不知道
不知道1
在這個寒假中不但要做作業(yè)，出去玩，看書也必不可少，我以前也看過不少書，科幻類小說，作文等，這個寒假我看了一本書叫什么都不知道的世界。
這本書上有許多關于地球和海洋的秘密和自然現(xiàn)象的解答，內容十分豐富，比如“奇怪的三角形”主要是說所有大陸的形狀都是呈倒三角形。其中“地中海的秘密”給我印象最深刻，主要說，地中海的海水是靠一個通往大西洋的出�？谧尨笪餮蟮乃鬟M來的，以前這個口子曾經關閉過，所以地中海里的水干涸了，留下了近百米厚的鹽，但現(xiàn)在那個口子又打開了。于是形成了死海。
在這遼闊的世界里有那么多我意想不到的事情，真是太奇妙了。
看來書真是一位良師益友！通過閱讀，我認識到每本書都像一個人，美麗的封面之下有著一套自己的骨架，肌肉包著骨頭，衣服包裹肌肉，盛裝而來。至此，讀書才成為一種有意義的事。
不知道2
說到清亮大家必定皆不生疏吧，沒錯就是咱們一伏往掃墓、拜祭后人的日子�？墒�，對于清明節(jié)還有很多你不曉得的事件呢下點就讓爾去替大野道一下吧！
清明節(jié)，又鳴踏青節(jié)，它未經有二千多年的歷史了。按陽從來說，清明節(jié)是在每年的4月4日至6日之間，這時候恰是春光亮媚，草木吐綠的季節(jié)，也是我們春游的惡時候。所以古己有“清明踏青”，并發(fā)展一系列體育活動的習俗。
寒食節(jié)是古時候民間掃墓的日子，在寒食之日不動煙火，只吃涼的食物。因為清明節(jié)取冷食節(jié)的日子瀕臨，匆匆的寒食節(jié)就與清明節(jié)折二為一了，而寒食節(jié)既成為了清明的別稱，也變成了清明的一個習俗。清明節(jié)的風俗是豐盛乏味的，除了講求禁火、掃墓，還有踩青、蕩秋千、蹴鞠、擊馬球等一系列風氣體育運動。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防寒食節(jié)涼餐傷身，所以大家來加入一些體育活動，以此來錘煉身材。因而，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生逝世告別的哀酸淚，又有踏青游玩的歡啼聲，是一個富有特點的節(jié)日。
清明節(jié)是我們中華官族的傳統(tǒng)節(jié)日我們每一個中華兒父都應當在這一地深深地懷念祖先愛護我們領有的幸福生涯！
不知道3
“他那是為你好，他兇你是因為愛你，你什么時候才會明白？”
“爸爸根本不愛我！”
每次被父親罵的原因都是一些小的不能再小的事，而大的事他卻沒管過幾次。每次被罵之后，都會在自己的小小的房間里撕心裂肺地喊“爸爸討厭我，他根本不愛我，別人的爸爸不是這樣的”之類的話，不管媽媽怎樣苦口婆心地勸，跟我講道理，當時倔強的我都不曾理會過。
媽媽說爸爸愛我，可那時我不覺得，就算愛，我也不知道。日子一天一天地過，父親因為生我的氣和時間的推移，頭上的白發(fā)一天天增多，我看了也會心疼。媽媽說爸爸長了許多白頭發(fā)是因為為我操心，可當時無知的我不信，我反駁她，人老了本來就會長白頭發(fā)的。
都說父愛是一杯淡淡的茶，要仔細去品味才能明白它的味道，我太過心急，沒有慢慢地品味，我覺得那只是一杯無色無味的白開水。
時間會讓人成長，漸漸地我在媽媽的嘮叨，在爸爸的批評中長大了，我開始學會細細地品味那杯顏色、味道都似有似無的茶，終于有一天嘗出了那淡淡的味道，我明白了父親的愛，他其實并不是不愛我！我理解了他的批評，明白了她的勸說。
以前，你愛我，我不知道。
但是現(xiàn)在我明白了，我知道了，你愛我。
不知道4
我現(xiàn)在過的是好還是不好
只是偶爾還是會有些些苦惱
頭發(fā)漸漸長了的我
只是對著時間會心一笑
我知道 明天的顏色不能自己去挑
我憂傷的文字誰聽到
每一天的每一秒
那樣簡單的流逝掉
我不明了
留給我的那些美好
每一天的每一秒
這樣復雜的死掉
我難明了
自己流淌過的微笑
寢室里
那些七上八下的亂亂東西
