走向遠方作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的走向遠方作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走向遠方作文1
可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹，憑借著風力在勇敢地飛翔，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔著，因為它的旁邊有母親的鼓舞、父親的支持。
可曾見過春天里的雨后春筍，昨天見到它時，還是手不盈握，經(jīng)過一個清爽的早晨，它就拔高一尺，因為它的地下有經(jīng)年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料。
可曾想過年少輕狂的我們，總以為自己無所不能，樣樣精通，面對父母喋喋不休的嘮叨，卻莫名地感到煩躁，滿以為自己已經(jīng)長大，并沒想到父愛母愛會如此闡釋。
由此我想到了材料中的漫畫，老師或家長給予兩個孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個角度來思考，這也恰恰說明兩個學生還沒有長大。
是的，在父母的眼中，我們永遠是長不大的孩子。我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來，但捫心自問，我們都已經(jīng)準備好了嗎？當你在生病的時候，你是否嘗試著自己去看病，同時又不需要父母的陪伴呢？當你在學習中遇到難題的時候，你是選擇堅持獨干，還是向老師尋求幫助呢？
如果這些日常生活中的小事，都難以從容面對，我們何以敢說自己已經(jīng)長大呢？
要學會長大，我們就應該平靜下來，虛心地向父母、老師及其他經(jīng)驗豐富的人請教。也只有真正地靜下心來，我們才能聽進父母的嘮叨、老師的教誨、別人語重心長的告誡。父母不是教導我們說“不要做語言的巨人，行動的矮子”？那是要求我們少說空話，多做實事。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”？那是告訴我們，不經(jīng)過一番風雨，是不會見到彩虹的。我們一旦立了志向，就要矢志不渝，堅持到底，千萬不要因為經(jīng)受不了誘惑而動搖了自己的信念。如此看來，我們每個人只有丟下幻想，付諸行動，讓理想的風帆鼓風飛揚，我們才有可能駛向成功的彼岸。
其實，拋開“巴掌”與“親吻”不說，方式可能粗暴了些，但是我們自身也應該找些原因，讓自己快速地成長起來。只有學會成長，在前進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為行動的動力，才會自信地迎接挑戰(zhàn)，走向遠方。只有學會成長，在奮進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量，才會獨立地解決問題，走向成功。
只有付諸行動，學會成長，在騰飛的道路上，我們才會經(jīng)受住暴風雨的洗禮，看見彩虹。
走向遠方作文2
詩詞是美好的，是美妙的。中華古典詩詞是中華文化的瑰寶，蘊含著古人圣賢的智慧，抒發(fā)著他們樂觀向上，慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白，文天祥等偉大的詩人一起領(lǐng)略詩詞，吟詠詩詞，走向詩意的遠方。
李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人，他的詩歌，歌頌了祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進取精神，表現(xiàn)出他蔑視權(quán)貴，超凡脫俗的風骨。他的詩飄逸浪漫，因此他被譽為“詩仙”。天寶元年時，李白奉詔入京，可是他卻沒有被唐玄宗任用，還受到排擠，最后被攆出長安。但是李白并沒有悲觀，反而倔強自信寫下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡那Ч琶�。這兩句詩唱出了李白到達理想彼岸的信心，表達了他樂觀的人生態(tài)度。
人生路上不可能是一帆風順的，總有坎坷和挫折。當我失敗失利時，想想李白這種人生態(tài)度，我不會再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”相信總有一天會到達成功的彼岸。李白的這句千古名句永遠激勵著我！我要像李白一樣，在逆境中爆發(fā)，奮發(fā)向上！
