回眸600字
回眸600字1
時間就像水,無休止地蔓延,洗滌靈魂,沖淡純真。童年匆匆,沒能留下腳印,卻留下回憶。
有一次,我天真地以為,到十二歲還有很長的時間;我一度以為時間不會那么無情,會有一些回旋的余地。其實是不對的。時間過得好快,充滿了無痕的純真。
眨眼間,斑駁的`記憶向前沖去,然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘,轉(zhuǎn)眼間就要離開學校了。不到一分鐘,歡快的學校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人,打著濕漉漉的雨傘,時不時摸摸我的衣服,留下一堆濕漉漉的。我只是沉默,恍惚。
我跌跌撞撞地走出了門,仿佛被掏空了,受了大雨的洗禮。不知道什么時候身邊多了一個人,頭頂上一把小雨傘爆了!傲苡陼忻暗!”朋友用責備的語氣說。我蒙著眼睛去看她,突然被感動了。同學們陸續(xù)出來,然后幾個好伙伴擠在這把傘下面,笑著說:“我懶得打傘,借個地方!”傘本來就小,人多了幾個人就互相擠,時不時說點什么。“哎呀,我的袖子濕了!”“我的褲子也濕了!薄拔乙彩牵乙彩。"大家都很吵。店主哭笑不得:“不打傘,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當回事。很冷,大家都挨著,但是心里很暖…
恍惚中回頭,看到一片朦朧的景象。我想笑,但不知從何說起,是純真的友情,還是逝去的童年。我歪著頭默默想,是這個港口不愿意留著我小時候的船,還是這艘船不愿意留在那個小港口?
我的童年已經(jīng)過去,我的夢想也已經(jīng)過去。還有幾何,我們能不能再這樣擠在傘下,繼續(xù)笑啊笑啊?
告別童年,回首童年,滿懷辛酸與追憶。
回眸600字2
從出生那年算起,我已度過13個年頭了。會想起以前,自己也曾在不同年齡段尋找過某些不同的東西。
三歲的我——尋找“陽光”
三歲那年剛進入幼兒園,對當時的我來說一切都是那么新鮮,還有許多不認識的人。每次回到家媽媽喊我睡覺,我也總是能拖再拖,拖到最后再睡覺。為的就是尋找陽光,迎來我滿懷期待的第二天。
七歲的我——在期盼中尋找
七歲是剛進入小學的年齡,我踏入了校門,穿上了校服,戴上了鮮艷的紅領巾,每天樂此不疲地穿梭在校園里?晌业倪@份快樂相比我眼中高大的.學校來說太渺小了。每每抬頭仰望那些比我高許許多多的大哥哥大姐姐們的時候,心中不免多了幾分羨慕,期盼著自己也有一天可以長那么高,尋找著屬于長大的感覺。
現(xiàn)在的我——尋找屬于自己的未來
初中第二學期,我們過完了最后一個兒童節(jié),再過節(jié)日就該過“五四”青年節(jié),象征者我們正式成為一名青少年。我們漸漸從當年那個天真、幼稚、無知的毛頭小孩兒,變?yōu)橐粋逐漸有抱負,有理想的好青年。對于我們來說,未來的路不可預知,但可創(chuàng)造,有我們涂鴉自己的星空。我們每天穿梭在上學、放學的、補習班中,其實完全是為了自己的未來,尋找那些屬于我們所期盼的不同的未來。
現(xiàn)在的我們在熱切地展望同時也不忘深深地回眸。驀然發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)所追尋過某些美好的東西的同時,所經(jīng)歷的過程確實快樂地、享受的!時間的年輪仿佛也在悄悄告訴我們:當你忙碌地奔波在旅途中時,也不要忘了停下來欣賞一下沿途的風景!珍惜時光,享受過程,讓人生多一些尋找,不要讓時光白白流逝。莫要等到追悔莫及時,才恍悟到自己原來什么也沒找到。