總是我忙碌留下的影子
三三兩兩的室友叼著煙在夜里
那些煙圈彌漫著 把孤獨拋給了空氣
我在另一世界 想起了你
那一些只剩文字的回憶
呵呵 葬在灰塵里的文字
還是那樣的清晰
好像眼淚一樣的那樣顫抖的呼吸
我那憔悴的影子
說要照顧著自己
卻不能自己
最近好嗎
另一個世界的你
還會記得我嗎
這個世界的我
有點累了 累了
慢慢的快被空氣
融化成透明
如果還會有輪回的下一次
我想我還是遇到你
只是不會記得你
不知道5
郁雨君是一個很能打動人的作家，她的筆流動出的文字，總能打開我們的心結，帶給我們不一樣的感動�！赌悴恢缹碛卸嗪谩方o我?guī)聿灰话愕母袆�，讓我明白了許多，收獲了許多。
書一開頭描敘一個心高氣傲的人叫衛(wèi)嘉勉，她很優(yōu)秀，在升學考試失常發(fā)揮，沒考上冠亞學校，所以來到鉛筆頭學校，那里都是“菜市場土著”因為它們的爸爸媽媽都在旁邊的菜市場工作。她的校長是“蝸牛校長”，同桌是 “爛蘋果王子”。
他感到生活戲弄自己。在學校“朝著前走看，你不知道將來有多好”理念。她還是堅持走下去。學期結束，他們的目標都達成了，它們從黑暗中走了出來。
這本書使我明白了兩個道理。一是環(huán)境對成長有影響，但不是決定因素，鉛筆頭學校雖然差，但是經過師生的共同努力，孩子們包括校長還是實現(xiàn)了理想。二是正確對待分數(shù)，每個同學都有可能考試成績不理想的時候，但只要相信自己，為理想努力，一定會成功。正如前文的話“朝前走著看，你不知道將來有多好”。
不知道6
漫長的人生路里，她，是我的好朋友。也許要別人做我的朋友的要求太過分了，我不知道。
在回家的那一條路上，她不知道我多么的悲傷，多么的痛苦，再一次找到了那一種感覺——寂寞。
我真的那么討厭嗎？你和你的朋友在前面開心的走回你們的王國，那我呢，我怎么辦，妒忌寂寞的心總是掩飾不到自己，也許在大笑的另一個我就是這樣子把，你卻不知道我有多么的悲傷，我跟悲傷真的那么有緣分么？為什么，為什么你要丟下我一個人不管呢？真正的我就是這樣子？我還在那個地方里沉睡，聽不到，看不到......
失去的東西不能回來了嗎？當年失去的朋友也不回來了嗎？為什么，這個世界這么多人，為什么偏偏讓我失去最重要的朋友？上帝，請你告訴我。
她再一次跟我再見，是要我和你分開嗎？
但是今天的心又破碎了，我還是那個人，阿琳不再孤單了！
……
不知道7
其實你很好，你自己卻不知道。這是梁靜茹唱的《暖暖》中的一句歌詞，優(yōu)美安靜的旋律，富含深意的歌詞，深深地烙印在了人們的心里，成了十分有名的一句歌詞。而這句歌詞的內涵也是十分豐富，就讓我來說說吧。
在這個世界上，隨著人們的漸漸長大，難免不了會因為羨慕別人而感到自卑，為自己什么都不會，什么都不懂，什么都不好感到憂傷，漸漸地與內心中的那個真正的自己疏遠。其實完全不必這樣，別人再好，終究也只是別人，不是自己的，如果一直在這根枷鎖中被束縛，走不出來的話，就會迷失本質，漸漸地成為了另外一個虛偽、做作、內心丑陋的人，相比誰也不希望成為這樣吧？還是做自己好��！
其實你很好，你自己卻不知道。我們往往只去一味地羨慕別人的優(yōu)點，卻漸漸忽略了自己的一些好處，一味地認為別人是對的，最后你會被束縛在一個牢籠中，模仿著別人，再也走不出來。做自己不好嗎？為什么要和別人一樣呢？
暖暖：其實你很好，你自己卻不知道。這句歌詞深深地唱出了人們心中的缺點。
不知道8
為什么，每一個人都要離我而去，是我做錯了什么事情嗎？再一次找回了那一種感覺——寂寞悲傷。我終于知道了原來我還是自己一個人，為什么你們有這么多好朋友，我沒有？妒忌的心總是不能消失呢，不公平，每一個人在成長的路上都有許許多多的朋友，可是我卻自己一個人去面對這么多的困難。
她還是不知道，我有多么的悲傷痛苦，你寧可去完成自己的作業(yè)也不和我一起回家，人，就是那么自私嗎？難道你們就不知道你的好朋友悲傷就是因為你的自私嗎，我的心真的已經被妒忌而封印了。不，微笑的另一幕不是這樣的，告訴我.......
