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風(fēng)的故事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)的故事作文1
我是一陣風(fēng)，時(shí)而飄向這里，時(shí)而吹往那邊。捉摸不定，肆意舞蹈。
我來(lái)到青山上，想起鄭板橋曾寫下的《竹石》。在詩(shī)人筆下，竹子的根是扎在比它高一尺的巖石上的，這困難并沒有使竹子退縮，而是選擇了前進(jìn)。它這種不畏艱辛、頑強(qiáng)生存的精神令我驚嘆！哪怕石頭比竹子高，竹子也會(huì)靠自己的力量去與石頭斗爭(zhēng)，這不就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嗎？于是，你看那竹，又直又高，翠綠蒼勁，破石而出，充滿了頑強(qiáng)的生命力！它與巖石渾然天成——無(wú)石竹不挺，無(wú)竹山不青。這景色讓我駐足，我與竹擦肩而過(guò)，飄向遠(yuǎn)方。
我又來(lái)到廣闊的草原，看到滿眼的綠，觸動(dòng)著我的眼球。
春天，小草長(zhǎng)出了芽，在我的吹拂下，擺動(dòng)優(yōu)美的`身姿；夏天，它們又在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；秋天，它們好像到了生命的盡頭，一片黃色。當(dāng)我再次吹向它們，一場(chǎng)突入襲來(lái)的大火，像一條龍噴著火“飛”向草原，我為小草們擔(dān)心。一夜之間，草化成灰燼，我很傷心。第二年春天，當(dāng)我再一次來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)草原上已出現(xiàn)了新新點(diǎn)點(diǎn)的綠色，我不禁被它們的生命力所折服，暗暗敬佩起這不起眼的草兒們，真是應(yīng)了那句詩(shī)——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
看到傲然挺立的竹子，我明白了勇敢——與困難抗?fàn)�；看到燒不盡的小草們，我知道了頑強(qiáng)——不被挫折打敗。
我是一陣風(fēng)，我期待穿越歷史的長(zhǎng)河，走遍大好的河山，去感知更多動(dòng)人的故事。
風(fēng)的故事作文2
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過(guò)，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過(guò)時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過(guò)，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無(wú)從止歇；我們苦，卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，我們布滿傷痕，還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō)：這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過(guò)我們的`樹林。或許垂問(wèn)遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風(fēng)，山間之明月，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
風(fēng)的故事作文3
雨今天下午的籃球練習(xí)照常進(jìn)行，但是風(fēng)有事要向雨請(qǐng)假。風(fēng)是初一E班的體育委員，今天下午，全級(jí)的體育委員都要參加一個(gè)思想工作匯報(bào)會(huì)。
但是，雨并不是自己一個(gè)人打球。她在跟另一個(gè)男孩虛心地學(xué)著籃球。
當(dāng)風(fēng)開完會(huì)，匆匆忙忙趕到籃球場(chǎng)時(shí)，就被驚呆了。
沈鴻！風(fēng)吃驚的大叫。
那個(gè)叫做沈鴻的男孩正在玩三分上籃，看到風(fēng)，動(dòng)作便定格了下來(lái)——一只手仍然向上舉著，兩條腿正準(zhǔn)備起跳，臉上刻滿了吃驚。
雨沒注意到風(fēng)的`表情變化，很高興沖了上去：風(fēng)，你怎么來(lái)啦？不是要開會(huì)嗎？
我知道了，一定是我的人格魅力影響了你，讓你情不自禁的趕來(lái)了，對(duì)不？雨大言不慚地說(shuō)著。
