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一去不復(fù)返
一去不復(fù)返1
現(xiàn)在的我，突然覺得很多事情都是那么不可理喻。或許我們本來就不應(yīng)該這樣任性，這樣直接的說出那些話，言不由衷。
可是事情發(fā)展到最后，根本就由不得我們自己。
你把電腦放在墻頭，只是為了每天用起來特別方便�？墒且惶煊忠惶斓亩冗^，我們?cè)缤頃?huì)變得疲憊，很多道理我們未必不懂，但是在那樣的過程中，失去的也會(huì)更多。
并不是所有的人都能被你引以為知己 的，也并非所有的人，都能在原地停留，懷抱著一腔熱血，對(duì)待你的。
當(dāng)時(shí)你和他們交流，你嫌他們煩，其實(shí)也有很多東西都是沒有辦法交流溝通的。他們聽著你的'語(yǔ)氣，只是感受到你的大逆不道，可是卻從來都不知道，用這樣的方式和他們相處，反而更愉快一些。
那樣自由自在的相處模式。那樣一點(diǎn)都經(jīng)不起推敲的感覺。
其實(shí)，就算他們一點(diǎn)都不在乎，那些吃苦受難的經(jīng)歷，只是因?yàn)樘炜盏男切窃诳粗麄�，忘不了的月落星沉，又能如何�?/p>
我從來都不認(rèn)為自己，擁有著那樣的魔力，可以讓她們都能自如地來到我們面前，去過這始終如一的生活。
如果我們的愛情故事，到最后的堅(jiān)持，都沒有任何過往，都沒有任何看得清楚的難過與悲傷。那個(gè)時(shí)候的文采，也都一去不復(fù)返。
一去不復(fù)返2
朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……但是時(shí)間去了還會(huì)有再來的時(shí)候嗎？
時(shí)間是悄無聲息的，是一去不復(fù)返的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的……
記得那時(shí)的我，總想把時(shí)間一拖再拖，本來今天是準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的，但到最后，朋友一叫上我，就快馬加鞭地沖去玩了；本來今天是要計(jì)劃著寫作文的，但一碰上電腦就像老鼠大米一樣，把寫作文這事拋到九霄云外了；本來今天是想上網(wǎng)搜索資料學(xué)習(xí)的，但邊做作業(yè)邊看電視，一直追電視，到最后一事無成。等到了快上學(xué)時(shí)，才臨時(shí)抱佛腳，匆匆忙忙地做起來。
至從，我看了愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。從那以后，我就開始在生活中，總用時(shí)間來約束自己，和時(shí)間賽跑。告訴自己“時(shí)間就是生命”，5秒鐘，到達(dá)某一個(gè)地方，1分鐘，看完一章書，5分鐘背一道題……用最快速度花最少的時(shí)間。
一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的'時(shí)候，這又算溜走了一日。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！彼�，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中要珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，把時(shí)間擠出來，今日事，今日畢，讓我們的人生更有意義！
一去不復(fù)返3
以前的我，特別的天真，天真的自己都忍不住發(fā)笑。那時(shí)候，我還沒有了解過世俗，還不知道人心險(xiǎn)惡……
在學(xué)校里，我很孤獨(dú)，因?yàn)闆]人主動(dòng)和我打招呼。不久，我遇到一個(gè)熱情的朋友，我很開心。什么都告訴她，和她一起玩游戲，一起玩，一起笑，一起快樂，一起傾訴苦楚，但是她卻傷了我一次又一次。心的痛沒人能懂，她也許會(huì)以為我還不知道。但是錯(cuò)了，我比誰(shuí)都看得清，我的心很了解她的一舉一動(dòng)。我真心待她，不求有回報(bào)，只求不要讓我寒心就好。但是，一次一次的冷漠，一次一次的傷害，一次一次的不信任，一次一次的背叛，我的心真的是冷了。冷的.毫無溫度，我以為我們可以做最好的朋友，只是沒有想到這一切，今天發(fā)生的這一切。也不知道她心里是如何想的，只知道傻傻地對(duì)一個(gè)人，哪怕我現(xiàn)在的結(jié)局。我從來不想結(jié)局是如何的，只想毫無忌憚地去信任一個(gè)人，和一個(gè)人做最好的朋友。但是，事實(shí)告訴我不可能！
天真因?yàn)槭浪椎睦淠屛液牧�，不好意思，我的天真沒了……
一去不復(fù)返4
時(shí)間一去不復(fù)返。“花有重開日，人無再少年”，就可以感覺到時(shí)間的快速，讓人沒有一次的返老回童�！肮怅幩萍赵氯缢蟆闭f時(shí)間似箭，快得像人一樣一直沒有喘氣兒�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓人覺得時(shí)間是多么寶貴重要�。�
十三課《和時(shí)間賽跑》那一課要我們和時(shí)間一起賽跑。課文還有一句話叫“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功”。是的，如果你比時(shí)間快幾步。那幾步雖然很少，但用處很大很大，它可以幫助你做許許多多的事。
課外閱讀有一篇文章，叫《時(shí)間老人與流浪漢》。里面的流浪漢碰見了時(shí)間老人想要再給自己一個(gè)青春，時(shí)間老人同意了。可是到了最后，流浪漢還是流浪漢，一點(diǎn)兒也沒有改變。
人只有一次生命，因?yàn)椤叭死狭瞬粫?huì)在返童”。所以，在這有限的生命里，你一定要為自己、他人、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
時(shí)間，真是一去不復(fù)返��！我要昨天做的'每一件事，當(dāng)作美好的記憶珍藏在心底！當(dāng)然我更好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為世界作出大的貢獻(xiàn)！
一去不復(fù)返5
用金錢也沒不了寶貴的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，但卻是任何寶物也換不來的。
不知不覺中，多少時(shí)間從我們身邊悄然無聲的溜走，不知不覺中，多少時(shí)間是我們荒度過的，不知不覺中，春天看得正艷麗的花兒即將面臨枯萎。時(shí)間，就像春天里開的艷麗的花兒，不論你怎么挽留，時(shí)間也會(huì)從我們身邊消逝。然而，時(shí)間不需要你的挽留，他需要的是你的珍惜，花兒不需要你的挽留，它需要你珍惜她開的艷麗的那一刻，不去踐踏他。
時(shí)間一去不復(fù)返。有那么一則故事，時(shí)光老人曾經(jīng)給過流浪漢好幾次返老回童的機(jī)會(huì)，但卻是因?yàn)榱骼藵h的`不珍惜是此后時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。兒同樣的時(shí)間，不同人卻創(chuàng)造出了不一樣的輝煌。每個(gè)人都擁有者一樣的時(shí)間，但為什么有的人成就了一番大事業(yè)，而有的人到頭來卻還是一事無成呢？
少年們，在我們眼里，我們的時(shí)間還有一大把，但真是如此嗎？ 珍惜眼前學(xué)習(xí)的美好時(shí)光吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
一去不復(fù)返6
時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞，世界的變化，事物的產(chǎn)生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時(shí)間的`蹤影是琢磨不透的，無論是什么人，都無法預(yù)測(cè)他。當(dāng)你閉上眼，再睜開眼時(shí)，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
時(shí)間是當(dāng)你沉醉在快樂和美景的時(shí)候，讓你的快樂和美景迅速飛走。時(shí)間就像流水，你沒法觸碰到同樣的水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)逝去的不會(huì)再來。
時(shí)間猶如一枝穿梭輪回的箭，它永遠(yuǎn)都是飛快地向前飛，不會(huì)因?yàn)槿魏问峦Ａ�。有人�?huì)抱怨道：“時(shí)間為什么那么快，不能停留一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，真是不近人情�！庇行┞斆魅瞬粫�(huì)這樣，他們不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，他們會(huì)珍惜每一分每一秒，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去創(chuàng)造出令人驚嘆的巨大價(jià)值。其實(shí)時(shí)間你說它快它也快，一分一秒很快就過去了，你說慢它也慢，在一些時(shí)間內(nèi)可以做出很大的價(jià)值。世上有許多匆匆，的時(shí)間，每個(gè)匆匆只有幾分鐘，或幾小時(shí)，但都是一晃而過。
轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開心，無論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，不讓以后的你悔恨，悔恨當(dāng)初為什么沒有把時(shí)間把握住。
一去不復(fù)返7
其實(shí)，我也知道這場(chǎng)考試的重要性，可就是提不起精神復(fù)習(xí)，一心想著外面的世界。
世界靜得出奇，雖然這個(gè)世界還是這副模樣，但我卻依然從鐘表那清脆的嘀嗒聲中聽出了時(shí)光在如水般地流逝。人家都在奮筆急書，將時(shí)間用在筆尖上，而我卻眼睜睜地看著時(shí)光流逝卻無動(dòng)于衷。
反正都揮之而去了大把的時(shí)光了，不如繼續(xù)給自己放松一下，有什么好復(fù)習(xí)的，我就不信時(shí)間真的能過去得這么快，我心想著，不過，我真得就這么甘心把這么好的時(shí)光浪費(fèi)掉嗎？