自古以來的英雄，有誰不愛自己的國家呢？文天祥就是一個真正的，偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時，他抵制住了種種誘惑，什么也改變不了他內(nèi)心的追求。對于文天祥來說，他的命運也是非�？部赖�，但國家民族的危難更是煎熬著她的內(nèi)心。文天祥舍生取義，揮筆寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩蘊含著文天祥熱忱的愛國情感，充分表達了他崇高的民族氣節(jié)，震撼人心。
這兩句詩也深深打動了我，讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛國之心。林則徐也說過“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。舍生取義，保家衛(wèi)國一直是中華民族的美德。詩人們偉大的精神，永遠激勵著我！我要像他們一樣，為祖國增光添彩！
“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇軾對親人的美好祝愿；“誰言寸草心？報得三春暉”是孟郊對母親的感恩；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅定信念；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是杜甫對諸葛亮一片忠心的贊揚。詩詞，無不蘊含著美好的情感，無不激勵著人！
詩詞，文有盡而意深遠是美的享受；詩詞，時有盡而智恒遠，是愛的凝聚；詩詞，滲透在生活的每一個角落，即使在新世紀的今天也無處不在。詩詞震撼人心，使人奮發(fā)向上；詩詞是古人的智慧，一直激勵著后人。我真想走向詩意的遠方，同古人一起吟詠，傳唱出最美妙的詩詞，歌頌中華！
走向遠方作文3
空氣中有霧，正濃，吸一口水汽，清新怡人。霧在葉上凝結(jié)，滴答一下滑落，便打開了我記憶的門。
兒時被送去學書法，只覺得染出的墨色好看。那里有個姐姐，高三，活潑開朗，字也寫得極好，總?cè)堑梦一仡^看她寫書法的樣子。那時，她鄭重認真，手腕輕轉(zhuǎn)，飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個動作，目眩神迷。于是關(guān)注起她。她每天到得最早，走得最晚。她洗筆洗硯臺的神情莊嚴如朝拜，她展開裱好的作品眼里欣喜溫柔，她說：“我要上好的美術(shù)學院！”她……。
開始有些明白，那位姐姐，用汗水鋪下了通向遠方的路。她堅持夢想，走向遠方。
升上初中，一直知道有棟與我們未連接起來的教學樓—高中部。某次找圖書館，誤入了那里，便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的豎幅，語言精煉而氣勢恢宏。進口處貼了自主招生的注意事項和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔溫暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺上一小盆葉子，黑板報上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里，真實又不真實。忍不住想，他們也許會背著書包吞著面包在黎明未至時打亮教學樓里第一盞燈；他們也許會看一眼明信片，一笑，接著把自己埋入書堆；他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動，也許還有淚花。平淡，而不平淡。
于是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏，終會走向遠方。
拜訪人家，一進門，便看到腳邊幾簇嫩綠的生機。主人是位老奶奶。她女兒出來接待，她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出，劃過一個拋物線落到嫩綠的葉，溫柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動人。那草輕搖、可愛。而那花，色淺而溫和，不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林，大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心，即使年老也不為浮塵染。
于是懂得了走的另一種形式——當看遍繁華，奶奶心靈平和，于靜中修煉，走向遠方。
無論是什么年紀，無論有什么經(jīng)歷，也許走向遠方的方式不盡相同，但他們值得尊敬——堅定執(zhí)著、不懼風雨。只有這樣，才能走向遠方，走上新的高度，走向更美好的未來。
記憶大門關(guān)閉。霧淡，似有若無地浮著。眼前出現(xiàn)了一條路，那是——我的路。
走向遠方作文4
每個人都有自己的夢想，它如明燈，為我們指明方向。它在彼岸，等待我們到達。
