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《我》初中作文600字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼摹段摇烦踔凶魑600字8篇,希望對大家有所幫助。
《我》初中作文600字 篇1
在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人一定會遇到困難和挫折。當(dāng)你面對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己,如果我們向他低頭。那么就會失敗。
大家要知道“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!边@句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?
我想,應(yīng)該不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問題。
困難,總得來說,我認(rèn)為應(yīng)該分為兩種人。
1、懦弱的人,遇到危險就選擇躲避,明明知道這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自己的心情也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自己變得很矮小,總感覺自己比別人小一截。
2、堅強的.人,面對困難,他只會往積極的方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自己:我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的,只不過我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!
每個人都愿意選擇第2種,但是做好并不容易,自己要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而應(yīng)該感激它,因為是它磨練了你的意志!
困難,在人生中是必不可少的,因為有了困難,我們才有了成功。如果我當(dāng)初在努力一半時時就放棄,那么,我還能夠看到那成功的喜悅嗎?就是說“面對困難,許多人帶著放大鏡,一但和困難拼搏一番后,你會覺得困難不過如此”我們要努力地面對困難!
《我》初中作文600字 篇2
在這幾天的上海真的是不太好過呢,又是風(fēng)又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪,整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣,透徹心骨,但好在過完年后工作的繁忙及市場明顯的復(fù)蘇,一切可以抵消所有的壞環(huán)境,壞天氣。讓我的心里陽光一片,明媚如昔。
今天又是在風(fēng)雨中拜訪客戶,解決問題。外面的雨好大,偏偏又忘記了帶傘,淅淅瀝瀝的春雨細(xì)細(xì)密密的打落在我的身上,倒不害怕自己感覺寒冷,只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā),受雨水的沖刷而損壞質(zhì)地。
原本以為今天會受到百般的刁難和責(zé)備,沒想到:開場白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作,居然進(jìn)行的'意外順利,看來對市場的了解對客戶的了解對后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關(guān)重要,掌握了之后真的可以胸有成竹,一切的欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計劃的博弈,很有意思也很有挑戰(zhàn),很喜歡,希望今年的我能多解決棘手的案例,這樣的我也更能更快的成長!
記得今天和王總的對話:
我:”王總,趁這幾年光通訊好的光景,多賺點錢吧,過兩年就可以退休了,您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了,可是我們就不行了,我們畢竟是打工,過了這幾年還是一樣的需要好好工作,好好賺錢,好好生活!
王總:”小王啊,千萬別這樣說,我像你這么大的時候,一個月工資剛夠吃飯,后來經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),才到今天,看看你今天的情形,已經(jīng)比起當(dāng)時的我高好幾個臺階了呢!
一句話,讓我沉思好久,是呀,一直只知道往前走,卻并不知道,自己其實已經(jīng)在慢慢的成長中了,喜歡自己這樣的變化,只期待,踏實的走路同時能得到更多!
謝謝王總,您是光通方面的開拓者,您在此行業(yè)地位已經(jīng)是高之又高,可是在這樣的身份下,卻還是不忘鼓勵這樣的我。
很期望知道未來的我究竟怎樣?
《我》初中作文600字 篇3
進(jìn)入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學(xué)校而驕傲。
有人說,剛進(jìn)入初一,作業(yè)一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。
可我卻說,生活告訴了我許多。
初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當(dāng)我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!
初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!
初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的.彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進(jìn)!
初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的殘酷,我領(lǐng)悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!
走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊!
《我》初中作文600字 篇4
在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會中,還是在學(xué)校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么? 比如說,學(xué)校的行為規(guī)范中有一條:集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級都沒有做好這一點。
就拿我們班來說吧,每當(dāng)演練的時候,教室里走出來的人一個個都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時,就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的.氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項規(guī)定就變成了:集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢?我認(rèn)為,其實可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動,放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應(yīng)該了解學(xué)生的心理,還要博得學(xué)生的信任。有一個故事是這樣的:從前有一個商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道:誰能把這根木頭搬到北門去,就獎賞10金。開始時,沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬?墒怯幸粋人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學(xué)生,而那個去搬木頭的人,就好比是班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任,同學(xué)們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個至關(guān)重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮,難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么? 最后,送給大家一句話:只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì),那么班級將會變得更加和諧!
《我》初中作文600字 篇5
初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的`向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。
初中生活是船,勤奮是槳。
初中生活是鳥,激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!
