生活的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
獨坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。
時間一點點的在流逝,窗外漸漸下起雨來,嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因為,在我小時是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點發(fā)呆,對我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那么舒暢。
耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時的童真和稚氣,感覺上會像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時停了下來,在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊,也許隨著時間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對不會是友誼,也許隨著時間的流逝真的會失去什么,但那也絕不會是朋友……
生活的作文2
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物!斑有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風(fēng)氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J(rèn)為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護(hù)環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活的作文3
微笑是讓人生存的支柱,當(dāng)人活在失落的生活中時,只要我們多一點微笑,我們的生活就會充滿陽光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙,在這里都是一些孤苦伶仃的老人,他們沒有關(guān)心他們的人,只有自己一個人孤苦伶仃的在這里生活,我來到養(yǎng)老院,看到這些爺爺、奶奶,他們雖然很孤單,但是他們每個人臉上都露著微笑。有一個老爺爺我問他,老爺爺你的孫子他們呢,他笑著對我說跟他的爸爸媽媽生活在一起,那你為什么不跟他們生活在一起呢?老爺爺笑著對我說,好孩子他們都很忙,沒有時間管我,為了讓他們好好工作上學(xué),所以我就一個人來了這里了。那老爺爺你不覺得孤單嗎,好孩子我怎么會孤單呢,有你們經(jīng)常來看我,來陪我,我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來看看這些老爺爺、老奶奶,多陪陪他們,給他們多一點溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會了,不管我們的生活有多不如意,只要我們用微笑面對我們的生活,一切都是美好的。
生活的作文4
天空的和諧,是藍(lán)天與白云的交融;森林的和諧,是樹林與小草的相伴;落日的和諧,是夕陽與大自然的輝映;那么我們?nèi)祟惖暮椭C是什么呢?是人與人之間的真誠友情,互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過這樣一件事:有一天傍晚,我早早地寫完作業(yè),拉著媽媽說:“帶我去逛超市吧,我順便再買點兒學(xué)習(xí)用具!眿寢屗斓拇饝(yīng)了我,到了一個十字路口,那里的人擠的水泄不通,我跑到前面一看,原來是兩輛自行車相撞了,雖然這兩輛自行車都沒有太大的損失,但是這兩個相撞的人卻惡語相向,路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個年輕人站出來說:“兩輛自行車損傷都不大,何必都在這里生氣呢?看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’,這里還有‘小樹苗’呢”!一句話說的.大家開懷大笑。那兩個相撞人聽了都羞愧地低下了頭,相互道了聲“對不起”,而且還把自行車挪到了邊上,讓人們通行了。
事后,我想如果他們每個人多一點寬容、多一點愛,不就不會有橫眉冷對,不就看到了和諧的微笑了嗎?
我相信:一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會,但全體社會成員一起努力一定會創(chuàng)造一個和諧社會。
生活的作文5
就在上次我的表妹生日,他邀請我去吃她的生日聚餐。吃完后在中盛百貨四樓和他們玩跳跳床時用力過猛扭傷了腳。
我上了藥,在家里看著動畫片,那是媽媽沒有回家,可是我的手腳已經(jīng)受夠了那種無法出去玩的懲罰,決定出去看看我剛走到客廳已經(jīng)又痛又累加上氣不接下氣,可是手腳還不死心最后還好太熱啦一步一步慢慢地走回了房間;胤亢笪业氖帜_雖然放棄了在外面玩耍的念頭,但是還要這摸摸那碰碰,不久電話響了起來原來是王晟懿打來電話,他叫我去他家的門外玩一會,再去羅柏程家玩,我本想答應(yīng)下來,可是我受了重傷要是這么一去不就是火上添油,自取滅亡,飛蛾撲火嗎?就說:“你們?nèi)グ晌业哪_受傷了,不能來了只能等腳好了再去了,謝謝你提醒我,麻煩幫我跟羅柏程說一下:”接完電話我跳著走回了房間一不小心我滑到了,倒在冰冷的地板上嗚嗚嗚嗚嗚的哭了,腳上的傷變本加厲,痛的我痛苦難忍。
