校園生活800字作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園生活800字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活800字作文1
在領(lǐng)到“入學(xué)通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了,在這一個(gè)月中,我有期待、有興奮、有開心,也有壓力,又有些許害怕。
我在害怕什么呢?是在害怕“掉隊(duì)”嗎?我想也許是。
步入初中后;果真,我的成績?nèi)缤菀话銖脑茖踊肽嘀。每次周測(cè)發(fā)下來時(shí),那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會(huì)讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫,這成績?yōu)楹螘?huì)如此“不堪入目”?
我仿佛被一張網(wǎng)纏住,我努力掙脫。清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,還沒有來得急重溫一下美夢(mèng),就急忙下床,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳,數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來到了教室,正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候,英語老師又熟練的英語說:“Good,children”.一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子!
但是,初中的生活當(dāng)真有趣呀!語文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇,讓我們進(jìn)入屬于英語的世界。
生物課上,一臺(tái)臺(tái)顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中,不曾忘懷。
地理課上,老師用他那根長長的教棒,讓我將有關(guān)我們共同家園的知識(shí)銘記于心;電腦課上,老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅;心理課上,年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円T;科技課上,科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。
哦!還有體育課,800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷,累并快樂著。
初中,一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段,它不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處;我相信,我以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,德智體的發(fā)展會(huì)更加成熟。
校園生活800字作文2
每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些自己難以忘懷的事或人或經(jīng)歷,而這些事物可以讓人隨時(shí)想起來都會(huì)有或悲或喜的情緒出現(xiàn)。而在我的內(nèi)心深處有一段三年的經(jīng)歷,會(huì)使我終身難忘,也讓我終身受益。
我所說三年的經(jīng)歷指的就是我的初中生活。
從小學(xué)步入初中,抱著滿腔的熱情與欣喜來到了一個(gè)陌生的學(xué)校。
初入中學(xué)什么對(duì)我來說都是新鮮的,學(xué)校、同學(xué)、老師,對(duì)于我都是陌生的。第一個(gè)任務(wù)就是要軍訓(xùn),真是一件極其痛苦的事情啊,更可氣的是我們班的語文老師竟然讓我們每天寫日記,上小學(xué)最頭疼的就是寫作文了,這真是一種無形中的折磨啊。初一的生活平淡無奇,老師同學(xué)相處的都很愉快。
初二開始我們就分班了,所有在學(xué)年排名前五十的被分到了一個(gè)班級(jí),而我也是其中的一分子。這時(shí)候我就開始覺得有壓力了,原來沒分班之前我在全班是名列前茅,可現(xiàn)在我只是一個(gè)中等生?墒墙佑|下來,并沒有我想的那么糟糕,因?yàn)槲覀冇袃蓚(gè)非?蓯鄣陌嘀魅卫蠋,我們雖然是學(xué)習(xí)好的班級(jí),更是在各個(gè)方面都要在全校是最好的,那個(gè)時(shí)候我們班級(jí)的口號(hào)就是“奇跡是可以創(chuàng)造的”,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心里都一直堅(jiān)定著這樣一份信念,我們也真的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡出來,學(xué)校的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們發(fā)揮出奇的好,得了學(xué)年的第一名;學(xué)習(xí)成績的排名也是全區(qū)的第一;做過很多次成功的公開課。頓時(shí),我們班級(jí)在全區(qū)都是小有名氣,從而我們這個(gè)上進(jìn)的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣,我們共同面臨過也共同經(jīng)歷過這么多困難,大家也就更加團(tuán)結(jié)了。
我們每一節(jié)課前都會(huì)唱一首歌,每一節(jié)課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數(shù)學(xué)老師在課間休息的時(shí)候教我們的,現(xiàn)在我還留著那些歌的名字及歌詞。
初中三年我過的每一天都非常充實(shí),沒有讓我感覺到一個(gè)初中生有的這樣那樣的壓力,而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的每一件事、每一個(gè)坎坷,這對(duì)于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會(huì)想起我們一起唱過的歌……
哭過、笑過、共同走過……
校園生活800字作文3
當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮;當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當(dāng)美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。
一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進(jìn)校園。陽光灑在“溫州市第一中學(xué)”的金色銅牌上,把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進(jìn)了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優(yōu)美的垂柳。我們經(jīng)常遇見我們的同學(xué)或者其他班級(jí)的好朋友。我們友好地?fù)]手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談?wù)撐覀冏罱龅氖虑椤?/p>
走進(jìn)充滿晨光的教室,我整理好書包和作業(yè),長長地舒了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
在課堂上,我們充分發(fā)揮自己的才能,大膽表達(dá)自己的原創(chuàng)觀點(diǎn),并仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點(diǎn)頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!
