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五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆1
綠豆發(fā)芽（一）
今天，我到廚房去找綠豆，準備做一個綠豆發(fā)芽的日記。
找到的綠豆硬硬的，淺綠色的，又光溜溜的，真可愛啊！我取了四顆豆子倒進杯子里，放到我的床的小柜子上，準備泡一個晚上。看著這些可愛的小豆子，真希望能快點發(fā)芽。
綠豆發(fā)芽（二）
過了一個晚上我去看綠豆。經(jīng)過一晚上的'浸泡，這些綠豆比昨天胖了一圈，我上網(wǎng)找了一下，哦!原來，這是種子的生長過程，以后還會破殼而出呢！
又過了幾個小時，我來看望綠豆。一開始，我什么都沒發(fā)現(xiàn)，后來，在我的仔細觀察下，才發(fā)現(xiàn)，原來在綠豆的一端已經(jīng)裂開了一個小小的口。
綠豆發(fā)芽（三)
如夢初醒，我趕緊看向綠豆，哇！其中一個竟然破了外面的殼，露出了雪白的嫩芽。剛長出來的嫩芽只有五、六毫米，連一個手指的寬度也沒有，真短!它很脆弱，小風一吹就會搖晃，啊!小豆芽，快點長大吧!
綠豆發(fā)芽(四）
又是新的一天！吃完早飯，就去看小豆芽。呀，其余的三顆也破了殼呢！此外，莖兒也長出來了，從原來的五、六毫米，搖身一變，變狀多了呢！可見生長的速度是多么快��！
看著眼前的綠豆芽，我不禁感嘆到：只要我們仔細觀察事物的增長就會有新的發(fā)現(xiàn)！
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆2
10月8日 星期四 小雨
今天，老師拿著一盒綠豆走進教室，說，“我們要觀察綠豆。”
老師先拿出一個透明的杯子，接著把一張柔軟的餐巾紙鋪在杯子的底部，再把綠豆放在“棉被”上。我仔細地觀察綠豆種子，好像穿了一件綠衣裳，身體小小的，橢圓形，上面還長了一條白色的胚芽腿眼，捏上去硬硬的，很光滑。
老師再拿著一杯水往杯子里到水。綠豆先是浮起來的，好像在游泳。一會兒，綠豆又沉到水底了。
10月9日 星期五 晴天
上午第二節(jié)課，老師拿著綠豆進來，同學(xué)們都很激動。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆比原來的綠豆整整大了一倍，顏色也變成淺綠色了。綠豆像是喝飽了水，把衣服撐破了，從撐破了的地方鉆出了一個尖尖的、白白的小嫩芽，像是小嬰兒剛長出來的`小牙齒，可愛極了！
我心里想：明天綠豆還會有什么變化呢？真希望明天快點到來。
10月13日 星期二 晴天
今天，陽光燦爛，幾天不見的綠豆，會有什么變化呢？會把衣服全部脫掉嗎？還會繼續(xù)長大嗎？真的好期待呀！
我走過去一看，綠豆已經(jīng)把衣服全脫了下來，尖尖的“小白牙”變得更長了，好像一條小尾巴，原來這是綠豆的根。綠豆中間裂開了一條縫，鉆出了一個尖尖的黃綠色的小腦袋，像小燕子的剪刀尾。
我看著小嫩芽，心里想：植物的生長是多么奇妙��！
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆3
綠豆是怎么發(fā)芽的呢？為了這個秘密，好奇的我決定做一個綠豆發(fā)芽的小實驗。
一天早上，在我睡意惺忪的時候，媽媽一把拉起我，說：“還不去買綠豆啊！”我迷迷糊糊地回答道：“什么綠豆？”差不多過了半秒鐘，我又回答道：“哦，對對對，我要做綠豆發(fā)芽的小實驗?zāi)�，我們趕緊快去吧�！辟I完綠豆，我把它們放進了一個有很多水的盆子里。
到了晚上，那些小綠豆，現(xiàn)在已經(jīng)變得很大了，它們用力地吮吸著盆里的水，那個小芽，也就是胚根已經(jīng)長出來了。我用放大鏡看綠豆的胚根，再一吹，胚根竟然出現(xiàn)了“雞皮疙瘩”。那么柔弱的竟能突破它的皮，佩服！我想：“連綠豆都能把皮漲破，我為什么不能突破一下自己呢？”
第二天，我又去看那顆小綠豆，它的皮已經(jīng)被漲開了，那個樣子真滑稽，既像一個沒穿衣服的小頑皮，又像一個小孩頂著大肚子在水里走來走去，神氣極了！我盯著它笑，它仿佛在跟我說：“主人，我長大了，你記得給我多喝水哦�！�
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了第三天了，它的頭上長出了兩片嫩綠的小葉子，長的.像小白象的兩只小耳朵�？吹骄G豆一天天地長大，我開心極了！
