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小學四年級作文：滴水觀音
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文：滴水觀音，歡迎大家分享。
小學四年級作文：滴水觀音1
“七滴，八滴，九滴……”聽，這是什么聲音？原來是我們和水老師正在看水滴硬幣的實驗視頻呢！“我猜它最多滴到45滴�！彼蠋熣f道。啊！沒想到，視頻中居然滴到了68滴！
看完視頻后，水老師讓我們分為男女組比賽，女生組曲淑穎為代表，男生組王廣廈為代表，誰滴的多誰就贏。王廣廈捐出兩枚硬幣，我們用水杯接好水，以吸管代替滴管。一切準備就緒，比賽就開始了。
王廣廈拿起吸管，小心翼翼地將吸管放入水中吸一口，然后屏住呼吸，神情嚴肅地在硬幣的中間吹下了一滴豆大的小水珠，再往硬幣的邊緣部分吹了一滴比剛才那滴稍大一點兒的。而曲淑穎這邊兒也進行得十分緊張，只見她拿著吸管一吐氣，水珠便像一連串的珍珠似的掉到硬幣上，同學們也緊張地盯住水珠，生怕數落了一個。隨著時間的增加，王廣廈的水珠已經占據硬幣的一半地盤，像一塊透明的水晶。曲淑穎的硬幣已經全部被水珠占滿，水的厚度也在不斷增加，忽然硬幣上的.水全部流到桌子上了，有人說道：“一共吹了34滴�！迸鷤兺锵У貒@了一聲。“雖然只有34滴，但是也有可能贏，王廣廈還沒有吹到這個數字呢！”我安慰女生組。
于是，一瞬間大家都把目光投向了王廣廈，他在十幾束“聚光燈”的照耀下并沒有打亂節(jié)奏，這時，水珠已經占滿了整面硬幣，像一塊飽滿的蛋糕。大家都在齊聲數著水滴數：“37滴，38滴，39滴，40滴！”王廣廈在吹到第40滴時，水忽然從硬幣滾落到桌面上。男生隊贏得了勝利，王廣廈也被水老師封為“滴水觀音”。
做完實驗后，我明白了水滴硬幣的原理：這不是硬幣的功勞，而是借助水的表面張力。液體表面分子內外部的密度不同，導致受力不同，從而形成一種向著內部的作用力。夏天池塘水面的昆蟲，如水黽（mǐn）、蚊子、蜻蜓也是利用這個原理才能在水面自由自在地“滑冰”。這真是一場有趣的實驗啊！
小學四年級作文：滴水觀音2
滴水觀音不像玫瑰那么高貴，嬌嫩；也不像月季那樣散發(fā)著讓人心曠神怡的芳香；更不像荷花那樣亭亭玉立，能隨著微風跳起優(yōu)美的舞姿，更不能像仙人球，桃樹一樣綻放出一朵朵美麗的花兒。但我卻喜歡滴水觀音，喜歡它普通的一生，喜歡它那優(yōu)雅而神秘的名字。
滴水觀音的葉子像荷葉，像綠傘。我總是覺得，每當我看滴水觀音翠綠的葉子時，它們好像在朝著我調皮地笑，好像在朝我好奇地眨眼睛；好像在朝我盡情地揮灑它們美麗的身姿……每當清晨，我都會目不轉眼的盯著滴水觀音，“啪嗒”一顆晶瑩的璀璨的小水珠迫不及待地從葉子上蹦下來，接著又是一滴“啪嗒”“啪嗒”的小水珠湊成了一句話：“想找到我的秘密嗎？要想知道話就趕快行動吧。”我實在按壓不下心中的'疑惑，上網查了“滴水觀音為什么會滴水”這個話題。知識廣泛的網絡的解答讓我恍然大悟。原來，滴水觀音的葉子里有一塊類似海綿的東西，莖里海綿狀的體內有許多直徑一毫米的小洞，小洞里摸上去濕濕的，這就是滴水觀音儲水的容量，當它感到身體里充滿水分時，就會通過莖把多余的水分傳輸到葉子里，通過葉子中的主動脈，一滴一滴的將水分排出體外，這就是我們看到滴水觀音滴水的原理。