回眸600字3
怎么說呢?歲月叫我遺忘了許多東西,但是她,我二年級的班主任馮佳潔老師,是我永遠感激和懷念的。
馮老師愛著一條花裙子,本來我對那種花裙子是極其反感的,但穿在馮老師身上竟絲毫沒有違和感,反倒有種親切之感。馮老師愛笑,不是那種含蓄的,笑不露齒的微笑,而是爽朗的大笑,笑聲可以傳得很遠,在教室里回響。
我印象最深的就是顧名思義這個詞了,它似乎是馮老師的口頭禪,當時我并不知道它的意思,現(xiàn)在想起來真是令人哭笑不得。
記得有次上課,馮老師給我們講解啼笑皆非的意思,我們一雙雙大眼睛水靈靈的,帶著很強的求知欲。馮老師不由笑了,春風般和煦,“啼笑皆非顧名思義,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭還是笑!迸!我們點了點頭,心里卻還是有那么點似懂非懂。我記得馮老師解釋每個詞每句詩的意思時都會采用顧名思義這個詞,當時我不過是剛有一年上學生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顧名思義呢?于是我每次都把它聽成“讀明詩意”,于是常有困惑。
馮老師教我,如細雨潤物,她讓我學會了真誠做人,讓我學會了菺F真書寫,鼓勵我不斷創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷練筆……
歲月荏苒,總有一些人令我感動。我又不經(jīng)意間成長了!經(jīng)受了您細雨般的滋潤,春風般的撫慰,陽光般的溫暖,我充滿動力,在學業(yè)這趟火車上越奔越遠。
金色碎陽的'潑撒下,我再一次回眸凝視著您,歲月改變了許多人的面容,卻唯獨沒改變您,您的笑容,還有您不變的花裙,將永遠攜刻在我的腦海里。
回眸,您依然是您,我的恩師,我永遠的記憶……
回眸600字4
“一個人,站在熟悉的海邊,微風吹過了我的臉,勾起了我對童年的回戀!
5歲
暖暖的日光,清爽的風,一股濃濃的香氣,香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹,緊挨著小院的墻,樹上濃密地掛滿櫻桃,青的,紅的,相依偎在一起,就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的`紅果子,我是經(jīng)不住誘惑的。爸,快來快來幫我摘櫻桃,我要吃。爸爸雙手托著我,盡管已經(jīng)很高了,但他還是不斷使勁往上推,最后點起腳尖。這樣很不好,孩子一晃,便與爸爸雙雙跌倒,是摔倒了,很重,但父女倆卻在笑,我的嘴都要咧歪了。
父母為我筑起幸福的幼年。
9歲
“關云濤,今天是我第一周住校,希望你能把鋼筆借給我!薄安恍,借給你我就沒有了。”“一定要借!”兩個小孩,一個女孩,一個男孩,開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,堅持︰“這是我的!庇谑,倆人陷入了更激烈的戰(zhàn)爭,你搶我奪,你推我搡,你踩我踢,不可開交。結果,教師辦公室里,男孩的臉被抓的一塌糊涂,女孩的頭發(fā)被揪得亂七八糟。面對教師的嚴厲,卻都不認錯。正是前儀天的態(tài)度僵硬,第二天卻又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍學校。
