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天籟之音

時間:2021-05-07 11:51:47 作文 我要投稿

天籟之音

天籟之音1

  作文課上,老師讓我們聽音樂寫作文,只見老師把光碟放入vcd,同學(xué)們都豎起了耳朵,映入耳畔的是薩克斯的聲音……

  聲音非常醇厚、雄壯,有時又是那么哀怨、悠長,讓人聽的有時激昂、振奮,有時又讓人蕩氣回腸。薩克斯的長聲間歇中,又有一只銀鈴在敲打,激昂、幽怨之中,還有一股肅穆、沉思的靜寂油然而生。認(rèn)想起了教堂,好神圣,好向往┅┅我的心隨著那旋律的抑揚(yáng)頓挫,情緒的高低起伏,起伏著,飄蕩著┅┅好象周圍什么都不存在了,只有音樂和我那顆隨音樂蕩漾的心。

  的夏威夷手鼓過后,又換了一首由豎琴演奏的不知是什么名字的曲目。隨著豎琴的撥動,象是有人攪動了一潭綠水,聲音象潭水蕩起的波紋,層層疊疊地?cái)U(kuò)散著;有時又象高山流水,由遠(yuǎn)而近,在身邊跳躍了幾下,又有近而遠(yuǎn)了。我的心——透明了------。

  浪漫、瀟灑的吉他了-------。

  樂器演奏著不同的曲子,使人猶如回放著自己坎坷的人生。有憂傷、有彷徨,有激昂、舒暢,令人感慨萬千,思緒涌動,覺得心里有許多東西要一吐為快。于是我拿起筆,文字象泉水噴涌而出,一氣哈成了一篇洋洋灑灑的“大作”。

天籟之音2

  生活中有許多聲音,其中悅耳的聲音,是天籟,這種音樂,使我的心更加澄靜,使我激動的情緒平復(fù)下來,有人問,什么是天籟?

  下雨時,滴滴答答的雨聲,是天籟。忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近、忽輕快忽沉重,就像在為我們的生活伴奏。滴滴答答的,就像千萬顆珍珠掉落在地上的清脆聲音,扣人心弦。

  大自然充滿的聲音,是天籟。大自然中,北風(fēng)呼呼的吹過樹梢,這聲音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的聲音,此起彼落,就像一場交響樂的盛宴。瀑布流水的聲音,充滿力量,穿透人心。森林中的動物叫聲,宏亮如鐘,使我空虛的心靈,感到無限的解放。

  從心靈深處發(fā)出的吶喊,是天籟。那嘹亮的心中吶喊是激動的,卻深深的打動我的心,使我的心悸動。有時是低沉而有穿透力的吶喊,有時則像回聲一樣,在我的心中回蕩。

  我認(rèn)為天籟就是從天上傳出的,有著天使般的聲音,足以讓人受到感動及震撼,在我心中點(diǎn)綴了我的靈魂,使我的靈魂更加繽紛,滋潤了我的心靈。每當(dāng)我自暴自棄時,聽到這天籟般的聲音,總是會讓我忘記一切煩惱,從頭開始新的一頁。

天籟之音3

  來自草原的天籟之音烏蘭托婭,美麗的呼倫貝爾大草原,遼闊的疆域、矯健的馬匹、肥大的羊群、清澈的泉水、樸實(shí)的牧民,還有豐富多彩的民族歌謠。烏蘭托婭,正是從這個綠茫茫的草原歡歌而來,帶著天籟般的聲音,伴著青草的香氣。

  烏蘭托婭從小生長在內(nèi)蒙古大草原上,身為蒙古族人,她有著古樸、赤誠、豪爽的性格; 作為專業(yè)學(xué)聲樂的民族歌手,烏蘭托婭一直默默為演唱事業(yè)奉獻(xiàn)著。她有著深厚的演唱功底,和自己獨(dú)特的聲線,讓人過耳不忘。她一直在用心情去歌唱,用其純綠色的天籟之音去詮釋完美、感化疲憊。早在06年5月,烏蘭托婭就推出專輯《阿爾斯楞的眼睛》,專輯中,烏蘭托婭所展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲,所演繹出來的草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感,更是打動了當(dāng)時許多向往草原的人們,也感動了許多熱愛草原歌謠的人。從此,烏蘭托婭就被冠以了“草原天籟之音”的美譽(yù)。

  新專輯中美麗的景色,第一次與她相遇時,就會被其深深吸引。

  然而,真正的美麗,不僅僅在于一眼鐘情,還在于你離開她的時候,扔回忍不住回頭張望,更在于你離開以后,還會心生牽掛.

