操場
操場1
記得有一個星期一，由于一位打掃操場的同學(xué)請假了，所以老師將我這個衛(wèi)生委員“分配”到操場去掃地。
吃過飯后就到了去操場“作戰(zhàn)”的時刻。我們一行五個“戰(zhàn)士”背著自己的“武器”——比我們長得還要高的大掃帚，沖向了“戰(zhàn)場”。
到了“戰(zhàn)場”上一看大驚！任務(wù)艱巨啊，操場上樹葉、垃圾袋、紙片滿場飛；我們很快分配了每個人要“攻陷”的“據(jù)點(diǎn)”，便開始“作戰(zhàn)”了。
我拿著我的“武器”，向我的“據(jù)點(diǎn)”進(jìn)行沖鋒。我揮起大掃帚，像鐵扇公主揮起芭蕉扇，左扇一下，右扇一下，葉子像一個個淘氣的小精靈，四處飛散。有時還不小心碰到了一些樹葉“老人家”，一個不小心就讓人家“骨折”了，碎在塑膠跑道的縫隙里。一番“苦戰(zhàn)”之后，死賴在里面再也不肯出來，不一會兒，據(jù)點(diǎn)攻陷失敗了。
我趕緊去搬救兵，只見別的“戰(zhàn)士”都在被“攻陷”的“據(jù)點(diǎn)”里休息�？雌饋頍o比愜意，我吃驚地問：“你們都掃完啦？”他們都懶洋洋地說：“是啊，就等你啦。”我趕忙說：“各位大哥，小弟初來乍到，未曾受教，可否為我指點(diǎn)一二？”他們都哈哈大笑，說：“好，讓我們來教教你�！彼麄兡闷饞咧�，昂首挺胸地帶著我走向我要“攻陷”的“據(jù)點(diǎn)”。他們擺出一個統(tǒng)一的姿勢，高舉大掃帚，像臺上舞蹈演員手拿道具一樣，“唰”的一聲，同時向前一扇，葉子一起聽話地飛入花壇，像被施了魔法一樣。我看得目瞪口呆，他們看著我的呆樣，都不禁得意地笑了。接著給我細(xì)細(xì)地講解了掃地的方式，動作和地點(diǎn)。我吃了一驚，原來掃地也有這么多學(xué)問！
這件事讓我明白了：處處留心皆學(xué)問。只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就能有所收獲。
操場2
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少獨(dú)立，則國獨(dú)立；少年自由，則國自由；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步�！痹谶@金秋十月，在這個開學(xué)季，我們告別了小學(xué)生活。一段旅程的結(jié)束就是一段旅程的開始，我們帶著憧憬進(jìn)入初中，而這如火如荼的軍訓(xùn)則為初中生活拉開了帷幕。
烈日炎炎，驕陽似火，我們來到操場，等待著教官的到來。曾在電視上看過閱兵儀式，軍人那矯健的身姿，整齊的步伐，有力的腳步聲，無不讓我羨菜不已。如今自己也要受這樣的訓(xùn)練，心里有些激動，也向往著之后五天的生活。老師說：“軍訓(xùn)是考驗(yàn)一個人意志力、品質(zhì)力的最好法寶，它將讓人學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會團(tuán)結(jié)�！�
軍訓(xùn)第一天，我們主要學(xué)習(xí)站軍姿。站軍姿，就是要腳掌分開約60度，挺胸收腹，身體微向前傾�？赡苓@聽起來容易，但做起來卻并不簡單。站了一會兒，大家已經(jīng)汗流浹背，有些同學(xué)累倒下了，只能被同學(xué)扶去休息。但是，誰也沒有退縮，片刻的休息只是為了以后更加艱苦訓(xùn)練儲蓄能量�，F(xiàn)在的努力和汗水是為了換來成功時的幸福與喜悅。
慢慢地，大家從只能站10鐘到20分鐘再到30分鐘，以至更久�？赡苡袝r會想過放棄，但是如果連這點(diǎn)苦都吃不了，怎么能成功呢？陽光總在風(fēng)雨后，這一路上你灑下的汗水和你的努力，終將是以后最美的風(fēng)景！伴隨著太陽的余暉，軍訓(xùn)第一天結(jié)束了。這一天中，有苦有累，有甜有酸，五味俱全，這才是人生。