純摯的友誼中,我的童年活潑歡樂。
13歲
即將要考中學,一切飛速旋轉(zhuǎn),弄的我暈頭轉(zhuǎn)向。
我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節(jié)的聲音,我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢想是有歲數(shù)的,而它葬同一個模式的木屑里。我只得背過身去,藏在我的影子里,再躲進時間遺忘的樓閣,雙手合十,祈求揪著我生命線的神把一切定格,凝結成霜。我看不見一切,而一切又滯在夢想的邊匡上。中考倒計時卻無限放大,逼近……
束縛,并非絕望,而是為了展翅。
一場風花雪月的事,一點點被風吹的淡到再沒有痕跡。而今后的成長路上,我將展翅高飛,無論還有多少風雨,夢的飛翔都不會停止。
回眸600字5
時光機碾過歲月的青蔥,當我邁著腳步遠離青春時,本應是苦澀的心中因為有你而無比甘甜。對,我們曾經(jīng)都是那么的獨一無二,直到理想與灼熱被現(xiàn)實的風沙掩埋……人生能走過多少動蕩日子,而我的人生——有你足矣。
或許是上天的安排吧,讓我無數(shù)次與你擦肩而過。教室里充盈著知足的味道,心里怪怪的,總覺得少了點什么,知道初二才徹底發(fā)現(xiàn)了你的才華,因為你而去認識五月天,因為你而一遍又一遍的`去學唱那些我本不擅長的歌?蛇@又能怎樣呢,你還是不知道,從始至終我都是一個人在演這出舞臺劇,一個人的主角,一個人的舞臺,一個人默默的喜歡你。直到加入了五迷的群體,那么多人喜歡著你,總覺得我是比不上他們,喜歡你那么久,每一場演唱會都追隨你的腳步。而我,或許永遠都是落隊的那一個吧。
金曲獎的失利讓我很心痛,為什么那么動人的歌詞就打動不了那些所謂的評委呢,他們的心想必比鐵還硬吧?粗阍究酀难劬娧b著高興,只覺得心好痛好痛。心疼你每年看的那100本書,心疼你勞累的身體……阿信,你要堅強哦,要知道,我會陪你走過一千個世紀……
回首青春,不應只有叛逆;眺望未來,不應只有憧憬,我會學著做到你的倔強,試著感受真正的快樂。而你——陳信宏,慢點走哦,不管多遠的未來,甚至直到我們都老去,我也會住著拐杖去聽你的演唱會。人生到了盡頭,回眸之時——有你足矣。
回眸600字6
她,似乎在等待,眸凝視那早已融逝的雪痕,聆聽那風吹動柳條糾纏的輕聲。
早春三月的日,亦暖亦寒,偶爾一陣瘦風,還夾著溫潤的土香,吹散了那早已不愿被束縛起的長發(fā)。
發(fā)隨風而起,像一曲舒緩的輕樂,緩和的隨風的節(jié)奏飄動,柔和地有想輕晚挽起,放在臉頰上感受它順滑的沖動
吸,清晰的空氣,呼,嘆息的愁。
那爭高的紅日也不堪忍受這無云的寂寞,在空中留下一抹余虹,悄然沒入天際,而在這亦日亦夜的時刻。這早春的江畔,還停留那守望的`雙眸,惟有的輕柔。
夕陽西下,斷腸人在天涯,不聞殘陽紅似火,不憐春水向東流,一份堅定的苦受。
身后,是踏碎枯枝的輕聲,像是等到了,盼回了,輕微的轉(zhuǎn)臉,輕微的回眸,一剎那,一種欲罷還羞
若即若離的輕柔,粉碎那朝墓期盼的苦楚,粉飾這黃昏的寂寞與激動。
最是那一回哞的輕柔,喚醒那欲睡的春霞,勾起了已入眠的春風。
身后是一片無人的荒涼,一陣刺骨的晚風
已是晚月輕升,夜人已是孤燈孤影靜,樹相思,狂風已逝千平靜,漁火點點入水流。
誰讀的懂這早春江畔的等候,這一回眸的輕柔?
