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另一扇窗
另一扇窗1
當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí),應(yīng)該換一扇窗。這樣,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式,開(kāi)啟的將是成功的大門。 ——題記
我曾有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名赫赫有名的歌手。
“你唱歌好難聽(tīng)啊,別唱了!”我次次唱歌的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人說(shuō)這些諷刺我的話,我都會(huì)害羞地低下頭,然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問(wèn)題。
我以前看到過(guò)一篇文章,我只知道開(kāi)頭和結(jié)尾,不知道它的中間發(fā)生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺(jué)得我還有機(jī)會(huì),為什么他能夠成功,我為什么不可以?
我最后才發(fā)現(xiàn),我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景,眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來(lái)了,她問(wèn)我:“你在看什么呢?”
我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,我實(shí)話實(shí)說(shuō)地說(shuō)道:“我看見(jiàn)了一些老人殺我特別喜歡的魚(yú),血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說(shuō):“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭!”說(shuō)完,媽媽帶著我去了她的房間。
她的.房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個(gè)窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥(niǎo)兒,外面也有一個(gè)小池塘,里面的魚(yú)自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。
媽媽接著說(shuō):“孩子,你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的愛(ài)好,要是你打開(kāi)的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服,你就打開(kāi)另一扇窗吧!說(shuō)不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開(kāi)!”
我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng),我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的,那也許就是你的天賦吧?
我終于打開(kāi)了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上,但是這美麗的景象并不會(huì),可能還有其他的人打開(kāi)這扇窗。
打開(kāi)另一扇適合你的窗吧!它會(huì)指引你通向成功的大門。
另一扇窗2
為了處事,我們往往都從自己的角度想的多一些,反而會(huì)忽視或漠視他人的想法和觀點(diǎn),很多時(shí)候甚至還不能客觀地看待他人的言行,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)閷?duì)他們有偏見(jiàn)以至于“歪曲”他人的想法和初衷。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)時(shí)常在解剖別人,但更多的是在解剖自己!币闹械奶嵌嗄陙(lái)不斷地抱怨,說(shuō)明在她心里早就形成了這個(gè)觀念,她是從自身的角度和眼光看實(shí)物的。一個(gè)人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi),如同一只獅子被封鎖在一個(gè)籠子中一樣,它們的生活,是重蹈覆轍的麻木和虛無(wú)。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”古訓(xùn)是很有道理的。通過(guò)別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能,做事不要等別人來(lái)提醒你,來(lái)揭露你才肯正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們透過(guò)臟玻璃,看到世界是模糊的,這種模糊,更多地來(lái)源于我們的心境,——抱怨的態(tài)度,我們?cè)趺纯吹綕崈舻氖澜纾绻撵`的窗戶明亮了,那玻璃即使不干凈,也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。
也許我們很難要求他人做怎樣的事來(lái)令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心,以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物,這樣也許會(huì)更接近事物的本原,也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相,也許會(huì)更能體味到人間的真情。
“閑看庭前花開(kāi)花落,滿貫天邊云卷云舒”,以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度,一個(gè)追求,這是要超越僅能的一己之見(jiàn)的,帶著這種信仰,事物就會(huì)變得不同起來(lái)。
我們也許很難要求他人做怎樣的事情來(lái)令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心,以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物,這樣也許會(huì)更接近事物的.原本,也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相,也許會(huì)更像打開(kāi)另一扇窗一樣看到光明,感受陽(yáng)光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風(fēng)景。
很多的時(shí)候,看待問(wèn)題的角度,對(duì)待他人的態(tài)度,都是嘗試著變換角度去對(duì)待的,更多復(fù)雜冷漠的背后,只是從自己開(kāi)始。
生活中的彩虹,不同的色彩折射出不一樣的人生,不同的光彩映射不一樣的心境,不同的角度感受不一樣的體驗(yàn),人生亦如此,生命亦多滋!
