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老師不在的時候

時間:2021-05-11 09:11:11 作文 我要投稿

老師不在的時候

老師不在的時候1

  今天學校召開全體教師會議。班主任在教室里嚴肅的宣布:“你們在教室里自習,我會隨時來抽查!闭f完,班主任老師便“咚,咚,咚”地下樓了。他剛走不到一分鐘,同學們便歡呼起來。教室里頓時成了歡樂的海洋。

老師不在的時候

  此時此刻,教室里到處是一片吵鬧的聲音。你看,后排的幾個男生有的在打架、有的在掰手腕、一些女生圍在一起,手里拿著歌詞本,嘴里哼著小曲......簡直比春晚還熱鬧。

  當同學們玩得正歡時,外面?zhèn)鱽砹恕斑耍耍恕钡哪_步聲。有個女生喊道:“老師來了!”同學們連忙各自回到了座位上,隨手抓了一本書裝模作樣地“讀”了起來。教室門打開了,走進來的不是老師,而是一位小男生。原來,他趁同學們玩得起勁時,悄悄地溜了出去,學者班主任的腳步聲來嚇唬大家。

  同學們一看不是班主任,都拍了拍自己的胸脯,然后紛紛指責那位男生:“你什么時候跑出去的,怎么開這樣的玩笑......”同學們覺得虛驚一場。

  又過了一會兒,不知是誰喊了一句:“來是來了!”同學們都毫無反應,認為:“誰還再次上你的當,沒門!”于是,同學仍然各自玩自己的,不把它當回事兒。

  教室的門忽然打開了,班主任悄無聲息地走進教室,他一言不發(fā),看著眼前教室里的狀況,眼里充滿了怒氣,那神情充滿了火藥味好像只要稍微一點火星就可能引爆。再看看同學們,丑態(tài)百出,一個個耷拉著腦袋,跟做賊似的神色慌張,一副楚楚可憐的樣子,真是搞笑極了。真搞不懂,同學們?nèi)饲叭撕髢蓚樣,到底是為啥?

  我想,當老師不在的時候,同學們仿佛變了一個人,讓我們看到了真正的自己。

老師不在的時候2

  “這堂課老師要去聽課,請各位同學認真完成作業(yè)。”老師話音一落,剛走,我們就說起了話。幾分鐘前還鴉雀無聲的教室,就像炸開了鍋似的,簡直是山中老虎,猴子稱大王!

  搗蛋大王李灝先發(fā)話了:“咦?怎么沒人說話?”立刻,同學們像引燃的炮竹,“噼里啪啦”,說話聲一浪更比一浪高,玩得不亦樂乎!斑诉恕,教室頓時一片寂靜,剛才還玩得正起勁的我們,現(xiàn)在早已是嚴陣以待,迎接“大王”了。“看門員”李馮打開門,每個人的心里都“砰砰”直跳,準備挨批了。門悄悄地打開了,“咦?切!我以為是誰呢,原來是你呀,趙志強!苯鹫䝼リ庩柟终{(diào)地說道。趙志強不好意思的笑了,說了一聲:“各位同學,獻丑了!”又把我們給逗笑了,笑得我肚子都痛了,還有的甚至笑趴在桌子上,還不停地笑著。那狼狽樣兒,嗨!真是不堪一提呀!

  如此吵的教室,值日生怎能“兩耳不聞窗外事,一心只把作業(yè)寫”呢?這不,鼓號扯著嗓門大喝一聲:“安靜!”,可還是外甥打燈籠—照舅(舊)。沒辦法,值日生都管理不好,這教室就隨它去吧,愛怎樣就怎樣。

  突然,教室再一次出奇的寂靜,一些不知情的人,不以為然,依舊隨心所欲,要不是同桌提醒,早就“出洋相”了。原來是夏老師來了,再看看同學的猴樣兒:李淼埋頭寫起作業(yè)來,眼睛緊緊地盯在作業(yè)本上,心里估計早就想找個地洞鉆進去;李馮來不及打開作業(yè)本,連忙將手旁邊的書順手拿過來看,緊張得連書都拿倒了。我的心像有個小兔子在踹,頭埋得低低的,可老師卻沒說話。我偷偷地抬起頭,看了一眼,媽呀!老師正盯著我們,那冷冰冰的眼神仿佛要把我們看穿。

