四年級(jí)寫景作文：豐收
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文：豐收，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文：豐收1
秋天是豐收的季節(jié)，稻子成熟了。周末，我們約上同學(xué)，一起去割稻子。
稻子長在山上的梯田里，我們沿著彎彎曲曲、高低不平的羊腸小道往山上走去。來到稻田前，我看到了沉甸甸的稻穗，放眼望去，黃綠色的花紋就像黃綠色的地毯，那茸茸野草，那條條山水，像給地毯鑲上了一圈圈花邊。
站在稻田里，我一頭霧水，不知道怎么割稻子。于是，我向媽媽請(qǐng)教，在媽媽的指導(dǎo)下，我很快掌握了割稻子的方法：左手拿稻稈，右手拿鐮刀，像鋸樹一樣把稻子鋸下來。在大家都很認(rèn)真割稻子的時(shí)候，我的同學(xué)驚奇地叫了起來：“哇，有鳥窩!”我們都好奇地跑過去看，同學(xué)說：“我要把它當(dāng)帽子�！眿寢屨f：“當(dāng)帽子可以，可是要看看里面有沒有小鳥和鳥蛋�！庇谑�，我們小心翼翼地查看鳥窩，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)小鳥和鳥蛋。媽媽告訴我們：“小鳥懂得大自然的規(guī)律，知道人們要豐收了，所以它們就提前搬家了�！甭犃藡寢屩v的話，我覺得小鳥好聰明哦，懂得大自然的規(guī)律!
稻子割好了，看著大人們把稻子運(yùn)下山，我們也跟著去湊“熱鬧”——打稻谷。我拿起一束稻子，腳踏著打稻機(jī)的踏板，輪子飛快地轉(zhuǎn)著，稻谷一顆顆掉到鐵筐里去了。剩下的稻稈整齊地堆放到一邊，它還能給雞、鴨和牛當(dāng)被子、鋪床，作用可大了!
曬稻谷時(shí)，我看到谷耙，覺得非常新奇，我可是第一次見到這個(gè)長長的工具。我也學(xué)著大人們拿起谷耙，把稻谷一粒粒耙平。看著曬好的一片一片稻谷，我很好奇地剝開一粒稻谷�！斑�，里面怎么還有點(diǎn)黃?大米不應(yīng)該是雪白的嗎?”“還沒有曬干的稻谷是潮濕的，如果曬干以后再剝開，那就是雪白雪白的大米了�！眿寢屝Σ[瞇地告訴我。原來稻谷還有這么多的學(xué)問，我可是長見識(shí)了。
一上午過去了，我已經(jīng)滿頭大汗，手上還磨出一個(gè)大水皰。我這才干了一點(diǎn)農(nóng)活哩!經(jīng)過這次勞動(dòng)，我對(duì)“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩有了更深的理解。
我和同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，特別開心!我對(duì)秋天的喜愛又多了一些，因?yàn)椴粌H收獲了果實(shí)，還收獲了知識(shí)!
四年級(jí)寫景作文：豐收2
秋姑娘穿著金黃色的外衣，風(fēng)塵仆仆地來了。在田野山川間、在果園花叢中，秋天像一陣風(fēng)似的穿梭其間，給人們送上了一幅幅畫卷。
田野里一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，谷穗像波濤一樣翻滾，一陣陣的，此起彼伏，好似在跳舞。秋風(fēng)發(fā)出?O?O?@?@的聲音，又如一曲歡歌，農(nóng)民們臉上都洋溢著開心的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。
山川間，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色。呵，乍一看，滿山都是紅色的，正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，多么宜人的景色�。〖t色的葉子被秋風(fēng)一吹，徐徐飄下，一片、兩片……不一會(huì)兒，道路上就鋪滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅紅火的畫。
果園中，一顆顆果樹挺拔著身子，一群小朋友在果園的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)：紅彤彤的大蘋果、黃澄澄的香梨，還有從葡萄藤上垂下的一串串誘人的紫葡萄，晶瑩剔透。橘子樹也結(jié)果了，只見一只只橘子就像一盞盞小燈籠，讓人看了，口水直流，不禁想摘下一個(gè)嘗一嘗，豐收的果園散發(fā)出一陣陣誘人的香味。秋天送給人們是一幅果香四溢的畫。
花叢中，野菊花開了，很遠(yuǎn)就能看到一叢叢、一簇簇的黃色，奪目但不刺眼。這些花總是那么優(yōu)雅、自信、執(zhí)著，高傲中隱隱有些寂寥，頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看，野菊花普普通通，甚至還帶著一絲絲羞怯，并不是你想要的國色天香；等到離開了，你又忍不住想念，縈繞于懷，這感覺很微妙，難以形容。淺黃的花，墨綠的葉，纖細(xì)的藤蔓，依舊是一貫的裝扮。風(fēng)吹過，搖曳生姿，或微微點(diǎn)頭，或側(cè)側(cè)身子，恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣的站立著，歪著頭，帶著淺笑，用眼角眉梢瞟著你，氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。