后來幾天，我們主要練習(xí)正步走和齊步走，這主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識。要想動作整齊-致，必須整個團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)互助。一個集體要想發(fā)展壯大，離不開每位同學(xué)的努力和付出，需要每一個人的堅(jiān)持。那烈日下洪亮的口號聲，包含著同學(xué)們不服輸?shù)膭蓬^和頑強(qiáng)的毅力。
五天的時間似乎過得很快，轉(zhuǎn)眼間要和教官分別了。在這五天里，我們收獲了一大筆精神財富，明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我永遠(yuǎn)不會忘記，在那個揮灑汗水的操場，有一群少年正為著自己的夢想拼搏。
操場3
是誰在操場上快樂的奔跑，快樂的打著籃球，快樂的玩游戲？當(dāng)然是活潑的同學(xué)們。
現(xiàn)在是上體育課的時候。同學(xué)們在老師的同意下，他們就在操場上沸騰起來了。同學(xué)們都擁擠在操場的跑道上準(zhǔn)備開始四個四個的比賽跑步。在裁判員的一聲令下，同學(xué)們的速度像離弦的箭一般的飛了過去。你看!一個同學(xué)緊皺著眉頭;手臂有節(jié)奏的擺動著，腳下像生風(fēng)一般飛快的跑著。
兩旁的同學(xué)們用自己的最大聲音在給正在比賽跑步的同學(xué)喊加油！終于有一位同學(xué)沖過那條白線，兩旁同學(xué)吶喊著，忽然間整個操場熱鬧起來。
一會兒后，操場安靜了下來，一大群同學(xué)從操場的跑道上擁了出來，停在樹陰下排成四條隊(duì)伍。簇?fù)碓谝黄鸬耐瑢W(xué)一會兒就散開了，消失在彎曲的跑到中。那么熾熱 、那么明亮。金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍(lán)，好似透明的綢緞。
我喜歡這個操場，因?yàn)樗o同學(xué)們帶來了歡樂!
操場4
今天是學(xué)校舉辦足球賽的日子。在比賽開始之前，幾位老師抬來充氣球門，安裝在場地兩邊。在比賽進(jìn)行的過程當(dāng)中，充氣球門總是“趴倒”在地上。比賽不得不暫停，老師們手忙腳亂地進(jìn)行調(diào)整……看到這兒，我想，如果有一個可以隨時改變用途的多功能操場，能夠根據(jù)需要自動布置場地和設(shè)施，該有多好啊!
晚上，我做了一個夢。在夢里，我夢見自己已經(jīng)是一個成年人了，我來到了母校參加校慶。
當(dāng)我走進(jìn)校園，咦?操場怎么沒有了?我眼前一座花園，花園里鮮花盛開，綠草如茵。這座花園太美了，可是學(xué)校怎么能沒有操場呢?正當(dāng)我疑惑不解的時候，廣播響了：“請各位校友入座!”可是，哪里有座位啊?就在這時，眼前的花園變成了一個大禮堂，里面排列著又整齊又舒適的桌椅。我和我的老同學(xué)們坐在一起，聽完校長和校友的發(fā)言，文體演出開始了。的多功能操場
我們的座位自動移到了四周，中間的場地空出來了。第一個節(jié)目是足球技巧展示，空地上出現(xiàn)了郁郁蔥蔥的草皮和足球門，小足球明星們表演了傳球、射門、帶球過人……他們嫻熟的技巧贏得了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是花樣滑冰表演，綠茵茵的草皮變成了一塊白茫茫的冰地，我們感覺到周圍冷颼颼的，就像一下子從夏天進(jìn)入了冬天。小運(yùn)動員們在冰面上滑行、旋轉(zhuǎn)、跳躍，表演精彩極了。當(dāng)冰面消失，一個舞臺出現(xiàn)在我們眼前，第三個節(jié)目是管弦樂表演，樂隊(duì)整齊地排列在高低錯落的舞臺上，演奏了我們的校歌，大家聽到這熟悉的旋律，感動得熱淚盈眶……在接下來的表演中，操場一次又一次地變化，有時變成合唱臺，有時變成籃球場……
我們不僅被豐富多彩的節(jié)目吸引了眼球，更被變化多端的多功能操場震撼了，大家不停地鼓掌，現(xiàn)場氣氛隆重而熱烈……
當(dāng)我從夢中醒來，我回想著夢境中奇異的多功能操場，我想：我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!
