勿忘我500字
勿忘我500字1
難得有一次去爬山，滿(mǎn)山的清翠欲流，茶葉多的就像在一碗咖啡杯里溢出來(lái)的湯汁。只記得那時(shí)在摘茶，偶然見(jiàn)到狗尾草與狗尾草之間一抹亮麗的深藍(lán)，低下頭去，才仔細(xì)觀察到這是花，是一株很不起眼的野花，只是覺(jué)得奇怪，為什么這藍(lán)藍(lán)的、個(gè)頭小小的、擠在一起的東西讓我覺(jué)得如此熟悉。
蜜蜂來(lái)了，嗡嗡一群落在野花里。我就納悶了：“這花明明沒(méi)有蜜，為什么這么招蜜蜂所愛(ài)呢？”只是想停在這半山上靜靜觀望
“雨佳別停步！我們還沒(méi)到山頂哪！”爸爸一把拽住我。是��！是啊，我為什么要看這小小的野花？有什么好看？
我很快走到了一個(gè)山坡，冷風(fēng)“嗖嗖”藏進(jìn)我的袖口、褲角和衣襟。好冷��！風(fēng)大哥，你想保暖可別來(lái)?yè)p我呀！
又看到了那一淡雅的顏色。
“這，這花為什么一直跟著我？”我正心生厭惡，想一腳踩死它。這時(shí)，一股大風(fēng)刮來(lái)，扭著卷著小花，而小花時(shí)不時(shí)地低下頭去，彎著身子任大風(fēng)襲擊，一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣都沒(méi)有。
風(fēng)亂了好長(zhǎng)時(shí)間，這普普通通的野花細(xì)小的'桿，渺茫的小葉子，為什么還不被花連根帶起呢？媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭：“原來(lái)你一直在看這花呀！還記得你小時(shí)候一直嚷嚷著要做‘勿忘我’年糕湯嗎？”原來(lái)這是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！
“是一股淡淡的清香，你以前小盤(pán)里種著的可全都是勿忘我呢！你從前可是一直喊著‘勿忘我，勿忘我�！�
“有嗎？”我紅了臉，再次扭頭望望這平凡的花，會(huì)心一笑。
是的，“勿忘我”。只因?yàn)樗Ｒ?jiàn)了，無(wú)論在什么環(huán)境下都能生長(zhǎng)，所以人們都忘記了它。
一定要記得，世界上最美的——“勿忘我”！
勿忘我500字2
班級(jí)里擺放著一盆勿忘我，是同學(xué)拿來(lái)的一盆花，小小的花瓣粉色的，可愛(ài)極了。
每天，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，那美麗的花瓣總是要張開(kāi)來(lái)，想讓太陽(yáng)看看它有多美麗，和陽(yáng)光成了一道美不勝收的風(fēng)景。傍晚，太陽(yáng)也落了，花朵好像流淚了一樣，又不希望別人看見(jiàn)，所以把花瓣輕輕地合了上去，正和它的名字一樣，不想讓太陽(yáng)忘記它。身邊的綠草更是襯托出了花與陽(yáng)光協(xié)調(diào)的搭配，更是美啊！瞧，少女穿著粉紅的盛裝，在綠葉中隨著風(fēng)兒翩翩起舞，太陽(yáng)看的更是來(lái)勁，把全部的陽(yáng)光都投在了這盆小花上。從上面看，一團(tuán)團(tuán)綠葉中點(diǎn)綴著一顆顆像粉色的小星星，讓人看了都心舒神宜。外邊的太陽(yáng)花看到了變得氣憤了：“為什么太陽(yáng)公公喜歡你，而不喜歡我？”的`確比不了，看看太陽(yáng)花那笨拙的身體，再看看勿忘我那矯健的身姿，比一比吧！
夜晚，那星星眨著眼，勿忘我依舊是賀龍著花瓣，好像是在睡覺(jué)呢！星星啊，別吵醒它，每天一早它還要繼續(xù)把自己的優(yōu)勢(shì)展示給太陽(yáng)公公和小朋友呢！它那堅(jiān)持不懈的精神。瞧，它又來(lái)了，太陽(yáng)公公也為它而感動(dòng)了。它又一次揮舞起美麗的禮裙，在侍者中舞蹈著。看吧，它像一位公主，它那優(yōu)美的舞姿，美麗的容顏。蝴蝶被它的舞姿吸引來(lái)了，與這花之少女一起舞蹈著，來(lái)往的同學(xué)、老師也非常喜歡它，走過(guò)時(shí)還細(xì)細(xì)的看幾眼，有時(shí)還說(shuō)：“你班的那盆小花真艷麗，太美了�！蔽覀�?cè)谛闹邪蛋底韵�，想是它也很高興吧！這時(shí)正努力想開(kāi)放更多的花呢！這真可以用花團(tuán)錦簇、婀娜多姿、鮮花怒放來(lái)形容。這美的境界啊，我心心花怒放。
