小學(xué)四年級作文：我的秘密
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文：我的秘密，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文：我的秘密1
每個人都有自己的秘密，這些秘密都是無人知曉的，想起來讓我很懊惱。
每個星期六，我從早上七點半到中午十二點半有兩節(jié)課，一般吃完早飯去上課，但是不管早上吃的有多飽，一到下課就餓了，在第一節(jié)課的下課就餓了。上下一節(jié)課，根本就是上不下去。媽媽也不給我?guī)Я闶常唤o我錢去買吃的。所以我只能餓著。
但是，我看見別人下課時大口大口吃著小零食，我怎么可能不會想吃呢？所以我早有準備。我媽媽的包里有一個黑色的小錢包。打開后，里面有一大疊紅色的100元大鈔，少一張根本察覺不到，所以我就悄悄的拿走了一張。放在我的口袋里。
去上課了，到了下課，我從補習(xí)班的后門，也就是“安全出口”下樓，到一樓，正好有一家超市。這家超市里的用品很多，也十分便宜。我買點薯片，和餅干等，再買一瓶飲料，然后再從后門去補習(xí)班。在上課時，趁老師不注意，大口大口的吃。為什么要在上課吃呢？這是因為，下課吃會有很多人來要，一個人一把，我就根本沒了，所以只能在上課時吃。餅干吃多了，就渴了，喝口飲料，真是美滋滋。還有上課時，一定不要吃辣條，味道太大了。下課就更不能吃了，一包辣條，你一定一根也吃不到。
我偷的那100元大鈔，夠我用兩個星期。在上學(xué)時，我每天去學(xué)校對面買口罩，并且買些糖，在學(xué)校對面逛一會兒，看到點了，我才去上學(xué)。書包里有很多好吃的。
這就是我自己的小秘密。
小學(xué)四年級作文：我的秘密2
操場旁的榕樹，葉片長得茂密，甚至在正中午時，陽光也無法穿透，待在樹蔭下，有時聽見風(fēng)吹動樹葉，樹葉摩擦的聲音；有時又是小鳥在枝頭間，發(fā)出的啾啾聲；有時則是遠方同學(xué)，聊天時傳來的嘻笑聲，我能待在這里的時間也許不長，但總能使我放松許多。
我吃飯的速度很快，甚至有同學(xué)還沒開動，我就已經(jīng)在收拾了，而我總喜歡在吃完飯后的空閑時間去游蕩，有人說我是在打混，但這段時間卻成了我的一大享受： 下雨后地上得水灘、隨季節(jié)交替而開的花朵，我最喜歡的便是那幾棵榕樹，在那里，總覺得悲傷少了一些、喜悅多了一點，讓我的心情穩(wěn)定下來，不知不覺，去那里變成了習(xí)慣，我對這有了些依賴。
靜下心，重新思考生活中遇到的問題，沒有旁人的打擾，一個人如果每天都留給自己這樣的時間，那我們必定能更了解自己想要什么、該如何去做。不是單純的幻想，是種規(guī)劃，甚至去反省自己沒有做到的，在我的秘密角落，是要讓心情平定下來，再去做好準備迎接未來的地方。
心情愉悅、放松，我們想以客觀的角度去思考時，總不能少了它們。例如和他人吵架，當下總認為自己沒有錯，但到了我們冷靜下來的時候，是否又有了些自責(zé)？ “理性和熱情是靈魂出航的舵與帆，少其一項，便只能在人生這片大海中飄泊、迷航�！苯o自己一個秘密角落，恢復(fù)理性并且激發(fā)熱情，在人生中穩(wěn)定的航行下去。
小學(xué)四年級作文：我的秘密3
“秘密基地”是我和朋友們一起在老家玩捉迷藏的時候發(fā)現(xiàn)的。