風(fēng)的臉黑了下來(lái)，拉得比馬臉還長(zhǎng)，恢復(fù)了以往的冷漠不留情面地責(zé)備雨：你怎么跟他在一起？以后不準(zhǔn)！
為什么？雨疑惑的問(wèn)著。你認(rèn)識(shí)他��？
風(fēng)的故事作文4
在很久很久以前，在中華土地上有一個(gè)村落那個(gè)村落人人法力高強(qiáng)，可以操控五行力量。甚至他們的坐騎都是頂階的神獸。我們的故事也從這里開始
故事等級(jí)介紹-東方魔法師等級(jí)介紹-1階無(wú)端魔法師。2階圣靈魔法師，3階無(wú)行魔法師，4階-光暗魔法神士。
東方戰(zhàn)斗師等級(jí)介紹-1階戰(zhàn)斗武士，2階神龍斗士，3階戰(zhàn)斗神者，4階神圣斗士。
東方無(wú)行圣-需要超強(qiáng)的天賦和勇氣耐心，還有必須有自己的神獸坐騎。才可以成為無(wú)行圣。1階無(wú)形圣-龍之圣者，2階五行圣-圣龍光士。3階無(wú)形圣-五行神圣，4階五行圣-龍圣天子。
西方戰(zhàn)斗者-等級(jí)介紹-（為了快速說(shuō)明下面的介紹少寫一個(gè)階）
1圣徒。2神珠戰(zhàn)神，3，西方戰(zhàn)神，4無(wú)光暗神
西方魔法師等級(jí)介紹-1魔法師。2元素魔法師，3復(fù)原魔法師（這階段的.魔法師有可以恢復(fù)血量的功能，4光影魔法師。
西方格斗者1物理強(qiáng)者，2格斗神獸師，3落月風(fēng)圣
西方巨龍士（隨著他們的戰(zhàn)斗力爭(zhēng)大，他們回去西方圣龍山中戰(zhàn)勝那里不同能力的圣龍證明自己的實(shí)力，西方的龍大家也知道長(zhǎng)什么樣，不知道的去賽爾號(hào)上看看上面的魯斯王長(zhǎng)什么樣，西方的龍跟那差不多）1圣騎士。2圣龍騎士，3巨龍騎士，4神龍騎士。他們的坐騎的力量也大不相同。
還有人物出現(xiàn)我以后會(huì)說(shuō)的，請(qǐng)勿改格式，寫出來(lái)之后很好看的，請(qǐng)大家拭目以待！
本人招收管理員師傅一位��！
風(fēng)的故事作文5
總有那么一些時(shí)候，風(fēng)會(huì)給你帶來(lái)驚喜。它總是在你放松警惕的時(shí)候突然向你飛奔而來(lái)，你總想仔細(xì)看清它的容貌，但每次，只能與它擦肩而過(guò)，只能看見它留下的陣陣回波。
風(fēng)在冰雪初融的春天，夾雜著一絲寒冷向你撲面而來(lái)，仿佛草原上飛馳而過(guò)的駿馬一般無(wú)法阻擋。你走在家鄉(xiāng)的田間小路上，看見了一片淺綠色的嫩草，毋庸置疑，那是風(fēng)走過(guò)后為追尋它的人留下的足跡。當(dāng)然，那也是它為剛剛睡醒的`大地準(zhǔn)備的禮物，更是老友許久未見的問(wèn)候。
七月，這個(gè)被熾熱的陽(yáng)光所封閉的烤爐，沒有一絲涼爽的地方。風(fēng)為追尋它的人送去了禮物，讓柳姑娘輕輕地拂起自己秀長(zhǎng)的頭發(fā)。它使水的溫度降低了，魚兒感覺到了涼爽，在水中躍起來(lái)了，水面泛起了陣陣波浪。
當(dāng)然，在秋高氣爽的秋天，也少不了風(fēng)的身影。金黃金黃的田野上，一片片小麥被那豐盛的果實(shí)壓彎了腰，那是讓農(nóng)民伯伯去收獲的信號(hào)。風(fēng)總是比農(nóng)民伯伯先知道，然后帶著豐收的消息去通知農(nóng)民伯伯，該去收獲豐滿的果實(shí)了。
當(dāng)冰雪再次回到這片大地的時(shí)候，大地被覆蓋，到處都是白雪皚皚，沒有昔日的那般熱鬧。風(fēng)也失去了往日的溫柔，沒有給別人帶來(lái)禮物了，只有冰冷刺骨的寒風(fēng)在呼嘯。它也似乎是想吹走白雪，讓大地又恢復(fù)往常那樣充滿生機(jī)。
風(fēng)一直陪伴著大地，從沒離去。就算大地被冰雪覆蓋，風(fēng)也一直等待著大地重新蘇醒。
風(fēng)的故事作文6
我—風(fēng)，每天都在各地奔跑玩耍，幫助人們做許多事情，人們常常遇見我，對(duì)我十分欣賞，這讓我經(jīng)常美滋滋的。
一天，我在林子里玩耍，經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，那里的葉子都會(huì)為我跳起美麗的舞，紛紛落下，花兒會(huì)朝我搖搖它美麗的小腦袋，大樹搖擺樹葉對(duì)我問(wèn)好，小草對(duì)我點(diǎn)頭。這時(shí)，我看見一群可愛的小螞蟻，這群小螞蟻慌慌忙忙的四散開來(lái)，不知變成了多少對(duì)，雜亂無(wú)章地走著，我很奇怪，一向走隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)整齊的小螞蟻今天為何慌慌張張的？我問(wèn)小螞蟻：“你們?cè)趺戳�？是不是迷路了？”小螞蟻見到我，憂愁的臉上露出了笑容，：“風(fēng)姐姐，是你啊，哎，我們的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我們離開家時(shí)沒有這葉子啊，而且葉子把我們的氣味兒弄沒了，我們找不到家了�！闭f(shuō)著，小螞蟻的'臉上又布滿了烏云？。
