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尊重

時(shí)間:2024-10-12 12:42:05 作文 我要投稿

尊重600字

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  從小到大,感動(dòng)我的人和事有不少,大多數(shù)已經(jīng)記不起來了,但有那一件事,我至今還沒忘。

  那天,我跑在大雨傾盆的路上,心情憤怒到了極點(diǎn),埋怨媽媽不來帶我,也沒有給我雨傘。

  突然間,我隱隱約約地看到一個(gè)虛弱的影子,那看起來是一個(gè)10歲多的小男孩,他的腿好像受了什么傷,正扶著電線桿想爬起來,可是卻怎么也爬不起來,我急忙沖了過去,抓住他的胳膊就要扶他起來!爸x謝你,不用了,我要靠自己的力量爬起來!”一個(gè)并不響亮卻堅(jiān)定的聲音響起,我一愣,松開他。

  他吃力地扶著電線桿,這時(shí)他頭上的汗玩珠已經(jīng)和雨水融在一起,分不清汗和雨了,他仍站不起來,我急了,再次要扶他起來,他又一次地拒絕,輕輕而堅(jiān)毅地說:“我能行!”,他又一次次吃力地試著站起來,我也猶豫,是不是強(qiáng)行地幫他一把?看他努力的樣子,我想,我該尊重他的選擇,我該理解他的拒絕,應(yīng)該尊重他的拒絕,我在心里默默地說:“小同學(xué),加油!”,終于,他成功了,就在那時(shí),我才完全地看清他的樣子,他執(zhí)著堅(jiān)定的紅臉逐漸恢復(fù)了平靜,誠(chéng)懇地對(duì)我說:“你能幫我這一下,但你能幫我一輩子嗎?我要靠自己的力量去完成自己的事情!”

  我呆在那里,靜靜地理解他的這句話,是的`,我被他震撼了,被他的拒絕感動(dòng)了,剎那間,我感到了自己有些渺小,一個(gè)小男孩,跌倒了要靠自己的力量爬起來,我十五歲了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,應(yīng)該理解別人,理解父母,尊重別人的選擇,尊重父母!想到這里,那小男孩,早已消失在那迷蒙的雨霧中。

  他的聲音將經(jīng)常在我耳邊響起,他堅(jiān)強(qiáng)的影子也將永遠(yuǎn)在腦海里清晰地顯現(xiàn),我深深地理解那種拒絕,我把感動(dòng)化為尊重,有一種感動(dòng)就叫作尊重。

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  只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,世界會(huì)變得更好:每人尊重一棵草,世界會(huì)變得更加嫩綠;每人尊重一朵花,世界會(huì)變得更加美麗;每人尊重一條生命,世界會(huì)變得更加生機(jī)勃勃

  尊重:對(duì)老師尊重,對(duì)老人尊重如果全世界都學(xué)會(huì)尊重,你就會(huì)到另一個(gè)文明,沒有血腥場(chǎng)面,生機(jī)勃勃的美麗世界。在一次偶然中,我親眼看到了沒有尊重的可怕事件。

  我騎著單車,準(zhǔn)備去找一位姐姐,我從那走來,一個(gè)人指著我的狗狗,搖了搖頭,吶吶自語(yǔ)道:“又來一只。”我聽到“又”字,腦海里閃過一絲疑問:“這是發(fā)生什么了嗎?”

  我趕向前去,我看一只狗躺在血泊上,這血很多,如果是我們流了這么多血肯定會(huì)失血,更何況是這個(gè)未滿一歲的小狗呢。姐姐被狗咬了,但她依舊陪在它旁邊,司機(jī)站在一旁一臉不屑地看著,當(dāng)姐姐父母走來時(shí),司機(jī)立馬賠笑,這臉變得簡(jiǎn)直比翻書還快,當(dāng)他看到是自己認(rèn)識(shí)的人,就和他聊了幾句,扔下兩百塊錢就走人了,可是姐姐還沉浸在悲傷之中。

  旁邊的旁觀者勸道:“不過是一只狗而已,狗沒了還可以再買!薄斑@瘋狗還咬主人,要不得!