那是一個很堅固的土堆，我在那里挖掘了一個基地。外面不容易發(fā)現(xiàn)，就像一個土堆�？衫锩婢筒灰粯恿�，就像 “宮殿”一樣華麗，我還擺上了自己心愛的玩具和一些書，我在“宮殿”的地面上鋪了我從家里偷偷拿出來的地毯。
春天來臨了，地上長滿了五彩的花草，蜜蜂和蝴蝶在“宮殿”前翩翩起舞，小鳥在枝頭快樂地“唱歌”。
夏天的時候，夏雨過后，還有金蟬爬出，旁邊郁郁蔥蔥的大樹為 “宮殿”遮擋驕陽和大雨。
深秋的天氣，落葉成堆，為我的“秘密基地”鋪上了金色的“地毯”，更有“宮殿”的感覺了。
時間過得真快啊，不知不覺中天空飄落下雪花，大地蓋上了厚厚的棉被，“宮殿”成了白雪公主的城堡。
有一次，年幼無知的我和媽媽吵了一架，自己去“秘密基地”那里過夜。
媽媽不知道我藏在了“秘密基地”，以為我被小偷抓走了，報了警，找遍了親朋好友，急壞了。
我這不爭氣的肚子跟我作對，餓得咕咕響，我堅持不住，回了家。媽媽一把把我抱住問我去了哪里？午飯過后，我?guī)е鴭寢屢黄鹑チ恕皩m殿”。
“秘密基地”是我童年最快樂的回憶，我愛自己親手造的“宮殿”。
小學(xué)四年級作文：我的秘密4
有些秘密一旦被發(fā)現(xiàn)了，就會造成無法挽回的后果。
那天放學(xué)到家了，照舊，先看今天的計劃表。今天，又編程課，在6：20分，也就是說我要在6點之前完成作業(yè)，可是今天作業(yè)多啊！沒辦法，我只能抓緊做作業(yè)了。
我做了一會兒，可是還有很多作業(yè)，于是，我就動起了壞心思。趕緊飛奔到媽媽的房間，翻箱倒柜地找我的步步高。找了東邊找西邊，終于在媽媽的電腦袋里找到了。心里暗想：終于拿到了，希望媽媽不要發(fā)現(xiàn)，也希望它有電。
走到房間的路上，忽然聽到開門的聲音，我趕緊跑回房間，東望望西望望，生怕有人看到，確定了以后就鎖上了門。隨即，就聽到了開門聲，動都不敢動了。我猜的沒錯，果然是媽媽！她直步走來，不直接開門，卻用鑰匙開門，這就讓我緊張了。開門后，我假裝在做作業(yè)，回過頭，只見她看著手機，把手機轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我瞬間明白了，我忽略了一個重點：它是帶定位功能的。她一把掀開被子，一把拿起步步高，語重心長地對我說：“我看了作業(yè)，是挺多的，不過你想用它做作業(yè)的話，那就沒有商量地余地了！”
我立馬就明白了媽媽的意思，于是決定以后再也不這樣做了。
小學(xué)四年級作文：我的秘密5
每一個人都有一個屬于自己的秘密吧！我就有，想知道是什么嗎？下面，我就給你說一說吧！
我記得有一年冬天，一天上午，爸爸在家里一會 兒翻抽屜，一會兒又翻柜子。我知道他在找什么，那就是他的寶貝：手機。聽：“我的手機在哪？誰見我的手機了？”爸爸說道。
看到爸爸的樣子，我和媽媽都在一邊偷偷地笑。過了一會兒，爸爸問我和媽媽：“你們見我的手機了嗎？”我和媽媽異口同聲地回答：“沒有！”“那就怪了�！卑职终f著就去找他的那寶貝了。
等爸爸走后，我和媽媽笑得前仰后合，媽媽說：“要不咱把手機還給你爸吧！以后再看，就再次沒收�！薄靶小！蔽疑癫恢聿挥X地把手機放到抽屜里，我和媽媽又裝沒事地聽起歌來。
等到爸爸再回來找的時候，發(fā)現(xiàn)手機在抽屜里，不解地說：“難道我剛才眼花了嗎？”
到現(xiàn)在，爸爸還不知道這件事是我和媽媽做的。因為我和媽媽都不想讓爸爸看手機而得近視。你們說，我這樣做對嗎？