我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進(jìn)彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實(shí)和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時(shí)代。
我們?nèi)谌肓思w,每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的氣勢(shì)、氣勢(shì)和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊(duì)員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長大。
我們從成長中學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅(qū)散了最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園時(shí),讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費(fèi)時(shí)間為榮。對(duì)美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最好的回憶。
校園生活800字作文4
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲!
片段一:學(xué)校美景
一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。
片段二:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的`感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時(shí)間”的人,才能站在巔峰。
生命里最美好的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴,就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候,保持靜心 。
有了這點(diǎn),我相信一定能學(xué)好,不信,你試試?
片段三:學(xué)會(huì)做人
我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒,一直?huì)和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常 和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學(xué) 和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
校園生活800字作文5
有的同學(xué)說校園生活很枯燥,有的同學(xué)說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谛@一起度過了快樂時(shí)光,我們一起讀書,一起玩耍,一起茁壯成長。
(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課
“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”王老師笑容滿面地走到講臺(tái)前,親切地說:“今天,很高興和大家一起在實(shí)驗(yàn)室上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)可能性!闭f著,王老師把一些紅色、藍(lán)色和橙色的乒乓球放在一個(gè)盒子里,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室里頓時(shí)熱鬧起來,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問題?”張和楊把手高高舉起,生怕老師看不見!皬埡蜅,你來回答這個(gè)問題!蓖趵蠋熣f!坝锌赡苊龀壬那!睆埡蜅罨卮。王老師要張和楊走到講臺(tái)去演示,張和楊往盒子里伸手一摸,結(jié)果摸了一個(gè)紅色的乒乓球,這么一來,弄得全班同學(xué)哄堂大笑。隨后,王老師又點(diǎn)了許多同學(xué),教室里笑聲一陣接一陣······
。2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天,學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐崢妍”“加油,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,使勁的往前奔跑,為我們班拿到了第一名。在跳遠(yuǎn)比賽中,付春泉跳出了兩米,獲得了年級(jí)第一。團(tuán)體接力比賽,我們班也取得了第一名的好成績。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個(gè)第一,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)盡了一份力!蔽覀兓ハ嗫戳丝,高興得笑了起來。
。3)“緊急搶救”余燕雯
周末,學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除,大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉玨的分工是擦窗臺(tái),余燕雯在教室里擦,我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面。擦著擦著,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,問道:“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦,急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,亂著一團(tuán),手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室,找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”。醫(yī)生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已!甭犃诉@話,我們心中的石頭終于落了下來,一起開開心心的回到了教室。
誰說校園的生活很枯燥、很煩惱,其實(shí),校園里發(fā)生的很多有趣的事情,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活。
