雨_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雨_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文1
雨是一個(gè)魔術(shù)師，一個(gè)舞蹈家，它是一個(gè)無(wú)所不能的明星。
快下雨了，這時(shí)的天氣格外悶熱，天空陰雨密布，黑壓壓的一大片，好像半邊天都要被壓得塌下來(lái)了。蜻蜓、燕子都飛得很低，生怕天上大塊的烏云掉下來(lái)第一個(gè)砸傷自己。
一滴、兩滴、三滴……漸漸地下了起來(lái)，滴答、滴答，飄落的雨點(diǎn)兒彈奏著動(dòng)聽(tīng)的旋律，著美妙的音樂(lè)是這場(chǎng)表演的前奏。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小雨點(diǎn)們翩翩起舞，隨風(fēng)搖擺的小花小草是它們的舞伴，在這個(gè)舞臺(tái)上，即使沒(méi)有高檔的樂(lè)器，它們的舞姿還是那么迷人。大街上、水渠里，到處都有小雨點(diǎn)的身影，它們靜靜地躺在那兒，看著舞者的舞蹈，從未抱怨過(guò)生活的不公平。
雨點(diǎn)兒們的舞蹈剛結(jié)束，魔術(shù)表演就開(kāi)始了，剛冒出腦袋的小筍芽。在這些魔術(shù)師的呵護(hù)下，慢慢地脫掉一層一層的“保暖衣”漸漸地長(zhǎng)高一節(jié)又一節(jié)。
隨著最后幾滴雨落下，雨點(diǎn)兒們結(jié)束了精彩的表演，可那一朵朵小花傘，還是不愿意離開(kāi)這舞臺(tái)，依舊在那兒綻放著。清新的空氣，是這些小明星帶給我們的禮物，這禮物使它們留在了人們的記憶中。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文2
“滴答、滴答......”外面下雨了。
雨心情好時(shí)好似一位姑娘，下著蒙蒙細(xì)雨，心情不好時(shí)，又好似一只暴躁的獅子，下起傾盆大雨，用閃電和雷聲向人們表示憤怒。但我依然喜歡雨，尤其是春雨和冬雨。
春天來(lái)了，但樹(shù)葉還是枯黃的，這時(shí)，只需要一場(chǎng)雨，就可以喚醒這一切。春雨滋潤(rùn)進(jìn)了土里，叫醒了小草，接著又跑去叫醒大樹(shù)，最后它使出了自己的法力，把春天徹底的喚醒了。
嬌嫩的小草臉上還有一兩滴淚花，大概是因?yàn)槟茉僖?jiàn)到這美麗的世界流下的喜悅的淚花，大地也從清冷變得熱鬧而又美麗。人們也紛紛脫下來(lái)棉襖，從寒冷中出來(lái)，享受這美好的春光，自然萬(wàn)物都向春雨表達(dá)謝意。
在冬天，人們可能會(huì)討厭雨，但是，一滴滴雨卻可以變成讓小朋友歡樂(lè)的雪。雪花慢慢的飄了下來(lái)，好似一位可愛(ài)的小精靈，雪落在地上，慢慢的從一片雪變成了一堆雪，這下小朋友們可樂(lè)壞了，到雪地里打雪仗，堆雪人，躺在雪地里打滾，無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸，也不愿離開(kāi)這“游樂(lè)場(chǎng)”。
雨，就像一位魔法師，它讓大地有了新的生機(jī)，它又像一座游樂(lè)場(chǎng)，讓孩子們可以高興的玩，它給人們帶來(lái)了太多的快樂(lè)與安慰。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文3
一覺(jué)醒來(lái)，喔，下雨呢！我?guī)еd奮的心，拉過(guò)毛巾被披在肩上，就這樣趴在窗前，傾聽(tīng)與之歌，欣賞雨之舞。
柔柔的雨絲細(xì)密的像塊白沙——那天表姐結(jié)婚也披過(guò)的純白殺，風(fēng)怎么吹，它就怎么飄。呆呆地望著，想著，真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙，也許可以送給對(duì)面快出嫁的王姐姐
