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書(shū)香伴我行征文_作文900字

時(shí)間:2021-04-28 16:44:30 作文 我要投稿

書(shū)香伴我行征文_作文900字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行征文_作文900字,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我行征文_作文900字

書(shū)香伴我行征文_作文900字1

  品味書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍讓我陶醉,書(shū)籍讓我的理想展翅高飛!讀一本好書(shū),就是在和良師益友促膝談心。

  讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言:“愛(ài)好讀書(shū),可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉(zhuǎn)化為愉快的時(shí)光!睍(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸,讓我在錯(cuò)誤面前勇于改正,讓我在傷心中得到快樂(lè)。每當(dāng)我與朋友吵架,與父母發(fā)生矛盾時(shí),書(shū)籍會(huì)給我洗去心中的委屈和悲傷,可以引發(fā)我深入思考,認(rèn)真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞,床頭書(shū)幫人入夢(mèng),圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空……拋卻現(xiàn)實(shí)的喜怒哀樂(lè),沉醉在書(shū)籍的叢林中,我快樂(lè)成長(zhǎng),其樂(lè)無(wú)窮,精神愉悅,趣從中來(lái)。

  讀書(shū)能給人啟蒙,日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非,做出判斷,這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多:《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望;《列寧成長(zhǎng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;《狼牙山五壯士》讓我對(duì)英雄有了崇敬之情。古人曰:“書(shū)山有路勤為徑!笔前,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!辈恢挥X(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深,懂得體諒、包容。

  讀書(shū)能成就人生。歷史上就有不少讀書(shū)成就人生的故事:匡衡“鑿壁偷光”苦讀,后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;屈原洞中苦讀,從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人;朱元璋放?嘧x,勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝……今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高,主要?dú)w功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū),只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的感受是:頭疼!不知道寫(xiě)什么好。這因?yàn)槲易x的書(shū)極少。初中后,我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷,下筆如有神!保也艥u漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,后來(lái)我讀了許多書(shū),自己的作文水平也有了很大的提高。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不善于探索,不善于思考,則會(huì)落后。假如沒(méi)有書(shū),我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn)。讓讀書(shū)成為時(shí)尚,讓心靈沐浴書(shū)香。

  沐浴書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍給我啟蒙,書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū),就是“良師益友”伴我行。

書(shū)香伴我行征文_作文900字2

  兩個(gè)人,同樣貧窮,一個(gè)是物質(zhì)上的貧窮,而另一個(gè)是精神上的貧窮,你最擔(dān)憂哪個(gè)?要我說(shuō),物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。人最需要的,就是要在精神上脫貧!

  如何脫貧?那就是讀書(shū)。古往今來(lái),人們都把讀書(shū)看得尤為重要,無(wú)論是從杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,還是從高爾基的“讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣”,都可以看出古今中外的文人墨客對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,也正是書(shū)籍豐富了他們的精神生活,使他們成為名副其實(shí)的富者,所以才有了那么多智慧的結(jié)晶,一代代傳承下去,一代代發(fā)揚(yáng)光大。

  書(shū)籍是人類成長(zhǎng)中最不可缺少精神食量。古人亦云“寧可三日無(wú)肉,不可一日無(wú)書(shū)”,可見(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性。在人生旅途中,書(shū)籍是個(gè)必備品,沒(méi)有任何東西可以取代它,在書(shū)中穿行,感受到的是智慧,是幸福,是溫馨,是釋放……

  書(shū)籍就是我們的良師益友。它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在閱讀中翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情,在字里行間,品味人間冷暖,感悟人間真情,點(diǎn)亮人生最智慧的光芒。

  書(shū)籍可以充實(shí)我們的生活,為我們的人生增添色彩。與書(shū)為友,可以陶冶性情,提高自身修養(yǎng);與書(shū)為友可以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展自己的視野;與書(shū)為友,可以修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德……書(shū)籍必將成為我們?nèi)松猛局凶钪覍?shí)的伴侶。

  好書(shū)需品味。讀書(shū)的時(shí)候讓自己的情感滲透到字里行間,品味作者那份真摯的感情,感受作者那優(yōu)美的語(yǔ)言,豈不是一件很陶冶情趣的事?但在時(shí)代日益變遷的今天,很少有人愿意把時(shí)間花費(fèi)在讀書(shū)上,他們認(rèn)為這是一種“浪費(fèi)”,即使有人愿意讀書(shū),又有多少能做到心靜呢?按他們的說(shuō)法,與其做下來(lái)安靜讀書(shū),還不如上網(wǎng),看電視有用。如今,生活日新月異,人們注重外在美,卻忽視了內(nèi)在美,注重物質(zhì)享受,卻忽視了精神享受。這種只重視感官享受,卻忽視內(nèi)在修養(yǎng)的做法實(shí)在很值得我們反思。

  世界上,多少個(gè)偉大的作家不是在讀書(shū)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多少個(gè)偉大的哲學(xué)家不是在讀書(shū)中悟出真理。我們,作為新時(shí)代的接班人,跟要響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,多讀書(shū),讀好書(shū),為自己的成才之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓書(shū)香伴你我同行。

