學(xué)滑板
學(xué)滑板1
學(xué)校流行滑滑板了！每天，都有好多同學(xué)一放學(xué)就拿著自己心愛(ài)的滑板到學(xué)校來(lái)滑�？粗麄兓宓淖藙�(shì)和技巧，我心也癢了起來(lái)，心想：雖然這滑板只有兩個(gè)輪子，但好像也不怎么難的樣子…
在暑假的一天，我終于鼓足了勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一個(gè)滑板”！而爸爸卻像一只一毛不拔的鐵公雞，怎么也不肯答應(yīng)，還說(shuō)：“那玩意兒只有兩個(gè)輪子，摔跤了怎么辦？”我不甘心，答道：“別人滑板滑得那么靈活，怎么會(huì)摔跤呢？再說(shuō)，要摔跤時(shí)，大不了我馬上跳下來(lái)就得了……”在我再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)滑板啦！
我的滑板是藍(lán)色的，樣子很好玩。它由兩個(gè)板子組成，其中一個(gè)板子上有洞，一個(gè)板子上沒(méi)有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的圖案。有的像一條舞動(dòng)的龍，有的像鱷魚(yú)的鋸齒……還有一點(diǎn)一定要向大家介紹的是，用手觸摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想這是設(shè)計(jì)者為避免滑滑板的人摔倒而專門(mén)設(shè)計(jì)的吧。
我坐在旁邊的臺(tái)階上，留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作：只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺(jué)有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。
由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門(mén)一點(diǎn)都不知道，還好有我的伙伴汪若瑜的幫助。他建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃�；褰K于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因?yàn)橛昧^(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹尾蛔〔铧c(diǎn)摔下來(lái)！
這時(shí)他都過(guò)來(lái)沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續(xù)努力啊！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了！還沒(méi)站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛，再看看周?chē)鷦e的孩子。他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松……最終，羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來(lái)，反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠(yuǎn)，但我仍激動(dòng)萬(wàn)分……我有了充足的信心。不久，我又溜了十幾米，再后來(lái)，我竟溜了幾十米。正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，一個(gè)滑板有如奔馳的汽車(chē)狂飆過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)“四腳朝天”，我定神一看，那人撇了我一眼，哼著小曲走了。我只好忍氣吞聲，心中暗想：早晚有一天我會(huì)超過(guò)你的！因此我更加勤學(xué)苦練，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了，我的技術(shù)已到達(dá)了“爐火純青”的地步，而我并不去向那次撞到我的人宣戰(zhàn)，我依然相信，人外有人，天外有天！
許多第一次都是令人回味無(wú)窮的，但不一定是愉快而輕松的，我為擁有的這第一次玩滑板而感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲抑乐灰吓�，肯不懈地努力，就沒(méi)有做不成的事情！
學(xué)滑板2
一腳踩著滑板，另一只腳一蹬，鮮紅色的滑板如同一團(tuán)燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來(lái)。滑板上上站著一個(gè)人，只見(jiàn)她雙腿微微彎曲，小心的扭動(dòng)著。忽然，她來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，接著，滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。要問(wèn)她是誰(shuí)，呵呵，這就是我啊�？墒�，一年前的我還只有光看著羨慕的份呢！
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)菜，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方在賣(mài)滑板，那時(shí)候的我還不知道那是滑板，因?yàn)楹闷孀尠职仲I(mǎi)了一個(gè)。一回家就拿出滑板，來(lái)到公園的廣場(chǎng)上練習(xí)，我學(xué)著哥哥姐姐的樣子，一腳踩著滑板，另一只腳用力蹬了幾下，想踩上去，本以為只要用力讓滑板動(dòng)起來(lái)就行了，可沒(méi)想到另一只腳剛離地，滑板就搖晃得厲害，只聽(tīng)“撲通”一聲，我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。大家聽(tīng)到這響聲，都來(lái)看我，這時(shí)，一位大姐姐把我扶了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)教你吧！”