說起理想，它是那樣遙不可及，但我們不能就此放棄。漫漫人生路，猶如在茫茫大海中行駛的船只，時而風平浪靜，時而隨風翻轉(zhuǎn)。在這世間，又有誰的一生就是一帆風順的呢？
侯寶林是的語言大師，他雖然只上過三年小學，但他勤奮好學，不畏艱難，藝術(shù)水平已經(jīng)達到了爐火純青的程度。作為的語言專家，他曾經(jīng)為了自己的夢想跑遍北京，一連十八天去北京圖書館抄一本笑話書，終于，一部十萬字的書終于被他抄錄到手。他正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力，才能成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
在山區(qū)，有一個叫朗朗的男孩，他天生患上了一種疾病，不能像正常的孩子一樣走路，甚至連站立都是問題。但他渴望奔跑，渴望上學，所以他每天堅持倒立走路，用手撐地。盡管山區(qū)路那樣漫長難走，但他不需要任何人來攙扶。他一次次摔倒，一次次爬起，他用雙手為母親擦干眼淚，雙手里的傷痕是他這些年來走山路的見證，他的眼睛里有著同齡人所沒有的堅毅與成熟，只因他的心中有夢。
蝸牛為了爬上葡萄樹不怕黃鸝鳥的嘲笑，背著自己重重的房子一步一步向上爬，這種精神值得我們每個人去學習�？曜有值艿睦夏泻⒁苍S大家都不陌生，其中有一句歌詞是這樣的：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？花開花落又是一季，春天啊你在哪里？”
如今的我們，是否身體健全，是否像朗朗一樣為了夢想艱苦奮斗？他雖然沒有一個健全的身體，但他擁有一顆完整的心靈，正如他的名字那樣，擁有樂觀的態(tài)度。我們正處在最美好的年齡段，也許過著這一段時光，我們再沒有足夠的時間和精力為夢想拼搏，為什么不能用樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)呢？前方的道路也許無比難走，行駛在海上的船只也許正遭受這大風大浪，是知難而退還是明知山有虎偏向虎山行，決定權(quán)掌握在自己的手中。
雪萊曾說過，如果你過分珍愛自己的羽毛，不是他受一點損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠不能再凌空飛翔。汪國真曾說過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
從此刻起，為了夢想奮斗吧！心懷夢想，走向遠方。逆風的方向更適合飛翔，不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！
走向遠方作文5
我坐在窗前，看著窗外的風景，突然覺得自己人生的風景就只是這四四方方了。
“吱呀”，房門開了，走出一位老婦人，看上去滿臉的憔悴。她躡手躡腳的走到我身邊，輕輕地為我蓋上毯子�！叭肭锪�，小心別著涼”。母親一邊瞅著我，一邊小聲地說。我輕聲嗯了一聲，母親正想轉(zhuǎn)身走，卻又回過頭，小聲的問了一句“今天想。出去走走嗎？”我冷哼了一聲，面無表情的說：“走？走去哪？我怎么走！”母親聽到這話，眼淚唰唰的落了下來，不過，她很快止住了自己淚淚，硬咽的說：“會好的，一切都會好的。”
母親走遠了。我望回窗外，都入秋了，我一點感覺都沒有，是因為心麻木了嗎？我自言自語的說道。望著我空空的褲管，我想，一場車禍改變了我的一生。為了治療，讓原本不富裕的家里加重了負擔，因為失去雙腿的我，讓本該頤養(yǎng)天年的母親照顧我這不孝的兒子。我有過輕生的念頭。但因為母親，我放棄了這個念頭。
吱呀，門又開了。這回母親的臉上滿是興奮。身邊坐著一個漂亮的姑娘，她穿著一條潔白的連衣裙，像一朵百合花盛開在輪椅上。母親輕聲的介紹了她，“她是樓下的鄰居，百合�！币驗橄嗤脑庥觯遗c她很快成為了朋友。
百合是為了救人才失去了雙腿，她喜歡海子的《面朝大海，春暖花開》，車輪上的她捧著書，窗外黃昏時暖黃色的光照射在她的臉上，她捧著書說她喜歡海子寫的這首詩幸福的感覺，但她不會像她一樣的結(jié)局，她會好好活著，我雖然不能走，但我的心可以走的更遠，她還說以后她一定要和我去看波濤洶涌的大海，她的話讓我心中為之一震。我對她的理解又加深了一層。
于是，我每天的愿望就是等百合來，讓母親留她吃飯，可今天，百合很久都沒來，我有點沮喪的回到房間，又過了幾天，她還是沒有來，我急了，我著急的用雙手推著母親：“媽，你去找她呀，快去呀！”母親站在門口，猶豫躊躇了一會，突然，母親蹲下哭了起來，看到母親哭，我不知所措，心也跟著緊張，我推著輪椅問“媽，怎么了？”母親看著我說：“孩子，你要堅持，百合走了。”聽到這話，我不由的心底一沉，一種恐懼感油然而生，母親接著說：“她父親就是撞你的人，她本來已經(jīng)是胃癌晚期了，知道她父親撞了你后，堅持要讓你站起來，每天治療完都來看你，昨天我才知道她沒了。”這一串話，如晴天霹靂，我閉上眼，回想起她笑著和我說：“你的母親很愛你，你一定要站起來，世界很美好，你可以走得更遠。”
