有時,我也想_400字
有時,我也想_400字1
每次看到書中一個個動人心弦的故事、看著電視劇里一個個驚心動魄的情景,聽著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷,我才感到自己的生活是如此平凡,甚至有些乏味。
我不曾在河邊遇見一個落水的兒童,然后奮不顧身地把他救起,體驗一下當英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。
我不曾撿到裝有巨款的錢包,然后交給失主,使對方感動,反而自己的錢卻經(jīng)常掉了。
我不曾在一個陽光燦爛的日子碰見一個男孩子,然后擁有一份美好的友情,我想我還不會勇敢到去和一個陌生人有這么長的時間的接觸,因為老師和爸媽經(jīng)常提醒我不要和陌生人說話。
我不曾有過在醫(yī)院里遇到一個身患重病的人,而后有了書上寫的那般深交,使他重新燃起對生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒有那么強的說服力。
盡管如此多的不曾,可過去的15年我還是快樂地度過了,如此平凡的人生,沒有飄在空中的悠閑,更不會有從天上掉落的危險,反而更讓我感受到一種真實。這種真實平靜了我的心,卻不代表平庸和碌碌無為,之所以稱之為不平凡,是因為我們一直在努力作好一切自己該做的事情,去證實自己的價值。
有時,我也想_400字2
有時我也想認真聽講,但我似乎總是控制不住自己,老是做小動作,摸個東西,看個漫畫書,有時還想和別人說說話,說的和我做的有很大出入。
當開班會時侯念到我違紀次數(shù)總是讓人數(shù)不清,我聽完宣讀的時候,我真想鉆到地縫里。那時的我暗暗發(fā)誓一定要改掉身上的壞毛病,好好地學習認真的聽講。
通過這兩次的考試,使我知道我和同學之間的差異,也知道這樣對不起早早起床為我做飯的父母,對不起耐心教導(dǎo)的老師,更對不起自己(同樣一個老師,同樣的授課方式,同樣起得早早,同樣背著沉甸甸的書包)我為什么會甘心落后,看著媽媽為我的分數(shù)少落下的淚花,我真的下決心一定上課聽講,可到了學校。把這些所謂的“決心”都放到腦后,這就是我這好了傷疤忘了痛的人辦的事情。有時我也在想,難道我自己不了解自己嗎?不,我還要慢慢的改掉這壞毛病,如果我上課認真聽講,媽媽每次來見老師不會失望而歸。如果我上課聽講,考個滿意的成績,爸爸和媽媽也不會因我的學習而爭執(zhí)。如果我學習好了,妹妹也不會整天嘲笑我。如果上課認真聽講,違紀次數(shù)肯定明顯降低,同學看我的眼光肯定不一樣。如果……。
這都是自己美好的假設(shè),從今天開始我要把假設(shè)當成我下決心的起點,我要從零開始,努力的前進每一步,其余的我也不說什么了,媽媽說:“在床上躺著寫一百張決心書,不如站起來走一步”。就看我以后的表現(xiàn)吧。
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烈日炎炎,火辣而又圓潤的太陽懸掛在無遮攔的天空之上,在操場上撒滿了萬道金光。
這時,一個身著藍色衣服的人影在操場上賣力地奔跑著。盡管他此刻大汗淋漓,大口大口地喘著氣,仿佛下一秒就會因體力不支而摔倒似的,可是他依然沒有停下腳步。他的眼睛平靜而又堅決地注視著越來越近的終點線,他知道,他不能放棄。
這個人就是我。我一直是一個體育成績不怎么出眾的人,即使體育課上的一千米長跑,也只是在隊伍的后面與同學邊跑邊聊天,看著沖在隊伍最前面的幾個人賣力地奔跑著而已。偶爾也想過認真堅持跑完,但缺氧引起的巨大痛感實在太難受了!我的體育成績也沒有絲毫起色。登記表“一千米長跑”下方的始終是一個徘徊于“5分10”到“5分30”的紅字。
不知何時起,上體育課時,我的內(nèi)心出現(xiàn)了一股這樣的聲音——“不要放棄”!
日復(fù)一日,這股聲音日益壯大起來,終于在一次的一千米長跑上戰(zhàn)勝了“放棄”這個想法。
我站在起跑線前,深吸了一口氣,用力地系緊了鞋帶。在老師的一聲令下后徑直沖了出去。我閉上了嘴巴,盡量用鼻子進行呼吸。一圈、二圈、三圈,我的額頭上逐漸布滿了一排排豆大的汗珠,腿上的肌肉也開始脹痛起來。終于,最后一圈了,在最后一百米時,不顧一切地加速起來。目標就在不遠的前方了!