��！一幅豐收的畫、一幅紅火的畫、一幅果香四溢的畫、一幅伊人的畫，構(gòu)成了一個(gè)繽紛絢麗、色彩多姿的秋天。這是秋姑娘精美的禮物，這禮物令人心醉。
四年級(jí)寫景作文：豐收3
豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎�。∥易龅氖抢匣�。孩子們都笑豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙豐收節(jié)快到了，女兒和同學(xué)都忙著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎�。∥易龅氖抢匣�。孩子們都笑著參加。
女兒和同學(xué)在熱愛家鄉(xiāng)欄目組選擇了豆貼畫，就是用各種各樣的豆子粘貼出來的畫，有風(fēng)景有卡通有人物。
我對(duì)孩子們說可不可以算我一個(gè)呀。孩子們說不可以，自己的事情自己做。我笑著說還蠻認(rèn)真的呢。
豆子五顏六色，有紅豆、黃豆、黑豆、綠豆、蕓豆、帶花的、帶紋的、有的我都不知道叫什么豆。鄰居家的小孩第一個(gè)做完的，跑到我面前對(duì)我說，阿姨我做的好不好，你看像啥。我說挺可愛的大熊貓（其實(shí)是個(gè)老虎，頭上有個(gè)王字但確實(shí)像個(gè)熊貓）。女兒和同學(xué)也好奇的看，都笑著說貼得很好就是有點(diǎn)太胖，像個(gè)大熊貓。
小男孩嘟噥著說，怎么沒有一人說是老虎啊！我做的是老虎。孩子們都笑。
所有的東西都紅了……
四年級(jí)寫景作文：豐收4
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡皎陽似火的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡秋高氣爽，豐收的秋天。秋不像夏的火熱，冬的無情，春的神秘，而是充滿希望愉悅的。我們常常贊嘆春的溫暖，冬的活力，夏的激情，有時(shí)卻忘記了這最動(dòng)人的——秋。春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。
大地鋪上了一層秋天頹靡的氣息，樹葉漸漸泛黃，還沒有到落葉紛飛的時(shí)候．隨著一片落葉從樹上落下來，如一只靈盈的蝶，在空中盤旋、飛舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈。秋，來了。秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。秋永遠(yuǎn)是一杯茶令你參不透品不夠.秋永遠(yuǎn)是未完的樂章在下一個(gè)音符發(fā)人深省引你共鳴觸動(dòng)你心中最微妙的情結(jié).
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，稻子成熟了，一片金燦燦的`顏色，淡黃，金黃，深黃布滿田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過，稻浪翻滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波痕。近處，農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們的身后，一捆捆的稻穗整齊地排成了垛像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無邊無際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來，口水都會(huì)流出來。果園里呈現(xiàn)一派碩果累累的景象，蘋果樹、柿子樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟兒。瞧，蘋果露出紅紅的臉頰；柿子樹上像掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠；梨子黃澄澄，沉甸甸地掛在枝頭，仿佛要把枝頭壓斷了；一顆顆晶瑩剔透，圓滾滾的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，從葡萄架上垂下來，令人垂涎欲滴……
秋天是豐收的季節(jié)給予人們希望！我愛著豐收的秋天！
四年級(jí)寫景作文：豐收5
我經(jīng)歷過很多事情。有的讓我快樂，有的讓我傷心；有的讓我失望，還有的讓我充滿希望。但有一次，我嘗到了一種滋味，那種滋味不是牛奶那甜甜的滋味，也不是菠蘿那麻舌的滋味，而是從我的勞動(dòng)中，取得豐收的滋味。
