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風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字(精選28篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 1
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中,成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著我的心,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí),窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿!你平時(shí)成績(jī)挺好的,這次考得怎么樣。课也趴剂137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。
放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對(duì)我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉(zhuǎn)過(guò)身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著,一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛(ài)的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn),看起來(lái)與我雪白的鞋子格格不入!岸!叮!”一輛自行車飛速駛過(guò),濺起的污水打濕了我的衣服!鞍!今天怎么遇到了這么多倒霉事。 蔽遗叵,心情煩悶到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我落寞的時(shí)候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來(lái)是那么的`弱小、無(wú)助。我本以為,風(fēng)會(huì)壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結(jié)果出乎我的意料。小芽?jī)罕伙L(fēng)雨擊打著,不住的往兩邊倒,但是,不一會(huì)兒,它又會(huì)直起它那細(xì)細(xì)的腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,灑下暖暖的陽(yáng)光。小芽?jī)旱娜~片上還留下了些許的水珠,在太陽(yáng)的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來(lái)看天,看見(jiàn)一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。
呼吸著雨后純凈的空氣,我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 2
春天,孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲,萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上,一粒草種離開(kāi)了草地,它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下,緊接著,下了一場(chǎng)暴雨,導(dǎo)致山體滑坡,山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息,風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是,如果不生根,見(jiàn)不到陽(yáng)光,它就會(huì)萎縮在泥土中,最終也會(huì)變成泥土,它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥,但好在泥土里還保留著水份,于是,它開(kāi)始生根,收集著周圍的每一份營(yíng)養(yǎng)。
不知過(guò)去了多少天,它終于頂破頭頂那厚厚的泥土,一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng),于是,在這片死寂的土地上,終于有了一絲生機(jī),讓人們?cè)诟袊@之余,也看到了希望。
一個(gè)月后,工人和挖土機(jī)來(lái)了,土地被扒去厚厚的`一層,幸好它“根深蒂固”,否則早被“斬草除根”了。不過(guò)它還是不能幸免于難,混凝土又一次把它壓在地下。
這回,它簡(jiǎn)直絕望了:一根草怎么可以穿過(guò)堅(jiān)硬的水泥呢?
不過(guò)它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去,因?yàn)樗挥袃煞N選擇:一是繼續(xù)生長(zhǎng);二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤溃赃@里的泥土變得肥沃起來(lái),有了足夠的營(yíng)養(yǎng),就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日,它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過(guò)去了幾度春秋,混凝土終于裂開(kāi)了一條縫。又過(guò)去了幾年,小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土!
現(xiàn)在,小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了,因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館,用來(lái)啟示人們:風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 3
剛剛還晴好的天,忽然就黑了上來(lái),伴隨著一聲聲雷鳴,狂風(fēng)暴雨頃刻間就兇猛地襲來(lái)了。
霎時(shí)間,天空烏云滾滾,仿佛有吞噬大地的氣勢(shì)。一道道閃電劃破長(zhǎng)空,嚇的在屋檐下躲雨的鳥(niǎo)兒也驚飛了起來(lái)。一道道銀白色的閃電交織著,悶雷滾滾,仿佛有千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì);又仿佛訴說(shuō)著自己的苦惱。隨著主角雨的到來(lái),拉開(kāi)了這場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的`情景劇的序幕。……。
豆大的雨珠,毫不留情面的砸下來(lái)。街上幾個(gè)趕路行人,匆匆跑了過(guò)去,雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠,仿佛蓄滿了千斤力量,披頭蓋臉地砸下來(lái),棚子、屋子、樹(shù)葉被砸的噼里啪啦。大樹(shù)也終于支撐不住這樣兇猛的氣勢(shì),翠綠的葉子在空中飛舞,久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳,碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂,像一個(gè)女孩被風(fēng)吹亂了頭發(fā),枝條向水面瘋狂的抽打著,激起浪花朵朵。
這時(shí),雨下的更大了,風(fēng)刮的也更猛了,雷聲也越來(lái)越響,這場(chǎng)夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲,像死神敲響的喪鐘,風(fēng)雨陣陣,也像英雄們撕心裂肺的吶喊。
農(nóng)田里的莊稼被雨點(diǎn)打的左歪右晃,一陣狂風(fēng)吹過(guò),農(nóng)田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦,也終于支持不住了,幾片瓦被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片,幾個(gè)浮萍被雨點(diǎn)生生砸進(jìn)了水里。
幾個(gè)小時(shí)后,雨雨終于停了,太陽(yáng)露了出來(lái),天邊出現(xiàn)了一道道最美的彩虹。
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)雨有多大,彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨的,無(wú)論人生的風(fēng)雨有多大,最后總是會(huì)出現(xiàn)一道美麗的虹……。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
不經(jīng)歷磨難,怎么會(huì)成功?
人生注定要有磨難,有的人選擇了放棄,他們永遠(yuǎn)見(jiàn)不到彩虹;而有的人選擇了堅(jiān)持,他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國(guó),在吳國(guó)遭到百般羞辱,但他臥薪嘗膽二十年,最終深得民心,滅掉吳國(guó)。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活,最終完成《史記》,永垂史冊(cè)。
他們都為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。過(guò)程雖苦,但結(jié)果卻樂(lè)。
再來(lái)看看別的例子。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千多次實(shí)驗(yàn),次次都以失敗告終,可謂讓他嘗盡了苦頭,但他堅(jiān)持不懈,最終迎來(lái)了樂(lè)的結(jié)果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭,訓(xùn)練的辛苦、傷病的困擾,比賽結(jié)果的不理想,但他挺了過(guò)來(lái),終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學(xué)問(wèn)當(dāng)然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨,但勤奮是必不可少的。學(xué)習(xí)是辛苦的,但同時(shí)也是快樂(lè)的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,用心去學(xué)習(xí),苦也就變成了樂(lè)。