怎么樣，我的秘密還算可以吧？
小學(xué)四年級作文：我的秘密6
我想大家都有一個秘密基地吧，我也有個秘密基地。說起他的由來，我還是心有余悸的。
那是一次我和小伙伴們一起玩捉迷藏的時候發(fā)現(xiàn)的。那天，幾個小伙伴在我的帶領(lǐng)下準備藏一個隱秘的地方，于是來到了負二樓的停車場。我一手拿著手電筒，一手拿著門禁卡，小心翼翼的下著樓。我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一間小屋，于是我們就藏進去好久也沒被發(fā)現(xiàn)，于是我們把這里當成了的秘密基地了。
我的秘密基地，坐西朝東，一進門兒一米遠的地方就有一張小桌子，右手邊兒有一張舊床，整個房間不足十平方米，在頭頂上還有一個因老舊打開一閃一閃的燈泡兒。這就是我的秘密基地，看起來有點陰森恐怖。
我們經(jīng)常在這里玩耍。有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏，我們一起進來打開燈，結(jié)果一張床單兒剛好從頂上掉下來，把我們罩住了，當時把我們嚇得大聲喊起來，有個小伙伴又跳又叫，最后惹得大家哈哈大笑，原來這是另一個小伙伴搗的鬼，把我們嚇得夠嗆。
這就是我的秘密基地，這里雖然有點恐怖，但卻給我和小伙伴兒帶來了歡樂。
小學(xué)四年級作文：我的秘密7
我的樂園是小區(qū)的公園。公園里可以踢球，可以晨跑，可以健身但我最喜歡的是找秘密基地。
事實上我們把公園里的一片小樹林作為秘密基地，那樹林有2米多高，樹林四周多是花花草草，在外面根本看不見我們。再加上樹叢上方茂密的枝葉，在高樓上面也別想知道我們干什么。就因為這樣，媽媽在家里也看不見我，十分擔(dān)心呢！是不是很隱蔽呢。我們也就是在這里藏一些果子而已。
我們喜歡在那里做陷阱。首先找一根樹枝，在一個別人不注意的地方，挖一個大坑。挖好之后，在上面搭幾根樹枝。然后找?guī)灼笕~子在土里沾滿塵土，接著在樹枝上面鋪滿這些樹葉。葉子上面再均勻地撒一些塵土掩蓋痕跡。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)這里有異常，在離陷阱比較遠的地方，上方鋪滿新鮮的樹葉，這樣別人以為這里會有陷阱，其實并不是這樣。
封路。封路也是我們要干的一項任務(wù)了。我們需要找到容易通往基地的路線，在路線兩旁插上較粗的木棍和樹枝。再把一些粗大的樹枝插到道路兩旁的木棍或樹枝上，形成密集的由樹枝構(gòu)成的蜘蛛網(wǎng)，再用一些柔軟的不易斷的柳條或繩子，將蜘蛛網(wǎng)固定住，并在上面系一個死結(jié)。這樣，一個完整的封路就完成了。
這就是我的樂園。給我美好童年的樂園。
小學(xué)四年級作文：我的秘密8
話說“金無足赤，人無完人”誰都難免會有些歪念，犯些錯誤，我也不例外。
放暑假時，爸爸讓我預(yù)習(xí)五年級的上半學(xué)期的數(shù)學(xué)，并拿出一大摞的課外練習(xí)書，我差點沒暈過去。面對多如牛毛的未知數(shù)，方程，幾何，我的頭都要炸了。