另一扇窗3
再一次將足跡印在這紅色的跑道上,我的心微微一顫——終于又回到了這充滿活力和汗水的地方。我綻開(kāi)笑容,想起那段含笑奔跑的日子。
蟬一聲聲叫著夏天,刺眼的陽(yáng)光有氣無(wú)力地撒向大地,周圍一切的一切似乎都在嘲笑失落的我。引體向上測(cè)試,像往常一樣,又沒(méi)有及格。這似乎就是一把鋒利的刀,抹去了我臉上所有的笑容。
獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上,手中拖著一個(gè)書(shū)包,低著頭,緩緩地前進(jìn)移動(dòng)。此時(shí)的心情,不需要我描述,已經(jīng)很明顯了。我想,算了吧,就這樣了,反正再怎么努力也無(wú)法及格。
回到家中,放下手中的書(shū)包,隨手拿了一張數(shù)學(xué)試卷,便寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)還怪輕松的,都是些用公式就能套出來(lái)的題目?山酉聛(lái)的幾題就沒(méi)那么容易,我絞盡腦汁,套上所學(xué)的所有公式,卻怎么也寫(xiě)不出來(lái),搞得我差點(diǎn)懷疑是不是公式有問(wèn)題。我憤怒的拍了拍桌子,驚醒了正在睡覺(jué)的爸爸。爸爸聞聲趕來(lái),看到了我正在為一道數(shù)學(xué)題目發(fā)怒,不禁大笑起來(lái)。
“凡事都需要有耐心的,這種方法解不出來(lái),也許另一種就可以呀!卑职謥(lái)到我面前笑著對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完便在草稿紙上列出了一大堆公式!昂昧!”爸爸把列滿公式的草稿紙拿給我看了看,把數(shù)據(jù)代入,不一會(huì)兒,結(jié)果就出來(lái)了。這些不都是我學(xué)過(guò)的`公式嗎?只不過(guò)用法不一樣。我暗自驚訝,沒(méi)想到公式還能這么用!坝龅嚼щy的時(shí)候,打開(kāi)另一扇窗戶,也許會(huì)更好!卑职致湎乱痪湓挘碗x開(kāi)了。我頓時(shí)恍然大悟……
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。雖然我引體向上不好,但我可以通過(guò)其他方面來(lái)彌補(bǔ)它,不一定要在自己的不擅長(zhǎng)而且怎么努力也無(wú)法彌補(bǔ)的項(xiàng)目上花費(fèi)沒(méi)用的時(shí)間。
又一次的體育測(cè)試,我以優(yōu)異的短跑成績(jī)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)。拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),我快活地奔跑在街上,是啊!打開(kāi)另一扇窗戶,也許會(huì)更好!
另一扇窗4
清晨,我滿懷希望去拿通知書(shū)。心想:哼,我肯定有進(jìn)前十名的。為此我還特地穿了新衣褲,扎了一個(gè)秀氣的馬尾辮……
“第一名:李可 第二名:李武文 第三名:邢菲……”老師越往下念我就越緊張,不知我到底有沒(méi)有進(jìn)前十!昂昧,這些同學(xué)進(jìn)了年級(jí)前十,為我們班爭(zhēng)光了,大家掌聲鼓勵(lì)一下!然后進(jìn)前十的到講臺(tái)上拍照,要拿著獎(jiǎng)狀!辈恢趺吹模乙幌伦訌呐d奮的山頂?shù)肓吮瘋墓鹊住?/p>
“好了,安靜一下。念到名的上來(lái):劉燕妮,鐘紫一。這是少先隊(duì)發(fā)的獎(jiǎng)狀!甭(tīng)了之后我更加傷心了,這少先隊(duì)我從一年級(jí)到四年級(jí)就從未缺崗過(guò),甚至沒(méi)有安排到我的`工作我也幫人做了,為什么沒(méi)有我啊?肯定是弄錯(cuò)了!可是,我等了好久也沒(méi)有人給我送獎(jiǎng)狀來(lái)。哎。
“邢菲,李可,李蕾蔓。這是三好學(xué)生獎(jiǎng)。大家掌聲鼓勵(lì)一下!”什么?又沒(méi)有我,怎么會(huì)這樣?以前我的最高記錄可是拿了5張獎(jiǎng)狀。
“陳思杰,琳思詩(shī),琳瑤。這是儒雅學(xué)生獎(jiǎng)。琳瑤,你退步了!”老師剛說(shuō)完,全班的眼睛就都齊刷刷的看向我,我真的很不好意思。
“最后一個(gè)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)就是: 李可,邢菲,琳思詩(shī)的。大家鼓勵(lì)一下!特別是琳思詩(shī),進(jìn)步很大啊,要努力喲!”聽(tīng)完老師說(shuō)了之后,我很傷心,明明我也進(jìn)步了嘛,憑什么老師不表?yè)P(yáng)我啊?不表?yè)P(yáng)就算了,還批評(píng)我,哼!
我無(wú)精打采地走在回家路上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好似在嘲笑我……
“媽,爸,我考砸了!蔽夜淖懔藰O大的勇氣對(duì)爸媽說(shuō)道!鞍?考砸了?多少?”“哎,語(yǔ)文89,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)90”“沒(méi)有丫,好不錯(cuò)呢!比上次好了很多!”爸爸媽媽再次鼓勵(lì)我說(shuō)。“真的?”我疑惑不解的說(shuō)!爱(dāng)然啦,我的寶貝女兒。”
“你看,老師給我們的成績(jī)單,你都第11名呢!在沒(méi)有得名次的同學(xué)中,你是第一呀!還有,你不是得了儒雅學(xué)生獎(jiǎng)么?柳暗花明又一村啊!”是呀,為什么老是要去在意這些不足的地方干什么呢?你總有好的一面啊。就比如說(shuō),我們班的琳思詩(shī),她雖然很膽小,但是學(xué)習(xí)卻好。我,雖然成績(jī)不太好,但是卻很開(kāi)朗。所以,凡事就是有它好的一面……
另一扇窗5