植物王國里的秘密數不勝數，此外，我還明白了含羞草的葉子碰到物品為什么會自動合攏；明白了仙人掌為什么身體內會有水分；明白了向日葵為什么會隨著太陽的方向轉動……
小學四年級作文：滴水觀音3
我的小院子里有一盆滴水觀音。我很喜歡這個盆子�；ɡ俸艽蠛芫G，給人一種生機勃勃的感覺。僅僅幾個月后，它就結出紅色的果實。遠遠看去，好像有幾把不同形狀的紅傘，大的，小的，高的，低的。大的像一把綠色的心形傘，小的幾乎是心形的，高的像一個苗條的女孩，低的像一個侏儒。用手掰開埋在土里。過幾天就會長出又小又綠的嫩芽，就是那個小滴水觀音！沒想到滴水觀音這么好養(yǎng)。
滴水觀音的花就像觀音一樣，這就是它名字的由來。我喜歡滴水觀音，不是因為它的花美，而是因為它可愛、善良、溫柔，當土壤水分充足時，它會從葉子的尖端或邊緣滴落下來，讓我覺得很奇怪。
一天早上，當我在寫作文的.時候，我發(fā)現了滴水的觀音，所以我趕緊用手撿起來。沒等我接一滴水，表哥趕緊把我拉到一邊，焦急地說：“親愛的姑娘，滴水有毒！�。∮卸�？我不敢相信我的耳朵。
查閱資料后，我意識到：首先，為什么會滴？這主要和它的葉子有關，葉子上有氣孔和水孔。滴水觀音根部吸收的水分以氣體的形式散發(fā)出來。
但當外界溫度和濕度較高時，高溫使根系吸收更為旺盛，而高濕度則抑制水分從氣孔中散發(fā)出來，使水分不得不以液體形式通過水孔流出，從而發(fā)生滴水現象。滴水會對人體造成不適，甚至導致心臟麻痹死亡。
雖然我的愛沒有減少，但是從那以后，我再也沒有接過觀音的滴血，我終于明白了表哥的話。
小學四年級作文：滴水觀音4
今天，老師拿了一盆滴水觀音走進教室，讓我們觀察。
從遠處看，就好像一個小水桶上面飄著一朵綠色的蓮花，上面坐著一位觀音菩薩，所以才叫它滴水觀音。
走近細看，這盆綠色的植物長著密密麻麻的葉子，這些葉子有很多層，每層的葉子在周圍依次排開，圍成圓形。上面一層的葉子都會蓋住下面一層葉子的縫隙，所以一點泥土都看不見。這盆植物下面幾層葉子統(tǒng)一往下伸展，上面幾層葉子慢慢往里合攏，像許多花瓣包著一個花蕊。
我盯著一片葉子看，它的.葉子從外到內由墨綠色慢慢變成淡綠色。我忍不住用鼻子嗅了嗅，那些葉子聞起來什么味也沒有。葉子如小拇指一般大小，葉尖是紫色的。葉子的邊緣長了一點毛，像小孩臉上的胎毛，摸起來有點扎手。頁面的正面摸起來有一點粗糙，背面卻很光滑。再仔細觀察這朵綠色的“大花”，周圍還有幾朵綠葉裝飾著。從遠處看，就像觀音菩薩周圍站了幾個徒弟。我好奇地伸頭瞧瞧，雙眼緊盯著那些小花。它們的葉子才像螞蟻一樣大小。葉子是嫩綠色的，我又細仔細地看了一下，發(fā)現葉子雖然很小，但是葉尖的顏色卻也很深了，忍不住摸摸那些小葉子，摸起來很嫩。
它的莖是白色的，長得很隱蔽，必須把大花的葉子翻起來才能看到。本來我以為小葉的莖是從這朵綠花的根部長出來的，但是沒想到，這些莖是長在兩片大葉子的中間。
看著這盆花，我越來越覺得它有趣。一盆花居然有這么多的細節(jié)。生活中，只要我們留心觀察，就一定會發(fā)現更有趣的東西。
小學四年級作文：滴水觀音5