我一聽，明白了，飛過(guò)去輕輕一吹，葉子不見了，我對(duì)螞蟻們說(shuō)：我?guī)湍銈冋业铰妨�，你們排好�?duì)吧。我護(hù)送你們回家。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們到家了，“謝謝風(fēng)姐姐！”螞蟻們一起激動(dòng)的向我道謝。我說(shuō)：沒關(guān)系，幫助你們我很開心。說(shuō)罷，我輕輕的飛走了。因?yàn)槲疫�要幫助農(nóng)民伯伯向田地灌水，幫小朋友放風(fēng)箏……
“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐……”你聽，又有人在叫我了，我要去忙了。
風(fēng)的故事作文7
她似一陣風(fēng)般掃過(guò)我人生的每一片角落，在我拿難過(guò)時(shí)，孤單時(shí)，尋覓處即是她我的母親。
風(fēng)，使人安靜
孩提時(shí)，到小霜的家里不開空調(diào)，不到夏至不開風(fēng)扇。躺在棉床單上的我，在初夏就已已著些許蟬鳴，翻來(lái)履去。媽，我熱。只一句母親便從床上爬起，執(zhí)蒲扇生在床邊，輕輕扇。
扇到蟬鳴伴樹的聒噪響逝，很舒眼，似清風(fēng)一般。消沉間睡去只留下了這縷風(fēng)。
吹面不寒楊柳風(fēng)。這縷風(fēng)絲絲入扣。
風(fēng)，來(lái)去無(wú)蹤
紅日，照映著母要的臉龐微笑綻放臉上盈滿歲月雕刻的魚尾紋和抬頭紋。媽去上班了你照顧自己
只“砰”地一聲留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。又來(lái)了母親終日操勞；從早到晚三十里的路，每晚還能見她一面，本應(yīng)知足了我還是覺得她太辛苦。見她上課，手持教鞭，粉筆。見學(xué)生走神風(fēng)似地走上去，教鞭點(diǎn)三下，學(xué)生就服服帖帖的了。我很驚奇于這技術(shù)她只是說(shuō)：這都是熟練來(lái)的。
珍惜時(shí)間，努力奮斗這是她啊，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
風(fēng)，洗條心靈
燈下二人，我母親。
房間里安靜得出奇，地面上一塵不染，反光得有些刺眼，桌子的靠背吱吱呀呀，遠(yuǎn)處傳來(lái)狗的狂吠
考城怎么考砸了她終子說(shuō)話了，分析過(guò)原因了嗎
“我......“我抿著嘴唇，眼神閃過(guò)一些尷尬。
她拿過(guò)我的試卷拍拍我的肩頭：你看，這個(gè)地方明顯就是粗心阿，你基出不差，范低級(jí)錯(cuò)誤，也太不應(yīng)該了。
沒有打罵，我的心里流淌著清泉，似清風(fēng)般飛翔。也是考試不理想的一絲慰藉。
她似剪刀般的`二月春風(fēng)，將我剪成了精致的形狀。
他是一陣風(fēng)，那么令人舒服，即有解落三秋葉的心懷，又有過(guò)江千尺浪的速度
風(fēng)的故事作文8
紅葉生長(zhǎng)在一顆不太大的紅楓樹上，葉很紅，它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱，它只能適應(yīng)熱帶天氣，稍微有一點(diǎn)冷，它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎，變得暗淡無(wú)光。
有一個(gè)秋天，紅葉遇到了風(fēng)，風(fēng)很帥，風(fēng)看到紅葉很冷，脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對(duì)紅葉說(shuō)：“跟我走吧，我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里，不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉，帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前，風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹辭別。