勿忘我是美麗的，可愛(ài)的，輕輕吹拂著的風(fēng)兒經(jīng)過(guò)勿忘我也會(huì)停下來(lái)，圍繞著它轉(zhuǎn)上兩圈聞著它的香味，大概是風(fēng)兒也想把花香傳遍吧！
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不少人關(guān)注花的語(yǔ)言，剛好我也很喜歡。玫瑰代表愛(ài)情；康乃馨代表母愛(ài)；勿忘我代表著友誼萬(wàn)歲、永遠(yuǎn)思念。
說(shuō)真的，以前我只愛(ài)玫瑰，可是升入中學(xué)之后，因?yàn)槟銈�，我開(kāi)始關(guān)注那迷人，紫色的勿忘我。你們不知道，多少個(gè)夜晚在燈火的陪伴下我查找著勿忘我的圖片，關(guān)注它的一切。勿忘我有著五個(gè)小花瓣，圍繞著一朵小白花，呵呵，這朵勿忘我真的很像我們。
遇，娜，輝，瑾，當(dāng)然，還有我，我們一起構(gòu)成了那朵勿忘我。呵呵，有點(diǎn)肉麻吧？我也覺(jué)得。我喜歡你們那迷人的微笑。我們之間的感情就像那朵勿忘我，緊緊相依相偎，永不分離。
遇，你就是那南邊的花瓣；娜，你就是那北邊的花瓣；輝，你就是那西邊的花瓣；瑾，你就是東邊的花瓣，而我，就是你們的中心點(diǎn)。我不是大文學(xué)家，用不了經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)來(lái)贊美你們，我們的友誼；我不是美術(shù)家，不能拿起畫(huà)筆畫(huà)出我們之間的回憶；我不是雕刻家，用不了那高超的技術(shù)將你們刻下。但是，我有一顆心，那里裝滿(mǎn)了我們之間的感情。永不揮去。
遇，娜，輝，瑾，我們既然選擇在一起，那就不要說(shuō)放棄；既然選擇要堅(jiān)持，那就不要在哭泣，呵呵，當(dāng)然，我的`肩膀隨時(shí)為你們存在，想哭的時(shí)候，我做你們的依靠者；想笑的時(shí)候，我會(huì)做你們的傾聽(tīng)者。哥們兒，記著喲，我們之間的感情不會(huì)有任何的雜質(zhì)，就像那朵勿忘我，開(kāi)的那樣紅火，熱烈。
勿忘我500字4
勿忘我的花語(yǔ)－－代表了永恒的記憶無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。但是勿忘我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒(méi)有香味。或許上帝是公平的，他給萬(wàn)物很多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不忘讓每一樣事物有缺陷。"勿忘我"的傳說(shuō)：1）在一片荒蕪的原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛(ài)，飄動(dòng)的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見(jiàn)了花，看見(jiàn)了那朵不知道名字的花。男人向藍(lán)色走去，他明白女人的心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛(ài)她。但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無(wú)法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過(guò)來(lái)，象風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過(guò)身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過(guò)來(lái)。女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說(shuō)：勿忘我。（Forget-me-not）男人的臉與地面越來(lái)越近，手里的'花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話(huà)。于是，這朵花融進(jìn)了愛(ài)，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我……2)相傳中世紀(jì)的歐洲有一位英俊的騎士熱戀著一位美麗的少女。有一天，他們共騎了一匹馬，沿著海岸崎嶇的山道游玩。忽然少女看見(jiàn)懸崖上開(kāi)著一朵無(wú)名小花，喜歡至及，她激動(dòng)地說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，多美的花啊!”騎士朝少女手指的方向看去，果然像藍(lán)精靈般的一朵花。騎士為了博得戀人的歡心，欣然下馬去攀登懸崖，卻不幸失足，墜入大海，但右手仍緊握那花。在即將淹死的那一刻，騎士喊道：勿忘我�。‵orgrt--me--not!）
