四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇1
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈�，我�?zhǔn)備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使
喚，老對不準(zhǔn)羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對，用手捉住一點羽毛就行了，發(fā)的時候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球�！蔽野凑战憬阏f的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠(yuǎn)，這可把我急壞了，沒有想到一個小小的動作竟然這么難，我有點灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會了�！庇谑俏矣帜托拇蚱饋�，總算能接住球了，并且還能打到很遠(yuǎn)，發(fā)球的時候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進(jìn)步的。我們休息了一會，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅持就能學(xué)會�！�
我們又打了一會，我還是發(fā)球不熟練，時間不早了，我們便準(zhǔn)備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅持下去，我肯定可以學(xué)會。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇2
在學(xué)校里，我學(xué)的不好的課程不是語文，也不是英語，就是體育這項了。我不怎么喜歡運動，一聽到“跑步”、“散步”、“去外面走走”這些話，我的頭就大。每當(dāng)上體育課時，我就顯得無精打采的。在家里大人叫我去外面鍛煉時，我總會找一個借口推辭。從此，我就對體育這二字沒有任何感覺。
直到這個暑假的某一天早晨，舅舅不知道從哪里找來了一副羽毛球拍和一個羽毛球。讓我們趁現(xiàn)在太陽不大，去學(xué)習(xí)怎么打羽毛球。一聽這話的我，頓時神情黯然、目光無神。但我不想讓舅舅和霞霞失望，只還裝出一副還很感興趣的樣子，蹦蹦跳跳地去學(xué)怎么打羽毛球。一開始，舅舅先讓我們練發(fā)球。舅舅告訴我們：“羽毛球發(fā)球方法多樣，我先教你們這種吧！”話音剛落，只見舅舅拿起羽毛球拍開始對墻打�！耙皇帜弥鹈蚣猓植灰�，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開�！本司诉呎f邊給我們做示范。霞霞試了一下，可球總往低處掉，霞霞摸著腦袋，疑惑不解地問道：“這是為什么呢？”“你的球拍此面微微向下，球不往下掉才怪�！毕枷悸犃司司说脑�，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，“哇塞！”在旁邊看的我情不自禁地驚嘆道。我看見了霞霞成功學(xué)會了發(fā)球，我可不能輸給了她。便拿起球和拍打起來。果然，在舅舅和霞霞的鼓勵下，我成功了！見我們已掌握發(fā)球技巧，舅舅開始教我們接球了�！敖忧驎r，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球�！本司俗屛覀兛此绾谓忧颉Ｖ灰娋司耸滞笠晦D(zhuǎn)，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經(jīng)向我飛來，我不知所措，頭上便開始冒汗了“打呀，打呀！不用緊張，打過來就是了�！本司私械�。我按照舅舅所說的，把球打向舅舅的一邊，舅舅高興地對我說：“supe!”。我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。接下來，我們都學(xué)會了怎么打羽毛球，便開始和霞霞一起對打。雖然我和霞霞連續(xù)打最多只有7下而已；雖然我后面的衣服全被汗水浸濕了；雖然我連走路的力氣都沒了，但我感受到了從未有的快樂，這就是打羽毛球的快樂，運動的快樂。
通過這次體驗，我知道了：很多人認(rèn)為運動很累，沒什么用處，但他們錯了，運動不僅對我們的身體有好處，還可以帶來無限的快樂，可以讓你感受到前所未有的快樂。今天我對體育有了新的認(rèn)識。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇3
一天下午，天氣晴朗，我跟爸爸說：“我想學(xué)打羽毛球，你教我好嗎？”爸爸說：“好��！但學(xué)打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才學(xué)得會�！�
我們來到羽毛球館，租好了球場就開始了。我拿起球拍，感覺球拍好重好沉，但是我還是把球拍舉起來了。爸爸第一次把球打過來時，我撲了個空還差點摔了一跤，爸爸笑了笑說：“我說的沒錯吧！羽毛球沒那么容易學(xué)得會的。”我甩了甩頭。心里暗暗給自己鼓勁，我一定學(xué)得會的。爸爸走過來叫我把手掌打開，然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍，教會了我正確的握拍方法。爸爸說：“打球時不要緊張，眼睛向前方看，看著對方打過來的球，等球差不多到達(dá)自己的位置時對準(zhǔn)球打過去就可以了�！蔽壹鼻械卣f：“好的，我明白了，再來試幾次，我相信我肯定打得中球了�！�
爸爸扔了一個球過來，我太緊張了，沒等到球就打了過去，結(jié)果又打了個空，但是這次爸爸表揚我有進(jìn)步，又扔了一個球過來，我沉住氣，眼睛一動也不動的盯著球，等球到了我的跟前，我用力把球打了過去，球被我打得好高好高，我高心地跳了起來：“我打中球了，我打中球了！”爸爸笑著表揚我：“好樣的，一學(xué)就會。但不要驕傲哦！”我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我，我打中了好多好多的球。一晃一個小時過去了，我覺得又渴又累，我的衣服也濕透了，就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜，我可以打中球了，我心里暗暗給自己加油。爸爸說：“今天就學(xué)到這里吧，你要記住，學(xué)東西一定要認(rèn)真，一份耕耘一份收獲!”