操場5
在我所讀的小學(xué)里有一個大操場，操場在教學(xué)樓的后面，操場后面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪著橡膠的操場。
在下課和體育課的時候，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中，大多數(shù)是坐在乒乓球臺上，一小部分是站在地上，甚至有三四個同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級時，九月份剛開學(xué)的幾天，因?qū)W校的操場上沒打除草劑，所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個同學(xué)一組，一個同學(xué)拔草，另一個同學(xué)拿袋子，兩個換著來。我們班同學(xué)同時開始拔，先開始我們比哪個組拔得快，你追我趕，甚至有幾個組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時候，我們就不比了。
在后來，我們邊玩游戲邊拔，一會兒說說這，一會兒說說那。在我們拔完草的時候，許多同學(xué)的身上扎著幾個綠色的、長滿刺的小球，我們費(fèi)了好長時間才拿干凈。
在四年級的時候，我們學(xué)校舉行了買書活動，一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時，我們班在每一個賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣書的時候，有幾個同學(xué)喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個同學(xué)干脆借來話筒，說賣的書怎么好，并不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完后，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。
不止這些，我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運(yùn)動會，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
小學(xué)的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語，而留給我們童年時最美好的回憶。
操場6
時光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個懵懂的兒童成為即將升入初中的少年。不久后就要搬離居住了十多年的小區(qū)，心中萬分不舍，但最忘不了的還是陪伴了我整個童年的小操場。
小操場其實(shí)是小區(qū)里的一塊四方的空地，立著幾根可以拉羽毛球網(wǎng)的桿子，還有一些長凳，供大家聚會休息。操場周圍種植了各種各樣的植物，一年四季都有不同的景致。
春天，小操場邊上金黃的迎春花早早開放，與淡粉的玉蘭花和櫻花一起迎接新的一年；夏天，蟬“知知”地叫著，黃桷蘭香氣沁人心脾，小操場被茂密的榕樹枝葉包圍，白天一半陰涼一半灼熱；秋天，一樹紅葉艷麗勝火，兩三點(diǎn)桂花濃香飄散，許多鳥兒在操場上空撲棱著翅膀飛來飛去；冬天，小操場被溫暖和煦的陽光包裹，大人們將繩子系在兩根鐵桿上，搬出花花綠綠的棉被來曬。他們曬著太陽，聊著天，孩子們在棉被間穿梭，玩著各種游戲。
其實(shí)小操場更是孩子們熱愛的游樂場。對于剛學(xué)會握筆的孩子，小操場是一塊大大的畫板。他們手中握著彩色的粉筆，在空曠的地面上隨心所欲地涂鴉；對于喜愛運(yùn)動的孩子們，小操場還是打球、踢球的好地方：樹杈當(dāng)籃筐，兩根柱子當(dāng)球門。記得那年滑板風(fēng)靡，大大小小的十幾個孩子相約來到小操場切磋滑板技術(shù)，輪子在地上滾動著、彩燈閃爍著，像一條條絢爛的彩帶。在小操場上最有意思的游戲就是捉迷藏了，孩子們有的躲在石頭后，有的躲在灌木叢里，有幾個膽大的爬上了高大的榕樹，這可讓不會爬樹的孩子們束手無策。隨著學(xué)業(yè)繁重，這些一起長大的孩子們還是偶爾會在小操場上碰頭聚會，分享彼此的喜怒哀樂。他們在小操場上鬧別扭，又在小操場上和好……
我的童年離不開小操場。它留下了我太多的歡笑，承載了我太多的回憶，它永遠(yuǎn)在我心中最重要的那個位置，無法忘卻。
操場7
如果你有幸來到我們的學(xué)校，步入學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的就是一個寬敞美麗的大操場，你一定會不由自主地贊嘆：這操場真大真美呀！
這操場是去年9月份才剛剛整修完工的，周圍是用紅色塑膠鋪成的橢圓形跑道，踩上去軟綿綿的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！中間是長方形的籃球場，碧綠碧綠的，搭配上白色的規(guī)則線，醒目而耀眼，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，像兩個士兵晝夜在操場上站崗。操場的最北邊有兩個乒乓球案，是同學(xué)們訓(xùn)練打乒乓球的好場地。