  在人生旅途中,一縷縷的書(shū)香圍繞其中,似煙霧般迷離,彌漫整個(gè)旅途,也如鮮花般璀璨,點(diǎn)綴精彩人生,就讓這一縷縷的書(shū)香像我們的生命一樣朝氣蓬勃,永不止息。

  讓書(shū)香伴你我同行。

書(shū)香伴我行征文_作文900字3

  人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書(shū),讓自己浮躁的心得以安慰。讀書(shū)如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書(shū),書(shū)就像我的良師益友,從小到大一直都伴隨著我成長(zhǎng)。

  書(shū)香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書(shū)如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書(shū)的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話,寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。

  小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫(huà)。那時(shí),書(shū)的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書(shū),我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開(kāi)心,全身心的投入到色彩斑斕的書(shū)籍中。故事書(shū),童話書(shū)……這里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛(ài)看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣。

  慢慢的長(zhǎng)大,我對(duì)于書(shū)籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已?吹皆蕉,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書(shū)香文字的熏陶也越來(lái)越多?磿(shū)時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲抑,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書(shū)中自有黃金屋。書(shū)在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書(shū),才能避開(kāi)一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。

  現(xiàn)在,我不再只關(guān)注書(shū)中的內(nèi)容有多多姿多彩了,的是一種感悟。當(dāng)我合上書(shū)的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書(shū)到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書(shū)無(wú)止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒(méi)有盡頭的。讀書(shū)人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一直走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。

  書(shū)中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書(shū)房中,書(shū)香四溢。

  每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴使我不再孤單。書(shū)是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達(dá)到心靈的溝通,隨之而來(lái)的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。

  書(shū)滋潤(rùn)著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀?shū)香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游!

書(shū)香伴我行征文_作文900字4

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),它是陪伴我一生的好朋友。

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽給我買來(lái)幼稚的圖畫(huà)書(shū),我一看就立刻被吸引住了,圖畫(huà)書(shū)上那天上的太陽(yáng)、月亮、地上的樹(shù)木、花朵、還有小猴、小狗等動(dòng)物好像都在跟我說(shuō)話,想和我玩,我每天好奇地翻看我的圖畫(huà)書(shū),纏著媽媽講圖畫(huà)書(shū)里的故事,就這樣開(kāi)始了我的快樂(lè)閱讀。

  等我上了幼兒園,媽媽給我買來(lái)許多帶字的圖畫(huà)書(shū),我一邊認(rèn)字,一邊聽(tīng)媽媽講解,象安徒生筆下的《皇帝的新裝》,當(dāng)看到皇帝穿著兩個(gè)騙子裁縫做的衣服出去,隨從和百姓都夸耀皇帝的新衣,只有一個(gè)孩子的一句真話讓皇帝明白自己什么也沒(méi)穿,讓兩個(gè)騙子給騙了時(shí),我便哈哈大笑起來(lái)。還有《丑小鴨》的故事也感人至深,丑小鴨一生下來(lái)就特別丑陋,所有的人都嘲笑它,排擠它,但它靠著自己不懈的努力,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成為一只美麗的白天鵝,我真為它感到興奮。這些故事讓我逐漸懂得了世間的真、善、美、假、惡、丑,就這樣,我在書(shū)香的啟蒙中度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。

  等我上了小學(xué),我開(kāi)始由淺及深接觸一些文學(xué)類、自然類的書(shū)。象四大名著之一的《三國(guó)演義》,它以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)相互爭(zhēng)斗為主要描寫(xiě)內(nèi)容,里面的人物形象刻劃得有些有肉,有稱為奸雄的曹操,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮、氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽等,我最喜歡的是關(guān)羽,騎著“赤兔馬”,挎著“青龍偃月刀”,千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,幾乎是天下無(wú)敵。還有四大名著之一的《水滸傳》,講述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀完書(shū),我對(duì)梁山好漢們的“忠”和“義”有了深刻的體會(huì)和反思。徜徉在古代名著之余,我最喜愛(ài)看的書(shū)是爸爸給我買的《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)》系列叢書(shū),每個(gè)國(guó)家一本,書(shū)中通過(guò)一位叫布卡的少年在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷,展示了各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等,讓我在輕松有趣的閱讀中,了解紛繁悠久的世界歷史,感受燦若繁星的世界文化。就這樣,幽幽的書(shū)香伴我走過(guò)了小學(xué)四年的時(shí)光。

  書(shū)香就這樣伴我一路走來(lái),讓我快樂(lè),令我陶醉,使我充實(shí),我將繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋中,我堅(jiān)信由它相伴,我將走得更遠(yuǎn),攀得更高。

書(shū)香伴我行征文_作文900字5

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難“。自從我迷上了看書(shū),我才深深地理解大詩(shī)人這句話的意義。我堅(jiān)定地相信它必然也會(huì)伴我一路成長(zhǎng)。

  記得曾經(jīng)的我,在媽媽的逼迫下無(wú)奈地捧起書(shū)本,總是心不在焉的`看幾下就置之一角?墒,在一次的寫(xiě)作中,使我深深地改變我對(duì)書(shū)的討厭,從那以后,我一口氣地把家里帶拼音的童話書(shū)瀏覽了一遍,每次寫(xiě)作時(shí),把當(dāng)中的好詞好句借用到自已的作文中來(lái),這讓我嘗到了甜頭,不僅得到了老師的稱贊,還受到媽媽的表?yè)P(yáng)。從此一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了它,每次看到一本喜歡的書(shū),總是一頭扎進(jìn)書(shū)中,活生生的就是高爾基先生口中的“我看到書(shū)猶如一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣”。