通過這次學(xué)打羽毛球，我覺得世上無難事只怕有心人，只要我們努力，我們就能學(xué)好。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇4
在我成長的過程中，有許多難忘記的事。但是學(xué)打羽毛球讓我最難忘。
在我三歲的時候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告訴我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)的。當(dāng)時我想我肯定能堅持。然后爸爸先教我從握拍開始，再教我怎樣發(fā)球，接球的要領(lǐng)。
我按照爸爸說得動作一筆一劃的來學(xué)，爸爸也在旁邊一步一步的給我指出錯誤的地方，一會還給我作出示范。剛開始我很興奮，也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個動作�？墒沁^了沒多久，我就有點不耐煩了，對爸爸說：“爸爸，能不能換一個動作，老是一個動作，太沒意思了�！卑职中πφf：“那怎么行呢，基礎(chǔ)動作做不好，就影響打球。就像一棟大樓，地基不穩(wěn)，早晚有一天會倒塌的�！甭犃税职值脑�，雖然我不太明白，但是我還是堅持了下來。
過了一個禮拜，我終于能我好球拍了，爸爸開始教我發(fā)球，“一，二，三，四，”爸爸喊著口令，做著示范，沒多久我就學(xué)的滾瓜爛熟了。我覺得自己學(xué)的差不多了，就像爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸無奈之下答應(yīng)了。
比賽開始了，爸爸三下五除二的贏了我。剛開始我很傷心，想不通為什么我不會贏。我最終明白了，是我技術(shù)不行，而且鍛煉的少，很多東西都沒學(xué)會呢。從此以后，我發(fā)奮練習(xí)，不懂就學(xué)，慢慢地技術(shù)有了長進(jìn)。我又一次向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。
比賽剛開始，我們爸爸可以是不相上下，直到最后一盤時，爸爸使用了他的必殺技，高空一擊，猛的一扣，因為速度太快，我沒反映過來，球落地了，我輸了。哎！我還是沒超過爸爸。
雖然我沒贏，但是讓明白了不管做什么事都要堅持到底，不怕苦不怕累，要打好基礎(chǔ)。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇5
陽光明媚的周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去店里，剛下了樓就遇見了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍，說：“海弟，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說：“可我不怎么會打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會讓哥哥教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你�！眿寢寗傉f完就走了，于是我和哥哥打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。哥哥遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著。“應(yīng)該把球扔的再高一點，看準(zhǔn)后再打�！备绺缰笇�(dǎo)我說。我照著他說的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過線即將落地的時候哥哥用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他的這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟哥哥學(xué)。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計謀”，我決定下一局要學(xué)以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的樣子，他見我的動作以為我要把球打向左邊，當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當(dāng)他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心得又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟哥哥學(xué)的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓哥哥無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍地放下球拍，跟哥哥說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下�！�
回來的路上我心里在想：原來打羽毛球是如此的愉快和開心，還讓我學(xué)到了不少的球技。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇6
每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的.姿勢，一揮拍，球飛得又高又遠(yuǎn)，令我對他刮目相看，同時心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學(xué)爸爸的動作，結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶，還好媽媽那時候看起來很開心，沒有怎么責(zé)備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過，以后我再也不敢亂來，也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習(xí)了。一開始，先給爸爸教，后來再練習(xí)對打，不久我就成了“羽球新生”。