校園生活800字作文6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著,
我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
這是一篇敘事散文,小作者以年輕的心,稚嫩的筆,花一樣的語言描繪著屬于自己的青春時(shí)光。學(xué)習(xí)、生活,快樂成長的每一章節(jié),都那么讓人留戀。敘事條理,情感真摯。
校園生活800字作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在多年的學(xué)校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。
“丁零零”,一個(gè)鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關(guān)掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學(xué)去了。
走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結(jié)果當(dāng)走到那兒時(shí),那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學(xué)校對(duì)面時(shí),我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時(shí),我看見學(xué)校的門不知不覺地關(guān)了,學(xué)校門口還有幾位站崗?fù)瑢W(xué)在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷啊!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進(jìn)來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級(jí)扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室門口我更慌張了。是進(jìn)還是退?我猶豫不決。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤就是向自己的弱點(diǎn),退讓;前進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我依然抬腳跨進(jìn)教室。
教室里,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課!皥(bào)告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時(shí)老師走過來,嚴(yán)肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的。
親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認(rèn)真地記下這寶貴的幾分鐘學(xué)到的知識(shí)。
這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個(gè)個(gè)故事讓我流連忘返。
校園生活800字作文8
如果真的是你,那么我就把這首歌獻(xiàn)給你。我將附在你耳邊親昵地告訴你,這首歌的旋律,我還要輕輕地告訴你這首歌的大意。
我要告訴你的是,這首歌的旋律就是你,它優(yōu)雅,歡快,昂揚(yáng),就如同你一般。我與你同起同居這么多年了,無時(shí)不刻都被快樂填滿心扉。即使偶爾有失意,傷心。但只要是與你在一起,這些就會(huì)隨著操場(chǎng)上的歡笑與嬉鬧一起,煙消云散。你就是一首歌,有動(dòng)人的篇章,有真實(shí)的快樂。
你給予了我快樂,與你生活在一起的人,都是一些單純?nèi)绾⑼愕娜。都心地純潔如雪,善良活潑。所以,你是孕育圣潔的地方,你是人才輩出的地方,只要與你在一起,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自卑,我有你的日子,我忘乎所以,我不知天高地厚,我有偉大的理想。
我要告訴你的是,你這首歌的大意寫的就是你,歌里面所寫的生活,與我的生活大同小異。這種生活里,有老師的教誨,有朋友的關(guān)愛,還有享受著妙曼的文字,有趣的方程以及多彩的地理,而這種生活,正是所有人追求的,他們追求著你,渴望著你,而你永遠(yuǎn)只把那些美好的機(jī)會(huì)留給那些努力著的人,否則,他們將永遠(yuǎn)無法走近你。
在你的懷里,我曾振臂一呼,云集萬千的精英共同努力。我曾苦苦等待,等待一張寫滿我對(duì)人生的充滿信心的紙張。我也曾害怕過,害怕有朝一日我摔倒了卻再也爬不起來。但今日,這些對(duì)我來說都已經(jīng)不重要了,重要的是,我與你都不負(fù)彼此。
我要告訴你的是,你的背景得到了很多人的青睞,你的眉,你的眸,你的笑,都曾是他們,還有我,一生苦苦追求的奇跡;蛟S你的背景并沒有多么華麗,也沒有多么輝煌,但是沒關(guān)系。因?yàn)槟阏跁鴮懼粋(gè)又一個(gè)的傳奇。
也許時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。時(shí)間會(huì)將你悄悄抹去,也許十年,二十年,五十年甚至一百年之后。你的模樣在世人的心中會(huì)面目全非,但是曾經(jīng)一代又一代的人始終會(huì)記得,從前有過這樣一個(gè)你。
我還要告訴你,你到底是誰,你是我如詩如畫般悠悠揚(yáng)揚(yáng)的校園生活,你的旋律,篇章,背景,都如詩歌般美好,都如優(yōu)美的歌曲般動(dòng)聽。
校園生活800字作文9
假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在學(xué)校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒,那么在學(xué)校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長而又靜寂的小道,那么在學(xué)校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。
早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮大地時(shí),大地便又充滿了生機(jī):小蟲兒開始鳴叫;小鳥兒開始捕食;而我們,則開始新的一天——背著書包上學(xué)校。
在陽光的照耀下,“濱江小學(xué)”四個(gè)銅字顯得十分耀眼,而我,也不斷鼓勵(lì)著自己:新的一天我要比昨天做得更好!