陳景潤(rùn)終生與數(shù)學(xué)為伴,常常廢寢忘食,有時(shí)只帶幾個(gè)饅頭,就能在圖書(shū)室里呆一天。甚至有時(shí)看書(shū)忘了時(shí)間,以至圖書(shū)室關(guān)了門,他索性在圖書(shū)室呆一晚上,繼續(xù)演算。據(jù)說(shuō)他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤(rùn)終生以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,絲毫不感到疲倦,在學(xué)習(xí)上投入了畢業(yè)的精力,最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂(lè)其實(shí)是相對(duì)而言的,學(xué)習(xí)中的苦意味著學(xué)習(xí)后的樂(lè),F(xiàn)今的學(xué)生們大都抱怨學(xué)習(xí)太苦,以至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,直至抵觸情緒,而最終不能有所作為。誠(chéng)然,學(xué)習(xí)的`確很苦,但若能像陳景潤(rùn)一樣發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,也就不會(huì)那么苦了。
當(dāng)你看到風(fēng)雨時(shí),就想想過(guò)后的彩虹;當(dāng)你抱怨學(xué)習(xí)太辛苦時(shí),就想想即將迎來(lái)的成功。
“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”苦三年,樂(lè)一生,為了以后的樂(lè),經(jīng)歷現(xiàn)在的苦,無(wú)疑是一個(gè)明智的選擇。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 5
今天下了一場(chǎng)雨,雨不大,綿延了好幾個(gè)小時(shí),從窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天陰沉沉的,朦朦朧朧中,我隱約看見(jiàn)一只小雛鳥(niǎo)在奮力飛著,不停地?fù)浯蛑岚,眼睛已被雨水打得睜不開(kāi),可這個(gè)頑強(qiáng)的小生命仍在掙扎,不停地掙扎顯然,這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo),但是它很不幸,剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強(qiáng)的求生欲望所感動(dòng),忍不住想出門幫助它?墒寝D(zhuǎn)念一想,這次經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的教訓(xùn),也許是一件好事。于是我沒(méi)有去驚動(dòng)它,只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過(guò)了多久,雨漸漸停了,天邊劃出了一道美麗的彩虹,太陽(yáng)也露出了笑臉,陽(yáng)光照射在小鳥(niǎo)的`身上,閃閃發(fā)光,許久,小鳥(niǎo)都沒(méi)動(dòng)彈,可能他已經(jīng)死了吧,早知道當(dāng)時(shí)我去救它一把,也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣我后悔得想著,正在我已經(jīng)不抱任何希望的時(shí)候,忽然它動(dòng)了一下,我不太敢相信:一個(gè)弱小的生命竟能有如此大的力量,經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來(lái)。真不可思議!我用力揉了揉眼睛。沒(méi)錯(cuò),它又活了,它搖搖晃得站起來(lái),抖擻著身上的雨水,撲打著翅膀,看來(lái)它想飛起來(lái),可是此時(shí)的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過(guò)去,蹲下身來(lái),它見(jiàn)一個(gè)龐然大物走來(lái),顯得很慌張,想要逃跑,可這無(wú)濟(jì)于事。
我輕輕把它捧起來(lái),它用恐慌的眼神看著我,好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛,又把它帶進(jìn)家中。給它喂了幾粒小米,漸漸的它對(duì)我不再害怕了,它也又恢復(fù)了以往的活力,撲打著翅膀。也許該放手了,我想著。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來(lái)了,我高興極了,它站到了電線桿上,唧唧喳喳的叫著,好像在感謝我呢!我也要想它一樣,不向困難低頭,相信總會(huì)迎來(lái)勝利的曙光的!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 6
并不是每天都是晴天,偶爾,也會(huì)有陰天雨天。但不要因此而心情灰暗,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。
——題記
此刻,我的心就如這壞透了的天氣一樣,陰沉,低落。班會(huì)課上,章老師問(wèn)起誰(shuí)想當(dāng)升旗手的時(shí)候,我是第一個(gè)舉起手蹦上講臺(tái)的。我的心跳得厲害:“咚咚,咚咚——”,連我自己都能聽(tīng)得見(jiàn)。我甚至看到學(xué)校那面鮮艷的國(guó)旗正迎著朝陽(yáng)冉冉升起,仿佛一伸手就能摸到它。
“同學(xué)們,你們自己投票選舉,票數(shù)最多的同學(xué)擔(dān)任升旗手。記住,每個(gè)人只能投一票!闭吕蠋煹穆曇粼俅雾懫,我的心跳得更厲害了。“選周旭然的請(qǐng)舉手!焙冒胩,才稀稀拉拉地舉起了幾只手!八钠薄!蔽覂裳垡缓,差點(diǎn)兒暈過(guò)去。希望的肥皂泡瞬間破裂——我肯定當(dāng)不上升旗手了。記得去年選升旗手,我就被程羽陽(yáng)甩了整整二十票。今年,是小學(xué)的最后一次機(jī)會(huì),可是我又落選了……
升旗手定下來(lái)了,是黃龍。他以十七票當(dāng)選。望著他洋洋得意的樣子,我難過(guò)極了,鼻頭一酸,眼窩一熱,我知道那不爭(zhēng)氣的眼淚就快流下來(lái)了。我死死地咬住嘴唇,不讓眼淚流出來(lái)。我是做夢(mèng)都想當(dāng)升旗手的,可現(xiàn)在,紅旗和我擦肩而過(guò),我伸出手想抓住它,它卻消失了,只留下我孤孤單單的一個(gè)人。
希望的`肥皂泡,破滅得太突然,我再也承受不住了,伏在桌上,眼淚爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)桌縫。我拼命地咬住嘴唇,努力不讓自己哭出聲來(lái)。那鮮艷的五星紅旗,就這樣,消失了,不見(jiàn)了……
用了整整一個(gè)上午,我才克制住自己的情緒。沒(méi)有選上升旗手,也有我自己的原因,可能是我還不夠優(yōu)秀,也可能是我不夠團(tuán)結(jié)同學(xué)?鬃釉f(shuō):不患無(wú)位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。為了我的夢(mèng),我必須努力。初中,還有機(jī)會(huì)!那就讓嫉妒和難過(guò)一起飛走吧!我相信,只要心中有夢(mèng),一切皆有可能。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 7
早晨,來(lái)到安靜而且清爽的草地上,風(fēng)兒輕輕飄過(guò),向我問(wèn)好,看著從東方升起的太陽(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著神州大地,仿佛伸出一雙母愛(ài)的手將地球抱在懷里。這是烏云出來(lái)了,來(lái)的那么快,仿佛在尋找某些東西,十分慌忙。
凌晨我開(kāi)心的睡在床上,突然,一陣風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒,我又睡了下去,這時(shí)十分的安靜,靜得好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼鳴的聲音。我還是睡不著,就去公園散心去了,我睡在長(zhǎng)椅上,遙望天空,一覽無(wú)遺。烏云出來(lái)了,急切地找著,東走走,西飄飄……急切地哭了起來(lái),我連忙跑到亭子里。我傷心地想:“完蛋了!我回不去了!”雨就像一只無(wú)情的野獸,在地面放肆起來(lái)!“滴答滴答……”變得越來(lái)越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下,六下……始終不見(jiàn)雨停。我開(kāi)始沉默起來(lái)今天是暴風(fēng)雨,我又跑了出來(lái),家里又沒(méi)有人,只好等了。鳥(niǎo)兒仿佛十分傷心,飛到樹(shù)洞里,氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒(méi)有不開(kāi)心,鉆到泥土里,修筑他們的地下皇宮了。漫長(zhǎng)的`時(shí)間讓人十分清爽,雨巷一個(gè)演奏家,彈出一首傷心的曲子。頓時(shí),我哭了起來(lái),哭了好久。這時(shí),雨小了起來(lái),鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),仿佛在傾吐雨后的溫暖,又仿佛在陽(yáng)光的照射下跳起舞蹈來(lái)。雨停了,我立馬跑回了家,看到了家中有一種說(shuō)不出的味道,遙望天空,一座彩虹橋出來(lái)了,雨又下了。我真開(kāi)心,雖然被雨給打敗了,然而我卻看到了彩虹!我相信,成功前一定有失敗,最后才能嘗到成功的滋味!