就在我想心思的這一會(huì)兒，時(shí)光就已經(jīng)悄悄溜走了十分鐘，光我抬起頭，回過神時(shí)，才悄然發(fā)現(xiàn)這一切，十分鐘可能并不算久，但細(xì)細(xì)一想，6個(gè)十分鐘可就是一個(gè)小時(shí)，一天能有幾個(gè)十分鐘呢？我反問我自己。
這……時(shí)間也過得太快了吧！我不禁感嘆道。
不，我不能再這樣浪費(fèi)下去了，時(shí)光就如人們所說的`那樣，如流水般飛逝，只要一不留神發(fā)個(gè)呆，就沒有了。青春的美好時(shí)光是寶貴而短暫的，我豈能白白浪費(fèi)。我從迷茫中覺醒過來。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我一定要穩(wěn)穩(wěn)地抓住時(shí)光，讓快如水的時(shí)光在我手上變得充實(shí)且緩慢。
我抓起筆，開起復(fù)習(xí)，過去的時(shí)光已經(jīng)回不來了，那么我就一定要抓住現(xiàn)在的時(shí)光，跟隨它追逐夢(mèng)想。
一去不復(fù)返8
光陰似箭，日月如梭。純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已六年級(jí)了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感慨自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
奧地利著名作家莫扎特，在理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲；愛因斯坦即使是在做事時(shí)也不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考，他在散步時(shí)每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和算式，又向前走去；在大森林里人跡罕至，而威爾遜先生下定決心提示自我，發(fā)展自我，他抓住了零星的時(shí)間。
如果我們和他們一樣用功，也許我們會(huì)成功，也可能達(dá)不到他們這樣的高度，但我們?nèi)ヅα�。我們就能站在人生的頂端�?duì)人們說：“我盡力了，我沒有浪費(fèi)時(shí)間�！�
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。 時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
雖然人的生命，人一生的時(shí)間是有現(xiàn)的'，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值睦盟�。然成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌；而失敗的人的眼里，時(shí)間是漫長(zhǎng)而無所謂的，當(dāng)他們回頭后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，這真可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西！
一去不復(fù)返9
到今天我才真正明白時(shí)間的重要性，才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的，而留下的只是無盡的嘆息。
剛上小學(xué)時(shí)，認(rèn)為自己太小，也不知道時(shí)光在悄悄的溜走，而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺的時(shí)候悄然逝去，終于，小學(xué)的`畢業(yè)典禮上，才忽然覺得自己長(zhǎng)大了，在不能像從前一樣了，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己最精彩的一面。
就在去年的寒假中，從考完試的那一天，我就認(rèn)為放一個(gè)月的假，不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過年了，時(shí)間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)，而卻認(rèn)為即使過年了，時(shí)間也還有很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五，十六早上就開學(xué)了，而我的作業(yè)還沒有完成一半，臨了，我卻還在抱怨，時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我，方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》，記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的，而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走，而留下的卻是無助的自己。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，走了也就走了，是永遠(yuǎn)回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程，還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧！
