【推薦】小貓小學(xué)作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小貓小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小貓小學(xué)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了個好聽的名字——咪咪。它是一只又饞又招人喜愛的貓，給我們家?guī)�來了無窮的歡樂。

　　咪咪的身上雪白雪白的，沒有一點雜色，它有一對三角形的耳朵，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得咪咪叫，鼻子下面長著一張貪吃的小嘴，兩旁長著像鋼針一樣的.胡須，非常硬。

　　有一次，因為家里要來客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是咪咪干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)咪咪正趴在缸邊津津有味的吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲的斥責(zé)它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見它那可憐的樣子，再想想平時它招人喜愛的情景，我只好原諒了它。

　　還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著咪咪在客廳里看電視。看著看著不知道什么時候咪咪不見了，我以為咪咪是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒理它。過了一會兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過去，沒想到和咪咪走了個碰頭。只見咪咪的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來是咪咪把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當(dāng)時我真是哭笑不得啊。

　　你們說我的咪咪是不是很可愛啊？

小貓小學(xué)作文 篇2

　　“喵……咪……”聽，是誰家的貓在叫��？喔，原來是陶陶家的大白貓在叫啊。大白貓剛剛生了四只可愛的小白貓，給村民們報喜呢！

　　四只小白貓可愛極了，所以大家也給它們?nèi)×怂膫�好聽的名字：妙兒，小白，乖乖，喜兒。

　　漸漸地，四只活潑的小白貓在寧靜的村莊里長大了。它們總是在陽光下跑來跑去，總是在村莊里到處捉老鼠……它們非常快樂。

　　可是，不知什么時候，老大妙兒厭煩了寧靜的生活，總是想去繁華熱鬧的城市里去闖一闖，鬧一鬧。

　　妙兒跟媽媽說了自己的想法，可是媽媽就是不同意。不過，妙兒還是暗暗下定了決心——一定要去城市里。

　　當(dāng)天夜里，妙兒悄悄地穿上了主人為它做的小衣服和小褂子，悄悄地從木柜里拿出一袋魚干，悄悄地添飽了自己的小肚子，悄悄地上路了。它追上一輛飛馳而過的豪華轎車，跟著它到了一個陌生的繁華城市。

　　雖然已經(jīng)是深夜了，但是城里依然明亮，依然吵鬧。霓虹燈閃爍著五彩的光芒；服裝店里的店員們大聲地推銷著自己的產(chǎn)品，還把店里的音響的聲音開得好大好大……妙兒既害怕又好奇，在一條明亮的街道上走著，想知道自己在哪個城市，在這個城市的哪個地方。

　　這時，它聽到一個響亮的聲音：“這里是廈門的中山路，這里可以算是廈門最繁華的地段……”這是，妙兒才恍然大悟：“這里原來是廈門��！我聽媽媽講過！”

　　妙兒在人行路上走著，吸引了許多小朋友的目光。不知不覺，妙兒走到了馬路上！但是它并沒有發(fā)覺。

　　突然，它聽見小朋友們在大聲地叫“小心！”它才回過神來：一輛大卡車朝它撞來了！妙兒想逃跑，但已經(jīng)來不及了！幸好，大卡車剎車了。大卡車的剎車聲快要把妙兒的耳朵給震聾了。它捂住耳朵，尖叫著逃跑了，還不停地說：“我真是命大，不然我早變成一只‘聾貓’了！我真是命大……”

　　這次，妙兒吸取了教訓(xùn)，總是注意自己有沒有離開人行道。可是，新的`問題又來了――人行道上比馬路上還要吵：人們的講話聲和腳步聲讓妙兒不得不總是捂著耳朵；它為了躲避人們不要踩到它，就經(jīng)常會撞上一些服裝店、音影店的音響，而音響發(fā)出的巨大響聲總是會讓它捂著耳朵逃跑……妙兒后悔沒有聽媽媽的勸告，擅自跑到這里。

　　妙兒又困又累，它開始為自己睡覺的地方發(fā)愁。不能睡在馬路上，否則隨時都有被車壓到的危險；不能睡在人行道上，因為音響和人們的講話聲會讓它吵得受不了……妙兒害怕極了，絕望之中又聽到一個小男孩的聲音：“媽媽這只小貓好可憐呀！我們把它帶回家養(yǎng)吧！”接著，它被一雙小手抱起來，到了一個溫暖的地方，然后把它放到了一個軟綿綿的東西上。妙兒在上面靜靜地睡著了。