  烏蘭托婭的聲音和她所歌唱的雪山草原就是這樣,讓你沉醉其中,過耳難忘,流連忘返。

天籟之音4

  大自然中的聲音各自各樣,如果把它們串聯(lián)在一起,就會成為一段美妙的音樂。你聽……“沙沙沙,沙沙沙”,原來是春雨姑娘來了。大樹爺爺帶著他的子孫出來了,它說:“春雨姑娘,,你可來了,我的子孫終于又茂密了。我好開心!”小草從土地里探出頭來,它對著春雨姑娘說:“姐姐,我可想你了,我晚上睡覺時還經(jīng)常夢見你呢!”花兒姑娘從土地里慢悠悠地走出來它說:“哎呀呀,睡了這么一個美容覺,我感覺自己又變漂亮了。春雨,你說呢?”春雨姑娘笑了笑繼續(xù)唱著歌。鳥兒站在大樹爺爺?shù)募缟,嘰嘰喳喳的為春雨姑娘伴著奏。

  “隆隆隆,隆隆隆”著名的男高音雷大師來了。他那雄渾的聲音多么有氣勢,它是來田野開演唱會的。

  高粱漲紅了臉,好想他也要同雷大師一起歌唱。溪流為雷大師伴奏;瀑布與雷大師一起歌唱;泉水為雷大師打節(jié)拍;熒火中挑著燈籠為大家照明。這一切是多么和諧!

  大自然的聲音還有很多,只要你用心聽,它一定會成為一章美妙的音樂。

天籟之音5

  想必大家都喜歡聽歌、聽音樂吧。嗯,是的。我也喜歡。書上說,兒童聽音樂可以長得漂亮。孩子唱的歌都被稱為是“天籟之音”,大家聽:《魯冰花》,多么動聽啊,多么感人啊。再聽,《一個真實(shí)的故事》,“走過那條小河,你可曾聽說,有一個女孩,他曾經(jīng)來過…… ”《螢火蟲》,一只螢火蟲為怕黑的孩子照亮光,為夜路的旅人照亮方向。然而,城市里,燈火通明,霓虹燈閃耀。沒任何人再想起螢火蟲的光亮……螢火蟲的生命是很短暫的,而她卻不自私,直到自己的生命結(jié)束的那一刻,也要為人們點(diǎn)亮一盞燈。唉,可恨的人啊,自私的人!

  我依然記得5.12大地震的那一天,全中國的人們親切的唱著《讓世界充滿愛》。淚水滑過臉頰,模糊視線!拜p輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”啊!那天籟之音啊,縈繞在我的耳畔,悄悄的,悄悄的。

  其實(shí),動畫片的有些主題曲啊、片尾曲啊,都很動聽。大家看過《豬豬俠》吧,它的片尾曲《綠色的旋律》就是特別的美妙!發(fā)'d like to sing this song hand in hand tenderly.“

  希望大家明白我的'意思。

天籟之音6

  在夢里,在閑憩,有一首美妙的田園曲,我匆匆忙忙,背著書包跑過自由的美麗,那歌聲,很好聽,我只聽清一句,“在天使降臨之前要努力”。

  我一怔,點(diǎn)了點(diǎn)頭,用習(xí)慣的15度微笑,那感覺像是天使曾來臨。

  就算是自欺欺人也可以,我笑。

  在天使降臨之前要努力。

  在叛逆,在冷漠,我們的心也仍然是一片向日葵。

  不知道,我們寂寞的樣子有沒有人看到。

  如果有,有沒有人為我們心疼。

  我們是一群理想中快樂的孩子,那陌生而熟悉的歌聲撫過我們蒼白的臉。

  傷感,就像窗外的雨,停不下……

  我來為你續(xù):在天使降臨之前要努力,再大雷聲隆隆,再大雨點(diǎn)滴滴,向日葵仍然抬頭,只望那一片天地,為夢想而努力。有天使曾飛過,有天使曾耳語,那歌聲很美妙,像天籟的聲音。