在大姐姐的指導(dǎo)下，我不停的練習(xí)著，堅(jiān)持著，雖然我一次又一次地摔跤，身上不一會(huì)兒就多了許多傷痕，但我沒(méi)有放棄，終于在第三天學(xué)會(huì)了站在滑板上。爸爸告訴我，只要能上滑板，滑起來(lái)就容易了。我聽(tīng)了，高興地難以形容。慢慢地，我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦@廣場(chǎng)一圈了。隨著動(dòng)作的熟練，我馬上又學(xué)會(huì)了一些花樣�，F(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了，我成了他們的老師。我常常想：幸好我在遇到挫折的時(shí)候沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下去，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)滑滑板的。
堅(jiān)持了，就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。勝利的背后，一定會(huì)有堅(jiān)持。
學(xué)滑板3
今年暑假，我每天按計(jì)劃完成了作業(yè)后，準(zhǔn)備下樓去玩，可我剛到樓下就看見(jiàn)了一輛嶄新的滑板車(chē)，它的顏色是黑色的，在它的上面有著一條英文字母，特別的酷。
正巧，媽媽出現(xiàn)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，這輛滑板車(chē)是送給你的禮物，你喜歡嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“嗯！我很喜歡這個(gè)禮物，謝謝您，媽媽�！眿寢尶次疫@么高興，對(duì)我說(shuō)：“喜歡就好，那我?guī)愕焦珗@里去練習(xí)吧！”就這樣，我拿起了嶄新的滑板車(chē)和媽媽朝著公園的方向出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了公園。我們?cè)诠珗@里找了一塊大的空曠地方，開(kāi)始我的練習(xí)了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我滿心歡喜的以為：練習(xí)滑滑板是一個(gè)非常簡(jiǎn)單地事，只要用力向前蹬幾下就行了�？僧�(dāng)我第一次剛踩上去時(shí)，滑板就不停使喚了，害得重重地摔了一跤。我爬起來(lái)拍了拍身上的灰繼續(xù)練習(xí)。
第二次，我又開(kāi)始輕輕地踩上去，慢慢地有感覺(jué)了，能往前滑一段了�？烧l(shuí)知突然被“躺”在地上的小石子一拌，我又摔了一大跤�？墒俏乙稽c(diǎn)也不服輸，又站起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了之后，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧，有沒(méi)有出血呀？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，只是破了皮�！眿寢屄�(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“學(xué)滑板不能急，踩的時(shí)候先把右腳輕輕踩在上面，另一只腳在地上輕輕地蹬幾下，這樣就會(huì)向前滑了。”聽(tīng)了媽媽的指導(dǎo)，我又繼續(xù)練習(xí)，時(shí)間一晃就過(guò)去了。慢慢地我也領(lǐng)悟到感覺(jué)了，學(xué)滑板要身體保持平衡，不能急要慢慢去體會(huì)。
經(jīng)過(guò)了半天的努力，終于在我的堅(jiān)持下學(xué)會(huì)了滑滑板，雖然還不是很熟練，但至少已經(jīng)不會(huì)再摔了。學(xué)滑板讓我體會(huì)到了做什么事情都要大膽勇敢，堅(jiān)持到底就會(huì)成功。
學(xué)滑板4
我的興趣十分廣泛，從溜冰，到騎車(chē)，樣樣都是我的最?lèi)?ài)。而在學(xué)習(xí)中，令我記憶猶新的，卻是學(xué)滑板。
那時(shí)十分流行滑板，當(dāng)看到朋友自由操控滑板時(shí)，我不禁心癢了起來(lái)。很快，我也擁有了一個(gè)屬于自己的滑板。自信的我總認(rèn)為勝券在握，便依葫蘆畫(huà)瓢的像別人一般站了上去，剛一站好因?yàn)椴恢酪?dòng)腳腕，傻乎乎的站在上面，結(jié)果可想而知-----—只聽(tīng)“啪”地一聲，我摔倒在地面上。任性的我氣呼呼的撅起小嘴，耍起了小性子﹕哼，不學(xué)了！
就在這時(shí)，一個(gè)身影在我腦海里掠過(guò)，那是米加？那個(gè)情景一躍而起：米加為了讓好朋友洗衣服能輕松點(diǎn)，決心制造洗衣機(jī)，尋找零件時(shí)困難重重。盡管如此，他也沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持不懈，為了一個(gè)目標(biāo)：幫助朋友，他很努力。最終，他靠自己的堅(jiān)持換來(lái)了成功。
對(duì)，就是堅(jiān)持；進(jìn)入成功的最后一步，就在堅(jiān)持！同樣有一個(gè)目標(biāo)，可不同的方式，所帶來(lái)的結(jié)果卻不同，難道自己還不如一只小鼴鼠嗎？想到這兒，我立即振作了起來(lái)，跌倒了，就趕快爬起來(lái)，因?yàn)槲抑馈晒Γ粫?huì)交給一個(gè)軟弱的人。通過(guò)努力，我同樣也成功了!