  哎,老師不在的時候,真是狀況百出。

老師不在的時候3

  10月某日,“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課是品德課,正當我們聽得津津有味的時候,廣播里讓班主任開緊急會議,老師安排了一下就匆匆忙忙出去了。頓時,我們班像開了鍋的水一樣沸騰起來。

  調(diào)皮的李霞軍拿出橡皮筋,又用紙揉成十幾個小紙團,把小紙團放在橡皮筋,只聽“咻”一聲,小紙團飛了出去,砸到了葉思琪的頭上,她“哎呦”一聲叫了起來,怒氣沖沖地找那個“紙團”制造者。李霞軍見狀立即端端正正地坐在位子上,藏起“作案工具”,裝作認認真真地寫課堂作業(yè)?墒侨粝肴瞬恢,除非己莫為。最后還是被路見不平的張文月揭發(fā)了。最后被那怒氣沖沖的葉思琪打得“皮開肉綻”,他連喊“女俠饒命……!”葉思琪占了上風,抹了抹鼻子,得意地笑了。教室的上空一個個紙團仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  不知過了多久,只聽有人大叫一聲:“老師來了!”教師里頓時安靜了下來。過一會兒,劉毅朝著門外探了探頭,觀察了一下說:“還沒有來呢,真是虛驚一場!苯淌矣只謴土嗽瓉淼臉幼!袄蠋焷砹!”“又想騙人,我們才不上當”同學們沒有理睬,繼續(xù)該干嘛就干嘛!澳銈冊诟墒裁!”同學們驚呆了,原來真是老師回來了。大家心里是十五個吊桶打水—七上八下,就怕老師秋后算賬啊。

  這節(jié)課真是驚心動魄啊!

老師不在的時候4

  在星期二的時候,聶老師在給我們有聲有色的講課,突然不知誰在門外敲門,聶老師跑過去開門,打開門一看是我們的語文老師 老師, 老師說,“聶老師,接電話”。聽完,聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話,臨走的時候還不忘說,“給我寫 、 兩道題,抓緊時間寫,我馬上回來!甭櫪蠋焺傋,班級立馬像炸開了鍋,同學們活躍了起來,愛看書的馬上把小人書拿了出來看;愛畫畫的馬上把畫板拿出來慢慢地畫,看上去還蠻像一個美術大師呢;愛講話的女生也七嘴八舌地交談了起來;愛吃零食的吳雨軒也不放過這次機會趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來 …… 當然這也少不了愛睡覺的小亮,老師剛走他的頭就落在了肩膀上,把書蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來,無論同學們怎么吵,可就吵不醒他,活像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的“懶羊羊”一樣,睡覺的樣子可真可愛!突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來,“老師來了,老師來了!蓖瑢W們跟見了鬼似的,個個挺直腰板,坐的端端正正,甚至連愛睡大覺的小亮也第一時間坐了起來?傻攘艘粫,并沒有看見老師的身影。這時只聽周林輝大笑了起來,原來他和同學開了個玩笑。不一會,教室里再一次熱鬧起來,像沸騰的水一樣,各干各的事情。過了一會,周林輝又大叫了起來,“不好,老師來了,老師來了”。這時候,沒有一個同學相信他了。過了一會,聶老師真的來了,這時老師很嚴肅的說,“我布置的作業(yè)都寫好了?”大家異口同聲地說,“沒有!”,老師說,“那還不抓緊寫”。有的同學說,“不會寫”。聽后,聶老師又耐心地講了一遍,同學們聚精會神地聽著……

老師不在的時候5

  俗話說得好:老師不在校,學生亂了套。

  我們班的“亂套日”是星期一,因為每周的這一天,我們的音樂老師都要去開會。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!

