五年級暑假作文：剝蒜
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級暑假作文：剝蒜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文：剝蒜1
我記得那是一個陽光明媚而微風(fēng)拂面的夜晚。全家聚集在家里，一邊做餃子一邊聊天。母親問我剝大蒜時對我說的一句話使我一生受益。
胖乎乎的餃子被包裹著，奶奶燒開水，父親打掃桌子，爺爺洗碗碟和筷子，母親正準(zhǔn)備吃不可或缺的餃子調(diào)味品，那就是大蒜。我看到我的母親過了一會兒剝了丁香的大蒜。感覺就像一個洋娃娃脫掉了外套的外衣，露出了潔白，嫩滑的皮膚。我忍不住感覺到了，有一種咬的欲望，因為我害怕辛辣的食物，我把它放在鼻子上聞起來。然后急切地對母親說：“媽媽，你可以給我剝幾瓣嗎？”媽媽高興地說：“開車，只要你能把它剝下來�！�
母親給了我一個大蒜頭，然后我用力地將大蒜頭一個個地折斷，然后取出一瓣大蒜，上下左右左右移動。為什么我沒有開始的地方？我用指甲拾起，早點咬牙齒，最后脫下了大蒜娃娃的外套�？吹轿业拇笏馔尥拚婵膳�。剝掉了很多皮膚和肉，整個身體都麻了又小。很多。可憐我的指甲！指甲下骯臟，辛辣和痛苦。我抬起頭，看到媽媽剝了大蒜。它很滑和完整�？雌饋碛泻艽蟮牟煌�！我決定再試一次，因為我記得剛才切掉了大蒜的哪一部分，所以我嘗試切掉尾巴和頭部。剪頭時，我輕輕地輕輕撥動大蒜，大蒜皮就脫落了。盡管我削減了太多，這是因為我不是很熟練，但是總之，我學(xué)到了。
通過這件事，我知道一種方法不會走另一種方法，另一種方法不會去尋找另一種方法。永遠記住，解決方案多于困難，而且嘗試的成本更高。
五年級暑假作文：剝蒜2
寒假期間，老師要求我們每個人做個小發(fā)明，可以模仿，可以發(fā)明，我跟爸爸媽媽商量了一下，決定做一個實用的剝蒜布，因為剝蒜器制作簡單，沒有難度，不危險，又實用我一時想不出發(fā)明什么東西，就選擇了這個。
我先把材料準(zhǔn)備好：舊紗窗一面、剪刀一把。
首先，我先把舊紗窗拿來，用剪刀剪下一塊舊紗窗布，拿到水盆里洗一洗，然后再拿出來擦干，用剪刀修飾好，一塊剝蒜布就做好了。
怎么樣？雖然簡單但實用，舊的紗窗布沒有用，用來做剝蒜的布最好了。如果壞了可以再做，如果紗窗布太臟，就多刷幾遍。紗窗布不用很大，只要能容下蒜而且能大幅度搓動就可以了。
在制作的時候一定要小心，不要被剪刀和紗窗劃傷或刺傷。做完這個剝蒜布之后就可以試一試可不可以剝蒜了，注意：蒜皮太硬的時候可能只能搓開皮或搓不開，搓的時候一定要用力適中，用力太大了，蒜搓爛了，用力太小了，蒜皮沒搓開，所以用力一定要適中。刷紗窗布的時候，是最容易受傷的時候了，刷的時候要一手拿刷子（舊的、不用的牙刷也可以，不能是新牙刷），一手按住紗窗布中心，輕輕的轉(zhuǎn)著刷，如果刷了一遍，還不干凈，就要在刷子上在粘點肥皂，注意是肥皂，香皂是洗不干凈的。
怎么樣？我的發(fā)明不錯吧！你的發(fā)明是什么呢？快點展示出來吧!
