奇妙的圓_作文350字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的奇妙的圓_作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的圓_作文350字1
從前，有一個(gè)畫(huà)在紙上的圓，他覺(jué)得自已活得很孤單，很沒(méi)意義。于是它就從紙張里跳了出來(lái)，開(kāi)始旅行，去尋找新的生活。
第一天，圓看見(jiàn)了一所學(xué)校，就想去里面看一看，可能還會(huì)幫上忙。它來(lái)到一個(gè)班級(jí)，看見(jiàn)里面的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，圓聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)啊的叫聲，連忙趕過(guò)去，原來(lái)，是這位小同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字了，還沒(méi)帶橡皮，急得快哭出來(lái)了。圓連忙說(shuō)：小同學(xué)，讓我來(lái)當(dāng)你的橡皮吧！那位小同學(xué)滿口答應(yīng)。圓馬上變成了小同學(xué)的橡皮，讓這位同學(xué)擦得干干凈凈的。沒(méi)想到，小同學(xué)的作業(yè)得了滿分，圓也開(kāi)心極了。
第二天，圓又來(lái)到了電影院，里面的雜技真是太精彩了！但就是有許多人在抽煙，把小朋友們都嗆得不行了。圓靈機(jī)一動(dòng)，讓旁邊的小朋友把自已粘在墻上，再用鉛筆寫(xiě)幾個(gè)字，就變成了禁煙標(biāo)志。那些抽煙的人看見(jiàn)了，趕忙把煙給扔在垃圾桶里，電影院一天一天變得更干凈了，圓也高興極了！
現(xiàn)在，圓覺(jué)得自已比誰(shuí)都幸福。
奇妙的圓_作文350字2
今天上午上課，莫老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓圈問(wèn)：“你們猜猜這是什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“是圓圈！”莫老師又問(wèn)：“這像什么呢？”聽(tīng)老師一問(wèn)，我們爭(zhēng)先恐后地回答。有的說(shuō)像日本國(guó)旗，有的說(shuō)像一個(gè)大西瓜，有的說(shuō)像蝸牛的殼。
看到“0”小朋友說(shuō)：“這是飛鏢吧！”開(kāi)車的司機(jī)說(shuō)：“這是開(kāi)車的方向盤(pán)吧！”愛(ài)打皮球的哥哥說(shuō)：“這是一個(gè)皮球吧！”日本人看到圓說(shuō)：“是一面日本國(guó)旗吧！”愛(ài)吃雞蛋的小朋友說(shuō)：“這是一個(gè)雞蛋吧！”圓真是太神奇了，都能千變?nèi)f化。接著老師讓我們給圓變變變，我就給圓變出了一個(gè)棒棒糖，能讓想吃棒棒糖的孩子吃。
我給圓變變變，變出一個(gè)小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長(zhǎng)大后，就可以給人捉害蟲(chóng)。
我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，到了炎熱的夏天，讓人們吃一口，就可以感到十分涼爽。
通過(guò)給圓變變變，我知道想象就是一雙飛向天空的翅膀，讓我們能讓圓變成各種各樣的事物。
奇妙的圓_作文350字3
上課鈴響了，鄭老師踏著著輕盈的腳步走上進(jìn)臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圓形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“是水汪汪的眼睛�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是我最喜歡吃的大包子。”有的同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，是香噴噴的雞蛋�！蓖瑢W(xué)們的想象力真豐富��！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了明亮的太陽(yáng)。它掛在上藍(lán)藍(lán)的天空中，人們?cè)谔?yáng)的幫助下身體可健康了。它就像一位慈祥的母親一樣，把我們抱在懷里。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成明亮的眼睛。它是人們的好幫手，可以幫人們看路和欣賞世界各地絢麗的風(fēng)光，帶著我們一起度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一枚硬幣。有了它，我們就可以買許許多多的小零食，還可以讓我們富有起來(lái)。
圓可真厲害呀，一個(gè)圓就可以變出那么多東西出來(lái)！
奇妙的圓_作文350字4