風(fēng)雨生長(zhǎng)的人,一定會(huì)像獅子一樣,享有所有的東西,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不退縮的骨氣,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,不會(huì)失敗,因?yàn)槟闩α耍?/p>
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 8
不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾,但他仍然能寫出大量的音樂(lè)作品,在人生的挫折面前,他能緊緊地扼住“命運(yùn)的咽喉”。因此,他說(shuō)出了這樣一句富含哲理的`話:“只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!比绻惗喾乙?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶,那么他就不?huì)有今天如此大的成就。他的成功不正說(shuō)明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。
兒童文學(xué)家冰心也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話,告訴了人們花兒之所以艷麗,是因?yàn)樵谒是芽?jī)旱臅r(shí)候,做出了一個(gè)明智的選擇。也說(shuō)明了生活是自己的,命運(yùn)是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,做出的每一個(gè)抉擇,都決定著我們以后的路。
生活中的那些殘疾人,擺在他們面前的有兩種選擇,第一種就是重拾信心,勇敢地面對(duì)未來(lái)的生活;第二種則是自暴自棄,將自己封鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的世界里。兩種抉擇,決定了兩個(gè)不同的人生。挫折是人生中一筆財(cái)富,在人生的旅途中,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有人會(huì)處處碰壁,上天對(duì)待所有人都是公平的,今天的選擇決定著明天的路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹?即使彩虹會(huì)出現(xiàn),也必定會(huì)有狂風(fēng)暴雨擋在前面。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說(shuō)著 “只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)見(jiàn)彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎?
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 9
《吹小號(hào)的天鵝》,一看到這本書(shū),我就很好奇,天鵝為什么要吹小號(hào)呢?帶著疑問(wèn),我迫不及待地打開(kāi)書(shū),仔細(xì)地看了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講的是一只名叫路易斯的天鵝,他生下來(lái)就是啞巴,不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒(méi)有灰心,在父親、薩姆等好朋友的幫助下,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于學(xué)會(huì)了吹奏小號(hào),美妙的號(hào)聲不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人——塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書(shū),我覺(jué)得自己被濃濃的友情、親情包圍了,更被路易斯頑強(qiáng)不屈、自信自強(qiáng)的精神感動(dòng)了。一只生下來(lái)就是啞巴的天鵝,他的生活將是怎樣的呢?是自暴自棄,悲觀絕望,還是堅(jiān)強(qiáng)自信,奮勇拼搏?顯然,路易斯選擇了后者。他想了很多辦法,克服了種種困難,學(xué)會(huì)了寫字。為了能吹好小號(hào),路易斯忍受劇痛,讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的`蹼割開(kāi)。這需要多大的勇氣和毅力!
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像路易斯這樣自強(qiáng)不息的人。海倫凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅(jiān)的模范人物,面對(duì)種種不幸和挫折,他們沒(méi)有放棄,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服常人難以想象的困難,最終取得了偉大的成就。比起路易斯,我的條件比他好多了。可是,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和小挫折,我就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,有時(shí)甚至?xí)丝s。記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,由于動(dòng)作掌握得不規(guī)范,加上自己膽子比較小,游了2、3米就要停下來(lái),有時(shí)還會(huì)嗆水。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得學(xué)游泳沒(méi)有想象得那么容易,就向爸爸媽媽提出不想學(xué)游泳了。后來(lái)在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)去學(xué)。和路易斯相比,自己差得太遠(yuǎn)了!我要向路易斯學(xué)習(xí),遇到困難和問(wèn)題,不能泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝,微笑面對(duì)生活中的各種困難,相信風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 10
人的一生當(dāng)中,有許許多多的坎坷,這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰(zhàn),只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮,你就離成功不遠(yuǎn)了……
小時(shí)候,我看見(jiàn)大人們騎著自行車在街上穿梭,騎得那么熟練,心中十分羨慕。現(xiàn)在,當(dāng)我也能想大人們一樣熟練的騎自行車時(shí),就不由得回想起兒時(shí)我學(xué)騎車的一些事來(lái)……
我學(xué)騎自行車是在一年級(jí)。當(dāng)時(shí)看著爸爸給我買的自行車,感覺(jué)它是那么的高大。初學(xué)時(shí),我害怕極了,扶著車子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,就接過(guò)車子給我作示范。只見(jiàn)他扶著車把,左腳一蹬,右腿一跨,人就坐在了車座上,然后風(fēng)馳電掣般向前沖去,接著又一個(gè)漂亮的'360度大轉(zhuǎn)彎向我沖過(guò)來(lái)?斓轿已矍皶r(shí),他一握閘,車子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐T谖疑磉吜。爸爸那嫻熟的?dòng)作,讓我即羨慕又嫉妒。心想,什么時(shí)候我才能跟爸爸一樣呢?