  我當(dāng)時(shí)就來氣了,恨不得跟他們說:“一只狗而已?狗也是生命,憑什么說沒就沒,如果200塊錢可以買一條生命,那你可以用兩百塊錢讓自己死去的親朋好友復(fù)活。‘(dāng)你真正把狗當(dāng)做自己的親人的時(shí)候,愛你的親人被一輛車給壓死了,那你會(huì)怎么辦?而且我們要的`不是錢,而是一句對(duì)不起,有這么難嗎?”

  后來,我進(jìn)一步了解,得知那位司機(jī)看到了那只狗,明明停一下,可以讓那只狗過去的,卻偏偏往前開,我聽到這里我就明白了,這就是不尊重,每人不尊重一條生命,世界遲早會(huì)失去生機(jī),每天都有血腥的場(chǎng)面,假如一條條生命失去,那么,這個(gè)世界還是世界嗎?

  每人尊重生命,世界會(huì)變得不一樣,甚至能讓你陶醉。有人說讓世界變好很難,可是我看起來并不是特別難,其實(shí),我們只差一步,而這一步會(huì)讓世界變得更迷人,這步說難也難說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,而這步就是尊重。

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  午飯過后,我坐在窗前,抓住這難得的空閑,享受這午后的寧?kù)o。片刻后,一陣陣的聲音傳來,讓我不經(jīng)皺眉。難道這一會(huì)兒的安靜也不能給予我嗎?聲音并沒有停止還有著增大的趨勢(shì)。我懷著不滿于煩悶下樓。聒噪!

  才到樓梯口,一陣惡臭迎面撲來,讓無處可逃;忍著這滿室的惡臭,眉頭不禁一擠再擠。抬起眼眸,只見一位衣衫襤褸、膚色不明的老頭,正站在我家門前。而爺爺奶奶正對(duì)他說著什么,他們都沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。而看見這個(gè)邋遢的老頭我連發(fā)火的興致也消失怠凈。呵,又是個(gè)乞兒。這事也不用多想了,定是我家這二老愛心泛濫所造之事。令我不解的是,為何會(huì)有那陣吵鬧聲?從理論上講,雙方是不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的,一方施舍,另一方接納,最多再多一番感謝的言詞。那……方才的聲音又是怎么回事呢?此時(shí),我的心中充滿著疑惑。正因如此,我才會(huì)忍著這股令人作嘔的氣味將這場(chǎng)戲看下去。

  “我們不要你的東西,一碗飯而已。這大中午的,您也餓了。再說這只是殘羹剩飯,怎么好意思收你的東西呢?沒事的,難道說你能把我家吃窮。俊蹦棠套鲃(shì)就要去拉他。

  那老頭聽了奶奶略帶幽默的話語(yǔ),連連擺手“妹子,咱又不沾親帶故的,我知道你們?nèi)撕,可我……唉……我是跟你們換,是正常的交易!我……”

  那老頭的'話還沒說完,爺爺便用比他更大的嗓門說道:“只是一頓飯而已,沒那么講究。來、來、來!闭f著,便拉著那老頭去飯廳。

  老頭掙開爺爺?shù)氖,“你們不收我的東西我就不能吃!你懂嗎?我知道,你們是好人,可、可,如果是這樣我不能!”

  爺爺、奶奶這是也明白了為什么,他們的眼里有著動(dòng)容。爺爺連聲說:“好、好、好,走吃飯去!”他緊緊的拉著老頭的手,將他帶到飯廳。當(dāng)他們向這邊走來時(shí),我已經(jīng)在另一個(gè)房間里了……

  我不知道,我為什么要躲,可能是因?yàn)槔⒕伟伞?/p>

  相信在多年后,我也會(huì)記得這位可敬的老爺爺,記得他消瘦的面龐,記得他的衣衫襤褸,記得他蹣跚的步伐……

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  “上帝”,不知是哪個(gè)朝代誕生的名詞?也不知是哪位文人墨客給取的?也許沒人說得出來吧?照字面的解釋就應(yīng)是“天上的皇帝”,不可否認(rèn)“皇帝”這兩個(gè)字起得還是蠻有藝術(shù)感和霸氣的。

