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成長(zhǎng)中的故事

時(shí)間:2021-05-09 16:35:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的故事

成長(zhǎng)中的故事1

  有一天,爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃,我很興奮,笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下,連門(mén)牙都露了出來(lái),手也不停地拍了起來(lái),腦袋一直都在想鬼屋里都有什么,嘴里一直說(shuō)著:“太好了,太好了,我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了!”

成長(zhǎng)中的故事

  第二天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們往鬼屋跑。盡管車(chē)旁邊的景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣(mài)票的地方,突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái),心想:鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。

  當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里,我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我,我害怕的腿一直在抖,但是我還是走了進(jìn)去,我走進(jìn)一看,一個(gè)怪物突然跑了出來(lái),嚇得我愣在了原地,動(dòng)也不敢動(dòng)了,緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個(gè)不停,感覺(jué)都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著他們,突然,我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什么要這么害怕?我的心總算又落了下來(lái),我變得一點(diǎn)都不害怕了,還大大方方的和他們打了個(gè)招呼,看著他們?cè)尞惖哪抗,我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒,我們走了出去,開(kāi)心的回了家。

  我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼,遇見(jiàn)了事一定要冷靜,勇敢。

成長(zhǎng)中的故事2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事情,有開(kāi)心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

  有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說(shuō)要考試,讓我們準(zhǔn)備一下。我打開(kāi)筆袋那一瞬間,才意識(shí)到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒(méi)來(lái),我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)的那支筆不見(jiàn)了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,就是我的那支筆,因?yàn)槲以诠P上做過(guò)記號(hào),我氣憤地走過(guò)去說(shuō):“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說(shuō)道:“你怎么能亂說(shuō)話(huà)呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤。最后,他說(shuō)不過(guò)我,只好把筆歸還于我。因?yàn)榇耸,老師讓我們(cè)诓賵?chǎng)上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。

  放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在家里?”頓時(shí),恍然大悟,原來(lái)之前我錯(cuò)怪我同學(xué)了,心里愧疚萬(wàn)分。

  第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

  假如時(shí)光倒回,假如老天爺能再給我一次機(jī)會(huì),假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書(shū)包,假如……可惜沒(méi)有假如。

成長(zhǎng)中的故事3

  有一次,我第一次和爸爸媽媽分床睡的時(shí)候好像是一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你長(zhǎng)大了得自己一個(gè)人睡,媽媽小時(shí)候五六歲就一個(gè)人睡了,所以你上一年級(jí)了就更得自己一個(gè)人睡!蔽乙宦(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我一下子就蒙了,我對(duì)媽媽說(shuō):“就讓我跟你和爸爸睡最后一個(gè)晚上吧,媽媽?zhuān) 蔽胰鰦傻馈安恍心汩L(zhǎng)大了得自己一個(gè)人睡!蔽乙詾閶寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)騙我的呢,結(jié)果真讓我一個(gè)人睡了。

  晚上,我吃完晚飯,我看了一會(huì)兒《活佛濟(jì)公》電視劇就去到爸爸媽媽的屋里睡覺(jué)了,我剛進(jìn)屋就被媽媽趕出來(lái)了媽媽說(shuō):“回你自己的屋睡覺(jué)去!闭f(shuō)完就把我轟我自己的屋了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我害怕!蔽覄傉f(shuō)完媽媽就給我了一個(gè)臺(tái)燈,二話(huà)也沒(méi)說(shuō),就替我關(guān)了,我屋的門(mén),有替我關(guān)上了燈,媽媽一走我就急忙打開(kāi)了臺(tái)燈,然后我又去的自己的小書(shū)柜里,拿了一本書(shū)看了起來(lái),時(shí)間不早了,我關(guān)了電燈,鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué),我躺了一會(huì),起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)外的樹(shù)的倒影,可像一只鬼向我撲來(lái),嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩里,我被想到躺著躺著睡著了。我一直誰(shuí)、睡到明天早晨。

  經(jīng)過(guò)那一天晚上,我越來(lái)越敢自己睡了。

成長(zhǎng)中的故事4

  成長(zhǎng)的長(zhǎng)河,發(fā)生過(guò)有許許多多的事情,但最令我難忘的,是鋼琴四級(jí)考試。

  那一天早上,我滿(mǎn)懷信心地走向考級(jí)的地方。考場(chǎng)外人山人海,不過(guò)我看出,在場(chǎng)的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場(chǎng)里,氣氛頓時(shí)凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著頭看著考級(jí)曲目。我估計(jì)他們曲譜還沒(méi)背下來(lái),現(xiàn)在正在臨時(shí)抱佛腳呢!