  自習課的上課鈴剛打響,班長大人便拿起教鞭,用“男高音”進行起了班主任的“模仿秀”。可惜他始終是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢,招呼大家遵守紀律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進、右耳出”。

  教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的,真不知道他哪兒來那么多段子,順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來,不就是因為旁邊的男生開玩地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫的看漫畫,說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望,沒過幾分鐘,在幾個膽大的.男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長只好沖著幾個班干部無奈地攤攤手,像是在問“我該怎么辦呀”……

老師不在的時候6

  在一個星期四的下午,我們正在上著語文課,突然,班主任王老師接到了一個通知,要讓她立即去開一個會議。王老師立即走了出去,臨走前讓紀律班長上講臺管紀律。

  在老師剛剛走的一段時間里,我們還安安靜靜,可沒過一會兒,班上就如同炸開了鍋似的,沸騰了起來,任憑紀律班長喊破嗓子,我們也是充耳不聞。只見一個調(diào)皮的同學蹦上了講臺,還跳起了騎馬舞。我們又看見了一個同學輕手輕腳地跑到教室門口,將身子探出門外,觀察老師有沒有來?墒,他卻沒有注意到,另一個同學也偷偷摸摸的到了他的身后,只見后面的一個同學猛地將門突然關起來,卻又被前面的同學把門給抵住了。只見他倆一推一抵,最后,外面的同學把門給推開了,并要找另外一個同學算賬。這時,一串急促的腳步聲傳進了我們的耳朵里,我們嚇了一跳,趕緊假裝學習,可是卻狀態(tài)百出:有的同學趕緊歸位,卻坐錯了位置;有的同學假裝看書,卻把書都拿反了……門打開了,進來的卻是我們班的一個同學。哦!這個同學被大隊部叫去干事,現(xiàn)在才剛剛回來。我們呼出了一口氣,暗道是虛驚一場。這時,一句“老師來了”,使我們安靜了下來,大家立即假裝寫作業(yè)。老師見了,露出了欣慰的笑容。而我們也偷笑了起來,也許,這偷笑,只要我們才可以看懂吧。

  老師不在的時候真是有趣極了!

老師不在的時候7

  今天下午第一堂課,大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè),偶爾有人被老師點名,總的來說,紀律還行。

  離下課還有10分鐘的時候,老師接到開會通知匆匆地走了,并囑咐我們不許講話,自己做自己的事。我仍在做作業(yè),做著做著,耳邊一聲大喊:“老師走了,太好了,可以玩了!”我回頭一看,原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們在教室里玩就玩了,還跑出了教室!

  教室里亂成了一鍋粥,我看看別人,談話的談話,玩的玩,還有的邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆,看了看子豪,指著他的作業(yè)說:“太慢了,我早就寫完了……”就在我說話時,李天仲從門外奔了進來:“陳老師;來了!”我便住了口,埋下頭掩蓋驚慌。過了一會兒,李天仲嬉笑著說:“老師沒來,騙你們的!北緛硭查g鴉雀無聲的教室,再次沸騰起來。沸騰之余,大家還不忘笑罵李天仲。

  這一次,就算老師沒來。我也不說話了,可對面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”,害得我不能寫作業(yè)。過了一會兒,張義那洪亮的聲音又響起來了:“李天仲的飛鏢掉進女廁所了!”說完,鄭駿雄捧腹大笑,眾人都笑了。吳暄看不下去了,她放下手中的筆,對錢佳盈說:“班長,你能不能管一下?”可錢佳盈在忙自己的事,并沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學們,教室里依然很吵。

  下課鈴聲響了,張義他們像耗子見了貓似的,迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了,這喧鬧的10分鐘終于過去了。

