三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)1
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于玩的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我的布娃娃“乖乖”變成了一個(gè)人。我仔細(xì)打量了一下“乖乖”，發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得很像《大頭兒子和小頭爸爸》里的大頭兒子。她頭上戴的帽子很像一只考拉，連她粉紅色的衣服上也有一只考拉�！肮怨浴卑l(fā)呆時(shí)候的樣子好像在思考什么，我叫上她一起去郊外野餐。
我家的“乖乖”和“大蘑菇”是好朋友
我們來(lái)到了郊外，在草地上把毯子鋪好，在上面擺滿(mǎn)食物和水就去玩耍了。我和“乖乖”玩跳圈、抓蝴蝶。我們玩得正開(kāi)心，突然烏云密布，雷聲滾滾，下起了大雨，我們趕緊跑到一朵橙色的大蘑菇下去躲雨。不一會(huì)兒，雨停了。我們正準(zhǔn)備去吃東西，大蘑菇忽然開(kāi)口說(shuō)：“我們一起玩吧！”“好呀！”我說(shuō)，“我們玩兒跳房子吧！”“好！好！”
我們玩跳房子的時(shí)候，大蘑菇一跳就是好幾米，太厲害了。但是，大蘑菇因?yàn)閹臀覀儞跤辏悬c(diǎn)感冒了，“乖乖”想把它帶回家，我也同意了。于是，我現(xiàn)在又多了一個(gè)小伙伴，我們經(jīng)常開(kāi)心地在一起玩兒。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)2
窗外細(xì)雨綿綿，模糊著我的視線(xiàn)，如一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。深夜，薔薇也陷入了沉睡，閉上她嬌媚的花瓣，月光照耀下的睡顏天真無(wú)邪。
漸漸地，四周十分安靜，只有時(shí)鐘偶爾發(fā)出的“滴滴答答”的聲音。我緩緩入夢(mèng)，步入另一個(gè)絢麗的世界。夢(mèng)里是一片繁花似錦的花海，芳香沁鼻。我隨意摘下了一朵花，眸光瞥見(jiàn)周?chē)局囊粋�(gè)賞花的女孩，將花遞給了她。那是一個(gè)柔弱的女孩兒，穿著病服，虛弱的面頰扯起病態(tài)的微笑�！爸x謝�！彼α诵�，春風(fēng)扶起她的長(zhǎng)發(fā)，即使天天要忍受病痛的折磨，可她依然笑著，像一顆不敗的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)鑲嵌在淺藍(lán)色的天際。我們一見(jiàn)如故，時(shí)光肆意穿梭在我們的笑容中，響徹天邊。
光陰散去，漸漸黃昏，夕陽(yáng)耷拉起無(wú)力的影子，漸漸退去一身浮華。女孩對(duì)我笑笑，揮手說(shuō)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)閉上了眼睛，嬌弱的身軀沉睡在一片芳香四溢的花海中，好似那朵隨風(fēng)搖曳的薔薇花。我緊緊抱住了她，落下了眼淚：“你來(lái)過(guò)這個(gè)世界，我能證明�！�
花兒漸漸枯萎，我緩緩睜開(kāi)眼，后知后覺(jué)：那是一個(gè)夢(mèng)嗎？為什么會(huì)如此熟悉呢……
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)3
今天晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到一個(gè)地方，這到處都是我喜歡吃的布�。翰葺兜�、奶油味的、巧克力味的……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我一邊吃著布丁一邊往前走，忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子，便立刻跑過(guò)去。
到了村子外的大門(mén)口，我清清楚楚地看見(jiàn)，上面寫(xiě)著“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位老人，他的胡須真長(zhǎng)。他邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的村子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)去了，哇！這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談，我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(zhǎng)。之所以這里散發(fā)出糖香味，是因?yàn)檫@里的所有東西，都是用糖果做的。
村長(zhǎng)帶我來(lái)到了，他們村子的第二景觀。原來(lái)是瀑布，我看沒(méi)有什么稀奇，就想轉(zhuǎn)頭走，村長(zhǎng)一把拉住了我，說(shuō)：“這個(gè)瀑布很神奇的，不信你看�！贝彘L(zhǎng)對(duì)著瀑布說(shuō)了一句：“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗，真的是糖水，甜甜的，村長(zhǎng)又說(shuō)了一句：“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變，但味道真的是橙汁味。
