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校園的景色作文300字

時(shí)間:2021-04-21 10:05:10 校園作文 我要投稿

校園的景色作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的校園的景色作文300字,希望能夠幫助到大家。

校園的景色作文300字

校園的景色作文300字1

  春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)。

  校園的春天是寧?kù)o的。花草靜靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺(jué)的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿(mǎn)春的氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

  春天,一切都變了,花朵盛開(kāi),樹(shù)苗長(zhǎng)大了,樹(shù)木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園的景色作文300字2

  春天大地媽媽的呵護(hù)下,來(lái)到了這美麗富饒的人間。你來(lái)到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見(jiàn)綠色的衣裳。

  每當(dāng)我想起我的學(xué)校時(shí),就會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)樗o我許多快樂(lè)的回憶,陪伴了我六年的時(shí)間,陪我淋過(guò)雨水,吹過(guò)風(fēng)。

  呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因?yàn)樗,才能讓我們班的比賽都能取得好的成?jī);因?yàn)樗,才讓我能在這校園中有著開(kāi)心的一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹(shù),那里可曾有著我栽培的樹(shù)苗哦~現(xiàn)在都變成樹(shù)葉茂密的大樹(shù)了!

  包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú);有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開(kāi)花時(shí)就能體會(huì)到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

  我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍(lán)得比天空還要藍(lán),五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂(lè)回憶!

  你說(shuō)!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!!

校園的景色作文300字3

  我們的學(xué)校深圳南山中小學(xué)是一所優(yōu)美環(huán)境,景色怡人的院校。

  一進(jìn)學(xué)校門(mén),最先盡收眼底是煙臺(tái)市深圳南山中小學(xué)好多個(gè)金光燦燦的粗字,一個(gè)平整又有寬敞的體育場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼下,四周的籃球賽桿就好像四個(gè)鋼鐵巨人,在守護(hù)著大家。體育場(chǎng)的正北邊是大家的升旗臺(tái),挺直的國(guó)旗桿就好像戰(zhàn)士職業(yè)一樣,每到星期一大家全體師生都齊整的站在操場(chǎng)上,看見(jiàn)五星紅旗伴隨著國(guó)際歌慢慢冉冉升起。升旗臺(tái)的前邊是一個(gè)漂亮的庭院花園,那邊有二顆綠意盎然的小樹(shù)苗,也有一些漂亮的花,大家一下課就愛(ài)在小樹(shù)苗下捉小蟲(chóng)子,玩樂(lè)。體育場(chǎng)的東邊和西邊的墻壁畫(huà)著健身運(yùn)動(dòng)的標(biāo)示,和鼓勵(lì)大家的語(yǔ)句,最引人注目的便是大家漂亮的教學(xué)大樓,它位于在庭院花園的正北邊和正南邊各一棟,把大家的體育場(chǎng)圍在這其中,桔黃的色調(diào)十分顯眼,我還在三樓的課室學(xué)習(xí)培訓(xùn),班里一塵不染,十分的整潔,我替在那樣的院校授課十分的開(kāi)心。

  我喜歡我的校園,我愛(ài)我的深圳南山中小學(xué)。

校園的景色作文300字4

  我們?cè)谛@里的生活是多姿多彩,校園里的景物美如畫(huà)。

  在春天的校園是活潑的。那些小孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書(shū)聲,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),大樹(shù)枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅。

  夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹(shù)陰底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹(shù)就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。

  秋天的校園是美麗的。樹(shù)葉的顏色仿佛被畫(huà)筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹(shù)葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹(shù)葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

  冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

  我們校園的景色是多么美麗!好想揮起畫(huà)筆,把這美好的一切畫(huà)下來(lái)。

校園的景色作文300字5

  20xx年9月17日下午,在我校會(huì)議室,中國(guó)科學(xué)院中國(guó)遙感衛(wèi)星地面站研究員潘習(xí)哲教授為我們上了一堂生動(dòng)的科普講座——《揭開(kāi)航天遙感的神秘面紗》。