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨�(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)搖頭晃腦地說(shuō)：“像雞蛋�！庇械耐瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，像月亮。”有的同學(xué)一馬當(dāng)先地說(shuō)：“像足球�！币幌伦�，教室哄堂大笑，連鄭老師都笑了。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)光芒四射的大太陽(yáng)。每天堅(jiān)守崗位，掛在天空照耀著我們。它一出來(lái)，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開(kāi)花了，結(jié)果了……農(nóng)民伯伯笑了。
我在圓上又畫(huà)了幾筆，它就變成了一枚閃閃發(fā)光的金牌。那是榮譽(yù)和汗水的結(jié)晶，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)得到回報(bào)。
我在圓上又多畫(huà)了幾筆，它就變成了手表�！暗蔚螄}噠……”就象媽媽的嘮叨聲，時(shí)刻提醒我游戲和作業(yè)的時(shí)間要控制好。
通過(guò)給圓畫(huà)一畫(huà)，我感覺(jué)特別有趣。其實(shí)，就是我們五彩繽紛的想象翅膀，它能帶著我們飛向天空，飛向未來(lái)……
奇妙的圓_作文350字5
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，它就像一個(gè)圓圓的大月餅，我真想一口把它給吃個(gè)精光;又像一個(gè)圓圓的皮球，我真想拍一拍啊;還像一個(gè)圓圓的車輪，我把它裝在車上，讓它路上飛奔啊!真奇妙啊!
老師又在黑板上添了一個(gè)圓，這兩個(gè)圓像一對(duì)圓圓的大眼睛，正盯著我們看呢!又像一個(gè)荷包蛋，調(diào)皮的小孩把荷包蛋里的蛋黃給吃了，而蛋白留在那了，還像一個(gè)珍貴的手鐲，戴在手上漂亮極了。
我在圓上加了幾筆，它變成了圓圓的大西瓜。記得有一次，爸爸買了一個(gè)又大又紅的大西瓜，不一會(huì)兒，我就把大西瓜給吃完了。西瓜沒(méi)了，而我的肚子卻變成了一個(gè)成熟的大西瓜了。
我又在圓上添了幾筆，哈哈，它變成了紅通通的太陽(yáng)。春天到了，太陽(yáng)公公把暖洋洋的陽(yáng)光照在我們身上，舒服極了。夏天到了，太陽(yáng)公公老愛(ài)發(fā)脾氣，都快把地給烤焦了。秋天到了，太陽(yáng)公公把涼爽的陽(yáng)光照在我們身上，舒服極了。冬天到了，太陽(yáng)公公最受歡迎了，只要太陽(yáng)公公一來(lái)，媽媽們就把被子拿出來(lái)曬曬。
再看別的人畫(huà)的，有眼鏡有毛毛蟲(chóng)……
奇妙的圓，把我?guī)肓似婊玫氖澜纭?/p>
奇妙的圓_作文350字6
在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中，有很多圖形，有正方形、三角形、長(zhǎng)方形，圓很自卑，覺(jué)得自己沒(méi)有什么用，就離家出走了。
圓走在大街上，看到了月亮姐姐，心想，月亮都是圓的呀！月亮姐姐說(shuō)：“在正月十五，人們最喜歡我變成圓形�！弊咧咧�，天就亮了，太陽(yáng)升了起來(lái)，太陽(yáng)也是圓的。圓上了一輛公交車，發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，看到司機(jī)前方有一個(gè)方向盤(pán)，方向盤(pán)也是圓的，又發(fā)現(xiàn)硬幣也是圓的。紅燈亮了，信號(hào)燈是圓的。還有氣球、糖葫蘆，都是圓的。
圓走進(jìn)了一所學(xué)校，一個(gè)班正在上體育課，男孩們正在踢足球，足球是圓的。女孩們?cè)诖蚱古仪颍古仪蛞彩菆A的，連體育老師用的哨子也是圓的。圓又走到了一間教室，這里在上語(yǔ)文課，老師正在講句號(hào)要寫(xiě)得圓圓的。省略號(hào)也要寫(xiě)得圓圓的。隔壁的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講小數(shù)點(diǎn)要寫(xiě)得圓圓的。圓又走進(jìn)了一節(jié)音樂(lè)課，音樂(lè)老師在講休止符，休止符也是圓的。
走出學(xué)校，走進(jìn)一家醫(yī)院，醫(yī)生給病人看病的聽(tīng)診器是圓的，護(hù)士給病人的藥片也是圓的，就連手術(shù)室的燈也是圓的。走進(jìn)一家裁縫店，發(fā)現(xiàn)紐扣是圓的，眼鏡店的鏡片也是圓的。
圓開(kāi)心地回到課本中，跟自己的伙伴講述自己在外面看到的東西，圓覺(jué)得自己是多么有用��！從此再也不自卑了，跟伙伴們快樂(lè)地生活在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中。
