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難忘的校園作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的校園作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的校園作文600字1
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的光陰以消逝而去;叵肫鹉窃浀狞c點滴滴,如影片回放在我的腦海里,我們的第二個家園——大連明星小學,就是這部電影的拍攝地點。
每天,迎著初升的朝陽,踏進棕色的教學樓,映入眼簾的是一個巨大的屏幕,上面寫滿了名言警句,那是對我們的鼓舞和激勵;這時,一陣光芒從頭頂照射下來,原來是金碧輝煌的水晶吊燈,上面鑲嵌的一顆顆水晶,美麗中帶著莊嚴,裝嚴中帶著輝煌;“咚咚咚”,歐式鐘表掐算著每一秒的時間,使我們不浪費每一分,每一秒,讓我們懂得分秒必爭的道理;鐘表旁,一個展覽柜出現(xiàn)在我的面前,那里記錄了我們辛辛苦苦得來的香甜果實,我們拼盡全力獲得勝利的見證,一個個獎狀對我們來說都有無比重要的意義。
隨著樓梯到了五樓,便可以見到我們的教室,我們天天學習,天天進步的地方,那里載滿了我們對未來的憧憬,對以后的理想。打開門,走進教室,三十三個桌凳整整齊齊的擺在教室里。一個木質的`講臺在巨大的長方形黑板前立著,站在講臺像前望著,“讀書破萬卷,下筆如有神”幾個大字盡收眼底。在名言的周圍,便是我們的作文、書法作品,這是我們平時積累學習的體現(xiàn)。
寫累了,不如到操場上玩一玩吧。兩根筆直的旗桿矗立在操場上,一個是中華人民共和國的國旗,還有一個就是我們大連明星小學的校旗,風輕輕吹過,旗幟就隨著風飄動。二百米的紅色膠皮跑道圍著一大片綠色的草地,那就是我們天天嬉戲玩耍的地方,一個充滿歡聲笑語的地方。
如今,我已經12歲了,即將要升到初中,迎接而來的是另一個校園,但我永遠不會忘記我的母!筮B明星小學。
難忘的校園作文600字2
我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時走過的幾只慵懶的小貓。
當然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學生了。校園里的我們在課后的空閑時間里,喜歡在操場上面奔跑,運動。同學們就像是充滿紅潮的朝陽,一個個的激情四射,愛好打籃球的男同學們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的'同學,整個校園因為我們而顯得與眾不同。
校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學們經常會在傍晚的時刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風,感受著夕陽的余暉,秋天來了的時候,梧桐葉隨著風片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學們的瑣碎細語聲中落地。
落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。
校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學們一張張認真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節(jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠方,我們體驗到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。
這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。
校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。
難忘的校園作文600字3
彈指一揮間,小學六年過去了,當初那個字都不識幾個的小孩,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。在六年的小學生活中,發(fā)生過許許多多的事,它們有的讓人高興,有的讓人感到悲傷……,還有的那一個個熟悉的身影,那一個個熟悉的地方……
在進入校園后就可以看到高大筆直的旗桿和隨風飄揚的五星紅旗。記得明天來到學校,看著飄揚的五星紅旗,我都會熱血沸騰,腦子里就會浮現(xiàn)一句話:“好好學習,天天向上!