五年級暑假作文：剝蒜3
昨天晚自習(xí)的時候，老師宣布明天要幫廚，全班頓時炸開了鍋。有的說要殺豬啦，有的說要炒菜啊，有的說要切土豆啊……我想：明天一定是我大顯身手的時候了。
第二天早上，我們戴著準(zhǔn)備好的袖套、口罩、圍腰和帽子，在老師的帶領(lǐng)下去了廚房。李主任在講完要求后便開始分配工作。同學(xué)們有的去洗水果，有的去分牛奶，有的去摘菜……我被分到了剝大蒜的那一組。
一位師傅提著一個鐵桶走了過來。哇！里面全是大蒜。她給我們示范了一遍剝蒜的方法。我想：這還不簡單？但我真正做的時候卻感到非常難。先要用手把外面的一層蒜衣搓掉，就露出一個個小蒜粒。然后還要把小蒜粒上的一層薄薄的皮剝掉，露出光滑的白蒜才算剝完了。剛開始還覺得蠻好玩的，漸漸的各個叫苦連天。手上不僅黏糊糊的，而且手尖還很辣，都是因為我們沒經(jīng)驗，把蒜里面的水分?jǐn)D出來了，才覺得很疼。
我心中不由感嘆：我們才剝幾分鐘就個個喊累，而廚房的師傅們一天到晚就干這個活，卻從沒喊個累字。我感受到師傅們是多么的辛苦啊，為了我們的身體健康，他們付出了多少精力呀！我們吃的每一頓飯都是他們的勞動成果，不應(yīng)該挑食，我們只有吃得干干凈凈才是對他們最好的回報。
五年級暑假作文：剝蒜4
小姨家是開鹵菜坊的，平時生意特別好，“小趙烤鴨”遠近聞名，更不用說過年了，又是凍庫發(fā)貨，又是做熟食，請了十多位員工還是忙得不可開交。這不，每到過年，媽媽就要到小姨家?guī)兔u貨，我也就自然而然地成了“跟屁蟲”跟到小姨家。
在小姨家我什么事情都做不了，只是不停地看電視，眼鏡幾乎要“騎”上我的鼻梁了。為了避免這種事情發(fā)生，我也想做點事情，唯一能做的就是幫小姨剝大蒜做香料。
剛開始以為剝大蒜很麻煩，一剝就要剝好幾斤，有些“畏懼”。其實真嘗試起來，方法也挺簡單，也是有竅門的，那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪開，再“分肢解體”，成為一個個小蒜籽，再將蒜籽的一層“外衣”給脫了，就呈現(xiàn)出乳黃色的嫩“皮膚”了。
這一次，我還邀請了姐姐和我比賽。我們約定誰在最短的時間內(nèi)剝玩三個大蒜，誰就贏了。我發(fā)現(xiàn)姐姐和我剝大蒜的方法不一樣。姐姐將大蒜用菜刀一拍，這樣大蒜的外衣自然脫落，將大蒜皮一撿就更快了。不過她的方法也有弱點，那就是大蒜沒我的完整。沒過多久，姐姐就超過了我。我一著急就亂了陣 腳，速度也就慢了下來，姐姐很輕松地“贏”了我。
這件事使我吸取了教訓(xùn)：做任何事都要講究方法，要沉著應(yīng)對，才會成功。
五年級暑假作文：剝蒜5
媽媽要炒土豆絲，這道可口的菜里，要加上大蒜。于是，我和哥哥就幫媽媽剝大蒜。
我不會剝，哥哥一步一步教我。
他先拿起一頭大蒜，抓住大蒜的頭，向邊上用力一拉，外面的蒜皮就基本被撕掉了。
把外皮剝完之后，里面出現(xiàn)了一個個相連的蒜瓣，像是一個小燈籠一樣。拿起一個小蒜瓣，摸起來滑溜溜的。哥哥告訴我，蒜頭四周有一些小小的空隙，用手指甲往里插，食指捏住蒜皮，一拉，一面蒜皮就這樣被撕掉了。
撕掉的皮，脆脆的，用手一捏，就發(fā)出“咔咔”的聲音，好像戰(zhàn)士們穿的輕機甲。