一只腳的生活真不好。就因為這件事還得我寫作業(yè)也要不是痛幾聲。
生活的作文6
我們身邊有許多和諧的事情。比如說一個人因為某一件事失去了自信心,你過去幫助他,想方設(shè)法讓他恢復(fù)自信。又比喻一個人摔倒了,你過去扶他起來。或者在你家人吵架的時候你去勸阻。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為這樣我們大家才能和睦相處。生活才會快樂。所以我們大家要學(xué)會互相幫助鼓勵別人,讓生活快快樂樂的,還要團(tuán)結(jié)一致,互相信任,才能取得更大的勝利。
下面來看一些和諧的故事吧!一個人獲取了很大的成功,但在他旁邊的人卻失敗了,成功的人不但沒有驕傲還鼓勵失敗的人“失敗是成功之母”的道理。使失敗的人又有了信心,重新振作起來,最后取得了成功。這個故事告訴我們要多鼓勵人,也許被你鼓勵的人正需要你的鼓勵呢!在一個國家里,如果人民相互之間不友好,這個國家永遠(yuǎn)也不能強大富饒。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛。和諧關(guān)系到和平友愛與生活的快樂。和諧就是和睦相處,謙讓,幫助別人。所以,要想快樂,就要和別人和諧的相處。謙讓要體現(xiàn)在一個人不小心碰了你一下,碰了你一下的人說對不起。你說沒關(guān)系。
幫助別人體現(xiàn)在,一個人遇到一個困難,你去幫助他解決困難。和睦相處體現(xiàn)在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國能夠成為一個和諧、文明、友好的國家。
生活的作文7
生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福,有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運,有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮,每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的,有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此,但我們卻不可以輕言放棄,因為我們肩上還有一個家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力,有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣,他能把原本玩世不恭的人變得善解人意,也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道,這就是生活的魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的道路,究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個龐大的教室,歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué),決定權(quán)始終在我們自己手中,外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊,沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆,去也匆匆。
生活不是公平的,但也不是絕對的不公平。
生活的作文8
童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書,使人留戀。其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。
那是我七歲的時候,我特別愛喝牛奶,每天至少一杯。有一次,媽媽用洗面奶洗臉,我在一旁看著。突然,我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白,比牛奶還香,味道肯定比牛奶還棒。我心想:這東西一定很好喝,真想嘗嘗它的味道。
過了一會兒,媽媽擦完洗面奶,說:“我出去一下,在家里呆著!蔽衣犃,點了點頭,心想:機會來了。等媽媽走后,我迫不及待地跑向洗漱臺,拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇!好難喝啊!”我驚叫起來。這洗面奶不僅苦,還很澀,在嘴里感覺還很油。
我連忙吐了出來,沒想到手一歪,把整瓶洗面奶全倒了。我心想:這下慘了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我想著想著,便在洗漱臺前來回踱步。突然,我想到了一個好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶,又從爸爸做菜的香料里取了一點兒撒進(jìn)牛奶里,然后又用筷子使勁攪拌。
大約過了十分鐘,媽媽回來了,我裝出一副若無其事的樣子在看電視。突然,媽媽驚叫起來:“這洗面奶怎么變成牛奶了!”我心想:糟了!被發(fā)現(xiàn)了!見事情敗露,我便把來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,捂著肚子說:“沒關(guān)系,你還小,不懂事,以后可不要做傻事了!甭犃藡寢尩脑挘乙哺敌ζ饋。