以后的每一次學(xué)習(xí)，不論是興趣學(xué)習(xí)，還是課本學(xué)習(xí)，當(dāng)我想退縮時(shí)，總會(huì)想起那一次學(xué)滑板的經(jīng)歷，想起那只小鼴鼠米加，從他身上，我懂得：只有做到堅(jiān)持不懈，成功才會(huì)向自己邁進(jìn)一步！
學(xué)滑板5
那天下午，我看見(jiàn)哥哥玩滑板的樣子很酷，于是就纏著哥哥把滑板借給我。在我的再三要求下，哥哥只好答應(yīng)了
哥哥帶我來(lái)到一陣寬闊的地方學(xué)滑板。當(dāng)我站在滑板上，不由得一陣心慌，于是忐忑不安地看著哥哥。哥哥看到我害怕的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“大膽些，不要害怕！‘在哥哥的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣向前滑去，可這滑板就是不聽(tīng)使喚，由不得我控制。我急得大聲叫起“哥哥”。哥哥看到我那慌的樣子便連忙跑過(guò)來(lái)扶住了我。我終于停了下來(lái)，雙手抓住哥哥的手，怎么也不肯放開(kāi)了。哥哥看到我這“狼狽”的樣子，笑著指指前方兩個(gè)在玩滑板的小孩子說(shuō)：“你看他們滑得多酷！你想跟他那樣玩嗎？
看到小孩子都能熟練地玩滑板，我再一次鼓起勇氣，松開(kāi)了抓住哥哥的手，一不小心，我腳下一用力就重重地摔在地上。我只好忍著疼痛，站起來(lái)深深地呼吸了一下，重新調(diào)整好滑板，向前滑去�；逶谀_下不停地?fù)u晃，但我還能保持平衡向前滑去。我正暗暗歡喜，一不留神，“咚”的一聲又摔倒了。我馬上爬了起來(lái)，也顧不得疼痛了，繼續(xù)向前滑。可滑板還是跟我作對(duì)，我想往左，它卻住右，我想往后，它卻停著不動(dòng)。這時(shí)，哥哥跑了過(guò)來(lái)，把滑滑板的技巧重新說(shuō)了一遍。我照著做，跌倒了，爬起來(lái)，又跌倒，再爬起來(lái)，不知跌倒了多少次，我始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不懈努力，兩天后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。這件事讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。人無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活上遇到什么困難，都要勇敢地去克服這樣才能品嘗到成功的喜悅！
學(xué)滑板6
暑假來(lái)了！媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍(lán)粉相間，上面有一行英語(yǔ)字母，兩組白色的輪子，翻個(gè)面兒，正面是黑色的，但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛(ài)不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒(méi)站穩(wěn)，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個(gè)趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門(mén)，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn)，這次，我不敢馬虎，而是來(lái)到廣場(chǎng)，打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開(kāi)始滑動(dòng)，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒(méi)辦法，我只有“金雞獨(dú)立”，直到滑板慢慢停下來(lái)。
媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡�！蔽野凑諎寢尩闹笇�(dǎo)，果然成功了�！拔覍W(xué)會(huì)滑板了！我學(xué)會(huì)滑板了！”我興奮的大喊起來(lái)！媽媽說(shuō)：“這不是學(xué)會(huì)，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開(kāi)，有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺(jué)，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
學(xué)滑板7
那是今年夏天，小區(qū)翔翔帶來(lái)一種名叫“滑板”的新型玩具，她滑的很熟�？粗柘柰婊濉坝⒆孙S爽”，我們的心里又酸又癢，非常羨慕。