爸爸做完了示范,我便壯著膽子騎到了車上,爸爸跟在后面扶著,我慌亂的蹬著,爸爸在后面說(shuō)“別停下,一直騎就不會(huì)摔倒,想停下來(lái)時(shí),就像我一樣慢慢的捏閘”,我牢牢的記住這些要領(lǐng),死死的抓住車把不放松,盡量讓自己輕松下來(lái)。到了下坡路,我輕輕的握著車閘,緩沖著下去,!多么美妙的感覺(jué)。忽然,我聽(tīng)到了鼓掌的聲音。呀!爸爸什么時(shí)候放開(kāi)手了?我會(huì)騎了啦!那一刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)那輛自行車時(shí),都不由的想起學(xué)車的事情。是!雨后的彩虹是美麗的,只有經(jīng)歷了艱辛,悲傷與痛苦,才可能感受到成功的喜悅,正如那首歌所言:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 11
彩虹總是那么美,卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后,也許,這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利,每一個(gè)人從出生開(kāi)始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣,風(fēng)雨過(guò)后,就能見(jiàn)到彩虹,經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,就能見(jiàn)到希望。每天都是嶄新的,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯(cuò)過(guò)今天,還有明天,錯(cuò)過(guò)了這道彩虹,還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天,事事推到明天,要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折,跨越難關(guān),打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那么,你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí),挫折就像一條皮筋,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng),就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有青空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你的手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右…!边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰(zhàn)神挫折之后,就會(huì)看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂(lè)。我也有見(jiàn)彩虹的'經(jīng)歷。那一次,我試著騎自行車,剛開(kāi)始的時(shí)候,我才騎了幾下,車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子,一邊推著車子,我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎,跌倒的次數(shù)很多,青一塊紫一塊,可是爸爸并沒(méi)有在來(lái)扶我,其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái),在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,你勇敢,所以你可以。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 12
一年前的一天,我也是像今天一樣,正坐在書(shū)桌前面絞盡腦汁的寫作文。那時(shí)候,我特別討厭寫作文,雖然作文經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),但那也是我寫完后,媽媽的大量批改后才能達(dá)到老師的要求。
就像有一次,老師要求寫家鄉(xiāng)。這個(gè)題目都已經(jīng)快被寫爛了,還要寫?我在心中痛恨創(chuàng)造作文的那個(gè)人,他為什么要?jiǎng)?chuàng)造作文?難道他沒(méi)有想過(guò)有些人為了作文,每次都要“遭殃”嗎?那天,我一整天都悶悶不樂(lè);氐郊依,我正想要找媽媽開(kāi)始發(fā)牢騷呢,只見(jiàn)媽媽笑吟吟地走過(guò)來(lái),沒(méi)等我說(shuō)話呢,媽媽就先發(fā)話了:“是不是老師又要你們寫作文啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)道:“媽媽!你怎么知道的?我又沒(méi)有跟你說(shuō)?”“當(dāng)然了!你的`什么事情我不知道的?每個(gè)星期看你這樣就知道你們要寫作文。不過(guò)這一周你不用擔(dān)心,我給你找了一個(gè)輔導(dǎo)作文的老師!卑!作文課?這個(gè)我還真沒(méi)有上過(guò)。在媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)之下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽去試一堂課。
到了作文班,只見(jiàn)老師熱情的迎過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你是不是馨月呀?”我呆呆的點(diǎn)了一下頭。我還以為作文課就是單純的坐在那兒聽(tīng)老師“灌”。可是讓我驚奇的是,我的第一節(jié)作文課居然是由老師帶著我們?nèi)ジ惺艽笞匀。我們(cè)诨▓@中靜靜地漫步,感受春的到來(lái)。老師也不是那種板著臉,只管說(shuō)教的人。那位老師和我們小孩子很談得來(lái)。我們下課有時(shí)候還聊天。
從此,我發(fā)現(xiàn)作文原來(lái)并不恐怖!漸漸地,寫作文成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西!為此,我沒(méi)少受到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)!媽媽從此也脫離了“苦海”!這真是“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”啊!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 13
彩虹總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的,就如鐵棒要靠堅(jiān)持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功,就得堅(jiān)持,不放棄,突破自己才能成功。
記得我年級(jí)下冊(cè)的一次勞動(dòng)課,我們要學(xué)習(xí)織圍巾,因?yàn)樯蚶蠋煏?huì)織。所以我們幾個(gè)女同學(xué)就上去問(wèn)老師怎樣治。沈老師很好,他很耐心的教我們?cè)蹰T起線,因?yàn)橹挥邪哑鹁先學(xué)好,才能學(xué)好織圍巾。楊琦很聰明,刷刷幾下就會(huì)了。而我還是不會(huì)。此時(shí)我的心七上八下的跳個(gè)不停。整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問(wèn)老師;“沈老師,為啥我學(xué)了那么久還是不會(huì)?”沈老師發(fā)出他那沙啞的聲音;“來(lái)我教你!庇谑俏襾(lái)到沈老師身旁,原來(lái)慌張的`心現(xiàn)在更顫抖啦—因?yàn)槲遗卤簧蚶蠋熜υ挕5巧蚶蠋熀軠厝,它的話語(yǔ)讓我心中的大石頭落了下來(lái)。不過(guò)我還是很笨,還是不會(huì)。所以我下課也在練
功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個(gè)排一個(gè)對(duì)教。但是輪到我的時(shí)候偏偏就下課啦,害我問(wèn)學(xué)過(guò)的人:“揚(yáng)起,你教教我!钡珦P(yáng)起并沒(méi)有告訴我,而是東說(shuō)說(shuō)西說(shuō)說(shuō)就是不叫我,就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無(wú)精打采的玩沉了作業(yè),下面的心思全花在啦圍巾上,我左一針右一針的胡亂織,希望這么一直,就被我只對(duì)。
我憑著老師叫前面學(xué)生的記憶,一針一針的織起來(lái),圍著圍著變脫口唱出:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一次希望……
終于,在我的勤勞下,我學(xué)會(huì)了織圍巾。
風(fēng)雨后會(huì)先出彩虹,風(fēng)雨后會(huì)現(xiàn)出太陽(yáng),就像這人生中的困難和堅(jiān)持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多難,不放棄就能成功!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 14
是鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是虎就要咆哮山林,是魚(yú)就要暢游四海。
人,總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),總在一次次的爬起與成功中找到希望。
鮮花與掌聲,贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易,它的身后承載了多少汗水與辛勞,蹉跎了多少歲月與年華。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流,人生如歌,在生命海洋中,也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵,有些落寞,有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱,卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的`行囊勇敢上路,跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪,穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林,無(wú)論如何,你,我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽,沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。
政治老師曾說(shuō)過(guò):“凡是和錢財(cái)有關(guān)的,都是貝字為偏旁”,因此我深信敗也是一種財(cái)富,它給人以磨礪,予人以動(dòng)力!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”人生,就應(yīng)該這樣!
奢侈的光陰,我實(shí)在消耗不起,淚水早已浸透了衣襟,倒映著夢(mèng)的瘋狂,我努力地向前行走著,汗水與淚水交織在一起,模糊了我的視線,但我堅(jiān)信,哪怕只有一個(gè)理由,小草也會(huì)破土而出。
蒼天不負(fù)有心人,辛勤的汗水,終于結(jié)出了勝利的果實(shí),但我不斷告訴自己“滿招損,謙受益”,也許快樂(lè)可以依靠幻想,而幸福卻要依靠實(shí)際。回頭看看自己走過(guò)的路,不再空白;抬頭凝視將要走的路,不再遙遠(yuǎn)。
“初生牛犢不怕虎”是我們的天性,跌倒后從容地爬起是我們的品性,敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性,因?yàn)榍啻涸谖覀兪种小N覀兿嘈,只要腳踏實(shí)地的奮斗,一切皆有可能。
暴風(fēng)雨過(guò)后,美麗的花兒總會(huì)凋落一些,但花兒沒(méi)有灰心,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光,清新的空氣給她勇氣,無(wú)論如何,都不會(huì)放棄,都不會(huì)認(rèn)輸。
遙想高三:三月草長(zhǎng),四月鶯飛,五月打點(diǎn)行囊,六月各奔一方。我們還有多少時(shí)間來(lái)緬懷過(guò)去,感嘆失敗,花樣年華,僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過(guò)身去,不要讓失敗迷住眺望的雙眼,不要去束縛飛翔的翅膀。
記住,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 15
下午放學(xué)后,我垂頭喪氣的走在討厭的大街上,覺(jué)的天是那么的'黑,地是如此的暗,生活是多么痛苦。
上午,老師舉行了一次考試,這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,所以我一定要考好!可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分,全班倒第二。媽媽花了許多錢讓我上創(chuàng)新班,但是,我考這么差,回家該如何面對(duì)媽媽。可不說(shuō)也不行,只好硬著頭皮去說(shuō)。
我邁著沉重的腳步走到媽媽面前,吞吞吐吐的說(shuō):“我考…考了七…七十二分!闭f(shuō)完后,我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不要緊,重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”我反問(wèn)道:“我會(huì)見(jiàn)到彩虹嗎?”“你知道鄧亞萍嗎?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“知道,她是世界冠軍。”媽媽又問(wèn)道:“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎?”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的?”我問(wèn)道!八(jīng)過(guò)了許多失敗,但她不像你,失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮,沒(méi)有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒(méi)有灰心,仍然苦練不止,功夫不負(fù)有心人,她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗,獲得成功。而你卻和鄧亞萍對(duì)待失敗的態(tài)度截然相反,你要學(xué)習(xí)鄧亞萍。 眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)后,想:對(duì),我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中,把考試的試卷看了一遍又一遍,把錯(cuò)題做了一遍又一遍,然后又去復(fù)習(xí)課本……總之,為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名,我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),沒(méi)有放棄,又接著努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,終于,我成功了,我考了九十九分,全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽,證明我是不懼怕失敗的!