我的傻想忽然被一陣噼叭聲打散了。哎呀，白沙不見(jiàn)了，現(xiàn)在像雨柱似的，倒叫我想起前幾天前，我在放學(xué)回家的路上碰到兩個(gè)大媽吵架，其中一個(gè)跑回家端了一大盆水，用力往人家門(mén)口一潑，好大的震撼力哦！這么大的雨，如果打在人身上，一定好痛好痛，不過(guò)它摔在地上的姿勢(shì)也真漂亮——一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來(lái)，飛躍一下之后，砰然倒地，然后化為一團(tuán)柔情
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨，逐漸減少它那嘶吼的聲音�，F(xiàn)在的雨低吟的聲音，仿佛細(xì)訴很久以前，西湖迷蒙的魚(yú)中段巧借傘引出的一段牽扯不清的白蛇愛(ài)情故事：是這雨促成她和他的認(rèn)識(shí)；也是這雨，在水漫金山寺時(shí)，開(kāi)始她的悲慘命運(yùn)。我，托著臉想：驚天動(dòng)地的愛(ài)情，怎么常伴著雨發(fā)生呢？
我鞋也懶著穿，輕輕地走出戶(hù)外，仰頭舉手，等待落在身上的雨珠。空氣中一股于過(guò)后清新，還算發(fā)著一股泥土的清香，它使我通體舒暢。
此時(shí)我覺(jué)得：我好喜歡雨！
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文4
有人喜歡美麗無(wú)比的彩虹，有人喜歡千變?nèi)f化的白云，還有人喜歡寒冷無(wú)比的雪，可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的就是雨景。
在雨沒(méi)有來(lái)之前，天還是很亮?xí)r，人們都在大街上，動(dòng)物也在森林里玩耍，漸漸的人們看見(jiàn)螞蟻在忙著搬家，人們就知道一會(huì)兒就要下雨了，大家就紛紛的走回家去了，突然天上的白云，在轉(zhuǎn)眼間，變成了黑色的烏云，然后，雷電響了起來(lái)，那聲音很大，就像是在敲鼓一樣。森林里的動(dòng)物們，就趕快的進(jìn)入洞里、樹(shù)林里、自己的家里。
雨從天空中緩緩的落了下來(lái)，一開(kāi)始只是小雨點(diǎn)而已，我在家里探頭向窗外看去，我看見(jiàn)窗外還有一些人打著傘快步的往自己家里走，有的在商店里躲雨，還有的打車(chē)回家。
雨漸漸的下大起來(lái)了，我看見(jiàn)外面還有人打著傘，他們的衣服和褲子全部都被雨水打濕了，我家的窗子已看不見(jiàn)外面了。我想，在森林里，小兔子的身上是不是已經(jīng)被雨水打濕了，小魚(yú)在池塘里開(kāi)心的玩耍……
雨下過(guò)之后，我家的窗變得更加明亮了，我看天空中的云，烏云里嵌著白云，我跑到了門(mén)外看見(jiàn)天空中掛著一道美麗無(wú)比的彩虹。
我們因不停地探索這個(gè)世界奇妙的自然景物，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗和美好。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文5
睜開(kāi)眼，已是早晨。昨夜的一幕幕，依然猶記在心。昨夜，雨點(diǎn)像灑花的.水一樣，給大地伯伯澆水，剛開(kāi)始，雨點(diǎn)“叮叮咚咚”的落在地面上，敲出了一首輕快的樂(lè)曲，可是，不一會(huì)兒，雨有點(diǎn)大了，雨點(diǎn)調(diào)皮地在地面上跳來(lái)跳去，好像在蹦床，彈跳得越來(lái)越高。后來(lái)，可能是雨玩得有些累了吧，它慢慢地，慢慢地消失在了夜空中。
路上的那些沒(méi)有帶傘的行人，見(jiàn)雨有些停了，趕忙從屋檐下跑了出來(lái)，準(zhǔn)備回家，可他們沒(méi)走幾步，雨又下了起來(lái)。雨重重地落在了他們的身上，伴著交響曲的樂(lè)章，路旁的樹(shù)，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在欣賞著什么。雨越下越大，大到讓人感覺(jué)是某個(gè)人將一桶水直接從天上倒了下來(lái)。樹(shù)葉被雨打得搖搖晃晃，整棵樹(shù)也像要倒下來(lái)了一樣。雨，就這樣不停歇，下了一整晚。
