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相逢是首歌

時間:2021-04-24 09:34:35 作文 我要投稿

相逢是首歌

相逢是首歌1

  “相逢是首歌,歌里唱的你和我……”——題記

  告別了無憂無慮的小學(xué)時代,轉(zhuǎn)身步入初中生活的大門,告別了親密無間的小學(xué)密友,轉(zhuǎn)眼間又有了一群新的玩伴。

  還記得剛開學(xué)時,一天中午還是晴空萬里,可奈何天公的臉說變就變,下午第四節(jié)課,驟然間下起了傾盆大雨。放學(xué)時,看著同學(xué)們一個個撐著傘,穿著雨衣走了,我急得在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不禁淚潸潸,汗潸潸了。這時,小紅出現(xiàn)在我的面前,她問我:“這么晚了,你怎么還沒回家啊?”我說:“我忘帶雨具了,我家人一會兒就來送給我了,你快回家吧,天都要黑了!薄斑@么晚了,你家人肯定不來了,你還是和我一塊走吧!蔽以偃仆兄,她卻一把把我拉到傘下,面對著這把小得可憐的傘,是無論如何都容不下兩個人的,我說:“還是你先回去吧,我再在這里等一會吧。”“再不回去,你家人會擔(dān)心的,快走吧!痹谶@把葉片般大小的傘下,我沒有絲毫被淋到,而小紅卻有一半的身體淋在雨中,看到這一幕,我感到臉頰上有冰涼的液體滑過,是雨水嗎?不是,是淚!我把傘往她那邊挪了挪,心疼的說:“不要淋感冒了,明天還要上課呢!”我們兩個像兩只小雞一樣撐著傘,緊緊依偎著,我們聊著班里的事情,時不時,這把小傘下還傳出熱烈而奔放的狂笑聲,我們之間的友誼,也在不知不覺中持續(xù)的升溫。

  到了十字路口,我們倆不再同路,我本想一頭沖出去,她卻又一次拉住我,說:“再等一會兒!彼沁叺木G燈亮了,她把傘塞到我的手中,沖到雨里,回頭笑著對我說:“再見,我要回家了!甭放曰ò晟⒙湟坏兀僖矝]有昔日的絕代芳華。

  相識是人生的緣分,是彼此交往的開始。我們之間的友誼,是相識的花結(jié)出的果實。

  “相逢是首歌,歌里唱著你和我……”

相逢是首歌2

  我純真可愛的孩子們,不久你們就要告別生活了六年校園。六年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個導(dǎo)游,在與我的團(tuán)隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在我與你們的又好相識,真心相知后,你們卻要各奔東西了。因為遠(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著你們。車子啟動,你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心里默念對你們的祝!业暮⒆樱D銈?nèi)松穆猛疽磺邪埠谩?/p>

  人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。

  感謝你們,我可愛的孩子;蛟S我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠(yuǎn);或許我過于實際,距離你們心目中的浪漫也許很遠(yuǎn),但是,我所傳遞的是真實的情感,你們看到的是真實的老師。

  感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般的綻放。

  感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來的文字,讓我看到了一個純情的世界!跋喾晔鞘赘,相聚是種緣”。這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。

  感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔和美好,讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出的來的文字,讓我看到了一個清純的世界。

  “相逢是首歌,相聚是種緣。”這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。

相逢是首歌3

  我與你相逢,似歌,似一首夢幻多變的歌!}記

  聽那遠(yuǎn)方傳來的歌謠,那是你與我相逢時共筑成的歌譜。它是首兒歌,也是首歡歌。

  兒歌

  與你相逢之時,是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節(jié),那首兒歌開始在我的耳邊縈繞,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!,記得那年,坐在石板凳上,仰望天空,指著那顆最亮的一顆星說:“他們說,人死了之后都會成為天空最亮的一顆星,那你說,我爸爸會是那顆星嗎?”在這個時候,我總會抱緊你,撫去你臉上的淚水,在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場景,再與你相逢的時候,你已不是那個愛哭鼻子的小女孩了,但仍在吟唱的,還是那首幼時的兒歌。

