二年級敘事作文:眼睛
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級敘事作文:眼睛,希望能夠幫助到大家。
二年級敘事作文:眼睛1
在人生漫長的旅途中,有著數(shù)以千計的麻煩;其實,我們只需敞開心胸,睜開眼睛,便能發(fā)掘世間的美好,無需痛苦,而需用眼睛──看世界。當(dāng)你緩緩睜開眼睛,是否只看見自己處于懸崖邊之掙扎,而無視于人間之凄涼溫暖?是否只看見自己,而自私自利,究竟,有沒有真正看世界,體會人世間的不美滿,感受人世間的溫情?
我有一雙善解人意的眼睛,看見那默默無語中,想要傳達(dá)的感謝;卻也看見那洋溢著天真笑容中,所背負(fù)之痛苦,心中不禁涌入一股憐惜……我看見了!那沉靜中藏著感激之意。但,當(dāng)我再次睜開眼,竟是一張張無邪的笑靨,伴著落寞,或許,我永遠(yuǎn)是無法了解那看似歡愉中的悲傷;我有的只是一雙眼睛,一雙善解人意的眼睛,期盼我的一雙眼,能撫慰那“笑”中的“哀愁”……
我有一雙智慧的雙眼,看見了人世間的不公不義,看見了堅毅面具中的無奈,看見了世界中的溫暖。這雙明智的眼,悄悄地揭開了不真實中的真實,靜靜地幫助人們看清自己,默默地為人們開啟心靈之窗。我再次睜開雙眼,這雙眼,似乎正告訴著我,卸下外表虛偽的偽裝,別像那些忙碌而愚昧的人們,生活總是千篇一律,無新穎可尋,好好地,去享受一切吧!別蒙蔽自己,多多幫助他人。
我有一雙眼,一雙還未看完世界的眼,卻已看了許多人性的丑惡,或許,我該做的,只是慢慢地閉上這么一雙眼,敞開心扉,用“心”去看之前未能看見的……一點一滴看遍世界。
二年級敘事作文:眼睛2
在我上小學(xué)以來,認(rèn)識了許許多多的老師,但我最喜歡的,就是我的班主任張老師。
張老師有一雙銳利的眼睛,只要有同學(xué)上課做小動作,他就會大喝一聲:“李子軒,你在干什么?”那位被批評的同學(xué)嚇得屁顛屁顛的。
有一次,上課的時候,我把漫畫書藏在書內(nèi)偷看,班主任大吼一聲:“你在干什么?韓豐旭?”我被嚇了一大跳,心都快跳出來了,我想:“媽呀!這老班眼睛咋這么尖哩,擋都擋不住,我心里充滿了問號!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“老師,我正在看書呀,”她大叫道:“語文課你看音樂書,牛啊!”我一看,啊!不好,書拿錯了,我心里一陣恐懼,臉上紅的像顏料,熱的像平底鍋,都能把雞蛋煎好了。
還有一次,我后面的崔辰源在認(rèn)真寫作文,他的同桌李子曉找他說話,因為他倆聲音很像,所以老師以為崔辰源在說話,就吼了一聲,我們?nèi)急焕蠋焽樍艘惶,所以我的心都快嚇(biāo)榱,不,?zhǔn)確的講是震碎了。下課后,我看崔辰源褲子濕了,我問:“你褲子咋濕了?”他不好意思的說:“我嚇尿了,呵呵!”全班大笑起來。
還有一次,我的同桌上課時吃零食,我告訴了“老班”,她卻說:“我早就看見了!毕抡n時,老師把同桌叫到了辦公室,同桌哭著回來,我問他怎么了?他邊哭邊說:“嗚嗚嗚嗚,老師給了我兩個大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。
這就是鷹一樣的老班,你們喜歡嗎?