窗外知了來(lái)報(bào)到了,它的叫聲在人心情愉快時(shí)是悅耳的歌聲,在人心情煩悶時(shí)是令人煩躁的聲音。無(wú)論你選擇哪種,知了還是繼續(xù)它的任務(wù),可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個(gè)選擇會(huì)讓你打開(kāi)不同的窗戶。還記得小學(xué)時(shí),成績(jī)是中,上等水平的我,經(jīng)常不自信,因?yàn)槲以谝淮未蔚?繪畫(huà)比賽中一次次失敗,在同學(xué)中我的繪畫(huà)水平是算差的了,自尊心使我一次次練習(xí);蛟S是天分缺失了那么一點(diǎn)點(diǎn),成效并不明顯。我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的自卑,在上課也不敢舉手回答問(wèn)題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文,叫到了我。站起來(lái)的我腦子在飛速的思考,是自尊心讓我覺(jué)得無(wú)論如何都要把這篇課文讀完。讀完后,我低下了頭。在等著老師的披評(píng),在那一刻全班都靜止了,過(guò)了一會(huì)掌聲響起來(lái)了。我愣了一下,抬起頭看見(jiàn)老師嘴角上揚(yáng)和藹的說(shuō):“這位同學(xué)讀得真不錯(cuò),大家向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”在那時(shí)的覺(jué)得自己終于被肯定了。課后,老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門,隨后喊了聲報(bào)告。老師抬起頭,見(jiàn)了我笑著說(shuō):“進(jìn)來(lái)。”
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖,所有的緊張都消失不見(jiàn)了。走到桌邊,老師依然是笑著說(shuō):”我看得出你有些自卑,但是你成績(jī)不錯(cuò),是為什么呢?”我低下了頭說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)是最丑的。班上的同學(xué)都畫(huà)的很好!崩蠋熋业念^說(shuō):”這扇窗戶打不開(kāi),可以去打開(kāi)另一扇窗戶,說(shuō)不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好,加以練習(xí),這將成為你的一項(xiàng)長(zhǎng)處!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在回教室的路上我想了很多,我為什么不打開(kāi)另一扇窗呢?說(shuō)不定它有很美麗的風(fēng)景呢!后來(lái)我經(jīng)常練習(xí)朗讀,進(jìn)步的很快,上課也很積極回答。就像是變了一個(gè)人,變得積極,活潑開(kāi)朗。在后來(lái)這幾次朗誦比賽中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。自信心倍增,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。走出籠罩著烏云的地方,迎接我的是燦爛的太陽(yáng)。如果我當(dāng)初,沒(méi)有推開(kāi)另一扇窗,我還在徘徊,在自我否定,自我懷疑中。就看不到那一扇窗,那么美麗的風(fēng)景。
另一扇窗6
我發(fā)現(xiàn)菲菲在上數(shù)學(xué)課時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言,回家便問(wèn)她,沒(méi)想到她嘆了一口氣說(shuō):“我覺(jué)得上語(yǔ)文課還行,上數(shù)學(xué)課我覺(jué)得不行,我數(shù)學(xué)老考得不好!”的確,菲菲上學(xué)以來(lái),幾次考試數(shù)學(xué)都沒(méi)有語(yǔ)文好,沒(méi)想到在她心里造成了負(fù)擔(dān),好像沒(méi)有了自信?粗⒆幽敲措y受,當(dāng)媽媽的心里還真是不好受。
孩子,媽媽給你講一個(gè)小故事:一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿面。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞她的玫瑰花園。果然,小女孩的愁云為之一掃,心中頓時(shí)明朗。老人說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。”
菲菲,你知道嗎?上帝給我們每個(gè)人都安了兩扇窗,窗就在我們伸手可及的地方,只要你愿意,你就可以打開(kāi)任何一扇。而兩扇窗外,有兩道截然不同的風(fēng)景和兩種迥然各異的心情,一扇窗外是陰雨霏霏,長(zhǎng)夜慢慢;一扇窗外是陽(yáng)光明媚,綠草茵茵。打開(kāi)第一扇你便選擇了憂郁、悲觀,打開(kāi)另一扇你就是選擇了快樂(lè)、樂(lè)觀。
是的,無(wú)論是學(xué)習(xí)的`路上還是在生活的路上,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,但是,我們要堅(jiān)持為自己打開(kāi)另外的那一扇窗,打開(kāi)那扇快樂(lè)之窗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,但是你每天都在努力,你進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在媽媽和老師的眼里,只要你不對(duì)自己放棄,總有一天你會(huì)看到:翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。
如果你因?yàn)闀簳r(shí)的困難,而從此自暴自棄,失去希望和自信,就像泰戈?duì)栒f(shuō)得:“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了!
統(tǒng)計(jì)學(xué)家們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)有限次地拋硬幣時(shí),正面和反面的比例是隨機(jī)的。但是,只要拋的次數(shù)足夠多,正反兩面出現(xiàn)的概率幾乎是相等的。硬幣的兩面,一面是快樂(lè),一面是悲傷,拋落時(shí),你只有一種選擇。但我們卻忘了,硬幣兩面出現(xiàn)的概率其實(shí)是一樣的,我們無(wú)需為悲傷的一面?zhèn)摹?/p>
這么多話,也許你不能夠全部理解,沒(méi)關(guān)系,就讓媽媽來(lái)為你打開(kāi)另一扇窗!
另一扇窗7
上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)候,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。但是總有些人不明白窗戶的重要性。
很多人都抱怨說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)。但是,有那么多窗戶,為什么偏要走門那條路?