從今以后,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 16
記得上初中時(shí),最喜歡聽(tīng)的一首歌,便是李宗盛唱的《真心英雄》,歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功!笔前。唤(jīng)歷磨難,又怎能成功呢?
師從鬼谷子的孫臏,一表人材,卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是,這巨大的空災(zāi)難并沒(méi)有擊垮他,反而成就了他生命的高度,兩塊膝蓋骨,如兩顆種子,生出了兩把利劍,一劍刺出桂陵之戰(zhàn),一劍刺出馬陵之戰(zhàn)。圍魏救趙,聲振天下;減灶之計(jì),流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦,磨礪了孫臏的意志,使其取得輝煌成就。
淡云軍事的.煙火,撥開(kāi)文學(xué)的輕紗。
《史記》的故事似乎令我們更為振撼。遭到了殘忍宮刑的司馬遷,沒(méi)有在困難面前被打倒,生活的不如意不但沒(méi)壓彎他的脊梁,反而挺起了他的胸膛,十八年艱辛路,這里面的痛,這里面的苦,都不是我們能想到的正是這種種困難,豐富了他的大腦,鍛煉了他的思想,磨礪了他的筆鋒,使得《史記》流芳百世。
似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣,不是那么一帆風(fēng)順,也正是這外界的困難,磨礪了他們的內(nèi)心,使他們走向了成功之路,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理,孟子在兩千多年前就早以看破。
正如一粒沙子一樣,經(jīng)歷了與孤獨(dú)、寂寞為伍之苦,才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面,但誰(shuí)又知道,它在蚌殼里所面對(duì)的寒冷、陰暗和潮濕呢?
所以當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要去克服它們,想到成功,這是必經(jīng)之路!
遇到風(fēng)雨后不要怕,撥開(kāi)云霧,展現(xiàn)在你眼前的,就是那美麗的彩虹!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 17
人生的最大意義不在奔赴某一目的,而是在承擔(dān)每個(gè)過(guò)程。
——題記
如果要我用天氣來(lái)形容我的學(xué)習(xí)生涯,那便是我走過(guò)了小學(xué)越發(fā)寒冷的陰天,正勻速跑在初中越來(lái)越大的陣雨中,心中準(zhǔn)備著在高中的暴雨下來(lái)一場(chǎng)沖刺……最后,我會(huì)見(jiàn)到彩虹。是的,只要我不放棄,終有一天會(huì)見(jiàn)到心中無(wú)限期待的彩虹,但彩虹遙遙無(wú)期,現(xiàn)在的我正迎著風(fēng)雨。
從小學(xué)開(kāi)始,我就一直有摘抄文段的習(xí)慣,但作為一個(gè)準(zhǔn)初二生的我,翻到我以前摘抄的內(nèi)容,覺(jué)得那時(shí)的我蠢極了也幼稚極了,翻著翻著便覺(jué)得這些年我的變化真的很大。實(shí)際上,不只是我自己變了,我身邊的環(huán)境,周圍的人,想事情的思路,以及我的心,一切都變了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),初中就是一直不停下的雨,均勻的打在我的臉上,卻一下比一下重?晌也荒艽騻阋膊荒芏,因?yàn)橐坏┩丝s,就會(huì)被超越。在這樣的`環(huán)境下,我們必然會(huì)在心中種上盔甲,無(wú)比堅(jiān)硬的盔甲仿佛在宣告著:我決不認(rèn)輸!
我就是這樣變了啊,在風(fēng)雨下變得剛毅了。
記得從前我總是畏畏縮縮,做事情猶豫不決。也許是時(shí)間太緊促,急到我來(lái)不及再猶豫一次,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)能夠控制理性與感性的人了,大多時(shí)候,我會(huì)遵循自己內(nèi)心所判斷,而不是那些無(wú)意義的雞湯了。我告訴自己“做值得做的事情再糟糕也值得做”,一旦認(rèn)定了什么是值得做的,便馬上去做,不要有半分猶豫,因?yàn)榻Y(jié)果在大多時(shí)候都不是最重要的。
在急促的風(fēng)雨下,我變得果斷了。
后來(lái)的后來(lái),一切值得嗎?
當(dāng)然。
我們?cè)陲L(fēng)雨中朝著彩虹的方向奔來(lái),當(dāng)我們熬過(guò)了一切見(jiàn)到彩虹時(shí),我們會(huì)比彩虹更美。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 18
彩虹因風(fēng)而更強(qiáng);因?yàn)橄掠,所以更刺眼?/p>
前幾天上學(xué)路上,路邊水泥地里的縫隙里長(zhǎng)出了一片綠草。這么冷的天,難得見(jiàn)一次綠,就去前面欣賞了一下。在別人眼里只是一株不起眼的野草,但誰(shuí)知道它長(zhǎng)得有多難?
此時(shí),眼睛似乎是一幅畫。當(dāng)它決定從這個(gè)縫隙中成長(zhǎng)時(shí),它在心里許下了一個(gè)愿望,它會(huì)成長(zhǎng)。它不是溫室栽培的花,也沒(méi)有花那么美。它只是想通過(guò)成長(zhǎng)來(lái)證明自己的存在。
它已經(jīng)在心里埋下了種子,不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,都是自己的選擇。
這種場(chǎng)景好像在什么地方見(jiàn)過(guò),我仔細(xì)想起來(lái).
畢業(yè)最后一次考試,總是第一的班長(zhǎng)滑落到第四。她不難過(guò),但還是和同學(xué)打架。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,你不難過(guò)嗎?畢竟這是最后一次考試了。她搖搖頭,說(shuō)她通過(guò)了考試。難過(guò)有什么用?還不如笑著在這里面對(duì)最后一次。在她即將離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)我回以微笑,這是陽(yáng)光下最自然的微笑。
等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)是綠燈了,我向前走迎著陽(yáng)光,腦海里涌出一幅幅畫面。
那棵草長(zhǎng)得很頑強(qiáng)。被風(fēng)吹過(guò),被雨打了折扣,但還是過(guò)得很苦。它拍拍自己身上的土,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。它每天都在給自己鼓勵(lì)和希望,在這種寒冷的天氣里生存下去。下了一夜小雨后,它看起來(lái)更干凈了。陽(yáng)光照耀著它,懶洋洋地打著哈欠,一道彩虹穿過(guò)它的手掌,它留下眼淚,它知道它已經(jīng)完成了它選擇的.道路,它心中的種子已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果,它正在離開(kāi).