天籟之音7

  年輕的他,在音樂會場幽亮的環(huán)境中,將雙手抬于鋼琴之上,調(diào)整好情緒,靈動的手指在黑白相間的琴鍵上輕輕地彈了幾個音符,啊!那不是李斯特的鋼琴曲鐘嗎!這聲音如此純潔,美妙如深入云端的高山上流淌下來的清泉,將我深深吸引。經(jīng)過簡練的前奏,很快迎來了這首曲子的高潮音區(qū),清脆悅耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲調(diào),如同一串生動逼真的小鐘鳴聲……如此優(yōu)美的旋律,離不開這位年輕演奏家高超的演奏技巧。鐘的難度極高,我甚至怕他彈不了如此快而音階跨幅又大的音。可是他彈得如此完美,快速彈動的十指令我深深贊嘆,這首在我眼中“不可能彈奏”的鋼琴曲,竟在他那美麗的十指完美的演繹出來。在這短短的4分鐘里,李云迪不斷地出現(xiàn)左右手交換彈奏的輪奏,快速雙8度及極大音程跳動的斷奏!而在這么多難度高的彈奏中,竟然還有一個令人難以想像的大幅度跨奏——單手快速跳躍四個8度的彈奏!要知道,一般人的手指的跨度才8度!這簡直是令人超乎想像的天籟之音!李云迪——用自己的雙手彈出天籟之音的中國年輕演奏家,我為你驕傲!

天籟之音8

  秋天,植物都枯萎了,來到郊外是欣賞不到美景的,而我卻來了,為的不是視覺的享受,而是心靈的清明。

  聽著那美妙的流水聲,秋風(fēng)吹起落葉的沙沙聲使我感到了心靈的放松。城市的污濁,無盡的壓力,在這時似乎都離我而去了。我不禁感嘆道:不受壓抑的感覺真是好啊!

  “轟——”,遭了,要下雨了,我四處找避雨的地方,可惜我并沒有找到。雨已經(jīng)下下來了,伴隨著的還有‘嘩,嘩’的雨聲。我知道這場風(fēng)雨已無法逃避,我只能默默地接受風(fēng)雨的洗禮。

  “風(fēng),雨,來吧,我不怕你!”我對著天充滿激情的大叫。我不再逃避,任由風(fēng)雨擊打。雨擊打身體發(fā)出的‘啪啪’聲激起了我的野性,我奔跑著,咆哮著,發(fā)泄著久居心中的不滿。

  雨停了,流水聲,秋風(fēng)吹起落葉的沙沙聲又出現(xiàn)在了耳旁,我不再奔跑,心也恢復(fù)了雨前的平靜。但剛才的雨,我已無法忘卻,因?yàn)樵谀且豢涛颐靼琢恕懊鎸︼L(fēng)雨,逃避是不行的,只有面對,才是最好的解決方法”

  不下雨時的聲音,使我心靈清明,雨中的聲音激發(fā)了我心中的激情。而這一切都是大自然的聲音。大自然是偉大的,大自然的聲音才是真正的天籟之音!

天籟之音9

  “啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。

  趙袁淵是我們班的大隊(duì)長,班級開會、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說了,各科老師都對她有好感,回回考試考高分,我常常對她羨慕嫉妒恨啊。

  她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手。”無論是班級的哪個角落、學(xué)校的歌唱大舞臺、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音!敝灰魳防蠋熥屗脚_上唱歌,班級里準(zhǔn)會連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。

  我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項(xiàng),直到有一次我路過他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來?蓻]想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無數(shù)遍,有時為了一個音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。

  據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。

天籟之音10

  一片迷繞著神秘氣息的土地上,白霧中偶爾聽見幾聲鳥叫或蛙鳴。水波聲淡淡幽幽,隱隱約約,覓食的鱷魚有時濺起淡淡水中花,聲音美而靜。

  濕地里有幻想的聲音。水中的魚兒在軍訓(xùn),喊著:一二一,一二一,一二一......;樹上的小鳥在生氣,哦,原來發(fā)卡不見了,臉都?xì)饧t了;地上的螞蟻在逃命,鳥兒的發(fā)卡掉樹下,正好落在螞蟻軍隊(duì)前,嚇得它們直喊:救命!救命。⑹裁矗@些都是我想象的聲音,你聽不見?好吧,那我再說明白點(diǎn)。