勿忘我500字5
我買(mǎi)了一枝勿忘我，有無(wú)數(shù)個(gè)碎碎的數(shù)不清的小花瓣兒。我摘下一小朵，數(shù)了數(shù)，一小朵里面有五個(gè)小花瓣，它紫色的花瓣像是用紫色的紙剪出來(lái)的小碎片，也像紫色的葡萄皮，摸起來(lái)像新娘裙子上的細(xì)紗，柔柔的、軟軟的，聞起來(lái)一股清香味兒，像是我最?lèi)?ài)吃的藍(lán)莓味泡泡糖的味道。它的莖有一些小小的毛毛刺，粗糙不平，看起來(lái)很像仙人掌，我拿起來(lái)，呀，那些毛毛刺刺得我又癢又疼。它的葉子有些像恐龍的牙齒，我問(wèn)了爸爸又問(wèn)了媽媽?zhuān)骸盀槭裁此娜~子是三角棱形的？真奇怪！”可他們都答不上來(lái)。爸爸想了半天說(shuō)：“樹(shù)葉有針形的、心形的、手掌形的，還有扇形的，但是這種嘛……太特殊了，我也不知道！”我說(shuō)：“你們以后要多學(xué)學(xué)科學(xué)哦！”
它的名字是怎么來(lái)的呢？百度一下，我就知道。原來(lái)，勿忘我是愛(ài)情之花。以前有一個(gè)騎士，他的`戀人在海邊看到水中有一束非常美的紫色的花，她很想要那束花，騎士就不顧生命危險(xiǎn)去水中采花，結(jié)果被滾滾的海浪卷去。他被淹死之前還不忘記把花扔到岸上，對(duì)自己的戀人說(shuō)：“千萬(wàn)不要忘記我！”從此以后，人們就把這種花叫做“勿忘我”，這種花就代表“我很愛(ài)你，不要忘記我哦！”
我在電腦上查了一下，原來(lái)勿忘我還是一種藥，可以做成勿忘我茶，既能美容又能防病，媽媽馬上說(shuō)：“我要喝勿忘我茶，可以消除臉上的雀斑，還可以減少我的皺紋，哈哈，我就變成了天下第一大美女！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了！”
勿忘我可以放在家里做裝飾品，還可以美容，還可以做藥防癌抗病，它的功能真多呀！我愛(ài)美麗的勿忘我！
勿忘我500字6
春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。牡丹，玫瑰，玫瑰......
完全放開(kāi)，你不讓我，我不讓你，都要贏最美的花”的名稱(chēng)。即使是我最喜歡的勿忘我也不例外。別忘了你自己，就像她的名字一樣。別忘了我。
不要在百度上忘記自己。他們中的許多人都寫(xiě)過(guò)她的故事。有無(wú)數(shù)奇怪的事情。然而，它們都有一個(gè)特點(diǎn)。
也就是說(shuō)，故事都是關(guān)于愛(ài)情的:在一片荒蕪的袁野里，風(fēng)在吹。一男一女在風(fēng)中行走，擁抱著對(duì)方。他們手中握著愛(ài)。飄動(dòng)的裙子因情感而搖擺。天空是如此的藍(lán)，云在輕輕地浮動(dòng)。突然，一朵與天空顏色相同的花在遠(yuǎn)處輕輕搖晃。女人停下了。她看見(jiàn)了那朵花和那朵她不知道名字的花。
男人走向藍(lán)色，他理解女人的心，知道花應(yīng)該別在她的發(fā)髻上。他愛(ài)她。然而，當(dāng)這個(gè)人摘下花時(shí)，他的腳不能動(dòng)了。他被困在沼澤里了。那個(gè)女人拼命地沖上去，像風(fēng)一樣。男人轉(zhuǎn)過(guò)身，搖搖頭，示意她不要來(lái)。
女人停下來(lái)，眼淚順著她的臉流下來(lái)。男人舉起花，笑著對(duì)她說(shuō):"別忘了我。"這個(gè)男人的臉離地面越來(lái)越近，但是他手里的`花卻越來(lái)越高。那個(gè)女人倒了下去，雙手捂著臉，眼淚從手指上滴下來(lái)，濕透了袁野。風(fēng)，還在吹，吹著女人的眼淚，吹著男人留在袁野的最后一句話(huà)。因此，這朵花融入了愛(ài)，并有一個(gè)藍(lán)色的名字:勿忘我......