終點終于到了,我沖過終點線時,老師的那一句“4分37”讓我明白,我的堅持是有意義的……
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從小,我就是一個爭強好勝的人。我是父母眼里的乖孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣,眾多家長口中的“別人家的孩子”?墒,又有誰知道我心中的苦惱呢?
如果哪一次我成績退步了,大家一定都會注意到我。這時候,我多么希望自己也能和其他人一樣,不那么引人注目。
記得六年級上學期期末考試前一段時間,我有幾次考試都沒能拿到第一,每次考試都會出點小意外,不是這里丟分就是那里丟分。一開始我并不氣餒,總是認真分析總結(jié)原因,并且給自己打氣說“下次考試認真、細心一點,我一定能考好!”終于又考試了,我仔仔細細看題、認認真真做題,之后又反反復(fù)復(fù)檢查了好幾遍。可是,等到考試結(jié)果出來以后,我還是丟分了!一次又一次的失敗,老師的批評,家人的指責,同學們的嘲諷,壓得我?guī)缀跆Р黄痤^來。那段時間,我哭過,努力過,可結(jié)果卻一次比一次糟糕!那時候,我真的好想做一個普通的學生,那樣,一定不會有人注意到我,我就不用再為每一次的失敗而焦慮擔憂,我也可以和其他同學一樣,淡定地對待每一次考試,可是……
唉,真是“高處不勝寒”。∮袝r候,我真的想退縮,那樣,我一定會輕松自如地面對每一次失!
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在人生漫漫長路,我一步一步走來,父母告訴我要微笑,老師告訴我要微笑,朋友告訴我要微笑;似乎我的字典里很少出現(xiàn)“哭”這個字?墒牵袝r,我也想大哭一場……
“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁!泵慨敂(shù)學試卷發(fā)下來,我就正如詩中描寫的那般愁。我注視著試卷上的大紅叉叉,我真的不敢相信這會是我的成績。我無力地趴在桌子上,感到所有聲音都像是在嘲笑我。怎么辦?害怕跟不上學業(yè)。怎么辦?學習的日子越來越難過了。怎么辦?現(xiàn)在已經(jīng)初一了,不再是小學生無壓力,到中學壓力接踵而來。這時的我是那么的無可奈何,只能故作堅強的去接受現(xiàn)實。可是,又有誰會知道,在面對殘酷的現(xiàn)實下,有時,我也想大哭一場!
每次生病、受傷,我都面帶著微笑對關(guān)心我的人說:“我很好,沒關(guān)系!笨粗麄兡切牢康谋砬椋矣X得我這個善意的謊言是對的。那鉆心刺骨的疼痛一陣一陣的朝我襲來,我的冷汗一直在往外冒,我只能忍受著,只能忍受著,我不想關(guān)心我的人再為我擔憂了?墒,在這疼痛的折磨下,有時,我也好想大哭一場!
在這布滿荊棘的人生道路上,我不能只強作微笑;有時,我也想痛痛快快地釋放我心中的悲痛;有時我也想大哭一場!
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16歲,花樣年華,花季少女,趁著青春,有時,我也想瘋狂。
早晨,看著嫩綠的葉子上掛著調(diào)皮露珠,聽著頭頂美麗的鳥兒嚶嚶的叫聲,很唯美。真想,把肩上的書包一甩,不顧一切的投入大自然的懷抱,享受甘甜的雨水,享受和煦的微風。但是,神圣的學校還在等待著我,等待著我朗朗的讀書聲。
盡管,有時,我也想瘋狂。
中午,驕陽似火,正如我的心一般熱情。熾熱的空氣就在我的周圍,彌漫著一股熱情。真想,把肩上的書一拋,拉著好友的手,奔跑在車水馬龍的馬路上,任由大風把發(fā)型吹亂了,任由汗水把衣服打濕。,但是,家里的親人還在等待著我,熱呼呼的飯菜在等待著我,等待著我乖巧的報告學校的生活。
盡管,有時,我也想瘋狂。
傍晚,夕陽無限好,只是近黃昏。眼看著一對對情侶在悠閑漫步,尤其浪漫。真想,把肩上的書包一扔,去談一場轟轟烈烈的戀愛,如杰克與蘿絲的“youjump,Ijump”,爾康與紫薇的“山無棱,天地合,乃敢與君絕”。但是我的未來還在等待著我,我的輝煌人生還在等待著我,等待著我華麗的登場,我又怎么可以讓未來失望呢?