  就在這時(shí),考官走了進(jìn)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們準(zhǔn)備考試,大家先把書(shū)收起來(lái)。那些考生這才緊張的把書(shū)收了起來(lái)。

  第一位考生考完后,我覺(jué)得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負(fù)地走出門(mén)外。

  過(guò)了一會(huì)兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油?技(jí)的曲目是《旱天雷》,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過(guò)關(guān)。彈奏到中間那一段時(shí),我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個(gè)地方彈錯(cuò)了。結(jié)束的時(shí)候,考官對(duì)我說(shuō):雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個(gè)優(yōu)秀,下一次一定要加油!

  走出考場(chǎng)后后,我自己想了想我為什么考官會(huì)給我優(yōu)秀,估計(jì)是考官覺(jué)得我這次考試功大于過(guò)。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),拿到真正的優(yōu)秀!

成長(zhǎng)中的故事5

  在不斷的成長(zhǎng)中,我覺(jué)得我變得成熟了,逐漸開(kāi)始關(guān)心周?chē)氖挛锖腿。可能這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但我覺(jué)得,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),更重要的是要明白許多道理,積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

  我還記得這樣一件難忘的事情:一個(gè)星期天,媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后,說(shuō):“我現(xiàn)在開(kāi)始打掃衛(wèi)生,你可以到樓下去玩一會(huì)兒!碑(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有 人給我開(kāi)門(mén),于是我趕忙用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,滿(mǎn)頭都是冷汗。我趕忙過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“我的胃病又犯了。餓了 吧?我現(xiàn)在就起來(lái)給你做飯!蔽倚南耄簨寢尙F(xiàn)在身體很虛弱,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?我趕忙說(shuō):“媽媽?zhuān)刃,我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面。”“你會(huì)做 嗎?”“不試一試怎么知道呢?”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子,煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí),媽媽接過(guò)碗,說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大 了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了!

  看著媽媽高興的樣子,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。我想,在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事,更加體貼,才會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好!

成長(zhǎng)中的故事6

  這件事發(fā)生在今天下午,讓我很難忘。

  吃過(guò)午飯,媽媽帶我去上作文課,當(dāng)時(shí),我騎上了自己的小自行車(chē),媽媽騎了一輛哈羅單車(chē),我們朝著上課的`地方騎去。還沒(méi)騎多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)頭頂上的烏云在慢慢地變大,變厚,變多,我心想,會(huì)不會(huì)突然就下暴雨了!現(xiàn)在不要下,等到上課的地方再下吧!但是,瞬間天就暗了下來(lái),烏云密布,雨點(diǎn)已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來(lái),路邊的花草樹(shù)木被雨滴拍打著不停地?fù)u晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度,我們想在大暴雨之前趕到目的地,可是暴雨毫不留情的越下越大,雨霧濃厚起來(lái),很快就看不清前方的路了,四周都是水,我們頓時(shí)渾身濕透,媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車(chē)棚下面避雨。

  我全身濕漉漉地滴著水站在自行車(chē)棚下面,焦急地想:這么大的雨什么時(shí)候能停啊,上課也要遲到了!要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著雨水,我皺著眉望著這傾盆大雨,隱隱約約中看到一個(gè)熟悉的身影打著傘漸漸走過(guò)來(lái),啊!是爺爺。原來(lái)是爺爺給我們送傘來(lái)啦!,望著爺爺被淋濕的衣袖,我特別感動(dòng),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,爺爺就拿出一件干衣服催著我趕緊換上。換好衣服,我和媽媽打著傘就趕緊去上課了,就聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了聲:“小心路滑!”

  通過(guò)今天的大暴雨,我深有感觸,爺爺是多么關(guān)心我啊,我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽(tīng)他的話(huà)。以后我也要多關(guān)心和孝順長(zhǎng)輩!