一去不復(fù)返10
今天學(xué)了朱自清寫的散文《匆匆》，頗有感悟。
這篇課文主要講了作者列舉身邊的小事：洗手、吃飯、睡覺等小事，說明了時(shí)間的來去匆匆，稍縱即逝。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的思想。
文中說‘燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！墒�，這還是曾經(jīng)的燕子、楊柳、桃花嗎？當(dāng)然不是了。
我們從出生到衰老，有幾十年的壽命，然而，這里面有多少懵懂無知的日子啊。在默默里算著，一千多日子已經(jīng)不在我們手里，它已經(jīng)輕輕悄悄的流走了；它們像一滴極小極小的水滴，滴在浩瀚的大海里，消失在時(shí)間的流里了。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，我們不禁感嘆：時(shí)間過去的好快啊�？墒�，我們回想這六年來，我們是否把握住了每一分每一秒不讓它白白溜走呢？
正如文中說的`‘洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！�
不知不覺中，我們由懵懂的孩子變成一名小學(xué)生，由學(xué)生蛻變?yōu)槌墒斓拇笕�，由大人變成年老體衰的老年人。也許有人會(huì)說：這還得好長(zhǎng)時(shí)間呢。但是，就在這一瞬間，我們已變成了年老體衰的老年人。
在這里我要告訴大家：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�。�！
一去不復(fù)返11
日子，是什么樣的？有人說：“日子是一口井，安靜，豐富�！庇腥苏f：“日子，是不加掩飾的，平凡，安康。“可我卻說：“日子，是一去不復(fù)返的，去了，就再不會(huì)來的�！�
一絲曙光，黎明來到——新的日子又開始了。也許現(xiàn)在不會(huì)覺得日子過得太倉(cāng)促，也許現(xiàn)在不會(huì)覺得“光陰似箭，日月如梭”。但是時(shí)間老人依然在剝奪我們的日子：就如上課的時(shí)候，日子從老師朗朗的'講述聲中過去；奔跑的時(shí)候，日子從我們的腳尖上跨過……
不知不覺中，我們由一個(gè)懵懂的孩子變成一名小學(xué)生，以后將會(huì)由學(xué)生蛻變?yōu)槌墒斓拇笕�，再由大人變成年老體衰的老年人。也許有人會(huì)說：“這還得好長(zhǎng)時(shí)間呢。“其實(shí)，時(shí)間過得很快。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，我們不禁感嘆：“時(shí)間過去的好快啊�？墒牵覀兓叵脒@六年來，我們是否把握住了每一分每一秒，并且不給它空隙，不讓它白白溜走呢？”
在此時(shí)此刻，我只想說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他！”
一去不復(fù)返12
黃昏到了，我覺得這時(shí)候最有意思，我坐在窗前，看著太陽(yáng)西去，托起下巴，不知不覺回想起那童年往事……
那是我剛滿五歲，我家搬進(jìn)樓房。在搬家的途中，我在樓下玩，忽然看見挨著我家的單元門口站著一個(gè)熟悉的身影，��！是王怡！于是我叫：“王怡！”“誰(shuí)�。俊彼偷腵一回頭，一看見是我，馬上飛奔過來。我問她你在干什么，她說她很無聊，家長(zhǎng)都忙呢，就我自己這里傻站。于是我們倆便開始玩了。
我們跑到一個(gè)沙子堆旁，開始玩一個(gè)幼稚的游戲——玩沙子。在玩的途中，他把手放進(jìn)沙子里，很熱乎。她對(duì)我說沙子里是熱乎的，我手也進(jìn)去，果然是呢？突然我從沙子里拿出一個(gè)小球似的東西，我說這是什么？他也拿著看看。他總覺得不用對(duì)勁，我說有什么不對(duì)啊，他還是不放心準(zhǔn)備去問問媽媽。
“媽媽！，這是什么？”她問，她媽媽哭笑不得地說：“怡，你怎么把狗屎拿來了，哈哈！”“哈哈哈”我也笑了起來。
這是我最難忘的事。也是我的童年、
一去不復(fù)返13
植物枯萎了，可以重新長(zhǎng)大；太陽(yáng)落了，有再升起的黎明；河水冰凍，有再流動(dòng)的時(shí)候。但是，時(shí)間一去不復(fù)返！
我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，頭發(fā)變長(zhǎng)，手掌變大，胳膊變粗……正慢慢的成為一個(gè)青少年。