我睜開眼，對母親淡淡一笑，說：“媽，帶我出去走走吧。”
走向遠方作文6
與朝菌、蟪蛄相比，人生的道路是漫長的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》里那條無邊無際的線，時而平坦，時而陡峭，有蝴蝶，也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道，一段學業(yè)、一段旅程之后，我們又得備好行囊，走向遠方，開始一段新的旅程。
遠方有什么？是鮮花，還是墳墓？海子說：“遠方，除了遙遠一無所有。”不！我們不必如詩人這等悲觀，我們不談?wù)撔味蠈W的問題，也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當下，向死而生。我們走向遠方是為了一所心儀的大學，一份滿意的工作，一種詩意的生活。背上行囊，走向遠方，過上一種幸福的世俗生活，或許這就是絕大多數(shù)人的追求。
行囊業(yè)已備好，就要啟程了。不管行囊里裝的是什么，準備的夠不夠。用的上的，自然好。暫時用不上的，也無需著急。想用而又未準備好的，也沒有什么后悔的，人生本就是一張沒法回頭的單程票。當然，至于那些能伴隨我們一直走向遠方的，那是再好不過的了。
一路走來，我們的'行囊里該準備些什么？知識，財富？培根說：“知識改變命運�！敝R能不能改變命運，我們不敢隨便下斷言。但是，在一個社會變化這樣迅猛的時代，沒有知識，恐怕我們寸步難行。所以，我們的行囊需要有知識。僅有知識是不夠的，還要財富，也就是海子心目中物質(zhì)這個短暫的情人。物質(zhì)是我們生活得以進行的基礎(chǔ)，也是更高追求的階梯�！豆茏印罚骸皞}廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱�！蔽镔|(zhì)這個情人，對我們來說是至關(guān)重要。它也該收入我們的行囊中。
但是，行囊中單有知識和物質(zhì)，也還是有所欠缺的。不管是平凡的一生，還是絢爛的一輩子，我認為還應該裝一些其他的東西。遠方是一個謎，對我們每一個人都有著無盡的吸引力。那么，我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的探索精神？一個聯(lián)系的社會，每個人都要參與。于是，我們也應有魯迅“遠方的人們都與我有關(guān)”的博大情懷。人生在世，自信也是不可少的。不管是毛澤東“會當擊水三千里，人生自信兩百年”的壯語，還是西鄉(xiāng)隆盛“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的豪言，也都值得我們收入囊中。一個清明的社會，也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的剛強和正直。等等，就不在此一一贅述�？v觀這些多姿多彩的人物，我們不難明白，有著怎樣的行囊，很大程度上也就決定著我們能走多遠以及走出一條怎樣的人生軌跡。
背上行囊，走向遠方，但愿我們每個人的行囊都準備的富足和美好。
走向遠方作文7
那是一個什么東西呢？是未來，還是在遙遠的一個地方，是異地他鄉(xiāng)嗎？
在外有著思鄉(xiāng)之情，對價永遠都會是念念不舍的，有著別具一般的鄉(xiāng)愁，使人充滿了對回家的渴望，那種心理無時不刻的纏著我，讓我總是憂慮著。
我一直都在想，在外邊的那么多親人會想我嗎？還記得我嗎？他們在哪里呢？會回來嗎？他們什么時候才能回來呢？在我心中藏著無數(shù)的問題，對外面的花花世界感到十分的疑惑。
我曾離家遠去過，那是難以接受的，就在那個我認為的“遠方”，那時我只有孤單、寂寞、凄涼的感覺，其他毫無半點心情。無人能與我分享快樂與開心，也沒有人與我分擔一絲憂慮與寂寞無助。這使我無比的懼怕那個離我家鄉(xiāng)很遠很遠的地方。因為我害怕！我怕那（破布垃圾）的車不能讓我一天達到家中。
外面或許能有更多更多有趣的玩樣，但卻遠遠不能用這點快樂掩蓋住我想要快點到家的欲望，對家的味道的渴望與深深的懷戀。
我在家中，我對在外的家人們那凄涼情感無比擔憂，他們應該總想著如何快點見到我吧！
遠方，對所有人來說應該都有不同的觀點吧！但對我來說這是很可怕的，因為我有點活潑，經(jīng)不起一點沒人陪的寂寞。
真希望世界各地都有我的家呀！這樣我就不怕離家遠去了。雖然這只是我一種癡心的妄想而已。
看了《遠方的家》欄目后，我發(fā)現(xiàn)了遠方的景色原來是怎么的美麗，在外原來是這么多美好，原來不是我想的那樣的凄涼不堪，讓我難以想象的��！
我曾在夢中問過游子：“遠方是什么？”他回答：“那是我永遠的家��！”我也曾問過詩人同樣的問題，他的回答是：那其實是我
遠方的道路上也許會有許許多多美麗且鮮艷的花兒，也可能會有許多的坎坎坷坷，困難與磨難，但我一定要是堅強的度過。
