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我的校園我的家作文

時(shí)間:2024-09-07 02:08:33 校園作文 我要投稿

我的校園我的家作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的校園我的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園我的家作文合集15篇

我的校園我的家作文1

  我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

  春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的.在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫(huà)著什么……教室里的瑯瑯讀書(shū)聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿?shū)、聊天、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過(guò),往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹(shù)。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過(guò)了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹(shù)枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

我的校園我的家作文2

  這是我們美麗的校園,山林綠樹(shù)間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖,茁壯成長(zhǎng),這是我們靈魂的棲居地和精神家園!

  沒(méi)錯(cuò),在20xx年的暑假,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我還在美麗的'校園里,充實(shí),緊張的環(huán)境里,為了中考,不斷的拼搏。

  王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí),學(xué)校里上課,睡覺(jué),頂老師嘴的人實(shí)在太多?稍诙潭痰膸讉(gè)月時(shí)間里,學(xué)校發(fā)生了巨大的改變,學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌,睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi),查到一個(gè)嚴(yán)重處罰,再也沒(méi)有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。

  從此這個(gè)壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對(duì)我們好了,以前別人一提到梅山中學(xué),心中只有“差”這個(gè)字,現(xiàn)在不會(huì)了,甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。

  現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門口查學(xué)生們的;眨?ǎ鍪驴偸悄敲醇(xì)心,認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。

  而我,只能遵守校規(guī),做好自己的本職,本分,不給學(xué)校添麻煩,不讓梅山出丑。

  在我還沒(méi)畢業(yè)之前,希望梅山中學(xué)變得更加精彩,更加輝煌。

我的校園我的家作文3

  我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場(chǎng)上踢足球,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  走在樓梯上,千里之外就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問(wèn)題,老師也會(huì)不厭其煩地解答。

  我們聚源的學(xué)生,每一個(gè)都是小小“書(shū)法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來(lái)上寫字課的話,相信也會(huì)有很大的提高。

  學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢!你看,操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!

  學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng),“餃子節(jié)”、“校園書(shū)法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的'“看家”本領(lǐng)。

  我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣……

  真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來(lái),成為我們中的一員。

  我愛(ài)我的“家”——我美麗的學(xué)校。

我的校園我的家作文4

  我的學(xué)校在合肥市和平小學(xué)。從遠(yuǎn)處眺望,和平小學(xué)就像一扇大門,這扇大門是為我們的未來(lái)敞開(kāi)的門。而從近處看它是那樣的雄偉,壯觀。

  學(xué)校的正中央就是教學(xué)樓,一進(jìn)大門,就會(huì)被朗朗的讀書(shū)聲所感染,學(xué)校分為前樓和后樓,都有六層,前樓是二、三、五年級(jí),后樓是四、六年級(jí),每次上下樓我們都能做到秩序井然、靠右行的好習(xí)慣。

  學(xué)校的東邊是寬敞的操場(chǎng),草坪上畫(huà)有足球場(chǎng)的線,還有足球框,每當(dāng)我們上體育課,就會(huì)在那踢足球。足球場(chǎng)旁邊是一條環(huán)形跑道,全長(zhǎng)200米。操場(chǎng)的西邊是升旗臺(tái),每周的星期一我們就要舉行升旗儀式,紅紅的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)的南邊有健身器材,有許多同學(xué)在那邊玩耍。操場(chǎng)的東邊是看臺(tái),每當(dāng)舉行什么活動(dòng),我們就坐在看臺(tái)上觀看。

  學(xué)校的西邊是停車場(chǎng),還有籃球架,有時(shí)放學(xué)時(shí)我們就去打籃球。

  我不僅有一個(gè)美麗的校園,還有一群關(guān)心我的人。 有一次,我腳不小心崴到了,有的'同學(xué)扶著或背著我下樓,我非常感謝他們。還有一次,我考試沒(méi)考好,老師把我叫到辦公室去分析失分原因,我知道,嚴(yán)厲的背后是對(duì)我的負(fù)責(zé)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的同學(xué)和老師。

我的校園我的家作文5

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書(shū)包,帶上開(kāi)心的笑容,來(lái)到了我的第二個(gè)家。

  進(jìn)入大門,就能看見(jiàn)同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片,每位同學(xué)的臉上,都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學(xué)的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián),顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

  教室里,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯,招引來(lái)了成群的鳥(niǎo)兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風(fēng)一吹,它們揮舞著手臂,向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚(yú)兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的`舞蹈,還有的魚(yú)兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚(yú)兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹(shù)木是那么生機(jī)盎然。

  美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是我們嬉戲的樂(lè)園,是我們的第二個(gè)家!