那一天，我正在家里吃媽媽給我買回來的番茄，紅的像一個(gè)大燈籠一樣，甜滋滋的，可好吃了。于是我一邊吃一邊哼著小調(diào)，忽然，我吃到了番茄的柄，好硬��！我便想：這么硬，在摘下來的時(shí)候一定很費(fèi)力，那種感覺一定很棒，很開心。我也要種番茄！于是我便和準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買菜的媽媽一起出發(fā)了。有一家賣種子和花的店與媽媽正要買小米的店挨在一起，我便買了一包番茄籽，拿回家，在我家門前種上。每天放學(xué)，我都會(huì)回家拿水，拿肥料，跑到番茄地里面去又澆水又施肥的。我小區(qū)里面的朋友們見了，也跑過來幫我種番茄。幾個(gè)星期之后，小番茄苗終于破土而出了，我和朋友們高興地跳了起來。
有一天下雨，我在家里聽到雨水很大，很急，我怕小蕃茄苗被打彎，便急忙下了樓，用小木條把他們一個(gè)個(gè)立起來。雨過天晴，小苗們也逐漸長高，長粗了，小木條不行了。我又叫朋友們一起找粗狀的樹枝，將他們撐起來。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，四個(gè)月就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是七月了�？斓角锾炝�，好幾個(gè)生命力頑強(qiáng)的番茄苗已經(jīng)結(jié)了不少的綠番茄。這讓我們快樂無比。但我們發(fā)現(xiàn)，有許多蟲子在吃葉子！可我們中只有2個(gè)男生，蟲子太多了，2個(gè)男生根本抓不過來，也只能讓剩下的2個(gè)女生也來抓。蟲子抓完了，可葉子已經(jīng)被咬的不成樣子了，不過番茄還在，謝天謝地……
秋天來了，八月到了。蕃茄們陸陸續(xù)續(xù)的紅了起來。一個(gè)個(gè)蕃茄像一張張笑臉，雖然沒有買的那么紅，但已經(jīng)很大了，紅也夠紅了。我忙把幾個(gè)又紅又大的番茄摘下來，切成幾半，端出來給朋友們吃，朋友們好開心，因?yàn)檫@也有他們的一份功勞呀！我們吃著勞動(dòng)的果實(shí)，個(gè)個(gè)嘴角都不由自主的揚(yáng)了起來。
豐收的滋味，是快樂的，豐收的滋味，是甜甜的。平時(shí)普普通通的一個(gè)番茄，在用辛苦換來與不辛苦的是不一樣的，這一次，我嘗到了豐收的喜悅。
四年級(jí)寫景作文：豐收6
秋天偷偷藏在夏天背后，悄悄地到來了。它打扮得整整齊齊，帶著狡黠的笑容在角落里貓著。以為人們不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，可到處都留下了它的足跡。
秋踏入果園，園子熱鬧起來了。桃樹都各不相讓，結(jié)出或大或小，或胖或瘦的果實(shí)，在綠黃色的葉子下或隱或現(xiàn)。被太陽親吻過的桃子，果皮有的變得深紅，有的甚至變得紫褐色。無疑，它們已經(jīng)熟透了，看得人恨不得狠狠咬一大口。
“爸爸，大桃子！”聞聲抬頭看，眼前桃樹的最高處綴著個(gè)飽滿多汁的桃子，果皮透出暗黃色。在太陽照射下，桃子呈現(xiàn)半透明狀，甚至看到了桃核。那飽滿的桃汁就要沖破桃皮，噴射而出�！鞍职�！我要吃大桃子！我要大桃子！”孩子的爸爸微微皺了下眉頭，又低頭看看了自己的孩子，張開嘴巴卻什么也沒說，只是狠勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。他搬梯子，試了試，夠不到；又拿竹竿夠，輕輕晃動(dòng)樹干……可都行不通。只好硬著頭皮，雙手攀住樹杈，一點(diǎn)點(diǎn)往上蹭。幸好樹主干短小，孩子的爸爸沒怎么費(fèi)勁就攀上主干，還朝樹下的孩子揮手。他并沒有繼續(xù)往上爬，而是先仰頭看向樹杈的盡頭，又用腳尖使勁踩了踩。他似乎做好了充足的準(zhǔn)備，可天公不作美。像《西游記》中，豬八戒每次到高老莊搶媳婦出現(xiàn)的場(chǎng)景，突然刮起一陣大風(fēng)。本不粗壯的桃樹帶著滿樹的桃子和孩子的爸爸在空中晃動(dòng)，仿佛桃樹上又結(jié)了一顆人參娃娃。我以為孩子的爸爸會(huì)停止摘桃�？伤麖澢ドw，抓住旁邊樹杈的手順著枝干一寸一寸移動(dòng)，整個(gè)身體也在慢慢縮小。然后手腳并用，又把原本折疊的身體一寸一寸張開。一合一張，孩子爸爸的身體已完全鋪在那根小樹杈上。又刮風(fēng)了，剛想喘口氣的孩子爸爸雙手環(huán)抱樹杈，雙腿左右交織，像兩把鉗子前后將自己的身體箍在樹杈上。那笨拙的體態(tài)，活像只毛毛蟲�！笆迨�，給你桿子再試試”。經(jīng)過一番折騰，孩子終于吃到了多汁的桃子�？粗缸觾蔂渴譂u行漸遠(yuǎn)的背影，一幅幅熟悉的畫面閃過：深夜，父母抱著摔破頭的我在急診室穿梭；爸爸在寒風(fēng)中排隊(duì)掛號(hào)；假期，媽媽帶我去領(lǐng)略祖國的山山水水……
想到這，我仿佛也吃到那顆飽滿多汁又有愛的桃子……
四年級(jí)寫景作文：豐收7
在原來，每當(dāng)回老家的時(shí)候，我常常會(huì)看見農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里豐收的情景。今天又想起了這一幕，我也自己上手試一試。于是，我在城外的農(nóng)莊里，找到了一塊土豆田，做好了準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì)。