一天，我在做《課課練》時，鋼筆漏墨了，一滴墨汁漏在了《課課練》上，頓時，墨汁把數(shù)字蓋住了，這倒提醒了我，如果多漏幾滴墨汁，那我就可以少做幾題了。于是我握緊鋼筆，一用力，墨汁就滴滴答答的往下漏，頓時，《課課練》上出現(xiàn)了好幾團大大的墨汁，真是慘不忍睹。哈哈，現(xiàn)在可以少做好幾道題了，可是，還有好多道題要我去攻克，我會腦筋一動，得寸進尺的想出來一個“萬全之策”。家里十分寧靜，只有從書房傳來點擊鼠標的“嗒嗒”聲，于是我躡手躡腳地來到書房，看見媽媽正在QQ上偷菜，爸爸眼睛一眨不眨的盯著K線圖，一人各占一臺電腦，玩的正高興，忐忑不安的我這才放心地“躡”回去。嘿嘿，上有政策，下有對策。你們還是沒有料到我這招吧。我拿出墨水瓶，裝作給鋼筆加墨，手使勁一抖，墨水瓶如愿的“嘩——”的一聲傾倒下來，蓋住了整本書，可憐的《課課練》泡在了墨汁里，桌上也一片狼藉。我裝著人的正常反應(yīng)，大叫一聲，爸爸聞聲趕來，著急的問我：“怎么了？墨水打翻了？”“恩�！睘榱搜b的更像，我還拼了命的擠出幾滴淚水，落在本子上，心里卻高興的差點沒笑出聲來。
小學(xué)四年級作文：我的秘密9
每個人心中都會有著小秘密， 它包含著許多不能說的. 故事而我的小秘密卻讓我發(fā)愁。
記得一天晚上，寫完作業(yè)疲憊不堪的我準備洗漱，這時，我忽然聽到了“啪”的一聲。這么熟悉，像是····打火機的聲音 好像從廚房傳來。我小心翼翼的穿上拖鞋，屏住了呼吸，躡手躡腳走向廚房�？�，是爸爸 ！只見他夾著煙，瞇著眼，揚著頭，享受著吐著白霧，那煙味實在嗆的我難受，看著爸爸在那里“吞云吐霧 ”我心里很不是滋味。爸爸說過戒煙，媽媽也三令五申，可老是管不住嘴，經(jīng)常背著我和媽媽偷偷的抽。一支煙抽完了，爸爸熟練地 打開水龍頭澆滅火星，扔進垃圾，“毀尸滅證”。我連忙又抽煙了。躲進了房間，蒙上被子，“唉！爸爸怎么 又抽煙了，要不告訴媽媽吧，但是腦海中又浮現(xiàn)了上次因為爸爸偷偷抽煙，媽媽和爸爸大吵一架的情景。我不想讓爸爸抽煙，但更不想讓他們吵架。我只有把這個小秘密埋藏在心底。過了許多天，當那熟悉的打火機聲又在耳邊響起時
，我真的很想告訴媽媽，話到嘴邊卻欲言又止。小秘密就像塊石頭，壓的我難受。我到底該怎么辦��！陷入兩難困境中的我手足無措�，F(xiàn)在我最希望爸爸真的不再吸煙了，那我也能心安理得地把小秘密埋在心底了。
一頭是爸爸的健康，一頭是家庭的和睦，我希望爸爸不要再吸煙 ，不要再危害自己的健康，不要讓小秘密弄得我寢食難安。
小學(xué)四年級作文：我的秘密10
我們每個人的心中都會有些小秘密，我認為我的秘密是很有意義的，想知道的話就到我的文章里去尋找吧！
平時在我?guī)屯馄抛鐾暌患覄?wù)活時，爸爸媽媽總是滿意地獎勵給我一元或兩元錢。為了多得到這些獎勵，有時我會在一天里搶著做好幾件家務(wù)呢！一次，媽媽無意中拿了我沉甸甸的儲蓄罐，問我：“青青，你準備以后怎么使用你的儲蓄罐里的錢呢？”“我不告訴你，這是我的小秘密！”我用神秘的口吻回答媽媽。
每次當我把錢放進儲蓄罐里的時候，我總是把儲蓄罐用力地搖幾下，聽到錢與罐子發(fā)出的“叮當”聲時，我別提有多開心了。說了半天，該揭曉了，我的秘密就是將錢捐給災(zāi)區(qū)沒有錢讀書的小朋友們。因為每當我在電視上看到那些災(zāi)區(qū)小朋友期盼讀書的樣子，我就下定決心積攢更多的錢去捐給希望工程，讓那里的小朋友們像我們一樣穿好吃好；像我們一樣開開心心地去上學(xué)，坐在明亮寬敞的教室里，捧著嶄新的課本，聽老師講課；像我們一樣能無憂無慮地玩游戲，總之，讓他們能過上像我們一樣的幸福生活，我將無比高興！