操場周圍的樹木在春風(fēng)的吹拂下，已抽出了嫩綠的新芽，操場西邊的花壇里各種各樣的花樹上吐出了嬌嫩的花骨朵，一個個含苞待放，小草伸了伸懶腰，剛從地下探出頭，正悄悄地注視著周圍的動靜……
春天來了，天氣變暖和了，同學(xué)們脫去了厚重的棉衣，活動起來靈活多了。下課了一響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛出教室，來到操場上，這里一群，那里一伙地玩起來。小同學(xué)有玩“丟沙包”的，有玩“老鷹捉小雞”的，玩得很是開心；大同學(xué)在打籃球，打乒乓球，個個全神貫注，腳步靈活……操場頓時成了歡樂的海洋。更引人矚目的是每天下午放學(xué)后，老師們在操場上排成整齊的方隊(duì)，在音樂的伴奏下，打著太極拳，一招一式，動作柔美嫻熟，常常引來學(xué)生和家長的觀看。
春天來了，我們又迎來了一個新的學(xué)期，春天的操場，更加充滿著魅力，充滿著生機(jī)，充滿著無限的希望，它是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，也是我們成長的樂園。
我愛陽光明媚的春天，更愛朝氣蓬勃的春天的操場！
操場8
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪。
今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和蔡瑞鵬、崔毅、孫士茹、阿正、孫孝京、宋兆陽、楊帥寧，我們8個人一起來到了綠操場踢足球。我、崔毅、孫孝京、阿正我們一組4人，蔡瑞鵬、宋兆陽、孫士茹、楊帥寧他們一組4人。分配好后，開始了比賽。兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，朋友們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的朋友個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。蔡瑞鵬乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。楊帥寧卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的阿正。阿正截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去�！昂�！”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊！接著，他們發(fā)中場球，孫士茹把球傳給了楊帥寧，只看崔毅向前沖去使出了他的必殺“戰(zhàn)車鏟球”沖向了楊帥寧，楊帥寧把球傳給了宋兆陽也使出了他的必殺“輕功水上漂”躲過了崔毅。宋兆陽帶著球向前去，眼看就要射門了，這時候我方的門將孫孝京一個撲球?qū)⑶虻绞郑喼笔乔рx一發(fā)��！這時候?qū)O士茹上來了，她用她的孫家搶球把球從我“手”里搶了過來，繞的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小茹帶著球到了禁區(qū)，大力射門球就進(jìn)了。
這次進(jìn)球使他們驕傲，后來因?yàn)槲覀儽人麄儓F(tuán)結(jié)，我們連連得分。踢了一會，林小瑞和馮博來了，林小瑞加入我們隊(duì)，馮博加入他們隊(duì)，然后我們踢得非常激烈。后來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，這真是一個快樂的一天�。�
操場9
學(xué)校的操場是我的樂園。陽光明媚時，我便會到操場上自由自在地玩耍，時而跳繩，時而賽跑，樂趣無窮。
春暖花開的時候，操場兩旁的楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)。那柳條翠綠翠綠的，比綠寶石還耀眼奪目。桃樹上結(jié)滿了粉嫩的桃花，輕輕一嗅，還有一股淡淡的香氣。花壇里也春意盎然，你瞧，有含苞欲放的山茶花，還有喜氣洋洋的迎春花。香味彌漫在操場的上空，連蝴蝶也被吸引過來了。它們繞著花兒飛來飛去，好像在打招呼呢！這時，我們會追著蝴蝶，在操場上嘻嘻哈哈地跑著。
夏天，操場上更熱鬧了。嬌艷欲滴的玫瑰開放了。花瓣灼灼如火，還一朵挨著一朵，像極了美麗的瑪瑙，讓人怎么也挪不開眼。知了在樹上不停地叫喚，楊樹也開始打節(jié)奏了，小鳥立在枝頭，放開嗓子歌唱，好一首歡快的夏之歌！每每此時，我們會不由自主地停下來，靜靜地聆聽這美妙的樂聲。