可是路上遇到了沙塵暴，葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了，風(fēng)始終沒有拉住紅葉的`手，風(fēng)對(duì)葉說(shuō)：等我，明天的秋天，我一定會(huì)回來(lái)找你。
可是轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，葉始終沒有等到風(fēng)來(lái)把它接走。葉仍然在原來(lái)那棵不太的的紅楓樹上等他，葉每天盼著風(fēng)來(lái)把它接走，帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過(guò)去了......,葉始終沒有等到風(fēng)來(lái)。最后葉從樹上掉了下去......
突然，有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上，葉抬頭一看，是樹，是多年陪伴在自己身邊的樹，葉看樹蒼穹的臉上掛滿了淚痕；“我可憐的孩子，你回來(lái)吧！”
葉傷心地哭了，哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天，葉又回到了樹的懷抱，“媽媽，我以后再也不會(huì)離開你了！”葉緊緊地?fù)肀е鴺?.....
風(fēng)的故事作文9
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走。看到路人追著帽子或圍巾跑，它便哈哈大笑。
有一天，它路過(guò)路邊的一座紅房子，聽到紅房子和院子里的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說(shuō)：“風(fēng)真是一個(gè)討厭的孩子，老是把我吹得東倒西歪，把我樹上成熟的.桃子都吹得掉下來(lái)！”紅房子連連點(diǎn)頭：“是��！有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了�！碧覙湔f(shuō)：“它只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，我真希望它不再出現(xiàn)�！�
風(fēng)聽到后非常生氣，勃然大怒，沖過(guò)去對(duì)它們吼道：“竟然在背后說(shuō)我的壞話，我要讓你們付出代價(jià)！”說(shuō)罷風(fēng)便使出渾身的力氣，使勁朝著它們吹。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，滿樹的桃子都被吹走了，掉了一地的桃子在地上亂滾。可是風(fēng)還沒有解氣，風(fēng)越吹越大，直到它把桃樹吹得連根拔起，紅房子被吹倒了，風(fēng)才慢慢地停了下來(lái)。
它一回頭，看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹和房子也被吹倒了不少，倒下的大樹和房子壓傷了很多人�？粗鴿M地的狼藉和紛紛喊著救命的人們，風(fēng)才意識(shí)到自己犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤，就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠�，一時(shí)的氣憤卻導(dǎo)致無(wú)辜的人們?cè)馐芰巳绱舜蟮臑?zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭，悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼，帶來(lái)幸福，不再給人們帶來(lái)災(zāi)難，成為人們的好朋友。
風(fēng)的故事作文10
在一個(gè)深深的山谷里有一陣風(fēng)是橘色的。它很調(diào)皮。有一次，它把老巫婆的小樹給吹倒了，巫婆非常非常生氣，于是，巫婆給風(fēng)施展了魔法，她把風(fēng)變成了透明的，風(fēng)非常難過(guò)，但是，它依然很調(diào)皮。
一天，風(fēng)吹呀吹，一直吹到了小熊家的門口。熊媽媽剛洗完衣服，晾在門口的樹枝上，風(fēng)把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了，它一直追呀追，追了5天5夜，可是，沒有追上那陣可惡的`風(fēng)，又跑了5天5夜才看到自己的家。到家以后，它非常生氣，哇哇大哭了7天7夜，眼睛都哭紅了。