成長(zhǎng)中的故事7

  在我成長(zhǎng)的記憶里,發(fā)生了許多故事,其中有一件事令我至今難忘,那就是去年暑假我學(xué)會(huì)游泳。

  去年暑假,我每天很早起床,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了游泳補(bǔ)習(xí)班,第一天,我剛剛走到游泳池邊,按到池里水很深,就往后退,不敢下水,這時(shí)老師在水中微笑著向我招手,我有一步步的走找游泳池邊,腳還是不敢往里放。這時(shí)看到其他小朋友都下水了,我也試著下水了,!原來(lái)水并不可怕。雖然我敢下水了,可還是不敢悶水,這時(shí),老師跟我們做起了游戲,游戲規(guī)則是誰(shuí)先下水把水地的鵝卵石撿起來(lái)誰(shuí)就獲勝。

  看著其他小朋友小魚(yú)兒一樣一會(huì)兒鉆著到水底,一會(huì)兒又浮出水面,我也試著搶了一回,一下子鉆到水底,撿起了鵝卵石,我高興極了,啊!我也學(xué)會(huì)了悶水。老師說(shuō);悶水是游泳的基礎(chǔ)。我還跟其他小朋友一起在水中玩轉(zhuǎn)圈游戲,我們玩得可開(kāi)心啦!

  這只不過(guò)我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,但還是通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了游泳,還鍛煉了我的膽量。

成長(zhǎng)中的故事8

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車(chē),我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡乙踩滩蛔(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。

  當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!

  以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。

成長(zhǎng)中的故事9

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有許多成長(zhǎng)故事,但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的事。

  那天中午,我和爸爸在一起睡覺(jué),突然爸爸的手機(jī)“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì)這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看,我就先把手機(jī)搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺(jué)了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書(shū)呢!

  幾天之后,在一次升國(guó)旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍,向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲!”

  “哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!

成長(zhǎng)中的故事10

  有人說(shuō),人生就是一棵參天大樹(shù),而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。

  記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái),“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲。”老師從紅袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō):“梓君,你來(lái)吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫(huà)了一只小豬,小豬沒(méi)有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來(lái),我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn),有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾,我也笑了,原來(lái),我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。

  “叮叮叮!下課了!”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的故事11

  從我們呱呱落地的那一刻起,我們就每天都在成長(zhǎng),有身體上的,也有心理上的。在我看來(lái),心理的成熟要比身體上的成熟更重要。

  成熟的方式就有很多種,最直觀的,可能就是犯了錯(cuò)誤但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再改正錯(cuò)誤。

  在這里,首先我要道歉,向梅梅媽道歉,向平臺(tái)的工作人員道歉,也向自己道歉。

  梅梅媽向她多年的筆友為我們申請(qǐng)了一個(gè)可以展示自己的平臺(tái),要求發(fā)表的是自己的原創(chuàng)作品。然而我對(duì)自己沒(méi)有信心,就在百度上抄了一篇。第一、我沒(méi)有向梅梅坦誠(chéng);第二、也浪費(fèi)了平臺(tái)人員的辛勤勞動(dòng);第三、更讓自己辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  發(fā)表自己的作品本來(lái)是件好事,可如果上傳的是別人的,那一定是一件讓自己內(nèi)疚的事。這件事發(fā)生好幾天了,可是我卻一直沒(méi)有向任何人解釋?zhuān)诖耍以俅卧谶@里向大家道歉。

  這幾天梅梅喂了我很多的“心靈雞湯”,這讓我更加慚愧,心里也堅(jiān)定了這個(gè)念頭:以后無(wú)論如何,沒(méi)什么可以記錄的就不寫(xiě)也不能抄襲;文筆不好,可以多練;投稿不錄用可以多寫(xiě)多改,多投……

  總之,我欠大家一句道歉,更欠自己一句道歉,尤其是梅梅說(shuō)她一直很看重我,希望這樣的錯(cuò)誤沒(méi)有下次……

  我也清晰地意識(shí)到,向別人保證再多次,也不如真心地腳踏實(shí)地地給自己一個(gè)教訓(xùn)。

  感恩身邊亦師亦友的梅梅,感恩平臺(tái)的你們辛勤的付出,也感謝能夠給予我機(jī)會(huì)的你們。

成長(zhǎng)中的故事12

  談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強(qiáng)壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說(shuō)要自己在家里。

  那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來(lái)他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說(shuō)什么也不愿意,經(jīng)過(guò)爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

  “喲!我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣(tīng)后氣得“面紅耳赤,”憤怒地說(shuō):“切!我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家!”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個(gè)人在家。

  爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來(lái)。窗簾在風(fēng)中搖來(lái)晃去,猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠,收了也捏了一把冷汗。

  我只好用看電視來(lái)消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進(jìn)攻”。

  過(guò)了一會(huì),我尖叫地睡著了,可能是因?yàn)樾睦镞^(guò)于恐懼,我竟然夢(mèng)見(jiàn)了僵尸,我從夢(mèng)中驚醒后,開(kāi)始想別的事情。