回家后特意去看了一下,但真的不見(jiàn)了,只剩下從根里拔出來(lái)的土。一縷冷風(fēng)吹過(guò),泥土被吹走了。我好像看到了那顆淚珠,但不知道是不是我的。
它好像在對(duì)我微笑。它說(shuō):只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能看到彩虹。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們的生活才會(huì)更加美好。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 19
讀了安徒生筆下的《丑小鴨》,我深深地被丑小鴨戰(zhàn)勝困難的決心所折服,敬佩之情油然而生。它失意過(guò),它落魄過(guò),它也悲哀過(guò),但始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求,這是丑小鴨身上的閃光點(diǎn),也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方!在挨打、排擠譏笑面前,他選擇了到廣大世界里去鍛煉。
合上書(shū)想想,如果你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不付出辛勞,不克服困難,哪會(huì)有明天的收獲呢?正如一首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?……”古今中外,有多少人是沒(méi)歷經(jīng)重重困難而獲得成功的呀!獲得成功、取得輝煌的人們哪一個(gè)不像丑小鴨一樣,原本是一只普普通通的`“丑小鴨”,歷經(jīng)風(fēng)雨變成美麗的“白天鵝”,這要有克服困難的決心。就拿著名音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)吧,他耳朵失聰明,但是沒(méi)有阻擋他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)他來(lái)說(shuō),在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái),音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言;愛(ài)迪生為研究出合適的金屬作燈絲,失敗了999次,被人嘲笑,最后,他成功了;諾貝爾發(fā)明火藥是失敗了N次,自己的家都被弄沒(méi)了,最終還是發(fā)明出了還是發(fā)明了火藥……
我想,安徒生爺爺著作這篇童話也許正是要告訴我們:命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏,真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 20
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí),當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí),當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí),當(dāng)我們悲傷至極時(shí),又何嘗不是一種幸福?
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷,心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振,跌入萬(wàn)丈深淵,而心胸寬廣的人,會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。 悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),一覽眾山小的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福?
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的.時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花命又一村?
有位作家說(shuō)過(guò),我外出,小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn),我歸來(lái),小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?成功人士往往都具有這種樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。 北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時(shí)母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來(lái)他考上了一所普通大學(xué),感覺(jué)很不理想,開(kāi)始悲傷、沉淪。但后來(lái)他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。者充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),告訴我們正確面對(duì)人生中的每一次挫折。字字含情,句句在理。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 21
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)涇灘小學(xué)的同學(xué)們:
你們好!
我是張掖市臨澤縣五三小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。我從新聞中得知,5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,這場(chǎng)天災(zāi)為你們那兒也帶來(lái)了難以估算的損失。我對(duì)你們的遭遇深表同情,同時(shí)也深切悼念那些在災(zāi)難中失去寶貴生命的人。
同一片藍(lán)天下,同一個(gè)世界上,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),而身在災(zāi)區(qū)的你們卻沒(méi)有辦法正常上課,有些同學(xué)甚至失去了課本。雖然我不能去災(zāi)區(qū)幫助你們,但是我會(huì)在這兒,在每一時(shí)每一分每一秒的時(shí)間里為你們祈禱,愿你們?cè)缛罩胤敌@,繼續(xù)讀書(shū)。或許你們的家人在地震中去世了,或許你們的家庭在地震中支離破碎了,但你們必須得從悲痛中解脫出來(lái),要化悲痛為力量,一種能讓你們更加發(fā)奮讀書(shū)的力量。我們不能沉浸在痛苦之中,我們要向前看。你們雖然失去了家園,失去了親人,也失去了朋友,但是在中國(guó)這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都是你們的親人,都在關(guān)心著你們,牽掛著你們,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為你們傳遞溫暖。
人生總是坎坎坷坷,彎曲不直,但未來(lái)多么美好。二十年后,你們或許有的會(huì)成為一名杰出的科學(xué)家,像居里夫人那樣為人類無(wú)私獻(xiàn)出自己的科研成果;有的會(huì)成為一名宇航員,遨游天際,探索宇宙的奧秘;有的會(huì)成為一名社會(huì)活動(dòng)家,為遭受災(zāi)難的地區(qū)和人們募捐物資,奉獻(xiàn)愛(ài)心……你們要為自己的'明天更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),也要為去世的親人完成他們未完成的心愿,讓他們的靈魂在天堂得到一點(diǎn)安慰。你們一定要堅(jiān)持,不能放棄,我們會(huì)在這兒為你們加油,為你們祈禱!
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,讓我們一起憧憬美好的未來(lái)。祝你們?cè)缛罩胤敌@,繼續(xù)讀書(shū)。
關(guān)心你們的同齡人
20xx年5月21日
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 22
七天的軍訓(xùn),讓我明白了“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹”;讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”;讓我明白了“只有付出才會(huì)有回報(bào)”;讓我明白了“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利”;更讓我明白了“只有經(jīng)歷過(guò)去,才會(huì)有刻骨銘心的回憶”。
軍訓(xùn)就像一個(gè)五味瓶,里面裝著的不僅是酸、苦、辣、咸,當(dāng)然還蘊(yùn)含著甜味。而這種甜味就好比得金子的味,金子要經(jīng)過(guò)尋礦、開(kāi)挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來(lái)。而我覺(jué)得軍訓(xùn)正是在挖金子,在鍛煉我們,磨礪我們,讓我們成為那閃閃發(fā)亮的金子,如若想成為金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的'洗禮,這樣我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
燦爛明媚的陽(yáng)光映照在我的臉上,此刻我正回想著前七天的軍訓(xùn)生活,我感慨萬(wàn)分......七天軍訓(xùn)生活,教官不只是教我們稍息立正、跨立立正、伴著輕快的音樂(lè)做廣播操,更多的是,它讓我們接受了意志的沐浴和精神的洗禮。
教官教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)意志,那是筆直的身腰,挺起的胸膛,那是驕陽(yáng)下佇立著的身影,汗水中神采奕奕的雙眼,是支撐著沉重的身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,為之我很震撼,也很感動(dòng),我從來(lái)就沒(méi)有站過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我從來(lái)就沒(méi)能堅(jiān)持如此久。
就像一句話“不拋棄,不放棄”,教官不拋棄我們?nèi)魏我粋(gè)人,我們每個(gè)人也不放棄。軍訓(xùn)是鍛煉我們的最好機(jī)會(huì),一定要把握這次機(jī)會(huì),抓住這次機(jī)會(huì)......