許多人都認(rèn)為門跟窗戶比喻是勵(lì)志的。但是很少有人會(huì)思考,有了窗戶之后又該干什么?事實(shí)上,大多數(shù)人可以發(fā)現(xiàn)窗戶也發(fā)現(xiàn)了窗戶,但是永遠(yuǎn)都做不到,邁開(kāi)步子,跨出窗戶,來(lái)到外面的世界。上帝給你開(kāi)窗戶,是因?yàn)槟銢](méi)有門。可是你自己不知道翻窗戶,又能怨誰(shuí)呢?
其次,許多人在窗戶的選擇中搖擺不定。這個(gè)窗戶后面是一望無(wú)際的草原,另一扇窗戶外是直指蒼天的巍巍高山。有些人想去草原,又怕夜晚群狼出沒(méi)。有些人想攀高山,又怕高處不勝寒,半夜凍成冰棍。凡是顧頭顧尾想著好處,就不知道痛,想著痛,又不知道好處。選來(lái)選去,最后還是搖搖頭,把自己悶在房子里。
沒(méi)有門,想靠窗戶獲得成功,不僅需要翻窗戶的勇氣跟選擇窗戶的果斷,還需要判斷窗戶好壞的智慧。若翻窗戶時(shí)什么也不想,就想著一直往前沖,最后只會(huì)一個(gè)不小心跌落下來(lái),然后呢又發(fā)現(xiàn)你住在二十五層上。窗戶不一定要挑又大又寬的,也不一定要挑花花秀秀的,但是,一定要挑最適合自己的。最適合自己的'道路才是最好走的,也是最容易走通的。
話雖然說(shuō)的容易,但是做起來(lái)也是非常難的。沒(méi)有良好的體力,優(yōu)秀的體格,如何才能翻出高大的窗戶?經(jīng)常優(yōu)柔寡斷,扭扭捏捏,如何才能把握人生的航向?做事只知道橫沖直撞,拿拳頭說(shuō)話,用腦袋碰石頭,又如何才能在人生的道路上走得又遠(yuǎn)又舒服?這些東西都需要平常不斷的積累,鍛煉自己的身體,磨練自己的意志。古人云:“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”把自己變成人才,變成一顆金子,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,才能真正實(shí)現(xiàn)上帝為你開(kāi)的這扇窗戶的價(jià)值。
有些人可以通過(guò)家境打開(kāi)門直接通向成功,但是我們沒(méi)有,我們只能通過(guò)自己的努力翻過(guò)窗戶然后用盡全力奔向成功。
上帝在關(guān)上你的門時(shí),就已經(jīng)為你開(kāi)好了窗戶。至于敢不敢翻,翻完了又該怎么做?翻出來(lái)了,又該怎么走?那就是自己的問(wèn)題了。
最后,祝每個(gè)只能翻窗的學(xué)子都能走向成功。
另一扇窗8
人生的長(zhǎng)途上,總有無(wú)數(shù)的窗,開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),只要用心,總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力,更需要遇到挫折或死角時(shí),打開(kāi)另一扇窗的勇氣。
曾經(jīng)一度因?yàn)槲纯歼^(guò)鋼琴10級(jí)而懊惱不已,我總覺(jué)得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對(duì)著鋼琴黑白鍵,靈活地舞動(dòng)著雙手,一彈便是半日。母親勸我別彈了,我不信,仍舊堅(jiān)持不放棄,而從未想過(guò)自己是否適合這項(xiàng)技能。
再一次,我踏入鋼琴等級(jí)考試的考場(chǎng),一架黑色鋼琴孤單地落在考場(chǎng)的一處,臺(tái)下坐著一排神色冷漠的主考官老師,一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上,背挺得筆直,深吸一口氣,指尖在黑白琴鍵上淺抬重落,優(yōu)美的樂(lè)聲漸漸充斥著整個(gè)教室,快到關(guān)鍵節(jié)奏了,我的心不免怦怦怦跳得厲害,額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水,果然,我又按錯(cuò)了幾個(gè)琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場(chǎng)。我的世界瞬間也成了一片灰白。
母親心領(lǐng)神會(huì)地帶我回了家,兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來(lái)的報(bào)紙吸引了我們的`目光:“打開(kāi)另一扇窗”一個(gè)姑娘,在窗口看見(jiàn)別人在埋葬自己的愛(ài)犬,她隨之落淚,泣不成聲;隨后,她的母親又推開(kāi)另一扇窗,窗外的成片的玫瑰競(jìng)相綻放,引來(lái)蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時(shí)眼中放出光芒,沉醉在這美妙的風(fēng)景中,將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我,和顏悅色地說(shuō)道:“也許,你是開(kāi)錯(cuò)了自己的窗戶呢!”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,既然這已經(jīng)是一條死路,不如忘卻它,開(kāi)辟新的窗口。我雖不舍,還是放棄了堅(jiān)持已久的鋼琴,選擇了一直喜愛(ài)的繪畫(huà),隨著專業(yè)教師的培訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每每拾起畫(huà)筆,如同重獲新生般有了力量,在紙上涂抹,動(dòng)作迅速且自如,好似有種天生的賦能,心中隨之興奮。
