廣播操比賽300字
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昨天，我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現(xiàn)了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。
比賽中同學們精神飽滿，衣著整齊。場上我班的隊列緊湊，步伐整齊，口號振天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。廣播操比賽，把我們大家團結起來，大家心往一處想，勁往一處使，班 級的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了，這就是我們思想上的收獲。通過練操，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主 義責任感。
最后，我要感謝我們每一位同學，在比賽中，你們把松林學子的自信、自強和拼搏精神淋漓盡致地表現(xiàn)了出來；也希望我們的同學能將這次參賽的經(jīng)歷珍藏起來，它是一種財富，在今后的學習生活中繼 續(xù)發(fā)揚這種堅持不懈、團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先、爭創(chuàng)輝煌的精神。
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廣播操比賽，要求每一個同學都要以團結為目標，把集體放第一。就在這個星期五，我們學校就舉行了一場激烈的廣播操比賽。
星期一下午，老師來到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。后來的幾天，我們班一直都在加緊練習，星期五的時候，比賽正式開始了！楊老師組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的心情，像臨上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣，走進指定位置。隨著班主任的指揮口號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望風帆，現(xiàn)在開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：整齊的紅色校服在陽光下更好看了，整齊劃一的動作可以看出我們的訓練有素，焰火一樣舞動的紅領巾在我們的胸前飄揚。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務，還拍照留念了呢。我們聽著出場口號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
這次廣播操比賽，讓我們?nèi)喽昧藞F結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。
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上個星期，五年級舉行了廣播體操比賽，一共有9個參賽班級，參賽隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了！首先出場的是五（6）班，他們個個表情嚴肅，臉繃得緊緊的，像個小大人，怕做錯動作影響了全班的成績，與冠軍揮手說：“再見”。音樂響起，他們隨著節(jié)奏做操，動作一致，協(xié)調整齊。接下來出場的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出場，雖然我們也想獲得第一，但是要奪第一必須超過五（6）班。開始做操了，由于本班有的同學不會做或不做，只好與冠軍說“拜拜”了。
這次的比賽十分激烈，獲得三等獎的班級有五個班級，分別是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。獲得二等獎的班級有三個班級，分別是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠軍寶座的是五（6）班。
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今天中午，我們?nèi)�、四年級在操場上進行了激動人心的廣播操比賽。
伴隨著音樂，首先上場的是三(1)班。他們班幾乎所有的人戴上了白手套，開始時動作看上去整齊劃一，到后來，少數(shù)學生做操時漫不經(jīng)心，看上去不太整齊。接著是三(2)班的展示，他們班做的可 整齊了，特別是帶頭的張佳鈺，她在做操的時候動作蒼勁有力而且非常優(yōu)美，就像在跳舞一樣。
輪到我們班了，我的心緊張地“怦怦”直跳，因為我站在最前面領操，評委老師們就坐在我的前面，我生怕做錯了某一個動作，根本不敢正眼看他們。后來我慢慢放松了，就當是平時在練操一樣。時間 很快得過去，到體轉運動了，轉過去的一霎那，我看見排在我后面的同學做得非常整齊，似乎比三(2)班做得還要棒。我想：這次冠軍肯定是我們?nèi)?3)班了。
真希望我們班的廣播操可以得到第一名，但愿我能夢想成真。
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星期五上午，我們學校舉行了一次廣播操比賽，為了這次比賽我們早就做好了準備。