盡管,有時,我也想瘋狂。
沒有年少的輕狂,何來的青春無悔。只是心中大膽的想法,不一定都要付諸行動。只是保留著心中美好的遐想,又何妨?讓我輕輕地告訴你,有時我也想瘋狂。
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每次聽到媽媽的嘮叨聲,我就很不耐煩的說:“行啦,行啦,別嘮叨了,真煩人!”說完,便拿起書包,沖向門外,隨后是“砰”的一聲巨響——關(guān)門聲。
新的一天開始了,走到學校,真是神清氣爽,朗朗的讀書聲鉆進我的耳朵,一道道風景線入我的眼簾,走進教室,同學們個個興奮,活躍,積極的討論著各種各樣的問題,使我不得不沉醉于這歡樂而又其妙的討論里。
時光匆匆而過,我們只能依依不舍得說再見。
回到家,菜香向我撲過來,而伴隨著菜的卻是媽媽的嘮叨聲:”怎么樣啊?今天學的什么?累不累?冷嗎?餓了嗎?”媽媽的問題就好像一大串兒葡萄,接二連三的向我撲過來。而我呢,卻是左耳聽,右耳冒,根本就沒在意,而媽媽的一句話卻是我震了一下,“你要是成家了,肯定會比我還啰嗦。”媽媽這句話提醒我了,干嘛不當一次大人呢?對,沒錯。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“行,那說干就干!”我還沒反應(yīng)過來怎么回事,媽媽便唱起了反角色硬喊著要吃飯。
唉,沒辦法,只能從了媽媽。我學著媽媽的摸樣,一步步,一下下的,終于,艱苦的完成有史以來第一次做飯——蛋炒飯,媽媽嘗了嘗還不錯,我高興的笑了起來。
通過這一次,這我才知道不當家不知柴米貴呀!
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人生中,即使摔倒了,也要爬起來。在經(jīng)歷了那么多次崎嶇和坎坷后。有時,我也想放棄。
暮春,當我再次站在火棘樹下,散落的樹葉,“窸窸窣窣”地作響。飄落在肩上,飄到了過往……
幼時,我便被家人送往鋼琴教室學習,希望我爭取考個十級。學習鋼琴像人生一樣。事事順利,一帆順風。那,不可能。有個曲子我將近彈了四個月,也沒有半點進展,我想放棄了。
傍晚,在這殘陽如血的夕陽下,百般
我獨自一人在公園散步。不時所想。矛盾:放棄,我真的應(yīng)該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費了嗎?我要怎么辦,我到底該怎么辦?
正在猶豫不決間,一對母子映入了我的眼簾。
那個母親兩只大大的眼睛,最顯眼的是披著過腰的長發(fā)。正當我想往前走時,我被一幅畫面吸引住了:那個孩子?xùn)|倒西歪的學著走路,只聽見“撲通”一聲,那孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時,這個普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩(wěn)。但還是堅強地站了起來。會心一笑。好像什么事情都沒發(fā)生過似的……
那個小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?忽然,在這時我的耳邊響起了一句話:人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學會走路。
是的,我想通了,我選擇了不會放棄。即使跌倒了,也要笑著爬起來,也要堅強地爬起來。
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一曲如清泉汩汩滴下的古箏曲響起,腦海又勾勒出一幅幅美麗圖畫,可你知道嗎?這種想象畫不只是好學生可以想象地出來的,這么說吧,一個壞學生心里會比一個好學生心里更單純,那種心無雜念,那種可以任性自由,誰不向往?
有時,我也想學壞。因為做為一個中上游學生太累了,想努力當個好學生很難,很難,不想學好,又怕家人,老師批評,自己沒面子。在兩者間,有時的我甚至是好罐子不摔,破罐子破摔?蛇^了好久,又想起媽媽每天的辛苦工作,老師的一絲不茍,同學間的真情友誼。似乎又不敢去學壞了。因為我不想看到父母老師眼里的失望與失落。同學眼里的嘲笑與自傲,哎,真難!
有時,我也想學壞,因為生活的壓力太大了,我甚至弄不清自己為什么要活著。學好又能怎樣?學壞不也能照樣生活下去嗎?可……當我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》后,面對保爾的頑強毅力,我卻想著學壞,生活沒希望?我不禁自嘲起來,我想要是我真的學壞了。在我回憶往事的時候,我會因為虛度年華而悔恨,會因為碌碌無為而羞愧嗎?一定會的吧!
有時,我想學壞,刺激地過完每一天,可當往回看時,我一定也是膽顫心驚的吧!在做壞人的日子里,我還能想象出那一幅幅美好畫面嗎?