人已去,水已流,日已落,黃花瘦
等不回的,不知是那已入天際的倦日,還是那終夜不見的星辰,只知手心里的姻緣,已被冷酷的寒風
吹斷,唯留深陷的紋印,斷紋,殘情,舊恨
一剎那,江中無燈火撫摩刺痛的黑暗沒,心也隨著入眠的水聲,死死的沉寂,一場碎雨打濕初開的萌枝,一場幻滅驚醒幾世的清苦
滿目蕭然,滿心依戀
只有這孤獨的怨女?椧黄购,再看不到那一回眸的輕柔。
回眸600字7
往事隨風而逝,卻留下了許多精彩的回眸瞬間,使人浮想聯(lián)篇……
作為高一的新生,最讓我們無法忘記的便是迎接中考的那段時光吧。
六月,火熱熱的太陽正烤灼著大地,農(nóng)民伯伯仍然沒有停止勞作,對于我們,即將畢業(yè)的中學生來說,我們也正在揮汗如雨的攻克難題。
當我們拍畢業(yè)照的時候,我們按老師說的從高到矮的順序排列著,老師也和我們一起照,我們都面對著鏡頭,只聽“咔嚓——”聲,我們便散去了,都回到教師備考了。
在畢業(yè)照發(fā)下來的時候,我看到我們?nèi)嗳说男θ,每個人嘴上掛著的微笑著實美麗,這場面讓我的.心悸動了許久。
進入高中的第一次大型活動便是運動會,這是我們第一次在高中參加的活動,同學們都很興奮,滿懷期盼的迎接著運動會。
當體育老師站在高高的主席臺上宣布:“運動會正式開始!”的時候,臺下的同學們激動的叫了起來,甚至還有的同學跳了起來。
比賽開始了,生活委員正忙碌的為運動會準備葡萄糖,運動員也正在賽場上做準備,其他同學則站在跑道兩側為我班的運動健兒吶喊助威。老師也激動的喊著“加油”。
天公不作美,比賽結束的時候下了大雨,操場上豎起了各種顏色的雨傘,運動會最后的接力賽還沒比就草草了事了。盡管如此,同學們在這次比賽中收獲了團結,收獲了友誼,這就足夠了。
期中考試后,我們便要分班了,這個消息對我們來說無疑是個沉重的打擊。雖然只相處了短短兩個月,可我們的心早已連在了一起,不能分開了。
分班那天,多少的無奈,多少的不舍全都表現(xiàn)在同學們的臉上,依然可以看見眼里閃著淚光。無需多言,一個眼神對我來說都是莫大的安慰。
回眸精彩往事,感慨時過境遷,往事依然美好,未來更加輝煌。
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永遠得,在我遇到了挫折和困難時,是朋友給予了我一個鼓勵的目光。感恩,最是那一溫柔的回眸!
那是一個溫情的下午,我們的班級排好了隊伍來到了操場上,開始做準備運動。做完了準備活動之后,我們就沒有什么事做了,體育老師宣布我們可以自由活動。大家自然是開心得上蹦下跳,臉上洋溢著開心的笑容。我和我的同伴還有大部分的同學都來到了沙地上。
我們齊步到了單杠旁邊,放下了手中的水壺,似自然自語地對我的朋友說:“我要挑戰(zhàn)一下我正手引體向上最多能做多少個!迸笥崖牭搅酥,也放下手中的水壺站在一旁說:“我看著你做!庇谑,我繞到了單杠的前面,吸了一口氣就往上跳,順勢抓住了橫桿,借著挑起來的力道很輕松地用手把自己頭部送上橫桿上面,然后再下去,我的筋骨已經(jīng)能明顯的看出來。朋友在一旁平靜地看著我,我又使了一把勁,做了第二個引體向上,一切都很輕松,沒有一點點壓力,但是才真正開始。
到第三個時,我的臉龐已經(jīng)微微有點泛紅,手臂也變紅了起來,到了第四個的時候,我的動作已經(jīng)沒有之前那么快了,變得緩慢起來。到了做第五個時,我慢慢地用手部的力量支撐我的身體上去,速度像烏龜一樣慢。而我的`面部也處于緊繃狀態(tài)。做完第五個,我緩緩地下來,感到自己已經(jīng)很乏力了,沒有力氣再做多一個了,身體在空中飄蕩。
我望向了朋友,朋友此刻也望向了我,我看到了他的眼神中帶有鼓勵我,支持我的含義。我跟他說:“我要沒力了!彼∨芰诉^來,用自己的肩膀頂起了我的大腿,雙手扶住了我另一邊大腿,使出了很大的力氣。他的臉色從白變紅,我也咬緊牙關,用盡最后的一點力氣做了第六個。
