寬容他人小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容他人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容他人小學(xué)作文1
寬容別人就是善待自己；對別人的怨恨只能讓我們的內(nèi)心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈，可以驅(qū)散無邊的黑暗，照亮你的心。
一天，我在課堂上借給江一塊橡皮，意想不到的事情發(fā)生了。他一上午都沒還給我。放學(xué)后，我攔住他說：“我橡皮在哪里？還給我！”他說：“橡皮擦——我.我.我弄丟了�！薄笆裁�？”我憤怒地大叫：“為什么給我丟了？為什么？你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎？你陪我！”
回到家，我媽看到我一臉不高興，問我怎么了？我說，真是討厭江。我借給他一塊橡皮，他把它丟給了我。他明天不給我錢，我就不跟他沒完。”我媽聽了，說：“寶貝，你做的太不對了。不管他是不是故意的，你都應(yīng)該大方一點。東西壞了可以補�？墒切亩妓榱耍芎秃脝�？”媽媽的話深深打動了我。第二天，當(dāng)我遇到江，我對他說，我不要橡皮擦。我們還是好朋友，他很開心。
寬容別人真好！在包容別人的同時，也磨練了自己。我愿意把包容進(jìn)行到底！
寬容他人小學(xué)作文2
這周星期四，我到鄉(xiāng)下爺爺家去玩，晚飯后和爺爺一起去散步，冬夜，鄉(xiāng)村的風(fēng)吹在臉上刺得我臉發(fā)紅，我們走走停停來到橋頭正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎時，一個比我小的男孩騎著滑板突然從墻角竄了出來，雖然他及時剎車，可是由于慣性滑板車還是沖上了爺爺?shù)哪_，爺爺捧著腳抽著眉頭，顯然是被他壓疼了，男孩低著頭紅著臉把滑板車給扶了起來，然后呆呆地站在那里，大概是等著爺爺教訓(xùn)他吧，可是他想錯了，爺爺竟用和氣的聲音說：“孩子，以后小心點，回家吧�！蹦泻€读算讹w快地跑了。
我問爺爺：“怎么讓他這樣跑了啊?”沒想到爺爺竟然對我說：“對別人的錯誤寬容一點，兩人之間的仇恨就少一點，不要為一點小事而斤斤計較，畢竟人家還是個小孩子，再說人難免會犯錯，只要對方能寬容一些，雙方都可以增進(jìn)友誼啊!”
是的，如果你想多交朋友，就要學(xué)會寬容，當(dāng)仇恨消失的時候，仇人自然成了朋友，寬容，其實是一種坦蕩，它可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達(dá)，它是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬厚的疊加延續(xù)和升華。況且寬容有度，寬容無價，寬以待人，是人生處世的基本法則。讓我們學(xué)會寬容吧!應(yīng)為那是美好的，當(dāng)全世界的人學(xué)會了寬容，會讓我們的人生更完美!
寬容他人小學(xué)作文3
學(xué)會寬容別人，就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由于我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，我忍著疼痛剛要站起來時，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫松她們七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她還不時地對我說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的。
但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經(jīng)摔倒了，總不能叫她心里難受吧，何況我也有責(zé)任�；氐浇淌依�，老師問及此事時，我只是說：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心里也不好受。其實同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個寬容之心。
因為我的寬容驅(qū)走了伙伴們的擔(dān)憂，也給我?guī)砹丝鞓�。同學(xué)們讓我們學(xué)會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。
寬容他人小學(xué)作文4
生日的時候，我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車，它跑起來非常快，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛的遙控車給他拿了出來，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關(guān)，讓車在跑道上奔跑，不一會他就覺得車輪怎么會轉(zhuǎn)呢?于是，他就想看個究竟，就把車輪卸了下來，我放學(xué)回到家一看，車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當(dāng)我舉起拳頭的時候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢雖然我很心疼我心愛的小汽車，但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯誤的勇氣，可見寬容別人是多么的重要啊!