不出一年,在繪畫(huà)上就有了很大的飛躍,我打開(kāi)了繪畫(huà)的窗,窗外是美麗的紅玫瑰。
另一扇窗9
上帝為你關(guān)上了一扇門的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。如果你的門屢屢打不開(kāi),那請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)榇耙褳槟闱娜欢_(kāi)。
這關(guān)上的門或許是綻時(shí)挫折,可能是終身的缺陷,但面對(duì)這些敵人,我們都不應(yīng)退縮。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"人可以被毀滅,但不可以被打敗"的確,海倫凱勒雖眼不能視,但她的心靈之窗卻依舊明亮,她以她的認(rèn)知感受這個(gè)世界,讓明眼人看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。這就是一種積極地心態(tài)。命運(yùn)的不公是她一生最大的羈絆,但正是由于這挫折才使得她決心要堅(jiān)強(qiáng)。只要你笑對(duì)厄運(yùn),那么你將無(wú)所畏懼,所向披靡。
感謝你生命中的不幸吧!因?yàn)檎怯捎谒麄儯攀俏覀兞私獾叫?duì)人生的`真諦,用心拼搏去對(duì)抗,并創(chuàng)造出更美好的生活。
當(dāng)然在漫漫的人生之路上,還會(huì)有許多絆腳石,別人的惡意中傷,自己的不得志都有可能是你停下了前進(jìn)的步伐。但請(qǐng)記住,這些不順或許只是提醒你,人生的另一扇窗已為你打開(kāi)。美國(guó)百貨大王梅西早年開(kāi)過(guò)針線店,小飯館,布匹生意但均已失敗告終。好在他堅(jiān)信自己的能力,面對(duì)挫折他無(wú)所畏懼,一次次的嘗試最終換來(lái)了回報(bào),現(xiàn)在他早已成大亨。回想起以往的心酸,如果當(dāng)時(shí)他放棄了,退縮了那么現(xiàn)在的他會(huì)是一個(gè)怎樣的梅西呢
你的生命中不是條條大路都通向羅馬的,那樣或這樣的困擾會(huì)阻礙你的前行,但這同時(shí)也是生命賜予你的財(cái)富。給你歷練的同時(shí)促你成長(zhǎng)。不要抱怨苦難,上帝在為你關(guān)上一扇門的時(shí)候早已為你開(kāi)了一扇窗就看你把不把握的住。
生命中的敵人可能給你帶來(lái)了煩惱但有何嘗不是你真正的知己?就好像孤獨(dú)球敗,對(duì)他而言不敗也是煩惱,因?yàn)樗麤](méi)有可傾訴的對(duì)象。要知道,敵人不僅僅是一種對(duì)立仇視更是一種惺惺相惜啊!一個(gè)鞭策你進(jìn)步又肯定你存在價(jià)值的人是多么值得你去感謝啊。
挫折與苦難或許是為你關(guān)上了你的希望之門,但同時(shí)也敲開(kāi)了夢(mèng)想著感恩的心去追出夢(mèng)想吧!
另一扇窗10
有人說(shuō),上帝給你關(guān)閉了一扇窗,也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。
—題記
小穎是我叔叔的女兒,跟我一樣的年齡,卻沒(méi)有我一樣的幸福的.生活。因?yàn)樗淖竽_在7歲那年的意外中不幸落下殘疾,終身殘疾。這給自小喜歡跳舞的小穎打擊很大。每次去她家,她不是郁郁寡歡地?fù)沃照韧炜,就是悶悶不?lè)地坐在輪椅上低著頭。
我與小穎從小玩到大,也看到了她是怎樣從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成現(xiàn)在這樣。我很想讓她開(kāi)心起來(lái),于是我開(kāi)始找她的其他愛(ài)好,她對(duì)我的幫助也欣然接受。
但小穎卻證明了我這個(gè)方法行不通。我教她畫(huà)畫(huà),她畫(huà)出來(lái)的老虎被我看成了小狗;我教她奧數(shù),她卻硬說(shuō)5只兔子只有10條腿;我教她寫(xiě)小說(shuō),一個(gè)正面人物寫(xiě)成了殺人不眨眼的大混蛋。此后的日子里,我每天開(kāi)開(kāi)心心地帶著各種工具去她家,然后郁悶地拿著工具走出來(lái)。小穎終于受不了了。
你放棄吧,我這輩子都注定這樣了!小穎把我叫過(guò)去對(duì)我說(shuō)。怎么會(huì)?!我們還有很多東西沒(méi)有試!但我受夠了,我不想試了,好累好累!小穎突然失控地吼叫了起來(lái),我也生氣了。難道你就要在輪椅上坐一輩子嗎?有沒(méi)有想過(guò)你身邊的人啊!小穎望著我,哭了。我很想走過(guò)去安慰她,但愛(ài)面子的我還是沖了出去;氐郊,我覺(jué)得自己太沖動(dòng)了,想了很久,決定去找小穎道歉。