如果不是朋友給了我鼓勵的目光與幫助,我怎么能突破自己的極限呢?最是這鼓勵的目光激勵了我。
回眸600字9
夕陽西下,寒風四起,眼望枯藤老樹,卻點綴著幾只喜鵲,已不失活力。觀教室中群群學子,生龍活虎與考場,英姿勃發(fā)。
回眸這三年的學海生涯,心中已經(jīng)波濤泛濫。
三年中,受過多少培養(yǎng)
三年中,受過知識的滋潤
三年中,經(jīng)過酸甜苦辣
三年中,得到精神食糧
三年中,曾失過幾次例
三年中,曾流過多少淚
三年的恩師,一一替我拂去憂傷
我無悔
三年中,我得到無論多少個三年都得不到的心得
三年中,我擁有無論多少個三年都沒有的天真
三年中,我交到無論多少個三年都交不到的知己
這三年,心中的困惑得到解決
這三年,渾身解數(shù)得到展現(xiàn)
這三年,愁苦郁悶得到釋放
這三年,腦中早已落后的“科技”得到發(fā)展
我憧憬
今后的歲月,我用不完這三年中的積累
今后的歲月,我將體會這三年的寶貴
今后的歲月,我會使這三年中的所有得到填充。
離開最親愛的恩師,心中永遠離不開您的.教導
離開最摯愛的朋友,心中永遠離不開你的真情
離開最敬愛的學堂,因為我將要投身到我最熱愛的國
我感慨
吃水不忘挖井人,成長不忘父母心
我奮斗,只當為我自己,不過更為平息父母的心
父母為兒心操碎,只有父母情最真
父愛如長青山,母愛似環(huán)山水
青山綠水伴一生,兒似一條臥蛟龍
今后手撐一片天,今后腳踏一方土
烏鴉知反哺,幼鹿知跪乳
雛鷹天上飛,父母緊跟從
英英學子遍天下,勤學奮發(fā)至春冬
望子成龍,望女成鳳,父母給予大的希望
我定要回贈一個更大的成功
……
放眼眺望
望穿今朝,看到新春
大山披綠衣,細水響叮咚
那棵枯藤早已抽出新芽,那對喜鵲已是三人之家
看腳下茵茵綠草,望天際大好河山,我跨步走出大樹的庇護,走出避風的港灣,走出滋養(yǎng)我三年的溫室,走出我自家的屋檐。我走向比賽的跑道,邁向社會這座大山,跋涉虎背熊腰的群峰,踏上屬于我的錦繡前程!
……
回眸600字10
殘陽將落,黑夜即將擁攏。人生如夢,就如暢飲一杯美酒,月與我共醉可好。時間隨磅礴大江奔去,望月只是凄涼。不見歲月的流浪,只見青春在慢慢隱去。
寒夜森森,是誰乘著醉意,挑燈看劍?孤夢于回,是誰在睡夢中策馬揚鞭?旌旗獵獵,是誰在千里之外聽見塞外翻弦?是孤旅漂泊的游子,是壯心難酬的將軍,是失意落漠的豪放詞人。
當年的紅衣少年,登高望遠,指畫山河,雄心壯志猶如東升的紅日噴薄欲出,他不是別人,是辛棄疾。華發(fā)蒼顏的祖父辛贊將自己畢生的缺憾寄托在他一人身上。希望他像霍去病一樣橫掃,胡沙千里。當本應有一個父疼母愛的童年,但是他的父親早早的離開,于是他一直隨同祖父,面對的是祖父偽仕金國的惆悵,昨日大宋地今日金國城。當時,城頭上的旗纛被金的圖騰更替,當時的渡頭街上蕩起的不再是大宋的語言……一個帝國的背景在最后一個余暉隱去,如今在此的流水依然悠悠清閑,誰又知道那是一位將軍一襟辛酸淚。
落日樓臺的那一抹隱隱而去的斜陽余暉,恰是偏安一隅的.南宋王朝。斷鴻聲里的一聲秋末的當空長嘯,成了對一個帝國的吊歌,平身塞外江南的他已不習慣江南的小橋流水。千里莽莽征程路,原來本想是弓刀事業(yè),陰陽差錯換成了紙筆文章。原本一雙應握刀的手只能在宣紙上游動,當原本拉的是弓的弦換作了琴弦。誰能體會曾經(jīng)擁有一顆豪情壯志的心被割禍的感覺?他的命運已被注定,閑散的職位只能讓他青旗買酒,近山傍水。他開始在迷芒中自欺了。我醉月明月,醉里且歡笑是位卑未敢忘憂國。他只能夢中戰(zhàn)場殺敵,策馬揚鞭。
歷史給他開了一個玩笑,玩笑了他一生。自己不也有驚天偉地之才,但是只能手補天裂,落魄了封侯事,可憐了白發(fā)生!掩掩英雄淚吧!