  書(shū),就這樣成了我的良師益友。每當(dāng)閑暇的時(shí)光我翻開(kāi)書(shū),就猶如闖入一個(gè)奇異的世界,書(shū)中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我眼前,從《寶葫蘆的秘密》、《小英雄雨來(lái)》、等國(guó)內(nèi)到國(guó)外的經(jīng)典童話故事《小紅帽》、《安徒生童話》等生動(dòng)的故事?吹接腥r(shí),逗得我捧腹大笑;驚險(xiǎn)時(shí),嚇得我心驚肉跳;得勝時(shí),我情不自禁的手舞足蹈;漸漸地我的朋友越來(lái)越多,一有空閑,我就會(huì)捧著書(shū)本埋頭苦讀。從中我不僅得到許多的快樂(lè),它也給了我很多的幫助。有時(shí)碰到挫折,腦海中總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾是怎么戰(zhàn)勝困難的,它使我充滿了勇氣和動(dòng)力;有時(shí)我考到好成績(jī),沾沾自喜、得意忘形,我的好朋友就會(huì)第一時(shí)間的跳出來(lái)對(duì)說(shuō):”驕兵必?cái)∴!你難道記不住劉備大意失荊州的故事嗎?

  一路芬香,回想一本本書(shū)的精彩內(nèi)容,我仍然如饑似渴,偶爾拿起來(lái)從頭到尾重新拜讀一遍,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一處處美妙的風(fēng)景,一位位英雄人物粉墨登場(chǎng),總會(huì)有一番新的收獲,新的了解,使我身臨其境,猶如春風(fēng)撲面,在我稚嫩的心靈中好像有一棵種子在心中逐漸發(fā)芽,它不停地汲取養(yǎng)料慢慢成長(zhǎng)。這時(shí),我不禁有點(diǎn)迷茫,我的朋友讓我感到熟悉又陌生,我馬不停蹄地尋找著答案,穿梭在一本本書(shū)中,看完總會(huì)細(xì)細(xì)地閉眼,慢慢的品味。它還是這么地透著一縷縷清香,使我頭腦清醒,但并非讀得愈多愈好,讀書(shū)不在多而在乎選擇精當(dāng),更重要的是要感悟。書(shū)香依舊,它的魅力永遠(yuǎn)璀璨的。它帶給我們無(wú)窮的知識(shí),我們一定要堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我相信隨著我的成長(zhǎng),有你的一路同行,照亮前行,未來(lái)我一定會(huì)成功。

書(shū)香伴我行征文_作文900字6

  從我懂事起總有一股書(shū)香,它伴著我長(zhǎng)大,而且越來(lái)越濃。

  讀幼兒園時(shí),媽媽常給我買些圖畫(huà)書(shū)。我依偎在媽媽身邊,一邊聽(tīng)媽媽講故事,一邊看圖畫(huà)書(shū),便是我幼時(shí)最大的幸福了。我深深地陶醉在這書(shū)香中,我時(shí)而替白雪公主著急,時(shí)而為丑小鴨打抱不平,時(shí)而對(duì)小拇指的機(jī)智聰明感到敬佩……

  很快,那書(shū)香又有了另一種韻味,我開(kāi)始嘗試著自己閱讀,這也是注音讀物幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。我每每捧起書(shū),都是那樣愛(ài)不釋手。那股香味也成了我最牽掛的東西!犊兹谧尷妗肥刮颐靼兹艘鹄蠍(ài)幼;《森林中的三個(gè)小矮人》讓我知道好人有好報(bào);《小裁縫》中我深深佩服第三個(gè)小裁縫的機(jī)智勇敢……書(shū)香令我久久陶醉。

  三年級(jí)開(kāi)始,書(shū)香變得更加醇厚。注音讀物中膚淺的文字已不能再滿足我的精神需求,我開(kāi)始如饑似渴地讀起了經(jīng)典著作。閱讀《上下五千年》,我明白了中國(guó)的歷史;品味《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;誦讀《駱駝祥子》,我感受到了舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的苦難生活;瀏覽《西游記》,我學(xué)到了孫悟空嫉惡如仇的精神;品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義……

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),書(shū)香更使我魂?duì)繅?mèng)縈。那天同往常一樣,我吃完飯便坐在沙發(fā)上找了個(gè)舒服的位置坐了下來(lái),捧起同學(xué)剛借給我的書(shū)——《湯姆的午夜花園》,可是剛看了幾眼,媽媽就在一旁說(shuō)道:“晚上光線不好,別看了!”可正在興頭上的我怎肯就此罷休?“媽媽,我肚子痛,我要上wc”我一邊說(shuō),一邊悄悄把書(shū)藏在懷里,急忙奔向廁所。我拉上門,小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)!澳愫昧藛?”“快了!”不知這樣的一問(wèn)一答反復(fù)了多少次,也不知大鐘上的分針繞了幾圈。我深深地沉浸在《湯姆的午夜花園》中。