　　第二天早上，妙兒剛醒來，就發(fā)現(xiàn)自己的面前擺著一盆魚干和一碗水，妙兒并沒有吃東西，而是去看救它的人是誰。

　　那是一個胖胖的小男孩，他的媽媽叫他“小冰”。

　　小冰一看到妙兒醒了，就跑去把它放在一輛玩具卡丁車上，然后拿起卡丁車的遙控器大聲地喊到：“超級卡丁車，出發(fā)！”

　　“轟��！轟隆轟隆轟�。。　笨ǘ≤嚨穆曇糇屆顑簢樍艘惶�。妙兒大叫了一聲，跳下了卡丁車。

　　后來，小冰帶著妙兒隨著強(qiáng)烈的音樂跳舞，響亮地唱著流行歌曲，帶它去各種熱鬧的地方……這些噪音似乎每天都離不開妙兒，每天都把妙兒折騰得死去活來。

　　終于有一天，妙兒受不了了，趁小冰和他媽媽沒注意的時候逃了出去，跟著一輛轎車回到了寧靜的村莊。

小貓小學(xué)作文 篇3

　　走在大街上，看著一只只流浪的小貓，我不由得想到我們家的小貓“貪睡小精靈”。

　　它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似棗核；中午因為太陽光線太強(qiáng)了，它的眼睛瞇成一條線；晚上，它饑腸轆轆，要抓老鼠吃，所以眼睛睜得大大的，仿佛明月一樣圓溜溜的。它的胡須是探測武器，對它抓老鼠可有巨大的'幫助，當(dāng)老鼠挖了一個洞從中穿過去，貓就可以用胡須去探探洞是否大，要是大，貓就可以穿過去，要是小，貓就知道不能穿過去，以免撞上去。

　　它最拿手的是睡。 “貪睡小精靈”睡覺的樣子很叫人笑，它把身子縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)肚子下面，只露出耳朵。說到耳朵，當(dāng)它沒睡著時，只要你拍拍它，它會警覺地站起來，像哨兵接到命令站崗一樣。

　　傳說貓有九條命，從十層樓那么高的樓跳下去都不會摔死。那是因為貓有時間放松自己，伸展四肢，就像飛行中的松鼠一樣。這樣就加大了空氣阻力，并減小了它們著地時沖擊力帶來的震動。

　　“貪睡小精靈”不僅睡覺令人可笑，它玩毛線球的樣子也很可笑。它玩毛線球時，總把毛線球當(dāng)球踢，把沙發(fā)當(dāng)球門，每當(dāng)踢進(jìn)了球時，它就發(fā)出“喵喵喵…”，這就表示它高興極了�？僧�(dāng)它做錯事了以后，我像訓(xùn)獸員一樣教訓(xùn)它，它就露出受委屈的樣子。那樣子讓我覺得它是多么可愛。

　　它吃東西很好玩。每次我把香噴噴的魚放入食盤，端給它，它就露出喜悅的光澤。只見它兩條腿向上，后腿撐著身子，開始津津有味地開吃了。

　　“貪睡小精靈”在我心目中是世上最可愛的小貓。

　　點評：

　　文章用一只流浪的小貓讓小作者聯(lián)想到了自己家的小貓為引子，引出了下文對小貓的精彩描寫。第二段開始就是對小貓的詳細(xì)描寫，特別是外貌的描寫非常惟妙惟肖，生動極了。特別是修辭方法的靈活運(yùn)用，也是文章的點睛之輩。讓讀者們看完小作者的文章眼前不禁浮現(xiàn)出了小貓的影子，結(jié)尾點題，很好！

小貓小學(xué)作文 篇4

　　我家的貓已經(jīng)7歲了，這個溫室長大的小家伙已經(jīng)進(jìn)入了中年，由于環(huán)境的限制養(yǎng)成了膽小，樓梯間有個較重的腳步聲也會隱蔽起來，由于從小就在樓里長大，它的`皮外衣從來不長絨，所以很怕冷，夏天還到我的封閉小園 玩一會兒，到了冬天窗臺是它的觀景臺。從小我就習(xí)慣用語言來約束和指導(dǎo)它，所以能聽懂很多的常用話，從這方面我感覺到給小動物說話要用固定的語言，它最大的誘人之處就是眼神比較豐富，看你臉色不好，盡量不惹你 ，看機(jī)會哄你，它是一家子人的開心果。

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