  歡歌

  再次與你相逢的時候,是秋天——果實累累的季節(jié),那首歡歌開始在我的耳邊縈繞,“藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳!,你還記得嗎?那時的你和我,總是“早出晚歸”,我和你總是會在早飯過后就沖出家門,帶我登上那座山峰,我總是想著半途而廢,但卻不同,你所憧憬的,是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢,你總會在這個時候斥責(zé)我“瞧瞧你的那點出息,你至于嗎?這才一般都不到就想放棄了?”也就是你的斥責(zé),在那以后的每次,我都不會再輕易放棄,我學(xué)會了享受這種“一覽眾山小”的氣勢。在次與你相逢之時,我和你一如既往的登上山頂,享受著,吟唱著歡歌。

  相逢之后,是否又會再次離別呢?是啊,人生哪有不散的宴席?我還記得那個梨花樹下的約定,那個你我之間的秘密,你還記得嗎?我還要和你約定,下一次的相逢,我要和你一起吟唱那首兒歌,那首歡歌,我要和你在月光下互敞心扉,和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂趣。

  相逢是首歌,是幼時的、舊時的歡歌!

相逢是首歌4

  “相逢是首歌,歌手是你和我。”是啊,有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。

  剛來到學(xué)校的時候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時大喊大叫,買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師,門外有人!

  有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過,終于有一個藏族女生經(jīng)過,因為不熟悉,我們不愿意請她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們在外面,跑過來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師,門外有人”。突然很感動,自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會主動喊一句:“老師,門外有人。”雖然不怎么相互了解,但在這種無言的互相幫助下,我們都體會到了那種很和諧的友誼。

  藏族同學(xué)對漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時候,理科藏族班就在我們對面,平時見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來請教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個安靜地坐在旁邊,有不會做的習(xí)題就主動問我們,當(dāng)然,我們很樂意幫助他們。

  一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,老師開門提醒,以后要回來早點。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道:“對不起,謝謝。”我笑著說道:“沒事沒事!彼终嬲\地說:“你們真是太好了!蔽艺娴母杏X到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。

  相處兩年多了,我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一起學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會更和諧,更團(tuán)結(jié)。

相逢是首歌5

  相逢是首歌,嘹亮、動聽的音樂陶醉了我的心扉,為我樹立了信心,鼓足了勇氣,攀越了巨石,淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。

  我們有緣,相逢于六年級的某一天。六年級的時候,每天都在考試,每天都在學(xué)校里背負(fù)著學(xué)習(xí)緊張和心理測試的包裹,煩得我們提心吊膽、發(fā)揮不出水平。

  在一次模擬考中,我失誤了!三科分?jǐn)?shù)直線下降。在這千鈞一發(fā)、十萬火急的時候,我竟然失手了!這一次考試,讓我心灰意冷,進(jìn)入了寒冷的冬天,迎來了暴風(fēng)雪般的打擊。

  那天,在回家的路上,我垂頭喪氣,獨自一人走在小巷里,我回想起那一次次挫敗、失敗,感到自己很無用,淪陷到如此地步,轉(zhuǎn)過街角,一片寬闊的草地,在雨水的滋潤下顯得青翠欲滴,鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著,遠(yuǎn)處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風(fēng)的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風(fēng)景線。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

  !自然萬物都能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練,我們難道能因為一點兒困難就退縮嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是小草不屈不撓、不畏艱險的頑強(qiáng)精神的寫照。我們豈能一遇困

  難就放棄呢?此刻的我,頓然醒悟,連忙奔回家中,開啟了新的學(xué)習(xí)旅程。

  自從那一次相逢之后,我對待考試從不膽戰(zhàn)心驚,而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對困難。跌倒了,再爬起來,沒事!終于,在小升初考試中,我取得了優(yōu)秀的成績。

  我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時光,我得到了你給我的信心與面對困難無畏的勇氣,我永遠(yuǎn)不會忘記你我之間的緣分。

  相逢是首歌,那首歌是我前進(jìn)的動力。

相逢是首歌6

  你我有緣,茫茫網(wǎng)海中相遇在溫馨的空間。相逢是首歌,同行是你和我。回首的剎那,仿佛穿越了時間的隧道,覓回了流逝的歲月中那一刻帶著激越音符的流光,有溫暖,有激情,有體諒,有幽默,我們用無言的默契,用溝通的心靈,用燦爛的笑容,用理解的目光,譜寫了一篇篇友情的華章。

  人活于世,離不開親人和朋友的呵護(hù)與牽掛,他們用溫暖織成一張網(wǎng),在我們在憂傷時罩著我們。如果生活、前程、未來是一個完美的數(shù)字10000,那么親人無疑是1,朋友呢,他們是0,無限拉手,無盡可能。朋友也是親人,在精神的小草坡上,我們總能相遇,生命才因此完滿。