秋天悄然而至，我們會到操場上玩拔根的游戲，看誰拔的根兒是千年老根。老師卻瞪圓了眼睛，不讓我們把樹根帶回班里。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的葉子便簌簌落下，鋪滿了整個操場。偶爾還有楓葉飄落，我撿起一片，發(fā)現(xiàn)它既像紅卡片，又像被我涂滿紅鋼筆水的手掌。再抬頭看看操場上空，大雁一會兒飛成“人”字，一會兒又排成“一”字。也許，這群大雁也對操場戀戀不舍吧。
冬天，千里冰封，萬里雪飄，我們就樂呵呵地開始打雪仗。雪球砸在厚厚的棉襖上，讓人感覺不到一絲疼痛。隨后，我們又興高采烈地堆起了雪人，把一雙手都給凍紅了，只好搓著手，在原地跺腳。操場上堆滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一床大大的白色棉被。在操場的一角還有幾朵梅花傲然挺立，怪不得有詩云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�
我的樂園真是又美麗又好玩！是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也是它讓我的童年時光充滿了歡聲笑語。我喜歡我的樂園！
操場10
是誰，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴著我們的成長
我們的操場，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無論什么時候，操場永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠(yuǎn)是我小學(xué)時最幸福的回憶。
是誰，永遠(yuǎn)接納著我們的足跡，萌發(fā)我們的啟迪
是誰，一直在我們的身邊靜候
又是誰，陪伴著我們的成長
我們的操場，仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡，回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今，我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場上歡笑著、飛奔著的那個七歲的自已。
操場邊如哨兵般聳立的大樹，就像一把把撐起的太陽傘，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場上，我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶，仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時的光般照亮了我，也照亮了他人。
操場上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線，在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念，多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈，多少學(xué)生的幸福！
無論什么時候，操場永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)，它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩，無論夢如何被拋棄，我們的操場永遠(yuǎn)是我小學(xué)時最幸福的回憶。
操場11
燦銀的跑車掠過公路，吸引著兩旁紅旗向前飄飛，再沉默于道路邊緣。云仿佛凝固了，漸漸與碧藍(lán)的天熔為一體。太陽不見了橘紅色的一團(tuán)，只是慈愛而公正地把光灑滿天空，再由天將這抹溫意映滿大地。
城市里車已經(jīng)很少了。大多數(shù)人乘著小長假回鄉(xiāng)探親、出游，不出去的也多在家里尋樂�？匆徊繍蹏髁x的電影或電視劇，感慨中國近年的發(fā)展與成就，孩子們揮舞著小國旗在街上轉(zhuǎn)悠、玩鬧。
平凡而無趣。
我抱著足球來到運(yùn)動場上，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人了。兩支隊(duì)伍站在草坪上，認(rèn)真而嚴(yán)肅地對望著。七八歲的小孩，十三四歲的少年，還有明顯是家長的成年人。我遲疑一下，還是坐到了場外。
孩子率先開始搶球了。動作很不協(xié)調(diào)，毫無技術(shù)性可言地?fù)淞松先ィ昧Π亚蛱哌h(yuǎn)。小小的身體打了個趔趄，繼而往球滾動的方向跑去。一個少年攔下了孩子的球，左晃沖出了孩子們的包圍圈。球與空氣摩擦出刺耳的尖嘯，凌厲地劃破足球場上空，暴烈地砸向球門，卻被守門員成功躍起攔下。場上想起惋惜的唏噓聲。
少年們漸漸退出了隊(duì)伍，似乎在誰的監(jiān)督下開始有序地訓(xùn)練。明亮的陽光照射在淺色的球衣上，反射出刺目的白光。汗水從他們臉上滑下，上衣像是浸水似的濕了一大片。跑圈、顛球、障礙運(yùn)球、走位和踢球姿勢……昂起的頭不自覺地低下去，腰板不住前傾。汗液將短發(fā)緊粘在額頭上，迷了雙眼，融了決心。每個人都想長坐不起，卻總在釘鞋冷硬的輪廓映入雙眸的那一瞬間毅然前望。雙腿一次次抬起，竭力維持著球與大腿的碰撞，仿佛是不能暫停的時間，支撐著他們的信念。