有很多不同的人、事是值得我去牽掛的，值得我為其而思念的，也會有值得我為之而感到憂愁的。總會有人在遠方等著我，所以我也一定要去遠方尋找那些在為我而等待的人。一夜好眠，悠揚的笛聲將我喚醒。遠方在等我，我在尋找遠方，我將昂起頭，挺起胸，走向遠方。
走向遠方作文8
遠方，一個神秘的字眼，透露著淡淡的，如同薰衣草香的，紫色憂傷。
遠方，顧名思義是很遠的地方，幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意，但我們還是一如既往的，前赴后繼的去尋找，去追趕。這是一種明明知曉，卻有抑制不住的欲望。這些天，我經(jīng)常問自己：我的遠方在哪里？那兒又有著怎樣的一番景色？
人們常說“未來掌握在自己手中”，這句話很有哲理，但我卻有著另一種見解。未來是看不見，摸不著的，是未知。也許，我們能在生活的瑣屑無意間發(fā)現(xiàn)未來的蹤跡，但我們始終無法將其看透。我的遠方，亦是我的未來。我沒有預言的神奇能力，時間的長河也不會停流，所以我無法看見我的未來，也無法到達我的遠方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找，追趕，因為我知道即使我無法到達，但我能到達她曾去過的地方，能離她更近一些。每當我到達一個地方，她就會到另一個地方等我，在這漫長的追逐中，我的人生目標一個又一個的被實現(xiàn)，而我也不斷的長大。
就這樣，她成為我前進的動力。因為我向往遠方，因為我想感受大山的巍峨，想感受大海的浩瀚，想感受大漠的無垠。即使我知道大山有坎坷，大海有波濤，大漠有風沙，也要不顧一切的奮勇向前。更因為我知道，什么樣的事情都能遇到，這才是生活；什么樣的境遇都不能將我打倒，這才是強者。
即使受傷，也不要讓眼淚掩蓋住臉龐，用手揩干淚水，用微笑面對一切；即使孤獨，也不要讓憂傷徘徊在心頭，飲一杯孤獨之酒，出發(fā)在青春之路；即使迷路，也不要讓彷徨刻在額前，黑夜中的北極星，終會指引前進的方向�！皩櫲璨惑@，看門前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒�！�
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
一天又一天，一年又一年，我們看著春打破冬的沉寂，冬迎接秋的收獲，秋吹散夏的炙熱，夏渲染春的綠意。在這四季的變換中，我們走向遠方；在這四季的變換中，我們不斷成長。
尋啊，找啊，追啊，看啊，那遠方就在我的前方……·
走向遠方作文9
遠方的景色多姿多彩，充滿了光明與險阻，遠方的夢想總是激勵著人們前進，激勵著人們奮發(fā)向上。
含苞待放的花骨朵，為了怒放的夢想，無時無刻不積蓄著力量；路旁的街燈，為了心中的夢想，散發(fā)光芒，驅(qū)散黑暗；書桌上的咖啡，為了心中的夢想，散發(fā)醇香。他們同人一樣，為了達到遠方的夢想之島而奮斗，而前進，不輕言放棄，歷經(jīng)風雨。
夢想是力量的源泉；夢想是進步的階梯；夢想是堅持的汗水；夢想是不懈的奮斗。我們?yōu)榱诵闹械膲粝攵斑M，雖是遙遠，但這一路上也會收獲許多。遠方的路上會有許多難以邁過的坎，它或許讓人傷心，讓人放棄，讓人收獲。
從古至今，不知多少仁人志士都是懷揣夢想并不斷堅持才擁有了各自不凡的成就。王羲之從七歲開始練習書法，17歲時照著父親珍藏的書法秘籍來練習，他每天早起晚睡，不知寫干了多少墨水，磨禿了多少筆頭，每天練完字后他就在池子里洗筆，天長日久，竟將一池子的水變成了墨黑色，這個池子也便因此被人稱為“墨池”。
無獨有偶，居里夫人為了從礦石中提煉鐳，不知經(jīng)歷了多少苦難，這些名人，用自己的辛苦努力，終于為人類換來了幸福的碩果。但看看我們身邊的一些人，有時只是因為一些小事而半途而廢，怨天尤人。我想說：“如果你連這一點兒挫折都禁不起，又怎么能走向遠方呢？”成功不是順手焉得的，它是憑借苦功夫和夜以繼日的努力而來的。
人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。人生之路，從來都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來說，是一塊塊墊腳石，是通向遠方的一級級階梯；對于弱者則是一塊塊絆腳石，會把弱者跌得鼻青臉腫。挫折，就如一座沙漠，試圖使人迷失方向；而失意者整天卻像一只無頭蒼蠅，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出人生的“沙漠”？
著名詩人汪國真在詩中曾寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”是��！既然已經(jīng)選擇了遠方，那便不要畏懼，勇往直前，而且還需找到方法，而不是盲目向前。
我們走向遠方，只為了讓生命更加輝煌！
走向遠方作文10