村長(zhǎng)以帶我來(lái)到了第三景觀。這里的每棵樹(shù)上花很小，唯獨(dú)只有中間那棵樹(shù)上的花超大，村長(zhǎng)說(shuō)：“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的，這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花，它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。
鬧鐘“叮�！甭暟盐页承蚜�，我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程，我會(huì)把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我的心里。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)4
一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星唱著唱著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我們今年的老師換了一個(gè)，為了迎接新老師的到來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)給老師準(zhǔn)備了一份驚喜108個(gè)糖果。老師看到同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物，非常開(kāi)心，說(shuō)：謝謝你們。我也給你們一個(gè)小驚喜。于是，老師用她精巧的小手把糖果編成一座彩虹橋，說(shuō)：同學(xué)們，我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)神奇的地方。同學(xué)們開(kāi)心地跟著老師走上了彩虹橋，走著走著，我們來(lái)到了月亮，那里真美呀。瞧，那個(gè)美麗的仙女是誰(shuí)？原來(lái)是嫦娥姐姐在摘蟠桃，嫦娥姐姐為了歡迎我的來(lái)到，也給我分了一個(gè)蟠桃，我高興地吃著。在《西游記》里我看過(guò)吃蟠桃可以長(zhǎng)生不老�？墒蔷臀铱梢蚤L(zhǎng)生不老，我的爸爸媽媽怎么辦？我突然傷心地哭了起來(lái)，嫦娥姐姐看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰我，我問(wèn)嫦娥姐姐可以再分我兩個(gè)蟠桃嗎？嫦娥姐姐知道了我要蟠桃的原因。分了2個(gè)給我，我破涕為笑，笑得很開(kāi)心很開(kāi)心
哈哈哈我被自己的笑聲吵醒了，我兩手空空，原來(lái)一切都是夢(mèng)。如果我可以飛上月球就好了，如果我可以跟爸爸媽媽長(zhǎng)生不老就好了。我希望一切都可以成真，一切都不是夢(mèng)。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)5
我有許多夢(mèng)，我最渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)，就是能見(jiàn)到“宇宙之王”—史蒂芬霍金。
我之所以想一睹霍金的真容，是因?yàn)槲冶凰娜烁袼鄯?shū)上說(shuō)：霍金的身體已嚴(yán)重變形，肩膀左低右高……雖然說(shuō)得很多，但我還是希望能見(jiàn)到他。這個(gè)２１歲就患上絕癥，卻堅(jiān)持活下來(lái)，寫(xiě)出了世界聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳奇人物。他的內(nèi)心充滿(mǎn)了陽(yáng)光與樂(lè)觀。他愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)家人、愛(ài)朋友。這個(gè)如此神奇的人物，誰(shuí)不想看看他的模樣呢？
我最想看到的是他工作時(shí)的姿態(tài)。雖然他不能像我們一樣伏案讀書(shū)；不能像我們一樣快速打字;不能像人們一樣大聲朗讀……但我覺(jué)得他那神奇又全神貫注的姿態(tài)一定是最美的。
如果真見(jiàn)到了霍金，我一定會(huì)按捺不住自己興奮的心情，問(wèn)他：“是什么讓你堅(jiān)持活下來(lái)的？”或許他會(huì)艱難地叩擊擬聲器對(duì)我回答；或許，他會(huì)給我一個(gè)那充滿(mǎn)魅力的咧嘴笑容。雖然兩種回答方式大相徑庭，但都是最好的詮釋�；蚨嗷蛏伲叶紩�(huì)從中明白些什么。但是，我更喜歡他對(duì)我的回答是一個(gè)“齜牙咧嘴”的微笑。因?yàn)槲艺鸷秤�，這個(gè)擁有超凡毅力的生活強(qiáng)者的笑容是那么神奇。雖然，他的笑容沒(méi)有我們的自然美麗，但卻蘊(yùn)含著許多生活的哲理。
霍金，這個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他的魅力不是他的`外表，而是他的內(nèi)在。我渴望走近霍金，走進(jìn)他的生活。去品讀他的人生，欣賞他獨(dú)一無(wú)二的人格魅力。見(jiàn)到霍金，走近霍金，是我畢生渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)6