后來，我又跟別人對打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題，便幫我和姐姐加入羽球隊，報名之后，讓我功力大增，每次都打得樂此不疲，日積月累之下，我進(jìn)步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊友對打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導(dǎo)，果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心，因為其它人都沒有我強，但是壞球也不好接，就像跟沒學(xué)過的同學(xué)對打，對方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會反拍的動作，但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球，讓對方無法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊長和副隊長連續(xù)兩次對打，竟然把一顆球的頭打下來，真厲害！足見我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國手一樣強，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎金就可做很多事情，但愿，我能早一點完成夢想，讓天空可以不斷的見證著我進(jìn)步的過程。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇7
在這快樂的暑假里，媽媽給我報了一個即能學(xué)，又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。
興趣班設(shè)在蕺山小學(xué)的一個體育館里，“哇——哇——這個體育館好大。”開始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎(chǔ)動作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對著球拍的側(cè)面，這個動作一做就是一節(jié)課，這時我才知道原來學(xué)打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準(zhǔn)球來的位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時候去接……
學(xué)了基礎(chǔ)，就要來實戰(zhàn)了，我和同學(xué)鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個空，球呢？沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個上發(fā)球，球落向了場地的前面，我摔開姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1。“接不到，哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺，我一個“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學(xué)習(xí)毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學(xué)起來并不簡單。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇8
暑假，爸爸給我報了個羽毛球班，既想讓我鍛煉身體，也想讓我減肥。我聽了非常興奮，因為我喜歡打羽毛球，參加學(xué)習(xí)班可以提高球技，還能和同學(xué)一起玩，真是一舉兩得。
我們班共有十名學(xué)員，教練是李老師。
上課第一天，老師先了解了我們的名字、年齡等基本情況，然后按照我們的身高，在球館頂棚上吊了十個羽毛球，從最基本的高遠(yuǎn)球開始練。打高遠(yuǎn)球時，身體朝上后仰，手臂在后，手腕后壓，猛地發(fā)力，手腕向前甩，打完球身體順勢前傾，動作要干凈、利索，擊球聲音要干脆。我嚴(yán)格按照教練的要求，用心體會動作要領(lǐng)，每個動作都做到位，進(jìn)步很快，老師夸我是最棒的！
第二項練習(xí)是發(fā)球。發(fā)球時兩腳一前一后，左手捏住球頭，右手臂在下后方，手腕后壓，左手讓球自然下落，到腰間時，右手拿拍揮出，手腕用上力，就能打的又高又遠(yuǎn)。發(fā)球非常重要，我們練了好幾節(jié)課，每次都要大一大桶球，有上百只呢！我本來發(fā)球水平不高，總是發(fā)不遠(yuǎn)，還經(jīng)常發(fā)不過去，苦練幾節(jié)課后，終于可以發(fā)到后場，有時甚至能發(fā)出底線，成為發(fā)球最遠(yuǎn)的學(xué)員！
后來，我們還學(xué)了網(wǎng)前球、殺球、步伐等基本動作，并配合仰臥起坐、背肌練習(xí)等，我的水平提高可快呢！
暑期非常悶熱，羽毛球館里沒有空調(diào)、風(fēng)扇，最熱的幾天溫度近四十度。每次一進(jìn)門，人未動，已大汗淋漓，練一會兒，衣服就濕透了。我堅持著，教練不讓休息，就認(rèn)真練，絕不偷懶。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和爸爸過招了，還能打敗爸爸單位的幾位同事呢！
學(xué)習(xí)班結(jié)束時，對比暑假開始時，我身高長了四厘米，體重減了一公斤。
一分耕耘一分收獲，只有努力，才有回報！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇9
星期五下午放學(xué)，爸爸突然心血來潮，要帶我們?nèi)ゴ蛴鹈�，說什么可以強身健體、鍛煉自己的體力、對身體有這好處那好處……給我們例舉出來了一大堆的理由，最后就連平常死活都不愿意出門的我也被爸爸硬拉了出去。
說出來了也不怕大家笑話，其實我長這么大也就打過兩三次羽毛球，而且每次都是只打兩下就不打了，可以說我對打羽毛球是一竅不通，連發(fā)球都不是那么會，這也是我不愿出去的另一個理由，因為我感覺這么大了連個羽毛球都不回打，是一件很丟人的事。可是爸爸卻偏要我打，唉，沒辦法，只好極不情愿的拎著羽毛球拍下樓了。
爸爸今天立志要教會我打羽毛球。先從發(fā)球?qū)W起，用左手拎著球，右手拿著拍子，左手把羽毛球一丟，右手變對準(zhǔn)羽毛球向上打過去。就這一個動作，我都學(xué)了好長時間，不是把球給打歪了，就是把球打向天空，試了快二十次，才練得差不多。接下來就是練接球，我還真納悶兒了，難道是因為我沒戴眼鏡，總是接不準(zhǔn)，真是奇了怪了。越接不準(zhǔn)，我就越著急，越著急，我就越接不準(zhǔn)，我越來越煩，終于，我受不了了，便把拍子扔到地上，一個人在那兒生悶氣。這時，爸爸過來對我說：“要想成功，最重要的秘訣就是不怕失敗，失敗乃成功之母，所有的經(jīng)驗都是從失敗中累積的。只要你心平氣和的練，一定可以練好的，相信我。”我聽了爸爸的一番話后，覺得自己確實有些著急，于是決定再試一試，并在試之前，努力調(diào)整好自己的心態(tài)。又試了幾次后，終于接住球了，我抱著這樣的心態(tài)繼續(xù)練習(xí)，練得也不錯，我的努力終于有了回報。