雖然，我的錢還不是很多，但我相信，通過我不斷的努力，我一定會成功！到那天，我會再把這秘密告訴爸爸媽媽。
聽了我的秘密，想必你們也一定會我一樣希望去實現(xiàn)這個愿望，那么，就讓我們一起加油吧！
小學(xué)四年級作文：我的秘密11
今天，老師讓我們寫一個自己的小秘密，我就情不自禁地想起那件事。
一個星期天下午，我看見同班同學(xué)李明，跟著一群大孩子在折騰一棵小樹苗。我剛想跟他們一起玩耍，可是突然想起了剛學(xué)的課文——《向大樹道歉》，也想起了老師的忠告。課文主要寫一家快餐店的老板違反美國的法律，向大樹道歉的一件事。課堂上，我們答應(yīng)了老師要保護大自然�？晌业耐瑢W(xué)卻沒有做的，我應(yīng)該制止他們。
我大聲喊道；“住手！”一些孩子被我嚇跑了，可還有幾個不愿意下來�！澳銈�?yōu)槭裁催@樣做？”“你管不著！”“你們考慮過小樹苗的感受嗎？如果你們是這棵小樹苗，被人搗弄，你們不難受嗎？”他們有些動搖，決定回家。我趁熱打鐵勸告李明同學(xué)：“你忘了老師不讓搗弄小樹苗嗎？小心我告訴老師。”他聽了立即向我求饒。我看著他那乞求的眼神，就答應(yīng)了他，我覺得應(yīng)該給他點懲罰，就讓他向小樹苗道歉。
這個秘密在心里很久了，今天，我愿意在作文本上公布出來，也讓我感到很舒服。我回家后覺得應(yīng)
該告訴老師，可我已經(jīng)答應(yīng)他了，不告訴老師，我應(yīng)該遵守承諾，所以我選擇隱瞞這件事。
小學(xué)四年級作文：我的秘密12
我很懶，有時候我做作業(yè)都懶得做。
比如說：那一天晚上，我們有很多作業(yè)，我就把一樣剩著不做。那天晚上，我心很荒，一直在想： 被老師發(fā)現(xiàn)了，那可怎么交代呢？想著想著，我就慢慢地睡著了。
第二天，我一覺醒來就聽媽媽說我昨天打呼嚕打的很響，媽媽見我醒了就說：“你昨天晚上是不是很緊張，還是做了什么壞事？”我吞吞吐吐地說：“沒......沒有。”媽媽用懷疑的眼光瞄了我一眼，我來到學(xué)校，緊張地走到教室，我把一部分作業(yè)交到第一張桌，那一部分沒寫的作業(yè)早就被我藏到家里了。只要王老師一來，我就能說，我那部分作業(yè)沒帶，我想著想著心里有點高興又有點害怕，我高興的是我有應(yīng)付的話題，我害怕的是會被老師批評。
過了一會兒，王老師過來讓我把沒交的作業(yè)拿出來，我就支支吾吾地說：“我......我沒帶。”王老師說：“好吧！下次一定要來的。”我想：這次終于躲過重重危機來！
這一天，對我來講真是度日如年呀！我下次一定不能在出現(xiàn)這種情況了。
小學(xué)四年級作文：我的秘密13
幾乎每個人都有自己的秘密，而我的秘密則是關(guān)于兩只小鴨子的故事。
記得我上二年級時，一天放學(xué)回家的路上，媽媽告訴我：“周哲，這個學(xué)期你進步很大，我給你買了兩只小鴨子作為寵物�！蔽衣牭竭@個消息興奮不已，馬上跑回家，想早些看到兩只可愛的小鴨子。
到了家，我看到兩只小鴨子正在冰涼的地面上一步一步地行走�！皨寢�，你怎么沒有為小鴨做一個小窩呢？”我心疼地大喊。于是，我馬上找來紙箱和舊棉花為它們做了一個溫暖的窩，然后把煮熟的小米盛到碗里作為它們的食物，接著用兩個小紙盒當做小鴨的“WC”。這樣，小鴨子的小窩就制作完成了。
我把小鴨子放進小窩里，它們左看看，又看看，似乎對自己的窩很滿意，然后沖著我“嘎嘎”叫，仿佛在說：“小主人，你真好！”