《我》初中作文600字 篇6
從小,我就非常害怕小蟲子一類,只要看到小蟲子,我有時會尖叫,有時會被嚇哭,有時會被嚇哭。
記得那一次,是在小學(xué)時的一節(jié)體育課上,體育老師說跑完步可以玩了,我和同班的一些女孩子在大樹旁玩,有個女生看到個一個螞蟻洞,就把他弄開了,立刻有很多螞蟻從里面跑出來,我非常害怕,就叫了一聲,然后跑開了。有幾個女生嘲笑我,但有一個女生跑過來,對我說:“你怕蟲子并不可笑,可笑的是你連它都不敢看!
他說得對,從那開始我學(xué)會了從遠(yuǎn)處看小蟲子,但隨著時間的要求,我必須學(xué)會觸碰它。
在小學(xué),我有一個好朋友,她十分喜歡瓢蟲,那天,她準(zhǔn)備了一個小盒子,說是要裝一只瓢蟲,我沒有放在心上。第二天,真的有一只瓢蟲在里面,我并沒有發(fā)出神么聲音,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。那個朋友告訴我說蟲子睡著了,要我摸它一下,我當(dāng)然不敢,可她很堅持,我只好答應(yīng)了,她給我做了示范,我學(xué)著她的樣子,可手剛伸出來,就不由自主的縮了回去,他鼓勵著我,我的手只在瓢蟲身上停留了一秒種,可就在那一霎那,我發(fā)現(xiàn),瓢蟲也是比較可愛的。
天哪,我竟然不怕蟲子了,天哪,我竟然覺得它可愛,天哪,我竟然碰了蟲子。
前幾天,因為老師要求捉幾只鼠婦,也就是西瓜蟲,捉幾只回來,要調(diào)查一下。
有一個同學(xué)帶了許多西瓜蟲,她拿出來了一個,然后放在了桌子上,西瓜蟲蜷縮起來,她們玩弄著蟲子,我只是輕輕碰了一下,后來,我試著把它放在我的手上,像同學(xué)們一樣玩弄著它,我行,我真的行。上生物課時,老師讓我們把蟲子放在自己手上,這時,我便毫不猶豫的把蟲子放在了我的手上。媽媽,我成功了,老師,我成功了,同學(xué)們,我成功了。
真的像小時候那名同學(xué)說的`一樣:拍蟲子并不可笑,可笑的是你連它都不敢看。我將它做為我的座右銘。同學(xué)們,請相信,只要你堅持,只要你對自己有信心,什么是多難不倒你的。相信自己,你是最棒的,相信自己,你是最棒的。
《我》初中作文600字 篇7
奶奶,我長大了!請放手。
自小父母外出打工,我便由奶奶照看!俗話說得好:樹大根多,人老話多。我見到奶奶,算是對這句話有了深刻體會,因為我的奶奶是嘮叨的“能手”。
每天上學(xué)時,奶奶便嘮嘮叨叨說個不!白呗房坑倚、在校要聽老師話、不要和同學(xué)打架……聽到這些,我感覺頭都要炸了說:“奶奶,我知道了!我知道了!”到了夏天,奶奶又要嘮叨了“不要下河游泳;早些回家,天黑得早……我真心感到奶奶太嘮叨了,可印象最深的是那件事!
我自小體弱多病,可謂是兵來將擋,水來土堰,病來擋也擋不。∧鞘莻陽光明媚的午后,和煦的陽光照耀著大地。我和幾個小伙伴在玩捉迷藏,“一二三......,我來捉了哦!”玩得可是不亦樂乎!汗也不停地冒出來湊熱鬧。我趕緊跑回去家里說:“奶奶,我太熱了!可不可以把外套脫了?”奶奶卻說:“不可以,這樣很容易感冒!蔽亦街煺f:“奶奶!我就是要脫,我就是要脫!”說到做到,外套便脫了,奶奶沒有半點生氣的樣子!反而是跟著身后說:“穿上吧!穿上吧……”我沒有理睬奶奶,想以速度甩開奶奶!奶奶也跟著加快速度,卻不慎摔倒在地!我趕忙回頭把奶奶扶了起來說:“奶奶,你這是干什么?”奶奶說:“你小時候愛生病,一病便哭個不停,我看著你那難受的樣子真是心如刀割!所以從那以后,我十分注意你的保暖問題,生怕又生病了!”聽著聽著,眼淚不由地流了出來,心里很難受,很堵塞。我說:“奶奶,我知道你做得這些都是為了我好。可我已不是以前那個瘦瘦弱弱的小男孩了,我長大了,長成一個可勇敢,可以為自己的'行動付代價的男子漢了。奶奶,放手吧,我也應(yīng)該經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨了!溫室的小樹永遠(yuǎn)長不成任風(fēng)吹,任雨打的參天大樹!奶奶笑了,十分燦爛,但又充滿的憂愁。我抱住了奶奶,也陪著奶奶在那個明媚的午后笑!
奶奶,我長大了!請放手,讓我自由地翱翔在天地之間!
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