有趣的學(xué)校生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的有趣的學(xué)校生活作文，歡迎大家分享。
有趣的學(xué)校生活作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來，這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見”而結(jié)束了。
我們向打開籠子的小鳥飛到操場(chǎng)上，謝思彤和李夢(mèng)軒走過說：“我們一起去玩捉迷藏吧！”我欣然答應(yīng)了，把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是，我們幾個(gè)便玩起了捉迷藏的游戲。
開始，我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來�？勺詈筮�是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢(mèng)軒來找我們了。這下可把我急壞了，怎么辦？藏哪里？藏哪里呀？看看樓梯下面，不行，更容易就被找到了，藏教室，不行，教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒，該怎么辦？我們?nèi)齻�(gè)只好向廁所上面跑去，藏在那里的一角。幸好我有帶傘，傘還夠大。我把傘打開，我們幾人縮成一團(tuán)。讓傘把我們整個(gè)遮住，她們要過來啦，我在心里默念：你看不到我們，看不到我們�？蛇�是被捉到了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)回到教室。
多么有趣的課間十分鐘呀。
有趣的學(xué)校生活作文2
我在學(xué)校是過得特別有趣，請(qǐng)大家來欣賞我的有趣吧！
作文課時(shí)，稍稍望一眼周遭人物，可謂蕓蕓眾生，人生百態(tài)！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉涌，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長(zhǎng)聲謂嘆：“江郎才盡��！”如此可是“書到用時(shí)方恨少”了。
開始，同學(xué)們挺安靜的，沒過多久就亂了營(yíng)：說的說，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態(tài)”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發(fā)現(xiàn)說的.最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過去，大叫道：“你別說了行不行？”他吐了吐舌頭（可見他多么“好”），笑著說“不說了，不說了。”可蔡文晨一轉(zhuǎn)身，他又開始了“演講”，望著這混亂的局面，他只是無可奈何地嘆了口氣（我們是多么的亂�。�。
伴隨著“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像小鳥一樣從教室里往外擠，頓時(shí)，操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們生龍活虎的身影和他們可愛天真的（笑臉，可愛吧�。�。同學(xué)們盡情地玩耍，生怕這10分鐘里玩不夠。
我的學(xué)校生活怎么樣，有趣嗎∩∩
通過這篇作文，我想對(duì)大家說：請(qǐng)大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時(shí)歡迎！
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