如此辛酸的愛(ài)，如此美麗的勿忘我。在我心目中，勿忘我見(jiàn)證了全世界戀人的愛(ài)情，有平凡、平凡、悲傷...很多很多，但勿忘我是一樣的，她不會(huì)改變。
有一次，一個(gè)朋友問(wèn)我:為什么你那么喜歡勿忘我？起初，我一笑置之，但這次，我會(huì)說(shuō)，沒(méi)有理由，只是為了她的道德，故事和名字。
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今天媽媽買(mǎi)了一束“勿忘我”花，放在茶幾上，在我看到它的第一眼，我就喜歡上了它。
這束“勿忘我”是淡紫色的，很漂亮。從遠(yuǎn)處看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。淺紫的花兒躺在我家的.茶幾上，格外引人注目。走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)每簇花都是由許多小花組成的小花束，排成兩路縱隊(duì)組成的。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺�；ò甑念伾蓽\到深，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！輕輕地?fù)荛_(kāi)花瓣，花蕊是淡黃的，四周?chē)鴰灼⌒〉陌陜�，像鈴鐺里的金屬片兒，鼻子湊過(guò)去聞聞，聞到一股淡淡的清香。不過(guò)，這香味實(shí)在是太淡了，若有若無(wú)，要仔細(xì)聞才聞得出來(lái)。
這束“勿忘我”花的葉和莖都是深綠色的，葉子細(xì)細(xì)的、又小又少，長(zhǎng)在莖的分叉處。莖硬硬的、直直的，是三棱形的，上面有細(xì)小的毛刺。拿著主桿搖一搖，莖紋絲不動(dòng)。
媽媽告訴我說(shuō)，如果很久不給“勿忘我”花澆水，它就會(huì)變成一束干花。不論環(huán)境怎樣變化，它的花總會(huì)那樣?jì)善G，永遠(yuǎn)不變。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不得不贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
“勿忘我”不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣芳香四溢，更沒(méi)有蘭花那樣脫俗。但它卻努力去綻放自己，一點(diǎn)也不害羞，真比我強(qiáng)多了！
“勿忘我”，我最喜歡的花�。�！
勿忘我500字8
偶然間，視野中一張照片的闖入，勾起了無(wú)限回憶。
——題記
一張老舊照片，一段陳年友誼，一位舊時(shí)故友，還有一個(gè)童稚的我。
“雅兒，怎么樣？我就說(shuō)你是追不上我的嘛！現(xiàn)在你總相信了吧�！薄胺f兒，你給我等著，要是被我抓到了，有你好果子吃的�！薄奥月月�，等你先抓到我再說(shuō)吧”前面的小女孩兒扮著鬼臉說(shuō)道。 “哎呦！”突然間，在后面追趕的小女孩兒痛呼了一聲，停了下來(lái)。聽(tīng)到這聲音，在前面的那個(gè)小女孩兒趕緊轉(zhuǎn)身往回跑，跑到后面小女孩的面前，蹲下來(lái)關(guān)切的問(wèn)道：“雅兒，你怎么了？沒(méi)事吧？”看到來(lái)者，本來(lái)坐在地上哭泣的女孩兒，一下子站起來(lái)，拉住了另一個(gè)小女孩兒的手。笑著說(shuō)道：“哈哈，這次總抓到你了吧！”被拉住手的小女孩兒，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道：“好啊，你竟然敢騙我？看我的‘撓癢癢神功’。”兩個(gè)女孩很快笑作一團(tuán)。 驀然，眼前的場(chǎng)景變化，當(dāng)初的女孩都已經(jīng)長(zhǎng)成了十來(lái)歲的小姑娘。曾經(jīng)，落在后面追趕的那個(gè)小女孩兒，正哭著哀求另一個(gè)小女孩不要走。 另一個(gè)小女孩，卻只是遞給了身后那個(gè)小女孩一張他們一起奔跑的照片，然后，便牽著爸爸媽媽的'手離開(kāi)了村莊�！安�，我不要什么照片，我只要你陪著我，我們不是說(shuō)好要做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”聽(tīng)著背后的哭喊，另一個(gè)小女孩加快了腳步，生怕白己會(huì)舍不得，只留一句“總有一天我會(huì)回來(lái)看你的。”在空中飄散。 回憶至此中斷。窗前的我，愣愣的看著手中的照片。
如今，距離穎兒離開(kāi)已經(jīng)過(guò)了整整三年。當(dāng)初，我們說(shuō)好，你還會(huì)再回來(lái)看我的，為了這一個(gè)諾言，我一直遲遲不肯搬去新家。現(xiàn)在，村里的一切照舊，只是多了一張照片，少了一個(gè)你。
勿忘我500字9