我的校園我的家作文6

  古人云,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。我的學(xué)校新竹二小是個(gè)純凈的校園。是個(gè)充滿朗郎讀書(shū)聲的校園,是個(gè)傳統(tǒng)授業(yè)的校園。我的家是個(gè)溫馨的充滿歡聲笑語(yǔ)的家,我的家里有媽媽充滿愛(ài)的嘮叨,有爸爸的諄諄教誨。

  我的家和我的校園,有著共同的特點(diǎn),在老師和父母的關(guān)懷之下,讓我從一棵小小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大。對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬,成為連接我的校園和我的家園的橋梁,每天往返于這座‘知識(shí)的.橋‘我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

  周總理在少年時(shí)期曾立下了‘為中華之崛起而讀書(shū)’的宏偉志向,雖然我們?cè)缫衙撾x了爺爺奶奶們的貧困生活,但我們現(xiàn)在更應(yīng)該勿忘歷史,繼續(xù)前行,學(xué)會(huì)珍惜生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)講道德,有品性的少先隊(duì)員。

我的校園我的家作文7

  美麗的校園我的家美麗的校園就像我的家,我愛(ài)家愛(ài)我的校園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。

  校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。

  校園里,有我們的“兄弟姐妹”。

  同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的`笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

  校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。

  老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。

  美麗的校園我的家,在校園里們我們一天天長(zhǎng)大,在校園我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

我的校園我的家作文8

  我們的學(xué)校是清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她坐落在武進(jìn)高新區(qū)。我們的校園美麗極了,一幢幢教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,路燈、小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣風(fēng)雨無(wú)阻地守衛(wèi)著她,給她帶來(lái)光明和綠蔭,寬廣的操場(chǎng)上,一片枯草像是給她蓋上了金黃色的毛毯。每到吃飯的時(shí)候,食堂里總是香氣撲鼻,這些對(duì)我們而言都有著無(wú)比的誘惑力。

  這里的老師和藹可親、學(xué)識(shí)淵博。語(yǔ)文課上,高老師風(fēng)趣幽默,引導(dǎo)我們積極思考、認(rèn)真學(xué)習(xí);課后,他就像我們的伙伴一樣,跟我們玩在一起,陪我們度過(guò)快樂(lè)的課間。數(shù)學(xué)課上,許老師講得靈活生動(dòng),教我們舉一反三,用數(shù)學(xué)的眼光看待問(wèn)題。英語(yǔ)課上,周老師和外教給我們上課,不僅讓我們學(xué)到了有趣的.繪本故事,還讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情……每到晚上,奚婆婆總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)教室接我們回宿舍,給我們拎來(lái)熱水,為我們換洗衣物,而她每次都忙到很晚才休息,夜里還要起來(lái)為睡覺(jué)都不安分的我們蓋好被子。

  我愛(ài)清英,因?yàn)檫@里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,清英就是一個(gè)大家庭,能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。

我的校園我的家作文9

  第二十五小學(xué),多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(zhǎng)的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗、最溫馨的家園。

  畫(huà)畫(huà)高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏。她一會(huì)兒畫(huà)一朵剛露頭的小花,讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì)兒畫(huà)一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫(huà)得火辣辣的,但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼。

  小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹(shù)上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的`聲音。他們快樂(lè)地享受著秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè)。

  小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著,跳躍著,一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我的校園,我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!