小綠豆，你頑強的生命力深深感動了我。我以后不能遇到一點苦難就放棄與逃避，也要像小綠豆一樣不斷地突破自己，挑戰(zhàn)自己！
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆4
20xx年9月8日下午四點一刻，我把浸泡了半天的綠豆放在一個小塑料盒里。幾分鐘后，我把綠豆的“衣服”給脫了，露出白白嫩嫩的“皮膚”。我聽同學(xué)說，把綠豆的“衣服”脫了，芽兒就不用很費力地“脫衣”，會長得更快些。吃完飯后，我又在豆子上面蓋了一層用水浸濕的紙巾，讓它喝得足足的，愿它長得快快的。
第二天一大早，我掀開上面的'紙巾。喲！它們的芽兒長得長長的了。有一顆豆子的芽兒最調(diào)皮，把紙巾都穿透了，活像一個吊在“天花板”上的監(jiān)控。
第三天早晨，豆子的葉子長出來了！它們活像一個個“hamburger”�？墒�，我發(fā)現(xiàn)豆芽的“尾巴”上長了白毛。我有些擔心，希望這不是發(fā)霉，不然，我的這次發(fā)芽實驗要以失敗告終了！下午，我又去觀察，呀！子葉和嫩葉變綠了，好似幾只變異成綠色的蝌蚪，吐出了綠色的舌頭。
第四天，呀！其中有一顆長出了須根。綠豆們的葉子也更大了。因為光合作用使它的葉子里充滿了葉綠素。我的小綠豆，真希望它們快快長大。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆5
聽同學(xué)們說養(yǎng)綠豆很好玩，一粒小小的綠豆竟然可以長成豆芽，我便試著水培綠豆，盼望著有一天它能變成豆芽，綠豆發(fā)芽觀察日記作文。我先找來一個結(jié)實的杯子，大概倒了0、6厘米的水，然后就把杯子放到了陽臺上，接著我每天都去觀察它。
5月3日，天氣晴朗，但吹著涼風，使人有點冷，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)我昨天養(yǎng)的豆芽已經(jīng)裂開一個小口子，我料到綠豆已經(jīng)開始發(fā)育了，我真盼望它能快點長大。
5月4日，豆芽的口子又裂得大一些了，甚至有些發(fā)育的快的還脫去了它的綠衣裳長出了潔白的短短嫩芽。
5月5日，那些發(fā)育得慢的豆芽它們不堪示弱，這天它們也脫去了綠衣裳，露出了嫩芽，
5月6日，豆芽的`嫩芽又長長了一截，不知為什么長出嫩芽的地方有點變紫了。
5月7日，不止長芽的地方變紫了，就連豆芽整個身子和接近豆芽身子的芽也變成紫色了，
”媽媽帶著不敢確定的語氣緊縮著眉頭，雙手這使我很懊惱，我便去請教我的媽媽一家之“煮
端著裝著綠豆的杯子說：“我也不知道，大概是有的綠豆比較老，所以發(fā)紫，你可能養(yǎng)到老綠豆了，”豆芽又長長了一截我覺得這個豆芽已經(jīng)快成型了，真棒～
既須勞動，又長見識這就是養(yǎng)綠豆樂趣。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆6
今天是11月28日，老師讓我們觀察一種動物或者植物，我想來想去最終決定去觀察綠豆。綠豆的種子是橢圓形的，披著一件非常漂亮的綠衣裳，肚子中間露出了一條白線，好像是一個小嘴巴正對著我在笑呢？
我抓了一把綠豆浸泡在水中，綠豆們迫不及待地跳了進去，有的浮在水面上，仿佛是一個個專業(yè)的游泳運動員；有的沉入水底，與伙伴們玩著有趣的捉迷藏游戲；還有的像一條綠色的小魚，在水里自由自在地暢游。它們形態(tài)各不相同，千姿百態(tài)，多么可愛呀！
第二天早上我觀察綠豆時，發(fā)現(xiàn)每個綠豆都生龍活虎的，有的已經(jīng)把綠衣裳給撐破了，露出了白色的大肚皮。有的`長的很快，中間已經(jīng)裂開了一條縫，在縫的里面，一截小小的綠豆芽，小心翼翼地探出了頭，好奇地打量著這個新奇的世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)長大后的綠豆葉子和普通葉子不同，不同在哪里呢？就不同在它們可以像人的手掌一樣張開和合攏，葉子張開的時候就十分像一把小小的剪刀。
每次，一想到再過幾天，就可以吃到新鮮美味的綠豆芽了，我就欣喜若狂，十分激動。
經(jīng)過這次的觀察，我知道了，做什么事都要有恒心和耐心，心急吃不了熱豆腐。也讓我明白了：每種植物都有它的神奇之處，只要認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆7