  大家可能覺得我起這個(gè)標(biāo)題很狂妄,很不地道。聲明一下,我可沒有一丁點(diǎn)不尊重佛教的念頭,我也是生長(zhǎng)在佛教盛行的潮汕地區(qū)。至于我為什么起這個(gè)標(biāo)題,請(qǐng)大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共憤。

  上帝,天上的皇帝,跟人間的皇帝不一樣嗎?不都是為了蒼生?不都是為了黎民百姓?人們常常把顧客比喻成上帝,是因?yàn)轭櫩蛠砉忸欁屇阗嶅X讓你有經(jīng)濟(jì)潛力改善生活甚至享受高質(zhì)量和高品味的生活,所以要像對(duì)待上帝一樣的心態(tài)去服務(wù)客戶,去尊重,去容忍,去微笑,去強(qiáng)顏歡笑,去吹捧等等等等。我覺得對(duì)用這種方式對(duì)待客戶是無可厚非的,只要客戶開心,自我又有錢賺,那不是皆大歡喜嗎?

  而對(duì)于佛教信徒來說,上帝是無所不能的`,能夠帶來任何人們想要的一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好運(yùn),求幸福,求財(cái)利,求婚姻……反正能想到的都能夠去求。

  我不然,我從不這樣做也從不這樣想,我更愿意把上帝看成是自我的兒女,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信兒女是父母親最大的動(dòng)力。說白了,上帝就是一種精神,一種動(dòng)力,一種慰藉,而我需要這些東西。同樣的,我也會(huì)去愛這些東西,人只要有了這些東西那我相信離幸福必須很近。因而我把上帝看成兒女,去理解他賦予的精神、動(dòng)力和慰藉。

  因?yàn)橄駩蹆号粯訍凵系,所以我從不供奉,從不跪求,從不把上帝?dāng)上帝。

尊重600字5

  一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。 尊重別人,是一種美德。

  有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。 有一個(gè)寺院的`長(zhǎng)老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老,長(zhǎng)老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵(lì),他將來必定能成大器!蓖降軅兌疾灰詾槿。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來感謝那位長(zhǎng)老,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

  “對(duì)別人不尊重,首先就是對(duì)自己不尊重!睈奂由蠈捜菁由侠斫,就匯成了一個(gè)博大的海洋,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

尊重600字6

  初中三年中,我最難忘的是初三。在這個(gè)百阿爭(zhēng)流、風(fēng)雨兼程的雨季,我第一次感受到“尊重”——老師的尊重,同學(xué)的尊重,使我在雨季也能燦爛如花。

  記得初中開始時(shí),每次大型考試,我與丁強(qiáng)總是平分秋色,輪流坐著第一把交椅。如果把考試比作“春秋爭(zhēng)霸”,那我與丁強(qiáng)可謂平分霸權(quán),有權(quán)號(hào)令全!爸T侯”,就這樣,我倆的“楚晉爭(zhēng)霸”持續(xù)了兩年多。

  可是,到了初三下學(xué)期,第一次月考,我只得了第九名。想著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):‘他不敗的神話終于被打破了。”我呆呆地獨(dú)立在空曠的操場(chǎng)上。夜幕悄悄地降臨,春天的愁雨一絲一絲打在我的身上,周圍昏黃的燈光照著我憔悴的臉,上面分不出是淚水還是雨水。

  第二天的班會(huì)課前,我沮喪地等待著班主任張老師的'批評(píng)。上課鈴響了,張老師還是似以前一樣輕快地走進(jìn)教室。她柔和地對(duì)我說:“王榮,你出來一下!蔽业哪X袋一陣轟鳴,沉重地走出教室。在外面的走廊上,我不敢正視張老師。張老師微笑地?fù)崦业念^說:“看你這個(gè)倔孩子。”然后,溫和地對(duì)我說:“這次考試是不是太緊張?你是不是總想爭(zhēng)第一?是不是……”一連串的詢問,多似母親對(duì)孩子無微不至的探問,我硬咽著,說不出話來。張老師接著說:“我相信你的實(shí)力,我和同學(xué)們都會(huì)尊重你的努力,尊重你曾經(jīng)的輝煌!彼峙呐奈业募绨蛘f:“努力吧,‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’!