一打上操鈴，全校同學立刻來到了操場排隊，站的整整齊齊的，一動不動。今天的廣播操比賽和平常做操不一樣，有北京市的領導來參觀，所以老師和同學都很重視。當音樂響起時，我還有一點緊張，心里怦怦亂跳，生怕做錯。聽到這耳熟的音樂，我的'精神高度集中，我努力地做著每一個動作，回憶著每一個動作的細節(jié)，我把每一個動作都做的非常標準。同學們也認真地做著每一個動作，一伸手，齊刷刷的，就連每一次彎腰都很整齊，同學們也很緊張，但是每一個動作都非常到位。我們一共做了五套操，在緊張與不知不覺中，五套操結束了。
比賽結束了，我的心中久久不能平靜，能否得獎還不知道，但我覺得只要我們在賽場上努力過，拼搏過，潑灑過汗水，我們在自己心目中，就已經(jīng)成功了。
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啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當嘛。
輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進場后，該做操了，這時由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標準了。
比賽結束，我們預想著會很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！
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今天下午，陽光燦爛，我們?nèi)奈迥昙壴趯W校操場上進行精彩的廣播操比賽。
只見同學們身著整齊的校服，腳穿運動鞋，個個精神飽滿，斗志昂揚。我們班的領操員呂正鑫站在隊伍的最前面，顯得格外突出。
比賽按抽簽順序，首先從我們?nèi)?）班開始。我們排著整齊的隊伍從操場的旁邊走向中間。我的心猶如一面小鼓“咚、咚”地敲個不停�？匆娡瑢W們沉著的樣子，我增添了勇氣。信心十足的彎腰、伸手、踢腿。在富有節(jié)奏感的樂曲聲中，認真地做好每一個動作。三（7）班的同學出場了，他們隨著音樂的節(jié)奏，快慢適中，做得非常整齊……
在此起彼伏的掌聲中，我們的廣播操比賽結束了。我深深的感到集體的榮譽并不是一兩個個同學帶來的，而是大家齊心協(xié)力、共同奮斗的結果。
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今天下午，我們班里舉行了一次廣播操比賽，前4名可以加20分，教練當然也可以加，我們組暗暗下定決心，一定要得第一名。
因為教練能加分，羅一楠拼命跟我們嘮叨：“手要伸直，要有精神，做得要整齊�！�
“知道了，羅教練。你就等我們的好消息吧！”
比賽開始了，我們是第4個參加比賽。我看看前面幾組，心想：他們做得真整齊，我們有個盧智豪，不知他今天會不會超常發(fā)揮呢？
輪到我們了。我已緊張得手心出汗，我努力使自己鎮(zhèn)定下來，便信心十足地進了場。我照羅教練教我的方法一板一眼地做了起來�？勺龅降箶�(shù)第三節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)莫召南犯了一個小錯誤：抬腿的時候，他跟我們做反了。我在后面小聲提醒他“你腳抬反了，快改過來”。但他依然如故，照樣做錯，我只好祈禱評委們當時是睜一只眼閉一只眼，給我們打個高分。
結果出來了。我們得了第一名，我們高興極了，這已是我們第二次得第一名了，真是一個可怕又可敬的琪琪組！
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學校本著鍛煉學生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動，我們都很積極的參加了這次活動，并且收獲了很多。
為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來，老師帶我們?nèi)ゲ賵鼍毩�，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。
我們贏了！
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下周舉行廣播操比賽！一聽到這個消息，安靜的教室里像開了鍋一般熱鬧起來。請讓家長們準備好白襯衫以及干凈的校服。
終于到了比賽的日子，星期二下午第二節(jié)課，進行了廣播操比賽。作為一名領操員，我心里暗暗下定了決心：一定要帶好頭，為班級爭光，讓別的班級刮目相看！不光是我一個人這么想，全體同學都這樣想。音樂響起了，我雄赳赳，氣昂昂地走向操場，總共有四個班一起比賽。
我一招一式認真做著操，心里想著可別出錯了。越是想做得對，越是出了差錯。在做第二節(jié)食，通過余光看見旁邊的同學，我臉刷的一下子紅了，我竟然做反了！我深深地嘆了口氣，又隨著音樂做了下去。
在做操過程中，有幾個女生下蹲動做不到位，在整個隊伍下蹲時，明顯高了一些，影響了整體，還有的同學擺臂不到位這些都讓我們扣了不少分�；氐浇淌液�，老師說了一句話，讓我銘記在心：這次比賽家長成功了，我們失敗了，我要感謝家長！
是啊，家長盡心盡力的為我們佩戴好紅領巾，穿好校服。而我們呢，卻丟盡了班上的臉。
以后已有什么活動通知，就要堅持刻苦地練習，不管在什么地方練，都要一臉嚴肅，認真對待，知道練得滾瓜爛熟為止。下次我一定不讓自己出錯！