  潘教授告訴我們,遙感技術(shù)是從人造衛(wèi)星、飛機(jī)或其他飛行器上收集地物目標(biāo)的電磁輻射信息,判認(rèn)地球環(huán)境和資源的技術(shù),這是科學(xué)家從響尾蛇的頰窩受到的啟發(fā)而發(fā)明的。通過(guò)遙感技術(shù),科學(xué)家們又發(fā)明了遙感衛(wèi)星。遙感衛(wèi)星分很多種類(lèi),有預(yù)警遙感衛(wèi)星、溫度遙感衛(wèi)星、風(fēng)力遙感衛(wèi)星等。在我國(guó)有四個(gè)遙感衛(wèi)星,分別在海南、貴州、新疆,還有一個(gè)在瑞典(當(dāng)?shù)卣馕覈?guó)在瑞典造遙感衛(wèi)星地面總控制站)。遙感衛(wèi)星上拍的照片可不一般,因此廣泛應(yīng)用于氣象觀測(cè)、資源考察、地圖測(cè)繪和軍事偵察等。

  聽(tīng)完講座后,我做為小記者代表之一,有幸采訪了潘教授:“潘教授,您好!您從事多年航天遙感的研究,肯定遇到了很多困難,您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?”潘教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到任何困難都不要退縮,要一心一意去解決問(wèn)題,要努力去解決問(wèn)題!笨茖W(xué)技術(shù)越來(lái)越改變著我們的生活,影響著社會(huì)的發(fā)展,所以我們做為一名學(xué)生,更應(yīng)該克服困難努力學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家不畏艱難的精神,為將來(lái)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

校園的景色作文300字6

  我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱祝它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……

  秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書(shū)簽,作標(biāo)本,貼葉畫(huà)……

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷,在梧桐樹(shù)下跳繩,擲沙包……

  我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),我更愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。

校園的景色作文300字7

  秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的美麗的校園。它一來(lái)就忙了個(gè)不停。

  秋天來(lái)到了我們常常做游戲的草坪上,小草們自己搶著到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),小草笑彎了腰,好象在給秋天致謝。

  秋天來(lái)到了我們經(jīng)常圍著大樹(shù)玩“切西瓜”游戲的地方,大樹(shù)見(jiàn)秋天來(lái)了,連忙彎下了腰好象是給秋天的見(jiàn)面禮。秋天給大樹(shù)們穿上五彩繽紛的“衣服”,有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色,另一半是黃色,中間還有一點(diǎn)綠色的呢!五顏六色的,可好看呢!大樹(shù)們跳著歡快的“舞蹈”。

  秋天來(lái)到了我們自己建的果園里。果子娃娃樂(lè)的張開(kāi)了大嘴,秋天用魔法棒把果園里的果子變的更香更甜了,果子娃娃請(qǐng)秋天一起做著游戲,秋天和果子娃娃玩的更開(kāi)心了。

  大家都很歡迎秋姑娘的到來(lái),都舍不得讓秋天走了,秋天也很喜歡大家,但是冬天快要來(lái)了,秋天不得不走啊!大家流下了眼淚,說(shuō):秋天校園的景色作文“再見(jiàn)!秋天我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!再見(jiàn)!再見(jiàn)!”秋天說(shuō):秋天校園的景色作文“再見(jiàn)!我也不會(huì)忘記你們的!再見(jiàn)!明年秋季來(lái)了再見(jiàn)吧!”

  秋天依依不舍的走了。

  大家看著秋天走了,心里多了一份傷心,但也多了一份高興,也多了一份幸福。

校園的景色作文300字8

  當(dāng)冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。

  夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。

  月亮落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

  說(shuō)實(shí)話,我也不知春姑娘是在何時(shí)降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時(shí)才知道她已經(jīng)到來(lái),就在我的身邊

  早上來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)門(mén),眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹(shù)木被修理工人修理得非常好看。操場(chǎng)上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的鮮花,有黃的,有紅的,有藍(lán)的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地?cái)D在一起,好像一條五顏六色的長(zhǎng)絲帶。連沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)也蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī),銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)出了葉子?傊瑢W(xué)校的這些變化使我感到春天來(lái)了。

  從3號(hào)樓和2號(hào)樓中間的小路走過(guò),再往左拐,就到了竹林,那里長(zhǎng)著已長(zhǎng)大的竹子。春天來(lái)了,竹子又長(zhǎng)出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊(duì)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。

校園的景色作文300字9

  我的母校是天小,位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對(duì)面,校園里有著與眾不同的風(fēng)景。

  春天,校園東面的柳樹(shù)吐出了嫩芽,玉蘭花也開(kāi)了,紅的、粉的、白的、淡綠的我們?cè)跇?shù)下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香,真舒服!