順著旗桿向右看,可以穿過三角梅看見一顆筆直的大松樹,看著它,我不禁回想起六年來的點點滴滴……,回想起課堂上的嚴肅緊張和課間的嬉戲……,讓我們回味無窮。
第二節(jié)下課后,我們我們都要到分院操場做操,那里是水泥澆灌的操場,在四周的花壇上有一棵棵美麗的柳樹,在柳樹旁有比它高大兩倍的松樹,柳樹和松樹相比,柳樹就像弱小的孩子面對兄長一樣,顯露出幾分幼小的.姿態(tài)。
在走進六個不同的教室后,記憶就像泉水一般,不斷的從泉眼中涌出來……想起當時被老師批評的情景,也想起了當時被老師表揚的情景,想起了在課堂上的趣事……。
拿出小學六年級的課本,翻看著一篇篇的課文,不禁想起老師苦口婆心、竭盡全力的諄諄教導和同學們的專心致志的聽講……
翻開一年級的課文,看著那首讓我終身難忘的小詩——《靜夜思》,那時不知道老師為什么讓我們背,現(xiàn)在才知道它讓我們得到了很多啟示。楊老師是教了我六年的老師,他是我的啟蒙老師。
我留念我們美麗的校園,衷心感謝幫助我成長的所有老師。
難忘的校園作文600字4
六年小學生活,轉眼間即將過去。我不得不惋惜時間的流逝,但是已經逝去的時間已追不回來,唯一能做的只有回過頭去,回憶小學生活的點點滴滴。
校門口,是學校最大的亮點。六年前,我作為一年級的新生初次走進這學校時,大門還只是兩扇大鐵門,而現(xiàn)在,那與時俱進的電子門和鮮亮的大屏幕,在我們的眼中已經再熟悉不過了!六年以來,我 們的校園在變化著,我們,也從幼稚變得成熟,從輕率到嚴密。
走進校園,環(huán)顧四周,我的眼中出現(xiàn)了兩塊大小不一的操場。而在我看來,它們不僅僅是操場,它們充滿了我們兒時的歡聲笑語,是孩子的樂園!籃球場、乒乓球場、東西兩側展板以及那一朵朵鮮艷的 花兒,構成了整個操場的平面圖。啊,這普通的操場曾帶給了我無數(shù)美好的遐想!
站在學校大操場的中心,抬頭仰望著那兩棟四層的教學樓,它們的外型雖已隨著時間的腳步而變得有些古老,但童年生活的辛酸苦辣全都在這兒展現(xiàn)得淋漓盡致。
進入教室,用手輕輕地撫摩著一張張桌椅,我的耳中仿佛又響起了同學們曾經在教室里朗朗的`讀書聲。這小學生活的六年時間里的多數(shù)時間都是在這兒度過的,從一年級的數(shù)的認識,到六年級代數(shù)的應 用。隨著六次教室名稱的改變,我們的思想也有了極大的升華!
狼的野性再大,也會記得救命恩人的恩情;麻雀的力量再小,也會用它們微小的力量保護著不顧生命危險而救它們的鴿子。而我,無論以后到了哪里,也不會忘記你,我的母校!
再見,我親愛的母校,六年時光說走就走,今年9月,我將到一個新的環(huán)境生活、學習,但是,我永遠都不會忘記我的母校,這個曾經使我萌芽、生長的地方!
難忘的校園作文600字5
在美麗的校園里,每天都會發(fā)生許許多多有趣的事,多姿多彩,像海邊的貝殼。最令我記憶猶新的'是四年級上期的軍訓,它使我學會了堅強和勇敢。
在我們南方,冬天也就類似北方的秋天,太陽疲乏地掛在廣州從化的上空,沒遮攔地照在流溪小學的操場上!敖裉燔娪柫_!”那天早上,按捺不住的激動像沸水在心里劇烈地翻騰著,心想,“軍訓一定很好玩,”就蹦跳著回到了學校。
“原地踏步--走!”軍訓開始了,“踢踢沓沓,踢沓,沓踢……”同學們雜亂無章地踏了起來,像無數(shù)匹野馬在胡亂走動的聲音,雀喧鳩聚,“喂,你踏錯了啊!币晃煌瑢W驚叫起來,順著聲音,大家齊刷刷地看過去,“哇,哈哈哈哈……”大家海潮似的哄堂大笑。原來,有同學踏反了腳,甩反了手。
“一二一……”教官的口令亮若洪鐘,“不許笑,”迅速整頓隊伍,糾正動作,那神情嚴肅得像石雕。踏步,踏步,繼續(xù)踏步,我的
腳痛了,腿軟了,腰疲倦了,渾身像抽掉了筋骨,像是散了架。心開始焦急起來,像老鼠在啃,如貓在抓,似大火在燒。不行,受不了啦,得報告教官,請假休息了,“你那么脆弱,跟如溫室里的花朵似的,軍訓能堅持下來么?”這時,爸爸早上說的話在耳邊響起,哼,我咬緊牙關,鼓足勁告訴自己:堅持,堅持,堅持到底!