里面就剩下潔白的蒜瓣了。這些白的蒜瓣形狀各不相同：有大的、有小的、有平的、有圓的……在大蒜的頂端，大蒜頭上帶著一些須須。只見哥哥用手指甲一摳，蒜頭就下來了，可是指甲里都是蒜渣渣，我可不想這樣干。我用手揪住蒜頭擰，結(jié)果被我擰斷了。
“剝壞了，你吃了吧�！备绺缧χf。我以為大蒜是甜甜的，因為它聞起來是一種特殊的香味啊，那吃起來，一定也是又香又甜�？墒�，我一口咬下去，一股辛辣的味道，整個舌頭像被烤了似的，滿嘴辣味。我只好張大嘴，伸出舌頭，跟跑了800米一樣，不停的“呼哈呼哈”喘氣。
我又重新拿了一個蒜瓣，按著哥哥的方法做，終于成功了。
五年級暑假作文：剝蒜6
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語“弟兄五六個，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破�！鼻疲活w顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說，不要小看這其貌不揚的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟愄烊坏目股�，還是人身體的保護神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺，我剝好了蒜，放到盤子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過這一次剝蒜，我明白了一個道理：雖然是個小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
五年級暑假作文：剝蒜7
我從來沒有想過，剝蒜也是一門功夫。
下午，媽媽要做晚飯，我就想幫媽媽干點活�？吹綃寢屨趧兯�，我便自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您剝蒜吧！”媽媽答應(yīng)了，我便興高采烈地接過大蒜，慢慢地剝了起來。
可還真沒想到，剝大蒜這么一件看似簡單的事，剝起來居然是那么難。這對于常常剝大蒜的人來說呢，則是一件再簡單不過的事。而對我來說，簡直就是個天大的煩惱呀！哎，都怪我一時沖動，自告奮勇的要剝大蒜，有這空閑時間干嘛不多讀幾本書！可是是我提出來剝大蒜的，總不能反悔，說自己不干了吧。畢竟人是要守信用嘛，不能言而無信。
我拿起臟兮兮的大蒜，把它使勁地掰開，拿出一瓣艱難地剝了起來。剝大蒜主要是把外面一層剝下來，可是那一層就像是長在那里一樣，格外難剝，無論我使多大的勁就是剝不開那堅硬的外殼。于是，我使出全部力氣，總算是將它的外殼撕開了一道口子，露出白白的肉。我順著口子把外殼撕了下來，看到被我剝了皮的大蒜，我欣喜若狂。
此后，我便按照之前的方法剝大蒜，慢慢地，我剝大蒜越來越快，它們一個個都露出了白白的“身體”，像一個個白白胖胖的娃娃對著我“微笑”。
有些事情不去嘗試就不知道它的難易，無論是學(xué)習(xí)還生活都要去不斷嘗試，在嘗試過程中還要摸索出規(guī)律。
簡簡單單的剝大蒜讓我明白了一個深刻的道理，下午的收獲真大��！
五年級暑假作文：剝蒜8
今天中午，我看媽媽準(zhǔn)備做魚肉了。一想：媽媽怎么老有干不完的活，真是累呀！不如我去幫她剝兩頭蒜吧。