這就是我童年中發(fā)生的一件事,怎么樣,夠有趣的吧。
生活的作文9
童年是一顆稚嫩的幼芽,長出待放的花蕾;童年是一株待放的花蕾,開放出美麗的鮮花;童年是一朵美麗的鮮花,散發(fā)出迷人的芳香;童年是一縷迷人的芳香,凝結(jié)成一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷;童年是一幅優(yōu)雅而又美麗的畫卷,刻畫出多彩的人生。
從我記事的那一刻起,曾祖母便給我?guī)砹藷o限的歡樂、智慧……
在我5歲的那年夏天,天氣非常的炎熱,直至夜幕降臨,熱氣似乎也沒有消退的意思。但還是比白天涼快一點。我們?nèi)叶嫉皆鹤永飦砑{涼。大人們都在聊天,根本就不理我。我即失望又生氣。曾祖母看到我這樣便告訴我說講《嫦娥奔月》給我聽。我馬上以劉翔跨欄的速度飛奔到曾祖母懷里聽她講故事。過了一會兒,故事講完了,我便站在曾祖母的腿上,伸出兩只稚嫩的小手一個勁的向上伸。曾祖母對我這怪異的舉動感到詫異,便問我為什么要這樣,我天真地答道:“我要用手打開月亮上的大門,去找嫦娥姐姐和玉兔玩!痹婺高呎f邊笑:“孩子,你還小,只有長大開飛機才能到達(dá)月亮上找她們玩呀!”從此,一顆理想的種子便深深地種在我的心里。
8歲時,在曾祖母的影響下,我愛上了讀書。正是因為這樣,使我在以后的寫作中擁有足夠優(yōu)美的語句、語段,為我今后的寫作能拿到高分打好了基礎(chǔ)。
這就是我的童年,一個充滿天真地童年。相信你也有一個比我更好的童年,有一個比我印象還深的人物和趣事。我堅信,童年生活中的種種瑣事都將成為你永久的、不可磨滅的、任何事物都無法替代的美好回憶。
生活的作文10
我是一名初一的學(xué)生,平時在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時候也會看看書,看看報,覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長大了,在禮拜天的時候,我每天會很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動起來,豐富我們的課余生活吧。
生活的作文11
童年像一條奔流不息的江河,緩緩地流在我的心里。這兒既有歡樂的笑聲。也有傷心的眼淚,它們?nèi)缫欢涠淅嘶ㄣ懹浳倚闹。在童年多彩的浪花中有一朵最亮麗。那就是我去青少年活動中心少年農(nóng)莊種菜的事。
有一次,我和爸爸去種菜,我們剛?cè)ゲ说剡沒整好,我就迫不及待地去找農(nóng)民伯伯要種子。我要了一些種子給爸爸,我說道:“一半給你種,一半給我種,幾天之后,我們看誰的種子先發(fā)芽!卑职忠豢诰痛饝(yīng)了。爸爸給了我?guī)琢7N子。我們在整好的菜畦邊種了起來,我在菜畦上挖個小圓坑,把種子均勻的撒下坑里,然后蓋上一層薄薄的泥土,再澆點水。過了幾天后,我再去少年農(nóng)莊看了看,呀!爸爸種的種子發(fā)芽了,而我的卻沒發(fā)芽,為什么呢?我很著急,問爸爸。爸爸笑著說:“沒關(guān)系,可能是你的坑挖得太深了。”我想:種子是很有力量的它們一定會沖破泥土,長出芽來。這時我焦急的心情慢慢地平靜下來。
又過了幾天種子終于長出來了,可是我的種子長得比爸爸的慢多了,才長兩片葉子,而爸爸的已經(jīng)長出四片葉子了。我心想:沒關(guān)系,我多施些肥,這些小菜芽一定能長得更快。這次種菜我很愉快,它開拓了我的視野,鍛煉我的能力,還讓我還深深懂得了農(nóng)民種菜種糧食很辛苦。此外,我還參加其他的活動,跳舞、唱歌、畫畫、彈鋼琴。
我在這些活動中,增長了不少才藝。我的童年生活非常豐富多彩,充滿歡欣和快樂。我喜歡我多彩的童年生活。
生活的作文12
今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中?墒牵m然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認(rèn)識。
首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進(jìn)入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中,最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。
不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認(rèn)命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文13
童年的趣事多得像滿天的星星一樣,讓我最難忘的是,有一年國慶節(jié),爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。
來到海灘,就看見碧藍(lán)的海水一望無際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!在金色的海灘上有各種各樣的貝殼,有的像寺院中的小寶塔,呈圓錐形,共分十幾層;有的像一個圓球魚,背上有兩根突出的“刺”,兩邊也有“刺”……真有趣呵!我們在沙灘上堆城堡,挖大洞,還拿著貝殼來裝飾呢!眼看城堡就要堆成了,海水一沖來,城堡沒了。我們重新再來,就快堆成時,海水又淹來了……海水真會捉弄人!