  朋友是讓你常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛滿眼底的人;朋友是相伴你走過一段又一段的人生,可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟的人;朋友是想起時平添喜悅,憶及時陡增牽掛的人。

  有朋友,有了朋友的愛,有了對朋友的愛,是件十分溫柔的事。有時候,不經(jīng)意會想起一個又一個朋友,想起經(jīng)歷過的許多事情,那種溫柔會立刻包圍你,讓你迷醉,讓你為之感動。

  朋友不是一段永恒,只是生命中的一個過客,但是,會因為緣起緣滅而使我們的生命美麗起來。有朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的歲月里,心情的天空就不會飄雨,心就不會濕潤。

  朋友之間并不是沒有秘密,朋友的相處,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相視一笑時的心意相通,我們也不必期望朋友徹底了解你,理解你,只要我們記住“這是我的朋友”就好。

  并不是每個人都希望能功成名就,但是每個人都希望有朋友。

相逢是首歌7

  在家休息閑暇之余打開音響,一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。

  “相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。”的歌曲象夏天的一股清風(fēng),吹進(jìn)我心中……

  是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨日天隔一方毫不相干,今日握手相會竟成了好友;昨日還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星,今日朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無論你走到那里,都有幾個熟悉的名字;無論你有多少喜怒哀樂,總有幾個朋友能夠衷腸訴說,相逢給人生帶來友誼,友誼給人生帶來歡樂。

  獨行在人生路,誰不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰不想相逢是首歌。

  相逢是首歌,用你的智慧,你的經(jīng)驗,你的感悟,化做一屢屢陽光,給朋友帶去溫暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽;

  相逢是首歌,用你充滿熱情的手,真誠的心真摯的情,讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營造坦蕩……

  相逢是首歌,用你的善良,你的寬厚,你的忠誠,你的執(zhí)著。輕輕的撥動心兒的琴弦,彈出一段完美的旋律

  相逢是首歌,生活中平添了多少樂趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個人再沒有孤單寂寞,千山萬水再沒有了是距離

  玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。

  不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽光雨露,一樣會有春的絢麗秋的豐收。

  不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對友誼的渴望,一樣能夠高山流水,和諧琴瑟。

  忘掉你的身份,忘掉你的年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實的許許多多把你和我當(dāng)作一個小小的音符,讓相逢來組合最完美的音樂,歌唱昨日難忘的歲月,歌唱明天完美的期待,歌唱生活的多姿多彩,歌唱人生的點點收獲。

  網(wǎng)絡(luò)舞臺,讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。

相逢是首歌8

  “相逢是首歌,歌手是你和我。”是啊,有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。

  剛來到學(xué)校的時候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時大喊大叫,買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每一天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“教師,門外有人!

  有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過,最終有一個藏族女生經(jīng)過,因為不熟悉,我們不愿意請她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們在外面,跑過來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自我去找教師。隨后我又聽到了那句“教師,門外有人”。突然很感動,自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會主動喊一句:“教師,門外有人。”雖然不怎樣相互了解,但在這種無言的互相幫忙下,我們都體會到了那種很和諧的友誼。

  藏族同學(xué)對漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時候,理科藏族班就在我們對面,平時見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來請教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每一天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個安靜地坐在旁邊,有不會做的習(xí)題就主動問我們,當(dāng)然,我們很樂意幫忙他們。

  一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,教師開門提醒,以后要回來早點。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道:“對不起,多謝!蔽倚χf道:“沒事沒事。”他又真誠地說:“你們真是太好了!蔽艺娴母杏X到一種從未有過的自豪和欣喜。我自我感到那是一件很簡便很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。

  相處兩年多了,我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一齊學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會更和諧,更團(tuán)結(jié)。

相逢是首歌9

  曾記得多少次站立在風(fēng)中,聆聽風(fēng)的'吟誦,企圖翻出些什么

  “嗚嗚”將一切世間的滄桑吹向遼遠(yuǎn);“嘩嘩”,蒼穹中飄蕩著旗幟;一陣高過一陣的鼓聲,卻擂響了千萬年的真摯!