清風(fēng)拂過，紅旗獵獵作響。
我突然覺得，淺色的球衣和黑白的足球，竟比殷紅的國旗還要燦爛。
綴了天空，亮了大地。
操場12
天空很藍(lán)，陽光明媚，在大樹蔭里漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。大家在操場上追逐打鬧，嬉鬧的笑聲劃破了天空，我和同學(xué)們也來到操場上玩耍。
我拿著籃球，在操場上奔馳著，眼看著。“進(jìn)球了！”我高興地喊道。籃球落入別人手中，把球往上一拋，沒投進(jìn)，就在我不注意的時候，忽然向我腿上砸來，頓時把我砸倒在地。我使出了渾身力氣都爬不起來。這時一個同學(xué)向我走來，那不是昨天跟我為一根筆吵架的小宏嗎？他現(xiàn)在又想來干什么？難道昨天吵得還不夠嗎？
記得在昨天，我的一支黑色水筆掉在了地上，就當(dāng)我正想去撿時，一只手忽然出現(xiàn)了，擋在了我的前面阻止了我，還跟我說這支黑色水筆是他的。就這樣我們兩個人你爭我搶，眼看著就快要打起來了。就在這時老師出現(xiàn)了，才制止了這一場戰(zhàn)爭，說不定老師不來就真打起來了。
可是在今天，他又在我受傷的時候出現(xiàn)，難道又想干什么壞事？他走了過來，把我從地上扶起來，一步又一步地帶著我慢慢走。一分鐘，二分鐘……
忽然聽到他說：“啊！終于到醫(yī)護(hù)室了。醫(yī)生，快來看看，我的朋友受傷了�！甭犃诉@句話，我的心里暖暖的。心想：如果知道他今天會幫助我，昨天不就因?yàn)橐恢ЧP嘛，還和他吵架。早就把那支筆送給他了。走進(jìn)醫(yī)護(hù)室，周圍的墻壁雪白雪白，在里面放著一張小床。醫(yī)生讓我躺在上面，給我用酒精消毒了一下傷口，疼得我齜牙咧嘴，只見小宏慢慢蹲下身來，輕輕地往我傷口上吹氣。好舒服啊，說來也奇怪，還真沒那么痛了。還讓醫(yī)生涂上了紅藥水。醫(yī)生笑瞇瞇地說：你這朋友真不錯，有這朋友照顧你，你這傷口應(yīng)該很快就好了。聽了醫(yī)生的話，我紅著臉笑了。
我們倆手拉著手走出了醫(yī)護(hù)室，我看到天更藍(lán)了，還有一群小鳥在枝頭唱著動人的友誼之歌。
操場13
我們的學(xué)校坐落在羅家橋附近，雖然那里交通不是很方便，但在我們的心目中，那是最美麗的地方，是我們的樂園。學(xué)校最引人注目的要數(shù)操場了。
在大操場中間偏后的地方，是一尊“希望之星”的雕塑，有四五米高。“希望之星”上面是一名男少先隊(duì)員和一位女教師。那名男少先隊(duì)員左手拿著一個“火箭”，仿佛在探索宇宙的奧秘，右手拿著一個足球，像在提醒我們要多鍛煉身體。那名女教師右手拿著備課本，左手高高抬起，眼睛注視著手指，似乎在指引我們邁向知識的寶庫。兩個人身下有一個彎彎的月亮，月亮的上面有五顆閃耀的星星，在月亮的弧形中間，有一把巨大的鑰匙，好像在預(yù)示只要有人能舉起它，就能打開知識寶庫的大門。早晨，大霧還未散去，希望之星呈現(xiàn)出一種朦朧之美；中午，當(dāng)金色的陽光灑在“希望之星”上，它就會發(fā)出金燦燦的光芒，讓人稱贊它的光彩；傍晚，當(dāng)夕陽的余暉射在它的身上，散發(fā)出紅色的光芒。
升旗臺上有一根銀白色的旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗，每看見五星紅旗我仿佛聽到了雄壯的國歌聲，讓人倍感震撼。
升旗臺左右兩邊是條形花圃，上面種著許多灌木。奇特的是，這些灌木的樹冠都是圓球形的'。現(xiàn)在是春天，一棵樹有好幾種不同顏色的樹葉，那些老了的樹葉是深綠色的，剛剛發(fā)出的葉芽是嫩紅的，那些長了十天半月的就是青綠的了，異常美麗。
操場的右邊是宣傳欄，那是最吸引人目光的地方了。那上面貼著同學(xué)們的書法，美術(shù)和競賽獲獎名單，一到下課，這里可是人氣最旺的地方。
下課時候的操場，就成了同學(xué)們歡樂的海洋。有的打球，有的跑步，有的玩游戲。同學(xué)們盡情的玩耍，來趕走上課的疲勞。
我愛我的學(xué)校。
操場14
不知不覺，我在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場上，留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。