剛開始，我以為很好剝，就一點一點地剝，新鮮蒜的內(nèi)皮是透明的，所以看不見，很難剝，剝了約五分鐘，才剝好了兩瓣；我又去剝干蒜，它的外皮長得太牢了，我還得用牙咬，剝了比上次還長的時間，才剝好了一瓣。我再一看，還有許多瓣要剝，得剝好長好長的時間呢，我頭都暈了，更別說是剝了。
這時，我猛然想起媽媽的一句話：“要認真做好每一件事�！庇谑�，我又充滿了信心。
我便去翻書，書上寫了三種方法，我嘗試用第二種方法。
先把蒜放在菜墩上，再用刀面用力一拍，蒜裂開了幾道口子，能把蒜皮輕輕松松地剝下來，不一會兒，我就剝好了一頭，接著，我使用同樣的方法把另一頭也剝了。
事后我想想，這拍蒜也是有學(xué)問的，要是刀面和菜墩不平行，剛一拍，蒜就迅速跑出老遠；要是拍得猛了，蒜肉和蒜皮就混為一體了；要是拍得太輕了，又不起作用。剝完后，手也粘糊糊的，千萬不能揉眼睛，否則，眼睛會受不了的。
剝蒜使我明白了一個道理：做事要懂得方法，要找決竅，不能瞎干。
五年級暑假作文：剝蒜9
我最愛喝撒上蒜泥后鮮美無比的湯了，不過要想吃蒜泥，那還得自己動手剝大蒜。
開始剝大蒜啦！我把大蒜舉在半空中，右手捏住大蒜尖尖的頂，用力往上拽，可惜只拽下一點兒皮。我就不信我治不了你。于是我加大馬力繼續(xù)拉，一二一，一二一。終于，大蒜皮被我剝下了一小塊，大蒜的防御力真強��！你看，大蒜子我手里晃來晃去，好像在說：“我的‘衣服’可多了，你不可能打敗我的�！蔽乙稽c也不服輸，我左手使勁抓住大蒜，右手拼命地扯大蒜的“衣服”。大蒜搖來搖去，一副痛苦樣。哈哈，大蒜的衣服被我扒掉了！
我乘勝追擊，把大蒜分成一瓣一瓣，剝最里層的蒜衣。我捏住蒜頭頂上的“小辮子”，用大拇指的指甲往下掰，大蒜的汁液滲進我的指甲里，頓時我覺得指甲縫麻麻的，一股嗆鼻的味道涌了出來�？墒沁@還沒有完，撕開那層蒜衣，里面還裹著一層透明的輕紗。這層輕紗更難剝了，我用拇指和食指在蒜頭的頂部用力揉搓著，輕紗起了褶皺。我小心翼翼地撕開那層輕紗，唯恐一不小心撕破了，重新再來。漸漸地，大蒜終于露出了光潔白亮的身體。我看著手里薄如蟬翼的輕紗，已經(jīng)淚眼朦朧，別以為我是被剝蒜的活氣哭的，我是被蒜香嗆出了眼淚。
剝完一盤大蒜，我指甲也麻木了，指頭也變色了，還把自己弄得鼻涕眼淚一大把。要想品嘗香香的蒜泥，還真不是一件容易的事情。
五年級暑假作文：剝蒜10
“朱婧熠，快來剝蒜！”
聽到媽媽在廚房里大聲地叫我，我立刻向廚房跑去，一邊跑一邊想：剝蒜真是個麻煩事。不是蒜皮剝不干凈，就是不小心把蒜肉給摳下來。
跑進廚房，看到媽媽面前擺著不銹鋼盆。忽然，我想起了昨天電視里推薦的剝蒜方法，就想試一試。我按照節(jié)目里說的，先把帶皮的六個蒜瓣放到一個不銹鋼盆里，再把另一個盆子倒扣在上面。我用力地拿著盆子搖了十五秒。打開盆子一看：蒜竟然一個也沒剝開！咦，怎么回事？于是，我讓媽媽也試試。只見媽媽雙手抓住盆沿，猛勁地搖。只聽到蒜瓣撞擊盆壁發(fā)出的“砰砰”聲。十五秒很快過去了，打開盆一看：哇！蒜是蒜，皮是皮。
我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么我們兩個搖盆的結(jié)果不一樣？”“你是把勁兒用到了抓盆上，我是把勁兒用在了搖盆上，所以結(jié)果就不一樣啦。”媽媽得意地說。我便按媽媽的指示又試了一次，果然很好用。