《滴水觀音》我家有一盆滴水觀音。因為它的葉子像一顆顆愛心，所以我特別喜歡它。 滴水觀音的葉子可不是從樹干上長出來的。它的每一片葉子都是直接從莖上長出來的。最大的葉子有大人的手掌那么大，莖有鉛筆那么粗。綠色的葉子和翠綠的莖象翡翠一樣。尤其是起風時，它的莖和葉微微擺動，像一個個青衣少女在空中翩翩起舞。有一次，我正沉浸在和滴水觀音“交談”中時，葉子上滴下幾粒晶瑩的小水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一粒粒金色的小豆子。我以為那水珠是澆了水后滑下來的�？墒俏乙幌�，我好象還沒有澆水呢�？砂盐覈槈牧�，以為它生病了。我急忙去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說：“因為經的`葉子周邊有一些小孔，當水充足時，它就會往下滴水了。這水可是有毒的哦，碰過它后可別忘了洗手呀！”我恍然大悟，連連點頭稱是。 記得去年冬天，那翠綠的葉子上長出了一點點紅的褐色的小斑點來。我急壞了，連忙叫來媽媽。媽媽說它這回真是生病了，并把一些病變的莖和葉都剪了，我提心吊膽地度過了一個冬天。沒想到，過了冬天，我的那盆滴水觀音，不但沒有死，還長出了許多嫩綠的小芽。我高興地又蹦又跳。 滴水觀音很平凡，但它在面對病痛的威脅時，卻能以自己的毅力頑強生長。我們在生活中也會遇到許多不樂觀的事，你拼搏就還有希望，不努力則只有一個結果，那就是失敗。所以，我們面對任何困難，都要勇敢向前。 我不羨慕那些高貴的玫瑰，牡丹，卻獨愛這可愛的滴水觀音。我欣賞它的神，喜愛它的身，更要傳揚它的名。
小學四年級作文：滴水觀音6
我家有一株“滴水觀音”，它是那么惹人喜歡。
那翠綠的葉子寬大而美麗，如一棵綠色的桃心。一株里一下冒出好幾片大葉，恰似一叢濃密的綠蔭。有些“滴水觀音”可以長兩米高，而我家這株卻只有五分米，可看起來卻顯出幾分可愛，伶俐�？拷�，它裹著枯黃的圍裙，不但不顯老，反而更加年輕。
我，不羨慕別人家高貴的玫瑰和月季，只愛“滴水觀音”那美麗的身軀和可愛的名。
記得它出生在姥姥家，我不要姥姥家陽臺上的任何一株花朵，植物，只指著它那弱不禁風的小芽帶回家，姥姥笑著嫌我傻，哪株花兒不漂亮，卻偏要連株花都頂不出的它？
最終，我還是抱著這株小芽，帶回了家。如今它已經成為我家奇特的風景。雖然，它還是那樣小巧，不起眼，甚至還曾受人鄙夷。
有時，我也思索，為何它要叫“滴水觀音”？思索，再思索，追索，再追索，終于有一天我看到了一條消息，“滴水觀音”的腐葉有劇毒，一個孩子摸了它身患疾病。
我終于明白，不時聯想到清晨，從它葉子上滑下的串串水滴。一株普通的植物，以自己的生命為代價，呵護著下一代，為了自己的孩子而付出艱苦卓絕的`努力---一時化不做春泥，就做毒墻，保護晚輩，待到春日再化作春泥！終于成就了自己的美名：呵護自己孩子的“滴水觀音”
啊，“滴水觀音”，我終于明白了，你那青翠的身軀不是你膚淺的翠衣，而是你濃濃的愛意！。
小學四年級作文：滴水觀音7
我養(yǎng)過很多花草，比如說：含羞草、君子蘭、吊蘭……但我最喜歡的花草是一種盆景植物——滴水觀音。