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一支時(shí)空手表。只要轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)針和短針就可以穿越時(shí)空，到另一個(gè)世界去，這樣我就可以到另一個(gè)世界去認(rèn)識(shí)更多的東西。有了它，我再也不必?fù)?dān)心自然報(bào)告的資料要去哪里查了，只要回到恐龍時(shí)代，就可以輕輕松松的觀察恐龍的生活情形。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一只超級(jí)拉不拉多。只要有了它，它可以幫你對(duì)付壞人，而且最好的好處是它不需要上大號(hào)，也不需要尿尿，更不必喂它吃東西，這樣?jì)寢尵蜁?huì)讓我養(yǎng)小狗了！而且，它也會(huì)幫我寫(xiě)功課，字體跟我一模一樣，根本不必?fù)?dān)心會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。里面有一臺(tái)筆記型電腦，還有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，只要有了它，不管去哪里都不用帶其它東西和很多錢(qián)，因?yàn)槔锩孢�有一顆心形物體，只要丟到地上，就會(huì)變成一棟豪華大樓，這樣就不必?fù)?dān)心住飯店的錢(qián)了。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一位圓夢(mèng)天使，如果有什么愿望只要告訴她，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這樣，我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了！
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)7
一天晚上,我上床睡覺(jué)，躺在床上，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在一個(gè)好大的電影院里。這里比一個(gè)操場(chǎng)還大幾倍，高一百米，四周微光閃閃。
大約過(guò)了幾分鐘，燈發(fā)出耀眼的光，只見(jiàn)有一盞燈上卻有一個(gè)黑點(diǎn)，“大概是灰吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我準(zhǔn)備把它擦干凈，剛一接觸，一剎那間，我和燈一起掉下來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)自己已到白堊紀(jì)！這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，旁邊一大群龍，向我圍攏過(guò)來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們都是食草恐龍，不久，我便和恐龍結(jié)為好朋友，我天天給它們喂草，天天在這里和它們玩耍，打鬧。
沒(méi)過(guò)幾天，這里來(lái)了幾只霸王龍。在領(lǐng)頭龍的帶領(lǐng)下，大家沒(méi)命地逃跑，我便騎在一頭三角龍的背上跟著逃，我們跑得很快，可霸王龍緊追不舍。這時(shí)又來(lái)了幾只霸王龍，它們仇龍相見(jiàn)，分外眼紅，兩伙之間打起來(lái)。我們趁機(jī)溜走了。
可上天好像決不放過(guò)我們似的。我們剛在一座大山下休息，沒(méi)想到，火山爆發(fā)，一個(gè)大火球向我砸來(lái)。“救命！”我大叫，沒(méi)想到一叫就醒了。
��！好一場(chǎng)惡夢(mèng)！
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)8
每個(gè)人心里都裝著一個(gè)夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是做一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我拿著嶄新的書(shū)本走向講臺(tái)的那一刻，看著一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心情一定很激動(dòng)。我要用精彩的講解贏得他們的尊重。我的課像一條清澈的小溪中泛起的朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童真的心靈，開(kāi)啟盼望創(chuàng)造的心窗。
夢(mèng)中我真的成為了一名教師。我和藹可親，平易近人。我學(xué)習(xí)學(xué)生們身上的閃光點(diǎn)，因?yàn)槲抑廊诵�，必有我�(guī)煹牡览�。我�?ài)每一位學(xué)生，希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，期待桃李滿(mǎn)天下。我鼓勵(lì)學(xué)生們堅(jiān)持自己的理想，不會(huì)輕言放棄。
我像母親一樣關(guān)愛(ài)他們，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè)，害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，我讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟第二課堂，有更多的時(shí)間去玩耍，讓他們恢復(fù)自由，恢復(fù)童年的樂(lè)趣。我要保證自己能夠永遠(yuǎn)進(jìn)步，不落后于時(shí)代，不落后于社會(huì)，永遠(yuǎn)在思想、科技的前沿，這樣，才能為學(xué)生做出榜樣，用自己的力量去影響學(xué)生，不墨守成規(guī)，努力學(xué)習(xí)。