  你總聽過鳥兒拍翅的聲音吧?當(dāng)高貴的天鵝起飛時風(fēng)鼓的聲音,當(dāng)靈巧的小東鳥輕輕地扇翅時的聲音,當(dāng)優(yōu)雅的白頭鶴慢慢點(diǎn)水飛翔的聲音,你總聽到了吧。這是濕地獨(dú)特而優(yōu)美的聲音。

  蝴蝶輕敲木琴,星光吹起短笛,藤蔓環(huán)起排鐘,月光奏起豎琴,這是濕地美而幻的聲音。

  站在這片神奇的土地上,進(jìn)入遐想的夢境,也許,你會聽到大樹嚴(yán)肅的會議,也許,你會聽到村民們歡樂的歌謠,也許,你會聽到小孩子們的悄悄話......

  濕地的聲音,多姿多彩,濕地的聲音,是純正而又自然的天籟之音。濕地的傳音,透過迷霧,飄遠(yuǎn)了。

天籟之音11

  在那寧靜的夜晚,月色朦朧,我迷迷糊糊地走上電腦,手不知不覺放上鼠標(biāo),一按。頃刻間,一首抒情的樂曲頓時慢慢流入我的雙耳,我的眼睛不由自主地閉上了,靜靜地欣賞著……

  音樂柔美、傷感,聽著它,我仿佛看到了古代的一幅畫面:

  大雪紛飛,大地猶如一個銀色的世界,街上人來人往。一個可愛、清秀的小女孩跟著她瞎了眼的爸爸,在街上賣藝。街頭的行人都穿這厚厚的棉襖。一輛輛載著老爺、夫人的黃包車駛過。那女孩呢?她穿著薄薄的一件單衣,補(bǔ)丁密密麻麻,她光著小腳,手持琵琶痛苦地彈奏著。她的手不停地?fù)軇忧傧,仿佛進(jìn)入了一個無人的音樂世界。那雙明亮的眼睛,似乎在告訴我們,她是多么向往著幸福生活啊,她期盼著春天,但又無可奈何,只能一步步走向遙遠(yuǎn)的天邊……

  !這首曲子是那么憂傷、哀婉、惆悵,這樂曲、這經(jīng)歷讓我酸楚不絕。音樂的美又是無與倫比的,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

  燈忽然亮了,我睜大眼睛一看,原來這首曲名是《琵琶曲》,我仔細(xì)一想,不!稱它為《天籟之音》也許更妙!

天籟之音12

  二十四個節(jié)氣都是自然界身懷絕技的大師。

  如果說“大寒小寒”是故事大師,那是因?yàn)樗鼈兡苤v述冰天雪地中“年”的傳奇;

  如果說“立春雨水”是生命大師,那是因?yàn)樗鼈兡苡糜晁虧櫲f物,讓大地春回人間;

  如果你問我,誰是藝術(shù)大師?我會毫不猶豫地告訴你是“驚蟄”,因?yàn)閬碜泽@蟄的天籟之音,太震撼、太動人!

  聽,“轟隆隆,轟隆隆”,天邊響起了驚雷,雷聲滾滾而來,閃電劃亮了天空,蟄伏的小動物們醒啦,他們在雷聲中蠢蠢欲動。

  聽,“啾啾啾,吱吱吱”,鳥兒在鳴,蟲兒在喃,驚蟄的夜并不寂寞,生靈的對話在飄著花香的夜空交織回蕩。、

  聽,“哞哞哞,汪汪汪”,老牛在春耕的農(nóng)田哼起了古老的小曲,大黃狗你追我趕,汪汪聲讓鄉(xiāng)間的小路變得熱鬧歡騰。

  這就是來自驚蟄的聲音,它們是自然與生靈的對話,是春暖花開、萬物復(fù)蘇的天籟之音!