通過這次學(xué)打羽毛球，我悟出了一個道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，只有經(jīng)歷失敗才能成功！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇10
星期天早上7點40分，媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上，我把衣服褲子翻了個邊穿上。然后，走向衛(wèi)生間，一只手拿牙刷，一只手拿杯子，先擠牙膏，再用牙刷來刷牙，然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹，刷牙洗臉結(jié)束。
我一路小跑到一中。我一邊跑，一邊喝牛奶，因為來不及了！我剛跑到一中門口，就打鈴了。我顧不了那么多，一個勁地跑向班級，原來已經(jīng)遲到了，我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流，也沒多說什么了，擺擺手讓我回座位了。
我到了自己的位子上，認(rèn)真聽老師講課。老師說：“學(xué)羽毛球第一個動作是扔球，扔球是向上扔，不能向前后左右下面扔�！崩蠋熓痉读艘粋�動作，把球扔得很高，立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打，打中了！羽毛球不僅打中了，而且力度掌握得很好，速度也快。
我們一共8個人，老師一個一個地教，老師說：“我先教第一個，你們在空地自己學(xué)習(xí)一下，會的人可以教教別人�！笨墒俏覀円粋�人也不會，我們只好裝模作樣地亂打，我用一只手拿著羽毛球往上一扔，怎么打也打不中，我重復(fù)練了好多次，都打不中。
突然，老師喊到了我的名字，我像魚兒得了水一樣沖去。老師對我說：“先把球往上一扔，再用球拍向上面羽毛球一打，要用力，速度也要快。”老師做了三遍，我照著樣子學(xué)了一遍，老師夸我學(xué)得很認(rèn)真，我的心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度，和速度�！毕抡n后我興高采烈地沖回家了。
這一天，我學(xué)會了打羽毛球的第一步，我為自己感到驕傲。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇11
寒假作業(yè)基本完成，這幾天天氣晴朗。我和媽媽買了羽毛球，來到人工湖。這可是我第一次打羽毛球啊，心里既緊張又興奮。迫不及待的催媽媽發(fā)球，只見她把球往空中一拋，拿起羽毛球拍一揮，只見一道白光閃過，我還沒來得及做出任何反應(yīng)，羽毛球穩(wěn)穩(wěn)落在我腳前。媽媽在那邊笑的前仰后合。我不服氣的嘟囔道：“我一時沒注意，得意什么？看我來發(fā)球�！蔽野亚蛲罩幸粧仯脛湃淼牧�，猛的一揮拍。恨不能把剛才的怨氣全部打出去，正當(dāng)我心里正得意著看媽媽那接不到球時的狼狽樣的時候。結(jié)果因為激動揮的太早了，羽毛球卻在我前面蹦了一蹦，晃晃悠悠落在停地上。于是我生氣的撿起來繼續(xù)一拋一揮，一連十幾次。不是沒打中，就是打不到1米遠(yuǎn)。媽媽等的頭發(fā)都豎起來了，不耐煩的說：“你行不行啊？”我垂頭喪氣說：“不行啊，我老是打不中球�！眿寢屨f：“眼睛盯準(zhǔn)了，要眼手結(jié)合。把羽毛球往上一拋，羽毛球下落的速度很慢，不用那么著急，拍子再由下向上揮�！庇谑俏野凑諎寢尩姆椒�，果然略見成效。我和媽媽打了2個小時，累的我吃喘吁吁。直到媽媽催我回家的時候，我還依然意猶未盡呢。
回家后，我把我學(xué)打羽毛球的事告訴了爸爸。他又教我一些方法，我試著做了一下，發(fā)現(xiàn)這招還真管用，不但能準(zhǔn)確打中球，而且還不會打偏，今天真是收獲滿滿呀。連續(xù)幾天我每天下午都會和媽媽一起打羽毛球，媽媽說我羽毛球的進(jìn)步越來越大了，這讓我心里樂開了花。
看來不管做什么事，都要通過自己的不斷努力和探索才會有進(jìn)步。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇12
在體育運動中，我有一個特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運動時間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊，你們男生一隊，我們女生一隊，打五個球后換人�！闭f完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來了個“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動地”，給我來了個下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個“飄”球，他又用一個“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇13
在一個陽光充足的早晨，老爸突然對我說：“走，打羽毛球去！”我還沒答應(yīng)，老爸就一把給我推進(jìn)車：“去西區(qū)公園！”
到了西區(qū)公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步：打拍。在老爸的教導(dǎo)下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，最終，有點羽毛球手的感覺了。正當(dāng)我得意的時候，老爸說：“羽毛球手？你還差的遠(yuǎn)呢！”
然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng)，要不球沒打到。老爸說：“要先找好點，然后用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過了網(wǎng)，球還打得又高又遠(yuǎn)。