生病了，還要上學，媽媽不知道我有多累多痛苦。除了師傅，你們又有哪一句話是已關心我為主題的'呢？眼淚變成了腳印，一路上我還是那么迷蒙，不知道回家的方向，天使就這么離我而去了嗎，沒有，其實自己的心還是那么的快樂，因為我有天使的守護，但是她們卻一次又一次的傷害我。微笑真的離我而去了嗎，我自己也不清楚，笑不出了，聽不見了，再也聽不見我和她的笑聲了......
不知道9
我最敬佩的人是一個不知道名字的叔叔，每當想起他，我就有一種不能表達的溫馨。
那是一個伸手不見五指的夜晚，我匆匆地走在空無一人的大街上，夜已經很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好象一只只可怕的怪物，隨時要把我吃掉……
突然，我感到腳下一滑，我重重地摔在了地上，我感到了一陣強烈的感覺向我襲來——那就是疼痛，我真想這時候有一個人過來扶我一把，把我拉起來，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的很冷清了，沒有人幫我，……正在這時，從遠處傳來了一陣腳步聲，啊，一個人來了，我多么希望能扶起我��！近了近了，一個傾斜的影子向這邊走來，啊，他是一個殘疾人，那時候我覺得我的希望落空了，他，一個殘疾人，會幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時候，他走過來了，看見了我，沒說什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時侯，我覺得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時候我連他的樣子都沒記清，只記得他中等的個，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是一件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因為他一個殘疾人，在那么深地夜晚還會停下腳步，幫我一個不相識的人。
不知道10
今天，突然意外知道了一些事情，被恐懼折磨的感覺，被后悔折磨的痛不欲生。我知道，太多的事情，我都沒有盡到自己的責任，原來，那些時候，她都是一個人，抱著自己默默啜泣。
而我，卻還自私的以為，自己所處的位置是泥潭，自己面臨著最不堪的事情。
卻沒有想到，她和我是一樣的。
如果生活，對于我們來說，都是一樣的距離。那么對于我們來講，到底要怎樣，才會真的發(fā)現(xiàn)，生活對于我們的含義，又是如何讓人懂得。
還是在這里，還是在一起，可是當他跟我開視頻的時候，我也不能理解，那到底是一種怎樣的感受。
那些事情，如果你真的想要卷進去，你就不能那么意氣用事，很多事情像講故事一樣，當你發(fā)現(xiàn)那是真相，你就會知道，原來很多事情，都是那么難以隱忍。
如果我還在，如果我們的夢想，始終都是這樣堅定不移。
那么你是否還能夠回到從前，你是否還愿意去承諾那些，你根本就不知道的現(xiàn)實。
不知道11
難過的河流以前我是一條清澈見底的小溪，小魚小蝦和小蟹在歡快的玩耍，鴨子和其他水鳥也是我的朋友，然而現(xiàn)在呢？我的身體里都是塑料垃圾，工廠也把廢水往我的身體里灌，小動物們有的死去了，也有的遠走高飛了，現(xiàn)在的我如一潭死水，沒有了往日的生機勃勃。
藍天的擔憂藍藍的天，白白的云，讓人多么心曠神怡。但是，由于最近廢氣排放嚴重，有工廠廢氣、濃煙以及汽車尾氣，讓我的面孔漸漸陰沉下來，不再令人心神愉悅。
陸地的憤怒我原來是一片世外桃源，動植物們和諧共生，快樂極了。但最近人數(shù)暴漲，我的大部分身體都給人類了，然而人類卻不知好歹，污染、過度開發(fā)和利用影響了生態(tài)，亂扔垃圾使我變丑，過度開發(fā)，使我得了肺炎，過度利用差點讓我丟命，也讓許多動物都滅絕了，我痛恨人類。
醒醒吧，人類污染河流不僅對水生物造成傷害，也對我們自己也有害；醒醒吧，人類萬物都需要氧氣；僅僅把人類別再亂伐木了，也別再過度開發(fā)了，害人又害己呀！
不知道12
我寫著語文作業(yè)，突然看到了一篇文章，讓我感慨不已，內容是這樣的。
有一天，一位農夫撿到一個鷹蛋，便把它帶回家，和雞蛋一起孵。隨著時間的流逝，小鷹終于長大了。