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),講臺(tái)上總能看見老師颯爽的英姿,同學(xué)們總是端坐著,用期待的目光盯著老師,讓老師傳授更多知識(shí)。課堂上,不管是主科還是副科,都能夠看見我們積極發(fā)言的身影,感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題,同學(xué)們思索片刻后,便爭先恐后地舉高手,生怕老師看不見自己。
我們都喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時(shí),有的同學(xué)還在認(rèn)真地鞏固上一課學(xué)的知識(shí),認(rèn)為自己學(xué)得還不夠;有的同學(xué)斜靠著欄桿,憑欄遠(yuǎn)眺,讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下;還有的同學(xué)三五成群地聚在一起,交流自己對(duì)上一課的見解,不但提高了成績,還增長了寶貴的心靈財(cái)富—友誼。
校園里不只是學(xué)習(xí),還有妙趣橫生的活動(dòng)。
上一節(jié)班會(huì)課,我們班舉行了激烈的辯論會(huì),主題是:開卷是否有益。辯論會(huì)一開始,同學(xué)們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學(xué)先發(fā)制人,一口氣便說了三條讀書有益的理由;而反方的同學(xué)也不甘示弱,推翻了正方同學(xué)的理由……學(xué)校還每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管有沒有自己班的同學(xué),拉拉隊(duì)員總是扯著嗓子為他們加油助威;當(dāng)自己班的運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭沖到終點(diǎn)時(shí),拉拉隊(duì)員們比運(yùn)動(dòng)員更高興……
我們?cè)谛@里經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而寬容的老師常常會(huì)原諒我們,并語重心長地教導(dǎo)我們,提示我們什么是對(duì)什么是錯(cuò)。我們班偶爾也會(huì)發(fā)生一些想象不到的怪事,而班主任丁教師會(huì)從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。
校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會(huì)到失敗的滋味;甜讓我們更加地自信;苦讓我們知道了付出;而辣讓我們?cè)谑挛镏袑W(xué)會(huì)道理……
校園生活800字作文10
學(xué)校不但是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,它還讓我這個(gè)淘氣包懂得: 一個(gè)人要勤勞、勤奮。 我小時(shí)候嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了不愛勞動(dòng)的壞習(xí)慣。后來上學(xué)了,那時(shí),我可高興啦!但煩惱也接踵而來。 上學(xué)以后,自然,我這個(gè)放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動(dòng)。要說掃地,那我可是個(gè)門外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地掃起來。我的同桌小陳,他沒過多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對(duì)調(diào)去! 這個(gè)念頭在我的腦海里產(chǎn)生了。對(duì)!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調(diào)把掃帚! “那……好吧!”小陳爽快地答應(yīng)了。
我可得意了,便拿著那把“神”掃帚掃了起來。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因?yàn)樗叶,問題不在掃帚而在人啊。 我在小時(shí)候可還真聰明,媽媽老對(duì)人夸我說:“這孩子不錯(cuò),在如今社會(huì)準(zhǔn)吃香!”我聽后總是樂滋滋的。但就因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)成績幾次落后了。 一次,就要智力測(cè)驗(yàn)了,老師叫我們回去看些書報(bào)雜志。這些話我根本聽不進(jìn)去。就憑我的小聰明,準(zhǔn)能名列前茅!過了幾天,果然測(cè)驗(yàn)了。卷子發(fā)下來,第一題是:“世界上什么動(dòng)物最大?’’
我不由笑了起來,這不是大象嗎?第二道題是‘準(zhǔn)世界上跑得最快的動(dòng)物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過片刻我就想出來—狗。記得有一次我見了狗就跑,哪知沒過幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來,我竟只得了60分!而我認(rèn)為反應(yīng)遲鈍的小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來者居上嘛!我們期中考試見分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來,又背書,又做練習(xí),忙得不可開交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過我—沒門。可是期中考試結(jié)束,他竟又一次以總平均85分的成績超過了我。我才真正領(lǐng)悟到后來者居上的秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!