驅(qū)車來到農(nóng)莊，我們找到了這里的主人，讓他帶我們?nèi)ヌ锢锿谕炼�。我們來到了雞舍的門口，我和哥哥都疑惑不解的問媽媽：“不是去土豆田嗎？怎么到雞舍門前了呢？”媽媽笑著說：“目前長勢(shì)最好的田是一塊梯田，而這塊梯田就在雞舍上面，所以要從這里過啦！”好吧，我也只能進(jìn)雞舍了。
剛一進(jìn)雞舍，我就遭到了雞群的圍攻，我嚇得慌忙逃竄，雞還追著我不放，好像我是一個(gè)好玩的大寶貝似的。幸好有媽媽開路，我才得以“保住了小命”。這時(shí)，在一旁的向?qū)迨逭f：“今天，只要你能親手挖出二十個(gè)土豆，我就給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)！”
去土豆田路很陡，畢竟是梯田，我爬了好久才到了目的地。一到田里，我就開始了我的“大工程”。不是挖土豆嗎，其實(shí)我早就會(huì)了，我喜滋滋的鏟著一鏟鏟的土，心想：下面肯定有土豆，我必須得努力挖。旁邊的媽媽看不下去了，拍拍我的肩，說：“土豆秧苗的下面才有土豆。秧苗越粗，下面的土豆就越多。”聽了媽媽的一席話，我挑了一個(gè)最粗的土豆苗，用力一拔，竟然沒拔起來，我再用力一拔，手上青筋暴起。“噗！”地一聲，土豆苗被我硬生生的拔了起來，下面可有四五個(gè)土豆呢！我把土豆放進(jìn)小桶里，再接再厲！接著土豆根往下刨，誰讓我已經(jīng)是一個(gè)“老手”了呢！不一會(huì)兒，我就施展了我的“九陰白骨爪————刨了一大桶土豆！”數(shù)了數(shù)，足足有二十五個(gè)！而且個(gè)個(gè)豐滿肥碩。在一旁的向?qū)迨逭f：“想不想拾雞蛋？這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽要q豫了一下，想起了剛剛的圍攻事件。媽媽替我答到：“好�。 蔽铱戳丝磱寢�，媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投以信任的目光。撿雞蛋還算順利，找到了好幾個(gè)母雞的老窩，收獲了不少雞蛋。已經(jīng)到了該吃中午飯的時(shí)候，我們提著成果，戀戀不舍的離開了農(nóng)莊。
這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì)到了大豐收的喜悅，還讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和不易。
四年級(jí)寫景作文：豐收8
“收割稻子咯!”姑姑家的水稻大豐收，沉甸甸，金燦燦，在風(fēng)中歡快地?fù)u著稻浪。姑姑和堂哥彎著腰，一手拿著鐮刀，一手抓住稻桿，一撮一撮向前收割著，我也不甘示弱，正想抬腿往前邁，雙腿卻深陷在淤泥里，當(dāng)我費(fèi)力地想把腿往上提時(shí)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，成了個(gè)泥人，頓時(shí)笑聲一片。
要脫粒了!我們一人抱著一捆稻穗，來到一米多高的木質(zhì)圓桶前，我學(xué)著堂哥的架勢(shì)，雙手緊握住稻桿，用盡吃奶的力氣將稻穗摔向谷桶的內(nèi)壁，谷粒便像黃色的雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)……淘氣的我趁機(jī)將稻稈當(dāng)“武器”，和堂哥玩得不亦樂乎。不經(jīng)意間，看見姑姑累得直不起腰，汗如雨下，手臂被稻芒劃出道道鮮紅……
這些畫面早已記錄在昔日的照片里，輕輕撫摸有點(diǎn)褪色的照片，我興奮不已，因?yàn)榈诙煳壹磳⒊�，故地重游�?/p>
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我終于回到那朝思暮想的家鄉(xiāng)。一望無際的田野印入眼簾，稻浪滾滾，稻香四溢，豐收的喜悅再次浮上我的心頭�！笆崭钏究�!”就在我摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大干”一番時(shí)，遠(yuǎn)處響來了轟隆隆的巨響，只見堂哥坐在一輛類似坦克的收割機(jī)上，雙手緊握著方向盤，輪子的正前方，有一個(gè)像挖掘機(jī)的扁平長方體，機(jī)器所到之處，稻穗就被機(jī)器收納入長方體中，就在發(fā)愣之際，“龐然大物”已經(jīng)躍然于前，我低下頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)器的底部有兩排鋸齒狀的小裝置，稻穗就是被這臺(tái)小鋸子整齊劃一的收入進(jìn)行稻穗和稻稈的分離，內(nèi)置的感應(yīng)器便會(huì)自動(dòng)打開，加工完成后便會(huì)裝入，備好的麻袋中一氣呵成，完全不需要人工大汗淋漓，彎腰收割，不僅大大提高了工作效率，還降低了人工成本。
“好家伙!現(xiàn)在收割水稻不用像以前那么費(fèi)勁啦!”“可不是!這機(jī)器可能干了，我們就不用像以前那么辛苦了。”姑姑臉上洋溢著幸福的微笑。
風(fēng)輕輕地吹，稻穗歡快地?fù)u。科技的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)帶來了福利，為農(nóng)民帶來了幸�！嫦Ｍ炜扉L大，插上科技的翅膀，創(chuàng)造更美好的未來!