早晨，花兒張開(kāi)了笑臉，花蕊里還含著幾滴露珠，刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著雨珠的味道，好清爽！
坐在窗前，打開(kāi)手機(jī)，看到了一則新聞。因?yàn)樽蛱斓挠�，泰順有三座上百年�?guó)寶級(jí)廊橋：文興橋，薛宅橋，文重橋，毀于一旦。翻看視頻，令人痛心。
小雨，有時(shí)能給人帶來(lái)樂(lè)趣，但是使出洪荒之力的大雨就會(huì)帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的破壞。這個(gè)中秋，因?yàn)檫@場(chǎng)雨跟以往有些不同了，它不僅“吹”走了月亮，使我們?cè)谄穱L月餅時(shí)欣賞不到圓圓的月亮的遺憾，更多是它讓許多事情變成了一場(chǎng)劫難。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文6
下午兩點(diǎn)半時(shí)，外面正是晴里，我在書(shū)桌旁做著作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我就看到天空霎時(shí)變成了灰色，這時(shí)烏云滾滾、狂風(fēng)大作，燕子幾乎貼著地面上滑行，外面的蜻蜓也格外的多。我知道，馬上就要下雨了。
我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，把正在晾曬的衣服都收進(jìn)來(lái)，把它們整齊地疊好后，我又回到了書(shū)桌旁。突然之間，一個(gè)念頭鉆進(jìn)了我的腦袋里，我決定放下手中的筆，趴在窗戶(hù)旁等待著雨的到來(lái)，準(zhǔn)備好好的欣賞一次雨。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，一顆顆黃豆大小的雨滴落了下來(lái)，馬上就把地上全都給打濕了，甚至還有一兩處地方積起了小水洼。雨像一個(gè)個(gè)剛來(lái)到世界上的娃娃，好奇地拍打在窗戶(hù)上、屋頂上、草地上、花瓣上和樹(shù)葉上，迫不及待地想知道這些是什么。
雨越下越大，這個(gè)時(shí)候，雷叔叔和閃電阿姨也來(lái)湊熱鬧了；雷叔叔在天空中使勁的敲著大鼓，閃電阿姨在烏云中時(shí)現(xiàn)時(shí)隱的搖曳著身子，頑皮的雨娃娃則在陸地上的各個(gè)角落盡情地跳舞，他們仨表演得林漓盡致，熱鬧極了，天空中似乎開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì)。這時(shí)的雨鋪天蓋地的瀉下來(lái)，馬路上匯聚成了一條條小溪，并且水面也濺起了許多水花與小水泡。街上的行人打著五顏六色的傘，這一瞬間變成了一幅姹紫嫣紅的風(fēng)景畫(huà)。
漸漸的，雨停了，烏云散了。雨后清新的空氣彌漫了整座城市，我貪婪地呼吸著這甜潤(rùn)的空氣。我注意到天空上似乎多了什么東西，仔細(xì)一看，哈！原來(lái)是一道絢麗的彩虹！
我愛(ài)雨！
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文7
有一場(chǎng)雨是在我記憶中最美、最大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這場(chǎng)雨在我的腦海中留下了抹不去的印痕。
那是一個(gè)星期五，上完電腦課，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，陰沉沉的。天氣又悶又 熱，恨不得馬上下雨。
“轟隆�。 币粭l銀蛇似的閃電劃過(guò)天空，在陰暗的天空中是那么顯眼。霎時(shí)，大雨有如銀河從天空中飛瀉下來(lái)，一刻間，將萬(wàn)物生靈沖刷的煥然一新，像潑，像倒。教師旁的幾棵大榕樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲與雨聲、雷聲交織在一起，形成了一支自然而又雄壯的交響曲。