校園生活800字作文11
短暫的初中校園生活,我們有一個(gè)呀呀學(xué)語的幼童將成為一個(gè)少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和希望的種子,校園是我們成長的搖籃。
明亮的教室里,我們用一雙雙渴望的眼睛汲取著一絲的知識(shí),讓我們不斷進(jìn)步,不斷的成長,文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是我們生活的內(nèi)容,每當(dāng)老師夾著一本厚厚的書走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師教我們加減乘除,書本上所有好看的數(shù)字;語文老師教我們讀課文,郎朗的讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙動(dòng)聽的樂曲,不同的課,不同的聲音給我們帶來不同的曲子,英語老師叫我們讀單詞,讀課文,背單詞,背課文,很有趣,音樂老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲,科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),越是實(shí)驗(yàn)失敗,老師越給我們?cè)黾有判,體育課是我們最喜歡的,可以盡情的玩耍。
校園的四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍(lán)天,一朵朵小花點(diǎn)綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風(fēng)中,空氣中不斷的散發(fā)出泥土和青草的芬芳。但是,校園生活也是苦的,比藥還苦。記得老師提一個(gè)很簡單的問題讓我們回答,因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結(jié)結(jié)巴巴只說了一些不太重要的答案。我知道,老師很生氣,其實(shí)我不是沒思考,而是想好了不敢舉手回答,太緊張,而且反應(yīng)慢,老是覺得回答錯(cuò)了沒面子,老是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問題,可老師又提出了另一個(gè)問題。
雖然我們每天的學(xué)習(xí)繁重、枯燥,但是這種生活我并不覺得苦澀,還是有點(diǎn)甜蜜的。因?yàn)檫@里有同窗的“伙伴”,有學(xué)習(xí)中的“對(duì)手”,也有母親般呵護(hù)我們、陪伴我們?cè)谥R(shí)海洋里成長的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓(xùn)。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)樵谖业纳钪袕挠讜r(shí)開始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里,我們歡呼,分享成功的果實(shí),我們風(fēng)雨同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園生活是多么的豐富多彩。
校園生活是美好的,有緊張、有忙碌、有辛苦,它是我們生活中的調(diào)味劑,酸甜苦辣,是人生成長中的一部分。校園是一個(gè)美好的地方,它記錄了我們純真的歲月,童年的生活,凝聚了我們同學(xué)間的友誼,師生中的情誼,也記錄了我們成長的歲月和美好時(shí)光。
我愛校園!
校園生活800字作文12
六年的小學(xué)生活就如過眼云煙,一眨眼就過去了。留下的回憶多么美好。
記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運(yùn)河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調(diào)伴隨我走過了求學(xué)第一站——小學(xué)。
當(dāng)然,那些老師們,教會(huì)了我怎樣做人。書本中的知識(shí)經(jīng)過老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見微知著的孔子;珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認(rèn)識(shí)。老師是那樣的循循善誘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。
我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來,城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評(píng)為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢!在這些年來,學(xué)校開展了許許多多的活動(dòng),如“手拉手,我為西部添片綠”活動(dòng),讓大家用賣廢品的錢為西部添一片綠色;“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機(jī)會(huì);我是校軍鼓隊(duì)隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)雖很苦,但培養(yǎng)了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上,還真有點(diǎn)軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們?cè)倩仡櫼幌庐?dāng)時(shí)的情景吧!
我們辦舉行的是拍賣會(huì)活動(dòng),所有的工具和拍賣師的服裝都有模有樣,整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規(guī)拍賣會(huì)差。在活動(dòng)的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣會(huì)的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著一元錢的起價(jià),物品全部拍賣出去了,拍賣來的錢全部捐給西部。在拍賣會(huì)當(dāng)中,曾有三位老師加入進(jìn)來呢!
“高郵北小桃李芬芳。”這句可一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導(dǎo)員,雖然不常見面,可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰?他就是新四軍老戰(zhàn)士——王遐方爺爺呀!
在這所被知識(shí)的陽光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎(jiǎng)狀;第一次采訪;第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠(yuǎn)去。
我親愛的同學(xué)們,就要和你們說再見了,即使大家分別了,可在我們的心中這個(gè)大集體永遠(yuǎn)不分離。
如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們?cè)鯓幼鋈、怎樣學(xué)習(xí)的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F(xiàn)在,母校就要過一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!
祝:母校生日快樂!HAPPY BIRTH DAY!