風(fēng)走到小白兔家門口，把小白兔門口放著的胡蘿卜給吹走了。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子出來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見了，在家附近找了半天也沒找到，只能餓著肚子了。
風(fēng)看到一個(gè)風(fēng)箏，跑了過(guò)去，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小朋友們非常高興。風(fēng)就使勁吹，把風(fēng)箏送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)以為小朋友會(huì)很難過(guò)，不過(guò)，小朋友竟然還很開心。
風(fēng)有些疑惑不解。
風(fēng)的故事作文11
風(fēng)吹過(guò)洛陽(yáng)南宮，吹過(guò)咸陽(yáng)宮；舞過(guò)草原，舞過(guò)荒城；飄過(guò)戰(zhàn)火，飄過(guò)刀槍。風(fēng)目睹戰(zhàn)爭(zhēng)，回憶皇朝，它記錄著名人的壯舉，它徘徊在詩(shī)人的文筆。風(fēng)有哪些故事？讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！睆闹T葛亮的嘴中脫口而出。赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜已經(jīng)萬(wàn)事俱了，可東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。原來(lái)隆冬時(shí)節(jié)長(zhǎng)江中游一帶多刮西北風(fēng)，少有東南風(fēng)�？芍挥谢鸸ゲ拍芷撇苘�，于是周瑜只好“借”東風(fēng)，諸葛亮答應(yīng)下來(lái)。局勢(shì)危在旦夕，只有東風(fēng)能力挽狂瀾。諸葛亮竟真借出了東風(fēng)，滅了曹軍。周瑜的病情漸漸好轉(zhuǎn)，挺了過(guò)來(lái)，對(duì)諸葛亮贊不絕口。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@是荊軻告別時(shí)所吟唱的詩(shī)句。荊軻來(lái)到秦國(guó)，是為了刺殺秦王。他潛伏在秦王身邊，刺殺秦王不中被斬了頭。雖然犧牲了自己卻為他人做出了表率，太偉大了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前拙右讓懙拿�。他寫出了古原上野草頑強(qiáng)的生命力。后四句抒發(fā)了送別友人時(shí)的依依惜別之情。風(fēng)是草的生命，也是生命的'頌歌。風(fēng)吹起了生命的火苗，它是小草的保護(hù)神，是生命前進(jìn)的動(dòng)力。
風(fēng)有善有惡，有得有失，有禍有福，并不是人所能完整講述的。
風(fēng)的故事作文12
風(fēng)在小樹林里演繹著自己精彩的故事，一年四季變幻無(wú)窮。
春天，風(fēng)像個(gè)溫柔的少女，悠閑地跳著舞。你瞧！風(fēng)來(lái)到了柳樹姑娘的身邊，用它那把輕柔的梳子仔細(xì)地梳著柳樹那又細(xì)又長(zhǎng)、還戴有綠色發(fā)夾的頭發(fā)。它的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步在空中舞動(dòng)，風(fēng)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為柳樹的舞蹈奏樂呢！
夏天，風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子，來(lái)到小草身后，突然間，風(fēng)把小草吹到上空，讓它撞在樹上，唉，可憐的小草，真拿風(fēng)沒有辦法；風(fēng)“噌”一聲，用盡全身力氣把大樹伯伯的頭發(fā)吹沒了，還調(diào)皮地沖“光頭”樹伯伯做了一個(gè)鬼臉；樹葉，也就是樹伯伯的頭發(fā)好像在大叫：“風(fēng)小子，快給我回來(lái)！”
秋天，風(fēng)變回了浪漫的神情。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黃葉落到了地上，給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”；一部分樹葉落到了河里，它們的葉尖微微卷起，像一艘艘載滿幸福的`小船，開向夢(mèng)想的彼岸。