這就是我的夢(mèng)。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí)來(lái)成為一位名副其實(shí)的老師，完成我心中的夢(mèng)。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)9
我的夢(mèng)是外公種下的。
外公是村支書(shū)，聽(tīng)老人說(shuō)外公是村里閱歷、文化水平最高的。三四歲時(shí)，父母在外工作，便把我寄養(yǎng)在外公家。
外公總是精神煥發(fā)，炯炯目光總是讓人印象深刻，干瘦干瘦的身材卻透露著一陣干勁十足的味道。
外公家有大大的書(shū)柜，打開(kāi)是很好聞的墨香味。里面有古典文集、現(xiàn)代經(jīng)典、散文詩(shī)集等。還記得我小時(shí)候總喜歡坐在外公的膝蓋上，晃著小短腿，聽(tīng)外公念詩(shī)詞歌賦。那時(shí)候還不懂其中奧妙，但一詞一句卻讓我格外享受。
外公說(shuō)過(guò)，尊重自己內(nèi)心選擇是很重要的，但要有分寸，自制力。這句話(huà)我記到現(xiàn)在。
上小學(xué)了，被父母帶去常熟讀書(shū)。離開(kāi)了外公，故鄉(xiāng)。而心中卻思念著那一放故土，亦或是思念那人？要上初中了，不顧父母勸阻選擇了回浙江，回到外公身邊。
外公身體依舊是硬朗的，笑聲依舊是明朗的。
爺孫兩也沒(méi)有因?yàn)橄嘁?jiàn)次數(shù)少而關(guān)系生疏，恍如回歸當(dāng)初。如今，外公拋出上句詩(shī)，我便能順利地接下句。偶爾，興致極高時(shí)，還會(huì)來(lái)個(gè)“對(duì)詩(shī)大賽”。外公也七十有余了，常因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔�，輸于我�?/p>
上了蘇校，學(xué)業(yè)也愈發(fā)繁忙起來(lái)，但外公鼓勵(lì)我抽出時(shí)間讀名著。沉甸甸的書(shū)籍啃完一本又一本，文筆也提升不少。這全歸功于外公。
現(xiàn)如今，最大的夢(mèng)想便是成為一名文學(xué)作家，不求婦孺皆知，只尊重內(nèi)心，完成那個(gè)文字夢(mèng)。亦愿我初心不變。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)10
潺潺流水，青青草地，美艷艷的花兒一嘟嚕一串串，這便是我兒時(shí)記憶中家鄉(xiāng)小河的模樣兒。
小時(shí)候我經(jīng)常跟著母親一起去小河里洗衣服，沒(méi)有走到河邊，一股沁人肺腑的花草香氣便撲鼻而來(lái)，沖撞著我的鼻孔，縈繞在我的身旁。
按照慣例，媽媽挽起褲腳，坐在小河邊的水泥板上洗衣服。而我則在一旁捕捉小魚(yú)小蝦。每捉到一只，我就會(huì)笑得合不攏嘴。有時(shí)還會(huì)因?yàn)樘澩妫胱阶∫粭l大魚(yú)兒弄得滿(mǎn)身水漬，濕在身上，心里卻美滋滋的。
記得幾年前，小河邊上總是長(zhǎng)著一種野草，人們說(shuō)它可以降血壓，還可以泡茶喝。每逢初秋，媽媽便會(huì)帶著我們?nèi)バ『舆叢烧@種草，裝了一大塑料袋子時(shí)就會(huì)送給老家的爺爺奶奶�？山鼉赡辏还馐俏羧珍蠕攘魈实男『痈珊粤�，就連長(zhǎng)在河邊的這種野草也幾乎要絕跡了。
我們不僅要扼腕嘆息，是誰(shuí)讓我們兒時(shí)的樂(lè)園變成今天的模樣？連那條可愛(ài)的小河也難以避免慘遭毒手？
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽又去河里洗衣服捉小魚(yú)。那里的小河，清澈透明，幾乎和柳宗元描繪的“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”的景象一模一樣。兩岸鳥(niǎo)語(yǔ)花香然，百草豐茂。我在小河邊笑啊，跑啊，一不小心摔了一跤。睜開(kāi)眼睛，眼前卻什么都沒(méi)有了。
哎，我的小河，你什么時(shí)候才能恢復(fù)如初呢？我做夢(mèng)都希望你能回復(fù)我記憶中的模樣。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)11
我做過(guò)的夢(mèng)像地下的螞蟻，數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)，我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名幼兒教師，有時(shí)，我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名警察，有時(shí)，我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名醫(yī)生，還有時(shí)，我夢(mèng)到自己當(dāng)了一位大富翁……從出生到現(xiàn)在，我有一個(gè)夢(mèng)最獨(dú)特。
20xx年，二十歲的我結(jié)束了自己的高中生活，開(kāi)始了自己的大學(xué)旅途。
校園里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿戴整齊，這個(gè)學(xué)校的名字叫：文明生學(xué)校，為什么這所學(xué)校叫這個(gè)名字呢？因?yàn)�，這所學(xué)校的校長(zhǎng)就是一個(gè)為人正直，有禮貌，講文明的人，就是他的講文明讓他當(dāng)上了校長(zhǎng)，所以，他給這所學(xué)校起名叫：文明生學(xué)校。