  回到教室,一陣熱烈的掌聲響起來。那掌聲不是對(duì)我成功的祝賀,而是對(duì)失敗者的尊重,我情不自禁地流下熱淚。一向春風(fēng)得意的我,哭了,感到一種從未有過的尊重。外面下著春雨,多么綿綿可愛的春雨喲!

  第二次月考,我又重登榜首。是的,尊重是花季里的雨露,尊重是雨季里的陽(yáng)光。不管在花季雨季,尊重使我奮發(fā)向上,生命燦爛如花。尊重別人和受人尊重都是一種幸福,尊重萬歲!

尊重600字7

  小區(qū)中的一個(gè)角落,我蹲在地上,靜靜地看著眼前的一只鳥。

  這該是怎樣的鳥。∷淖蟪徇B根折斷,軟綿綿地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染紅,早已看不出先前的顏色。甚至,連身體中的內(nèi)臟也在從傷口一點(diǎn)一點(diǎn)擠出。

  然而,令我震驚的不僅僅是其不堪入目的傷痛,而是它頑強(qiáng)的生命力。在如此重的傷下,這只鳥依舊不斷拍打著僅剩的一只翅膀,拼命地想要飛,飛上藍(lán)天,飛回曾經(jīng)的家園。但是,一切的努力都是徒勞,任憑它怎么奮斗,都不曾離開半寸。唯一留下的,是地上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血線,以及,被鮮血染紅的雜草。但它自己卻還未放棄,任由已千瘡百孔的身體在粗糙的地面上拖行,任由體內(nèi)不多的鮮血不斷涌出,遍染大地。

  從未見過如此強(qiáng)悍的生命,從未見過如此令人震驚的`生靈。大自然就是如此,永遠(yuǎn)都不會(huì)缺乏感動(dòng)。我呆呆地盯著這只離死神不遠(yuǎn)的小鳥,任由它的頑強(qiáng)洞徹心靈,穿透靈魂,直擊內(nèi)心深處。

  不知過了多久,它竟晃晃悠悠地飛了起來,然而,還未來得及歡呼,它又從空中墜落到冰冷的大地上。這次似乎摔得特別重,它趴在地上,許久沒有起身。我甚至以為它死了!但在我將要走過去之時(shí),它竟又從地上爬起,繼續(xù)揮動(dòng)翅膀,帶著殘缺的身體在地上爬行。從始至終,它的頭顱始終高昂著,一雙有些渙散的雙眸望著碧藍(lán)的天空。流露出的,是赤裸裸的渴望,對(duì)天空的渴望,對(duì)生命的渴望,對(duì)自由的渴望。

  我想要上前幫幫它,一旁的母親卻攔住了我。她說它活不成了。她說我們要尊重它對(duì)自由的向往。她說最后一段路,要由它自己走。我停住欲行的身體,繼續(xù)在旁陪著它,走完殘余的生命。

  自然界中的生靈們,或許不及人類聰慧。然而,自從它們誕生之日起,就有了把握自己生命的念頭,它們對(duì)自由的追求同人類一樣高貴。

  它走了,留下一份感動(dòng),一種追求。

  我和母親將它埋在一片寬闊的草地上,或許這樣,它就能永遠(yuǎn)凝視著它深愛的天空。

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  中國(guó)出現(xiàn)了個(gè)標(biāo)題為《活吃炸魚》的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動(dòng),然后客人開心地大笑。那魚該是多么痛苦地活著啊!只是人們不知道將心比心,魚不會(huì)人的語(yǔ)言,只會(huì)用“魚語(yǔ)”表達(dá)身體的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑著。

  我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍、前后夾攻時(shí)絕望的尖叫,無辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼,剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也越來越文明了,越來越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對(duì)那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,社會(huì)上越來越多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,學(xué)校開始不再公開懲罰學(xué)生了……

  但為什么文明的人類對(duì)那些動(dòng)物卻越來越殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族,但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物,它們和人類一樣努力地為生存而奮斗,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自己,為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自己。它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強(qiáng),怎能為自己心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對(duì)待它們呢?孟子說:“君子之于禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也!