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星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。
那天，天氣晴朗，萬里無云。同學們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（ ）班上場，然后是三（ ）班，接著是三（ ）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。
該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張�！暗谌兹珖W生廣播體操現(xiàn)在開始，第一節(jié)……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！
通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。
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陽光明媚的一天，我們學校舉行了廣播操比賽，我們班得了第一名。
每一次體育課的時候，我們都在操場上辛苦的練習廣播體操。雖然天氣很熱，每個人都已經(jīng)滿頭大汗，疲憊不堪，但是我們依然堅持練習。
一天天過去了，比賽的日子即將來臨，我們一個個都非常緊張。但是老師告訴我們表演的時候，當臺下坐著的觀眾都去玩了，這樣可以舒緩緊張的情緒。
比賽的日子來了，我們坐在臺下焦急地等待著……終于該我們上場了，我們穿著白上衣、黑褲子、白鞋子、站著整齊的隊伍，信心十足地出場了。
我們走到自己的位置上，隨著音樂的響起，我們跟著節(jié)奏認真整齊地做操。
終于表演完了，其他的班級也陸續(xù)表演完畢，我們在等待著老師宣布比賽結果。當宣布到四年級組的時候，我們都屏住了呼吸。這時，一個熟悉的名字——四三班，在耳邊響起。我們都高興的在操場上奔跑，并且高興地喊著：“四三班必勝！四三班必勝！”
高興的日子就這樣過去了，我們的心里依然美滋滋的……
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今天下午第二節(jié)課，我們又迎來了一年一度的廣播操比賽了。首先，當然是一個年段一個年段的比啦！從出場，到回教室，這一段期間都是要算分的，要是拍路隊說話，廣播操沒做好，這寶貴的分數(shù)，就白白扣掉了。
我是五年級的，所以就比較晚出場�？粗涣辛姓R的隊伍出現(xiàn)在眼前，真是自愧不如啊！我們新來的班主任，都沒有給我們排練，我們只能靠自己的經(jīng)驗來奪得廣播操比賽的勝利了。他們的老師給他們排練過，而且每班都是這樣的口號，沒辦法，帶隊的鄭雯昕只能抄襲別班說的話了。哼哼！輪到我們進場了，我們邁著矯健而又輕快的步伐，一步一步地走向操場正中央。隨著廣播操音樂的開始，我們開始做了起來。
明天，將會是分數(shù)揭曉的一天，對于我們班級，我們沒有抱著多大的希望。
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今天早晨的升旗儀式上，體育老師通知大家：“明天廣播操比賽，請大家做好準備！”
聽到這個消息，一向不喜歡運動的我，心里有點兒緊張。當天體育課上，老師讓我們練習做操。起初我還興致勃勃，可練著練著，就覺得很枯燥，同樣一個動作要練上幾十遍。于是便練得懶懶散散。回頭一看，小高正在認認真真地練習，我頓時臉上火辣辣地，趕緊認真地做起來了......
第二天比賽前，我的心里好像有頭小鹿撞，坐立不安，可看看別的同學，個個胸有成竹�！笆茄�，比賽前好好練習的人是不會怕的！”我心里暗暗地為自己打氣。
終于輪到我們班了，我們退到操場后面。我悄悄的瞄了瞄了周圍的同學，大家個個頭朝正前方，精神飽滿地，好像要立志拿第一的樣子。當老師說開始時，同學們拿出平時最好的表現(xiàn)向前踏步走，連一向嚴肅的尹老師也綻開了笑臉。大家隨著音樂開始做操，我把每一個動作都做得很認真、有力、到位,慢慢地我心情開始放松了，就連平時喜歡跟老師唱反調的小左，也配合得非常好......
最后，我們?nèi)鄨A滿的完成了這次比賽，我非常有信心：這次比賽一定可以獲獎！
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今天，我校舉行了廣播操比賽。
為了在比賽中取得好成績，同學們個個穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊。
我們的廣播操比賽在下午舉行。所以上午我們就討論計策來戰(zhàn)勝敵人。
比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來到了指定點，站好。這時，體育委員去匯報人數(shù)。我感受到了我的心“砰砰”直跳，教學樓前，校長與幾位老師坐在評委坐上。這時，體育老師用洪亮的聲音說：“預備，開始！”隨著音樂響起，同學們認認真真地做了起來，他們的動作整齊而有力。誰也不馬虎，做出了標準的動作，整齊的隊伍，退出比賽場地，為這次比賽畫上了一個句號。
通過這次比賽，我懂得了：班級的榮譽，需要大家一起去努力。
我們希望的一個高分，讓這次比賽的句號變成一個嘆號！讓這次比賽的結果更圓滿、更開心！
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