  這本書(shū)講述了湯姆因?yàn)榈艿鼙说没剂寺檎睿坏貌患乃拊谝虌尲。一天深夜,大廳里的老爺鐘敲了十三下,奇異的事情發(fā)生了:平時(shí)放滿垃圾桶的后院變成了一座神秘的午夜花園。湯姆在哪兒遇到了父母雙亡的姑娘海蒂和他的堂哥,不過(guò)湯姆認(rèn)為她是幽靈。在那兒,他看得見(jiàn)別人,但別人看不見(jiàn)他;他聽(tīng)得見(jiàn)別人的說(shuō)話聲,但別人聽(tīng)不見(jiàn)他的說(shuō)話聲,除了海蒂。我貪婪地看著,一頁(yè),兩頁(yè)……我終于看完了一本書(shū),這才走出wc,不過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)。爸爸媽媽早就進(jìn)房間休息了。

  現(xiàn)在,令人心神愉悅的書(shū)香又飄來(lái)了,它始終飄蕩在我的左右,陪伴著我一直向前,向前……

書(shū)香伴我行征文_作文900字7

  ——題記

  我是獨(dú)生子,小時(shí)候也沒(méi)有什么青梅竹馬,每天便躲在書(shū)房里看書(shū)?梢哉f(shuō),我從小就是從書(shū)堆里長(zhǎng)大的。

  每當(dāng)洗完澡后,帶著淡淡的皂香,走進(jìn)書(shū)房,從窗口溜進(jìn)來(lái)的微風(fēng)輕輕吹拂,捧著那沾滿蕓香草香味的書(shū)本,靜靜地欣賞著書(shū)中的風(fēng)景,那真的說(shuō)得上是一種享受。

  我愛(ài)書(shū),但愛(ài)的不只是那些歷史名著,也有現(xiàn)在十分流行的小說(shuō)、雜志和漫畫(huà),畢竟飄著書(shū)香的不一定是那如陳年老酒般的典籍,也可是那還散發(fā)著油墨香的新卷。不是我不愛(ài)那流傳已久的古書(shū),只是我覺(jué)得,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)只望著已逝去的過(guò)去,卻不看看四周生機(jī)盎然的現(xiàn)在,那么這個(gè)人是可悲的,就像一本書(shū)中寫(xiě)的一樣:老的科學(xué)家并不可怕,可怕的是還緊緊抓著老科學(xué)的科學(xué)家。讀書(shū)也是如此,讀老書(shū)不是不好,但不能只著眼于老書(shū),也應(yīng)看看充滿變化的現(xiàn)在。

  我喜歡新書(shū),因?yàn)樾聲?shū)有新意,有時(shí)覺(jué)得,閱讀一本新書(shū)就像到了深山,呼吸了新鮮空氣一般十分清爽。再者,新書(shū)也是最貼近生活的,這看書(shū)的過(guò)程中,也能感受到那些作者的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也能在這其中憧憬一下自己的未來(lái)。

  閱讀新書(shū),總是懷揣著好奇和期待。閱讀內(nèi)容前先摸摸封皮,再聞聞書(shū)香,就像信徒來(lái)到心中的圣地進(jìn)行朝拜一樣,然后再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)行細(xì)細(xì)閱讀。

  讀書(shū)讀的不是書(shū)的歷史,而是書(shū)中的精粹,不然哪能有書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋的流傳。

  還記得姜戎寫(xiě)的《狼圖騰》,雖然是寫(xiě)的是30多年前知青的故事,與我們90后有時(shí)間的代溝,但不得不說(shuō)這本書(shū)十分的好,情理交織一起,寫(xiě)出了在那流離的知青生活中的一絲曙光,也寫(xiě)出了烙印在草原上的遙遠(yuǎn)的狼的精神,直擊了當(dāng)代中國(guó)人中的人性弱點(diǎn),可以說(shuō)這是部奇書(shū)。這本書(shū)讀完后,我也思索,在學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該用狼的精神去學(xué)習(xí),抓住那些關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),發(fā)揮狼的堅(jiān)韌精神窮追不舍,為我未來(lái)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  好的書(shū),書(shū)香四溢,影響一生。沒(méi)有書(shū),或許我就沒(méi)有真正的童年可言;沒(méi)有書(shū),我的人生將是多么的索然寡味。難怪有哲人說(shuō):擁有書(shū)籍便擁有改變未來(lái)的力量。書(shū)的到來(lái),的確在改變我的生活。在緊張的功課之余看課外書(shū),能啟發(fā)我的思維,使我的學(xué)習(xí)更加順利;閑暇之余看會(huì)兒書(shū),能陶冶情操,開(kāi)拓視野,或許還能讓我擁有一技之長(zhǎng)。

  人生沒(méi)有書(shū)的陪伴是多么遺憾,反過(guò)來(lái),人生有書(shū)香作伴又是多么愜意。

  書(shū)香伴我,我為書(shū)癡。

書(shū)香伴我行征文_作文900字8

  皓月當(dāng)空,清輝滿室,或臺(tái)燈一盞,或紅燭一支,書(shū)頁(yè)輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過(guò),思緒在字行間飄游……

  一枝紅杏出墻來(lái)