  不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,畢竟我們得生存下去。但為了一時(shí)享受而殘忍的對(duì)待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!“人無惻隱之心非人也。”難道人不是因?yàn)橛兄巧、思維、心,才自稱為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為什么那么多人有高超的'智商·豐富的思維,卻沒了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的定義改變了?難道,“人”的定義改變了?

  請(qǐng)發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請(qǐng)?jiān)谧鹬厝祟惖耐瑫r(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請(qǐng)?jiān)趥o辜生物時(shí)先三思,先將心比心。因?yàn)椋皇侵挥腥瞬艖?yīng)該得到尊重。

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  都流傳一個(gè)廣告語(yǔ):“金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。”現(xiàn)在社會(huì),許多人都把金錢看得很重,但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái),這種精神真可貴呀!

  我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場(chǎng),整天都是吵吵的叫賣聲,但在菜場(chǎng)的一角有一個(gè)安靜的攤位,攤主是一個(gè)慈祥的老人,60多歲了但還是一頭黑發(fā),黝黑的臉,硬朗的腰板,一張永遠(yuǎn)充滿笑容的`臉,他,就是我尊重的人。

  記得去年暑假的上午,媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方,看見這位老爺爺這兒很安靜,便到他這兒來買菜。

  老爺爺悠閑地倚在長(zhǎng)椅上,曬著暖和的太陽(yáng),笑嘻嘻地瞇著眼睛,嘴里不知道在哼唱著什么小曲。看見我來了,便問:“孩子,要買些什么菜呀?”

  “老爺爺,我要二斤西紅柿,二斤小青菜和二斤土豆!崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿,綠油油的小青菜和土黃色的土豆!耙还12元!崩蠣敔攲(duì)我說。

  我付給他20元,他找回零錢,我拿起零錢看也沒看便走了。走在路上,我數(shù)了一下手中的錢,咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了,不就是5角嗎?人家賣菜本來就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。

  這時(shí),一個(gè)沉重的聲音喊道:“小姑娘,你5角錢沒拿!本谷皇悄俏焕蠣敔敗@蠣敔攲㈠X遞給我,我感激地說:“老爺爺,5角錢還值得您專門跑來遞給我?”老爺爺笑著說:“沒事,做什么事都要誠(chéng)實(shí)嘛!”

  我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢,老爺爺都專門遞給我,更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣,那我們更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。

  賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,是值得我們尊重的一個(gè)人。

尊重600字10

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的.心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

尊重600字11

  曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,雖然長(zhǎng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞:無論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

  也許,這就是對(duì)手吧!

  如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對(duì)手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí),并沒有先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)自己的對(duì)手,是否能做到這樣呢?而像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對(duì)手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見不鮮人類的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),而對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實(shí),能成為對(duì)手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能夠在茫茫人海中聚到一起,生活在同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難試想,為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢?

  對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的重視地球隊(duì)是無時(shí)無刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  人生,就如白駒過隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生,而你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒有對(duì)手,沒有競(jìng)爭(zhēng),一切都是那么的平淡無味。

  請(qǐng)尊重你的`對(duì)手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!而這是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?

  因?yàn)閷?duì)手是了解你的人,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸,因(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧!

尊重600字12

  所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們務(wù)必尊重生命。 記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。資料大概是這樣的:

  一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎樣了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑。看著書下不斷掙扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁(yè),小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當(dāng)虎兒來的時(shí)候,冰心竟又將書拿了起來?蓱z的小老鼠被虎兒叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。

  在文章中,冰心真誠(chéng)的反省著自我的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類就應(yīng)把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的.生命。

  其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!