來(lái)到我大學(xué)的教師，只見(jiàn)，那里有我熟悉的東西：電腦，但是，隨著，科技的發(fā)達(dá)20xx年的電腦，和我小時(shí)候玩的電腦那是相差太大了。這是為什么呢？因?yàn)椋倚r(shí)候的電腦是要用手動(dòng)的，但是，20xx年的手機(jī)只需要用嘴來(lái)操作，這樣來(lái)跟大家解釋吧！20xx年的電腦開(kāi)機(jī)，關(guān)機(jī)，查資料，聊天……只許你一句話(huà)，電腦就可以自己操作。
再來(lái)看看我的手機(jī)吧！我的手機(jī)可不是一般的手機(jī)，我的手機(jī)可以隱形，拿出手機(jī)，點(diǎn)擊隱形手機(jī)，只需，把大拇指和小拇指伸直，就可以通電活了，可是，沒(méi)有電話(huà)號(hào)碼怎么辦呢？通話(huà)時(shí)，只需，說(shuō)出通訊人的名字就可以通話(huà)了……
隨著，科技的變化，電腦都可以用嘴巴操作了，手機(jī)都有了隱形手機(jī)功能了，人類(lèi)就是那樣聰明。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)12
在我的夢(mèng)境當(dāng)中，有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新，但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事，我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開(kāi)始了，我和我的小伙伴走著，孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門(mén)，周?chē)幧�，天空有一輪圓月，還有一只烏鴉飛過(guò)，后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩，非�？植馈Ｎ覀冓s緊跑，跑出了小道，來(lái)到了大道，道路兩旁的燈光特別亮，我們剛松一口氣，就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了，只好聽(tīng)天由命。但我們沒(méi)有放棄，我太累了，一下坐在了地上，剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來(lái)了，沒(méi)想到居然到了公園，里面有許多的食人蟲(chóng)，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拼命的跑，跑出了公園。我說(shuō)‘好險(xiǎn)啊，要是被食人蟲(chóng)吃了就完了，那就回不去了。’
于是，我們接著走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知為什么，我們的眼前黑暗了，忽然間我們到了學(xué)校，這時(shí)，天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦，里面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕極了，我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊，沒(méi)看見(jiàn)天空中的漩渦嗎，快走。’我們跑著，手拉著手，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家，沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了，我們擁抱在一起。
不知誰(shuí)叫我，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨，原來(lái)是夢(mèng)，我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星，一切都是那么美好。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)13
夜深人靜，星星困得直眨眼，我也困了，就躺在自己舒適的小床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)境中，朦朦朧朧的，我仿佛變成了一個(gè)美麗的白衣天使，和我的同事們一起正在忙碌著治病救人，救死扶傷……
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了特大地震，不幸的事情突然發(fā)生，全國(guó)上下都震驚了！學(xué)校倒塌了，醫(yī)院倒塌了，好多房子都倒塌了，多少可憐的孩子失去了他們幼小的生命呀！多少父母在傷心地流淚呀！醫(yī)務(wù)人員、警察、解放軍叔叔……多少關(guān)心四川的人們都義不容辭地飛奔而至，去全力以赴地救助……
我看到這些，聽(tīng)到這些，心都碎了，不知哭了多少回，淚水止不住地往下流，他們好可憐喲！
我好希望也去救助他們，鼓勵(lì)他們，我要對(duì)他們說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)！不幸已經(jīng)過(guò)去，請(qǐng)相信明天一定會(huì)更好！”我天天這樣想，連做夢(mèng)都想！
啊!我真的到了四川，我真的變成了一名醫(yī)生，我真的能盡我所能幫助他們，我做了好多我能做的事，我好開(kāi)心！笑著，笑著……我笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，好好救助別人。
愿我夢(mèng)想成真!
