示燈,我急忙準(zhǔn)備我的拿手好菜——西紅柿炒雞蛋。我小心翼翼的拿起一個(gè)雞蛋,輕輕地在碗上一磕,再掰開(kāi),晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進(jìn)了碗里,我拿過(guò)筷子快速的打圈攪拌著,稍后將拿出的西紅柿在開(kāi)水里燙下,用冷水淋一下,輕輕地將皮撕了下來(lái)。用菜刀利落的將西紅柿切成薄片放在一邊待用。

  等鍋里的油微微冒煙了,我快速的將打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,不停地翻炒著,直到雞蛋兩面都變成金黃色就倒入西紅柿,開(kāi)始混合翻炒,不斷加入味精、鹽、辣椒等調(diào)料。不一會(huì)兒,一陣沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)廚房,我連忙用鍋鏟將香噴噴的西紅柿炒雞蛋盛進(jìn)碗里。這是旁邊飄來(lái)了一陣飯香味,。★堉蠛昧。我急忙關(guān)上電源。

  一陣敲門聲傳來(lái),原來(lái)是媽媽和爸爸回來(lái)了,我高興地將我的“作品”端上飯桌,爸爸不慌不忙的拿起筷子,一陣品嘗后才笑著點(diǎn)點(diǎn)頭道:“不錯(cuò),我家的小丫頭已經(jīng)能獨(dú)擋一面了,雖然味道一般但能做到這個(gè)程度還是不錯(cuò)啦,精神是可嘉的!”我聽(tīng)著,心里美滋滋的,雖然在這個(gè)過(guò)程中我的手上被濺出的油燙的現(xiàn)在都是辣乎乎的,但是我的心里卻比吃了蜜還甜。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  我叫劉宇軒,是一個(gè)長(zhǎng)得憨憨的胖男生,別看我長(zhǎng)得胖,我可是手腳勤快、動(dòng)作麻利的勞動(dòng)小能手哦。

  又到周末,媽媽開(kāi)始了她的大掃除行動(dòng),我也跟著大干起來(lái)。起床之后的第一件事就是疊被子。我先把枕頭放在一邊,然后兩手抓住被子的一邊,用力抖動(dòng)。咦?被子怎么沒(méi)有攤開(kāi)呢?媽媽不就是這樣做的嗎?看來(lái),我的力氣不夠。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,力氣不夠,勤勞來(lái)湊。我爬上床,把被子一個(gè)角一

  個(gè)角地?cái)傞_(kāi),然后把被子的兩邊向里折,折成一個(gè)長(zhǎng)條狀,再把兩頭向中間折,最后,打兩邊對(duì)折就可以了。為了讓它看起來(lái)更平整,我還趴上去壓了壓。最后,我又把床單拽了拽,讓它看起來(lái)更平整一些。看著干凈整潔的床鋪,我開(kāi)心極了,哈哈,這可是我的勞動(dòng)成果啊。

  吃完飯,我又開(kāi)始洗碗。我在最大的一個(gè)碗里放了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精和一些水,然后拿一個(gè)碗在手里,用沾了洗潔精水的絲瓜囊沿著碗壁內(nèi)外各擦了兩圈,里里外外都不留一點(diǎn)兒痕跡。就這樣我把所有的碗都用洗潔精水擦了一遍,然后打開(kāi)水龍頭用水把每一個(gè)碗上的洗潔精都沖洗干凈。媽媽檢查的時(shí)候,夸我洗得真干凈,聽(tīng)得我簡(jiǎn)直心花怒放。

  接下來(lái)我要做的就是拖地了。告訴你們,我做事可是很有計(jì)劃的。早在吃飯的時(shí)候,我就裝了半盆水,把膠棉拖把放在里面泡染,這不,洗完碗,膠棉拖把正好就可以用了。我把拖把上的把手往上一提,拖把上多余的水分就被擠掉了。我拿著拖把來(lái)到房間,由里向外拖著,一邊拖一邊向后退,這樣就不會(huì)踩臟剛拖的地板了,大家說(shuō),我是不是很聰明?不過(guò),拖地可比疊被子、洗碗累多了,我用了很大的力氣把拖把往地上按,否則地上的灰塵就拖不干凈,累得我呀滿頭大汗。不過(guò),看著拖完后光亮的地板,還是很有成就感的。

  后來(lái)我又幫著媽媽擦桌子、整理書柜,雖然很累,但是我可開(kāi)心了,因?yàn)槲铱梢詭蛬寢尩拿α,因(yàn)槲沂鞘帜_麻利的勞動(dòng)小能手哦。

小能手_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  說(shuō)起小能手,那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)畫畫棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧!

  先說(shuō)傅博雅,那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好啊!每次期中和期末考試,她的成績(jī)都在年級(jí)前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好,所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了,她會(huì)主動(dòng)找我玩,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。

  說(shuō)完了傅博雅,再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧,雖然他的成績(jī)一般般。

  黃子涵畫畫好,似乎是老天注定的。想到哪,畫到哪,而且畫的畫還真不一般。一次,我沖他做了個(gè)鬼臉,沒(méi)想到,他竟然喊了一聲:“對(duì),就畫這個(gè)!”他喊沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫,除了恐怖還是恐怖,竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn),而畫中人不知道,一個(gè)幽靈正盯著他們,而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫很恐怖,但我佩服他能畫出這么栩栩如生的畫。我說(shuō):“你畫的真好!我應(yīng)該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”

  瞧見(jiàn)了吧,這就是咱班的小能手!

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