于是，爸主動(dòng)給我買(mǎi)了滑板，說(shuō)是為了鍛煉我的平衡力。我心里真是“啞巴娶媳婦——說(shuō)不出的高興”。
從此，我的“艱苦”訓(xùn)練便開(kāi)始了，因?yàn)槎急任屹I(mǎi)的早，她們?nèi)紩?huì)了，我心里好不服氣。 我開(kāi)始扶著走廊練習(xí)，可是總是失敗，總是失敗??我“幼小的心靈”受到了打擊，但是我又想道一句話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽蚁胍欢ㄊ俏遗Σ粔�。我繼續(xù)一遍又一遍的練習(xí)，從開(kāi)始全用手扶到一只手扶，最后不用手扶??我的每一份成功都侵滿了自己的汗水，我的衣服臟的跟抹布似的，但心里卻是甜滋滋的。
我開(kāi)始試著在人行道上獨(dú)立的滑，可我一上車(chē)就嘗到了苦頭。因?yàn)槲以谧呃壬夏芊鲋�，在人行道上卻不能。我剛邁出一只腳，另一只腳就不協(xié)調(diào)了。一上去，就栽了個(gè)“人仰馬翻”。倒霉!，我的小屁股也摔得“青紫花紋相映”。第二次，第三次，第四次??我終于學(xué)會(huì)獨(dú)立上車(chē)，而這又讓我失敗了n次，剛沒(méi)快活多久，又栽了個(gè)“嘴啃泥”，大門(mén)牙差點(diǎn)不保�！斑@算什么，我李忱心自古以來(lái)就是鋼鐵化身。(有點(diǎn)夸大)”我又自我安慰。不過(guò)，在經(jīng)歷了n+1次失敗后，我終于成功了!不然老天爺也太不給我面子了�！肮艉艉�，嘻嘻嘻??”我發(fā)出了一聲聲怪異的笑。 現(xiàn)如今，我還會(huì)“急速轉(zhuǎn)彎”，瞬間來(lái)個(gè)360°大漂移，還會(huì)蹲著滑咧!
我忘不了這一次，因?yàn)樗刮毅懹浿撼晒π枰�，正如彩虹�?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才變得如此美麗，歷練后的雄鷹才能飛得更高!
學(xué)滑板8
前幾個(gè)禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個(gè)人迅速地滑著，還有幾個(gè)還沒(méi)學(xué)幾天的孩子在家長(zhǎng)的幫助下，開(kāi)始滑了起來(lái)，看著他們自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會(huì)滑滑板，那該多好�。“职衷谝慌运坪蹩闯隽宋业男乃�，問(wèn)我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來(lái)，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一塊橙色的滑板。第二天，我們就來(lái)到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上，我拉著爸爸的'手，就站了起來(lái)。誰(shuí)想到還沒(méi)站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時(shí)，有個(gè)小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說(shuō)：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時(shí)候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來(lái)。不一會(huì)兒，我挺著腰，自己感覺(jué)平穩(wěn)了些，這時(shí)，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果自己感覺(jué)要摔下來(lái)，那你可以跳下來(lái)�！币粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來(lái)。啊，學(xué)滑板真不容易啊！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會(huì)兒啊！
學(xué)滑板9
今天，爸爸給我買(mǎi)了新年禮物——滑板車(chē)。
我的滑板車(chē)非�？��；遘�(chē)的滑板非常大，外型像火箭�；迳厦嬗形孱伭膱D案�；逑旅媸撬膫�(gè)鐵輪子。一看到這么帥的滑板車(chē)，我就愛(ài)不釋手了。我雙手握住把手在院子里推起滑板車(chē)來(lái)。
爸爸看我非常喜歡這個(gè)滑板車(chē)，就主動(dòng)要求教我。我開(kāi)始學(xué)了。爸爸告訴我：首先，應(yīng)把右腳放在滑板上，左腳蹬著地。當(dāng)滑板開(kāi)始跑動(dòng)時(shí)，再把左腳也放在滑板上。如果滑板停了，你就再用左腳踩著地跑，滑板車(chē)就又會(huì)跑了。