科學(xué)老師要讓我們做一個綠豆發(fā)芽和光照的實驗，我已經(jīng)迫不及待地要開始做了呢！
我們準備兩個小盒子，一個白色，一個黑色，里面都墊上幾張餐巾紙并用水打濕。接著，我們分別在白盒子和黑盒子里摁三個土炕，在小坑里各放幾個綠豆。最后，把白盒子放在陽光下，把黑盒子放在抽屜里。好啦，現(xiàn)在就等我們組的綠豆發(fā)芽了！
可是過了兩天，其他組的綠豆已經(jīng)發(fā)出小根，就算沒有發(fā)芽的豆子也已經(jīng)大起來了。我之前是每次澆兩次水的，可我們組的小綠豆仿佛睡著了一樣，一點動靜都沒有，作為我們組的組長，我非常的著急。于是就更加細心地照顧小綠豆了，早上上學(xué)、中午吃飯前、放學(xué)的時候都要澆一次水，水量一定要正好，讓紙巾都濕潤，但又不能浸到綠豆身上。就這樣，在我們精心呵護下，綠豆終于長出了小根，尖尖的，可愛極了。
過了幾天，我們組的'綠豆已經(jīng)脫下了綠色大衣，露出了白白嫩嫩的身子，它們的根已經(jīng)長得很長了，扎進了紙巾里，頭上還有一對子葉在晃啊晃的，讓人忍不住想摸摸那在風中搖擺的莖。
我喜歡我們的小綠豆苗，它們讓我學(xué)到了很多知識。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆8
今天，老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長得像橢圓形，它們中間有一個小小的白色長方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子，然后我倒了5.5厘米的水進去。然后我再去觀察，可是沒有什么變化，我掃興的離開了。
今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長出了一條小小的芽，好像一個小逗號，它們的小芽大約三毫米，我很高興�？墒怯幸活w裂開的縫好大，但為什么沒發(fā)芽呢?哦!原來它的'芽躲在綠色的衣服里面，是我沒有仔細看。我懷著好奇的心，不知它長大后怎么樣呢?
第二天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現(xiàn)在是白色的了�，F(xiàn)在小逗號又長長了一點。
“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個疑問去看它們了�，F(xiàn)在小逗號不成樣了，變得又細又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆9
前幾天的一節(jié)科學(xué)課上，盧老師讓我們做綠豆發(fā)芽的對比試驗。有些同學(xué)立刻歡呼起來，經(jīng)過討論，我被分到了做溫度的試驗。
下午的時候，我把八顆綠豆按老師的意思都浸泡在袋子里大約有一個小時左右�；氐郊依�，我抽了兩張紙分別放在兩個盒子里，加了一點水，便平均放在盒子里，一盒放在陽臺上，一盒放到冰箱里。就去寫作業(yè)了，大約過了幾個小時左右，我打開冰箱，四顆綠豆都還沒發(fā)芽。我又跑到陽臺上，這盒綠豆都長出了細細的大約有半厘米的'小嫩芽，顯得弱不禁風。我高興極了，又給他們補充了一些水分。
今天凌晨六點多鐘，我就迷迷糊糊地醒來了，昨天晚上好像下了一場雨，我擔心小豆芽會不會倒下，就急忙跑到陽臺上，看看它們的情況如何。仔細一看，它們不但沒有倒下，而且個個都長到了三四厘米左右，其中有一株還從豆皮了吐出了一點嫩綠的葉子，我不禁佩服起它們的勇氣來。
第三天了，它們已經(jīng)長到差不多有五六厘米左右，而且四顆綠豆都長出鮮嫩的葉子呢。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆10
今天老師讓我們種綠豆，觀察它們的成長。
回到家里，我向奶奶要了二十多顆綠豆，挑出里面最飽滿的五顆，然后找來一個透明的杯子，放進棉花和紙巾，倒上水，便把綠豆放了進去。它們就像一個個綠色的小娃娃，安安靜靜地躺在那兒，真是乖巧。我不斷地跑去看望它們。期待著能看到它們的變化！
不久，綠豆變了！它從墨綠的小綠豆變成了青綠的大豆，像是喝了不少水，圓鼓鼓的，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
綠豆變了！青綠的豆皮上裂了一條小縫，一個小芽兒從縫中鉆出來，就像一條小蝌蚪正在尋找青蛙媽媽。