  夏天,校園里的大梧桐樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了,下課時(shí),我們總是兩兩結(jié)伴、三五成群的跑到樹(shù)下乘涼、在樹(shù)下玩捉迷藏,體育課我們就在樹(shù)下上,做操也在樹(shù)下排隊(duì)那微微的涼風(fēng)吹到臉上, 就像母親的手在撫摸著你。

  秋天,經(jīng)常下雨,雨停后,我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的角落里捉蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛后,就捏著殼的兩邊,輕輕一拉,就下來(lái)了。有時(shí),一個(gè)課間能捉五六只呢!

  冬天,大雪過(guò)后,整個(gè)校園粉妝玉砌,白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗,好玩極了。一個(gè)不留神,被別人用雪球砸到腦門(mén)兒,呵呵,真慘!

  我的母校就是這么美麗、這么有趣,她已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬了,我愛(ài)我的母校!

校園的景色作文300字10

  我們都愛(ài)自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹(shù)。但是,無(wú)論環(huán)境如何,我們都愛(ài)著自己的校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。

  傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。

  雖然,我們?cè)诳蓯?ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!

校園的景色作文300字11

  “咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

  春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

  夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。

  秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

  冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

  竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

校園的景色作文300字12

  我們的教室在新教學(xué)樓的二樓,教室朝南。

  輕輕推開(kāi)教室門(mén),進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)!哎?今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

  站在講臺(tái)上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面,第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰(shuí)的座位?哦?讓我來(lái)瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢!

  在東北角的,便是我們的.圖書(shū)角了,這里有許多精彩的書(shū)。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛(ài)的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái),分享給大家的。

  在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫(xiě)字的,而后面的一塊黑板,則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見(jiàn)時(shí),它便會(huì)給我們帶來(lái)光明。 這就是一個(gè)能讓我們哭,能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂(lè)園。你喜歡它嗎?

校園的景色作文300字13

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門(mén)這就是我們的校門(mén)。

  走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛(ài)極了!中午,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書(shū),看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

  兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶(hù)透明的就像沒(méi)有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

  這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀!

校園的景色作文300字14

  無(wú)意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動(dòng)一下,一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來(lái)得早一些。

  我按捺不住寂寞,漫步在操場(chǎng)上,想欣賞一番春滿(mǎn)校園的景色。

  小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。

  球場(chǎng)中央又長(zhǎng)出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏;睒(shù)發(fā)了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,是一朵一朵玲瓏的小花吧!呵!原來(lái)是我看走了眼哩!

  學(xué)校的圍墻上纏滿(mǎn)了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長(zhǎng)出深綠的“手掌”,譜寫(xiě)出“五個(gè)指頭”的童話。

  春天一到,不但是植物有了生機(jī),人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車(chē)比賽。那個(gè)高個(gè)子的男孩輕松地登上踏板,展現(xiàn)出那種青春飛揚(yáng)的狀態(tài)。春天讓青少年充滿(mǎn)了青春活力。

  春季是萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié),是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛(ài)春,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的風(fēng)采;我愛(ài)春,是因?yàn)槲覠釔?ài)那種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)!

校園的景色作文300字15

  我們的學(xué)?擅利惱!也是我心中最好的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走到學(xué)校門(mén)口就可以看到一個(gè)鐵柵欄,就像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在看守的大門(mén)。再往前走,就可以看到有abcdef樓,美輪美奐。在三樓的地方,有一個(gè)面積不大的天橋,一直連到ABCd樓,方便師生通行。天橋上有名人名言,也有好多的古詩(shī)激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

  再走到后面就有操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,一共有六個(gè)跑道,也有一些小公園,有一些同學(xué)有時(shí)候去玩一會(huì)兒。在操場(chǎng)的草坪上有石頭、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

  在操場(chǎng)的右邊是食堂,食堂里有食物。在學(xué)校的中間有幾個(gè)又黃又大的桔子樹(shù)在桔子樹(shù)的右邊有一個(gè)不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小魚(yú)、還有一只大魚(yú)紅色的。桔子樹(shù)上的桔子像幾十個(gè)大紅燈籠掛在那個(gè)上面,有一個(gè)桔子樹(shù)上的桔子很少,它身上有一個(gè)被大蟲(chóng)吃了的大洞,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像樹(shù)爺爺在說(shuō):“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

  在池塘里有一只可愛(ài)的小青蛙,每一天在水里自由自在的游來(lái)游去的,還有一條大魚(yú)和小魚(yú),小魚(yú)在大魚(yú)的保護(hù)下經(jīng)常一起去水里散步。

  這就是我的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真是美麗啊!

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