我的校園我的家作文10

  轉(zhuǎn)眼,我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了,隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)家。

  走近校園的大門,一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學(xué)們只要到了校園內(nèi),就自動(dòng)站成一排,按著行走的順序,走到各自的班級(jí)。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園,讓你感覺(jué)到整潔干凈。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……弟子歸,校園詩(shī)文……古詩(shī)……班班早上讀聲不絕于耳。書(shū)香浸潤(rùn)整個(gè)校園。不僅教室里,走廊的墻壁上,貼著孩子們和家長(zhǎng)共讀一本書(shū)的圖片,色彩明艷,很是引人注目。校外到我這來(lái)參觀學(xué)校的老師,對(duì)我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。

  操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的`地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的修建,400平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,游戲聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng),孩子們的游戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語(yǔ)一片。

  學(xué)校里最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長(zhǎng)。

  校園,我的家!我愛(ài)你!

我的校園我的家作文11

  在人生的道路,有過(guò)許多的溫暖。令人舒暢的地方,我人生道路上有這樣的一個(gè)家明德學(xué)堂。

  在這個(gè)地方我認(rèn)識(shí)了和藹可親,有耐心的老師,還認(rèn)識(shí)了親近友好的同學(xué),我們一同在明德學(xué)堂中度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。想必,你聽(tīng)了明德學(xué)堂的故事,應(yīng)該會(huì)喜歡上明德學(xué)堂這個(gè)地方吧。

  明德學(xué)堂有著一系列的經(jīng)典故事,例如:一次拔河比賽,孫老師為我們買了許多零食。當(dāng)時(shí)是冬天,寒風(fēng)吹在臉上像被針刺一樣,那些拔河比賽的.同學(xué),不怕寒風(fēng)的凜冽,露出雙手,準(zhǔn)備好動(dòng)作。開(kāi)始了,啦啦隊(duì)一直在加油鼓勁,聲音震耳欲聾。有的人甚至喊破了喉嚨。隊(duì)員們也有規(guī)律的一二一他們一步一步用盡全力向后拉,臉上的青筋將要爆出似的。忽然,激動(dòng)地聲音傳入耳邊贏了,獲勝了!頓時(shí),大家高興的一蹦三尺,臉上漾出了無(wú)比歡樂(lè)的笑臉。明德學(xué)堂的團(tuán)結(jié)力量就是這么強(qiáng)大。

  明德這兩個(gè)字,意味著古人所說(shuō)的大學(xué)之道,在明明德在親民,在于止于至善。

  明德學(xué)堂一個(gè)幸福的地方,這種幸福是春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子的收獲。

我的校園我的家作文12

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的`蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!。

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。

我的校園我的家作文13

  我的校園可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走近學(xué)校,就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,他披著一件白色鑲嵌藍(lán)色寶石的`外衣,帶著一頂高高的皇冠,像威武的皇帝,周圍綠樹(shù)環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮!

  在看看右邊,那就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng),看看那活動(dòng)設(shè)施,有時(shí),擠滿了人,有時(shí),那里空空如也。不過(guò)那里聚集著我們的歡聲笑語(yǔ),讓我們平時(shí)走過(guò)都能感覺(jué)到歡樂(lè)。

  去看看我的教室吧!我們?nèi)?)班在教學(xué)樓的三樓,看著那嶄新的課桌,板凳讓人就是投入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。后面有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮,讓你置身室內(nèi)就感覺(jué)是在自己溫馨的家。

  介紹了我的學(xué)校大家覺(jué)得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你的。

我的校園我的家作文14

  我喜歡我們的校園,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí),還讓我交到了很多朋友。

  上課時(shí),老師用溫柔的眼光和親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們。下課了,歡聲笑語(yǔ)回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機(jī)勃勃。

  小樹(shù)穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉?lè)趣。漫天飛舞的`雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒(méi)有花園的美麗,但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時(shí)節(jié),也依然有著春的生機(jī),夏的活躍,秋的豐碩。

  早上我們要起床,背上小書(shū)包來(lái)到充滿知識(shí)的校園世界,走進(jìn)知識(shí)的課堂。啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)來(lái)歌頌?zāi)、贊美你!學(xué)校墻外,幾株槐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè)園之中。

我的校園我的家作文15

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。

  我們繼續(xù)前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫(huà)卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫(huà)的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫(huà)老牛好像真的.在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫(huà)卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書(shū)本坐在木椅上聞著花香,與好書(shū)交友。

  接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè),美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

  當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

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