成長(zhǎng)是品茶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)是品茶作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)是品茶作文1
品嘗一杯茶，需要我們先泡茶，認(rèn)真挑選茶葉，選出最適合自己的茶葉，再慢慢等待，泡出一杯香氣芬芳的茶，然后細(xì)細(xì)品嘗……在我們的生活中，就是要經(jīng)常喝一杯茶，從中品味人生……
是的，書(shū)如茶，讀書(shū)亦如品茶。只不過(guò)茶帶給我們的是回味無(wú)窮，而書(shū)帶給我們的是對(duì)人生的思考。書(shū)，一直陪伴著我們，然而我們到底知不知道該讀什么書(shū)呢？
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀書(shū)好。”讀書(shū)，首先要會(huì)挑書(shū)，挑選好書(shū)來(lái)閱讀。這就如品茶前要挑選好茶葉，茶葉就決定了整杯茶的原味。一些不健康，不適合我們的書(shū)就像一個(gè)異常美麗的陷阱，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中陷入其中，書(shū)中的腐朽思想慢慢侵蝕了我們。而一些健康、哲理類的好書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的海洋，我們可以在這里自由地遨游。或許這些書(shū)內(nèi)容有些枯燥，含義有些深?yuàn)W，但它們能幫助我們成長(zhǎng)，呵護(hù)我們的心靈。這也如茶葉沒(méi)選好，便破壞了整杯茶，但如果選好了，便能泡出芬香四溢的好茶。由此看來(lái)，讀好書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，讀書(shū)，就得讀好書(shū)。
讀一本好書(shū)后，是不是就不管了呢？答案當(dāng)然是否定的。這就像一杯茶只用喝一口就會(huì)潑掉的問(wèn)題。一杯茶品完第一口，還有第二口，第三口……每一次的感覺(jué)都有不同的體會(huì)。一本書(shū)也是一樣的，每讀一遍，每一次從不同的角度去閱讀，感受也會(huì)不同，獲得的知識(shí)也會(huì)不同。在每一本書(shū)簡(jiǎn)單的文字下，都蘊(yùn)含著豐富的寓意。這也就需要我們多讀書(shū)，用眼去看，用心去體會(huì)每一本書(shū)的含義。
有人也許會(huì)問(wèn)：“讀這么多書(shū)到底有什么用？”其實(shí)，讀書(shū)的好處太多了。幽默笑語(yǔ)能帶給我們歡笑，讓我們的身心得到一時(shí)的放松；名著小說(shuō)能讓我們了解許多故事，個(gè)性鮮明的人物，這樣的書(shū)也豐富了我們的精神生活。歷史書(shū)能讓我們了解已經(jīng)看不到的過(guò)去幾千年的文明，開(kāi)闊我們的視野……讀書(shū)，是一種情趣，它能陶冶我們的情操·，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，還能從中獲得不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們少走彎路。總而言之，多讀書(shū)的作用是講不完的，簡(jiǎn)言之就是“讀書(shū)好”。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭情喿x，讓世界在不斷發(fā)展。讓人類文明不斷進(jìn)步，讓精神生活更加充實(shí)。
讀書(shū)就是在解讀人生，從書(shū)中獲取密碼來(lái)看透人間世事。這個(gè)密碼很復(fù)雜，但解開(kāi)后的我們?cè)缫殉墒�，早已長(zhǎng)大，在探索的過(guò)程中，有書(shū)籍陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們像品茶一樣慢慢品味整個(gè)人生……
成長(zhǎng)是品茶作文2
中國(guó)人愛(ài)喝茶，崇尚茶道。茶，最主要的是要用“品”的，在慢慢的品茶中，感受著茶道。而我認(rèn)為，人生就是一杯獨(dú)具風(fēng)味的茶，只有慢慢的品，才能品出其中的韻味，其中的道。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而這個(gè)所謂的“成長(zhǎng)”并不單單指的是身高在成長(zhǎng)，更為重要的，它是明白世事的過(guò)程，嘗到人生的道理。
在我小時(shí)候，單純的認(rèn)為“朋友”就是和我一起玩的伙伴，一起玩，一起鬧，一起搗蛋。那就是朋友，值得信賴的好朋友。漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，隨著明白的事情越來(lái)越多，就會(huì)經(jīng)常的和朋友們鬧別扭。一旦冷戰(zhàn)起來(lái)，那就是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就這樣，我慢慢讓自己生活在了只有幾個(gè)朋友的小圈子里。有時(shí)候，寧愿自己呆在教室、家里，也不想去和朋友們出去玩耍。
而現(xiàn)在，我真正的體會(huì)到了有朋友的好處。記得在六年級(jí)的時(shí)候，有幾天上學(xué)我的狀態(tài)十分的不好。有一天，我在早晨放學(xué)的時(shí)候頭非常的疼，爸爸媽媽急忙把我送往醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)做個(gè)腦電圖，而檢查結(jié)果不盡如人意，是“病毒性腦炎”。爸爸媽媽嚇壞了，急忙帶我來(lái)到了住院部，開(kāi)完入院手續(xù)后，我就“光榮”的.住進(jìn)了榆林市第一醫(yī)院。當(dāng)天下午，正是放學(xué)的時(shí)候。我接到了和我同班的朋友們的電話：“牛園兒，現(xiàn)在放學(xué)了，你在哪里啊，我們給你送書(shū)包來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我的頭雖然還是很痛，但是還是覺(jué)得有朋友就是比沒(méi)有朋友好，但因?yàn)槲覀円患叶荚卺t(yī)院，何況醫(yī)院離學(xué)校又很遠(yuǎn)，隨意就沒(méi)讓她們送書(shū)包過(guò)來(lái)。當(dāng)打上點(diǎn)滴以后，我的頭就沒(méi)以前那么的痛了。然后才記起，她們讓我好一些了再給她們打個(gè)電話說(shuō)說(shuō)情況。我說(shuō)完，她們幾個(gè)都大吃一驚。因?yàn)�，平時(shí)我是這幾個(gè)人當(dāng)中身體最好的。打完電話，我安安靜靜的睡了一個(gè)覺(jué)。過(guò)了幾天的一個(gè)中午，我又接到了她們的電話說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。還沒(méi)等我問(wèn)她們呢，電話那邊就已經(jīng)掛掉了。正當(dāng)我還在想著是什么驚喜時(shí)，她們就和我的老師“從天而降”了。還給我?guī)?lái)了好多好多的零食，更令我感動(dòng)的是她們還用一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐裝滿了全班同學(xué)寫(xiě)的小紙條祝福語(yǔ)……
現(xiàn)在，我明白了——朋友是一屢清風(fēng)，很柔。輕輕的滑過(guò)臉龐是那么的親切！朋友是一絲絲的小雨，很甜。滋潤(rùn)我們的心房是那么的愜意！朋友是愛(ài)與愛(ài)之間的呼喚，朋友是心與心之間的交流。
只有嘗過(guò)，才會(huì)明白，只有品過(guò)茶，才能明白茶道，只有成長(zhǎng)了，才能懂得人生之道……
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