雖然滴水觀音不會開花，但生命力頑強。滴水觀音的葉子是桃心形的，外形像芋頭的外形，但它的葉尖會排水，滴水觀音就因為這一特點而得名。正因它這一特點，便可以完全掌握它的`生活習性。在冬天里，如果不小心，滴水觀音便會凍死。記得那是一個冬天，我因為擔心滴水觀音渴死，便澆了些水，但沒想到，滴水觀音馬上產生反應：葉子沒有那么綠了，我緊張了，擔心想它會死。我神情緊張地觀察了它很久，過了好幾個小時，它終于安全了。事后我才知道，滴水觀音在氣候干燥的冬天不用澆水，因為天氣太冷了，在它的吸水過程中，所以會被凍死。我暗自慶幸自己澆的水不多，要不滴水觀音的命運就慘了。
春天來了，我家的滴水觀音又長出新的葉子了，雖然很小，但葉子上的綠真惹人喜愛，它們就像是一位位亭亭玉立的少女，因為葉子有一層蠟，每當陽光照在葉面上時，葉子更加充滿生機。但再看看旁邊的老葉子，早已失去了原先的光澤，灰塵落在葉面上，看起來像個皺巴巴的老婦人。我問爸爸這是為什么，爸爸說：“因為老葉子要把更多的營養(yǎng)和水分讓給小葉子，它們才能趕快長大呀！”
聽了爸爸的話，我覺得自己就是其中的一片小葉子，我的父母便是那老葉子，他們撫養(yǎng)、庇護我長大，而我只能無奈的看著他們一天天老去。我必須要學會感恩，這樣，才能對得起我一天天老去的父母。
小學四年級作文：滴水觀音8
我家小院里有一盆滴水觀音，我十分喜歡這盆滴水觀音的嫩芽很大，而且很綠，給人一種生機勃勃的感覺。才養(yǎng)了幾個月，它就結出了紅色的果實。遠遠望去，仿佛撐著好幾頂紅色雨傘，形狀不一，有大、有小、有高、有低。大的像一把綠色心形傘，小的簡直就是心形，高的像亭亭玉立的姑娘，低的如小矮人。用手掰開，埋在土里，幾天后，又小又青的嫩芽就生長出來了，那就是小滴水觀音啦！沒想到滴水觀音這么好養(yǎng)。
滴水觀音開出的花就像觀音一樣，這也就是它名字的來歷吧！我喜歡滴水觀音并不是它的花很好看，而是因為它滴水的樣子很可愛、親切、溫柔，土壤水分充足的條件下，便會從葉子的尖端或邊緣向下滴水——這讓我感到很奇特。
一天清晨，我發(fā)現滴水觀音在滴水，連忙用手去接，還沒等我接到一滴水，表哥連忙把我拉到一旁，焦急地說：“呆丫頭，滴水有毒�。 薄鞍�！有毒？”我簡直不敢相信自己的耳朵。
查閱資料后我才知道：首先，為什么會滴水呢？這主要與它的葉子有關，滴水觀音的葉子上有氣孔和水孔。滴水觀音的根部吸取的水分是以氣體的'形式散發(fā)。
但當遇到外界溫度高、濕度大，高溫使其根部的吸收更加旺盛，而濕度大抑制了水分從氣孔散發(fā)出去，這樣水分只好以液態(tài)形式通過水孔流出，就會出現滴水。滴下的水分會引起人體不適，嚴重的還會導致心臟麻痹死亡。
雖然喜愛之情并沒有減少，但從那以后，我再也沒有接過滴水觀音的水滴了，我終于明白了表哥的話。
小學四年級作文：滴水觀音9
在我記憶的最深處，是那一抹淡淡的綠，它伴我走過了兒時的幾載春秋。
不知何時，它闖入我的視線，隨著時間的深入，我對它的興趣也日益增加。后來從媽媽那里了解到，它叫滴水觀音。
“它為什么叫滴水觀音？”我不解地問媽媽。媽媽笑而不語，我無奈，只好自己去探尋答案。
我蹲坐在地上，仰頭看著這盆接近一米的植物，葉子又寬又大，上面的葉脈清晰可見，葉子的形狀由寬到細，好像觀音頭部的光環(huán)，噢，我曉得了，這就是它叫滴水觀音的緣故吧�？墒牵墒撬乃�？