四年級(jí)寫景作文：豐收9
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期如水般流逝，一去不復(fù)返。我也滿載而歸，體驗(yàn)了“豐收”的快樂。
——題記
我不但在語文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識(shí)，也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩人。學(xué)會(huì)了發(fā)明創(chuàng)造可以使國家更加繁榮，更加富強(qiáng)。
在語文課中，我悟出了各種各樣的啟迪：每個(gè)人都應(yīng)該永忘我的精神來對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，從而使自己的一生更加輝煌，更加有意義。
數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足夠大，將會(huì)走成一個(gè)圓形，人在圍觀時(shí)也會(huì)圍成一圈，我明白了井蓋為什么是圓的，這是人人司空見慣，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井蓋和井口都是圓的，無論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會(huì)落入井中。
適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)可以使人放松身心，勞逸結(jié)合，可以使人強(qiáng)筋健骨，體質(zhì)增強(qiáng)。有句話說得好：“聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨，擊劍拳益壽延年�！斌w育使人生命更加健康，使生活更加美麗，使人類不斷進(jìn)步，是世界追求和平發(fā)展……奧林匹克精神在我們心中激蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開展時(shí)我們應(yīng)該積極參賽。重在參與，而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。
我在課外活動(dòng)中了解了名人如果是金字塔的尖頂，普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈，那就當(dāng)一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過去了，回憶這半學(xué)期，我得到的啟示數(shù)不勝數(shù)；在家人之間多一些關(guān)愛，那便是一個(gè)幸福的家庭；同學(xué)之間多一些關(guān)愛，那便是一個(gè)融洽的班級(jí)；對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛，那便是一個(gè)美好的世界，我們要認(rèn)識(shí)自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我們?cè)谏钪幸髁俗约旱膬?yōu)點(diǎn)和不足，用正確的心態(tài)，方法來提高個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，與他人相處時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助有需要的人，多替別人著想，多點(diǎn)愛心和付出。
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期時(shí)間已經(jīng)從我手中溜過。只剩下半學(xué)期時(shí)間了，我好好握住剩下的半學(xué)期，好好利用，讓剩下的半學(xué)期也是授果累累，豐收佳節(jié)。
四年級(jí)寫景作文：豐收10
今年真是一個(gè)豐收年�。∵B我在寒假期間也“小撈了一把”，嘻，我說的不是金錢，而是用錢也買不來的東西哦。
前幾天，和朋友去滑雪場(chǎng)練習(xí)滑雪，剛穿上滑雪鞋的我，無論如何也登不上一座小雪山的山頂，總是上去兩步就滑下來，過了好一會(huì)，我好不容易爬上了半山腰，還沒站穩(wěn)就又摔了下來。這時(shí)，一個(gè)陌生的叔叔朝我走了過來：“小朋友，我拉你一把吧！”費(fèi)了九牛二虎之力，這位叔叔總算把我拽上了山頂。
看到這樣一個(gè)溫暖的畫面，你怎能不說我收獲了幫助呢！
還有一次，我和媽媽去濟(jì)南一家商場(chǎng)購物，我們走得太累了，看見大廳旁有一排座椅，就一屁股坐了下去，這時(shí)，一個(gè)婦女拉著一個(gè)大箱子，抱著一個(gè)兩三歲的孩子匆匆向我們笑著走來：“您好，我得上一下廁所，你們幫我看一下孩子還有包，行嗎？”我們毫不猶豫的答應(yīng)了。
看到這一幕，你怎能不說我們收獲到了信任呢！