接著，我們又來對打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個轉(zhuǎn)身，把球猛打向我�！鞍�！”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢？只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一句話：“后退一步再打�！蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑迹B忙向后走了一步，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗�“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來！可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……
經(jīng)過幾個來回，我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展，不一會兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了最后的拼搏！我每次發(fā)球，老爸都接��；老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負(fù)，只好氣喘吁吁地回家了！
這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個道理：凡事都要細(xì)心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇14
一天，萬里無云，陽光明媚，媽媽看我在家閑得無聊，就帶我去小學(xué)打羽毛球。
到了小學(xué)，我看到好幾個人在操場上打羽毛球，打羽毛球的人把羽毛球打到東，打到西，羽毛球像一只快樂的小鳥飛來飛去。媽媽先給我一個羽毛球拍，她來發(fā)球，只見她左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把球往空中一拋，眼疾手快地對準(zhǔn)羽毛球打過來，可球好像跟我作對似的，“嗖”的一下飛過來，“砰”的一聲正好打到了我的腦袋，氣得我直跺腳，真是出師不利�。�
我生氣地說：“媽媽你快點教我，我學(xué)會了肯定把你打得‘落花流水’�！眿寢屝χf：“口氣還不小，你要學(xué)著我的樣子做，拿羽毛球的手在前面，拿羽毛球拍的手在后面，用左手把羽毛球扔起來，然后用右手的羽毛球拍對準(zhǔn)羽毛球，要眼疾手快用力的拍過來�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，展開進(jìn)攻，因為沒有看準(zhǔn)羽毛球，球直接落在地上。我并不氣餒，拿起球繼續(xù)打，球又歪了，直接飛到草地上去，跟我玩起了捉迷藏的游戲，我找了好久才找到。
第三次我終于順利地發(fā)出了球，真是失敗乃成功之母，看！球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，剛剛落到了媽媽的拍子上，媽媽縱身一跳，輕而易舉的還給我，可我沒打到撲了個空，球掉在了地上。好幾個會合下來，我跑來跑去，總是也接不到球，累得我汗流浹背，氣喘吁吁�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登�！焙髞斫�(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會了打羽毛球。
通過這件事，我懂得了一個道理，日日行，不怕千里行，常常做，不怕千萬事。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇15
我的爸爸是一個羽毛球愛好者，他經(jīng)常到體育館和球友打球。有的時候，我和媽媽也會去看他和球友打球。
今天是周末，吃過晚飯后，我們一家人拿著球具高高興興地向體育館出發(fā)了。一進(jìn)球館，我就發(fā)現(xiàn)愛打羽毛球地人們早就已經(jīng)開打了，羽毛球向一只只白蝴蝶在上下、左右飛舞，看球的人還不時地發(fā)出一陣陣喝彩聲。一會兒輪到爸爸上場了，我發(fā)現(xiàn)只要球一落到爸爸的拍子上，就向一個聽話的乖寶寶了，爸爸要它遠(yuǎn)它就遠(yuǎn)，要它近它就近，爸爸要它到東，它就到東，要它到西，它就到西，不管羽毛球落到場地的哪一塊地方，爸爸都能輕松地接到。我越看越覺得心里癢癢的，就對爸爸說：“爸爸，能讓我試一試嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
輪到我上場了，我學(xué)著爸爸的樣子，右手緊握球拍，擺了一個丁字步，準(zhǔn)備發(fā)球，我左手拿著球，右手拿著拍子對準(zhǔn)球用力向前一挑，球卻落在了地上。我不服氣，又試了一次，結(jié)果球是打中了，但它卻往上飛，落下來正好砸在我的頭上，在一旁準(zhǔn)備接球的媽媽被我逗得哈哈大笑�？晌也粴怵H，又試了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的手中像個乖寶寶的羽毛球到了我的手上卻成了頑皮的小淘氣，它好像故意和我作對似的，我讓它飛出去，他就落在地上，我讓它向前飛，它就往上飛。終于我的第一個球發(fā)出去了，只見它穩(wěn)穩(wěn)地飛到了媽媽那里，我高興地一蹦三尺高，爸爸也向我豎起了大拇指。經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，我漸漸地掌握了一些技巧，羽毛球也聽我的使喚了。我的手中好像有遙控器一樣，每次都能把球穩(wěn)穩(wěn)地打到媽媽那里。羽毛球就像一只可愛的小白鴿一樣在我和媽媽之間來回飛舞著。
媽媽說，打羽毛球不僅可以鍛煉我們的身體，還能訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，真是一件一舉兩得的好事��！小朋友，你們也想學(xué)打羽毛球嗎？一起來行動吧！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇16
周末，爸爸帶著我來到小區(qū)的空地上教我打羽毛球。
剛開始我發(fā)球不準(zhǔn)，羽毛球像個調(diào)皮的孩子，老是跟我作對，球拍打不到球，我急得直冒汗，爸爸耐心地指出我的錯誤，并認(rèn)真地給我做了幾次動作示范，漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)我發(fā)出了第一個好球時，爸爸沖我豎起了大拇指。