  長風(fēng)自是從亙古走來,在那遙遠(yuǎn)的彼岸呼喚起沉淪苦海的蕓蕓眾生。

  天是圓的。白晝與黑夜在長風(fēng)的呼號中交替;春夏秋冬,無盡的輪回。緣分亦在月亮與太陽的交接中融合,相逢也是源自緣分,亦如此。

  天是圓的。雪山融化后是水,大江奔騰的水,大海澎湃由是水,心靈流淌莫不是水

  紅,紫,粉,黃名色蓮花同樣生長在水中,養(yǎng)育在水中,有不出水面的,有浮于水面的,也有離開水面卻不沾水的,自是都離不開那清清的水。

  這世界有緣分嗎,月亮沒有了太陽的輝映,蓮花沒有了水的養(yǎng)育,那是怎樣的一種境地

  種種境遇的人生同被陽光雨露滋潤,思想的河流縱有千萬種,也是共同進(jìn)入大!

  相識,相知,相依,人們相互的眷戀是在心底的祈求。

  相逢是一份緣,相逢是一首歌,是一曲洋溢著芬芳的老歌,路上同行的有你還有我。

  相逢是一份緣,相逢是一首歌,心是年輕的太陽,心是真情的擁抱,相伴著走完漫長,漫長的征途,走到心靈的彼岸。

  分別是明天的路。

  思念是永遠(yuǎn)的火。

  相逢是一首永遠(yuǎn)的歌。

  ……

  我要把自己化作理想,

  我要捧起人心中的崇高,

  舉起人心中的希望,

  讓自己鼓足勇氣;

  飛,沿著心靈的召喚。

  我把理想之心送到遠(yuǎn)處,

  不管路途有多少艱難與困苦,

  我不畏懼沿途的坎坷,

  因為前方有心靈的召喚。

  ……

  因為有心靈的召喚,

  我堅持到了最后,

  無論刮風(fēng)下雨,艱難險阻,

  我也要為勝利奮斗。

相逢是首歌10

  短暫的人生里,有多少相逢?世界很小,緣分很大,也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰,而如今驀然回首,映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。

  我曾與多少人擦肩而過,又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角,我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時,在熙熙攘攘的人群中,我們相逢。

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包,正準(zhǔn)備沖出去。“等一下!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。

  “傘給你!彼⑿χ,兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。

  “那你呢?”忘記了我們的陌生,我問。她指著路的那頭說:“我媽媽就來接我了,你用吧!蔽页种傅姆较蚩慈!班拧呛,那謝謝你,傘明天還你,我走啦!”她朝我揮揮手,我想我已經(jīng)忘不了這個可愛的女孩兒。

  等等……我一拍腦門,連人家名字都沒問!我急忙轉(zhuǎn)身,那里已不見她的身影。

  那以后,我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,我們不再是形單影只,我們也讓人羨慕。

  她的到來就像一道彩虹,使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨,在那個夏天,我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時光,她的笑,她的酒窩,已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢,是我生命中的一首歌!

  最初的我們來自天南地北,我們是陌生人。但請相信,也許在將來的某天,我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。

  “相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑!蔽也唤鞒饋!

相逢是首歌11

  時間一分一秒地過去了,“滴滴答答”的聲音仿佛成了畢業(yè)的倒計時,也成了分別的倒計時。頓時,一種揮之不去的情愫涌上心頭,多么想再和自己的老師、同學(xué)促膝談心;多么想再看一眼美麗的操場;多么想再聞一下校園的氣息。因為我們即將畢業(yè)。

  還記得課堂上我們爭先恐后地回答問題,如一棵棵幼苗拼命地吮吸著知識的甘霖;下課后我們在一起談天說地,陣陣銀鈴般的歡笑聲回蕩在教室;放學(xué)時,我們手拉手一起走出相伴一天的校園,邁著矯健的步伐,共賞美麗的夕陽。還記得當(dāng)我們快樂時,共同分享;當(dāng)我們傷心時,互相傾訴;當(dāng)我們成功時,共享喜悅;當(dāng)我們失敗時,共同面對。還記得運動會上那聲聲的吶喊奏響的團(tuán)結(jié)之歌,那奮力拼搏書寫著永不言敗的史冊,那成功與失敗的滋味演繹著多彩的小學(xué)生活。還記得那吵得不可開交[注: 開:打開,解開;交:相錯,糾纏。形容沒法解開或擺脫。]的情景,那永遠(yuǎn)留念的“三八線”,那天知地知你知我知的“同桌協(xié)議”。這一切的一切都為我們的小學(xué)時光留下了寶貴的財富,留下了最美的一筆,留下了永遠(yuǎn)的歌聲。我們在一起用酸甜苦辣寫下友誼的小詩,用歡聲笑語奏響友誼的旋律,讓我們珍藏這份難得的友誼。