天籟之音13

  我們的世界里,無所不在的,是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞,聲音有在車水馬龍的街道上,有著車子嘈雜的喧鬧聲,在學(xué)校里,有著學(xué)生們瑯瑯上口的讀書聲……但唯一能深深扣人心弦,澄靜人心的聲響,被大家稱為“天籟”。

  偶有一些報章雜志里,形容某位歌手嗓音為天籟之音。是的,的確有些歌手的歌唱技術(shù)很好,但是我認(rèn)為的天籟,應(yīng)是由我們的大地之母譜出。就以萬物生存必需的水來說,山間的溪水潺潺流動,感受到如此恬靜、清幽;而他處宏偉壯闊的瀑布,又是另一首曲調(diào)。大自然的樂曲當(dāng)然不只如此而已,在夏季,蛙兒們的鳴叫陣陣傳出;在百花齊放的春季,黃鶯高歌;秋季,西風(fēng)吹的楓葉颯颯地響。這些都是深深扣人心弦、澄靜人心的“天籟”之音。

  天籟,能使人心平靜,也能冷卻人們的欲望,亦能讓空蕩蕩的心靈充實(shí);但是有許多人不知天籟,其實(shí)只要輕輕閉上雙眼,仔細(xì)地側(cè)耳傾聽,無論在何時何地,都能聽見大自然譜出令人感受到無窮悸動的天籟。

天籟之音14

  什么是天籟?同學(xué)甜美的安慰聲是天籟,情人之間的呢喃的聲音,高亢的加油聲或是母親抱著小孩唱著搖籃曲。

  歌,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花。清脆渾厚的優(yōu)美的歌可以扣人心弦,在寂靜無聲的環(huán)境中,當(dāng)播出靈魂音樂,就像天籟似的,悠揚(yáng)在空氣中,同學(xué)無憂無慮,拋開任何的煩惱,享受在沒有煩惱世界中,音樂,撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂,恢復(fù)了我的愛,恢復(fù)了我的財(cái)富;音樂,吻著純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里,也是天籟的一種。

  小的時候徜徉在爸爸的懷里,每次睡不著時爸爸就會唱起歌來,綿密如絮的將我的思緒抽離,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有一個晚上,大家都睡了,只剩我在拼命效法讓自己快入睡,忽然出現(xiàn)開門聲,還有那低聲有力的疼惜聲:“那么晚了怎還沒睡呀?”讓我明白再如此黑暗幽謐的夜晚,也不會是一個人,永遠(yuǎn)有人與我同在。這一段段只屬于我的天籟之音。

  不論是什么東西都可以是天籟,只要自己覺得自然而美的聲響,就是一種天籟。只要仔細(xì)聆聽這世界的聲音,就會發(fā)現(xiàn)有許多東西是美好的,讓我們一起去聆聽吧!

天籟之音15

  在這個世界上處處都是聲音,有的可以穿透人心,使人永生難忘,有的尖銳刺耳,叫人心生不寧,在如此眾多的聲音里總會有一種聲音使人平靜,使人慰藉,你聽到了嗎?

  在六歲時爸爸買了一臺新車,每當(dāng)下雨時爸爸總是開著車載我們到茫霧一片的山上,只記得在車子內(nèi)聽著雨滴打在車身上,有如一首不成調(diào)又永無止盡的交響曲,纏繞著我的心靈,它撫慰了我那時幼小焦躁的心靈,至今雖然已離開了年幼時期,但是每當(dāng)小雨滴從天空降落下來時,那打在屋頂上不成調(diào)的歌聲,仍然纏繞著我的心,使我悸動。

  來到了杉林溪旁,那本來響而清脆的聲音漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闇喓穸嵝缘穆曇簦歉挥写判缘穆曇,輕輕的回蕩在心靈的走廊里,也使我沉浸在那有如天籟般的歌聲里,隨著看不見的水流而去,怎么也掙脫不了。

  隨著杉林溪往上走,到達(dá)了上游,那渾厚而柔性的聲音漸漸離去,取而代之的是嘹亮而震撼的聲音,每當(dāng)瀑布墜入河面時,也侵入耳里了,它那震撼壯大的聲音,彷彿敲打著我的心門,使人激亢,展現(xiàn)出大自然的壯闊。

  天籟,能使人心平靜,也能冷卻人們的欲望,亦能讓空蕩蕩的心靈充實(shí),但是有許多人卻不知天籟為何,其實(shí)天籟無所不在,只是要看你是否有欣賞的心,去尋找你的天籟吧!

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