“堅(jiān)持不一定可以勝利,但放棄一定只有失敗,”能堅(jiān)持就一定要堅(jiān)持,不要只是因?yàn)閹椎魏顾,幾次腿麻就向困難低頭,就像海明威《老人與海里》寫到:“一個(gè)人盡可以被打倒,但絕不可以被打!”
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 23
朦朧的天空下著毛毛雨,我猶豫著要不要去玩。恐怕現(xiàn)在不行。結(jié)果,我無(wú)事可做,只好拿起一本名為《名人傳記》的名著來(lái)讀,卻發(fā)現(xiàn)偉人背后總有各種各樣的艱辛。
我靜靜地看著這本書(shū),在書(shū)中我寫了三個(gè)角色的艱苦生活:貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。這些人都是經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難的偉人。我對(duì)貝多芬印象最深。
貝多芬身材矮小,相貌丑陋,一直飽受疾病折磨,直到失去兩只耳朵。然而,憑借非凡的'毅力和戰(zhàn)斗精神,他寫出了第九交響曲這樣的杰作。你總能透過(guò)風(fēng)雨看到它。那不是貝多芬嗎?不不。貝多芬經(jīng)歷了風(fēng)雨,但他看到彩虹了嗎?那時(shí),我想起了一次經(jīng)歷。
甚至當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^活躍,所以我總是不注意衛(wèi)生,和朋友們一起玩耍后就去看我的眼睛。隨著時(shí)間的推移,眼睛有問(wèn)題。我的右眼長(zhǎng)了一個(gè)奇怪的東西。隨著我的成長(zhǎng),那個(gè)奇怪的東西影響了我的視力。我父親帶我去了很多地方,但是他們沒(méi)能治好我。我變得越來(lái)越不自信,想放棄治療。最后,我父親幫我找到了一個(gè)好醫(yī)生,并告訴我只要我做了手術(shù),我的眼睛就能治好。起初我有點(diǎn)害怕,但我還是接受了手術(shù)建議,但考慮到治療有多痛苦,我再次有了放棄的想法。我姐姐總是鼓勵(lì)我,支持我,讓我振作起來(lái)。現(xiàn)在,我想:“貝多芬經(jīng)歷了如此多的痛苦和磨難,他沒(méi)有放棄,我不能再放棄了。我已經(jīng)接受了一段時(shí)間的治療,我的眼睛能看得很清楚,恢復(fù)得很快。我激動(dòng)地嘆了口氣:我總能透過(guò)風(fēng)雨看到彩虹!這是貝多芬非凡的毅力和奮斗精神給了我勇氣。
這時(shí),雨漸漸停了。我也覺(jué)得生活中,盡管有各種各樣的困難,只要你有不放棄的精神,你就有可能成功。因?yàn)楸╋L(fēng)雨后彩虹總是可以看到的。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 24
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會(huì)取得成功。
那一天,我偶然看見(jiàn)小區(qū)樓下有許多人在溜旱冰,看他們那優(yōu)美的動(dòng)作,真是英俊瀟灑!突然,我腦袋里蹦出了一個(gè)念頭“要不我也學(xué)習(xí)溜旱冰吧,不不不,如果受傷了怎么?”但虛榮心仍占了上風(fēng)。我跑去央求爸爸給我買一雙溜冰鞋,他本來(lái)不同意,怕我摔倒受傷,可在我的軟磨硬泡下,他還是同意了。
我們?cè)诟浇纳痰曩I了一雙溜冰鞋,帶著鞋來(lái)到公園,換好鞋后的我卻遲遲不敢邁步,生怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我:“站起來(lái)吧!我相信你!”而此時(shí)我心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。
終于,我鼓起勇氣站起來(lái)了,可沒(méi)走兩步我就摔了個(gè)四腳朝天,真是出師不利!我生氣極了干脆坐在地上了,爸爸安慰我說(shuō),“一次摔倒沒(méi)什么大不了的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?遇到困難我們要努力克服,而不該退縮,害怕!
“是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我咬咬牙又站了起來(lái)。
這回我學(xué)乖了,努力平穩(wěn)好心態(tài)后,身體微微前傾,腳跺著地板,手輕輕擺,找了一個(gè)能使自己平衡的姿勢(shì),能滑出五米遠(yuǎn)了。這時(shí),一個(gè)大哥哥忽然從我面前躥過(guò),我心頭一緊,“撲嗵”一塊又摔了一個(gè)“狗啃泥”。
我這次不生氣了,因?yàn)槲抑啦唤?jīng)歷風(fēng)雨,是不能見(jiàn)彩虹的.。我心平氣和地站起來(lái),慌張的感覺(jué)頓時(shí)云消霧散,我這次滑起來(lái)比先前好多了,漸漸地,已經(jīng)得心應(yīng)手了。我十分開(kāi)心,想慶祝一下,“呼”地一下就溜了出去。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生,不是一帆風(fēng)順的,不可能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。我們要隨時(shí)迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,不要灰心,不要害怕,我們只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功。
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 25
我們班有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)叫樂(lè)樂(lè),一個(gè)叫冷冷,他們是一對(duì)形影不離的好朋友,就連比賽,也能看到他們倆合作的身影。
在跳繩比賽前的幾個(gè)星期,他們一起報(bào)名參加了。幾乎每天放學(xué)后,在操場(chǎng)上的人都可以在燈的光照范圍里看到他們?cè)诰毩?xí)跳繩。每一次練習(xí)時(shí),他們不斷地跳,汗水也從身上跳下來(lái),會(huì)下一場(chǎng)“傾盆大雨”,滋潤(rùn)著干燥的`土壤。每一次,他們都是干燥進(jìn)去的,濕漉漉出來(lái)。
四強(qiáng)賽時(shí),六個(gè)班摩拳擦掌的,每個(gè)班都猶如一只老虎盯著自己的獵物一樣,爭(zhēng)得你死我活的。我們班的樂(lè)樂(lè)和冷冷同學(xué)雖然不畏懼其他班級(jí),勉強(qiáng)以第四名的成績(jī)進(jìn)入決賽。他們?cè)诮锹淅镙p聲說(shuō)著:“這次太大意了,接下去一定要加倍努力訓(xùn)練!”