不!我不能學壞,人應(yīng)當好好地生活下去,充分地過好每一天。我想,只有純潔的心靈才能想象美麗畫面。想象,蜿蜒的,雄偉的長城,想象,阿里山的秀美風光;想象別具一格的威尼斯水城。
瞧!世界變美了。
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冬天的早晨,大地還在霧氣中沉睡,我便背上那沉重的書包,穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時滴下幾顆露珠,沾濕了我的頭發(fā),也沾濕了我少年的夢。
誰說少年無憂無慮?我,真的想哭。昨天學的英語單詞還未記呢,默錯了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復(fù)雜,夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地,叫人煩不煩?
好不容易挨到周末,真想一個人到田間小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭,來釋放我此時的心情。還沒出發(fā),電話鈴就響了,媽媽接完電話后,悲傷地對我說:“玲,快回老屋去,你祖母去世了!卑,這回。我真的哭了,而且哭得很傷心。
長長的送葬隊伍,在公路上緩緩地前進,一路素白,我也夾雜在隊伍中,欲哭無淚。因為我的眼淚基本上哭干了。
祖母一生勤勞,撫兒養(yǎng)女,含辛茹苦,近年來,我們一家搬到鎮(zhèn)上居住,可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田,不習慣城里的生活,她依然一個人住在鄉(xiāng)下。每逢假日,我們回到鄉(xiāng)下,祖母總會說:“哎喲,你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了!毕氲竭@里,淚水又一次模糊了我的眼眶。
祖母的靈柩安放在小山坳里,村里的`人慢慢堆起一座小山堆。我一個人爬上了這座高山,坐在巖石上,想起祖母生前種種好處,看見白云在藍天上飄移。我想:我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。
有時,我也想哭。
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更多時候,我希望自己是眾星捧起的那一彎月,傲立雞群的那一只鶴,高高在上的那一輪日。
但是,高處不勝寒。高處的風,太冷、太猛、太凜冽。
有時,夜闌人靜,我卻只想平淡無奇,當天邊,那一顆默默無聞的星。裝點夜空,散發(fā)自己的光和熱,多一顆不嫌多,少一顆不嫌少。
只想平淡無奇,悄悄地,悄悄地,走出學堂。來到大自然,我平淡無奇,像那一根草,在群草中埋沒;像一朵花,在百芳中遺忘;像一棵樹,在叢林中迷失。我蹲下身,看著這一切。
只想平淡無奇,悄悄地,悄悄地,來到古代,來到唐朝,看李白醉生夢死,觀詩仙醉酒當歌。那飄飄欲仙的青蓮居士啊,是何等豪邁。大筆一揮,那洞庭煙波、赤壁風云、蜀道猿啼、浩蕩江河,全都飛揚起來。酒入豪腸,七分釀成了月光。余下三分嘯成劍氣,口一吐就半個盛唐;手揮筆停,六分筑成了繁星。余下四分吟成山水,墨一點就一片江山。
只想平淡無奇,悄悄地,悄悄地,來到宋朝,看蘇軾對酒當歌,看蘇軾欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇的矛盾,觀蘇軾人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的釋然,聽蘇軾誰道人生無再少的樂觀進取,感蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物的壯闊豪情。中國已經(jīng)等了他一千又一千年。東坡居士啊,你以宋朝人的身份,竟從唐代詩人的虎口中槍得詩神之稱,這是何等氣魄,何等氣魄!
我只想平淡無奇,悄悄地,悄悄地,用一分淡然的心,看庭前花開花落,觀天上云卷云舒……
有時,我也想_400字12
我堅持每天寫作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點也不費力?墒牵绻刻靾猿忠黄约鹤銎饋泶_實有點難。
這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫,只不過我一想到我已經(jīng)堅持10多天了,就這樣半途而廢,實在有些可惜,所以每次我都堅持下來了,不管這天的質(zhì)量不高不高,我每天都堅持寫了。
剛開始的時候,我還干勁十足,每天一篇的質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個小時的舞蹈課,晚上要上兩個小時的英語課,只有上午有時間寫,質(zhì)量相對沒有暑假開始幾天那么高了。
有的時候,媽媽說我寫的質(zhì)量不高時,我就會安慰自己,上午8:30起床,又要寫作業(yè),又要寫,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時候上午貪玩,玩一會兒,看會兒電視,就沒有寫,還好我寫快,半個小時一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了,寫完就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。