站在她家門口,我忍不住欣慰的笑起來(lái),小穎正在唱歌,她的聲音本就好聽(tīng)。唱出來(lái)的就更不用說(shuō)了,小穎看到了站在門口的我,微笑著。我連道歉都忘了,沖上去抱住她。我從前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊,你唱歌這么好聽(tīng)!小穎還搞不起楚情況,就被我拉扯去參加了卡拉OK比賽,隨隨便便唱了一首就得了第二名。
上帝給小穎關(guān)上了跳舞的那扇窗,卻給了他一副好嗓子。其實(shí)所有人都一樣,不要抱怨自己有多不幸,因?yàn)樯系劢o你關(guān)閉了一扇窗,也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。
另一扇窗11
每扇窗外的景致,誰(shuí)說(shuō)它定然相同呢?試試另一扇窗吧。
母親將我布滿紅叉叉的卷子丟在桌上,憤然離去。我緊揪著卷子的一角,黯然。
我推開(kāi)窗,熱辣的陽(yáng)光赤裸裸地顯示出滾燙的嘲諷,焦黃的土地荒蕪著,對(duì)窗邊一事無(wú)成的女孩報(bào)以譏諷的嘴臉。許多的不幸運(yùn)摻雜,糟糕透了。
我惡狠狠地抓起故事書(shū),以求安慰。
“小女孩推開(kāi)窗戶,看到有個(gè)人在干枯的地上埋葬死去的小狗,她看到后傷心地哭了。這時(shí)……”什么故事!我狠狠地把書(shū)丟在地上。
平復(fù)心情。
借著無(wú)名之火和滾燙陽(yáng)光之力,我開(kāi)始苦攻錯(cuò)題與難題,一筆一劃都沉重地摩擦。
在即將燃燒之際,所有題目都被打回了原形,怒火消失殆盡。
我輕旋開(kāi)另一扇窗的栓。身著五顏六色衣裳的人們編織起一副似虹的畫(huà)卷,與金黃的`暖肆意交融。運(yùn)動(dòng)中的人們?cè)谄鞑那坝姓f(shuō)有笑,年輕人行色匆匆,小孩兒你追我趕著,嬉戲鬧騰。申時(shí)的暖陽(yáng)為這畫(huà)卷鍍上層和煦的金光,春意闌珊。
好銳利的喜悅刺上心頭。幾個(gè)時(shí)辰前貧瘠的焦黃土地與歡欣雀躍的人們相映成趣;砣婚_(kāi)朗。郁悶時(shí)換試試另一扇窗,便是嶄新的天地呀。
我俯下身,拾起安靜躺著的故事書(shū),捋平折皺。
“這時(shí),她的爺爺走過(guò)來(lái),摸摸她的頭,慈祥地對(duì)她說(shuō):‘我親愛(ài)的孩子,你只是開(kāi)錯(cuò)了窗。瞧——’她推開(kāi)另一扇窗,燦爛熱烈的玫瑰園花團(tuán)錦簇!小女孩開(kāi)心地笑了!被腥淮笪。悲傷時(shí)試試另一扇窗,便是快樂(lè)的園地呀。
“媽媽——我的卷子訂正完啦——”看了我的卷子,母親滿腔怒火頃刻消融,夸贊我的思路,我興奮萬(wàn)分。原來(lái)百思不得其解時(shí)試試另一扇窗,便是光明的前方呀。
許多的跌宕起伏消融于那天,精彩極了。
每扇窗外的景致都大相徑庭,以美好居多。受挫時(shí),試試另一種方式,又何嘗不可呢?
另一扇窗12
有一句諺語(yǔ)說(shuō)"樂(lè)觀者在災(zāi)難中看到希望,悲觀者在希望中看到災(zāi)難。"這就告訴我們一個(gè)人的心態(tài)很重要,看似很糟糕的事,在樂(lè)觀者看來(lái)沒(méi)有什么大不了的,或許他還能從中找到積極的因素,所以,與其苦苦抱怨,不如打開(kāi)心窗,尋找別樣的風(fēng)景。
有個(gè)故事講的是一個(gè)秀才進(jìn)京趕考,他在臨時(shí)入住的廟里些素,晚上做了個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜,還夢(mèng)見(jiàn)自己在下雨天戴著斗笠打著傘。晨起后她就去找一個(gè)算命的先生給自己解夢(mèng),算命先生說(shuō)。"‘墻上種白菜’,那是‘白種’,說(shuō)明你此行難以考中!髦敷掖蛑鴤恪@不說(shuō)明‘多此一舉’嗎?"秀才聽(tīng)后悻悻的回去收拾行囊,準(zhǔn)備回家。廟里的和尚看見(jiàn)了,就問(wèn)他何故,和尚聽(tīng)完后給出了另一個(gè)版本的答案:"‘高墻上種白菜’這不是‘高中’嗎?‘戴著斗笠打著傘’這不是‘有備無(wú)患’嗎?"秀才聽(tīng)后深覺(jué)有理,于是就留了下來(lái)后來(lái)。他果然考中了探花。 這個(gè)故事告訴我們,人不要被一個(gè)思想束縛住,轉(zhuǎn)換心態(tài),換個(gè)角度審視糟糕的事情,或許會(huì)有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn),沒(méi)準(zhǔn)會(huì)遇到原來(lái)你從不曾想過(guò)的好事。 打開(kāi)另一扇窗,擴(kuò)展自己的格局。格局體現(xiàn)了一個(gè)人的氣度,氣度小的人總是盯著一處,死不改悔,不知變通,最終傷身傷神,抱憾終身。 打開(kāi)另一扇窗,悅納自己沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒,不要自己和自己過(guò)不去,給靈魂松綁是一種智慧。 打開(kāi)另一扇窗,悅納別人。人不可獨(dú)立而存在,相互之間多一些體貼,少一些苛責(zé),誰(shuí)都不是完人。 蘇軾摟摟被貶,他不是沒(méi)有煩惱,在黃州,他看見(jiàn)了赤壁,遂有千古絕唱《念奴嬌.赤壁懷古》和《蘇壁賦》;在廣東,他看見(jiàn)了荔枝,遂有了"日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人"的絕妙佳句。 事實(shí)證明,打倒你的.并不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。要堅(jiān)信,積極樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人的命運(yùn)產(chǎn)生激勵(lì)的影響。用良好的心態(tài)決定自己的命運(yùn),從而把握自己的生活,感受生活賦予的一切,積極面對(duì)一切。