二年級敘事作文:眼睛3
也許大家不相信,夢也有眼睛。當(dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)時夢的眼睛隨之慢慢的打開。
當(dāng)然,每當(dāng)你做夢時。根據(jù)你的夢跳出不同的小精靈。他們是:悲傷,生氣,快樂,害怕。悲傷是一個女孩子,因為她長得很丑,所以一天到晚低著頭。會給人們帶來噩夢,也不能說她是個壞蛋。其實她也不想這樣,這是因為她太悲傷了。生氣是個男生,同樣也會給人帶來噩夢。雖然醒來的時候不會發(fā)現(xiàn)自己在落淚,但讓人一天也睡不好?鞓窌o人帶來快樂的夢,她可能會在你的夢里變成個老太婆,白雪公主或一個普普通通的小女孩……無論怎樣變,都是個女的。害怕是個男孩,他會在你的夢里變成各種妖怪,直到你驚醒為止。不管怎樣,當(dāng)你好不容易地看到他們的原型,他們的形象在你第二天早晨就會忘記。
他們都很調(diào)皮,但他們同時都在你的夢里可不得了。
在你的夢里,會看見自己的過去,甚至能看見自己的前世。同樣,第二天早上就會忘記。
不幸的是,快樂被抓走了。其他小精靈都去救她了,只有悲傷,所以我們常常做惡夢了。
二年級敘事作文:眼睛4
眼睛是心靈的窗戶,心里想什么,一看就明白了。
媽媽常說爸爸的眼睛很小,但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為爸爸的眼睛是千變?nèi)f化的,他的眼睛有時充滿責(zé)備;有時透露溫和;有時布滿血絲;有時流露童心……
既有責(zé)備
我平時經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,連“五筆”都不怎么練。結(jié)果,答應(yīng)爸爸在春節(jié)之前用“五筆”打文章的承諾沒有兌現(xiàn)。爸爸生氣了,透過那雙充滿責(zé)備的眼神,我看到的不僅是生氣,而且有恨鐵不成鋼的焦急和不安。于是,我下定決心練好五筆。
又有溫和
當(dāng)我在涮碗的時候;當(dāng)我在掃地的時候;當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,爸爸總要夸獎我?guī)拙洌请p透露著溫和的眼在告訴我:“做得對,相信你自己,一定能把這些事干得更好。”于是,我干起活來更有勁兒了。
還有血絲
這一段時間爸爸一直在忙工作上的事,經(jīng)常是“兩頭見星星”。我和媽媽心疼他,讓他早點休息。爸爸總是答應(yīng)卻從不實施。從那雙幾經(jīng)“風(fēng)雨”而布滿血絲的眼睛里,我看到了爸爸肩頭的責(zé)任和對我的愛。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí)。
更有童心
每當(dāng)我對爸爸說笑時;每當(dāng)我讓爸爸看電腦時;每當(dāng)我和爸爸出去玩時,他的眼里總是充滿童心,仿佛自己就像一個十一二歲的孩子。怪不得媽媽總說爸爸是老頑童呢!于是,我和爸爸玩的時候特別開心。
爸爸的眼睛雖小,但在我的眼里是那么明亮,那樣閃光……
二年級敘事作文:眼睛5
“哎呀,要上課了!”我急匆匆地向?qū)W校跑去,朱老師迎面向我走來,她走到我身邊,一邊撫摸著我的頭,一邊說:“小胖子,跑得這么急,還沒上課呢!”我抬頭看了看朱老師,她眼睛里充滿了慈愛。
朱老師,是我的奧數(shù)老師,我在好幾年前就認(rèn)識了她,她在我們班有一個外號——“會說話的眼睛”。這個外號可不是白叫的,她的眼睛真的會說話。
每次我們?nèi)ソ蛔鳂I(yè)的時候,從她的眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。
當(dāng)你把作業(yè)給她的時候,她的眼睛瞪得大大的,那眼睛似乎告訴你:“你的作業(yè)太差了,我已經(jīng)看不下去了,你就等著重做吧!”
當(dāng)她的眼睛沒有什么變化的話,似乎是在告訴你:“做得還可以,只錯了一二道!
當(dāng)她的眼睛變成一條線的時候,似乎在告訴你,說:“做得很好,我很滿意,應(yīng)該繼續(xù)……”
朱老師上課的時候,眼睛也在不停地講話。當(dāng)同學(xué)們都在“高談闊論”的時候,她一句話也不說,就雙眼緊緊地盯著同學(xué)們。當(dāng)有人“聽”到的時候,就不再說話了,教室里也就漸漸地安靜下來了。
當(dāng)朱老師給同學(xué)安排課堂作業(yè)的時候,她看著大家,眼睛似乎在不停地“問”:“有哪位同學(xué)寫完了?有哪位同學(xué)寫完了?”當(dāng)大家都不會做的時候,她的眼睛就會說:“好吧,我來講一講吧……”
朱老師和她的那雙眼睛關(guān)注我成長,引導(dǎo)著我在數(shù)學(xué)的海洋中遨游……
二年級敘事作文:眼睛6
有這么一雙眼睛,一直在我的身后看著我,那一雙眼睛便是老師的眼睛。
一次早讀的時候,老師早早地來到了教室,看我們認(rèn)真地早讀。無論誰在下面做小動作,都絕對逃不過老師的法眼。到7點40多分時,我有一點坐不住了,忍不住拿出彈簧玩了起來。過了幾分鐘我突然感覺到一股涼氣在我的身后。我轉(zhuǎn)身一看,天哪!是老師,老師的那雙眼睛直指著我,說:“別玩了,認(rèn)真讀!笨晌疫在被老師的發(fā)現(xiàn)而犯愣著呢!