再有一次，我和朋友約好在一個(gè)地方見面，一起去玩，可當(dāng)我早晨起來一看表---已經(jīng)晚了，我急匆匆地穿上衣服準(zhǔn)備出門的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)外面飄起了雪花。“哦，既然下雪了，那她也應(yīng)該不會(huì)去了吧，反正她等不到我會(huì)給我打電話的，算了，還是再睡一會(huì)吧”。我自私地想，便又鉆進(jìn)暖和的被窩，朋友也一直沒有打來電話�！八鏇]去，我也幸虧沒去找她”，我還慶幸起自己的舉動(dòng)來，沒想到幾天之后，我們又見面時(shí)，她竟然問我那天為什么沒去。我驚奇地問：“你不是也沒去嗎？”“怎么會(huì)，我那天等了你40分鐘呢，可我也忘了拿手機(jī)，回到家想給你打電話，可一想，你肯定有什么事耽擱了，就沒給你打�！泵鎸�(duì)朋友平和的回答，羞愧的我無言以對(duì)，只是不停地道著歉，朋友十分大度的原諒了我。
面對(duì)這樣一個(gè)美好的畫面，你怎能不說我收獲到了寬容呢！
如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的話，那幫助就是一束陽光，給予著小苗成長所需的能量；如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的話，那信任就是一塊土壤，給予著小苗生長所需的營養(yǎng)；如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的話，那寬容就是一捧雨露，給予著小苗成長所需的水分。
所以，幫助、信任、寬容都是孩子成長中缺一不可的元素，在短短的一個(gè)寒假的時(shí)間內(nèi)，我就收獲了這么多，我怎能不是一個(gè)幸福的孩子呢！
四年級(jí)寫景作文：豐收11
又到一年葡萄豐收時(shí)，走進(jìn)鹽湖區(qū)陶村鎮(zhèn)石碑莊村的葡萄園里，只見一串串晶瑩剔透、渾圓飽滿的葡萄掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴。
剪摘、裝箱、送貨……在石碑莊村的道路兩旁，隨處可見忙碌的農(nóng)戶們，雖然汗流浹背，但臉上依然掛滿了滿足的笑容。由于今年葡萄大豐收，吸引了比往年更多的客戶前來采購，價(jià)格一路飆升，農(nóng)民的喜悅之情溢于言表。
石碑莊村位于運(yùn)城盆地東部，生態(tài)環(huán)境好，土地肥沃。全村葡萄種植面積達(dá)4000余畝，正常年份畝均產(chǎn)值一萬元左右，是村民的主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。近年來，村兩委以區(qū)、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心和村內(nèi)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為培訓(xùn)平臺(tái)，通過集中分散的學(xué)習(xí)方式，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行種植方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，向農(nóng)民無償提供技術(shù)支持，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種植。通過專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)，農(nóng)戶們?cè)谄咸逊N植中只使用低毒性的殺菌劑、不打農(nóng)藥，并把雞糞、鴨糞、豬糞等農(nóng)家有機(jī)肥作為葡萄肥料來源，從源頭上推進(jìn)有機(jī)無公害的生態(tài)葡萄栽培。同時(shí)還自覺實(shí)行產(chǎn)量控制措施，在葡萄幼果時(shí)期有計(jì)劃摘除部分果實(shí)，有效提高了葡萄品質(zhì)，深受消費(fèi)者青睞。
“看著這一地豐收的葡萄，我的心里美滋滋的�！痹谑f村禾豐葡萄專業(yè)合作社的冷庫大院里，忙得汗流浹背的村委主任靳運(yùn)青信心滿滿的說：“葡萄豐收是要點(diǎn)，但關(guān)鍵還是要給老百姓增收，這才是他們最希望看到的。要想讓我村的葡萄脫穎而出，就必須擴(kuò)大影響力和品牌競(jìng)爭(zhēng)力。今年，我們通過合作社營造“運(yùn)龍珠”無公害葡萄這一優(yōu)秀品牌，對(duì)我村葡萄進(jìn)行統(tǒng)一注冊(cè)、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理，提升品牌影響力，建立質(zhì)量追溯體系，逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)�；�、品質(zhì)化�！�
正是在村兩委的積極引導(dǎo)和正確帶領(lǐng)下，石碑莊村的葡萄種植逐漸走上了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路，不僅形成了自己獨(dú)特的品牌名片，也成為村民增收致富的重要渠道。堅(jiān)持走“精品之路”的石碑莊葡萄，如今更是“名利”雙收。
四年級(jí)寫景作文：豐收12
又到了吃荔枝的季節(jié)。
假日里，我和爸爸媽媽去了爸爸朋友的山莊，那片山全是荔枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那漫山遍野的荔枝紅彤彤的，好像山坡上著了火——那成熟的、飽滿的荔枝都穿上來紅衣裳。走近再看，只見一簇簇荔枝把樹枝壓彎了腰，沉甸甸的直往下垂，樹枝們好像在喊“好重啊，好重啊！”有的荔枝擠在一起，好像在竊竊私語；有的荔枝躲在樹枝后面，像害羞的小姑娘露出半邊臉。
叔叔帶我們觀賞了漫山遍野的荔枝林，接著該吃荔枝了。荔枝果實(shí)上頭扁寬，下頭尖小，像心形，也有像球形的。它還披著一身帶刺的“戰(zhàn)甲”，就像一只卷起來的小刺猬一樣。成熟的荔枝穿著紅色的“戰(zhàn)甲”，剝開它，里面是又香又甜、晶瑩剔透的果肉，放進(jìn)嘴里，滿口溢滿著香甜的果味，真美！透過果肉，隱隱約約看見里面那黑黑的核，看上去真像一顆水晶中裹著的黑珍珠。嘿，可別小瞧了這小小的“黑珍珠”，在我們林老師的巧手制作下，它變成了一個(gè)個(gè)小小的旋風(fēng)陀螺，為我們的課間活動(dòng)增添了許多樂趣。我在想：它是怎么長的呀？怎么紅皮里就長著這么白的肉？難怪楊貴妃那么愛吃荔枝，杜牧的詩中描寫到: 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。瞧，從古至今荔枝都深受人們的喜愛。
我們不但品嘗了最新鮮的荔枝，還品嘗了荔枝蜜，就是蜜蜂在荔枝樹開花時(shí)采的蜜釀出來就是荔枝蜜了。荔枝蜜真是甜蜜蜜��！它有淡淡的荔枝香味，一邊品著荔枝蜜，一邊吃著荔枝，別提有多愜意了！
但是種荔枝也不是每年都那么順利的，聽叔叔講：記得有一年，樹上長滿了小荔枝，豐收在望，一場(chǎng)突如其來的狂風(fēng)暴雨襲擊了果樹，好好的荔枝都爆裂開來，腐爛變質(zhì)，一堆一堆的荔枝散發(fā)著異味，真讓人心痛！
眼前漫山遍野的樹上果實(shí)累累，紅紅的荔技在綠葉的映襯下格外誘人，摘下來的荔枝一框框地搬上了卡車，看著卡車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去，我真的很希望這些荔枝能順利運(yùn)送到你的手中。
四年級(jí)寫景作文：豐收13
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，高粱們都笑彎了腰，爭(zhēng)先恐后的想讓農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)他們，把他們帶回家。油菜花的眼睛發(fā)出亮晶晶的光芒 ，顯得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看著這一切，還向田園里的高粱、油菜花問好、招手呢！大家都很喜歡秋姑娘，因?yàn)樗屓擞X得有一種親切感，和她在一起會(huì)很快樂。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。這不，秋姑娘的好朋友晚風(fēng)來找她玩了，他興高采烈的說：“秋姐姐，真是太好了，晚上我們可以快樂的玩耍了�！�
秋姑娘溫和的說：“晚風(fēng)弟弟，玩是可以，但是不要打擾人最好了�！蓖盹L(fēng)弟弟不好意思的低下了頭，他臉紅得像煮熟的蝦子。他用抱歉的語氣說：“對(duì)不起，秋姐姐，我錯(cuò)了，我不該那樣說的，我不會(huì)打擾到人類的�！鼻锝憬愕灰恍�，說：“晚風(fēng)弟弟，你能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一會(huì)吧�！蓖盹L(fēng)高興的向秋姑娘告別。 晚上，秋姑娘可忙了，不是幫田園里的蔬菜們蓋上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。
她忙了整整幾個(gè)小時(shí)，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚風(fēng)弟弟家，可是晚風(fēng)并不在家，于是她就等了老半天，還是沒有見到晚風(fēng)弟弟的蹤影，她終于體力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季醫(yī)院去，醫(yī)生（冬爺爺）給秋姑娘開了藥方，并勸她請(qǐng)病假休息幾個(gè)月。秋姑娘是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，她一直堅(jiān)持不請(qǐng)假，因?yàn)楝F(xiàn)在是她所管轄的季節(jié)，如果她這時(shí)候請(qǐng)假，那誰來看班？秋姑娘熬了幾十天，終于倒下了。這時(shí)候，冬爺爺接下了秋姑娘的班，安排好了一切，讓秋姑娘休養(yǎng)到病痊愈為止。