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余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——-我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的'一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼
回眸600字12
當潺潺流水淌過平坦得大地時,周邊如星火燎原般漸漸泛綠。仲春日里,孔雀綠得鳳蝶迷了曉花深徑。春,日光。遠方傳來一聲輕如呢喃得問候;仨帲且欢问[綠蔥綠得時光,潭水一樣寧靜,卻化不去一絲淡淡得憂愁……
邂逅。當我打開精致得盒子包裝時,盒子中傳來一陣騷動。也許是你不滿這寸大得牢籠困住了你得自由。見到你得第一眼是驚艷,如未沾染世俗氣息得雪花散落在你得身上,織成了這件雪花大衣。血色眼睛鑲嵌其中。紅與白得極端搭配在你身上卻十分和諧。我感嘆:你是月亮上嫦娥仙子得玉兔嗎?春光輕盈得拂在那初生得嫩芽上,寧靜,蓬勃。
掙脫。雖處于牢籠之中,你得眼神似乎已隨春風飄向那遙遠得山際。也許是你得眼神太過悲傷,我不自主地打開籠子。你得眼神似乎已隨春風飄向了那遙遠得得山際。也許是你得眼神太過悲傷,使我不由自主地打開籠子。你得眼神由黯淡到驚喜,猛地向春光那邊沖去,呆在那剛抽出嫩芽得花盆旁。想將你抱在懷中,你卻靈活地掙脫開我得手,心里一陣失落……
回歸。你漸漸不吃不喝,眼神愈發(fā)憂愁,與這溫暖得春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗過得茶場一片墨綠。細看,密密點點得嫩綠新芽在閃亮。將你帶入山中,沉寂多天得你似乎感受到了自然母親得氣息,不安分起來。我盡量將你帶到高處、深處,這樣就不會被人抓到了。細雨打濕了衣服,褲腳粘上了一些帶刺得草種。將你放在地上,一雙眼因興奮而更加靈動。在我即將離去時,已跑出一段距離得你突然轉(zhuǎn)過身來,望著我。透過你那專注得眼神,我能感覺到你在笑……
下山后,天放晴了。你得笑如這春光一般溫暖卻又令我不敢直視。不忍回眸你得笑,想起,便心中一緊,失落之感無法描述。相見在春,相別亦在春。雖然之后又養(yǎng)過其他兔子,但再也沒有那一刻得心動。煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。
春光傾瀉,在野外得綠草地上曬曬太陽,不忍回眸你得笑,但或許能夢見你,又回來了……
回眸600字13
有一種愛叫呵護,有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍色的雨傘下,支撐著我的天空。“轟隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關,緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口,我習慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的`話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
后來我的成績?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激動,而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠不減!
成長回眸中我們永遠回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現(xiàn)在時間,回憶在心中永存!
回眸600字14
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動不動,這一忍便是五百年的風吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢夢見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進了初中,我更加自立自強。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個人解決,實在一個人解決不了的,我便會憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時刻,我在班級中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會想些什么。那天下午放學后我沒有回家吃飯,而是在學校上晚自習。但是我媽來到學校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅強,是理性的堅強。
慢慢的',我在接下來一場又一場的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個字如何寫,我也體會到堅強給我?guī)淼牧α俊?/p>
今年我十六歲了,回眸成長之間,我懂得了一句:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!奔热蝗绱,那么,就讓我們帶上堅強出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對生命的諾言!
回眸600字15
人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。
在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。
還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認真地去學習,自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學課堂上,不認真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。
直到我瘋到小學五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。
在以前,我一直都認為小學的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠遠不夠。
那是進入五年級時的`第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復習這段時間所學地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認真復習。
過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分數(shù)時,我當場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當時就開始罵我,說我為什么不好好學習喃?一天到晚就知道玩!
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