于是,在學(xué)校的操場(chǎng)上,不管是什么時(shí)候,只要一下課,就會(huì)聽(tīng)到熟悉的啪啪聲、跺腳聲。他倆一個(gè)拿著繩子的這一頭,另一個(gè)拿著繩子的另一頭,不停的甩著,腳好像在不停地跨欄。這時(shí)候,樂(lè)樂(lè)的表情不對(duì),抬著頭看著遠(yuǎn)方,顯得十分緊張,可能在想:我們會(huì)進(jìn)不了總決賽了;而冷冷低著頭,看著繩子,神態(tài)輕松,顯得勝券在握的樣子。
又經(jīng)過(guò)三天額外訓(xùn)練,他們與四班比賽,進(jìn)了總決賽,他們的花樣式跳繩使在場(chǎng)的同學(xué)、老師、裁判贊嘆不已,有的同學(xué)在呼喊:“加油!加油!”有的同學(xué)在為他們鼓掌,有的同學(xué)打濕毛巾,想在比賽結(jié)束后,為他倆擦汗……經(jīng)過(guò)努力,他們戰(zhàn)勝了困難,取得第一名。
這件事使我們得到了一個(gè)啟示:面對(duì)困難時(shí),要有勇氣,要堅(jiān)持,就像老師說(shuō)的:“不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 26
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”在那陣令人畏懼的狂風(fēng)暴雨的洗刷后,在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊,那是多姿的,那是迷人的!它把天空打扮得如此燦爛!它吸引了一個(gè)個(gè)目光,讓人們?yōu)樗兆,為它心怡,為它自豪?/p>
回想往事,我們的人生也如這風(fēng)雨彩虹一樣。只有經(jīng)受了種種磨煉和考驗(yàn),才有彩虹般的絢麗。古往今來(lái),許多名人又何嘗不是經(jīng)過(guò)重重難關(guān)才嘗到甜頭的嗎?
李時(shí)珍,一個(gè)偉大的藥物學(xué)家。是他創(chuàng)作了震撼世界的一大著作--《本草綱目》。為了寫成著作,他游歷了大江南北。
那令人害怕的懸崖峭壁,那危險(xiǎn)的'原始森林,都出現(xiàn)過(guò)他疲勞的身影。他嘗遍百草,風(fēng)雨露宿,嘔心瀝血地整整花了27年,寫了2萬(wàn)8千個(gè)字。才使這本歷盡挫折的書(shū)浮出水面;蛟S人們?cè)谥v他的成績(jī)時(shí),羨慕至極,可他背后付出的心血卻鮮為人知。
說(shuō)起中國(guó)的乒乓女將------鄧亞萍。她的光榮事跡說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完!她身材矮小,她動(dòng)作遲鈍,顯然不是打乒乓的料,咦?那是什么促使她加入國(guó)家隊(duì),并連續(xù)5年獲得冠軍?那就是磨煉!記得小的時(shí)候,她體質(zhì)很差,可從不灰心,也不言放棄,每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋,刻苦練習(xí)。終于,一個(gè)遲鈍的她變得靈活了,攻守逢源,獲得了不錯(cuò)的佳績(jī),成為一代乒乓女將!
還有愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生……他們都是從小就自己磨煉,終于成為科學(xué)巨人!
一切的一切都證明,只有磨煉,經(jīng)過(guò)考驗(yàn),才會(huì)使生命變得更有意義!從今以后,我也要刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道更艷的風(fēng)景線!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 27
“呀!都六點(diǎn)了!”姑姑驚訝地說(shuō),“我們那趕緊回家啦!”剛走出國(guó)色天香“中國(guó)館”的大門時(shí),朦朧的小雨就突變傾盆雨了。
沒(méi)辦法,我們只能打起傘,往大門走去,鞋子的表面已經(jīng)沾上了幾滴水。待我們慢吞吞的走到國(guó)色天鄉(xiāng)大門口時(shí),門口已經(jīng)激起了大約十厘米的雨水。無(wú)奈,我們只得小心翼翼的把運(yùn)動(dòng)鞋脫下來(lái)拿著。然后就這么硬生生的光著腳趟著水走路。說(shuō)要來(lái)接我們的爸爸遲遲沒(méi)來(lái),可能是因?yàn)槎萝嚨木壒拾伞N覀兊戎,等著,等著雨停,等著爸爸?lái)接我們
那一邊,太陽(yáng)又“有了力氣”,突然,一個(gè)小弟弟指著天邊驚呼:“媽媽,看!看彩虹!”我聽(tīng)到后,也隨著小弟弟手指的方向望去!巴!真的有!”我歡呼。姑姑,表妹也跟著我望天邊看去。只見(jiàn),一個(gè)虹橋掛在天上,神秘,又那樣奪目!赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫緊緊相依,美不勝收,我目不轉(zhuǎn)睛的望著彩虹。過(guò)了不久,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),在那光彩耀人的虹橋上竟還有一個(gè)更大的彩虹!兩個(gè)彩虹同時(shí)出現(xiàn)在天邊,這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎?過(guò)了幾分鐘,雨停了,太陽(yáng)越來(lái)越大,彩虹也越來(lái)越明顯了!
陸陸續(xù)續(xù)的,更多的人往那里望去,有的露出不可思議的'表情;有的臉上充滿了幸福的喜悅;還有的則瞪大雙眼,不敢相信發(fā)生在自己眼前的一切。他們笑著,歡呼著,一切的煩惱都被拋到了九霄云外,我也不例外。這個(gè)畫面,那樣安詳,那樣和諧。
他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹!做事也是一樣,需要知難而進(jìn),無(wú)所畏懼,結(jié)果總會(huì)是樂(lè)觀的!
彩虹真美麗!我愛(ài)這美麗的彩虹,我更愛(ài),我更愛(ài)這彩虹為我?guī)?lái)的人生哲理!
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹作文600字 28
時(shí)間就像一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間便毫無(wú)聲色的劃過(guò)。夢(mèng)想就像一箱財(cái)寶,等待我們將它打開(kāi)。當(dāng)我們想抓住時(shí)間,打開(kāi)寶箱。但這一切都要在風(fēng)雨后的彩虹橋上實(shí)現(xiàn)。正如這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”沒(méi)錯(cuò),這就是《真心英雄》中的歌詞。每每唱起這首歌,我都有不一樣的`感受。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,風(fēng)雨后的彩虹其實(shí)就在我們面前,只要你跨出那一步,就能見(jiàn)到彩虹。但想要跨出那一步是那么困難,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住那所謂的成功和彩虹。
時(shí)間過(guò)的是那樣快。一眼,上課鈴打響了。教室門外同學(xué)們蜂擁而至,生怕耽誤了上課。正當(dāng)我手忙腳亂的拿學(xué)習(xí)文具時(shí)。趙老師捧著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)宣布到:“今天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),大家收拾好文具跟我到會(huì)議室。”來(lái)到會(huì)議室,我隨便找了個(gè)座位坐下。望著那試卷上密密麻麻的數(shù)字。我頓時(shí)頭昏腦脹。但看見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我也硬著頭皮寫了下去。前面的題我都僥幸做完了,可輪到最后一題我卻徹底做不來(lái)了,我隱約記得老師講過(guò),可那都被我的貪玩拋到后腦勺去了,我失望了,我想放棄了?啥蠀s想起了《真心英雄》中的歌詞:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是!只有跨出這一步,我才能成功。我一邊想著,一邊提筆就算。終于在我的努力下,我算出了結(jié)果。卷子發(fā)下來(lái),望著那顯眼的打勾,我的心像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲易プ×孙L(fēng)雨后的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。但我堅(jiān)信只要我們能勇敢去面對(duì)困難。沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。
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