校園生活800字作文13
我的校園生活是豐富多彩的,和我一起去看看吧。
精彩的課堂
上課了,同學(xué)們總是安安靜靜地坐好,老師認(rèn)真的講解,我們仔細(xì)的聽。
瞧,老師提問了,同學(xué)們爭先恐后的舉手,有的同學(xué)還規(guī)規(guī)矩矩的舉著手,有的已經(jīng)把手高高的舉過頭頂,后邊已經(jīng)有同學(xué)站起來高高舉手了,唯恐老師看不見自己,而失去答題的機(jī)會(huì)。別著急,老師會(huì)想到每一個(gè)同學(xué)的。
聽,課堂辯論呢,你口如懸河,他滔滔不絕;這邊妙語連珠,那邊就出口成章;剛才唇槍舌劍,這就劍拔弩張;有能說會(huì)道,就有吞吞吐吐……這邊喜笑顏開,那邊就有垂頭喪氣,剛剛還得意洋洋,一下就目瞪口呆。
看,布置練習(xí)了,大家專心致志:有的是晴空萬里,艷陽高照,從容輕松;有的烏云密布,眉頭緊鎖,苦思冥想;有的多云轉(zhuǎn)晴,茅塞頓開,豁然開朗。
我們?cè)诰实恼n堂上吸取知識(shí)的營養(yǎng),茁壯成長。
歡樂的課間
大課間到了,同學(xué)們飛出了教室,這歡樂的時(shí)間是屬于我們的。
瞧,操場(chǎng)上成了歡樂的海洋:有的同學(xué)奔到操場(chǎng)一邊,拿起大繩,三五成群,悠起了繩子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子里的同學(xué)漸漸多了起來;沒有繩里的同學(xué),拿起了小繩子,自由自在的跳了起來,個(gè)個(gè)身輕如燕,出手不凡,連跳幾十下,甚至數(shù)不清,她們互相比拼,想一決高低,理論中彌漫著友誼的味道。
聽,那邊的拔河比賽,吶喊助威聲一浪高過一浪,參加拔河比賽的同學(xué)們也不示弱,各個(gè)鉚足了勁兒,只管向后拔,用“呀”的長音為自己和同伴鼓氣;“嗨,蹲下去,往后拉!”這邊有同學(xué)大聲喊道;“喂,加油!加油!”那邊的同學(xué)也著了急。比賽沒有輸贏,大家都得到了快樂。
看,這邊的丟沙包游戲也很激烈:兩邊各站定了兩名同學(xué),他們蹲下身子,隨時(shí)等待撿起丟過來的沙包,中間站著的兩名同學(xué),他們直視前方,張開手臂,叉開雙腿,沙包丟到右邊,他們迅速地躲到了左邊;沙包丟到左邊,他們又敏捷地躲到了右邊,真是身手不凡啊!
我們?cè)跉g樂的課間里感受童年的快樂,健康成長。
這就是我的校園生活,有精彩的課堂,有歡樂的課間,我們播下希望,收獲童年的快樂,夢(mèng)想從這里起航!
校園生活800字作文14
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉......————————題記
軍訓(xùn)篇
在這烈日炎炎的夏日,樹木長得郁郁蔥蔥,枝繁葉盛。知了在樹上不停地喊熱,小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上,曾風(fēng)光一時(shí)的花兒也經(jīng)不住太陽的炙烤,懨懨的耷拉著腦袋。這情景,使我想到了上學(xué)期的軍訓(xùn)活動(dòng)。哦,既然提了,就給你們講講吧!"立正!稍息……"隨著一聲聲口號(hào),"演講"拉開序幕?矗∥覀円呀(jīng)來到軍校了!我們將在這度過三天兩晚夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)。但沒想到,軍訓(xùn)是如此艱苦。如:站軍姿十分鐘,十分鐘在平常是多么短暫,但在這兒卻特別漫長。再比如:踏步走,在平常的體育課上,我們懶懶散散,不走整齊。但在這兒,不僅要走整齊,還要步伐整齊。像這樣的例子還有很多,我就不多說了。一天下來,同學(xué)們都筋疲力盡,直喊苦,我也不例外。但在聯(lián)歡會(huì)上,看著各班表演著各種有趣的節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾們都拍手稱好。分別的那一天,同學(xué)們都想再玩幾天,甚至有同學(xué)說:"真希望一直待在這里!"這句話也說出了許多同學(xué)的心聲。在車內(nèi),看著教官和我們揮手致別,我們心里很難過又很想哭。
學(xué)農(nóng)篇
軍訓(xùn)很艱苦卻又十分好玩,在我的記憶中,有許多活動(dòng),學(xué)農(nóng)就是其中一個(gè)。想聽,我就說說吧!我們到了目的地,我就驚呆了:石子鋪成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的樹木。我想:"這真的是我們學(xué)農(nóng)的地方?''走到里面,風(fēng)景截然不同:許許多多的花草樹木,連綿起伏的山巒……美麗極了!這真像是世外桃源!在這兩天一晚的時(shí)間里,我們也沒閑著,有許多事情要做:''做稻草人,除草,選植物,烤番薯。"在這些里,我最喜歡烤番薯。也許你會(huì)問我為什么喜歡這個(gè),我告訴你:"因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的小吃貨!''烤番薯再簡單不過了,只要把番薯放放到鍋里,加些水,再生火加柴,等個(gè)半個(gè)小時(shí)就可以吃了。當(dāng)我迫不及待地拿一個(gè)吃,結(jié)果一不小心燙到嘴了。學(xué)農(nóng)結(jié)束了,雖然它不及軍訓(xùn),但我還期待著下一次學(xué)農(nóng)!