我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)成為一名初中生！一年級(jí)第一天入學(xué)的`畫面仿佛就在昨天，在我腦海中揮之不去，怎么也忘不了。仿佛這幾年全都發(fā)生在昨天，忘不了。自己漸漸的長(zhǎng)高了，從一米到一米六，六年時(shí)光在我身上堆疊了六十公分。從幼兒園到小學(xué)，我似乎經(jīng)歷了很多很多，有喜有憂。時(shí)間飛逝，捉不到，摸不到，不管時(shí)間有多快，我都一直在成長(zhǎng)。掐指一算，四千多日子已經(jīng)從我的時(shí)間長(zhǎng)河中流走。就像一根草，被野火吞噬了，沒有留下一點(diǎn)痕跡。時(shí)間就像波浪，變化無常；就像薄霧，形態(tài)萬千；就像云朵，變幻莫測(cè)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰是買不到的，即使你有再多的錢，也買不到一點(diǎn)兒時(shí)間。時(shí)間是公平的，它給予每個(gè)人同樣的數(shù)量，看你如何珍惜，如何去利用。將每分每秒利用好，不要虛度光陰。光陰似箭，日月如梭。作為小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵，我們要擔(dān)任起祖國(guó)棟梁的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，不要到了白發(fā)蒼蒼的花甲、古稀之年，才想著努力學(xué)習(xí)。到那時(shí)候，再努力也沒有用了！
時(shí)間一去不復(fù)返，不要當(dāng)“白首方悔讀書遲”的人！
一去不復(fù)返14
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，”但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他豐富的想象力，為我們刻畫了時(shí)間飛逝的痕跡。的確，時(shí)間雖然看不見，也摸不著，但卻那么的真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。
燕子來而復(fù)去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開，但時(shí)間去了就再也不回來了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小，消逝得如此之快，無聲無息，無影無蹤�！拔鹬^寸陰短，既過難再獲”。只有珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”。在過去的日子里，我們浪費(fèi)了許多時(shí)間，時(shí)間不等人�。≥p輕悄悄地溜走了，我們應(yīng)該利用時(shí)間做些有意義的事，而不要虛度光陰，“少年易老學(xué)學(xué)難成，一寸光陰不可輕”我們應(yīng)利用少年時(shí)光努力學(xué)習(xí)；利用青春時(shí)期奮發(fā)圖強(qiáng)；利用中年時(shí)期有所作為；利用晚年時(shí)光多多益善這樣，我們的每一天都會(huì)十分有意義。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。的確，人的.生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無悔于心，展望未來才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
一去不復(fù)返15
時(shí)間一頁(yè)一頁(yè)往后翻，那些深藏在記憶長(zhǎng)河里的回憶都飄回來了，像幻燈片一樣一幕一幕從眼前飛過。
那時(shí)的我還年幼，還是可以在父母的臂彎里撒嬌耍賴的年紀(jì)。年幼的我總喜歡去外婆家，外婆家旁有一片蘆葦，風(fēng)吹，蘆葦就齊齊向一個(gè)地方致意。小時(shí)的我很淘氣，闖了禍的我總免不了母親的一陣教訓(xùn)。這時(shí)，外婆也聞到了濃濃的.火藥味，總會(huì)抱著我溜之大吉。
晚上，四面蛙聲鼎沸，花草的幽香中夾雜著徐徐微風(fēng)的幽聲。如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳絲下的喁喁細(xì)語(yǔ)。在這一幅田園風(fēng)光畫下，我們擺開一個(gè)小木桌。碗里盛著雖然都是粗茶淡飯，可吃到嘴里的，都是山珍海味。
我和外婆最喜歡去那草地上蕩秋千了。各種鮮艷欲滴的喇叭花四面八方地吹著響樂，像一支迎親的隊(duì)伍一樣，浩浩蕩蕩。我坐在秋千上，外婆晃著我，前一下，后一下。風(fēng)兒在我耳邊纏綿，陽(yáng)光撓得我癢癢。外婆晃累了，我們就交換位置，外婆在前面坐著，我在后面推。微風(fēng)溫柔地吹起外婆頭上的縷縷銀發(fā)，還似乎想要抹平外婆臉上的皺紋。外婆和藹地笑著，笑得如牡丹花般燦爛。
而如今，這笑容卻只能定格在一張張照片上。我知道，時(shí)光一起不復(fù)返，時(shí)間已經(jīng)把這一切悄然改變了。那些時(shí)光，只能留在記憶的長(zhǎng)河里，你向它輕輕招手，它點(diǎn)頭微笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)，再靠近我了。
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