老師不在的時候8

  有人說,老師不在場的時候。就是學生們最瘋狂的時候。對于這一點,我不置可否。因為,老師不在場的時候,的確是我們最可愛的時候。

  學校早有一條規(guī)定:吃午飯的時候,不許交頭接耳。為此,有不少同學被老師一頓臭罵。正所謂前車之鑒,不可再犯也?墒强傆幸馔獍l(fā)生。有一次吃中飯的時候,老師正好不在,我端著餐盤優(yōu)哉游哉的走向餐桌的時候,發(fā)現(xiàn)同學們都是一副很惡心的樣子。我就問他們:“怎么啦?”“剛剛有一只這么大的蒼蠅,”陳梓元用手比劃了一個一分硬幣的大小的樣子。我心里閃過一絲疑惑——有那么大的蒼蠅嗎?就問了一句,是真的嗎?其他同學連連點頭。幸好我剛剛沒來,否則一定會驚得叫起來。但是,陳梓元也真是的,本來我們都不知道,因為他是第一個來的,可現(xiàn)在經(jīng)他這么一“昭告天下”全知道了。緊接著,大家談論起蒼蠅的事。然而,事情并沒有結束。陳梓元緊接著做了幾個很惡心的動作。我們也都連連往旁邊退,擠成了一團。陳梓元呢,也好像不甘心似的,臨走時,還對著黎海寧連連打了幾個飽嗝。結果呀,弄得大家全無了吃飯的興致,都想找陳梓元要伙食費。其實呀,本來要是沒老師看見,這件事還是可以風平浪靜地過去的?墒堑姑沟氖牵寒斕煜挛纾覀兡且蛔赖姑瓜x就被季老師叫了出去——因為季老師正好看見了我們擠成一團的動作,經(jīng)過一番審問,只有一個字來表達了,那就是“慘”!

  看來,老師“不在場”的時候,還是小心為妙呀!

老師不在的時候9

  “請所有老師去會議室開會……”午休課上,廣播室里突然傳出了緊急通告,“怎么回事!同學們自己寫作業(yè),不許吵鬧!”老師皺了皺眉頭,放下話,就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室,同學們都嘆了一口氣,有的同學大喊:“自由啦!”,隨即又有同學拍桌子叫好。這還真是老虎不在山,猴子稱大王啊!有些班委站在講臺前,大聲地說:“保持安靜!誰講話我就記名字了,放學要留下來!”但講完這話,教室的動靜卻越來越大了,同學們都跑到了后面。這是怎么回事?大家怎么都聚在了一起呢?

  原來,是有一只“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學興奮極了,女生們卻驚叫不已,生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的大刀,在教室里巡查,就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時,馬蜂似乎“走”累了,停在了風扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風扇的開關。我捂住眼睛,可目光卻悄悄地從手指縫里透出,心想:馬蜂!馬蜂?蓜e怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成了兩半。它的身子隨風飄蕩,最后落在了講臺右方,許多“小猴子”都圍過來看那只馬蜂,把講臺圍的水泄不通……

  突然,“哨兵”柳同學大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這么安靜、聽話,滿意的點了點頭,而我們卻在心里偷著笑呢! 呵呵,老師不在的時候。

老師不在的時候10

  俗話說“國不可一日無君”,我們班是“一日不可無師”,沒 了老師就天下大亂!

  那一天,班級里書聲瑯瑯,突然一陣急促的來電聲打破了這和諧。只聽老師應了幾聲:“好,我馬上就到!敝笥謱ξ覀冋f:“同學們,校長說要去開會,這節(jié)課改成自習課。”“ok!”我們異口同聲地回答道。老師看我們一副乖寶寶的樣子,便笑著離開了。老師剛出去一步,我們便原形畢露了,露出狐貍尾巴了,真所謂 “ 老虎不在

  家,猴子稱霸王。 ”

  “魔方出新玩法了 …… ”魔方迷翟金森 首先打破了班級的安靜,只見他 說得那是口沫星子直飛,那些男生聽得是聚精會神。打架王們難道會 “ 袖手旁觀 ” 嗎?不,早就在后面開始了大亂斗。身為班長的我實在看不下去了,便跑到講臺上,大聲喝道:“別講話了,再講我就記名字!”剛說完就把正講得熱火朝天的孫強記了上去,他非但沒不高興,還得意洋洋 地 說:“兄弟們,我入榜了,你們也快參加吧!”