奇妙的圓_作文350字7
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲說(shuō)：圓！鄭老師接著問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？有的同學(xué)說(shuō)：像雞蛋。有的同學(xué)說(shuō)：像月餅。有的同學(xué)說(shuō)：你們說(shuō)的都不對(duì)，這是我最愛(ài)吃的大餅。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)長(zhǎng)滿花紋的籃球。別看它長(zhǎng)得胖，力氣可大著呢！瞧！它能幫人們解氣，因?yàn)樗趺匆菜げ粻�。它又能讓人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，你搶我?jiàn)Z，可激烈了。同時(shí)還能讓大家強(qiáng)身健體。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，像小朋友的臉蛋。清風(fēng)一吹，它就和風(fēng)婆婆一起在粗壯的大樹(shù)上蕩秋千，玩得可開(kāi)心了。當(dāng)人們路過(guò)這里的時(shí)候，紅紅的蘋(píng)果散發(fā)出淡淡的香味，好像在捉弄行人：快來(lái)吃我呀！非常調(diào)皮。路過(guò)的行人看著口水直流。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)給世界萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃，給人們帶來(lái)了溫暖。秋天的太陽(yáng)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收，果園里果實(shí)累累。
想象是個(gè)很奇妙的東西，它可以讓我們天馬行空，能帶我們?nèi)ト魏蔚牡胤�，它還能給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。
奇妙的圓_作文350字8
從前，有一個(gè)畫(huà)在紙上的圓，他覺(jué)得自己活得孤獨(dú)很沒(méi)意義。于是他就從紙張里跳了出來(lái)，開(kāi)始旅行，去尋找新的生活。
第一天，圓來(lái)到炎熱無(wú)比的赤道，看見(jiàn)了幾座房子，便走上前說(shuō)：“房子先生，您能遮擋火熱的太陽(yáng)，給主人們一片陰涼舒適的空間，這太有意義了。您能幫幫我，讓我也做做有意義的事，好嗎？”房子想了想說(shuō)：“這里異常悶熱，您還是安上三只扇葉做電風(fēng)扇好了�！眻A聽(tīng)了很樂(lè)意，趕緊裝上了扇葉，立刻飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，看著人們美美享受這涼風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè)，圓高興極了。
第二天，圓來(lái)到了北極，看到一層層厚厚的冰川，滿地的雪花，它感覺(jué)這里比冰窯還冷，這時(shí)迎面走來(lái)了一只巨大的北極熊，它光著頭，赤著腳，一步一搖頭，好象尋找著什么。圓趕緊跑上前有禮貌地說(shuō)：“您好，大姐，我是一個(gè)普普通通的圓，我能幫您做些什么？”北極熊思索片刻，用顫抖地聲音說(shuō)：“這里太冷了，我正缺頂帽子，您就做頂帽子吧。”圓聽(tīng)了，心想：“這主意也不賴，能給人們帶來(lái)溫暖，這也是件快樂(lè)的事�！庇谑潜睒O熊在圓的周圍加上棉布，做成了一頂漂亮的小棉帽，她往頭一帶，既溫暖又可愛(ài)，合適極了。
第三天，圓乘上了“神舟100號(hào)”飛船，向遙遠(yuǎn)的宇宙飛去，它回頭一看：“呀！原來(lái)地球也是圓的�！彼僮凶屑�(xì)細(xì)察看了四周的天體，它們竟然幾乎全是圓的�！爱�(dāng)圓的感覺(jué)真好！”……
奇妙的圓_作文350字9
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)像紅彤彤的蘋(píng)果，有的說(shuō)像圓圓的大西瓜，還有的說(shuō)像圓溜溜的眼睛。這時(shí)，教室里議論紛紛。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了明亮的太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖和明亮，使小草長(zhǎng)得碧綠碧綠，花兒變得萬(wàn)紫千紅、各式各樣，使小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了紅彤彤的蘋(píng)果。紅蘋(píng)果甜津津的，每當(dāng)我餓的時(shí)候，吃一個(gè)甜甜的紅蘋(píng)果就不餓了。紅蘋(píng)果就是我最愛(ài)的水果。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了絢麗多彩的花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜，給人們帶來(lái)了甜甜的蜂蜜。