一天清晨，東方泛起了魚肚白，我借著朦朧的光線，看到葉尖似乎墜著顆晶瑩剔透的露珠，我伸手觸碰，絲絲涼意順著指尖融入血液。第二天，我又在葉尖發(fā)現了這些露珠，看來“滴水”就是由此而來啊。
又是一個黃昏，淡淡地余陽慵懶的將一抹陽光斜射在葉面，為之鍍上一層金邊。不經意間，從中發(fā)現了一個半遮半掩的花，它還開花？我吃了一驚，這花紅似火，和它平常冷冷清清無欲無求的樣子還真是極大的反差，多了份熱情，多了份妖嬈。
媽媽說，滴水觀音有毒，我又是吃了一驚，看著這株綠影，真是不可思議。時光一點點逝去，天空已繁星滿布。忙碌了一天，再次蹲坐地下，用45°視角望著它，在它根部，又發(fā)現一件令人驚奇的事。那里有幾株嫩嫩的.、綠綠的、小小的嫩苗。我完完全全是滴水觀音的縮小版，這是它的后代吧。
時光荏苒，白駒過隙。時光偷偷地從指尖滑落，消逝。曾經的美好回憶也都被塵封，唯有這抹綠色，成為一生中揮之不去的靚麗風景。
小學四年級作文：滴水觀音10
前天，爸爸買回了一盆植物，我們全家人都不知道它叫什么名字，它的莖是上粗下細，葉子翠綠翠綠的，合起來可真像一柄天然的小扇子��！
細細聞起來，好像還有一股植物的清香，再看那葉子層次分明的脈絡，中間粗，兩邊細，仿佛是一只長滿了腳的大蜈蚣，葉子頂端尖尖的，我拿起手來一比，真是令我大吃一驚：這葉片，竟然有我兩個巴掌那么大！
在偶然的一天早上，我發(fā)現這株花的葉尖上冒出一顆顆晶瑩剔透的小水珠，它像一顆顆珍珠似的，一只滾落到花盆中的土里。不一會兒，又冒出一顆顆小水珠，我不知道這是怎么回事，便拿起《植物十萬個為什么》這本書，仔細尋找起來，終于在第八十三頁找到了答案，書中說：”這種花名叫海芋，俗稱“滴水觀音”，“滴水”是指如果澆水過多的話，他就會從葉尖中滴出很多水珠，這和往一個杯子里倒水，倒得太滿水就會溢出來的道理一樣，書中還提到了，“滴水觀音”‘滴水“還有一個最主要的原因——新陳代謝，也就是它要”吐“掉舊水，”喝“上新水；”觀音“是說他開花時很像觀音菩薩，薄薄的粉色的花瓣，呈半球形合包住嫩黃色的花蕊，那花蕊就如同一位緊閉雙眼、慈眉善目的觀音，所以給它起了個好聽的名字——”滴水觀音"。
從這件事中我明白了一個深刻的道理：人人都有一雙會發(fā)現的眼睛，只要我們善于觀察、善于發(fā)現，從生活中就會發(fā)現許許多多的有趣的.事，揭開許許多多的科學的道理。只要我們不錯失任何一個觀察發(fā)現的機會，一定會懂得大自然的秘密的！
��！我可真高興呀！我不但就解決了海芋“滴水”這個現象，而且還懂得了一個令我終身受益的道理。我相信：
只要我一直保持這種愛觀察、愛探索的好習慣，一定會揭開大自然的奧秘的！
小學四年級作文：滴水觀音11
我家養(yǎng)了幾盆滴水觀音，有大株的有小株的。大株的放在大花盆里，小株的放在小花盆里。
這幾盆滴水觀音是爸爸從小苗開始養(yǎng)起的。爸爸每天都把每一盆滴水觀音轉一轉，好讓每一片葉子都吸收到溫暖的陽光，這樣也防止滴水觀音長著長著就長偏了。在爸爸的精心照料下，它已經長成“大孩子”了。
最大的那盆滴水觀音高度已經達到110厘米了。它的葉子碧綠碧綠的，形狀像個碧綠的“大桃子”，身邊還掛著幾個“小桃子”。葉子上的.葉脈就像幾個雞爪，仿佛是幾只調皮的小雞把爪子沾上顏料印了上去。支撐它的莖稈是瑩綠色的，有2厘米寬，高度90厘米左右。如果摘下一片，還挺像個小傘呢！