第二天是星期六，我和媽媽一起去購物。我們回來以后，卻發(fā)現(xiàn)小鴨子已經(jīng)奄奄一息。我試圖挽救它們，但已經(jīng)無濟于事。到了中午，小鴨子還是死掉了，我的淚水“嘩”地一下子流了下來，打濕了它們那金黃色的羽毛……媽媽安慰我道：“小鴨最不好養(yǎng)，買回來，就很容易生病的�！�
我在小鴨子死后，為它們在小區(qū)內(nèi)選擇了一個最美麗的地方，將它們埋葬在了那里。
從此以后，我就再也不讓媽媽給我買小動物了。因為我不忍心再眼睜睜地看著一朵朵生命之花在我面前地凋零……
小學(xué)四年級作文：我的秘密14
每個人都有自己的秘密,我也不例外,讓我打開那個五彩的秘密盒,與大家共同分享我的秘密。
我是一個地地道道的書迷,每當?shù)玫揭槐拘聲?都想馬上看看書中的內(nèi)容,如果看不到感覺就像缺了什?]是的,心中覺得被塞滿了鉛塊,十分難受,這不,遠在包頭的二叔給我寄來了一包書,這下,我樂得像找到油的小老鼠,可偏偏老媽讓我星期天看,我可耐不住,到了星期四,我已覺得自己受盡煎熬,我再也忍不住了,正在這時,卻被老媽的一招－－“尖甲指,鉗抓手”給就著耳朵拉起來,老媽說;“不叫你看,你還看,再看星期天也不叫你看.”我一聽,怕了,心想;HO,MY DOOD!我可承不下來,得趕緊想個錦囊妙計.于是思來想去,計上心來.睡覺前,我把一個手電筒藏在床上,晚上,就上床打開手電筒,趴在被窩里津津有味地看起來.門“吱呀”一聲開了.不好,媽媽檢查來了,我敢緊關(guān)上手電,合上書,假裝睡著的樣子,媽媽信以為真,笑聲的笑著走了“呼……”我長舒一口氣,太好了,蒙混過關(guān).我又看了起來.這時,我一看表,呀,都十點了,我趕緊睡起來.早上,媽媽叫醒我,可我是分困倦,不想起床,在學(xué)校學(xué)習(xí)時,精力也很不集中,直打哈欠,視力也覺得有些下降,回家一測,媽呀,下降了0.1度,不過我還很慶幸,因為老媽不知道,否則我屁股準開花.但經(jīng)過這件事,我在也不敢晚上在被窩里看書了.
瞧,這就是我的秘密,朋友們,千萬要替我保密喲!
小學(xué)四年級作文：我的秘密15
每個人都有秘密，我也不例外。我最大的秘密就是夜里“竊讀”。
我為什么會有這秘密呢？原因是老師布置的作業(yè)太多了，看書的時間不得不從睡覺的時間里擠。于是，半夜偷偷看書成了我生活的一部分，也是就成了我的小秘密。
我習(xí)慣性地在深夜睜開眼睛，先是呆呆地躺了一會兒，然后我眨了兩下眼睛，一個翻身拿起了小手電和我最喜愛的書。為了不被發(fā)現(xiàn)，便用被子把自己包起來，津津有味地看起了書。一頁、兩頁……我不知道自己看了多久。突然，我覺得床一沉，一種不祥的預(yù)感涌上心頭“難道有人來了？肯定是老爸，完了！這下要挨批了！”果然，床邊響起了老爸嚴肅的聲音：“喂，半夜躲在被窩里干什么呢！把東西都交出來！”在事實面前我也無力反抗，只得乖乖地把小手電和書交給了爸爸。
第二天，自然少不了爸媽的一通“審訊”。
“干這種事情幾次了！”媽媽生氣的尖叫著。
“好幾次了�！蔽胰跞醯鼗卮鸬馈�
“你還要不要眼睛了！以后再干這種事，就把你的書沒收了！”
迫于當時的情形，我被迫答應(yīng)了爸媽。但半夜看書這件事，我直到現(xiàn)在還依舊偷偷地做著。
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