寬容他人小學(xué)作文5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個小故事，而其中第三個故事負(fù)荊請罪這個像故事最令我印象深刻，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這個故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計較。最后藺相如的行為和言辭感動了廉頗，廉頗身背荊條上門請罪，兩人言歸于好。
讀過這篇課文，我想了很多。我認(rèn)為，寬容是一種大智慧，是對他人的寬恕，也是對自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說人生是一股溫潤的.清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說人生是遼闊無邊的天空，那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說人生是一座險峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時的肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬剮，換來了璀璨的生命……所以，從現(xiàn)在開始學(xué)會寬容吧。
寬容他人小學(xué)作文6
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天，我去我二姑家吃飯。我到了二姑家，我和我姐看了會兒電視，我媽媽和二姑做飯，我爸看《中外歷史故事》這本書。“開飯了！”我媽說道。然后我們就開始吃飯了。我吃的菜里有肉，一見肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜歡吃肉，一見這情形我姐不樂意了，她白了我一眼對我說：“別撐著！”我對于她我已經(jīng)十分了解了，她的意思是：你少吃點，我多吃點。還有一個意思是：你慢點吃別噎著！我二姑了民注意到了這一點對我姐說：“別說別人了，你不是也一樣在一個勁的在吃肉嗎？”我姐姐無話可說了，后來我說：“別說了趕緊吃飯吧！要不飯都涼了�！边@才安靜下來。
其實，我在心里已經(jīng)寬容了她，別看她態(tài)度不好，但讓我明白了二個道理，她提醒我吃飯的時候“吃像”不要太難看，要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時候慢點兒吃，要不然容易噎著；三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
寬容他人小學(xué)作文7
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴(yán)嚴(yán)實實，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過去，說好王佳抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫個不停，王佳這是才跑過來、
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。
他充滿歉意地說 ‘‘都怪我，都怪我，太貪玩了 ’’說著急得快哭了。我想 既然人家已經(jīng)承認(rèn)錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說 ：‘‘算了，算了，沒事了�！跫研α�，我和哥哥也笑了。
寬容他人，快樂大家，真好。
寬容他人小學(xué)作文8
小時候，我和表妹的關(guān)系很不好，常常吵得不可開交。但是，一切在我八歲那年，有了轉(zhuǎn)變……
一天周六，表妹來我家玩，無意間看到了爸爸給我買的新玩具。表妹似乎很喜歡這個玩具，一會兒拿在手里捧著看，一會放在地上擺弄玩。過了一會兒，表妹輕輕地跑到爸爸身邊，不知道說了什么。然后爸爸對我說：“文婧，這個玩具你也不怎么玩，要不然給你表妹玩吧!”“哦……好吧!”雖然我嘴上答應(yīng)了，可心里卻很不高興�？烧�(dāng)這時，表妹卻在一邊玩的興高采烈，好像故意做給我看似的。想到這里，我感到怒火瞬間涌上心頭�？晌肄D(zhuǎn)念一想：表妹不懂事，就把玩具給她吧!再說，我確實不喜歡那個玩具，也許表妹真的很喜歡那個玩具呢!想到這里，我漸漸平息了怒火。這時，表妹走到了我的身邊，甜甜地說了一聲：“謝謝姐姐!”"不客氣!"說完，我倆相視一笑。
從那以后，我和表妹的關(guān)系越來越好，原因是因為我們都能互相寬容，相互理解。真的，如果你寬容他人，理解他人，那么你得到的便是別人的尊重寬容和理解。
寬容他人小學(xué)作文9
寬容，我認(rèn)為很簡單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說說我對別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開朗……不知不覺的時候發(fā)生了矛盾：在一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時候，彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了。“你好壞！我不會原諒你的！”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學(xué)會寬容。我就不生氣了。她問：“你不生氣了？”我說：“不生氣了�！边^一天她把發(fā)卡給了我。她說：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來的一模一樣。我高興的說：“彤彤，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結(jié)識了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學(xué)會了寬容，就是愛別人！寬容別人的感覺真好。
黑龍江省嫩江縣第四小學(xué) 四年三班 王海悅
寬容他人小學(xué)作文10
今天我讀了一個故事叫《對他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個兒子其中的一個兒子，國王要他們外出一年去游歷。一年后，國王把三個兒子叫到他面前讓他們說說在游歷的時候做了哪些高尚的事。
大兒子說道：“我?guī)鸵粋�陌生人把錢傳給了他的兒子�！�
國王說：“你本來就誠實，這不算一件高尚的事。”
二兒子說：“我?guī)椭艘粋�村莊趕走了一伙強(qiáng)盜�！�
國王說：“救人是你的職責(zé)，這不算是一件高尚的事�！�
三兒子接著說：“我有一個仇人，有一天我看見他在山崖上睡覺，我本來輕輕一推，他就會掉下山崖，但是我沒有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當(dāng)我過河的時候，有一只老虎朝我撲來，我的仇人一刀了結(jié)了老虎的性命。”
國王說：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個故事中我得到的啟示是：不要長久的仇視著他人，要懂得用寬容的心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個大有作為的人。其實在寬容他人的同時，也是在寬容自己。
寬容他人小學(xué)作文11
1. 文章開頭引人入勝吸引讀者�！c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。
2. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
3. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
4. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。
5. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
6. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人小學(xué)作文12
天空寬容云朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，妹妹來我家里坐客，我高興地領(lǐng)她來到我的房間參觀。這時，她看見了小馬儲蓄罐非常喜歡，并把它拿了下來，妹妹左看看，右看看，愛不釋手。突然，妹妹一不留神，手一松，小馬儲蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說：“賠我的儲蓄罐！”妹妹仰起頭來對我大聲說：“誰讓你不接住它！”我真想將她踢出門外。我倆爭得面紅耳赤，打得不可開交。最后異口同聲地說：“絕交！”媽媽聽到我倆的爭吵，走過來對我說：“甜甜過來一個。”然后小聲地對我說：“她是你的妹妹，也不是有意要弄壞的。”我聽了媽媽的話，覺得有道理。我走到妹妹旁邊牽著她的手說：“對不起！我不應(yīng)該說你，你也不是有意的。”她看著我?guī)缀醪悔s相信。我說：“真心的。”她也不好意思地說：“我也不該打碎小馬儲蓄罐。”我們笑了，不生氣了，和好了。
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂。
寬容他人小學(xué)作文13
在生活中，無論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時候，我們應(yīng)該學(xué)會寬容他人。
一天語文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時，我感覺有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來是同桌的鋼筆。
這時，我的同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對同桌說“沒關(guān)系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒畫到別的同學(xué)呢？”
每當(dāng)遇到這種事，面前都會出現(xiàn)兩扇門，一扇是“自私的門，一扇是“寬容”的門，你會選擇哪扇門呢？
寬容他人小學(xué)作文14
什么是寬容？寬容是幫別人找理由，是原諒他人，是忘卻，是不斤斤計較……而在我們身邊，發(fā)生過許多這樣的事。
記得上個學(xué)期，在我身上也發(fā)生了一件類似的事。
那天，正是在考試時，我只聽到了鉛筆寫字的“沙沙”聲。過了一會兒，一個熟悉的聲音從我耳邊飄過：“鄭歆婷，我沒帶橡皮，你能借我一下嗎？”我說：“好哇！你明天還給我！”錢贊點了點頭！
第二天，我來到學(xué)校，錢贊主動來和我說：“對不起，我……我忘帶你的橡皮了�！碑�(dāng)時我壓住了怒火，回到了座位上。心想：錢贊太壞了，我把我最好的橡皮給了他，他卻不還，我以后再也不借給他了。就這樣，我一整天都不理他，不管他怎么勸我，我都不聽。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“要學(xué)會寬容別人，原諒別人，不要和別人斤斤計較�！甭犃藡寢尩脑�，我愧疚極了。
來到學(xué)校，我跑到錢贊面前真誠地說：“對不起，錢贊，我應(yīng)該原諒你，而不是對你發(fā)脾氣！”錢贊不敢相信地張大了嘴巴。我看了，沖他笑了笑，他也沖我笑了笑。
這個事情讓我明白了，寬容不僅度人，也能修己！
寬容他人小學(xué)作文15
寬容是一種美德，在寬容他人的同時，你自己也會得到一份快樂！
還記得有一次，媽媽為我買了一本新書，那本書是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實不想借給他，但又覺得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著我那本心愛的書，于是第二天一早我就去她家取書了。可當(dāng)她把書拿出來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的書掉頁了，我當(dāng)時非常生氣，感覺腦袋都要氣炸了，我狠狠的瞪了她一眼。這時，麗麗連忙低頭說：“對不起，對不起�！蔽乙幌掳褧蚵湓诘兀瑲鉀_沖的轉(zhuǎn)頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對，于是就問我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實情。媽媽語重心長的對我說；“做人要學(xué)會寬容，不要太斤斤計較。”我心想：媽媽說的對，書壞了可以重買，可友誼沒了，就永遠(yuǎn)失去了。后來我去麗麗家找麗麗道歉，我對她說：“書我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_心的點點頭，我們又在一起玩了起來。
我非常感謝媽媽的教導(dǎo)，因為我覺得寬容別人能給我?guī)硐矏偅?/p>
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