我們的學(xué)校操場范圍很大，分為上操場和下操場，上操場有古色古香的文化墻，還有孔子的雕像，花壇旁還有宣傳欄，宣傳欄里寫著百家姓、三字經(jīng)等內(nèi)容。上操場的正前方是主席臺，我們每到星期一都會舉行升旗儀式，那種莊嚴(yán)的場面絕不亞于北京天安門升旗的場景，我們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，高舉右臂，看著國旗冉冉升起，我的心里想著長大了一定要報效祖國。下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋淼缴喜賵�，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在做游戲，玩得不亦樂乎，可上課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂地跑進(jìn)教室，這時上操場一片寂靜，只傳來教室里朗朗的讀書聲，這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心靈。這時上操場四周那幾棵綠油油的大樟樹好像還在沉睡呢！一陣風(fēng)吹來，大樟樹醒來，好像在說：“同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)真用功呀，我也要學(xué)習(xí)你們，幫你們遮風(fēng)擋雨，讓你們在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。”
學(xué)校的下操場有乒乓球臺、籃球場、足球場和羽毛球場。跑道也都換成了塑膠的，原來的跑道是沙粒的，跑步一不小心就會滑倒、摔傷，現(xiàn)在好了，即使摔倒了也不會很痛。運(yùn)動會上，總能看見運(yùn)動健兒們在跑道上奔跑、沖刺，每當(dāng)上午做課間操時，同學(xué)們都整齊地排著隊(duì)，邁著矯健地步伐，整齊有有序地進(jìn)入下操場，認(rèn)真地做課間操。下操場還成了同學(xué)們放松的好地方，每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們總是沖向那里，低年級的同學(xué)們在跑道上追逐打鬧、嬉戲，高年級的同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的坐在臺階上望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵，回憶著在學(xué)校里的美好生活……
我愛我的校園，更愛校園的操場，它給我們帶來了歡笑和希望，催促著我們奮發(fā)向上。
操場15
今年，是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息，操場是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧！
我們學(xué)校的操場周長約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個綠色的籃球場。在操場的中央，國旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場周圍，圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標(biāo)語版，上面書寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！辫F欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫著一些運(yùn)動的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板，我印象最深的是“超然”這個美德，它教育我們要做到達(dá)觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠(yuǎn)，精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場的北邊種了許多樹，有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好，我記得有些樹以前用三根木頭支撐著，防止被風(fēng)吹倒呢！芒果樹是這些樹中最小的，長得直直的，最高的也不過2米高。榕樹已經(jīng)長出長長的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長。榕樹四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們?nèi)~子很寬，差不多有一個手掌那么大，應(yīng)該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚的觸手，伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同，榕樹葉硬硬的、脆脆的，而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調(diào)皮的同學(xué)會爬到樹上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧，樹洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時間到，趕緊去操場玩耍吧！
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