說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)就不容易了。我剛踩上滑板沒(méi)多久，人就掉下來(lái)了。我不泄氣，又踩上去，卻又掉下來(lái)了。后來(lái)爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始要學(xué)怎樣站穩(wěn)，”于是，我就站在滑板上一動(dòng)不動(dòng)的。在滑板上站穩(wěn)，我已經(jīng)學(xué)得差不多了，爸爸又說(shuō)：“再學(xué)怎樣滑吧！”我剛開(kāi)始滑了一步，我就翻了一個(gè)跟斗。我第二次滑，我沖到了滑板的前面去了，又摔了一個(gè)大跟斗。姐姐被我的狼狽像逗得笑得直不起腰。我第三次學(xué)滑，爸爸說(shuō)：“要慢慢地滑�！蔽艺罩鴭寢尩闹笇�(dǎo)，慢慢的一步步的往前挪。
半個(gè)小時(shí)后，我就用最快的速度滑，居然沒(méi)有摔倒。我對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)?yán)�！”�?/p>
學(xué)滑板車(chē)是多么有趣啊！通過(guò)學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理：滑滑板車(chē)是掌握技巧的�？礃幼�，干什么事只有掌握技巧，才能更快獲得成功。
學(xué)滑板10
記得那是三年級(jí)暑假的一天，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。到了操場(chǎng)，我看到了許多人在滑滑板，我看的非常出神，所以過(guò)了許多分鐘我都沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？”“喜歡”我不假思索的說(shuō)，并不斷的點(diǎn)頭。
第二天，爸爸給我買(mǎi)了滑板車(chē)，并帶我去操場(chǎng)練習(xí)。首先，爸爸扶著我讓我上了滑板，并告訴我腰要帶動(dòng)腿開(kāi)始左右搖擺，然后滑板車(chē)就跟著往前移動(dòng)起來(lái)，這樣爸爸扶著我來(lái)后練習(xí)了幾圈以后，對(duì)我說(shuō)“你敢不敢自己試一試？”“要不我先試試，你在旁邊跟著我，”我有些猶豫地說(shuō)，爸爸護(hù)著我上了滑板后，我按照爸爸交給我的技法開(kāi)始做了起來(lái)，滑板漸漸向前動(dòng)了，我的心里緊張極了，好像它馬上就不受我的控制了，正想著，我的身體就開(kāi)始往后傾斜了，正等著疼痛傳遍我的身體的時(shí)候，一雙有力的手握住了我。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是爸爸�！皼](méi)事吧，還要練嗎？”爸爸問(wèn)道。“不了”我感到我有些害怕�！拔曳鲋阍诰殠状魏脝�？”“好吧。”
就這樣又練了幾圈，我正練得興起的時(shí)候。爸爸喊道：“你已經(jīng)成功了！”我往后一看原來(lái)爸爸已經(jīng)離我相當(dāng)遠(yuǎn)了，便高興的喊道“耶！”
皇天不負(fù)有心人，只要不半途而廢，遇到困難不退縮，那么你一定會(huì)成功的！
學(xué)滑板11
在我二升三年級(jí)的暑假里，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我可喜歡了，可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開(kāi)始自滑�！庇谑俏衣赝盎�，我心理對(duì)自己說(shuō)：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點(diǎn)泄氣了，但劉因橙卻鼓勵(lì)我：“再試一次，你一定可以的�！薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒(méi)你滑得好呢？加油��！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，劉因橙高興的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你王野同，你終于會(huì)滑了，你通過(guò)了學(xué)滑板的第一關(guān)。”我驚訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的�！蔽矣衷嚵藥紫拢瓉�(lái)真的會(huì)滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過(guò)去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過(guò)好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力，終于成功的學(xué)會(huì)了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會(huì)知道原來(lái)我也是可以的。