秋姑娘住院的時(shí)候，晚風(fēng)弟弟經(jīng)常來探望她，還抱歉的說：“對(duì)不起，秋姐姐，是我不好，讓你受罪了�！鼻锕媚锊坏珱]有責(zé)怪他，還對(duì)他說：“你沒有什么錯(cuò)，是我不對(duì)，我遲到了，我沒有準(zhǔn)時(shí)去找你，這是我應(yīng)當(dāng)受的�！彼齻z又和好了。到了第2年，秋姑娘的身影有出現(xiàn)了，她這會(huì)可是個(gè)大忙人，什么空閑時(shí)候都沒有，只顧著忙事情。后面還跟了一個(gè)人，哦，原來是晚風(fēng)弟弟，他已經(jīng)決定跟在秋姑娘身邊幫她做事，算是對(duì)以前所犯下的錯(cuò)事做補(bǔ)償吧。
可是晚風(fēng)弟弟由于過度的忙碌，得了感冒，也進(jìn)了四季醫(yī)院，住了好長一段時(shí)間呢。 明年，他們還約定一起做事呢�。�！ 157
四年級(jí)寫景作文：豐收14
金黃色的秋天來臨了，在這個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)谝黄鹗斋@豐滿的玉米和美味的果實(shí)，臉上也掛著滿意的笑容。
此時(shí)，村子里成了一片金色的海洋，地上堆著像金山一樣的玉米，樹上、門上掛著編成辮子的玉米。農(nóng)民們有的在運(yùn)玉米，有的在堆玉米，還有的在掛玉米……他們忙得不可開交。你看那左邊的一對(duì)母女，她們用袋子裝玉米，“嘩嘩”的玉米粒像金色的瀑布流進(jìn)袋子里，女兒高興地說：“裝金子啰，裝金子啰！“她們準(zhǔn)備做一頓豐盛的玉米大餐，迎接快要回來的爸爸。
還有那可愛又迷人的小貓和小狗也在忙碌著，幫著自己的主人收獲糧食，這些動(dòng)物就像一個(gè)個(gè)勤快的勞動(dòng)者。
村子里金色的果樹上掛著許多紅紅的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞紅色的燈籠，照亮了村莊，也照亮了村民們的心。
村民們用辛勤的汗水換來了糧食和果實(shí)，在這個(gè)豐收的季節(jié)，他們收獲了玉米，收獲了果實(shí)，也收獲了喜悅。
四年級(jí)寫景作文：豐收15
夏姑娘，悄悄的，悄悄的，離開了，而秋姑娘，邁著輕盈的步子，來到了這個(gè)美麗的世界。
秋姑娘來了，啊！大地是一片豐收的景象，我們站在遠(yuǎn)處看，農(nóng)民伯伯種的稻谷、麥子成熟了，稻谷妹妹看麥子哥哥那樣看著自己，害羞地低下了頭，臉蛋紅彤彤的，像又大又紅的蘋果一樣。再看看菜市場(chǎng)里有什么新的收獲吧！哇！菜市場(chǎng)里的東西好多呀，玉米大哥露出自己又大又黃的牙齒說，大家快來看一看，剛從地里出來的我，是非常的甜呀，辣椒小姐開口說話了，哎呀我說玉米大哥呀，你雖然是非常甜的，可是，如果吃飯沒有我的話，那飯就變得不香了，就在這時(shí)，胖乎乎的白菜，來了，他兇巴巴的說，你們那都不算什么，人們天天吃的是白菜，不是辣椒和玉米，所以，在這里，我是老大，你們必須聽我的，紫色的茄子小姐憤憤不平的說，那人們每天吃飯都會(huì)吃我，你們，哼，算不了什么，蒜兄弟過來了，說：“大家都不要吵了，你們對(duì)人們都是有用的，大家都是蔬菜，為什么要爭(zhēng)個(gè)誰最大呢？”說著，他們臉紅了起來，一個(gè)個(gè)都低下了頭，沉默了好久好久，突然來了一個(gè)人，把它們?nèi)繋Щ亓思遥o做飯吃了，它們這才領(lǐng)悟到了蒜大哥說的話的含義。
現(xiàn)在該去看看果園里都有什么收獲了，走到果園邊，一股濃濃的香味直往我鼻孔里鉆，我迫不急待的來到了果園深處，��！果園里有許許多的果樹，有梨樹、蘋果樹、橘子樹等等，我看見果園管理員摘了一大筐的水果，那些水果在里面你擠我碰，好像等著人們?nèi)コ阅�，看著看著，我便流下了口水，我取了一個(gè)蘋果，咬了一口，�。≌嫣鹧�，就在我咬下的那一瞬間，一股特別甜的汁子就往我嘴里鉆，我正細(xì)嚼慢咽的時(shí)候，忽然聽見有一個(gè)水果寶寶在喊著，為什么，只吃他不吃我呢，難道我沒有蘋果好吃嗎？接著，柿子小姐又開始說了，看，我長的這么美麗，又是那么的好吃，你又為什么不吃我？梨大哥又開始說了，天底下哪有我這么好吃的水果？唉，聽著這些水果的抱怨，我只好一個(gè)一個(gè)地去品嘗他們了。
接著，我又來到了花園，花園里有好多好多的菊花，一朵朵菊花猶如仙女般美麗，菊花的顏色不但多，他們的氣味也芬芳迷人。忽然，一陣風(fēng)吹過，一片楓葉落到了我的手里，那一片片楓葉，就像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
啊！秋天到了，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
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