  生機(jī)勃勃的春天拉開(kāi)了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭(zhēng)奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展著細(xì)長(zhǎng)的胳膊,想要探尋外面的世界。我采摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

  人生路漫長(zhǎng),我還在浪漫的春天徘徊,書(shū)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……

  小荷才露尖尖角

  雨后,星夜,輕羅小扇撲流螢。

  小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個(gè)夏夜,辛棄疾長(zhǎng)吟:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彼昧攘葦(shù)語(yǔ),將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來(lái),他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲,彈奏著夏日的激情,驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風(fēng)吹來(lái),伴著夏荷的清香,和著起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂(lè)的夏夜。可不想,稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會(huì)有“兩三點(diǎn)雨山前”來(lái)煞風(fēng)景。

  小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊,心中的惆悵竟能擋住風(fēng)的輕拂,飄飄然涌上心頭。難道我夢(mèng)想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁,我在猶豫。書(shū)鼓勵(lì)我:“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  采菊東籬下

  沒(méi)有了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,沒(méi)有了夏日的蟬噪蛙鼓,初中作文秋意在菊花開(kāi)遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來(lái)!安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,我不是孤高自詡;“寒花開(kāi)已盡,菊蕊獨(dú)盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開(kāi)花落,望雁去燕回,觀云卷云舒。

  稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悅,一路上我收獲了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢(mèng)想的憧憬……書(shū)提醒我:“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。”

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

  白發(fā)蒼蒼的邊塞詩(shī)人岑參用奇情妙思寫(xiě)下了雪的晶瑩,讓人感到冬的溫潤(rùn)。望著這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨著它一起律動(dòng),經(jīng)歷一場(chǎng)靈魂的洗禮。

  梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都愿開(kāi)出一朵絢爛的花。書(shū)告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  一年四季,書(shū)香相伴。在跨過(guò)幾道成長(zhǎng)的門檻后,書(shū)香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動(dòng)、去尋覽……

  無(wú)需太多的言語(yǔ),拂去少年無(wú)知,只留下絲絲感動(dòng),當(dāng)你伴我同行時(shí),我已漸漸成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我行征文_作文900字9

  書(shū)香,一種世上最獨(dú)一無(wú)二的香味,它不像花香濃郁醉人,不像茶香沁人心脾,但確是一生受益無(wú)窮的香味。

  我想每位同學(xué)第一次接觸書(shū)香都是媽媽講的睡前故事吧,我也一樣,小小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)給我講故事,“白雪公主和七個(gè)小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事伴隨著我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng),我就是從那時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上書(shū)的。

  現(xiàn)在,我的書(shū)架已經(jīng)擺上了很多種題材的書(shū)本,有科普類的少兒百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、可怕的科學(xué);有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲(chóng)記等等等等,不久的將來(lái)我會(huì)用更多我喜歡的書(shū)填滿我的書(shū)架,豐富我的課余生活。

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。漸漸長(zhǎng)大的我已經(jīng)體會(huì)了書(shū)中知識(shí)的博大,看書(shū)讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡看童話故事,印像最深的就是《漁夫和金魚(yú)》,故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)后發(fā)生的事,金魚(yú)為了報(bào)答漁夫?qū)⑺派,答?yīng)了實(shí)現(xiàn)漁夫的愿望,但是漁夫的老婆貪得無(wú)厭,最后竟要求金魚(yú)做她的仆人,結(jié)果所有從金魚(yú)那得到的財(cái)富都化為烏有。這個(gè)故事讓我知道了做人不能貪婪,人心不足蛇吞象,最后只會(huì)落得竹籃打水—一場(chǎng)空?戳恕娥囸I的地球》,我知道了中國(guó)是一個(gè)淡水資源貧困國(guó),按世界平均水平,淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國(guó),中國(guó)不到2200立方米/人,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為世界12個(gè)最貧水的國(guó)家之一!毒G色的地球》這本書(shū)里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識(shí),其中有一個(gè)很有意思,叫做宇宙太陽(yáng)能發(fā)電站,就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒(méi)有氣象變化的宇宙空間,使發(fā)電不受天氣的限制,然后把生產(chǎn)出的電力通過(guò)光纜輸送到地球,這樣,這種清潔的能源將普及到地球上的每一個(gè)角落。當(dāng)我把類似這些課外書(shū)中的知識(shí)不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽(tīng)的時(shí)候,他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多,一個(gè)勁的夸我,鼓勵(lì)我說(shuō):“要實(shí)現(xiàn)未來(lái)的這一切,就要靠你們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)完成它!边@更讓我堅(jiān)信,書(shū)中的知識(shí)能讓我“壯大”起來(lái),更增加了我對(duì)課外知識(shí)的渴望。

  書(shū)香,帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我自由的汲取營(yíng)養(yǎng),讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書(shū)是我的好朋友,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀?shū)香伴隨我前行。

書(shū)香伴我行征文_作文900字10

  古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。以書(shū)為友,而最使我陶醉其中的是歷史和文學(xué),它們可以使我愈行愈遠(yuǎn)....