我的剝蒜神器就是——兩個不銹鋼盆。這個方法不僅能一次剝好六瓣蒜，十六瓣都不成問題。你也來試一下吧！
五年級暑假作文：剝蒜11
今天中午，快要做飯的時候，爸爸讓媽媽剝大蒜，于是媽媽叫我過來幫忙。
媽媽給了我一個大蒜。我接手，大蒜上面的一層皮脆脆的，白里綠，綠里紫，皮上還有一些泥土，帶著皺皺巴巴的條紋。它的頭上還有一個沖天辮似的蒜苗。
拿到大蒜，先用手在上面搓來搓去，第一層皮就掉下來了。映入眼簾的是第二層硬硬的厚皮，用指甲從頂部的`小縫隙往下拽，皮就下來了。定睛一看，還有一層薄薄的皮，好像粘在了一起，我用手輕輕地摳，不一會就摳掉下來了。
終于剝完了，我看著一個白白的小蒜瓣，發(fā)現(xiàn)剩下的蒜桿很有意思。它中心是空的，下面有一個小圓底座，十分粗糙。我又看著蒜苗，心想：它是怎么長出來的呢？難不成蒜里面有泥土？于是，我拿著刀就把它橫切開，里面中心有一個綠色小圈，原來這就是蒜苗的“家”啊！
我和媽媽剝完大蒜，把蒜給了爸爸。有了爸爸的好手藝和我們剝好的蒜，二者合一，成為了一道鮮美的菜。嗯，下次做飯，我還要做爸爸媽媽的小幫手。
五年級暑假作文：剝蒜12
媽媽告訴我，一會兒要剝大蒜頭，中午燒魚用。哈哈，這可是我最鐘愛的一道菜了。我趕緊拿來小籮和垃圾筒，端著個小凳子準(zhǔn)備剝大蒜頭。
我拿起一個大蒜頭，圓圓的小家伙身上裹著一件白色的外衣，就像穿著一件緊身衣一樣，把它那壯實的身體展露無遺。指甲一摳，衣服破了，露出里面一個個小蒜頭。��！好可愛的一群小家伙，就感覺是擠在一起開會一樣。啪，用力一掰，小家伙們便被分開來了。咦？一個個蒜頭身上怎么還有一層“衣服”？每次吃的大蒜頭可都是“光身子”的啊！沒辦法，再撕吧�？蛇@一次卻發(fā)現(xiàn)不那么好撕了，這層“衣服”緊貼著蒜肉上，要么撕不下來，要么就會連“蒜肉”一起挖下來。唉，可真沒想到“櫻桃好吃樹難栽”��！
“怎么到現(xiàn)在還沒剝一個出來？”媽媽走了過來，視察我的工作。我搖搖頭直感嘆：“媽，蒜頭好難剝哦！你平時是怎么做的啊？”我向媽媽討起了經(jīng)驗。只見媽媽拿來菜刀，在大蒜頭的根部稍稍用力一剁，然后從切開的口子處用指甲摳起蒜頭的皮這么一撕，嘿，這些“白衣服”居然就服服帖帖地撕下來了。
我趕緊也學(xué)著媽媽的樣，干起活來。要不，慢了可就燒不了我愛吃的菜了。
五年級暑假作文：剝蒜13
你剝過蒜瓣兒嗎？“剝蒜瓣兒”比賽可有趣啦！
課堂上，宋老師拿出六頭大蒜，說：“這堂課請六個同學(xué)參加剝蒜瓣兒比賽，看誰剝得又快又干凈，獎勵前三名�！�
“我剝！”“我也剝！”好多同學(xué)舉起了手。宋老師用抽紙條兒的辦法選了六個同學(xué)。
“比賽開始！”宋老師一邊走動著觀察比賽情況，一邊數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、5——”
陳昱文剝蒜瓣兒的方法真巧妙，他知道冬天的蒜皮干了，就用雙手使勁地搓呀，搓呀，蒜皮很容易脫落下來。有的蒜瓣上還有蒜皮，他就馬上剝干凈。再看看李俊晨雨，他從來沒剝過蒜瓣兒，所以剝得很慢很慢，大點兒的蒜瓣兒還好剝，小點兒的蒜瓣兒不好剝，他就用牙撕咬，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
剝完一頭蒜，陳昱文用了39秒，李俊晨雨卻用了2分51秒。