綠豆變了！那白嫩嫩的小芽慢慢長長，分出了許多條細絲。在兩片豆瓣之間，長出了一對淡青色的葉子，像一條小蛇“咝咝”地吐著舌頭。
綠豆變了！葉子越長越高，下面的豆瓣掉了下來，只留下上面的葉子，葉子越來越綠，朝我張開著，像在說：“給我吃點東西吧！”
綠豆變了！底下的根越來越長，越來越多。而上面的'葉子又長出了一對，小小的，躲在第一對葉子的中間不肯出來呢！
綠豆變了……
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆11
今天，老師讓我們回家泡綠豆并且觀察綠豆，因為要寫關(guān)于綠豆成長的作文。于是，我傍晚一回到家就抓緊時間寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我抓了一大把綠豆，分別把它泡在兩個杯子里，剛泡的時候綠豆還沒有什么變化，我看了一個鐘頭，有些不耐煩了，真想直接去洗洗睡了，可是好奇心使我耐著性子又看了幾個鐘頭。終于，綠豆有變化了。它開始慢慢膨脹起來，慢慢地，綠豆把它那身“盔甲”慢慢地“脫”了下來，露出了白白的“皮膚”和嫩黃的“頭發(fā)”。它雖然弱小，但充滿了勃勃生機。
第二天早上，我一放學(xué)就直奔家里的陽臺：“��！My Goodness！”我驚奇地叫到。真是出乎我的意料，昨天那仿佛從大海里剛長出來的水草，今天已經(jīng)長大了許多，聳立在奶白色的嫩桿上，好像一個亭亭玉立的少女。小芽兒，嫩桿，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，白得耀眼，是那么的神奇，其中還有一些綠豆剛剛長出小芽，仿佛也不甘落后似的奮力成長，突然陽臺上吹來一陣風，豆芽們便彎下腰，好像在做熱身運動，又好像一個個淘氣的小精靈。
當晚，我泡的綠豆芽兒又長大了許多，高高的'，算是“成年人”了。所有綠豆都已經(jīng)發(fā)芽了，那些最早長出的芽兒已經(jīng)完全展開，變成了兩片綠綠的小葉子，就像小精靈兩片綠色的翅膀。拿之前長長的嫩白色的細桿，現(xiàn)在變得更加圓潤，更加潔白。而那之前泡在水里的綠豆已經(jīng)完全裂開，而且變得有些發(fā)暗�？赡苁菫榱诵律某砷L，已經(jīng)付出了自己的所有，才有如此漂亮、茁壯的新生命吧！
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆12
綠豆發(fā)芽記今天上科學(xué)課，老師讓我們回家有條件的可以種綠豆，剛聽到這個消息，我就興奮不已，一回到家我就開始試驗了。我先來到爺爺家，拿了一個綠豆，然后我回到家，就拿來了一個杯子，里面放上自來水，再把綠豆放進去，浸泡了一天，綠豆上面發(fā)了一個小芽，我又按照老師的說法，把綠豆放到一個空杯子里，再在上面放一個干凈的布，接著再放到有陽光的地方讓他自己生長，又過了一天，小芽長長了，我又拿了一個杯子來到樓下鏟了一點土，把綠豆的`芽給放在了土外面，把豆子埋了起來，過了一天芽上面長了許多白須，我以為是綠豆要長葉子了，非常開心，又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)芽想往土里鉆，剛開始我也不知道怎么回事，就上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是因為綠豆的芽想往有陽光的地方發(fā)展，歐，原來是這樣呀，我把綠豆給掉了一個頭，心想現(xiàn)在可以了，但是我發(fā)現(xiàn)他不僅不糾正過來，反而頭已經(jīng)碰到了地，這是怎么了。我?guī)е@個問題請教了科學(xué)老師，原來我犯了一個致命的錯誤，把根給當做芽了，不好！我趕緊把芽給放到了外面，我發(fā)現(xiàn)還有一點點綠，說明還救得活，回到家我放了一點雞蛋清，給他補充點營養(yǎng)，在我的精心照顧下，綠豆花了三天時間，長了8厘米長，怎么樣，很厲害吧！我愛我的綠豆芽。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆13
在我們的生活中，有許多有趣的自然現(xiàn)象。比如：將綠豆泡在水里，過幾天就會長出美味的豆芽；將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里，過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識，我決定觀察綠豆的發(fā)芽過程。