還有一天晚上,我寫完了一個作業(yè),貪玩的毛病又犯了。心想先玩會吧,其他的作業(yè)等一下再做。想著,我就將手伸向了剛玩的玩具。玩了差不多有十分鐘,突然一聲咳嗽聲把我從玩的興致中拉了回來。我回頭一看,天哪!爸爸什么時候站到了我的身后,我怎么不知道,完了,一頓罵是免不了。沒想到爸爸只是說了一句:“好了,別玩了,抓緊做作業(yè)吧。”于是我趕緊拿出作業(yè)“嗖嗖”地寫起了作業(yè),而爸爸則心滿意足地笑著走了出去。
有人在你身后一聲不響地看著你的時候可是會嚇?biāo)廊说,可是這眼睛的背后卻是滿含著深情和教導(dǎo)的,那是愛的眼睛。
二年級敘事作文:眼睛7
在上五年級的時候,我們班來了一位老師,她不僅擔(dān)任我們的品德老師還擔(dān)任我們的英語老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。
老師姓程,裝著一肚子的學(xué)問,在一次上品德課時,老師正在講家庭模式的變遷帶來了什么好處,同學(xué)們都在聚精會神地聽講,可是我正津津有味地看著我的《宇宙星球》,忽然一雙手拍了我一下肩膀,我扭過頭一看,是老師,我已經(jīng)知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那樣,老師雖然沒有批評我,但是我能從她的眼神中知道我錯了,每次上品德課時老師的眼睛就會浮現(xiàn)在我的腦海之中,從這以后我上她的課我從來沒有做小動作,這學(xué)期的品德測試我一下拿了滿分,老師笑的合不攏嘴,但是老師還對我說“千萬不要驕傲自大,否則你的成績會一落千丈的,一定要更上一層樓,老師會在終點等著你!”
老師,是辛勤的園丁培育我們這些溫室里的花朵,老師是石級,承受著學(xué)生一步步踩著自己向上攀登!老師是一顆火種,點亮了學(xué)生的心靈……千言萬語都表達(dá)不了我對張老師的愛,萬語千言改變不了我們師生的情!
程老師,我真想對你說一句話一句千言萬語表達(dá)不了的話,那就是:“您辛苦了!”雖然只有幾個字,但無數(shù)學(xué)生對您的敬愛!
二年級敘事作文:眼睛8
兩個月的假期轉(zhuǎn)眼間就過去了,再回到班里,我發(fā)現(xiàn)我們班里又出現(xiàn)了一個戴眼鏡的同學(xué)。我還發(fā)現(xiàn)別的班里也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
近視的同學(xué)越來越多,這是為什么呢?主要原因有:1、小學(xué)生寫作業(yè)時,不主意姿勢。2、看書時姿勢不正確,躺在床上看,或者趴在床上看。3、看電視時間太長,離電視距離太近。4、上網(wǎng)、玩游戲時間太長。
眼睛是我們身體中最重要的一部分,沒有眼睛,我們就看不見藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、五顏六色的花兒、翩翩起舞的蝴蝶……既然眼睛有這么重要,那我們就應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它。預(yù)防近視。
預(yù)防近視的方法有:1、不要長時間看電視、玩電腦,應(yīng)該適當(dāng)休息,眺望遠(yuǎn)處或者看綠色植物。2、寫作業(yè)時姿勢要正確,養(yǎng)成寫作業(yè)時“一尺一寸一拳”的習(xí)慣。3、要認(rèn)真做好眼保健操。4、不要躺著或趴著看書。5、不在動蕩的車廂內(nèi)、輪船上、光線不好的地方看書。6、注意鍛煉身體,合理營養(yǎng),增強體質(zhì)。
眼睛是心靈的窗口,一定要好好保護(hù)自己的眼睛,保護(hù)視力、預(yù)防近視,讓自己擁有一雙明亮的眼睛。保護(hù)好眼睛,就是為你的未來開啟一扇光明之窗。珍愛眼睛、保護(hù)視力,從我做起。我們每個人都要行動起來,要愛惜自己的眼睛呦!