比賽結(jié)束了，陳昱文獲得第一名，崔云溪第二名，段宇翔第三名。
宋老師發(fā)獎以后說：“陳昱文剝得快，說明他動手能力強；有的同學(xué)剝得慢，說明他動手能力差。希望大家多多參加力所能及的勞動，不斷提高動手能力，個個都當(dāng)小巧手。”
五年級暑假作文：剝蒜14
各位小朋友你們好，生活中，我們一定會遇到這樣的事情，幫家人干家務(wù)。昨日，我就遇到了這樣一件事，幫媽媽剝蒜。
今年的蒜比較貴，不好的蒜也舍不得擲。也不知媽媽從哪里買的蒜，每個蒜的蒜皮都貼在蒜瓣上，怎么也剝不掉，用指甲去摳，辣得手和心受不了；不用力去摳，就剝不干凈。把我急得一身汗。我大發(fā)火，什么狗蒜！我不剝啦！不過，發(fā)火歸發(fā)火。我在想，怎樣才能把蒜剝干凈呢？
我把剝掉外面干皮的蒜放到接滿清水的碗里，浸泡十分鐘，然后再用手輕輕一捻，粘貼在蒜瓣上的皮就被剝掉了。通過這件事，使我知道，處處皆學(xué)問，事事需動腦。學(xué)習(xí)也好，生活也好，都必須勤動腦，勤動腦就會有收獲，成功屬于勤動腦的人。
我們小學(xué)生正是接受知識的黃金時期，學(xué)習(xí)上需要多學(xué)、多問、多思考，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，夯實基礎(chǔ)，為升入初中做準(zhǔn)備；生活上，也要不斷學(xué)習(xí)。自已的事情自己干，不依靠家長，不當(dāng)學(xué)習(xí)上的強者，生活上的弱者。我從電視上知道，湖南有一個大哥哥，先后兩次考上北大，一次考上清華，都被退學(xué)了，原因就是生活能力太差，上大學(xué)的人了還什么都不會干。我號召我們小學(xué)生，自已的事情自已干，向生活要知識，向養(yǎng)成要成績，既要做學(xué)習(xí)的強者，更要做生活的強者。
五年級暑假作文：剝蒜15
今天，媽媽給了我四頭大蒜讓我剝，我爽快的答應(yīng)了。
蒜的外皮很臟，在灰白灰白色的表皮上隱隱可以看見淡紫色的條紋。有的大蒜有個“沖天辮“”，有的呢，卻是個“小禿頭”�？粗馄づK兮兮的大蒜，我開始的信心滿滿，有點動搖了。
我把四頭大蒜拿到桌子上，首先，開始剝它們的外皮。我一手揪住它的“朝天辮”，一手輕輕的撕外皮。嗯？為什么撕了半天也沒撕完��？哦，原來蒜的外皮不僅僅只有一層，有好多層呢。我仔細數(shù)了一下，居然有的蒜，有六層外皮，越往里剝顏色越白。
外皮剝完，可以剝蒜瓣了。我用左手抓住大蒜，右手拇指指甲塞到蒜瓣之間的小縫里用力一掰，呵，一個蒜瓣就掰好了。哇，瓣和瓣之間還有一層又薄又白的皮耶。這種聯(lián)結(jié)可真巧妙啊。
接下來，真正的剝蒜才開始。我用手指甲一直摳，摳摳摳，在蒜瓣上摳出一個小口子，沿著這個口子，一撕，哈哈，一個蒜就……等等，這蒜瓣上怎么還有一層皮啊！呀，這一層皮，不得不用指甲使勁的摳，啊！摳壞了。嗚嗚嗚，大蒜潔白的身軀就這樣留下了一個傷口。
我輕輕舔了舔大蒜，咦，沒啥味啊。嘗一口吧，哇，辣辣的，一股好濃的臭味��！
剝好的蒜瓣，一個個潔白誘人，唉，沒想到剝蒜的過程這么累。媽媽每天做飯可得多辛苦啊！
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