冬天，白白的雪把小樹林裝扮得格外美麗，在陽(yáng)光下閃著銀色的光輝。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，有的雪花像穿著潔白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，這感覺如同在童話里一樣。
看，風(fēng)和小樹林成為了一對(duì)好伙伴，一年四季形影不離，共同書寫著說(shuō)也說(shuō)不完的人生故事。
風(fēng)的故事作文13
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“女兒，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂茫 �
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的.品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。 這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
風(fēng)的故事作文14
哈啰！我是人人看我就退避三舍的──北風(fēng)啦！不要小看我哦！我可是可以不費(fèi)吹灰之力，就把大地吹得東倒西歪，人人四肢發(fā)軟；還可以把熱情的太陽(yáng)吹到十萬(wàn)八千里外耶！
其實(shí)，我是一個(gè)天天笑容滿面的大北風(fēng)，可是我卻連一個(gè)知音好朋友也沒有，每個(gè)人見到我，拔腿就跑，怕我把他們吹得鼻涕向伊瓜蘇大瀑布，生不如死，連烏龜都變成百分百的“縮頭烏龜”呢！
報(bào)紙上“三不五時(shí)”都有我的.照片，冬季大明星，非我莫屬！哇！新聞的頭條報(bào)導(dǎo)又在說(shuō)我。害我的姐妹──寒流，都說(shuō)我好好，求求我?guī)麄円黄稹白弑樘煜隆蔽乙桓吲d，一口氣就答應(yīng)了！
來(lái)到福州，每個(gè)人看到我們，就屁滾尿流的嚇跑了，不過(guò)有幾個(gè)“小猴子”拿著暖暖包向著我，說(shuō)是抗寒大補(bǔ)帖，我不由自主的就哈哈大笑！小小的暖暖包，怎么可能可以打敗我這個(gè)大北風(fēng)呢！不然，他們的鼻涕怎么凍的像兩根筷子呢？
其 實(shí)，我可是很善良的，我先跟大家講：“恭喜發(fā)財(cái)！”因?yàn)槲乙坏絹?lái)，也表示快過(guò)年了！也替春風(fēng)跟大家先說(shuō)聲：“哈啰！”等到春風(fēng)小姐來(lái)，為大地下起了春雨， 無(wú)精打采的太陽(yáng)公公也會(huì)神采飛揚(yáng)。到時(shí)候，我可要去北極度假，和可愛的北極熊一起打雪球啰！先放你們一馬，等我玩夠了，我再回來(lái)惡作��！bye！bye！ 明年見啰！
風(fēng)的故事作文15
我家以“儉以立德，侈以自敗”為家訓(xùn)，勤儉節(jié)約為家風(fēng)。小時(shí)候我不太理解。
上學(xué)后，媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆，備著給我做作業(yè)用，可是我經(jīng)常丟三落四，不是筆不見，就是橡皮失蹤了，我想反正還有很多，丟一個(gè)兩個(gè)也不算什么。
看著這些文具用品越來(lái)越少，有一天，媽媽坐下來(lái)說(shuō)給我講個(gè)小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學(xué)家，雖是當(dāng)朝宰相，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇傳誦至今的'《訓(xùn)儉示康》。在這篇文章里，他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來(lái)也。""儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光的兒子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識(shí)皆知司馬氏子也”。
媽媽對(duì)我說(shuō)，爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養(yǎng)家的，每一件東西不管大小都來(lái)之不易，如果我現(xiàn)在就不知道勤儉節(jié)約和珍惜，反而奢侈浪費(fèi)，那么長(zhǎng)大了怎么能好好獨(dú)立生活呢？！
我知道了自己的錯(cuò)誤，聽完了媽媽的話，我低下了頭……
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