另一扇窗13
我喜歡旅行,但我害怕獨(dú)自旅行。一人去到他鄉(xiāng),人生地不熟,再加上我本身有些膽小,更是不免想收回自己已踏入機(jī)場(chǎng)的腳。
知道自己能夠去到那一直向往的新加坡,先是興奮與驚喜,但漸漸地又感到有些恐懼,我害怕沒(méi)有父母陪同,我害怕乘坐飛機(jī),害怕眼前一路都是陌生人。
糾結(jié)了數(shù)天,我依舊猶豫不決。小y她要與我一同去新加坡,來(lái)確認(rèn)我到底去還是不去,我也依舊緊皺眉頭,一臉無(wú)奈地望向她,“不知道。”她也總是聳聳肩,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)樗f(shuō),這種事兒,應(yīng)該自己決定。
我坐在書(shū)桌跟前,沉思著,關(guān)于去與留。窗外的鳥(niǎo)兒終于掙脫了覆蓋著的樹(shù)葉堆,趁著微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),迎著風(fēng),展開(kāi)翅,飛向了它所向往的那片藍(lán)天。
我似乎有了些啟發(fā),此刻的我,為何不趁著小升初這個(gè)難得的假期,出趟遠(yuǎn)門,離開(kāi)父母庇護(hù)已久的'安樂(lè)窩,獨(dú)立地出游呢?
仔細(xì)想想,出趟遠(yuǎn)門似乎也沒(méi)什么不好的,去往異國(guó),體驗(yàn)不同的生活。倘若有這樣的機(jī)會(huì),為何不來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行呢?
開(kāi)拓自己的視野,去走近自己一直以來(lái)向往的新加坡,有何不好?
我還是踏入了機(jī)場(chǎng),與父母揮手告別。
在飛機(jī)上,雖緊張的情緒彌漫著,但鄰座的奶奶很是親切,哪怕是陌生人,也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的鼓勵(lì)。她讓我第一次戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,在飛機(jī)升降時(shí)。云層之上,朵朵潔白的云縈繞在心頭。
在新加坡,第一次見(jiàn)到心儀已久的魚(yú)尾獅;第一次戰(zhàn)勝恐高走上世界第二高的摩天輪,鳥(niǎo)瞰全城風(fēng)光;第一次親歷與外國(guó)人用自己僅學(xué)四年的英語(yǔ)交流。這比我預(yù)想的簡(jiǎn)直美好的多,以至于在歸來(lái)時(shí)一直依依不舍。
一切都是最好的安排,畢竟人生就是要經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)大大小小的挑戰(zhàn)。勇敢地去戰(zhàn)勝它,才能向前方更進(jìn)一步。挑戰(zhàn)自己,走向道路盡頭的蒼天大樹(shù)。
是的,當(dāng)我們因?yàn)槟承┦露類灴鄲赖臅r(shí)候,我們是否想到要換一扇窗,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開(kāi)啟的也許是成功的大門。勇敢的去嘗試,去面對(duì),才能走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
另一扇窗14
在我出生時(shí),我的耳朵上就比別人多了塊“肉”。我對(duì)這塊多余的“肉肉”非常的苦惱,同學(xué)總在背后嘲笑我,議論我,使我很傷心。
曾經(jīng)一位老師跟全班同學(xué)講了一個(gè)故事。這個(gè)故事的大致內(nèi)容是:很久以前有兩位天使,有一位天使因?yàn)槔咸鞗](méi)有給它一雙完好的翅膀,使得它不能像另一位天使一樣自由地飛翔。而這兩只天使恰好就是造人的天使,這只斷了翅膀的天使造出的人都是有缺陷的,而那只“健康”的天使造出的人則是完美的。所以,生活中有些人是完美的,有些人則是殘疾或是身體某個(gè)地方與人不同的。而那些不完美的人則是斷了翅膀的天使造的,他們有自己與別人不同的一面,他們是獨(dú)特的!聽(tīng)完了這個(gè)故事全班都沉默了,而我下意識(shí)地摸了摸自己的“肉”,忽然間我不再那么討厭它了。