  在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我以前學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。

  我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自我共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪,心血的匯聚。我們要善待自我的生命,尊重自我的生命!

  所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們務(wù)必尊重生命。

  尊重生命,讓生命之花的蓓蕾綻放清香;

  尊重生命,讓生命之酒的酵母釀出醇香;

  尊重生命,讓我們生命的價(jià)值大放光彩;

  尊重生命,讓世界永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!

尊重600字13

  尊重是什么?尊重是對(duì)成功者的敬佩與追求;對(duì)失敗者同情鼓勵(lì)。尊重與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良齊頭并進(jìn),與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡水火不容。

  尊重是一種美德。它猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色,那么尊不尊重別人方顯你是否具有人格的魅力。這種魅力是尊重者獨(dú)有的,任何人也竊取不來。只有真心的去尊重別人,才會(huì)有人格的魅力,獲得別人的尊重。

  尊重如同一滴枝頭上的露珠,它是如此晶瑩剔透。在這大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但是,露珠雖小,但是可以折射陽(yáng)光,可以默默的奉獻(xiàn)一份尊重,一份陽(yáng)光,一份溫暖。

  學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。

  尊重如同黑夜里的'星星,是它給了我們新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,蒼茫一片,失敗深淵,無力自拔。是星星,是尊重為我們點(diǎn)燈加油,面對(duì)道路上的荊棘,我們互相尊重,同甘苦,共患難。如果說黑夜給了我們所有,星星點(diǎn)燈,我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長(zhǎng)空,亮出尊重的光芒,有了這束光芒的牽引,我們大步向前行。

  或許命運(yùn)的無情注定要將繽紛多彩的夢(mèng)破碎,即使生命的無常終歸要將美好的希望當(dāng)泡影放飛;縱然接踵而至的磨難早已給生命的原野涂上了黯淡的灰色……面對(duì)這一切,如果,你尊重自己,那么,請(qǐng)選擇從頭來過!

  尊重,勇敢地舍棄!有時(shí),舍棄是為了更好地獲得。歲月滑翔的聲音如鳥兒舒展羽翼般美妙動(dòng)聽,人生之海的泛舟卻如登蜀道般艱難,關(guān)鍵時(shí)刻,不要阻止你前進(jìn)步伐的美景,要有一種大海的氣魄:該放手時(shí)就放手!尊重自己,該舍棄的決不留戀,屬于自己的永不放手!支撐自己的是不敗的信念就永恒的追求!

  這,也便是我眼中的尊重了。

尊重600字14

  自尊、自愛是為人的第一準(zhǔn)則,一個(gè)有尊嚴(yán)、有底線、有自尊的人從來不會(huì)把輕浮、放蕩、放縱和任性表現(xiàn)出來,也不會(huì)把傷害他人、抱怨他人、責(zé)難他人、背叛他人、利用他人當(dāng)做自己的踩踏板。相反,一個(gè)懂得做自己尊重的人是極其有羞恥心、憐憫心、自尊心和自信心的,他們會(huì)把公平、坦蕩、磊落、誠(chéng)信、責(zé)任和規(guī)則看得比自己的私欲和生命還重要。自然而然,這樣一個(gè)守得住底線、耐得住誘惑、扛得住考驗(yàn)的人是絕對(duì)會(huì)得到別人的認(rèn)可、肯定和尊重的,也是一定會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值、有高度的成功者的。

  最近北京大學(xué)一位教師代表的畢業(yè)發(fā)言稿火了,這位知性、智慧的饒毅先生用短短535個(gè)字就把自己對(duì)莘莘學(xué)子的所有祝愿、期盼、希冀、叮囑和教誨都表達(dá)出來了,因此這份致辭也堪稱為中國(guó)最高學(xué)府的.最短畢業(yè)典禮致辭。其實(shí)饒毅老師那鏗鏘有力的發(fā)言不僅感動(dòng)了北大的各位精英,而且也深深啟發(fā)了我,因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁、功利的時(shí)代下,懂得尊重自己和尊重他人實(shí)在是一件極其寶貴的精神。