  這時翟金森不知什么時候跑到我的身后,不知干了什么,惹得全班哄堂大笑。可我卻是二丈的和尚——摸不著頭。這時我的好姐妹成彤跟我說:“你身后被翟金森貼了搞笑圖片。”我一聽氣得直跺腳。

  就把翟金森的的名字記了上去。

  也不知誰說老師來了,同學們立刻專心地看書,霎時間,整個班級安靜了下來。老師走進了教室,滿意地笑了。這場災難我們躲了過去。

老師不在的時候11

  學校就如一座監(jiān)獄,監(jiān)固在學校的學生無一點兒自由?衫蠋煵辉诘臅r候,我們就像一些沒有鐵欄的犯人,自由自在地玩耍。

  記得有一次,這一節(jié)課是一節(jié)美術課。美術課時語文老師總是捧著一本書站在講臺上,像警官一樣用犀利的眼神掃過我們每個人,嚇得我們不敢抬起頭,生怕與老師對視。可這時過了好幾分鐘了,語文老師遲遲不肯出現(xiàn),有幾位膽大的同學站在講臺上,圍著好多同學們跑來跑去。

  一會兒,老師仍遲遲不肯到來,同學們膽大、放肆了起來。一些同學倚在窗邊“勘測”老師的到來,幫同學們“放風”;一些同學竟然拿出早晨沒有吃完的食物大吃特吃起來;一些同學伸長了頭,看著前面同學,與他一起聊著體育新聞;還有一位同學不顧班長的控制,擅自站在了桌上,唱起了歌,周圍的同學連聲叫好,班長被他氣哭了,趴在桌上自己默默哭泣著。

  突然,“把風”的同學大叫了一聲,“老師來了,老師來了!”這句話嚇得同學全部回到自己的座位上,教室里頓時靜得連根針掉在地上都聽得見?伞鞍扬L”的同學見全班被嚇了,連忙哈哈大笑。同學們知道自己上了當,又趕忙回到了自己的“崗位”上了。

  只見,一些讀書的同學也被這熱鬧的場面所感染了。他們雖然在裝作互相學習,可他們卻聊起了八卦。一些前排的同學更加膽大妄為,他們有的把手機拿出來玩;有的同學拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫;有的同學跑到外面打起了架。教室亂得像菜市場一般混亂。

  “老師來了,老師真來了……”只聽,皮鞋的“嗒嗒”聲越來越響。語文老師正怒心沖沖地瞪著全班同學,他像一位警察管制了整座菜市場。一些調(diào)皮的同學像罪犯一般,低拉著頭。

老師不在的時候12

  走進教室,教室里死氣沉沉的。咦?真奇怪?老師呢?我環(huán)顧四周,沒有看見班主任洪老師的身影,也許是來晚了吧,我也沒多想,坐在位置上開始早讀。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,洪老師還是沒出現(xiàn),平時洪老師可是第一個來學校的!班里議論紛紛,都不知道是怎么一回事。這時,數(shù)學周老師走了進來:”今天洪老師有事請假一天,你們先自己交作業(yè),我要去上課了……”

  周老師急匆匆地走了出去之后,班級里靜了一下,可這安靜是短暫的,很快就被歡樂的笑聲取代了。瞧!李小龍站在椅子上,大聲喊著:”全國人民大解放啦!”冷昊天則把手卷成喇叭型,大聲唱:“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地,瞇著一只眼睛,歪著頭,用手做成槍的形狀,嘴里不時發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領巾,一只手做成拳頭狀,還踢起一只腳,嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時很文靜,現(xiàn)在可也玩瘋了,有的女生追逐打鬧,還有的女生在翻花繩,只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書,一副“不關我事”的樣子。身為班長的我當然要管好紀律,沖著那些男生大喊:“喂,你們夠了,快回到座位上去!”可他們哪里聽的進去呀?我把嗓子喊破了,他們還是玩的玩,跑的跑,完全無視了我!我沒辦法,只好作罷,心想:“洪老師,您快回來,教室都亂成一鍋粥了!”