再看看窗外，那木棉樹(shù)早已被大風(fēng)刮得漫天飛舞，就像雪一般。許多同學(xué)歡呼著跑到教室外去欣賞這一奇觀(guān)，但都被老師趕回來(lái)。我忍不住朝外一望，頓時(shí)被眼前的美景迷住了：一朵朵木棉像專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員，在雨中旋轉(zhuǎn)著，跳躍著；又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，在雨中嬉戲著。我相信，任誰(shuí)看了，都會(huì)贊不絕口的。
終于下課了，我迫不及待地沖出教室，大口大口地呼吸著一種清香，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，欣賞著奇麗的景觀(guān)。撐開(kāi)雨傘，步入雨簾。這時(shí)的雨又似數(shù)不勝數(shù)的晶瑩剔透的珍珠，落在傘上，“啪”的一聲碎了。我的傘是紫色的，有著一種特別的情調(diào)。輕輕漫步其中，望著腳下飛濺起的一朵朵雪白的水花——我笑了，這不正是一種享受嗎？如果可以，我愿打著赤腳，在雨中狂奔，讓自己放松一下。
我喜歡雨，喜歡它的聲音，形狀及給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的益處。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文8
昨天看見(jiàn)動(dòng)物都在著急慌忙地搬家，我想起了那句諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。果然，今天早晨，天陰沉沉的，烏云像開(kāi)會(huì)似的，聚集在空中，又似一道黑色的天幔鋪向大地。
大風(fēng)突如其來(lái)，垃圾都紛紛飛起，跳起了旋轉(zhuǎn)的芭蕾。媽媽的圍巾也被大風(fēng)張牙舞爪地吹了起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，旗桿上的紅旗被折磨得受不了，一直不停地叫著“救命�。【让。 边@風(fēng)可真夠暴躁的！一會(huì)兒就把晾衣繩上的衣服吹得無(wú)影無(wú)蹤了。
一道閃電劃開(kāi)了黑幕，“轟隆”一聲驚雷過(guò)后，天上就下起了大雨。這是烏云在痛哭吧�？薜煤脗难剑∫恢笨迋�(gè)不停，吵得我們的家園不得安寧。這雨就像水盆一樣不停地往下潑，潑得大地流成了河。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)許多動(dòng)物都在竊竊私語(yǔ)，好似在埋怨這鬼天氣……只要你把頭往上抬，你就能感覺(jué)到大雨的肆無(wú)忌憚。我不禁自言自語(yǔ)，這雨還要下多久啊？還要等到猴年馬月�。�
雨就是一個(gè)可惡的大壞蛋，搞得我們一直待在屋里面，不能出去玩一玩。更可惡的是，它搞得我們家園“雞飛狗跳”，真要好好管教它！
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文9
清晨，雨聲把我從夢(mèng)中喚醒。我來(lái)到窗邊，發(fā)現(xiàn)“一根根銀線(xiàn)”灑向大地，似瑞雪初降，一片白茫茫的雨霧籠罩著大地。在毛毛細(xì)雨中，一把把五顏六色的大雨傘，像一朵朵花蘑菇在四處走動(dòng)是格外的清新與和諧！
夏雨，就這樣淅淅瀝瀝的下著，為大樹(shù)增添了生機(jī)，為小草編織了綠毯子，一個(gè)個(gè)水滴落在枝干上，在樹(shù)葉上唱歌，像一串串水靈靈的音符，為夏日的清晨譜寫(xiě)出了一支青春的歌。
小草們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，貪婪的喝著雨水，好像在說(shuō)“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大！”