現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個小時可以利用,在這三個小時里,我可以把寫得更好一點,我也可以看會兒電視,跟表妹會兒五子棋,至少沒有那么忙碌了。
暑假是用來趕超的,加油吧。
有時,我也想_400字13
有時,我也想哭,因為,我總是孤零零的,沒有一個小伙伴會和我成為朋友。
學校里總是花團錦簇,歡聲笑語,有的小伙伴在一起做游戲,有的小伙伴在一起探討題目,有的小伙伴一起在講笑話……但這些都不屬于我,我只能端坐在座位上,要不奮筆疾書,要不默默發(fā)呆。
我不僅沒有可以一起玩耍的小伙伴,還有一個總愛捉弄我的“小敵人”,他就是在我斜對角的同學,我上課有時侯會有自由自語的壞習慣,雖然,我說的很輕,可是他好像有一雙順風耳,每當聽到,他總是會轉(zhuǎn)過頭來,惡狠狠地瞪我一眼,如果我還不收斂,他就會小聲地破口大罵:“別講了,你怎么還要講,你這個人怎么總是這么多話……”每當這時,我只能默默地低下了頭閉緊了嘴巴。更過分的是,每當我在被老師批評后,他總會在我經(jīng)過他位置的時候,低聲說上一句:“活該!倍藭r的我只能緊握雙拳,眼角濕潤,默默地走到位置上坐好。
回家后,我靜悄悄地躺在床上,腦海中不斷地回想著學校里的一點一滴,想要哭的念頭就一陣陣地涌上腦海,這時我想起了舅舅曾經(jīng)和我一起玩時說的話:“哭并不是懦弱的表現(xiàn),而是為了以后的強大,男生雖然應(yīng)該是頂天立地的,但是哭泣也能讓一些痛苦的事情忘記,一哭泯恩仇!”一想到這,我放任眼淚在我臉上肆意縱流。
有時候,我也想要哭,但我知道這是為了堅強。
有時,我也想_400字14
煩惱,就像天上的星星一樣多。遇到煩惱,誰不想大哭一場呢?有時,我也想大哭一場。
當軍訓(xùn)打電話回家的時候,我也想大哭一場!“小荷,你打電話回家的時候為什么不大哭一場呢?”聽了這句話,我不禁鼻子一酸。我怎么會不想大哭一場呢?我只是不想讓媽媽擔心罷了,其實,我多想把軍訓(xùn)的苦哭著向媽媽傾訴啊!可是,畢竟報喜不報憂!
當被老師呵斥時,我多想大哭一場啊!“你怎么老是馬馬虎虎,丟三落四呢?”聽了老師的批評,雖不算大聲,但卻猶如五雷轟頂般打在我身上,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來,但是,我也想大哭一場。
當考試失利的時候,我也想大哭一場。坐在考場,最后一分鐘,仍有三道題沒做!八⑺⑺ⅰ保业男那,就像這筆尖點地的聲音!扳忊忊彙扁徛曧懥,考試時間自然也結(jié)束了。老師一把奪過我的時間。完了,最后一道題還沒寫呢!我的腦子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一場!
當與爸爸媽媽吵架時,我多想大哭一場!我多想認錯,可我卻沒那個勇氣,我多想大哭一場!
當作業(yè)寫不完的時候,我多想大哭一場啊!玩修飾,拼命地趕作業(yè),但還是趕不完。這時,組長過來檢查,當名字被記上去時,我多想大哭一場!
當這些煩惱來臨時,我多想大哭一場,讓淚水把它們統(tǒng)統(tǒng)沖刷掉。但是,生活猶如一杯苦咖啡,苦澀是難免的?,解決不了問題,只能緩解情緒。困難,只能用樂觀去面對!
有時,我也想_400字15
生活如萬花筒,五彩紛呈,五味雜陳。有時,我也想哭。
燈火闌珊,青春落了單
落紅憔悴,花謝傷情;颐擅傻奶炜沼杲z紛飛,而我的心情也像這糟糕的天氣一樣,無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……
仰起頭,望蒼天,我質(zhì)問自己:“我究竟是怎么了?”手里拿著那份63分的英語卷子,心不禁顫抖起來,老師的厚望、父母的期待、同學的信任、朋友的鼓勵,我怎么能辜負呢?我將怎么面對他們?這段時間里,我為什么老是心不在焉?上課總是走神?
雨,越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學、朋友那失望的眼神,頓時心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落,已分不清是蒼天的淚水,還是我哭泣的青春……
菊花凋零,如何能重拾
秋風蕭瑟,黑夜吞沒了整個大地,遠處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中,我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的況味。
放學路上,秋風幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進家門,迎接我的,卻是爸媽激烈的爭吵聲,我的心仿佛被什么東西猛戳了一下,疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯,爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
我的天啊,我究竟做錯了什么?上天要這么懲罰我?我還是個孩子呀!我沖出家門,耳畔北風呼嘯。那白天里怒放的菊花,此時,已凋落了一地……
在風雨交加、電閃雷鳴的成長之路上,有時,我真的好想哭。
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