  在這畢業(yè)之際,更應(yīng)該感謝的是老師。是老師用母愛的真情,點燃火炬,照亮我們翱翔的天地,是老師用智慧播撒春雨,把我們滋潤啟迪。老師的呵護(hù)使我們茁壯成長,老師的教誨,讓我們心靈美麗無比。曾經(jīng)那慈祥的微笑,鼓勵的目光,精彩的講課,諄諄教導(dǎo)的話語,耐心指導(dǎo)的神情……如今都已變成了一幅幅美麗的畫卷,永遠(yuǎn)展開在我的心中。

  相逢是首歌,同行是你和我。相逢是首歌,歌中有你有我。分別是明天的路,思念是心中的河……相逢是首歌,分別亦是一首歌。我的小學(xué)生活,我的小學(xué)老師和同學(xué)將成為我心中永遠(yuǎn)的歌聲。

相逢是首歌12

  在家休息閑暇之余打開音響,一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。

  “相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑!钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng),吹進(jìn)我心中……

  是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨天天隔一方毫不相干,今天握手相會竟成了好友;昨天還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星,今天朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無論你走到那里,都有幾個熟悉的名字;無論你有多少喜怒哀樂,總有幾個朋友可以衷腸訴說,相逢給人生帶來友誼,友誼給人生帶來歡樂。

  獨行在人生路,誰不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰不想相逢是首歌。

  相逢是首歌,用你的智慧,你的經(jīng)驗,你的感悟,化做一屢屢陽光,給朋友帶去溫暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽;

  相逢是首歌,用你充滿熱情的手,真誠的心真摯的情,讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營造坦蕩……

  相逢是首歌,用你的善良,你的寬厚,你的忠誠,你的執(zhí)著。輕輕的撥動心兒的琴弦,彈出一段美好的旋律

  相逢是首歌,生活中平添了多少樂趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個人再沒有孤單寂寞,千山萬水再沒有了是距離

  玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。

  不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽光雨露,一樣會有春的絢麗秋的豐收。

  不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對友誼的渴望,一樣可以高山流水,和諧琴瑟。

  忘掉你的身份,忘掉你的年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實的許許多多把你和我當(dāng)作一個小小的音符,讓相逢來組合最美好的音樂,歌唱昨天難忘的歲月,歌唱明天美好的期待,歌唱生活的多姿多彩,歌唱人生的點點收獲。

  網(wǎng)絡(luò)舞臺,讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。

相逢是首歌13

  相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,堅定而執(zhí)著…

  相逢是首美麗的歌。六年前,我們因緣相聚在今天的六年(1)班,從此,我們牽手一起走過兩千一百六十多個日子。這六年來,點點滴滴都牽動著我的心。與你們相逢,是我今生最大的幸福。

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。是的,這六年來,老師將全部精力投入在我們身上,正是他們無私的付出,才有我們今天喜人的成績。

  我的語文老師——鄭老師,是一位經(jīng)驗豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇,對我們的照顧也是無微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級時由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c毀容后,她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我,對我細(xì)心照料。爸媽提醒我:你要加倍努力,才能回報老師!從那一刻起,我一直默默地感激鄭老師,也一直努力進(jìn)取,從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。

  除了老師的教導(dǎo),這六年來,同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前,懵懵懂懂的我們被命運安排在了一起。六年來,我們一起哭過,一起笑過。記得運動會上,我們揮灑汗水,勇奪第一;廣播操比賽,我們?nèi)找共倬,為班級爭光;春日里郊游,我們一路歡歌笑語……六年里發(fā)生的一點一滴,至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級”獎狀,那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的!

  現(xiàn)在,男女生之間的追打吵鬧,好朋友之間的嬉戲玩耍,師生之間的親密談話,這一切的一切在我眼中都變得可愛起來,都覺得是那么難能可貴了。畢竟,我們在一起學(xué)習(xí)生活了六年。六年的時光就這么匆匆流逝,我們還來不及好好道一聲珍重,畢業(yè)的驪歌就唱響了!一張畢業(yè)照,留下了我們每個人的笑臉,也見證了我們美麗的相逢。

  我很幸運,也很幸福!因為我擁有了這一段段不同尋常的緣分,擁有了這些可親可敬的老師,擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊,美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!