“哐-哐-哐……”終于整齊了,同學們堅實而有節(jié)奏的踏步聲震動了操場。“叮鈴鈴,”放學了,我終于堅持下來了,心理像綻開了一朵花。
軍訓,讓我懂得了堅忍,學會了勇氣。令人難忘。
難忘的校園作文600字6
寒風拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘的校園初中。老師那慈祥的面容,同學那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經歷了酸甜苦辣的`家?,
那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導?
是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進;您是導師,教會我們堅強。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負您的期望,認真學習!
朋友,是人生最寶貴的財富;而同學,是海底里的珍珠。六年的風風雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚;在那競爭的年代,是你們(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P懷。校運會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學,忘不了你們那燦爛的笑臉!
時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
難忘的校園作文600字7
我們天天都能給予別人幫助,這可能只是你的舉手之勞,但卻蘊含著你對別人的關心。幫助別人,自己淡然會收獲快樂,同時也會立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。
有這么一件事給我留下深刻的印象:那天,天灰蒙蒙的,不時飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到揭陽學宮參觀,我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了,“隆隆”的發(fā)動機聲,讓我們的心情越加沉重,每一個人都板著臉,沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院,上來了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件褐色的衣服,下身穿著一條黑色的'長褲,手上還貼著一張藥棉,看來是剛掛好點滴要回家啊去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者,又跟司機說了幾聲悄悄話,只聽見司機大聲地說了聲“那不行!”難道是還是我猜測著。終于,我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒有帶夠錢,只有一元,司機是得理不讓人,而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實在是看不下去了,就打算去幫奶奶付車費。好心人也不止我一個,一位穿著校服帶著紅領巾的大姐姐走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進去,然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上,老奶奶當時激動萬分,連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光,我也不約而同地轉過頭去,用贊許的目光看著她,她只是燦爛地笑一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢?
我不禁想起愛因斯坦說的一句話:“憂他人之憂,樂他人之樂”。我相信,只要我們用心去幫助一些有困難的人,彼此的感情也許會更融洽,更和諧,那才是最快樂的。
難忘的校園作文600字8
我進入中學已有兩年左右的光陰了,每當無聊,煩惱的時候,我就想起小學和那里的老師、同窗好友,想起與他們的點點滴滴,與老師共同探討學習,談心;與同學清晨上山偷桃子,放火燒田坎……
一次恍如天意的安排,我們小學的兄弟姐妹都在家,而母校又在上課,于是我們快馬加鞭地趕往母校,在校門口,我們打鬧了一陣后,我們踏進這曾經踏進過千萬次的校門,突然,一種回家似的感覺油然而生,這里特別值得懷念,這里還是那么的低矮落后,但現(xiàn)在看來卻無比高大;這里的老師沒換,但現(xiàn)在覺得他們更和藹可親,從前打罵過我的老師,現(xiàn)在見到他們,以前的仇恨一掃而光。
從前被我們公認是兇巴巴的老師,這下見了我們,像見了故友一樣把我們迎進了他的寢室,并搬來凳子給我們坐,他還特意調了課,在這里和我們談心,了解我們學習生活等方面的狀況,大家有說有笑的'。
這時,我看見墻上依然掛著我們畢業(yè)前的合照,面對這張照片,我感慨萬千:我們都長大了,但對曾經賦予我們知識的老師的感情卻依舊絲毫未變;這又使我們想起我們離別的情形,幾個好兄弟聚在一塊兒,沒有更多的語言。以前經常吵架賭氣,現(xiàn)在才懂得去珍惜,我們還想永遠在一起,我們緊緊地擁抱在一起,真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路順風,無論眼前天邊,我們永遠心系彼此。
中學期間,我多次收到他們的來信,原來他們和我一樣懷念溫馨的六年級生活,我曾多次夢見他們,在夢中,我們分享快樂,分擔憂愁,我們共歡樂,同忍受;共風雨,同追求,我們將珍存同一樣的愛,懷著同一樣的期待。
還有幾次,我與幾個較好的兄弟姐妹在一起瘋,一起鬧,恍如時光倒流,我們又回到了兩年前。那種感覺,又失而復得。
現(xiàn)在我也適應了中學生涯,也全心投入到學習中,但那段刻骨銘心的校園情,將伴隨我走完今后的路,在我消極的時候,鼓勵和安慰我使我振作。
難忘的校園作文600字9
為了歡送20xx年,迎接20xx年的到來,學校大隊部舉辦了一次別開生面的商品交易會。
我特別喜歡這個活動,既可以把不要的書或玩具拿出來銷售,又可以從別人手里淘到心儀的寶貝,何樂而不為呢?