為什么叫滴水觀音呢？同樣的問題我也問過爸爸。爸爸說：“你澆一下水看看不就知道了嗎？”于是，我拿了一杯水澆到了莖稈和葉子上，過了幾秒，整一大株滴水觀音開始滴水，這就是它得名的原因。爸爸說滴水觀音還有一個缺點，就是它澆完水后滴出來的水容易讓人過敏，我可不要��！
這就是我家的滴水觀音，有長處也有短處，和人類一樣。
小學四年級作文：滴水觀音12
我外公家種著一盆“滴水觀音”，我特別喜歡它。
它的外貌很奇特，遠遠望去，就像是撐在花盆里的一把綠色的小傘。它的莖可好玩了�？偸前纪共黄�，還不時長出幾只小角，仿佛是幾個小家伙虎頭虎腦地探出頭來，正在觀察這美麗而奇妙的世界呢！別看它個頭小，可是長出的枝干卻是縱橫交錯，枝桿大約長 7厘米 。
你知道這盆植物為什么叫“滴水觀音”嘛？那就要從它的葉開始說起了！它的葉子總是縮起來，像一個小被窩似的.，每當澆水時，水滴總是會把它的葉子當成滑滑梯，“嗖”的一聲滑落在花盆里，發(fā)出“嘀嗒”的聲音。葉子的的紋路十分復雜，一邊長一邊短，一邊細一邊粗，它既不開花，也不結果，但它卻散發(fā)出一種清香的味道，使人心曠神怡。
“滴水觀音”一般生長在潮濕的地方，所以每天都要澆2—3次水。記得有一次，外公忘了給“滴水觀音”澆水，第二天早上，外公才發(fā)現“滴水觀音”不再像以前那樣生機勃勃，那樣挺拔了。他拍打著腦門兒一邊找水壺說：“哎，我真是一個老糊涂……�！薄爱敗钡嗡^音品味過“乳汁”的甜蜜后，立刻充滿了生氣。
每當別人問起外公這是什么植物的時候，外公總是不假思索地回答道，這只是一個裝飾品�？晌矣X得，這不僅是一個裝飾品，還是一個令人開懷大笑的“小丑”，每當我們一家人看見這盆盆景時，所有煩惱便“迎刃而解”了。
瞧！這就是那驕生慣養(yǎng)的“滴水觀音”。
小學四年級作文：滴水觀音13
我家有一盆滴水觀音。滴水觀音是熱帶植物，在北方不易開花。這幾年來，經過我們的悉心培養(yǎng)，滴水觀音終于開花了！而且是兩朵花！！
我家的滴水觀音開花時會出現像蜈蚣一樣紅褐色的小蟲子，腿很多，經上網查資料對花無害，只有開花時才有著蟲子，象征著財源滾滾來，福氣常常到
滴水觀音開的花十分像觀音菩薩：有一片葉子包著，像觀音娘娘的帽子，中間便是花蕾，分為兩部分，第一部分是一些小塊塊組成的，淡綠色，十分誘人。第二部分是花柱，旁邊有許多花粉，還散發(fā)著淡淡的清香。每逢早晨，都會從寬大厚重的葉尖向下滴水，奇怪不？？周圍的綠葉也裝飾著這多高貴之花。我家有一盆滴水觀音。滴水觀音是熱帶植物，在北方不易開花。這幾年來，經過我們的悉心培養(yǎng)，滴水觀音終于開花了！而且是兩朵花��！
我家的滴水觀音開花時會出現像蜈蚣一樣紅褐色的小蟲子，腿很多，經上網查資料對花無害，只有開花時才有著蟲子，象征著財源滾滾來，福氣常常到
滴水觀音開的.花十分像觀音菩薩：有一片葉子包著，像觀音娘娘的帽子，中間便是花蕾，分為兩部分，第一部分是一些小塊塊組成的，淡綠色，十分誘人。第二部分是花柱，旁邊有許多花粉，還散發(fā)著淡淡的清香。每逢早晨，都會從寬大厚重的葉尖向下滴水，奇怪不？？周圍的綠葉也裝飾著這多高貴之花。你知道嗎，滴水觀音開花是幸福的象征，象征著家庭美滿，萬事如意。