老師，您是蠟燭燃燒自己照亮他人；老板，您是粉筆消耗自己把知識(shí)傳授給他人；老師，您是老芭蕉您用自己的生命換取我們的生命！您正如古詩(shī)中所說(shuō)的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
還記得嗎，老師？那是6月28日。是放暑假的日子，本應(yīng)全班人興高采烈的，但那天我們班人卻都高興不起來(lái)，全都以淚洗面。這是什么原因呢？噢！原來(lái)從那一天起，我們將要各奔東西，奔赴耿圩中心小學(xué)讀六年級(jí)，離開(kāi)陪伴我們5年的母校耿圩中心小學(xué)分�！次餍W(xué)。也即將告別教了我們3年的`老師——尹芹尹老師。
當(dāng)時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都哭得稀里嘩啦的。還記得當(dāng)時(shí)您是如何安慰我們的嗎？當(dāng)時(shí)您說(shuō)：“同學(xué)們都別哭得啦，有什么好哭的呢？反正你們的家都以在學(xué)校附近大不了你們有空時(shí)回來(lái)看看老師也是可以的嘛�；次餍W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)！”您是這是樣說(shuō)的但卻不是這樣做的。我們轉(zhuǎn)校了您是也轉(zhuǎn)校了，您轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書(shū)了。從此，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)您了。
尹老師，您在我們心目中您的教師師德是那么崇高！沒(méi)有任何一位教師可以與您相媲美！老師，我偷偷告訴您：“我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師韋老師之前和您是同學(xué)，他還說(shuō)您是個(gè)小瘋丫頭呢！”我知道，您并不會(huì)在意他對(duì)您的評(píng)價(jià)，對(duì)嗎？
老師，我知道你的記憶力不大好，經(jīng)常丟三落四的，但您可不能忘了五（1）班全體學(xué)生��！
尹老師，勿忘我！勿忘了我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光�。�
勿忘我500字10
今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫(huà)課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫(xiě)出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫(xiě)完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話(huà)音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的'植物�！比缓螅覀兙烷_(kāi)始了今天的游戲。
游戲開(kāi)始前，劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了�？伤麖拈_(kāi)始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書(shū)就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)�？墒牵易约嚎偸怯X(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候，讀的怪怪的�！巴焙髞�(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！
這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂(lè)！
勿忘我500字11
勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光聽(tīng)名字的話(huà)一點(diǎn)都不像是一種花吧。但是，我就是這一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。
來(lái)呀、來(lái)抓我呀。討厭的人類(lèi)又來(lái)了，我們恨他們。只要他們一來(lái)，對(duì)我們不僅是指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳的。果然，他們躍過(guò)護(hù)欄，讓小孩子站在我們中間做各種各樣的動(dòng)作，這個(gè)小朋友已經(jīng)踩死了三朵我們的同伴了，他自己還高興的擺出各種姿勢(shì)�，F(xiàn)在的人類(lèi)怎么了？我媽媽在我發(fā)芽時(shí)曾說(shuō)：孩子啊，你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，早點(diǎn)看看這個(gè)美好的'世界，人類(lèi)會(huì)精心的呵護(hù)你們長(zhǎng)大的。可是真的有那么美好么？