操場上熱鬧極了,大家紛紛拿出自己的寶貝,擺在屬于自己班的攤位上。一時間,場地上的商品可謂是琳瑯滿目,有玩的、有吃的、有讀的,真是應有盡有,無所不有。場面更是熱鬧非凡,嬉笑聲,吆喝聲,打鬧聲,不知道的人還以為置身在鬧市中呢?
我沒有什么寶貝,伴隨我長大的就只有書。我精心準備了兩類書,一類是給低幼年級的注音讀物、漫畫書,還挑選了幾本我最愛看的`故事書、小說,我把它們帶到交易會上來,希望能掙點“私房錢”。
我把拿來的書放在了攤位上,盤腿坐在地上,靜靜地等待顧客的到來。一開始,本“店”很冷清,偶爾來的幾位客人也是翻翻看就走了,我漸漸地心灰意懶,不指望它能幫我掙錢了。突然,來了一位“不速之客”,他翻了翻書,眼睛一亮,我根據(jù)他的神態(tài)判斷:他是要定這本書了。
我裝作不知道,說:“你要買這本書嗎?”
他仔細打量了一下我,說:“幾元?”
我抬高價錢:“8元!
他拼命殺價:“6元!
我說:“7元5!
他似乎還覺得殺的不夠,說:“6元5。”
我心中竊喜,大喊:“成交!”
他極不情愿地把錢給我,我知道,他殺的還不夠過癮,本來還想再殺一點價,卻被我終止了,悻悻又無可奈何地往外掏錢。我開始掙了一小筆錢。
隨著我精明的計謀,我掙了許多錢,可由于我太不珍惜錢,買了一大批東西,導致我差點“破產”,不過,我還是小掙了一筆,哈哈!
不經歷風雨,怎能見彩虹?只有付出,才有回報,我在太陽和寒風之下度過了半個多小時,才的來了許多東西,下次我要掙更多的錢!
難忘的校園作文600字10
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
一件件往事,仿佛還歷歷在目,深藏于我的內心之中。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場,深情地看著我曾經去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道,,深情地看著我曾經讀書寫字的教室,深情地看著我曾經……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的'有趣啊!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴,忘不了我的老師我的同學!
難忘的小學生活,這是我人生中最美好的年華!
難忘的校園作文600字11
彈指間,六年的小學生活即將結束,我們就要對石壩小學說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的朋友。秋天,桂花開了,同學們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關時哐當一聲,著實刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學校的舞臺,因為同學們最喜歡的事情總是在舞臺上發(fā)生。一次又一次的頒獎典禮在舞臺上進行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的`平臺。學校一聲聲正義的號令總是從舞臺上發(fā)出,一次次德育訓話也是在舞臺上進行。一代又一代的石壩人守紀律、講文明、樹新風的良好習慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!
難忘的校園作文600字12
我的校園生活是豐富多彩的,在學校,有老師,有同學。
我們的老師,一個個都具有豐富的教學經驗?瓷先シ浅绤柕陌嘀魅闻砝蠋,他其實是一位很鼓勵學生玩好,又學好,不死學的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學習上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學習進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的.數(shù)學老師王老師,在課堂上的他語言幽默風趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學得也好,但她也不許我們任何一個人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認真負責,課講得認真細致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標準,使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學還逗女同學,但在學校有什么活動時他們又是那么團結一致,上次學校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學們共同努力,互幫互助,這樣才使我們取得了第二名的好成績。在學習上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園作文600字13
對于校園,我想那是我們再也熟悉但是的一個學習天地。有人說,學習是一件十分以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得在學校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學校里能認識許許多多的同學和老師,下課,中午休息還能夠和同學們玩游戲,有困難的時候同學還會拔刀相助。
記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的`事情啊!