小時候，最愛看汪國真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！泵總�人若都去思索遠方或未來的漫漫長路時，難免會心生畏懼導致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。
小時候，媽媽陪著我學滑板，那段時間真的很漫長，其實是說長不長，說短不短罷了。在經(jīng)過多次的學習，多次的摔跤后，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什么時候才能學會玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我說了。
于是我坐在了花壇邊。
過了一會兒，媽媽坐了過來，說道：“孩子，不要因為幾次摔跤而氣餒，重要的不是結(jié)果有多么的好，而是在過程中成長，學會擔當，一步步走向遠方，不要問還有多久多遠�！彪m然那時候還不懂媽媽說的話是什么意思，但是我還是堅持了下來，并且到后期滑板玩的很熟練。
在學習的過程中，總會遇到些難題與障礙，如果不仔細思考，那么出現(xiàn)再多次也還是不會。但是我依賴手機，碰到難題就不去鉆研，借機會用手機搜索答案。記得在三年級時，有一次做數(shù)學題，遇到了一道難題，我又拿起手機查答案，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說不做這道題了，媽媽當時并沒有批評我，而是平和的說：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會了。重要的不是結(jié)果，而是在過程中成長，學會擔當�！甭犕赀@番話后，我覺得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說過，要在過程中成長，學會擔當。
五年了，我長大了，但我依然愛看汪國真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我也終于明白，莫問遠方還有多久多遠，只要堅持，夢想的彼岸就輕松地抵達了，踏踏實實地去走，那么目的地就在眼前了。
當我選擇人生的路途時，就會泰然自若地踏上未知的旅途，因為，遠方還有很久很遠，只不過，取決于自己的態(tài)度，我的態(tài)度就是享受走向遠方的過程，在過程中我成長，我擔當。
走向遠方作文11
夢想在遠方的朦朧中散發(fā)著耀眼的光芒，而在通往夢想的道路上是荊棘密布，一不小心就會摔得頭破血流。
以前，在我小小的世界里，每做出一道數(shù)學題，就會令我興奮異常。所以，想在數(shù)學聯(lián)賽上取得優(yōu)異的成績便像一顆夢想的種子，悄無聲息地埋進了我的心里。父親也很支持我有這樣的夢想，于是就幫我在數(shù)學聯(lián)賽上報了名。在準備比賽的一段時間里，我全身心地投入到了數(shù)學題的訓練中，廢寢忘食地攻克每一道難題。可是聯(lián)賽并不像我想象的那么簡單，那次結(jié)果就如同洪水猛獸，狠狠地拍打著我心中夢想的幼苗。我從那之后便一蹶不振，很長一段時間里我都消極地把自己鎖在數(shù)學的大門外。
那段時間我碌碌無為，總覺得要去做些什么才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！笔前�！既然踏上了夢想的道路，哪怕前方再多的艱難險阻，再多的狂風暴雨，也要義無反顧地走下去。
我重新找出了被我遺棄許久的數(shù)學競賽題，再次勇敢地走進了數(shù)學題的海洋里，在這個深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨游著，收獲著別樣的精彩。我常常為了一道題就鉆研幾個小時，想的頭昏腦漲。遇到困難，我不服輸！相信自己一定能攻破這道難關(guān)；遇到失敗，我不服輸！重整旗鼓繼續(xù)向前走。我不去想是否能成功，遠方的路途還有多遙遠。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。日積月累，心中夢想的種子也因為汲取了足夠的知識，長出了嫩綠的葉子，變得愈發(fā)茂盛，在荊棘密布的叢林中散發(fā)著勃勃生機。
之后我又去參加了幾次聯(lián)賽，雖說仍舊沒有成功，但是路上的艱難險阻，身邊的荊棘密布，頭上的狂風暴雨，都成了我前進的動力。讓我越挫越勇，也讓我心中夢想的種子在風吹雨打中長成了一顆參天大樹，在陽光的照射下灑下斑斑點點璀璨的光芒。即將畢業(yè)的那個寒假，我終于在聯(lián)賽中脫穎而出，取得了一等獎的成績，實現(xiàn)了我的夢想。
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我隱約聽見，風吹過，夢想的參天大樹枝繁葉茂，在風中搖曳著，發(fā)出喜悅的聲音……
走向遠方作文12
坐在車上，踏上回家的路，我不知道為什么坐在這車上。大概是時間的倉促，改變了我。向車窗外望去，茫茫遠路不知指向何方，遠處的路燈變得模糊不清，投射出那昏黃無力的光芒。