  五千年的歷史,孕育出了一批批天之驕子,豪情萬(wàn)丈的李白、沉郁頓挫的杜甫,“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......他們或是性格不同、經(jīng)歷不同,可都為中華五千年的歷史留下詩(shī)篇。李白如果是一杯新酒,那么杜甫便是一壇陳釀;蘇軾如果是一朵傲骨臘悔,那么李清照便是一枝清新淡雅的白合。

  五千年的歷史,留下了瑰麗的詩(shī)篇。第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》吟出“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”。開(kāi)始,詩(shī)詞就已萌出了新芽,而后“漢樂(lè)府”帶領(lǐng)我們走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的江南“江南可采蓮,蓮葉荷田田”。三國(guó)歸魏后,“建安文學(xué)”的創(chuàng)作成了難得的佳話,你還能想象到曹操在滄海邊的深吟——“東臨碣石,以觀滄海!碑(dāng)李淵開(kāi)啟繁榮昌盛的大唐盛世后,陳子昂的一聲“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的感嘆喚醒了初唐詩(shī)壇,初唐四杰留下了深深的足跡,而后唐代詩(shī)壇也是眾星紛起,或是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂傲,或是杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的擔(dān)優(yōu),或是王維“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,或是孟浩然“故人具雞黍,邀我至田家”的深厚情誼......

  宋朝對(duì)于唐朝似乎更寧?kù)o了一點(diǎn)。宋朝的詩(shī)人更喜歡描寫(xiě)女子如水的柔情,“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”,這是柳永眼中女子的依依惜別。而宋朝還有一位千古第一才女李清照,細(xì)膩的她會(huì)注意到海棠是“綠肥紅瘦”,也愁得“人比黃花瘦”。

  各個(gè)朝代都有自己的特點(diǎn),唐代是個(gè)有豪情壯志的大丈夫,宋代是位才氣四溢的柔弱女子,元朝是草原聘馳的大漢,三國(guó)是性格多變的獵人。歷史總會(huì)有迭代,它們總有閃爍的時(shí)候。就像毛主席曾說(shuō)過(guò):“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”所以,前人有經(jīng)驗(yàn),也有不足之處,我們要做到博古通今,以史為鑒。

  莎士比亞說(shuō)——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!睹芬哺嬖V我們抓緊時(shí)間的同時(shí),不要使生活變得單調(diào)空白。生活中,不同的場(chǎng)景都是一場(chǎng)場(chǎng)充滿《愛(ài)的教育》!叭瞬⒉皇巧鷣(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗,我們要有遇到困難,不服輸,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的心態(tài),這是《老人與!犯嬖V我們的。

  書(shū)是一盞燈,照亮了我的路,書(shū)是一座橋,連接古今,書(shū)是一面帆,帶領(lǐng)我在書(shū)海里遨游。讀書(shū)使我充實(shí),快樂(lè)!

書(shū)香伴我行征文_作文900字11

  人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自己疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書(shū),讓自己浮躁的心得以安慰。讀書(shū)如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書(shū),書(shū)就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長(zhǎng)。

  書(shū)香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書(shū)如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書(shū)的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話,寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。

  小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫(huà)。那時(shí),書(shū)的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書(shū),我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開(kāi)心,全身心的投入到色彩斑斕的書(shū)籍中。故事書(shū),童話書(shū)……那里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛(ài)看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣。

  慢慢的長(zhǎng)大,我對(duì)于書(shū)籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已。看到越多,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書(shū)香文字的熏陶也越來(lái)越多?磿(shū)時(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲颐靼,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書(shū)中自有黃金屋。書(shū)在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有持續(xù)平和的心境讀書(shū),才能避開(kāi)一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。

  此刻,我不再只關(guān)注書(shū)中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書(shū)的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書(shū)到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自己所收獲的,但是書(shū)無(wú)止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒(méi)有盡頭的。讀書(shū)人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。

  書(shū)中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書(shū)房中,書(shū)香四溢。

  每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書(shū)的陪伴使我不再孤單。書(shū)是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達(dá)心靈的溝通,隨之而來(lái)的是情緒的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。

  書(shū)滋潤(rùn)著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀?shū)香伴隨我前行,我在蒼茫的文海中遨游!

書(shū)香伴我行征文_作文900字12

  時(shí)光從指縫里溜走,年歲在不覺(jué)間老去。似水流年散落在腦海中的記憶卻始終伴著一抹濃郁的書(shū)香,令我沉醉,也使我著迷。

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!焙苄〉臅r(shí)候,阿公和媽媽便教我認(rèn)字讀詩(shī)。我一邊搖頭晃腦地跟著念,一邊抱著唐詩(shī)冊(cè)子看上面的插畫(huà)。那時(shí)我還很小,什么也不懂,只是單純地覺(jué)得這些詩(shī)句瑯瑯上口,讀起來(lái)好聽(tīng)得緊。殊不知,從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響著,我在時(shí)光軸上走走停停,眼望著早春桃花初綻,嚴(yán)冬紅梅盛放。一路走來(lái),我讀的書(shū)越來(lái)越多。

  三伏盛夏,呆在空調(diào)房里細(xì)細(xì)品讀詩(shī)詞,咀嚼每一個(gè)字眼,是多么愜意的事!“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”一句里,我感受到了李賀的沖天豪氣,壯志凌云。在“憑君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”中,我震驚于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷及隱藏在高官厚祿背后的血腥。于納蘭容若的“錦樣年華水樣流,鮫珠迸落更難收”中,我感慨時(shí)光荏苒,光陰似箭。