  哎!我希望當老師不在的時候,同學們能自律一點,因為這樣才是嚴以律己的好學生!

老師不在的時候13

  今天是星期五,是我最love的一天,因為明天就是星期六了;今天吃過午飯,組長白白白胖子吳皓煜讓我留下來值日--“杯具呀!”,我哭爹喊娘的叫了一聲,不過能怎么樣呢?只好值日啦!等我值完了以迅雷不及掩耳的速度跑回教室,剛進教室就聽見劉老師吩咐柯樂、陳逸飛管好紀律,說完就去開會了。我回到座位上,小屁屁剛碰到椅子,鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋,嚇的我又站了起來,同學們好似就等我這么一坐才會炸開鍋。

  班里有的人跑去柯樂的位置上play斗ruler,有的和我的冤家同桌--口水二弟蔣宇翔大戰(zhàn)三百回合……像我這樣的職業(yè)K作業(yè)殺手當然是一言不發(fā)的坐在座位上K作業(yè)。因為班里炸開了鍋,所以very吵,這可急壞了管紀律的柯樂、陳逸飛,他們又喊又叫,可誰理呢!最后他們干脆罷工不管了。

  你瞧雙面人--陳星宇見他們不管了,便拿起直尺沖到柯樂的桌前,加入了play斗ruler的隊伍中。讓我們走近瞧一瞧、聽一聽,當我走近陳星宇背后時,只聽“啪”的一聲,只見一把熟悉的直尺掉在地上,原來這是Chen Xinyu’s ruler,只見他撿起直尺,用蠻不講理的語氣說:“這局不算,再來……”

  讓我們轉移一下目標--去看一看俞寶---俞一俊吧!哇喔!他也在奮筆疾書的寫作業(yè)呢!真讓人難以置信。等等,讓我看清楚點,哦!賣糕的!(oh! my gad。┧鞘窃诔鳂I(yè),難怪那么認真呢。。

  突然,哪個關鍵同學喊了聲:“劉老師駕到!”我們才回到座位上埋頭寫作業(yè),又從炸開鍋變回鴉雀無聲,老師走進教室,大吃一驚,說:“這么安靜,奇跡!”說完拿出獎品一人一個發(fā)完了!

  我們這個“雙面四(6)班”夠帥吧!

老師不在的時候14

  今天自習課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學在認真地復習。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復習!”班長吳紅大聲喊道。

  經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習課不是就應該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖!”

  “切,還班長呢,一點能力都沒有!”

  ……

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因為制定了規(guī)矩而不去遵守,同學們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現(xiàn)在開始復習看書吧!說完,教室里又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云): 隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

  家長: 我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

  同學(李星辰): 當老師不在的時候,更可以看出同學們的自覺性。

老師不在的時候15

  我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走,班里便像炸開了鍋似的,誰也管不住。

  “丁零零”,就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室,突然,學校廣播發(fā)出了聲音:現(xiàn)在召開教師緊急會議,請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后,便急匆匆地離開了教室。

  林老師剛走,班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學離開自己的座位,到好友旁邊說話,有的同學正跟周圍的同學討論著好看的電視節(jié)目,還有的同學十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學正津津有味地看著書呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲;高媛同學拿出了中午買的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時,趙思雨同學快步走上講臺,大聲說:“安靜!笨墒,沒有一個人聽她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺。突然,一個同學喊了一聲:“林老師來了!边@句話像一顆定心丸,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒有出現(xiàn),同學們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個眼尖的同學說:“林老師真的來了。”不在自己座位上的同學立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒,林老師走進了教室,見到同學們都安靜地坐在座位上看書,老師不禁笑了。

  看著老師臉上的笑容,我不禁也笑了。

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