“圓”的世界可真奇妙��！只要我們勇敢去想象，它就會(huì)出現(xiàn)！
奇妙的圓_作文350字10
“叮呤呤”，上課了，同學(xué)們請(qǐng)回到自己的座位上。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓問(wèn)：“這像什么？”有的同學(xué)說(shuō)：“英文字母O�！庇械恼f(shuō)：“像泡泡。”還有的說(shuō)：“像雞蛋同學(xué)們，插上你們想象的翅膀，在圓圈周圍加幾筆能變成什么？”老師話音剛落，同學(xué)們就埋頭畫(huà)了起來(lái)。
我在圓圈下面加了許多圓和線，變成許多束氣球，氣球慢慢的變大了，在空中飛呀飛，氣球把傷心的小朋友逗樂(lè)了，氣球真有用��！我在圓圈周圍畫(huà)上了幾條射線，它又變成了又大又紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)一出現(xiàn)，樹(shù)木的葉子長(zhǎng)多了，變綠了，越來(lái)越茂盛，小草們慢慢地長(zhǎng)大了，太陽(yáng)還把河面照得金燦燦的，閃閃發(fā)光。有了太陽(yáng)，到處充滿了生機(jī)。我又變出了奶奶的老花鏡，奶奶有了老花鏡，什么都看得見(jiàn)了。能織毛衣、看報(bào)紙、做健身操 …… 我還要變出一副眼鏡送給左皓東，讓他一定不會(huì)看錯(cuò)東西，保護(hù)自己的心靈之窗——眼睛。
讓我們展開(kāi)想象的翅膀，讓這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓變成各種各樣的東西，表達(dá)人們美好的祝愿，多神奇的圓��！
奇妙的圓_作文350字11
圓是奇妙的，是五彩繽紛的，這不，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，我的聯(lián)想便拉開(kāi)了序幕。
看著這個(gè)圓，我不由自主地想到了一個(gè)圓圓的大餅，我打心底里暖暖的，因?yàn)榘�，媽媽好幾次給我做我愛(ài)吃的大餅，我吃在嘴里，甜在心里。因?yàn)樵陲灷镂页猿隽肆硪环N味道，那就是媽媽的愛(ài)。
看著這個(gè)大大的圓，我不禁想到了暖暖的太陽(yáng)，就在我寒冷之時(shí)，失望之時(shí)，它出現(xiàn)了，它就像一個(gè)救星，給我溫暖，給我堅(jiān)強(qiáng)，給我希望！
看著這個(gè)圓，我還想到了老師那柔情似水的圓圓的笑臉，我還記得，那一次期末考，就在我遇到了難題，失去希望準(zhǔn)備放棄不做時(shí)，我看到了老師那美麗的眼睛，她像是在不斷地鼓勵(lì)我，原來(lái)緊張的我，放松了許多，一放松，知答案馬上出現(xiàn)在我的.腦海里，“哦，原來(lái)是這樣！”我不由自主地說(shuō)道。
看著這個(gè)圓，我還想到了許多，有西瓜，月餅，圓蓋，乒乓球，足球，籃球······
圓，你可真奇妙，真是五花八門！
奇妙的圓_作文350字12
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫(xiě)作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書(shū)桌上，隨時(shí)待命，為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小，但它每天陪我寫(xiě)作業(yè)。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷，但是他不忘初心，保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個(gè)普通的圓變成無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的東西。
奇妙的圓_作文350字13
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的樂(lè)呵呵地說(shuō)：“像雞蛋！”有的反駁說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，像藍(lán)球！”有的笑嘻嘻地說(shuō)：“像太陽(yáng)……”
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一朵美麗的小花，散發(fā)出陣陣迷人的花香，給大自然增添了幾分美麗。