  靜水流深,滄海踏歌。那一個(gè)個(gè)驚世奇才躍出已有些泛黃的舊書(shū),與我在夢(mèng)中相遇!叭松糁蝗绯跻(jiàn)”的無(wú)奈,“天生我才必有用”的自信,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寞,“一覽眾山小”的豪情……一份份情思交織在一起,在我的心中蕩漾,升華我的思想,陶冶我的情操……

  三九嚴(yán)寒,趴在桌前手不釋卷!都t樓夢(mèng)》委婉憂傷,讓我懂得人間的無(wú)奈;《水滸傳》悲壯感人,讓我體會(huì)到忠義的內(nèi)涵;《三國(guó)演義》蕩氣回腸,讓我領(lǐng)略三國(guó)時(shí)那一番雄才大略;《西游記》曲折離奇,讓我感受到只有堅(jiān)持才會(huì)成功;老舍的《四世同堂》向我們展現(xiàn)了人性的善惡;加西亞的《百年孤獨(dú)》讓我感受到了生與死的距離;讀《巴黎圣母院》讓我看到法國(guó)巴黎浪漫背后的黑暗丑陋;讀《了不起的蓋茨比》讓我看到了美國(guó)紐約繁華背后的寂寞空虛;讀《世界古代史》讓我看到了埃及尼羅河畔秀麗的風(fēng)景背后隱藏著的那一片血腥……

  風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良師。孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;心灰意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰。是書(shū)讓我懂得了什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?是書(shū)讓我了解了歷史的風(fēng)云,感受了文化的熏陶,初嘗了生活的滋味。

  悠悠人生,愿得書(shū)相伴,此生復(fù)何求?漫漫人生路,有書(shū)陪我,注定不會(huì)寂寞。

書(shū)香伴我行征文_作文900字13

  書(shū),是一盞為你指點(diǎn)迷津的路燈,是一扇打開(kāi)你心靈的窗戶。書(shū),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。

  媽媽帶著本不喜歡看書(shū)的我去店,走在去書(shū)店的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“可不可以不去呀!”媽媽大聲的說(shuō):“不行!”我極不情愿地跟著媽媽走進(jìn)了書(shū)店,看到那么都學(xué)生在看書(shū),媽媽更是喋喋不休:“你看別人都在看書(shū),你呢整天只知道……”走到兒童文學(xué)柜時(shí),媽媽拿起了一本馮驥才的《俗世奇人》讓我看。我的手動(dòng)也不想動(dòng),可看著媽媽兇神惡煞的樣子,我不得已接過(guò)書(shū)本。我漫不經(jīng)心的翻著。

  一個(gè)個(gè)人物的傳奇故事映入了我的眼簾?粗@本書(shū),我仿佛坐在一條船里,船在寂靜的荷塘里駛著,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。當(dāng)我看到刷子李刷墻衣服不會(huì)沾上一個(gè)白點(diǎn),我暗暗地佩服他,當(dāng)看到酒婆因喝酒而被車*死而傷心,當(dāng)看到天津的小偷裝成被盜者的父母偷東西,我憎恨他們……

  當(dāng)我正看到小達(dá)子時(shí),媽媽卻叫我回家,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,剛走出書(shū)店,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,你再去書(shū)店看書(shū)!蔽彝蝗煌W×四_步,對(duì)媽媽說(shuō):“等一下,媽媽!闭f(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身跑回書(shū)店,走到放著《俗世奇人》的柜子,我把《俗世奇人》藏在其他書(shū)的下面,以防明天賣完了。藏好了,我走出書(shū)店,不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看有沒(méi)有被店員發(fā)現(xiàn)。回到家里,吃飯時(shí),洗臉時(shí),睡覺(jué)前,我的腦子里浮現(xiàn)了許多書(shū)里的畫(huà)面,我有時(shí)還會(huì)想:小達(dá)子會(huì)怎樣呢?他是吃飯厲害,還是騎車厲害呢?許多的想像不斷涌現(xiàn)出來(lái)。

  我實(shí)在熬不過(guò)一個(gè)晚上,恨不得有雙翅膀馬上飛到書(shū)店,我仿佛坐在天使的翅膀上來(lái)到書(shū)店,我看到了刷子李在刷一面五彩繽紛的墻,小達(dá)子在偷別人的手機(jī),酒婆在喝酒,就在我快樂(lè)地跟他們交談時(shí),有一個(gè)聲音在呼喚我:“奕涵!奕涵!”我討厭這個(gè)聲音,打斷我和他們的近距離接觸。終于我被拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng)。我從床上跳了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì),奔向書(shū)店。在一本書(shū)下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打開(kāi)書(shū),貪婪地吸取著書(shū)中的知識(shí)。

  不一會(huì)兒,這本《俗世奇人》就被我讀完了,從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),我還讀了不少中外名著,有《簡(jiǎn)·愛(ài)》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等。大量閱讀使我受益匪淺,自從讀了那么多書(shū),我的作文經(jīng)常要發(fā)博,這也使我更喜歡看書(shū)。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情!一本本書(shū),伴隨著我度過(guò)歡快的童年,使我這一輩子過(guò)得更充實(shí),更美好,成為我永遠(yuǎn)的回憶。

書(shū)香伴我行征文_作文900字14

  課余,我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)。書(shū)能通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)!一本好書(shū),能使我“樂(lè)而忘憂”,使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書(shū)來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書(shū)樂(lè)呀,樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)!