我越戰(zhàn)越勇，吵著要跟爸爸進(jìn)行一次比賽。只見爸爸左手拿著羽毛球，把球輕輕往空中一拋，右手拿著球拍，掄起胳膊，對著羽毛球奮力一揮拍，“嘭”的一聲，羽毛球嗖地一下子飛了出去，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線朝我飛來，我也不甘示弱，迅速往后退了幾步，縱身一躍，高高舉起羽毛球拍，瞄準(zhǔn)羽毛球，往前一扣，結(jié)果撲了個空，我有些泄氣，爸爸拍拍我的肩膀說：“學(xué)任何東西，都要有耐心。”接著我調(diào)整了下心態(tài)，振作起來，爸爸又發(fā)了一個球過來，我沉住了氣，眼睛一動不動地盯著飛來的球，等球快到我跟前，我用力地?fù)]了下球拍，球被我接到了！我興奮得一蹦三尺高。
時間過得真快啊，一晃一個小時過去了，我們該回家了，我身上的衣服都濕透了，可我一點也不覺得累，通過這次學(xué)打羽毛球，我覺得世上無難事，只要我們努力，就能學(xué)好。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇17
今天是星期六,下午,爸爸媽媽對我說:“悅悅，你和我們一起去打羽毛球，好嗎？”我一聽，高興地說：“好�。 笨梢幌�，我又不會打，于是說：“我不會打怎么辦呢？”媽媽說：“沒關(guān)系，我們可以學(xué)呀！”于是，我們?nèi)司妥塑嚾グ职謫挝桓浇挠鹈蝠^。
一進(jìn)羽毛球館，我就興奮地說：“哇，真大呀！”只見場地中間有一個長長的球網(wǎng)，爸爸告訴我，打羽毛球的時候要把球從網(wǎng)的上面打過去才行。我們開始打球了，一開始，我先練習(xí)發(fā)球。我左手拿球，右手拿球拍，右手用力發(fā)球，怎么回事？球拍怎么沒打到球？爸爸過來教我，說眼睛要看好，球拍要往球上打，不能亂舞。我照著做了，練了幾次，能打著球了，可是，球卻總落在自己頭上，打不到對方那兒去，我急得直冒汗。爸爸說：“別急，萬事開頭難，只要你認(rèn)真練習(xí)，就可以打好�！蔽揖桶凑瞻职纸涛业姆椒�，一次又一次地練習(xí)，最后，終于能把球發(fā)到爸爸那邊去了。練會了發(fā)球，我又開始學(xué)接球�？粗职值那蝻w過來了，我連忙用球拍去接，誰知，球又不知道飛哪兒去了。但是，這次我沒有泄氣，看準(zhǔn)了爸爸的球，努力去接，然后用力地朝爸爸那邊打過去。一次、兩次、三次，我能接到球了，我高興地跳了起來，爸爸媽媽都夸我真能干。
練了一個多小時，我累得滿頭大汗，但是我很高興，因為我已經(jīng)有點學(xué)會打羽毛球了。我跟爸爸媽媽說：“下次我還想再來學(xué)打羽毛球�！辈⑶�，通過今天的學(xué)打球，我還明白了很多道理：萬事開頭難，只要通過我們的努力，堅持到底，就一定能取得成功！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇18
期盼已久的暑假終于到來了。一天，媽媽對我說：“這個暑假去學(xué)打羽毛球，好嗎？”“好啊!”我高興得一蹦三尺高。
記得學(xué)打羽毛球的第一天，我興高采烈地來到了新活力羽毛球館。開始上課了，教練讓我們?nèi)w集合，并做了體能訓(xùn)練。首先是慢跑，然后做了“蛙跳”，最后是“矮人走”，第一輪訓(xùn)練完了，我早已氣喘吁吁，汗流浹背了。
開始練動作了，教練讓我們練“貼耳揮拍”這個動作來接球。教練一連幾個發(fā)球我都沒有接住，這時，教練嚴(yán)厲地說：“拍子要擺正�！蔽荫R上把拍子擺正�？墒牵疫�是沒有接到發(fā)球，我像泄了氣的皮球一樣，無精打采。教練鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了教練的話，我決心要練好接球，功夫不負(fù)苦心人，我終于接到球了，心里暗暗高興。接著，教練又傳授“輪吊”的技術(shù)。教練開了一個高球，我退到后場把球接住了，但是球沒有過網(wǎng)。這時，一個短球又到了，說時遲，那時快，我一個箭步?jīng)_上去，輕輕地把球送了過去，我終于成功了。我高興得大叫起來。
學(xué)會了打羽毛球，我真開心啊！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇19
在這個暑假期間我學(xué)會了打羽毛球，下面我就來跟你們講講吧。
那一天早上，我來到體育場一推開門就看見一位長得非常高的女士，我想那應(yīng)該就是我的教練了，然后我就跑了過去，跟我的教練問好，我的教練就跟我先講了一下我們今天的目的，然后我們就開始行動了。
我們一開始先做了準(zhǔn)備動作。先熱熱身，熱身結(jié)束后，教練就開始教我一些基礎(chǔ)的動作。首先是學(xué)會正確握球拍，免得受傷。然后教練就開始教我發(fā)球，我心里想："發(fā)球，那不是很簡單？"于是我按照在電視里看過的運動員有模有樣的學(xué)了起來，先把球高高的拋起來，然后打了過去，但教練說："錯錯錯，你這樣是不正確的，我來教你正確的打法。"然后教練就給我示范了一下正確的打法，然后球嗖的一下就射中了槍，我目瞪口呆，原來打羽毛球也可以這么帥，之后我又向教練請教了更多動作，動作也慢慢熟練起來。
今天學(xué)打羽毛球，我才明白，很多事情不是看起來那么簡單，一定要親手去體驗。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇20
今天，久違的太陽露出了它紅紅的笑臉。爸爸帶我到廣場上打羽毛球。
那里的人可真多，我和爸爸好不容易才找到一片空地，我們就在那里打起羽毛球來。爸爸先教我發(fā)球的姿勢，只見他右手拿球拍，左手拿著球。右手臂輕輕一抬，球就飛了出去。我學(xué)著爸爸的樣子，真的學(xué)會了發(fā)球。球在空中忽左忽右，忽上忽下，像個調(diào)皮的孩子在跟你捉迷藏。爸爸最后教我接球，對我說：“接球的秘訣是――當(dāng)球離你不遠(yuǎn)時，揮動球拍，使勁地把球往前方一打�！蔽野凑瞻职值姆椒�，學(xué)會了接球。
在我和爸爸的共同努力下，我終于學(xué)會了打羽毛球。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇21
今天上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，因為對球的判斷不準(zhǔn)，總是接不到球，這樣兩三次我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，開始誰都打不好只要努力就能很快掌握了�！�
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球輕輕的一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會打羽毛球啦！我好高興呀！”