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)14
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”人們常常這樣唱到，可是，人們盡管這樣唱，但是還是對(duì)小草不尊敬，例如：隨意踩踏草坪，把垃圾丟在草坪上，在草坪上吐痰等等。這些就是對(duì)小草不敬的證據(jù)。
一天早上起床，我發(fā)現(xiàn)我變成了小草，而且還是小草女皇，我突然想起昔日里人類(lèi)對(duì)小草的不敬，馬上就對(duì)大臣們發(fā)出第一號(hào)令說(shuō)：“既然人類(lèi)這么侮辱我們小草，那么我們就搬到別的星球上去，地球上一根草也不許留，馬上執(zhí)行，不然誅九族！”我的命令剛下達(dá)，馬上就有大臣來(lái)反對(duì)，說(shuō)“女皇陛下，如過(guò)我們一下子全走光了，那么地球上的羊呀、馬呀、牛呀，這些食草動(dòng)物，餓死怎么辦？我們可以給人類(lèi)一些教訓(xùn)，但是那些無(wú)辜的生命也不能不管呀！還請(qǐng)女皇陛下三思啊�！薄斑�請(qǐng)女皇陛下三思�。 贝蟪紓円黄鹫f(shuō)。我想了想，也對(duì)，我不能傷害那些無(wú)辜的生命。立刻就對(duì)大臣們發(fā)出第二號(hào)令說(shuō)：“把地球上的食草動(dòng)物全部聚集在一起，三日后一起搬到別的星球上去”“謝女皇成全”大臣們齊聲說(shuō)。
我們就這樣走了。我們走之后，地球上沒(méi)有了羊、牛、馬，也沒(méi)有了草。沒(méi)有羊肉吃，沒(méi)有牛奶喝，沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，只有孤零零的大樹(shù)孤零零的花……看，沒(méi)有了草地球變得如此荒涼，看來(lái)小草是多么重要啊。
最后小草們看到這樣的地球，于心不忍，強(qiáng)烈要求要回去，小草回去后人們可高興了。
在一場(chǎng)喧鬧中，我被吵醒了，啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)暑假作文：我的夢(mèng)15
我最?lèi)?ài)做夢(mèng)，各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著邊際，媽媽說(shuō)我這是白日夢(mèng)，這不，我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
早晨，我睜開(kāi)眼一看日歷——————
我來(lái)到門(mén)外呼喚我的車(chē)“流焰！”，眨眼間，它來(lái)到我的面前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我上車(chē)說(shuō)：“去海邊�！避�(chē)自動(dòng)駛向目的地，我給好朋友范軼打電話(huà)約他一起去，他高興地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，我到了海邊，范軼已經(jīng)先到了，我們高興地在大海邊玩耍，范軼說(shuō)：“張其悅，我們到海底去吧！”于是，我們坐上流焰潛入深藍(lán)色的大海。哇！海底世界可真美呀！各式各樣的魚(yú)兒大小不一、色彩斑瀾，自由自在地游來(lái)游去；小海龜跟隨著媽媽悠閑地溫步著；大鯨魚(yú)傲溫地?cái)[動(dòng)著它那龐大的身軀，慢悠悠地向前移動(dòng)著。魚(yú)兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛，構(gòu)成了一幅巨大、壯觀的圖畫(huà)；使人留戀往返。
我們?cè)摶丶伊耍髯宰约旱能?chē)飛回了溫暖的家。
這只是我無(wú)數(shù)個(gè)白日夢(mèng)中的一個(gè)，我想那時(shí)的車(chē)能跑、能潛、能飛，二十一世紀(jì)的未來(lái)是我們的，所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)來(lái)武裝自己，我人夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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