我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景,忘卻了周圍的一切,直到媽媽對我說:“兒子,還愣著干什么?快下來玩吧!我穿著游泳衣向大海走去。我蹦呀!跳呀!濺起一串串水珠,水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮,像一串串珍珠似的。我玩著玩著,突然,海浪撲來把我蓋了下去,害我摔了一跤,還喝了幾口海水呢,海水又苦又咸。我問爸爸媽媽:“為什么海水這么苦呢?”爸爸笑著說:“喝幾口海水怕什么?海水還可以治病呢!”我一聽說海水可以治病,就忍著苦,連忙多喝了幾口,逗得媽媽哈哈大笑。
這個國慶節(jié)我過得非?鞓,啊,童年的生活多有趣呀!
生活的作文14
我曾小心的走路,認(rèn)真地尋找生活,卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過,為了希望我也憧憬過。只是漫無方位,殘陽渡我。
于是我踏上陌生的人生之路,昂揚走上凍土帶,沿著野獸隱沒的蹤跡,從積雪堅冰下,去確定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰,面對今天亮麗的太陽。我微睜開眼睛,一幕幕觀望:人該怎樣選擇生活,鳥兒該怎樣覓食,雪兔該怎樣度過寒冬,顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚的吹響?yīng)氉鵂T前,低首沉思,一想再想,在反反復(fù)復(fù)中追問,究竟什么是生活?一位遠(yuǎn)方的游子曾噙著淚花,這樣告訴我:生活就是油鹽醬醋,苦樂憂思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊此時我們已經(jīng)度過中年的天空,沒有了幼稚,沒有了輕狂,已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂的過程。有一次路過湖泊,偶爾發(fā)現(xiàn),生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤,也不會迷失方向;即使顛箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿勢。咒罵也好,謳歌也好,都在體驗生活的滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現(xiàn),生活自有生活的繽紛與浪漫,生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地,再輕輕地,讓我再采摘幾片最美的,最能感動你的心語,悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話,深深地對你唱,對你歌,對你說,請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧!
你會感到你在快樂中,倘佯在幸福的淺灘,微笑著從此漫步到彼岸。
生活的作文15
我的童年就像一本精美的相冊,它把我愉快而又美好的童年往事永遠(yuǎn)地留住了。每當(dāng)我翻開它時,小時候的事情就會一一浮現(xiàn)在我的腦海里,那些快樂的回憶總讓我樂開了壞。
小時候我最喜歡下雪天,因為一下雪,大地到處都是白茫茫的一片,美麗極了。走在雪地上感覺像踩在棉花上面一樣軟綿綿的,還會發(fā)出“咯吱咯吱”聲音。下雪的時候我和哥哥姐姐特別喜歡打雪仗、堆雪人、滑雪橇……
我最喜歡的還是打雪仗。我們分成兩組,我和哥哥、姐姐一組,爸爸媽媽和二伯二媽一組。比賽激烈的開始了。我們大把大把快速地抓起地上的積雪,顧不得冰涼,迅速團(tuán)成一團(tuán),砸向爸爸媽媽他們,他們也不甘落后,急忙向我們?nèi)舆^來,一下子扔的我們只有抱頭,沒有還手的機會。我急中生智,捂著臉哎呦大叫一聲蹲下身去,爸爸他們一下子愣住了,媽媽著急的問:“悅悅,怎么了?”我大叫一聲:“扔!”我們激烈的反攻讓愣住的對方措手不及,只有躲藏,沒有機會手了……“哈哈,哈哈”我們一家歡樂的笑聲驚飛了樹上找食吃的麻雀。
無憂無慮的童年里有無數(shù)美好的回憶,都清清楚楚地記錄在這本相冊里,讓我終生難忘!
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