我迫不及待的穿好雨鞋來(lái)到雨中，我不停的踩著水花，一些調(diào)皮的雨滴輕輕的拍打在我的身上，涼絲絲的真舒服。
快看，小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始了踩水比賽，小姑娘們都在水中舞蹈，像自己有魔力一樣，他們的笑聲是那樣的動(dòng)聽(tīng)，如清鈴般美妙。
夏雨，就這樣淅淅瀝瀝的下著，又像一位熱心的小伙子，把自己清脆聲帶給了花朵，快看，花兒紅著臉笑了。
雨，越下越大，越下越大，我抬頭望向天空，像是在把自己的夢(mèng)想播種在天上，讓它生根，長(zhǎng)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，而自己變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中飛翔……
六月，是多么美妙的季節(jié)，而雨，是孩子們快樂(lè)的源泉！
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文10
沙沙沙，沙沙沙……
春雨綿綿柔柔，隨風(fēng)輕輕潛入細(xì)滋潤(rùn)，小草探了頭，大地瞬間披上了嫩綠的地毯。桃花、杏花、梨花都綻開(kāi)了笑臉，春雨過(guò)后更添香甜，閉上眼仿佛眼前已滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。
嘩啦啦，嘩啦啦……
夏雨轟轟烈烈，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕胂笾约壕褪悄呛婪诺脑�(shī)人，烏云壓得低低的，四周像屏住了呼吸。轟隆隆，一道金蛇似的閃電將黑夜般的天空劈開(kāi)，大雨潑了下來(lái)，用力擊打著大地，激起無(wú)數(shù)水花激情跳躍。叭叭叭，轟隆隆，奏著夏天獨(dú)有的樂(lè)章。
淅瀝瀝，淅瀝瀝……
秋雨詩(shī)情畫(huà)意，斜斜地隨著秋風(fēng)飄然而至。猶如柔麗清新的旋律溫情脈脈，引人遐想；猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨來(lái)臨，一副滿(mǎn)涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫(huà)卷赫然呈現(xiàn)。
滴滴嗒，滴滴嗒……
冬雨平靜祥和，每遇冬雨，伸手窗外總會(huì)覺(jué)得冰冷刺骨，但每每又能嗅到幽幽的梅花清香，這大概就是文人墨客所云的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的意境吧。冷冷的冬雨，嘗嘗夾雜著幾朵小小的雪花，落入花叢，和冬雨一起融化，使得這梅花更顯嬌艷。
雨，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)姿多彩的雨！
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文11
雨，是美麗的，被雨淋過(guò)的花花草草都漂亮了。雨，是有聲音的，被雨淋過(guò)的一切都發(fā)出了“滴滴嗒嗒”的聲音。雨，是有生命感的，被雨淋過(guò)的一切都富有了生機(jī)。
要下雨了，原本明媚的太陽(yáng)被黑黑的烏云遮住了，頓時(shí)，地上的一切都變得灰暗了。小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后地飛回了鳥(niǎo)巢，人們趕緊跑回了家。雷聲打破了這一片寧?kù)o，像一個(gè)正在打擊的大鼓發(fā)出的聲音。接著是陣陣的大風(fēng)，它吹到了玻璃上，玻璃發(fā)出“咚咚”的聲音；它吹到了大樹(shù)上，樹(shù)被吹得左搖右擺；它吹到了雨傘上，雨傘蓋被吹翻了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大雨下了起來(lái)。我在教室里聽(tīng)到了“乒乒乓乓”的聲音，是什么呢？原來(lái)是雨點(diǎn)打在了教室的玻璃窗上，好像在幫助我們擦窗戶(hù)。透過(guò)窗戶(hù)往外看外面全是家長(zhǎng)，有的在焦急地等待著放學(xué)的孩子下來(lái)，可能是雨傘太小，把她的頭發(fā)打濕了；有的在打電話(huà)，借著地方避雨；還有的在雨中欣賞著風(fēng)景。雨滴在大海上，原本風(fēng)平浪靜的大海被雨點(diǎn)滴出了一圈一圈的水紋，原本安靜的海灘也被雨水淋濕了。果園里，紅紅的蘋(píng)果被雨淋過(guò)后更加艷麗了，香焦也被雨水沖洗的干凈漂亮了。田野里的高粱頂著火紅的帽子，接受了雨水的洗禮。