學(xué)滑板12
在暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。為了滑滑板，我的屁股付出了“犧牲”。
我的弟弟可會(huì)滑滑板了。有一天，我想請(qǐng)他教教我，他欣然答應(yīng)了。我戴上頭盔，將頭盔的安全帶緊緊拉好。我雙腳站在上面，學(xué)著弟弟雙腳抖動(dòng)，慢慢駛向前方。沒(méi)滑多久，“撲通”我的屁股痛得不能再痛了。
我只能讓弟弟扶著我滑，就在我快要跌倒的時(shí)候，我死死地抓緊弟弟的胳膊，弟弟疼得哇哇叫。就這樣，我就一直讓弟弟扶著我來(lái)滑。突然，弟弟抓個(gè)癢癢，手一松，我慢慢失去了平衡，向前撲去，��！我再一次撲倒在地，氣呼呼地走向弟弟，擰著他的耳朵，責(zé)問(wèn)道：“你為什么要放？”弟弟一臉無(wú)辜：“我的腿癢，我抓抓不行嗎！”我無(wú)語(yǔ)了。
休息完畢，我“重振旗鼓”自信滿滿地“上陣”。求人不如求己，我只能靠自己了！我扶著柱子，上了滑板之后，雙腿使勁抖動(dòng)，滑板也慢慢向前了。我掌握了技巧，自然可以”大步流星“了。哈！我可不能得意忘形。不好！前面是垃圾堆，我得轉(zhuǎn)彎！糟了！我還沒(méi)學(xué)轉(zhuǎn)彎呢！算了，拼一回吧！啊，我竟然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我會(huì)了轉(zhuǎn)彎！
轉(zhuǎn)彎會(huì)了可不行，我還要學(xué)自己上滑板呢！弟弟讓我先把左腳搭在滑板的左邊，然后向前滑，滑得差不多時(shí)，再把右腳搭上去，就ok了。我按照弟弟說(shuō)的去做，先把左腳搭上去，用力一蹬，滑板滑了起來(lái)。好機(jī)會(huì)！上！我再把右腳搭上去，可能是太急了吧！我右腳沒(méi)搭上去，結(jié)果，連人帶滑板一起“擁抱”大地。我覺(jué)得我已經(jīng)很棒了，因?yàn)槭翘绷�，如果不急，還是會(huì)上去的。我再一次將左腳搭上去，慢慢放松自己的心情，用力一蹬，滑板又滑了起來(lái)，我搭上右腳。哈！搭上了。加快速度向弟弟滑去，告訴他：我成功了！
這一次學(xué)滑板也讓我懂得了一個(gè)道理：成功就是堅(jiān)持，忘記傷痛！向前沖！
學(xué)滑板13
在我的童年記憶里，有許許多多成功的經(jīng)歷，其中一次學(xué)滑板的經(jīng)歷至今讓我歷歷在目。
那是一年前的事了，張碩買(mǎi)了一個(gè)滑板，我倆一起練習(xí)。
第一天，我們?cè)谄律暇毩?xí)，張碩拉著我慢慢地向下走，我還不熟悉這個(gè)滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽(tīng)使喚左搖右晃，就這樣摔了一跤。我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，這一次我會(huì)控制滑板了，但是我碰了一個(gè)石頭，又摔了一跤。我又練習(xí)了幾次，能在張碩的幫助下行駛了。
第二天，我不讓張碩扶我，我自己練習(xí)，但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。又摔了幾跤，但是我吸取了其中的經(jīng)驗(yàn)，能在一條直線上行駛了。
第三天，我練習(xí)拐彎。我知道在拐彎的一剎那會(huì)失去平衡。在這一瞬間必須控制住，但是實(shí)際練習(xí)的時(shí)候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到，過(guò)后就摔倒，于是我讓張碩配合我找那種感覺(jué)，經(jīng)過(guò)我和張碩配合練習(xí)的拐彎中找到了那種感覺(jué)，并知道了如何應(yīng)對(duì)。
第四天，我練習(xí)連續(xù)拐彎，我和張碩找了幾個(gè)石子，放在同一條線上，每個(gè)石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過(guò)。我練習(xí)了好多次才繞過(guò)一兩個(gè)石子。
但我并不泄氣，練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)終于全部繞過(guò)去了。
在此刻，我完完全全的學(xué)會(huì)了滑滑板。
每次當(dāng)我滑著滑板在街上自由自在地滑來(lái)滑去。看著旁人羨慕的眼光，心里感到有一種異常的自豪，但是自豪之中又有一種感慨。
學(xué)滑板14