我爸爸還為花錄了像哪！把滴水觀音開花的過程錄下來，十分好看。有空來我家欣賞一下吧
滴水觀音開花了，愿我們全家幸福美滿，萬事亨通
小學四年級作文：滴水觀音14
新學期，我們搬進了新校園，來到了新的教室。教室真美啊，美得像是一座公主的宮殿；教室真靜啊，一根針掉到地上也聽得見；教室真凈啊，怎么樣也看不到一點污漬。小伙伴紛紛從家里拿來小盆栽裝點教室。有雪蓮、滴水觀音、萬年青、仙人球……還有我們最喜歡的觀音蓮。觀音蓮就是我們教室的一顆璀璨的明珠�？粗鼈儯淌曳路鸪两诰G色的海洋里。又是一個春暖花開的日子。我和幾個同學把盆栽小心翼翼地搬到墻根去曬曬太陽，澆澆水。有的在曬日光浴，有的在泡“溫泉”，有的在向同伴們展現自己美貌。那盆嬌艷的觀音蓮羞答答的看著我們，像一位婀娜多姿的公主，眉清目秀的姑娘，不知不覺到了下午放學時間，我們將這些小盆栽全部搬進了教室，擺放在窗臺上，“少了一盆觀音蓮”不知誰喊了一句。同學們全圍攏了過來�！懊阅阋�、蘆薈、竹柏……觀音蓮真的不見了！所有的`目光都聚集在這一排小盆栽上，大家不敢相信，也不愿意相信這個事實�！拔覀內フ艺�！”我隨著人流跑出教室，一間教室，一間教室地尋找，一層樓一層樓地爬，看見老師、同學就問：“有沒有看見一盆觀音蓮？”我的速度時而快，時而慢；腳步時而緩，時而急。當我失落地回到教室時，看見其它尋找觀音蓮的同學那愁眉苦臉，垂頭喪氣的樣子就知道了，他們也沒有找到。到了晚上，我躺在床上，怎么都不著。“觀音蓮，你回來了，太好了。”同學們都高聲呼喊著。我興奮地跑起了舞蹈�！翱炱鸫擦�，快起床了，”媽媽對我叫道，我醒了，才發(fā)覺這原來是一場夢，這雖然是一個夢，但我希望夢能實現，觀音蓮能早日回到我們的班級里來。
小學四年級作文：滴水觀音15
我家買了盆滴水觀音，開始就有兩棵大苗背挨背，向反方向長，別說，這滴水觀音長得也快，如果不按正確的方式澆水，一億年休想讓它長高一點。說到這兒，你們肯定想問：“怎樣澆水才算正確呢？”莖的旁邊有一個小洞，把水往小洞里灌就行了。
（二）
滴水觀音長的快，十天就老了，把老葉子用刀砍下來，新葉子兩天就長出來了：翠綠翠綠的，看起來那么新鮮，那么舒服。一根滴水觀音可以分開成三片葉子，風兒一吹，新鮮舒服的'葉子開始搖晃，慢慢慢慢，就像跳華爾茲----風就是那美妙的音樂，帶領滴水觀音一起成長。
�。ㄈ�
滴水觀音已經泛黃，我拿剪刀剪下兩片葉子，泛黃的葉子有催眼作用：你盯著泛黃的葉子看一分鐘，自然會睡覺。泛黃的葉子里面有一點黃色的汁，這個可以毒死螞蚱和蟑螂：有一次一只螞蚱被我毒死之后，又來了一只螞蚱，準備把前一只螞蚱拖走，結果中毒身亡…。。滴水觀音，我感激你。
�。ㄋ模�
翠綠的新葉子長出來了，滴水觀音開始滴水了---滴嗒、滴嗒，滴下來的水干凈潔白，猶如一片片能變換樣子的白云。滴嗒、滴嗒、嘀嗒，清脆的聲音猶如那動人的音符，一個一個地閃爍著，一下是咪，一下是發(fā)，一下是西，湊成了一串美妙的樂曲。
�。ㄎ澹�
滴水觀音長好高了，整整五米，五米了，葉子競然綠得還沒泛黃，讓人驚嘆不已，這株滴水觀音被我精心照顧，現在已經有兩歲了，我要盡全部的努力來照顧滴水觀音，爭取下一次再寫滴水觀音。
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