首先，我把綠豆放在盤子里泡了一夜，到第二天早上，綠豆吸滿了水，變的'胖胖的。然后我倒掉盤子里的水，把胖胖的綠豆沖洗干凈，用濕布為它們做了一條被子，把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學(xué)回家后，我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了，一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣，有的彎一些，有的直一些，長短也不一樣，真有趣！
第三天，第四天，我每天都要看看綠豆的變化，不過這兩天好像沒有明顯的變化，連豆芽也沒有長多少。奶奶說，可能是天氣太冷了，讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天，綠豆芽果然長了很多，大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里，我每天都要往盤子里加一點熱水，綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天，綠豆芽已經(jīng)有2.5厘米那么長了。媽媽說，這么長的綠豆芽都可以吃了。于是，當天晚上，它們就上了餐桌。
在觀察綠豆發(fā)芽的過程中，我收獲了許多意外的驚喜，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)，觀察其實是快樂的事情！
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆14
我喜歡種豆，特別是綠豆，因為綠豆發(fā)芽得快，而且它發(fā)芽的過程也很有趣。在種植的過程中，我產(chǎn)生了一個困惑：綠豆發(fā)芽一定需要陽光嗎？為了解決這個問題，我進行了實驗。
實驗是這樣設(shè)計的：準備兩個底部有小孔的杯子，分別標記①、②號杯。在杯子的底部墊上一層紙巾，然后在每個紙杯里放有一顆綠豆。①號杯放在陽光充足的地方，②號杯放在暗處，水的條件相同。開始進行緊張的監(jiān)控。
實驗過程：一、1~3天兩顆綠豆均沒有動靜；二、4天以后，①號杯的綠豆開始脫皮了，②號杯的'綠豆沒有動靜；三、第5天，①號杯的綠豆開始發(fā)芽，②號杯的綠豆依然沒有東經(jīng)；四、第6天，①號杯的綠豆開始向紙巾那里扎根，②號杯的綠豆還是沒有動靜。
實驗結(jié)果：①號杯的綠豆從第4天開始發(fā)芽，②號杯的綠豆仍然沒有發(fā)芽。反復(fù)的實驗結(jié)果相同。
于是，我有理由相信，綠豆發(fā)芽必須具備陽光的照射的條件。
通過這次實驗，我懂得了無論遇到什么問題都要動手做做看。
五年級敘事作文：發(fā)芽的綠豆15
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個作業(yè)——種綠豆種子。
放學(xué)后，我急匆匆地回到家里。我拿出兩個塑料盒子，把餐巾紙揉成團，分別放入兩個盒子里面。在其中一個盒子里加入水，使餐巾紙變得濕潤。另一個盒子里加入少量的水，再從袋子里拿出幾粒種子，小心翼翼地各放在兩個塑料盒子里。做完這些。我就靜靜地看著綠豆種子，希望它們快快長大，嘴巴里還悄悄地和它們說：“綠豆種子們，你們要比賽誰先發(fā)芽，加油��！快快長大吧！”
第二天一大早，我就迫不及待地跑到客廳，看著綠豆種子們有什么變化。我發(fā)現(xiàn)濕潤環(huán)境下的綠豆種子已經(jīng)變胖，有些種子已經(jīng)脫掉了它們綠色的外衣，冒出了一個個細小的、嫩黃的芽兒，像一個個的小逗號。另一個盒子的種子還沒動靜，好像還在沉睡中。
又過了幾天，我驚喜地又一次發(fā)現(xiàn)，濕潤環(huán)境下的種子已經(jīng)長出了細細的莖和綠綠的葉。好像一個亭亭玉立的`小女孩。葉子尖尖的，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面，有兩瓣被一分為二的豆子。另一個盒子種子也脫掉綠衣服，冒出小牙。我看著心里美滋滋的。
做完這個實驗，我得出一個結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽必須要水，有了水才長得快。
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