雨停了，云彩被雨水洗過(guò)之后，變得更加潔白美麗；天空被雨水清洗的更加明亮蔚藍(lán)。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我愛(ài)雨。雨啊雨，不知為什么，在自然景物中我唯獨(dú)喜歡你。也許是因?yàn)槟闾?dú)特了，雨，我更喜歡你在四季與地球上的表現(xiàn)。你不如風(fēng)一般張狂；不如太陽(yáng)一般溫暖，但你卻很涼爽。
我愛(ài)春天的雨，它綿綿的，軟軟的，給人輕飄飄的感覺(jué)，它滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，輕輕深入泥土，讓大地得以“清水”喝，為大地解渴。
我愛(ài)夏天的雨，它是熱熱的，給人濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)，它清洗了街道，小巷。給大地上的一切生物帶來(lái)涼爽。
我愛(ài)秋天的雨，它是涼涼的，給人涼爽的感覺(jué)，它打落了舊的落葉。給大地上的一切帶來(lái)清新，獨(dú)特的空氣。
我愛(ài)冬天的雨，雖然它是刺骨的，但我還是喜歡它，因?yàn)樗颜谒瘧杏X(jué)的人們叫醒，告訴人們?cè)摴ぷ髁恕?/p>
雨，大自然中總有你無(wú)處不在的身影，每個(gè)城市都有你的足跡。但有人卻不知為什么討厭你，這令我百思不得其索，因?yàn)槲沂侨绾我膊粫?huì)討厭你的，反而會(huì)更喜歡你。
雨，我愛(ài)你，因?yàn)槟闳缤艘话�，也有自已的思維，自已的感情。我愛(ài)你，因?yàn)槟阌凶杂勺栽诘纳�。雨，我�?ài)你。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文13
春天的雨是溫暖的，因?yàn)樗鈨隽吮�，就算雨打到臉上也不是很涼，它就像媽媽一樣撫摸著我那小小臉蛋。它讓世界萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。你看，小草探出頭來(lái)，對(duì)春雨說(shuō)：“快點(diǎn)下吧，快點(diǎn)下吧，我終于可以出來(lái)活動(dòng)了�！毙�(shù)伸了伸腰，對(duì)春雨說(shuō)：“大點(diǎn)兒，大點(diǎn)兒，我終于可以洗個(gè)舒舒服服的澡了。”小花展開(kāi)了笑臉，對(duì)下雨說(shuō)：“下吧下吧，我要更亮麗，要更鮮艷�！�
夏天的雨像一個(gè)在怒吼的巨人。他是那么的兇猛。他肆意地敲打著人們的窗戶(hù)，拍打著樹(shù)枝，發(fā)出“啪啪”的響聲。雷電好像在給雨助威呢，他們把天空劈成了兩半。
秋天的雨像是一個(gè)吉祥物。它告訴農(nóng)民伯伯，豐收的時(shí)候到來(lái)了。它讓稻子變得金黃，讓蘋(píng)果變得通紅……給了農(nóng)民伯伯一個(gè)好的收成。
冬天的雨，就像一位害羞的小姑娘。很少露面，就算露面應(yīng)該也是雪了吧。這時(shí)，大地就像蓋了一層，厚厚的白棉被，美麗極了！雪可以讓孩子們無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比開(kāi)心。因?yàn)�，他們可以堆雪人，打雪仗…�?/p>
��！雨，你是多么神奇，多么千變?nèi)f化，給大地帶來(lái)了美好。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我坐在車(chē)?yán)�，靜靜地看著窗外的雨，這幾天沒(méi)完沒(méi)了地下著，好像太陽(yáng)沒(méi)有似的。