  要想取得一定的成功,那么自我尊重就是最重要的正道,因?yàn)橐粋(gè)有自尊的人一定是一個(gè)有人性、有良知、有堅(jiān)守、有正義的人,所以他是不會(huì)干一些損人不利己的事情的。更重要的是,一個(gè)自尊的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)體面的人,他不會(huì)一味地自憐、自戀、自卑、自傲、自狂、自大,更不會(huì)一味地自夸、自棄、自欺、自閉、自私、自利;相反他會(huì)努力成為一個(gè)自信、自尊、自強(qiáng)、自立的人,他也會(huì)堅(jiān)持成為一個(gè)自知、自省、自勵(lì)、自勉、自救、自贖的人。而歸根結(jié)底,這樣的人是永遠(yuǎn)值得推崇、敬重、眷顧和鼓勵(lì)的,所以我希望自己可以成為這樣一個(gè)體面、光榮、幸運(yùn)的人。

  正如饒毅先生所說:“自尊支持自由的精神、自主的工作、自在的生活。”但愿我們每一個(gè)人都能做一個(gè)自尊自愛、自謹(jǐn)自謙、問心無愧的正人君子。

尊重600字15

  大海看到了小溪的清澈幽雅,恭敬地把它摟在懷抱;大地懂得小草破土而出的艱辛,賦予了它生命的綠色和頑強(qiáng),高山理解塵土的執(zhí)著,尊重地讓它留在身邊。你理解了他人,你才會(huì)去尊重尊重他。理解是虹,架起尊重的橋。

  只有理解了他人,你才會(huì)去尊重他。你尊重袁隆平,因?yàn)槭撬屓藗冞h(yuǎn)離饑餓,是他讓雜交水稻走向世界,是他用辛勤的汗水、堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了國(guó)外的偏見,他是民族的驕傲。尊重任長(zhǎng)霞,是因?yàn)樗萌崮鄣碾p肩,肩起了浩然正氣,肩起了一塊青天,肩起了一方平安,是人民的主心骨。你尊重父母,是因?yàn)樗麄冏畲葠郏钣H切,他們用雙手為兒女拓展了一片世界,為兒女支撐了一片碧空。你尊重教師,是因?yàn)樗麄冏顭o私,最辛苦,為了學(xué)生,為了未來,他們甘做人梯。理解是尊重的基礎(chǔ),素不相識(shí)的人你不會(huì)尊重他,品質(zhì)敗壞的人你不會(huì)尊重他,見利忘義的人你不會(huì)尊重他。爾虞我詐的人你不會(huì)尊重他。理解了他人,你為他的精神所感動(dòng),為他的為人所感動(dòng),為他的品質(zhì)所感動(dòng),你就會(huì)打心眼里尊重他。

  老和尚理解了麻雀的心,尊重它們的圣潔康樂,讓它們享受快樂時(shí)光。你理解朋友的心,你才會(huì)與他心靈相通,你才會(huì)尊重他的感情。你理解大海的寬容,你才會(huì)尊重他的博大;你理解種子的堅(jiān)韌,你才會(huì)尊重這小小的生靈;你理解徐本禹的境界,你才會(huì)尊重他的選擇;你理解清潔工的辛苦,你才會(huì)尊重他們的勞動(dòng),……是理解的霞光,燒紅了尊重的`天空。

  理解是虹,架起尊重的橋。尊重是最大的關(guān)懷,理解是最大的情致。任長(zhǎng)霞理解她職位的力量,才有霞蔚藍(lán)天的回響;明正彬理解警察的職責(zé),在刀尖上跳出了最美的舞蹈;樊錦詩(shī)理解敦煌的魅力,才有了四十年生命的守望。這回響,這舞蹈,這守望,是對(duì)人民的尊重,對(duì)職責(zé)的尊重,對(duì)歷史的尊重。正是他們那深深的理解,催開了這絢麗的尊重之花。

  理解是虹,架起尊重的橋梁。讓我們架起理解這座橋梁,把尊重的旗幟插在人格的高地上飄揚(yáng)。

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