幾個月前，還沉睡在暑假悠閑中的我，突然被叫醒了，踏上了一條未知的路。不明白命運為什么把我安排到這里，似乎，一切都是被安排好的，上帝在隱隱地給我指路，由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了，喧鬧的街市，變得安靜了，白天與黑夜交織到一起，星星也藏了起來，我到了一個未知的世界。一切都不屬于我了，而只有那些過去了的美好的回憶，仍依稀朦朧的浮現(xiàn)在我的腦海里。逃離了家，逃離了城市，連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點凄涼、傷感，多么希望能有一個人來安慰我。走在那晚間的小路上，讓雨滴打在身上，感受那份微涼而賦有節(jié)奏的拍打。在一個人的世界里徘徊著，忘記了路，感到自己變得渺小了，只是不起眼的一顆碎石，沒有被人注意到，甚至，我已覺得不認得自己了。
我坐在了懷仁一中的教室里，時間在我的生活里穿梭，每天的日子總是重復著，看不到盡頭。清晨，被鬧鐘吵醒后，一天的學習生活開始了，懶洋洋地打個哈欠，伸個懶腰，便緊張了起來，那種快速的節(jié)奏，已讓我忘記了累�？粗兒竦膶W案和配餐，逐漸感受到生活的充實，自己的大學夢感覺漸漸清晰了，雖然還有點遠，但自己明白付出是夢想的基石。天氣越變越冷了，那殘留在樹上的枯葉被那寒風冷酷地糾扯著，誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。
令我奇怪的是，我居然喜歡上了這里的生活，這里的時間過得很快，恍惚之間一天已結(jié)束了，那么多的事情還未完成，時間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么，但它還是從指間悄悄滑過，如在平靜的水面輕輕一彈，留下短暫的一圈圈波紋，便轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里，我的動作變得迅速了，我懂得了學習的重要，也學會了珍惜時間，漸漸養(yǎng)成了一種習慣……
清晨，第一縷溫暖的陽光灑在我身上，為我驅(qū)散了一夜的寒冷，也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始，向著未來的遠方走去，我隱約看到了一片光輝。
走向遠方作文13
人啊，有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視，還有手能奪天工，有腳能行萬里河山。人之一生，皆在忙中行走，走要用腳，腳為行走。說到底，人，是在走與不走之間徘徊的。
走，解釋為行動，何為行動，相對于靜止來說，那就是與之相反的一種狀態(tài)。無絕對的靜止，亦無絕對的行動。走與不走，一念之間的事。但問題是，為何而走，因何而動，又不走亦當如何？
走，很好理解，是再平常不過的事。可是若往深處想一想的話，那就不止這么簡單，誠如，一個企業(yè)，一家工廠，在走與不走之間抉擇，若走時，則安然無恙且賺大錢。若走錯一步，則恐會萬劫不復。不走，則會一無所獲。再往深處一想，如若上升到一個城市，一個國家，在這樣的壓力處理這些事，那可就不只這么簡單了，俗話說：“最難若舉棋不走”，可見，走與不走，實難分也。
但我們又有什么需要抉擇的呢？或許，可能有吧！我告訴你，是一定的。每個人都會經(jīng)歷是非黑白，經(jīng)歷人情事故，經(jīng)歷滄桑巨變……處于這些人生經(jīng)歷中，混于這喧囂紅塵之中，能篤定而言，走與不走，豈能自掌？
我們青少年要走向何方呢？這倒是一個有趣的話題。青少年正處于青春期，處于人生的黃金時期，亦是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。在這期間，我們會漸漸向大人們靠攏，心性也會很成熟，也會遇到很多的抉擇機遇及挑戰(zhàn)。在這前面，是走下去，或避而不見，亦或不動如山，全在自己一心之間。走下去，證明我們是一種有開拓意識，想牢牢緊握自己命運之人，亦證明我們是有擔當、有胸襟的一代。但也只是證明，為什么呢？因為我們每個人都是獨一無二、世界僅有的。但人無完人，金無足赤，但到底怎樣正確的走下去呢？人生如棋，步步應當心。
三字經(jīng)曰：“性本善”。我說：“本無善惡”，善，乃后天養(yǎng)成，惡也如是。走向遠方，這句話，勾起多少希望，送來多少失望。
人，當走向遠方，才能知道自己的寡聞。
人，會走向遠方，向著未來前行！
人，要走向遠方，命運情感，在之一心，追求理想，是有目標。走向遠方，無夢。
人，為求自由，要走向遠方！
走向遠方作文14
小時候，最愛看汪國真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！泵總�人若都去思索遠方或未來的漫漫長路時，難免會心生畏懼導致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。