車(chē)啟動(dòng)，隨著微微的震動(dòng)，雨刮器開(kāi)了起來(lái)，正面窗戶(hù)上“敢死隊(duì)”雨滴，“壯烈犧牲”了，可是他們并沒(méi)放棄，而是報(bào)告總部，讓更多的傘兵降了下來(lái)，密密麻麻地落了下來(lái)，落到了沒(méi)有雨刮器的側(cè)面窗戶(hù)上。
車(chē)已開(kāi)始行駛，風(fēng)從車(chē)邊呼嘯而過(guò)，夾雜著一些雨點(diǎn)，在我耳邊獰笑。天上，一大塊烏云罩著我們這塊刮風(fēng)下雨的地方，仿佛把空氣抽干了似的，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。它們籠罩著我們，吞了這片屬于江南的土地。
窗外，狂風(fēng)把我們車(chē)窗上的雨點(diǎn)卷的節(jié)節(jié)敗退，直到消失了為止，而蹤跡也隱在這脾氣暴躁的狂風(fēng)中……
漸漸的風(fēng)不再猛烈，節(jié)奏不再像以往那么快，而是逐漸的緩了下來(lái)，那些可愛(ài)的雨點(diǎn)也又有新的“容身之處”。
雨點(diǎn)十分淘氣，會(huì)自家兄弟吃自家兄弟，一顆“胖胖”的雨滴在側(cè)窗上，逐漸的往下落，像一個(gè)人在做垂死掙扎，不想落入死亡這個(gè)無(wú)底深淵。“胖雨點(diǎn)”下面的雨點(diǎn)可多了，它本就胖，在經(jīng)這樣“大吃一個(gè)”，變得更大了，經(jīng)他那么一吃，都沒(méi)了，只留下一絲淡淡的水痕。那個(gè)雨點(diǎn)越滑越大，越滑越大，像古代的飛將軍李廣一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)人能擋。只可惜窗戶(hù)沒(méi)那么大，只可惜它自己跑得太快……只可惜……逞兇一時(shí)，自我毀滅……
天，灰蒙蒙的，卻被一道藍(lán)色撕開(kāi)了，黑色逐漸褪去，而那久違的太陽(yáng)又高高地掛在了天上。
雨_小學(xué)生五年級(jí)作文15
“半條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落到水里看不見(jiàn)�！闭l(shuí)知道答案嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是雨！
不同時(shí)節(jié)的雨，顏色也不同。春天和夏天的雨是綠色，秋天的雨則是黃的。我更喜歡春天的雨。
春天的雨沒(méi)有夏天的雨那么張揚(yáng)，它隨時(shí)隨地，都會(huì)下起來(lái)。而且每一次，都下得十分應(yīng)時(shí)。這也應(yīng)了杜甫大詩(shī)人的詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春天的雨，還像一個(gè)喇叭似的。一場(chǎng)春雨后，一夜間，小草小花便想聽(tīng)到了起床鈴似的，冒出了小腦袋。連那粗壯的大樹(shù)，也打了個(gè)哈欠，冒出了小小的綠苗。田野間，農(nóng)民在高興的談話(huà)。禾苗還沒(méi)成熟哩，他們?yōu)槭裁催@么高興？因?yàn)椤按河曩F如油”嘛。一場(chǎng)春雨，在他們心中就像一場(chǎng)油。
不幾天，小草、小花長(zhǎng)高了，大樹(shù)也漸漸長(zhǎng)出了葉子。禾苗也長(zhǎng)了不少。現(xiàn)在，處處可見(jiàn)綠色。春雨下的場(chǎng)數(shù)雖越來(lái)越少，但也越來(lái)越大。春雨要下完了，它的使命也完了。
春雨啊春雨，你像一只小喇叭，叫醒萬(wàn)物；你像一位農(nóng)民，用你的雨水讓種子快速發(fā)芽、生長(zhǎng)；你像一位粉刷工，把大地刷成綠色。春雨，我喜歡你�。ü娞�(hào)：墨香悠悠）
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