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)像一把綠榕大傘，小朋友們?cè)诖箝艠?shù)下嘻戲，大人們?cè)诖箝艠?shù)下乘涼，小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上搭窩生蛋，孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一個(gè)美麗的池塘。池塘里開(kāi)滿了皎潔無(wú)瑕的荷花，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓停在荷葉上休息，小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去，鴨媽媽帶著小鴨子在水里嬉戲……
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一座圓形的大公園。公園里的樹(shù)郁郁蔥蔥，一朵朵花清香怡人，小朋友們?cè)诠珗@里做游戲，大人們?cè)诠珗@里賞花，健身……
我在圓上畫(huà)了幾筆，就變成了一個(gè)明亮的太陽(yáng)。有了陽(yáng)光的照射，花兒笑得更燦爛了，小草更綠了，小朋友長(zhǎng)得更高了，大樹(shù)的葉子更茂盛了。
叮鈴鈴鈴……清脆的下課鈴響了，這節(jié)課讓我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
奇妙的圓_作文350字14
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答，有的說(shuō)像天上的月亮，有的說(shuō)像美味的餡餅，有的說(shuō)像五彩繽紛的氣球……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，教室里熱鬧極了！
我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了妹妹的小臉蛋。紅撲撲的，就像一個(gè)粉嫩粉嫩的小蘋(píng)果。她臉上的表情可豐富了，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒做鬼臉……可調(diào)皮了！
我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會(huì)用它炒出各種各樣的美味佳肴，每當(dāng)奶奶端出我喜歡吃的菜時(shí)，那一刻，我感覺(jué)幸福無(wú)比。
我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了一個(gè)汽車輪胎。在它的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)下，汽車可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行。有了它，世界變得更美好。
奇妙的圓真有趣，只要你插上想象的翅膀，就會(huì)擁有神奇的魔力。
奇妙的圓_作文350字15
一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說(shuō)：“考考你，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪些東西是圓的？”
我立刻回答：“太陽(yáng)和月亮是圓的，還有車輪、方向盤(pán)是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的�！�
“說(shuō)得真好�！睜敔敱�?yè)P(yáng)了我。
爺爺又問(wèn)我：“家里還有哪些東西是圓的？”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的。”我說(shuō)。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)。再找找，還有哪些東西是圓的？”
我向四周看了看，說(shuō)：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的�！蔽易罂从铱�，我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。啊！圓的東西真是數(shù)不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著下巴，仔細(xì)琢磨著，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時(shí)就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車輪不是圓的，車子就可能跑不快，甚至開(kāi)不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒(méi)有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！
圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。
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