相逢是首歌14

  為什么是她?在茫茫人海中,總有一句親切的關(guān)懷“多穿點,小心感冒。”在蕓蕓眾生中,總有一個奔波的身影,忙碌又疲憊。她——我們可親可敬的語文老師。

  從冰城走來的東北女孩,有著北方人的直爽和熱情;南方的求學(xué)經(jīng)歷,又讓她多了分細(xì)膩和溫柔?此泼艿膬刹糠,在她的身上吸收、演變,最終達(dá)到完美的融合。我們愿意聽她說宜昌外面的故事,這是我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中,難得的享受。博學(xué),謙遜,樸素,坦然,是她留給我們的最深印象。

  想想剛見到她時,那甜美的笑容,那圓潤的身線。如今,時光流轉(zhuǎn),那時的明艷已不在,一切都像春去秋來般自然而然。守著一份優(yōu)雅,守著一份信念,不因歲月的飛塵而失去光澤,不因微薄的收入而自怨自艾,不因生活的磨難而泯滅悲傷。她就像不斷綻放的煙火,唯美而又無息的走遠(yuǎn);她就像河底的水藻,溫柔而又幸福的漸老。

  那些感人的故事可以不用筆墨去一一贅述了。因為那些太多太多,太長太長,時至今日還在延續(xù)著。那些春天里的回憶留給我們無法忘懷的底片,就連記憶的拼圖也盡顯醇厚。

  沒有參天大樹的挺拔,卻也有不屈和倔強(qiáng);沒有昭君的沉魚落雁,卻也有百合的清雅。她從不追求奢侈和時尚,但樸素的穿著,更能喚起我們對知識的渴望。職場艱難,謀生不易,她的學(xué)生是她所有的動力和希望。她常說自己在經(jīng)營著那個小小的幸福,很高興我們就是這幸福的一部分。

  身處高三的我們,體會著成功的喜悅和失敗的痛苦。那些舍得與不舍,奮斗與苦悶,總會有一個人與我們一起分擔(dān),一起面對。沒有長篇累牘的喋喋不休,卻能讓叛逆的少年幡然悔悟;沒有枯燥的道理講述,卻能讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)——這就是她,那個永遠(yuǎn)樸素,卻永遠(yuǎn)不會平凡的她;那個看似簡單,卻彰顯無窮魅力的她。

  “相逢是首歌,同行是你和我!痹谶@最后的90天里,我們會更努力,更細(xì)心,更專注。老師,請為我們加油,請和我們一起見證!

相逢是首歌15

  與你們相遇,真好。

  ——題記

  父母頌歌

  秋夜,我輕輕地來到了這個世界,伴隨著我的第一聲啼哭,我與你們相遇了。

  我牽著父親粗糙的大手左搖右晃地學(xué)著步子,跟隨著母親咿咿呀呀地學(xué)著漢語,騎在父親的肩上開心地拍手,聽著母親每晚必講的睡前故事。我知道,我是世界上最幸福的小孩。

  。「赣H,您用您厚實的雙手,給了我無言的鼓勵。您用您寬厚的雙肩,支撐著我們的家。!母親,您用您細(xì)柔的話語,撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷,您用您慈愛的目光,給了我無限的動力。

  父親,母親,與你們相遇真好。

  粉筆敬歌

  六月,夏風(fēng)吹走了花兒,帶來了炎陽,翻滾的熱浪卷入了課堂。課堂上,老師激情有力地講著要點,在黑板上盡情地譜寫自己的樂章。

  老師的臉龐滑下了豆大的汗珠,身上潔白的襯衫,已被汗水浸濕了一半,干涸的喉嚨像似要冒火一般,喉結(jié)不安地上下律動,發(fā)絲上帶著水珠,隨之?dāng)[動,我在課堂上認(rèn)真地聽著老師說的每一個細(xì)節(jié)。我知道,老師在盡自己的全力,教好每一個學(xué)生。

  。±蠋,您用您在自己的青春年華,盡力地?fù)]灑著汗水,培育我們。您用您嚴(yán)厲的言語,激勵我們,讓我們成長。

  老師,與你相遇,真好。

  。「赣H,感謝您哺育了我,讓我茁壯成長。啊!母親,感謝您給予了我生命,讓我來到這個美麗的世界。!老師,感謝您教給我知識,讓我明白世界的真善美。

  與你們相遇,真好!就像一首美麗動聽的歌,它讓我的生活充滿快樂、幸福。感謝你們,這首歌我會一直銘記、傳唱!

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