二年級敘事作文:眼睛9
星期天,小胡一起床就大喊:我的眼睛在哪里?我的眼睛不見了,我的眼睛不見了......”小胡的媽媽聽到這個消息后來幫忙找房子,但是她找不到整棟房子。
小胡的媽媽很擔(dān)心,說:穿好衣服去醫(yī)院檢查。
小馬虎穿好衣服,騎著馬去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴小胡:你的眼睛不見了。平時你如何對待你的眼睛?”小胡想了一會兒,慚愧地說:我通常用臟手擦眼睛,在床上看書,看電視直到深夜,不注意眼睛衛(wèi)生......”“難怪你的眼睛如此憤怒,以至于你逃跑了,F(xiàn)在,我將幫助您安裝一對“臨時眼睛。這雙臨時眼睛。只能持續(xù)三個星期,在這期間你必須治療臨時眼睛。為了找回你的眼睛。”
“嗚嗚嗚-...;...我知道這是錯的!苯(jīng)過醫(yī)生的教育,小胡堅持每天做兩次眼保健操,不再用臟手擦眼睛......
三周過去了。這一天,小胡一大早就醒了。嘿,小胡的眼睛回來了。他高興得跳了起來,喊道:我的眼睛回來了,回來了!”小馬虎看著鏡子,向他的眼睛保證道:我將來會好好保護(hù)你,你不能再逃跑了。
在鏡子里,眼睛愉快地瞇成一條線。
二年級敘事作文:眼睛10
我的老師姓賴,頭發(fā)卷卷的,有一雙大大的耳朵,還有一雙會說話的眼睛。
有一次,賴?yán)蠋煟谥v課,我原來聽的挺認(rèn)真的,后來,我的雙手忍不住拿出新買的書《斗羅大陸》,然后就全神貫注的看了起來。突然同桌叫了我一下,我立刻手忙腳亂的的書塞進(jìn)抽屜里。原來,老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我在偷偷的看漫畫書,老師看了我一眼,那雙眼睛仿佛在說:“好好學(xué)習(xí),不要上課看漫畫書,會影響學(xué)習(xí)的!蔽覒M愧的說:“對不起,老師,我不該上課偷看漫畫書的,我知道錯了。”我低下了頭,老師對我笑了笑,說:“自己犯錯要改正!薄安粫儆邢麓瘟恕!蔽一卮稹V螅蠋煴泓c頭示意我坐下。
記得還有一次,我們幾個人要輪流上去講話,我非常緊張,心里宛如一只熱鍋上的螞蟻。輪到我了,我好像結(jié)了巴一樣,什么也說不出來,臉你開始慢慢變紅,紅彤彤的,像紅蘋果一般。老師在下面看了我一眼,那雙眼仿佛在告訴我:“不要害怕,只有勇敢才可以打敗他。”就這普普通通的一個眼神,讓我燃燒起勇敢的火焰。之后,我便大膽地講了出來。
經(jīng)過這件事,我只想對老師說一句話:“謝謝你的那個眼神!
這就是我們老師的雙眼,一雙幽默給說話的雙眼,讓大家鼓起了勇氣。
二年級敘事作文:眼睛11
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛。
眼睛是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動物中發(fā)現(xiàn),通常有很多簡單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個影像。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號并通過視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。
眼睛讓我們看到了世界的美麗、感受大自然的繽紛。眼睛是明亮的,但是它是脆弱的,要是一不小心把它給弄盲了,就永遠(yuǎn)看不見人間的事情,只能看見黑暗模糊的世界。
記得有一次,我看見一個老爺爺在過馬路,他手拿拐杖,眼睛已看不見了。正是紅燈時,老爺爺走了兩步一輛飛馳的摩托車開了過來,我趕緊抓住老爺爺?shù)氖,老爺爺被嚇壞了。老爺爺用微笑對著我說:“小朋友謝謝你,要是你剛才沒有抓住我的手,我就會被傷到的!薄安挥弥x!蔽一卮鸬,“小朋友你,不要想老爺爺一樣將眼睛弄壞了,看不見什么東西。”我聽了老爺爺?shù)脑,回答他:“我會好好保護(hù)眼睛的!”說著綠燈亮了,我扶著老爺爺走過馬路。和他說了聲再見。
現(xiàn)在我會想起來,會覺得眼睛對我們多么重要啊。我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,不要讓它受傷害。保護(hù)眼睛人人有責(zé)!