在上幼兒園的時(shí)候我耳朵上的“肉”就已經(jīng)被同學(xué)笑話,說(shuō)我是“外星人”、“異類”……可家里人卻告訴我這是“寶貝”!說(shuō)那是老天賜給我的“聰明豆”,希望讓我變聰明。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了十分高興,心想:嘿嘿!我的.耳朵居然是獨(dú)一無(wú)二的!哪知道班上的同學(xué)們竟會(huì)嘲笑我,這使我十分自卑,無(wú)論我怎么解釋大家都不會(huì)相信這是個(gè)“聰明豆”。度過(guò)了幼兒園,我步入了小學(xué),我希望自己不會(huì)再被當(dāng)成個(gè)笑話。誰(shuí)知事態(tài)并沒(méi)有好轉(zhuǎn),更可惡的是有男同學(xué)說(shuō),只有笨的人,老天才會(huì)賜給她一個(gè)“聰明豆”!即使班主任給大家講了那個(gè)“天使的故事”,大家卻并沒(méi)有什么變化,只當(dāng)個(gè)故事聽(tīng)過(guò)罷了。
媽媽仿佛知道了我的煩惱,她說(shuō):“寶貝,你知道嗎?你的耳朵上那個(gè)豆豆是獨(dú)一無(wú)二的。它代表著聰明,還有在走丟時(shí)這是個(gè)屬于你的記號(hào)!它有自己的優(yōu)點(diǎn),相信吧!”我沉默了……
終于,我變樂(lè)觀了,有這個(gè)“豆豆”不妨礙我的生活,不妨礙我思考、學(xué)習(xí),它只是我的一個(gè)“記號(hào)”。到了初中后我不再悲觀,當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),我就簡(jiǎn)單的用三個(gè)字回答,并不讓他再問(wèn)第二次,那三個(gè)字就是保密哦!
另一扇窗15
人間冷暖無(wú)常,世事多變,我們常在跌宕的命運(yùn)踽踽顛簸,既疲憊又寒冷。其實(shí)天堂的溫暖就藏在我們自己的內(nèi)心,只要?jiǎng)佑眯撵`的力量將之開(kāi)啟,就能迎來(lái)屬于我們自己的天堂。
心享孤獨(dú)
孤獨(dú)是人的特權(quán),但并不是每個(gè)人都能用享受的心態(tài)去迎接它。人來(lái)人往的世界就像飛機(jī)起起落落的飛機(jī)場(chǎng),只要曾經(jīng)停留過(guò),那便值得珍惜。那來(lái)來(lái)往往的人們,那些經(jīng)歷過(guò)的事情和路過(guò)的風(fēng)景,就像那些起起落落的飛機(jī)。離開(kāi)和相逢是人生的常態(tài),不必在意,用心去享受孤獨(dú)。
心感快樂(lè)
快樂(lè)是一種自己體會(huì)的感覺(jué),正如煩惱那樣快樂(lè)也多是出于自尋,自尋快樂(lè)是一種能力,也是一種幸運(yùn)?鞓(lè)首先是自由和無(wú)拘無(wú)束的感受,是當(dāng)心靈沉睡,隨風(fēng)而起的瞬間。想要達(dá)到這種輕盈,沒(méi)有羈絆的境界,你要做的就是扔掉所有的包袱,學(xué)會(huì)用心去感受快樂(lè)的`每一刻。
心存信心
在貧瘠的土地也能生長(zhǎng)出自信的力量,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中卻蘊(yùn)含了巨大的哲理。每一個(gè)人都有別人比不上的地方,地球只有是圓的就值得我們感激的欣喜?上н@樣簡(jiǎn)單的道理卻不是每個(gè)人都能夠懂的,認(rèn)識(shí)自己的世界,并且喜歡它,用心保存那屬于我們自己的信心。
心種花朵
一花一菩提,每個(gè)人心中都有一個(gè)花園,智慧使它馨香,修行使它遠(yuǎn)播。
如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,那么人生哪個(gè)時(shí)候不是最美的花季呢?如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,那么人生哪個(gè)時(shí)候不是最好的春天呢?如果我們有著憐愛(ài),珍惜,欣賞的心,即使在人生的陰霾天空下行走,也會(huì)看到美麗神奇的一幕。所以,花季的時(shí)候不要忘了在自己的心里種花。
心含秘密
水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒,有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影。
每個(gè)人心里總會(huì)存有秘密,而當(dāng)你揭開(kāi)心中最后一層面紗的時(shí)候,也許就到了生命的盡頭。生活,總是需要我們睜一只眼閉一只眼才能繼續(xù)下去,如果非得把一切攤在陽(yáng)光下,那就只能等著毀滅。所以,如果可能,保持點(diǎn)糊涂的精神也不錯(cuò)。
心靈有約
匆忙的生活讓大多數(shù)人失去了等待一朵花開(kāi)的心境,快餐式的人際關(guān)系也漸漸把生活變得乏味而浮躁。在喧鬧而快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,靈魂就快要跟不上我們的腳步。適時(shí)給心靈放個(gè)假,跟自己約個(gè)會(huì)吧,找回那屬于自己的心靈語(yǔ)言。你們可以什么都不做,只互相凝視,默默感知內(nèi)心深處脈搏的跳動(dòng),生命就在這起伏之間延續(xù)。
心靈是每個(gè)人都擁有的窗戶。
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