紫馨，來(lái)看看這些勿忘我吧。一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子也躍了進(jìn)來(lái)，男孩子不像其他的人那樣，他只是輕輕的撿起我們那些被人類(lèi)踩死的同伴，放到女孩手中。女孩聞了聞它們的香味，美麗的臉蛋上露出了甜美的酒窩。女孩開(kāi)口了：好可憐的勿忘我啊，來(lái)，我們把它們埋了吧。說(shuō)著動(dòng)手在旁邊刨了一個(gè)坑，把它們埋了進(jìn)去。幾天后，他們又來(lái)了，這次，他們手中多了一個(gè)木匾，上面還有幾個(gè)字，我看不懂那是什么。只知道，從那之后，再也沒(méi)人來(lái)踩踏我們了。
人世間的真情、要用眼去看、心去聽(tīng)、手去摸，并且要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、想想自己的不足之處。
勿忘我500字12
“勿忘我”里的陷阱
“忘忘忘……汪汪汪！”啊，教室里怎么出現(xiàn)了那么多條狗啊！哦！原來(lái)，是我們又被劉老師給耍了。
今天，劉老師在黑板上畫(huà)了三朵大紅花，我看見(jiàn)了，疑惑不解，心想：老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？
我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了今天的課。只見(jiàn)劉老師在黑板上的大紅花中間寫(xiě)上了“勿忘我”三個(gè)字。大家念著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么陷阱。老師又說(shuō)：“‘勿忘我’是一種紫色的花�，F(xiàn)在，我來(lái)考考大家的反應(yīng)，我指哪個(gè)字，你就讀哪個(gè)字�！贝蠹彝饬�。
羅鈺康自告奮勇：“勿、我、忘、我、忘、勿、……”羅鈺康沉著的對(duì)付著劉老師的千變?nèi)f化，羅鈺康最終勝利了。原來(lái)，他的`心里很害怕，生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字。劉老師又讓黃屹東“黃帥哥”來(lái)為大家秀一下。這位讀的可不象羅鈺康那么流暢了，總是慢半拍，還不時(shí)地有個(gè)錯(cuò)字，這位不太順！后面的幾個(gè)同學(xué)也不是很順，有錯(cuò)字。
老師讓大家念，大家很輕松地念著：“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、！”大家恍然大悟，原來(lái)，“忘”和“汪”是同音字，老師想讓我們當(dāng)狗，才讓我們一直叫汪（忘），我們居然又被騙了。吃一墊長(zhǎng)一智，劉老師又玩了相同的把戲，我們大家都把嘴閉得緊緊的，死不開(kāi)口。
勿忘我里面居然也有陷阱�。�
勿忘我500字13
今天，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老師好好的，畫(huà)3朵小花干嘛？而且畫(huà)花的水平還沒(méi)有我的高。
這時(shí)，老師突然問(wèn)道：“你們知道我畫(huà)這3朵花干什么嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)發(fā)一張紙給我們，讓我們照著黑板上依葫蘆畫(huà)瓢。”老師搖搖頭。有的同學(xué)說(shuō)：“老師最近連著幾次都騙我們，這次是否又給我們制造陷阱呢？”老師的嘴巴向上翹了翹表示同意。還有的同學(xué)說(shuō)：“老師的這個(gè)游戲我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。”
開(kāi)始游戲了，老師分別在每個(gè)花蕊中間寫(xiě)了一個(gè)字。在第一個(gè)花蕊上老師寫(xiě)出了“勿”字，在第二個(gè)花蕊上老師寫(xiě)出了“忘”字，在最后一個(gè)花蕊上老師寫(xiě)出了“我”，把三朵花蕊上的字連在一起讀：“勿忘我”。老師又問(wèn)道：“你們知道什么東西叫勿忘我嗎？”老師連續(xù)請(qǐng)了三位同學(xué)回答問(wèn)題，可沒(méi)有一位同學(xué)回答正確。老師便開(kāi)始解答道：“勿忘我是一種十分普通的.花，在大山上經(jīng)�？匆�(jiàn)�！�
接著，老師提出了游戲要求：老師隨意點(diǎn)中三朵花蕊中的字，同學(xué)們必須快速地讀出，否則我們就會(huì)叫他：“慢半拍”。