它每天像小雞們一樣，做著同樣的事，因為它相信自己就是一只小雞。
有一天，小鷹仰頭向天，它看見了有生以來所見過的最了不起的動物。
“那是什么？”它問。它完全被那種展翅云端，翱翔，盤旋的不凡氣勢和優(yōu)雅姿態(tài)吸引了。
“那個嘛，”一只大公雞用一種很崇敬的口吻說，“那是鳥中之王??鷹！”
“噢，我也想像它們那樣！”小鷹說。
“ 忘了它吧，”大公雞說，“我們與它是不同的。”
此后，那只小鷹再也不去想這件事了，直至死去。
讀過這個故事，我想到的第一句話：“不知道，這算不算結局。”
你們說，這算是結局嗎？如果我是那只小鷹，我會怎么樣？是堅持，還是放棄？別人都說：“是金子怎會發(fā)光的�！笨墒悄侵恍→椖兀y道不算是金子嗎？所以我在想，金子是無法被遮住光芒的，但是，它也要懂得讓自己發(fā)光。
不知道13
衛(wèi)嘉勉是班上的頂尖學生，可是在升學考試中因為怕韋小寶的速度超過她，沒有檢查，所以分數(shù)大低考上了鉛筆頭中學。
考上鉛筆頭中學以后，遇上了蝸牛校長，被爛蘋果王子，黃芽菜等一群學習非常差的同學所包圍。衛(wèi)嘉勉和爛蘋果王子李捷仔后來因為一節(jié)數(shù)學課上衛(wèi)嘉勉告訴了李捷仔一個錯答案，所以成為真正的死對頭。蝸牛校長給新生發(fā)蝸牛，舉辦削蘋果、拍桌子等神經病比賽，大家都認為他是“半人類”。不過，蝸牛校長還是很善良的，削蘋果比賽也是為了幫助消滅李捷仔家的爛蘋果。
后來，超有型哥哥出現(xiàn)了，還帶出了墊板組的四個同學，愛逃課的男孩天揚、八卦小哥、墊板妹妹和帳篷小姐。他們的傳奇故事讓李捷仔恢復了自信心，也上衛(wèi)嘉勉知道了蝸牛校長的神奇。
蝸牛校長獨一無二的教育風格讓墊板組的四個同學都干上了自己喜歡的事業(yè)，他們一點兒也沒有遺憾。通過墊板組同學的故事，讓我明白了一個道理：朝前走向前看，每個人都會有獨一無二的未來。
不知道14
又到雙休日了，爸爸媽媽自然要帶我去玩，可這一次的所見所聞，真是把我嚇著了。
星期六，媽媽帶我去買菜，我第一眼便看到了一個大約三十歲左右的婦女拿著一筐黃色的草藥，她向路人喊道：“賣止咳草！一百塊一包，一吃咳嗽立馬見好！”經她這么一吆喝，許多人圍了上來，但沒一個人掏錢買。突然，一個大媽沖出人群，向人們介紹這種藥材，自己還掏錢買了幾包。人們見了，爭先恐后的掏錢買，到人群散去時，我竟然看到那個大媽跟賣藥婦女在一起分錢！敢情她倆是在演雙簧！
看完“影后”的“表演”后，我們準備買只鴿子。來到一個賣鴿子的小攤。當我們挑好鴿子準備稱重時，那只鴿子不知怎么了，到處亂跳，小販急了，一把抓住鴿子細小的腿，使勁往地上摔，可憐的鴿子立馬斷了氣，看到這殘忍的一幕，準備拿錢的媽媽止住了手，拉著我離開了小攤。
最后，我們來到了賣水果的小攤，一個賣哈密瓜的小販看到自己的玻璃箱里只剩下三架哈密瓜了，便挑了一個哈密瓜削皮，準備切成架，他的哈密瓜上有一大片腐爛的地方，他非常不在意地拿起黑不溜秋的手把腐爛的地方挖去，看到這一幕，連吃午飯的胃口都沒有了。
真是不看不知道，一看嚇一跳。
不知道15
如果有人的耐心達到國家規(guī)定的標準，毅力又超凡脫俗，盡可津津評為和賞心閱讀，但奉勸讀者：凡有心臟問題者，請收回好奇心，否則后果自負。
我不知道成立“管理委員會”的意義是什么？不知道你們管理的范圍有多么廣泛，雖然，似乎什么也不了解，但我要衷心的對你致敬，“謝謝”。應為有你的存在，連我的渺小也顯得蕩然無存。
我不知道一個人不清楚自己本身時，會出現(xiàn)什么樣的情景，什么樣的場面以及什么樣的氛圍。我不知道一個人夸夸其談，卻要正人再正己，是一件多么令世人恥笑的事情，更不知道，自己發(fā)動全體保持安靜，又絲毫不起作用，還要讓別人認真去聽尚未切入主題的管理廢話，是一件多么愚蠢的行為。
我不知道為何領導人，如此的又能耐，熬過了心靈一次次的譴責，犯了錯誤，不算錯誤，還要給自己豐功偉績，竟然權威力量還氣勢如虹，直線上升。
我不知道所謂的“檢查”是什么意思，不知道證明和認識代表了什么，只知道肯定能逐步提高“黑色的幽默”的諷刺水平，不會被公認為連寫“檢查”的水平也不足掛齒。
我不知道一個人總愛高談闊論，，高談闊論，還有什么理由過問他人的生活，真可謂是做人失敗的高潮。
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