小時候，媽媽陪著我學滑板，那段時間真的很漫長，其實是說長不長，說短不短罷了。在經(jīng)過多次的學習，多次的摔跤后，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什么時候才能學會玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我說了。
于是我坐在了花壇邊。
過了一會兒，媽媽坐了過來，說道：“孩子，不要因為幾次摔跤而氣餒，重要的不是結(jié)果有多么的好，而是在過程中成長，學會擔當，一步步走向遠方，不要問還有多久多遠�！彪m然那時候還不懂媽媽說的話是什么意思，但是我還是堅持了下來，并且到后期滑板玩的很熟練。
在學習的過程中，總會遇到些難題與障礙，如果不仔細思考，那么出現(xiàn)再多次也還是不會。但是我依賴手機，碰到難題就不去鉆研，借機會用手機搜索答案。記得在三年級時，有一次做數(shù)學題，遇到了一道難題，我又拿起手機查答案，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說不做這道題了，媽媽當時并沒有批評我，而是平和的說：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會了。重要的不是結(jié)果，而是在過程中成長，學會擔當。”聽完這番話后，我覺得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說過，要在過程中成長，學會擔當。
五年了，我長大了，但我依然愛看汪國真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽乙步K于明白，莫問遠方還有多久多遠，只要堅持，夢想的彼岸就輕松地抵達了，踏踏實實地去走，那么目的地就在眼前了。
當我選擇人生的路途時，就會泰然自若地踏上未知的旅途，因為，遠方還有很久很遠，只不過，取決于自己的態(tài)度，我的態(tài)度就是享受走向遠方的過程，在過程中我成長，我擔當。
走向遠方作文15
晨，微涼。
我佇立在山頂上，讓風拂過面龐，帶著一絲涼。親愛的風，你是否來自那個遠方？仔細嗅嗅，竟還帶著它的香。
那個遠方，是什么模樣？我細想。它是高貴精靈的故鄉(xiāng)。它是希望，懷惴著人兒的夢想。那個遠方，又相距多遠？那是汪洋的寬度，那是人兒只有憑自己的努力才能到達的地方。
凌晨四點半，昏睡的我被喚起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，頂著瑟瑟的寒風，踏上艱難的行程，高達一千四百多米的山上，風比冰更寒更厲。
風約摸是從月宮吹下來的罷？許是玉兔淘氣，卯足了勁兒，鼓起腮幫，對著我長長地吹了一口氣，于是我的腮幫子生疼，發(fā)青，像打了霜似的。
月亮高高地照著，映下些許白光。夜黑，風涼，月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座，儼然蹲著的朦朧怪獸，后面那極陡的懸崖，就是怪獸張開的巨盆大口，誰要稍不留心，就會被它吞下，再無生還的可能。
哆嗦的腿挪動著昏昏欲睡的身軀，一步比一步更艱難。我想回去，何苦來這兒呢，只是為了那日出？我哼哼著，半天挪不去一步。
前方，高處傳來的歡聲笑語，也漸行漸淡了，只是因為他們走得更遠了。
我很詫異，那些小朋友居然走得那么快，而我卻像烏龜一樣慢吞吞，按理說不應該這樣。
母親似乎讀懂了我的意思，她說：“你的能力應在他們之上，你卻遠遠落后，只是因為你的毅力不強。什么事都像這樣，終將不成事�！蔽乙徽�，慢慢想著，更覺在理。
抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂，那是一個多遠的目標！那個遠方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏！
八百米跑步時，汗水沿跑道一圈圈撒落，幾百米遠的那個終點，也是遠方，近在咫尺的遠方，只需幾分鐘的堅持；山頂高高遠遠，也只是幾小時的信念；而大洋彼岸的遠方，是我一生的夢想，也將是我一生的拼搏。
我已經(jīng)征服了近在咫尺的遠方，我也必將抵達大洋之隔的遠方，但現(xiàn)在，我首先必須征服這高高遠遠的遠方。
這樣想著，人精神了，腿不哆嗦了，風也沒有那么冷了。我加快了腳步，超過了那群值得我尊重的小朋友，率先到達了那個高高遠遠的遠方。
又一陣風吹拂過，似乎比先前更強些。我抬起頭，卻見太陽出來了，原來是這風將太陽帶了來！我微微笑，看著腳下的世界，想著那個遠方。
遠方，請你將那風兒留下，等著我，等著我，讓我嗅嗅是否有那股香。
晨，微涼。
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