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇22
成長就是不斷學(xué)習(xí)的過程，在我的成長過程中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
在我上二年級的時候，特別想學(xué)打羽毛球。那是因為我看見我的表哥、表姐把羽毛球打得特別好，看著他們意氣風(fēng)發(fā)的在廣場打球的樣子，我特別羨慕。
于是，我就下定決心學(xué)習(xí)打羽毛球。我打算找舅舅教我，因為舅舅羽毛球打得特別好。舅舅滿口答應(yīng)了，還打趣我：“教你沒問題，只要你不要中途打退堂鼓就行了。”我一聽，就拍著胸口保證：“一定不會打退堂鼓！”很快的，我們就帶著一副羽毛球拍子來到小區(qū)的廣場上，我學(xué)習(xí)打羽毛球的本領(lǐng)正式開始了。舅舅告訴我：“右手拿拍子，左手拿羽毛球，然后拿拍子的右手向后擺動，接著向前面發(fā)力，同時左手的羽毛球放在伸過來的拍子上，這樣羽毛球就被打出去了，這就是基本的發(fā)球技巧�！甭犞司说囊环�，再看著舅舅的發(fā)球動作，我心里一陣激動，已經(jīng)躍躍欲試了。我也學(xué)著舅舅的樣子，拿著拍子的右手向后擺動，然后向前發(fā)力，可是，我左手的羽毛球放早了，沒有落在拍子上，而是孤零零的落在了腳邊。唉！我嘆了一口氣，原來看似簡單的發(fā)球動作，做起來怎么這么難！可是，我不服輸，繼續(xù)練習(xí)發(fā)球，盡管一次次失敗，但是我一點兒也不氣餒。舅舅也在一旁指導(dǎo)我、鼓勵我，終于，我成功的發(fā)送了一個球！我太高興了！接下來舅舅又教我接球的技巧，我默默地記著接球技巧。忍不住催舅舅開始對打了�？墒牵酉聛砦逸�?shù)煤軕K，因為無論球從哪個方向來，我一球都沒接住。本來想要放棄，可是一想到舅舅的話，就又重新鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)，我相信，既然發(fā)球我都能學(xué)會，接球也一定能，花多長時間我也不放棄。終于，在一次次失敗中，我找到了訣竅，打過來的球高，就要向下扣；打的球低，就要伸出拍子接住然后順勢發(fā)出去。果然，我成功的接住了舅舅打過來的羽毛球，我興奮地大喊：“我學(xué)會了大羽毛球啦！”舅舅也為我高興。
通過這次學(xué)習(xí)打羽毛球，我不但明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理，而且讓我在學(xué)習(xí)的路上增添了信心。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇23
又是一個周末的來臨，今天，我寫完作業(yè)，望著藍(lán)白相交的天空，此時，我已在沉思當(dāng)中，回憶起小時那點點滴滴的美好時光。突然，小伙伴的歡樂聲把我從沉思叫醒過來。此時，我被他們玩的游戲迷住了，他們在玩打羽毛球。我馬上把姐姐叫來，請求她叫我打，親愛的姐姐一聽見立即答應(yīng)了我的請求。
姐姐先教我把羽毛球拍抓緊，并讓我試著開球。我心中充滿了十足的信心拍了半天還是沒拍好一個球，姐姐看出了我有點灰心，就馬上給我鼓氣，再次使我信心十足。拍呀、拍呀、拍呀經(jīng)過我的努力下，我終于學(xué)會了開球。我此時也十分歡喜。姐姐告訴我開球只是基本的練習(xí)而已。她讓我練接球，姐姐開了一百個我卻接不到半個。練了半天還練不好，姐姐看到我這么努力，就在鼓勵我：“好的開始就是成功的一半，你既然學(xué)會開球就不應(yīng)該半途而廢，應(yīng)該繼續(xù)努力，練一件事就是在考驗自己，相信自己一定能行�！苯憬愕倪@番話，讓我更加信心十足，接、接、接在我的努力下，果然功夫不負(fù)有心人，讓我學(xué)會了打羽毛球。
雖然這件事已過去多年，但仍然深深地印在我的心中，畢竟這是姐姐的精心教導(dǎo)下和我努力換來的成果呀！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇24
星期六，我去棗沖球館學(xué)打羽毛球。
早上九點鐘到球館，真熱鬧，有許多叔叔阿姨都巳開始開戰(zhàn)了。老師先教我丟球。我拿著羽毛球，把球用力一扔，扔得很近，球很輕，我怎么使勁，它都飛不遠(yuǎn)，而且有時連網(wǎng)都不過呢，老師說這是讓我們感受羽毛球。接著老師又教我們怎么抓球拍，我握住球桿先把手掌往桿的中部移一下，再把大姆指放在拍桿的上面，食指在中間，中指、無名指和小指在下面，而且是貼在一起的，老師說這樣才抓得緊。教師讓我用球拍使勁打幾根吊在瓶子上的繩子，我先抓好球拍，然后把腳移好，用力一拍就拍到了，我覺得很好玩，于是，我多拍了幾次，最后，教師給我喂球，老師先拿來二十多個羽毛球來，然后叫我站在網(wǎng)的另一邊的中間，他把羽毛球丟過來，我就把羽毛球打過去，有時候我是一個也沒拍中，有時是連接幾個都沒拍中，我有些垂頭喪氣了，但這更讓我下了練好羽毛球的決心。
每打中一個，我會開心一會，羽毛球是運動量很大的一個項目，弄得我又開心又累，結(jié)束練球之后，我高高興興地回家時不忘告訴教練，下個星期還要還來。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇25
今天上體育課，老師讓我們打羽毛球——學(xué)發(fā)球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。
開始打羽毛球了，只有我拿著羽毛拍和羽毛球不知所措，看同學(xué)們打得熱火朝天的樣子，我決定先依樣畫葫蘆，學(xué)著別人的打法，試著打打看。于是我左手拿球，右手拿拍，我試了好幾次都沒打出去，不時有同學(xué)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒，心里有說不出的苦惱。這時，王？？樹走過來對我說：“我來教你�！边@才讓我看到了曙光。只見王？？樹一手拿拍，一手拿球，他敏捷地把球發(fā)了出去，接著又說：“首先把拍子對準(zhǔn)球，拍子往下一點，最后……”。我聽得不耐煩了，就一個勁的說：“我懂了，我懂了，”我學(xué)著王？？樹的樣子，左手拿球，右手拿拍，用拍子一拍，“球飛到天花板了”，有位同學(xué)說，我用眼睛看了看我的“杰作”，一看，就落在了我的眼前，這讓我大吃一驚，難道是我搞錯了？不會吧。難道是同學(xué)教錯了？有可能？于是我走過去問：“王？？樹，你再教我一次吧，我一定學(xué)好。”王？？樹說：“要控制好高低，要有耐心才能把球打好�！卑�，看我這急性子，真是無藥可救。