佑佑，該去拿牛奶了。收到。說(shuō)完，我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板，右腳一蹬，我像踩著風(fēng)火輪一般，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)。媽媽，媽媽，這位大哥哥滑得多好呀！一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過(guò)。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。
那是去年暑假的一天，我和幾位小伙伴相約去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前，大家立刻被吸引過(guò)去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫，大家都摔怕了，有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們，這時(shí)爸爸看出了我的心事：佑佑，你是不是也想試一試？我低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的，瞧，只要身體保持平衡，就可以玩起來(lái)了，走，我扶著你，去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前，心怦怦直跳，臉漲得通紅，緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔倒�？墒牵雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：無(wú)論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功。我深深地吸了一口氣，重新站到滑板上，一邊扶著爸爸慢慢滑，一邊慢慢地和他找滑滑板的技巧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，汗水滲透了我的衣服，我咬牙堅(jiān)持著，盡量保持身體的平衡，終于可以松開(kāi)爸爸的手，站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美，但心里還是像喝了蜜一樣，開(kāi)心極了。
學(xué)滑板15
在我們的日常生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”：第一次游泳，第一次騎自行車(chē)，第一次郊游......一個(gè)個(gè)“第一次”印在我們的心中，留在我們的記憶里。
一天傍晚，我看見(jiàn)有許多小朋友在空地上滑滑板，他們擺弄著各種各樣的動(dòng)作，讓滑板“聽(tīng)話”。在他們的腳下，滑板更是顯得靈活，如燕子一般。我用羨慕的眼神呆呆地看著他們，弄得我眼花繚亂。
“晶晶，我來(lái)教你。”突然，哥哥又出現(xiàn)在了我的眼前�！昂冒�!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
接著，哥哥就從家把滑板拿了下來(lái)。但是，我的心里還是忐忑不安，因?yàn)槲覐臎](méi)看過(guò)哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。
哥哥好想看透了我的心思，在我面前擺弄了幾番，說(shuō)：“怎么樣?技術(shù)不錯(cuò)吧!當(dāng)你的老師還是綽綽有余的。”看哥哥這么自信，我心中的不安從十分減到了三分。
我扶著哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。漸漸地，哥哥有點(diǎn)兒不耐煩了，生氣地說(shuō):“你就不能快點(diǎn)嗎?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的手拿下，跑到一邊去了。
沒(méi)有了哥哥的幫助，我就找不到方向了。不到1秒鐘，我就摔了個(gè)跟頭。
后來(lái)，我找到一堵墻，我扶著它，使滑板向前進(jìn)。慢慢的，我的速度變快了，也更穩(wěn)了，我不用扶墻了。
之后，我就自己在空地上滑滑板。盡管有許多人想故意碰撞我，但都被我給躲開(kāi)了。
就在我不經(jīng)意的回了一下頭，我看見(jiàn)哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，說(shuō)：“我成功了!”哥哥也高興地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你一定行的!”
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都必須要有兩點(diǎn)：堅(jiān)持不懈的精神以及足夠的信心。只要你努力了，不管是成沒(méi)成功，都不重要。只需朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，就一定能在成功的彼岸。
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