正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎樣辦呢左右為難時,看到我們班的同學拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,渴死了,我?guī)湍愎嗨,順便喝口。我說,他說不行。我不愿再多問一句。哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。
難忘的校園作文600字14
不知不覺間,我已經快要畢業(yè),眼前這熟悉的校園,也已陪我度過了六個年頭,她留給了我太多難以忘卻的記憶。
說起教室,似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書,和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門,有熟悉的聲音問候,有植物角花草的迎接,還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的,教室已 印在我的腦海,不管是考前與同學一起“題海戰(zhàn)術”,還是在課堂上與老師“斗智斗勇”,都是歡快又難忘的回憶。
說起我最喜歡的地方,就是學校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學習,而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮,安靜而有序,每個學生都能在這兒找到想要的書,還能借走回家看,不得 不說,圖書館真是一個好地方。但是,我還有一點小建議,就是希望它能讓同學們在課余時間閱讀自己的書或者借來的`書,也就是開設一個“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學們的閱讀量,也能激發(fā) 大家自主學習的熱情,所以,這是我的一個愿望,希望能看見學弟學妹們擁有更好的圖書館。
雖然我已經快要畢業(yè),可還是有些遺憾,因為學校有一處“神秘之地”,平時是不對同學們開放的,可是我真的很想去看一看,那里就是天文臺。三年級時有一次“家長進課堂”的活動,這一天大 家可以參觀天文臺,我滿心歡喜地等待,可是老師臨時通知,我要去興趣小組表演展示,唉,不用說,這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了,實在是遺憾。所以,我在離校的另一個愿望,就是親自 去天文臺一睹它的風采,只是不知能否實現(xiàn)。
再次望著這與我朝夕相處的母校,想到即將離開了,心中涌上了一股傷感之情,曾經的日子就像旋轉木馬,在我的腦海里轉啊轉……我多希望她永遠不會離我而去,只可惜,我總是會長大,又怎能 依戀小學校園呢?但是我永遠不會忘了,在母校度過的美好而又快樂的時光。
難忘的校園作文600字15
在美麗的校園里,發(fā)生過許多令人高興、傷心、激動、后悔的事,其中有一件事,一直讓我久久不能忘懷。
那是一個陽光明媚的早晨,不知怎么,早上一起床我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差,爸爸又早早去上班了,我潦潦草草吃了幾口飯,便拎著書包去上學了。到了學校,我的肚子越來越痛,我沒有多想什么,坐在位置上喝了幾口熱水,可肚子一個小鼓,一直“咕嚕咕!钡'叫個不停,我趴在桌子上用手使勁捂著肚子。同桌似乎看出了我的異常,關心地問:“怎么了?哪里不舒服嗎?”我用手指指肚子,結結巴巴地說:“我……我肚子疼……不過,喝點熱水就……就好了。”同桌還是放心不下,說:“難受就別忍著,快點告訴老師!”“不用,過會兒就好了!”我努力擠出一個微笑,同桌無奈地搖了搖頭,便去讀書了。不一會兒,老師走了進來,我終于忍不住,一下子嘔到了地上。周圍的同學見了,連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽了也十分著急,找了幾個同學清理地上的東西。我定神一看,咦!我怎么吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道:“因為你早上沒吃飯,胃里空空的,再加上你肚子痛,所以才會吐出像泡沫似的不明液體!蓖瑢W們有的去操場挖沙,有的把沙倒在令人惡心的“不明液體”上,還有的用拖把清理地面,我自己看著都覺得惡心,同學們一點也不嫌棄,還對我噓寒問暖,那一刻,我感動地落下了眼淚。
經過檢查,醫(yī)生說我的了腸胃炎,涼的辣的都不能吃。在家里“修煉”了一個星期,我的病已經有了好轉。我再一次來到那溫馨的教室,同學們見了我一擁而上,著急地問:“病好了嗎?”“肚子還痛不痛?”聽見同學們的問候,我不禁熱淚盈眶,激動與幸福的淚水交織在一起,我緊緊地抱住我的同學們。
如今事情已經過去了很久,可每當回想起那件事,我心中的“感動之泉”又涌了上來。
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