沒辦法，我只好老老實實的重復(fù)做每一步。我終于成功了，球像箭一樣飛了出去。發(fā)得一次比一次好，每發(fā)出一個球，我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看，“哈哈哈哈！”他打羽毛球簡直在打“無名”球，笑得我都合不攏嘴。
眼看快下課了，雖然我很累，但是我學(xué)會發(fā)球了。通過學(xué)習(xí)打羽毛球，它帶給了我很多快樂，還讓我明白了做什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、要有耐心，就一定能學(xué)會、學(xué)好！
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇26
一個風(fēng)和日麗的下午，姐姐決定帶我在院子里教我打羽毛球。
姐姐告訴我學(xué)羽毛球第一步必須學(xué)發(fā)球。姐姐教我拿球拍的姿勢，左手捏住羽毛球，右手握住球拍，在左手向上拋出羽毛球，球拍要對準(zhǔn)球朝前打那個羽毛球。球發(fā)出去以后就是要接羽毛球了，當(dāng)發(fā)出去的球被對方接住以后，球立該就飛來了，這時就要做好準(zhǔn)備，把飛回來的再打回去。
開始練習(xí)的時候，我要么球發(fā)不出去，要么球沒接到。姐姐要我堅持練習(xí)，慢慢就會好的。我要堅持下去。這是我第一次打羽毛球。我相信第二次，第三次……的練習(xí)，我會學(xué)會打羽毛球的。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇27
暑假的一天，我的作業(yè)寫完了，院子里也沒有一絲太陽。我呆在家里閑來無事，決定趁著這個機會出來學(xué)學(xué)打羽毛球。
我興致勃勃地對媽媽說：“媽媽，今天天氣挺好的，你教我打羽毛球吧？”“好的。”媽媽回答。話音剛落，我就火急火燎地去拿羽毛球了。媽媽見我這么激動，都笑了。我趕忙把羽毛球交給媽媽，媽媽就開始教我了。媽媽先教我怎么發(fā)球。她給我做了示范。我看見媽媽左手把球向上拋，當(dāng)球落到半空中時，右手往前一拍，球就飛出去了。我站在一旁看得眼睛都亮了，也想試一試。我就拿起羽毛球練習(xí)起來。第一次，我把球用力地扔向天空，可扔得太用力了，我退后了兩步，用力一拍，可惜把它打到了地上。我有點兒灰心，這時我想到了一句名言：“失敗乃成功之母�！苯又矣执蚱鸸臍饩毩似饋怼２灰粫䞍翰灰粫䞍汗し�，就成功了。最后媽媽又教我接球。我充滿了自信，學(xué)一會兒就會了。
經(jīng)過一個下午地練習(xí)，我終于初步學(xué)會發(fā)球和接球，雖然成功的次數(shù)不多，但我還是很開心的。我相信經(jīng)過多次練習(xí)，我一定會學(xué)會的。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇28
我有很多的本領(lǐng)，騎自行車，打籃球，踢足球可讓我最難忘的是打羽毛球。
天氣陽光明媚，我坐在家里看奧運會，看到了選手正在打羽毛球。羽毛球飛來飛去，像個調(diào)皮的娃娃。我覺得打羽毛球很帥，就跑到爸爸身旁，請求著：“爸爸，我也想打羽毛球，您去給我買一副吧！”爸爸聽了，和我出門去買羽毛球了。
我和爸爸剛買來羽毛球，就跑到家門前的空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球，讓爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸讓我學(xué)他做。只見他左手拿球，右手拿球拍，“啪”的一聲響，羽毛球像箭一樣飛了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子，左手把球一拋，可是右手還沒有準(zhǔn)備好，羽毛球就已經(jīng)掉了，我繼續(xù)練，可是沒有成功。
經(jīng)過長期的練習(xí)，我終于學(xué)會了打羽毛球。我現(xiàn)在不但會普通地打羽毛球，而且還會花式打羽毛球了。你瞧，我一手拿球拍，原地轉(zhuǎn)個圈，剛轉(zhuǎn)完，就把球打了出去。我一手拿球，一手拿球拍，走來走去，忽然把球往上一扔，用球拍把球打了過去，爸爸又把球打了過來，我不能給他機會了，球飛過來的時候，我跳了起來，對著球用力一打，球像一支離弦之箭，飛快地打了過去，爸爸跳起來，可是羽毛球飛得太快了，沒有接住，我贏了這場比賽。別看我技術(shù)高，可是有時也有失誤。有時一個可以打過去的球，卻被爸爸得了分；有時沒有留意，被爸爸一個球吊死了；有時本可以得分的球，卻打得太低，沒有過界限
我就這樣喜歡上了打羽毛球，只要堅持一種愛好，就能成功。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇29
我的課余生活多姿多彩，舞蹈、畫畫、主持……其中，我最喜歡打羽毛球。
這不，媽媽給我報了一個羽毛球興趣班。我興奮極了，日日夜夜盼望著開課。
星期天上課了。進(jìn)了球場，最先映入眼簾的是一只只飛來飛去的羽毛球，還有在球場揮拍打球的人。教練把我們集合起來，開始進(jìn)行熱身和體能訓(xùn)練。十幾個來回的青蛙跳，讓我的腿又酸又累。接著老師教我們握拍，沒想到我以前的握拍姿勢是錯的，應(yīng)該十指高于大拇指，剩下三指自然放于大拇指以下，這樣抓拍能更穩(wěn)。最后，老師又教了揮拍，第1步：雙手舉起，拍面對著正前方。第2步：右腳尖點地，拿拍手自然垂下，胳膊肘對向前上方。第3步：拍子舉起，把球打出。第4步：把拍收回，側(cè)于身下。就這樣我們一遍遍練習(xí)，不知不覺2個小時過去了，我的動作也越來越熟練了。
這次的收獲真不少，我和媽媽開開心心地回家了。我期待著，不知道下堂羽毛球課能給我?guī)硎裁礃拥捏@喜。
四年級暑假作文：學(xué)打羽毛球 篇30
今天上午，我們?nèi)ヒ桃碳易隹汀?/p>
中午吃完飯，兩個小弟弟都不睡覺，又不想在屋里待著。我就提議說：要不咱們下樓打羽毛球吧！結(jié)果媽媽和姨姨都同意我的建議，說下樓也好，省得在家看電視。
我拿著球拍和羽毛球飛快地跑下樓，首先是我和姨姨打，剛開始我還不怎么會發(fā)球，它一直不聽話就是發(fā)不出去，媽媽過來叫我說，發(fā)球有兩種方法，一是向上拋了再打，另外一種是直接發(fā)球。我試了幾次終于會發(fā)了，趁姨姨不注意的時候打了一個高球，打她一個措手不及。贏了一分，真開心！
接下來就更精彩了，我正在偷偷地笑的時候姨姨一個球飛過來剛好砸到我頭上，看來是我掉以輕心了。后來我很專心地發(fā)球，我們打了兩個回合都沒有掉球，感覺步很大��！
通過這次玩羽毛球我明白了：做什么事情要有耐心，不能著急，慢慢來，熟能生巧！今天玩的真開心！
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