校園里有趣的事情還有很多,它們將會(huì)伴隨我度過一個(gè)快樂的童年!
校園生活800字作文15
學(xué)校是我成長的搖籃,在集體,老師的關(guān)懷下,我收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了它——快樂。
千真萬確,我覺得快樂在學(xué)校里無處不在。
課堂上:收獲人生哲理的快樂——
或許初三的緊張學(xué)習(xí)生活讓每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)繃的緊緊的,輕輕的觸碰都會(huì)讓同學(xué)們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語文課上,老師微笑著走進(jìn)教室,問我們:“你說為什么人們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候說話總是大叫大的呢?輕輕地說不也聽得到嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地討論開了,但遲遲沒人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵嘴,內(nèi)心即愧疚又后悔!澳菚r(shí)因?yàn)。”,老師見我們不回答,溫婉地說:“當(dāng)你和別人吵架時(shí),雖然你們站得很近,但心的距離卻已遙遠(yuǎn),為了讓“遙遠(yuǎn)”的人聽到自己的想法,你就會(huì)大聲喊,你越大聲喊,你們的心的距離就會(huì)更遠(yuǎn)。”聽完,大家都若有所思地點(diǎn)著頭,好友轉(zhuǎn)過身,超我會(huì)意的一笑。我們冰釋前嫌了,我也笑了。我體驗(yàn)到了別樣的快樂,那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜,是心靈的升華,或許只有在學(xué)校這塊凈土上才會(huì)孕育。
實(shí)驗(yàn)室:實(shí)踐與創(chuàng)新,書寫人生另一篇華章。
化學(xué)是9年級(jí)開始上的科目,但其重要性不容小看,老師為了讓我們更感性認(rèn)識(shí)真理,練習(xí)動(dòng)手操作能力,一次又一次把我們帶進(jìn)了那個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室探索真理?粗婷畹膶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,傾聽這聲音,讓我們深深的愛上了它。實(shí)驗(yàn)成功與失敗,我們都不輕視,成功了,我們掌握經(jīng)驗(yàn);失敗了,我們找原因。實(shí)驗(yàn)中享受快樂?偨Y(jié)中找到規(guī)律......
操場(chǎng)上:拼搏給人以上進(jìn),團(tuán)結(jié)給人以力量——
學(xué)習(xí)過后的一節(jié)體育課,成了同學(xué)們放松自我的空間。有時(shí)我們舉行接力賽,用速度續(xù)寫傳奇,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中感悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,又在勝利中獲得快樂;有時(shí)我們分伙進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,在短短的40分鐘中賽出自我,運(yùn)球,傳球,帶著全隊(duì)的希望,猛抽一球,隨著一條漂亮的弧線,球入網(wǎng)了!那一瞬間,我對(duì)我自己感到無比的自豪,快樂涌上心頭體育課上,收獲了別樣的快樂,那是我在文理課堂上難以得到的。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),他教會(huì)我知識(shí),做人的道理,為我以后踏上社會(huì)作好了準(zhǔn)備。在學(xué)校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤勞的蜜蜂,在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識(shí)和快樂!
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