- 相關(guān)推薦
向日葵初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的向日葵初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向日葵初中作文1
向日葵慢慢長(zhǎng)大，莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高，大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的`頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西，總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng)，真美啊！引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜，惹得過(guò)路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺(tái)風(fēng)蘇力過(guò)后，它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋?yáng)，好像在說(shuō)：臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何？
葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子，現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，但是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭，一點(diǎn)也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵，因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹�，葵花籽榨的油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵，因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng)，為了自己心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng)；她又是那么謙虛、那么樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想，我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。
謝謝你向日葵，謝謝你給我的啟示！
向日葵初中作文2
我最喜歡植物了，尤其是向日葵。只要我一寫(xiě)完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。
春天，我在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了向日葵長(zhǎng)了一個(gè)小嫩芽，葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大，綠油油的，一摸毛茸茸的。我本以為是雜草，剛要拔，心想草好像沒(méi)有毛茸茸的，所以我就沒(méi)有拔。
夏天，向日葵慢慢地長(zhǎng)高，然后開(kāi)了一朵黃色的花，花瓣的形狀和顏色都很像芒果，花芯很象大圓盤(pán)，而且是長(zhǎng)滿了針的`。
秋天，向日葵引來(lái)了很多花大姐，向日葵花也漸漸變黑，花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來(lái)，我大哭起來(lái)，跑回了家。
冬天，向日葵桿變黃后，漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。
明年，我一定要種一棵自己的向日葵。
向日葵初中作文3
向日葵，分布區(qū)域：原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。胡老師家也有栽培，但與其他的向日葵一比 ，胡老師家的向日葵明顯是個(gè)嬌貴的“林妹妹”。
向日葵，因花序歲太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名，它的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)，愛(ài)慕。一談到向日葵，許多人的.腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出油畫(huà)大師梵高的一幅畫(huà)，那幅畫(huà)讓世人更深的記住了梵高，那幅畫(huà)就是—–《向日葵》。
梵高一共畫(huà)了十一副《向日葵》，其中有十副在他死后散落于世界各地，只有一副保存在梵高美術(shù)館。梵高在給他的弟弟的信中提到十二顆與十四顆向日葵的結(jié)構(gòu)分布。他用十二顆向日葵來(lái)表示基督十二門(mén)徒，他將南方畫(huà)室的成員定為12人，加上本人和弟弟2人，一共14人。
梵高筆下的向日葵，像一團(tuán)熊熊的烈火，那樣的華麗，那團(tuán)烈火似乎想要將每個(gè)觀看過(guò)它的人的心燃燒，讓每個(gè)觀看過(guò)它的人震驚于梵高的想象力。
向日葵初中作文4
向日葵應(yīng)該是一樣很普通的花了，但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盤(pán)，花盤(pán)外被鮮艷的黃色大花瓣包圍著，它們有的長(zhǎng)得很長(zhǎng)，就好像跟太陽(yáng)公公打招呼似的，所以得名向日葵，向日葵在太陽(yáng)的照耀下格外美麗它的花瓣好像被撒了一層金粉，但是一般的人，都不喜歡它，因?yàn)樗芷胀ǎ诘乩碓谠鹤永锒加兴拇嬖�，它既沒(méi)有牡丹的華麗高貴，也沒(méi)有梔子花的芬芳，也沒(méi)有玫瑰的可愛(ài)喜人，它就是普普通通的'向日葵，可是它能為人們生長(zhǎng)出好吃的瓜子，人們吃著瓜子嘴里面聊著家常，那是多么快樂(lè)��！
即使沒(méi)有美麗的出眾的外表，但是美麗的光輝還在它身上閃爍著。
向日葵初中作文5
有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開(kāi)春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門(mén)第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的'細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。
有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨太陽(yáng)從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里；下午日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子，靜靜地聽(tīng)著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽(yáng)花。
向日葵初中作文6
望著時(shí)間、聆聽(tīng)秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒(méi)有時(shí)間嘆息、只有讓夢(mèng)想撐傘、遮擋萬(wàn)險(xiǎn)沖前！
有人問(wèn)我最喜歡什么花？我說(shuō)向日葵、因?yàn)樗梢钥础？梢猿�。呵呵、其�?shí)我要說(shuō)、因?yàn)樗蛑?yáng)！它是我看見(jiàn)過(guò)的、最喜歡太陽(yáng)的'朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎?mèng)想、而太陽(yáng)就是它夢(mèng)想的天堂。
我也要做向日葵。
于老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠(yuǎn)為你而藍(lán)，地永遠(yuǎn)為你而寬！
于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員、我夢(mèng)中的地方！
其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽(yáng)光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì)聽(tīng)到風(fēng)兒都在歌唱！你也可以！
每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對(duì)向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對(duì)那些自以為很帥的說(shuō)呵呵。
記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！
向日葵初中作文7
早，我到公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往向日葵田邊跑去。
向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少，向日葵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)金光燦爛太陽(yáng)，向日葵的花盤(pán)總看著太陽(yáng)，像孩子總跟著媽媽，向日葵的的葉子大大的，像手掌，向日葵的花籽像一個(gè)個(gè)小米粒。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著黃黃的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃黃的'衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一田的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早工作的快樂(lè)。螞蟻腳下走過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我在看向日葵呢。
向日葵初中作文8
一天，向日葵為了遮住滿臉的雀斑，大打了一臉的粉底，睜著好奇的大眼睛，仰望著東方。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，向日葵彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好：“太陽(yáng)公公早啊!”
“哦，原來(lái)是向日葵啊!你也早!”
“太陽(yáng)公公，我們都有著圓圓的.邊緣，您沒(méi)有雀斑我卻有呢?”
太陽(yáng)公公笑著說(shuō)：“因?yàn)槲以缢缙�，按時(shí)起床�！�
向日葵接著問(wèn)：“太陽(yáng)公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”
太陽(yáng)公公耐心地回答;“因?yàn)槲以绯鐾須w，每天晚上月亮姐姐來(lái)值班時(shí)，我都會(huì)在同一個(gè)地方睡覺(jué)、鍛煉�！�
向日葵發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公往南移了一點(diǎn)，就把頭轉(zhuǎn)向南方，問(wèn)道：“太陽(yáng)公公你是不是在巡邏呀?”“是啊，如果沒(méi)了我，植物都會(huì)活不成的�！�
“哇!太陽(yáng)公公你好了不起啊!”
太陽(yáng)公公又向西移了一點(diǎn)，向日葵虛心好學(xué)，還不厭其煩繼續(xù)問(wèn)道：“太陽(yáng)公公，你這么暖，在冬天一定很舒服吧?”
太陽(yáng)公公謙虛一笑說(shuō)：“的確很暖和，可是我融化不了冬天的冰雪�！�
太陽(yáng)公公要走了，可是向日葵還想向太陽(yáng)公公問(wèn)更多的問(wèn)題：“太陽(yáng)公公你家在哪?”.......
向日葵可真傻!
【向日葵初中作文】相關(guān)文章：
向日葵作文07-21
向日葵作文【薦】09-10
向日葵作文【推薦】09-26
描寫(xiě)向日葵作文08-28
【薦】向日葵作文09-03
向日葵作文【熱門(mén)】10-06
向日葵作文【精】06-28
【推薦】向日葵作文06-27
描寫(xiě)向日葵的作文09-19
美麗的向日葵作文08-27