二年級敘事作文:眼睛12
我們每個人都是在老師的眼里長大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神,老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛的光芒,老師的眼睛總是變化萬千,仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。如果說眼睛是心靈的窗戶,那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。
有一次,老師正在講臺前津津有味地講著課,其他同學(xué)們都在下面目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著。而我,卻心不在焉的聽著老師講課,因為我偷偷地在桌子下面玩著爸爸早上給我買的橡皮擦。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候,老師卻發(fā)現(xiàn)了我的小動作。雖沒有對我說什么,而向我投來了嚴(yán)厲的目光,我正好與老師向我望來的眼神相撞。老師的'眼神仿佛在對我說:“伍震威,上課的時候一定要認(rèn)真聽講,可不能做小動作,你以為我在上面看不見你在做什么嗎?”看到了老師眼神,我連忙把橡皮擦收了起來,又收回了心,專心致志地聽起課來。這時,老師又望了我一眼,好像在說:“嗯,做得不錯,一定要繼續(xù)保持下去,你是最棒的!”看了老師那對我信任的眼神,我更加認(rèn)真地聽老師給我們講課了。
老師的眼睛,激勵了我、鼓勵了我,使我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣;老師的眼睛,開導(dǎo)了我、引導(dǎo)了我,為我的人生道路指明了前進(jìn)的方向。老師的眼睛,是世界上最美的眼睛。
二年級敘事作文:眼睛13
每個人的眼睛都是獨一無二的,它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的,彎彎的像月亮,眼睫毛長長的,把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次,我在陽臺墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著:“媽媽,快來看呀,這兒有一只小壁虎!”我把媽媽引過來!鞍!”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來,她皺著眉頭,眼睛里露出恐懼的目光,魚尾紋也顯出來了幾條,眉毛也變成了“八”字。好像在說:“好可怕呀!”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服,我為了不讓媽媽受累,把媽媽拉到一邊,讓她坐那兒休息,我在那兒洗衣服?匆娢依鄣醚妓崃艘矆猿指桑椴蛔越男α似饋,眼睛不僅笑彎了,白牙齒也露了出來。
洗完衣服,我去練毛筆字了,“唰,唰,唰!”一張,整整寫完了三張,才善罷甘休。我讓媽媽看,可是媽媽看到我的衣服卻生氣了,因為衣服上全是墨汁。她大喊道:“小宇,你才剛穿上這身衣服,就弄得哪兒哪兒都是黑色!”媽媽眉毛豎了起來,眼睛瞪得大大的,好像一堆火在眼里燃燒著!
媽媽的眼神真是豐富多彩,變化多端啊!
二年級敘事作文:眼睛14
黑夜給了我們黑色的眼睛,在告別了泥濘的昨日后,我們應(yīng)該用這雙眼睛去努力地尋找未來的光明。
“夜是流動的一切。”既然流動,就不可捕捉,浮光掠影,一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中,卻臨近靜謐的邊緣,對每種風(fēng)情微笑,卻備感凄涼,人與人擦肩而過,心卻無法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗,灑了一地的無奈。
黑夜給了我們黑色的眼睛,只是若追尋光明,則柔和溫情,若臣服黑暗,則兇險狠毒。
因此,如果在夜里凝視別人的眼睛,俯視也好,仰望也罷,他們的眼睛里藏了太多故事,也許,有被愛辜負(fù)的,有被情背叛的,有幸福的,有不幸的......或許,深刻是淡漠的縮影,或許,誓言的無限沉重,是生命的不能承受之輕。
如此讓人傾心的夜,嫵媚一笑,曾撩撥多少曖昧欲望的心弦?是否讓人心傷到體無完膚的時候仍舊義無返顧?是否讓人痛到心支離破碎的時候還輕言哀莫大于心死?夜色溫柔,是平面的陷阱,是慈悲的殺場,束縛無形,落紅無聲。
抬起你的頭,睜大你黑色的眼睛,夜,從仰望她的人的眼中看見天堂。
二年級敘事作文:眼睛15
我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!
有一次,學(xué)校舉行演講比賽,當(dāng)我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準(zhǔn)備好的演講都丟的九霄云外,正當(dāng)我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準(zhǔn)備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。
還有一次,我考試得了兩個一百分,當(dāng)我上臺領(lǐng)獎的時候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”
不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴(yán)肅哦。有一次上課,老師在講臺上認(rèn)真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發(fā)現(xiàn)了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“幸浩,現(xiàn)在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。
這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!
我愛眼睛會說話的傅老師!
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