  等到爸爸回來(lái)后,我跟爸爸說(shuō)了我的事,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

  后來(lái),又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。

成長(zhǎng)中的故事13

  每個(gè)人都會(huì)有些故事。

  我講講我的三個(gè)小故事。

  西瓜皮事件:

  三年級(jí)時(shí),我和我的同學(xué)出去玩,過(guò)馬路時(shí)我踩到了一個(gè)西瓜皮,剛好那個(gè)同學(xué)推了我一下,西瓜皮開(kāi)始滑了,我雙腳站在西瓜皮上,雙手捂著眼,等我睜開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)滑到了馬路對(duì)面,嘿!這西瓜皮還真神。

  掉進(jìn)冰窟窿:

  我上四年級(jí)的一個(gè)寒假,我們小區(qū)的湖面結(jié)冰了。

  我看別人都輕盈地在冰上走,我也走上去,還沒(méi)走兩步呢,突然掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿,幾個(gè)好心人把我拽上來(lái),渾身濕透了。

  我趕緊跑回家換了條褲子,還被媽媽臭罵了一頓。

  科學(xué)老師被襲擊:

  五年級(jí)的一次期末考試,下課了,我向幾個(gè)同學(xué)提議玩冰戰(zhàn)。

  玩著玩著,科學(xué)老師走了過(guò)來(lái),敵方剛好掉了一個(gè)散彈式的冰過(guò)來(lái),剛好砸中科學(xué)老師。

  我們趕緊護(hù)送科學(xué)老師進(jìn)了醫(yī)護(hù)室,我的心情很復(fù)雜,有點(diǎn)高興又有點(diǎn)難過(guò)。

  高興是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常罵我們,終于得到了報(bào)復(fù);難過(guò)的是,再怎麼樣也不能為這事高興吧,不能把老師砸傷吧,老師都是為了我們好。

  每個(gè)人成長(zhǎng)路上的故事都截然不同,這是我成長(zhǎng)路上凹凸不平的三個(gè)小故事。

成長(zhǎng)中的故事14

  小時(shí)候呀,已經(jīng)變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。

  ——題記

  我的柜子里放著一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。

  柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫(huà)卡,有小卡子,還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個(gè)小故事。這一個(gè)個(gè)小故事呀,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  先說(shuō)說(shuō)這個(gè)小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的友誼呢!當(dāng)初我們剛搬來(lái)這兒的時(shí)候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會(huì)送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來(lái)二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。

  就這樣過(guò)了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),第一時(shí)間就問(wèn)他:“你還回來(lái)嗎?”她輕輕一笑:“當(dāng)然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時(shí)候,她在我手中放了一個(gè)東西,冰冰涼涼的,就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣,可我還是強(qiáng)顏歡笑地對(duì)她揮了揮手,送她上了車(chē)。

  等她離開(kāi)后,我攤開(kāi)手心,看到了她送我的禮物,一個(gè)晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。

  離別不就是創(chuàng)造再見(jiàn)的機(jī)會(huì)嗎?也許這就是成長(zhǎng)吧!一個(gè)由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過(guò)程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來(lái)……

成長(zhǎng)中的故事15

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的,有喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。

  事情發(fā)生在我七歲時(shí),那是一個(gè)晚上,爺爺在門(mén)口坐著,吹著微風(fēng)抽著煙,接著他總擺弄著手中的打火機(jī),可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了,一溜煙的跑到家里,偷了一個(gè)打火機(jī),得意的跑到爺爺面前,對(duì)爺爺誰(shuí):“給,爺爺!睜敔斘⑽⒁恍,接過(guò)打火機(jī)問(wèn):“這打火機(jī)從哪里來(lái)的?”我高興的說(shuō):“爺爺,我是偷來(lái)的!彼褡兡?biāo)频,臉(biāo)⒌娜诹,并?yán)肅的說(shuō):“這么小就學(xué)會(huì)偷東西,長(zhǎng)大了怎么著!蔽疫吙捱叺椭^說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我不應(yīng)該去偷打火機(jī),我知道錯(cuò)了。”爺爺嘆了口氣說(shuō):“孩子,做人應(yīng)光明磊落!闭f(shuō)完,便搬著椅子回到家里看電視。

  過(guò)了幾年,爺爺去世了,可爺爺?shù)脑?huà)依舊伴隨著我成長(zhǎng),也從那以后,我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。

  成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無(wú)論是讓我感動(dòng)的,還是讓我懺悔的,每一次都讓我感悟許多,我也從中漸漸地長(zhǎng)大。

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