然后，老師開(kāi)始讓全班同學(xué)一起讀了�！拔鹜�、我忘勿、忘勿我”就這樣老師連續(xù)指著讀了十幾遍。過(guò)了一會(huì)，老師指著“忘”字不放，我們讀得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。忽然，我們才恍然大悟，狗叫聲讀：“汪汪汪�！焙屯值淖x音相同，我們當(dāng)了一回狗。劉老師又把我們耍了一次
我喜歡這堂有趣的課。
勿忘我500字14
天下起了蒙蒙小雨，你即將轉(zhuǎn)學(xué)再踏上列車(chē)前，你把一個(gè)寫(xiě)著“勿忘我”的漂流瓶給了我，你說(shuō)：拿著，我們倆一起努力，一起考重點(diǎn)高中！天陰陰的，和我的心一樣沉寂，不知，掛在你我臉上的是雨水還是淚水……
你——還是走了。
那一年我上4年級(jí)。
我不會(huì)忘了那個(gè)諾言，你成績(jī)好，考重點(diǎn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，可我不是，從那天開(kāi)始你知道我為了那個(gè)諾言付出了多少？老師驚異于一個(gè)30多名的學(xué)生一躍到第一名，老師可能永遠(yuǎn)無(wú)法明白我付出的這些僅僅是為了一個(gè)諾言一個(gè)朋友，一個(gè)給你鼓勵(lì)與你分享的人。
忘不了，你緊緊地抱著我想到可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我時(shí)眼中的`淚光，忘不了，你給我禮物時(shí)，那顫抖的雙手，忘不了你上車(chē)時(shí)不住地?fù)]手，忘不了，在我失敗是你給我的信心與鼓勵(lì)。
我們分開(kāi)已經(jīng)兩年多了，可腦海里那分別的畫(huà)面依然清晰，當(dāng)你告訴我你在XX中學(xué)考了17名，考重點(diǎn)高中一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有時(shí)，你不知道我有多高興，當(dāng)下一顆流星劃過(guò)，我會(huì)向流星許愿，祝福著你我下一次的相逢……
什什么東西不要等失去了才知道珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓愛(ài)陪你走完人生的全程。
勿忘我500字15
“汪汪汪！汪汪汪！”教室里傳來(lái)一陣狗叫聲，這是怎么回事？難道同學(xué)們都得了狂犬病嗎？其實(shí)是我們中了劉老師在“勿忘我”三個(gè)字中的陷井。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)劉老師在黑板上畫(huà)了三朵花，我心想，這是怎么回事兒，劉老師難道要教我們畫(huà)花嗎？
上課了，劉老師在黑板上的花心里寫(xiě)了三個(gè)字：勿、忘、我，說(shuō)：“有沒(méi)有同學(xué)知道勿忘我是什么東西？”張瑞夫猜道：“是一種花？”沒(méi)有想到他居然瞎貓遇上死老鼠，勿忘我果然是一種花。
劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我點(diǎn)一個(gè)字，誰(shuí)能念出來(lái)不出錯(cuò)？”
“我能！”羅鈺康第一個(gè)說(shuō)，于是就他先來(lái)了。劉老師用手指向“勿”字，羅鈺康立刻念道：“勿�！眲⒗蠋熡钟檬种赶颉拔摇�，他也準(zhǔn)確無(wú)誤地念對(duì)了。就這樣輕松過(guò)關(guān)了。
劉老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我要指快一點(diǎn)了，誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)？”黃屹東又來(lái)上前挑戰(zhàn)了，劉老師每指一個(gè)，他都笨笨的等好一會(huì)兒才念出來(lái)，我看了他的表現(xiàn)，心想：黃屹東一點(diǎn)都不像爺們兒，做事扭扭捏捏。
“現(xiàn)在我指一個(gè)字大家一起念，好嗎？”劉老師問(wèn)�！拔�、我、我、忘、勿”，念了一會(huì) ，我們?nèi)喽紲?zhǔn)確無(wú)誤，劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在我要增加一點(diǎn)難度了�！薄拔鹜椅椅鹜鹜蔽覀冏x得快喘不過(guò)氣來(lái)了，讀的'時(shí)候劉老師不停地大笑，我們才反映過(guò)來(lái)，“忘忘忘”等于狗叫聲的“汪汪汪”呀！這時(shí)候劉老師笑出了聲，我們個(gè)個(gè)也放聲大笑了，因?yàn)榻裉煳覀冇直粍⒗蠋熃o耍了。
聰明的劉老師讓我們中了“勿忘我”里埋的陷井，下次我們可得小心小心再小心了。
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