  小時(shí)候,我常常躺在小床上聽(tīng)媽媽給我講那些有趣的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞,和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向,讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大,讓我逐漸懂得怎樣做人,知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。

  我愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)書(shū)。我家里有整整兩個(gè)書(shū)架的的書(shū),都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書(shū)都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁?shū)櫥里找到了位置,還給它們編上了號(hào)碼,貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書(shū)櫥前,仔細(xì)檢視我的書(shū)朋友們,輕輕撣去上面的灰塵,如饑似渴般的打開(kāi)書(shū)沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去,直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲:“還看,不怕累著眼,還不歇歇!边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書(shū),走到窗前往遠(yuǎn)處眺望,可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書(shū)中的動(dòng)人情景,嘴里還一邊念念有詞。

  讀書(shū)有趣,買書(shū)更有趣。買書(shū)的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書(shū)店。來(lái)到大小不同,檔次不一的書(shū)店,面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書(shū)架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書(shū),真讓人眼花繚亂,光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地搜尋自己心儀的獵物,那可真是一種莫大的享受呀!從小時(shí)候,抱著媽媽買給我的第一本娃娃書(shū)——《幼兒畫(huà)報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在,我已經(jīng)有將近十年的讀書(shū)史啦 !書(shū)一直伴隨我的成長(zhǎng),我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書(shū)的謙謙少年,十年來(lái),我讀了很多的書(shū),但還有更多的書(shū)等待著我去發(fā)現(xiàn),去品讀。

  書(shū)是我的老師,告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),書(shū)也是我的朋友,陪伴我一路走來(lái)!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,是人類的精神食糧。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢?有書(shū)香一路為伴,相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。

書(shū)香伴我行征文_作文900字15

  靜靜地坐在咖啡廳里,聽(tīng)著不知名卻又安靜的鋼琴曲,我手拿一本書(shū)。窗外,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我開(kāi)始回想起我對(duì)書(shū)的感情是怎樣油然而生的。

  小時(shí)候,我最開(kāi)始是“聽(tīng)書(shū)”。那些有趣的兒歌、優(yōu)美的童話都是由奶奶溫柔、和藹的聲音講給我聽(tīng)。記得在夏夜,她會(huì)抱著我坐在床上,一遍又一遍地講給我聽(tīng)。那時(shí),還不太懂“書(shū)”到底是什么東西。只知道,那是奶奶常常拿在手里的,十分有趣的東西。

  那時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像一顆大樹(shù)上的花兒一樣,結(jié)出了小小的花苞……

  長(zhǎng)大一些了,開(kāi)始自己“看書(shū)”了。慢慢知道“書(shū)”總是有一些有趣的圖畫(huà),簡(jiǎn)短的文字,但是十分有趣。記得在深夜,自己拿著一盞小小的燈借著微弱的燈光,偷偷地藏在被子里看,有時(shí)一不小心睡著了,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),有時(shí)被罵得“頭破血流”。我在那時(shí)看得最多的是《灰姑娘》。我常;孟霑(shū)中的水晶鞋是什么樣的,南瓜車是什么樣的,灰姑娘的婚禮又是什么樣的……這時(shí),才開(kāi)始慢慢地懂“書(shū)”。書(shū)呀!可以使我幻想,書(shū)呀!是很有趣的。

  那時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像大樹(shù)上那些小小的花苞,似乎張開(kāi)了一點(diǎn),但是并沒(méi)有花香……

  如今,我已經(jīng)開(kāi)始“讀”書(shū),懂書(shū)了。喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),動(dòng)物之間的感情是十分純潔的,不存在欺騙,不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō),雪白的麥花,鄉(xiāng)村孩子的歌聲,川流不息的小河,純潔的鴿子,將我引入了美妙的鄉(xiāng)村世界。這時(shí),我才明白了:“書(shū)”的存在、“書(shū)”的價(jià)值,是為了表達(dá)人們心中更為純真,天真的內(nèi)心情感,把我們引入了作者的心中的思想。

  這時(shí),我對(duì)書(shū)的感情就像大樹(shù)上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開(kāi)了。那若有若無(wú)的花香讓人流連忘返。

  人的一生,離不開(kāi)書(shū)。從小到大,從大到小。書(shū)已經(jīng)融入我們的生活,融入我們的世界里去了。從不知書(shū)是什么,到漸漸明白書(shū)的存在價(jià)值,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有親身經(jīng)歷、感受、明白這個(gè)過(guò)程,書(shū)才會(huì)真正地融入我們的生活中。總之,書(shū)不是虛偽的,不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來(lái),書(shū)將成為我們的家人,永遠(yuǎn)陪伴我們一生,永遠(yuǎn)融入我們,一生都不離不棄。

  窗外,雨停了。微風(fēng)吹起金黃的落葉,我微微一笑,翻開(kāi)手中一本名叫《書(shū)的啟迪》的書(shū),安靜地看了起來(lái)……

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