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我的拿手好戲記敘文800字(通用38篇)
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲記敘文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲記敘文 1
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),有的人會(huì)跳舞、有的人會(huì)畫畫、有的人會(huì)彈鋼琴……而我的.拿手好戲是——番茄炒雞蛋。
說起這道菜,還有一段難忘的經(jīng)歷呢。有一次,我跟爸爸去九仙山游玩,一路走下來,又累又餓。午飯時(shí)分,我們走進(jìn)一家小餐館,爸爸點(diǎn)了四個(gè)菜,其中就有番茄炒雞蛋。我拿起筷子,吃了一口雞蛋,感到味道很特別,我忍不住接連吃了好幾口。就這樣,那盤番茄炒雞蛋,被我吃了一大半。
回家后,我纏著媽媽教我炒這道菜。媽媽答應(yīng)了,一邊做,一邊解說,之后,讓我試著去做。按照媽媽的指點(diǎn),花生油燒開后,我快速地放入蔥花,接著把切好的番茄倒了進(jìn)去。霎時(shí),鍋內(nèi)冒出一陣濃煙,嗆得我接連打了幾個(gè)噴嚏。不待番茄炒熱,我又急忙去打雞蛋,結(jié)果,由于匆忙,幾塊蛋皮掉進(jìn)了鍋里。我急忙拿起小鏟子,來回?cái)噭?dòng),想把蛋皮挑出,可是,攪來攪去,蛋皮如石沉大海。媽媽在一旁喊道:“別攪了,別攪了,把蛋都攪爛了!甭爧寢屵@樣說,我放下小鏟子,拿起鍋蓋,蓋了上去。過了一會(huì)兒,番茄炒雞蛋出鍋了,我小心翼翼地嘗了一口,哇!忘記放鹽了。看到媽媽不置可否的笑,我暗暗下定決心,一定炒好這道菜。
后來,媽媽不在家,我就大展身手,來一盤番茄炒雞蛋。雖然,有時(shí)候柿子不爛,有時(shí)候雞蛋太過火,有時(shí)候淡了一些,有時(shí)候咸了一些……但吃著自己炒的菜,我總感到特別順口。
有一次,姑姑來我家,吃飯時(shí),她連連稱贊那盤番茄炒雞蛋味道最美。媽媽看了我一眼,笑道,“這道菜是秦鶴炒的呢。”姑姑聽后,向我伸出大拇指,連聲夸我手藝好。我緊緊地抿著嘴,心里如喝了蜜一樣甜。
新年期間,我跟著媽媽去姥姥家,大姨、舅舅都來了。炒菜時(shí),我自告奮勇,做起了自己的拿手好菜——番茄炒雞蛋。燒油、放蔥花、打雞蛋、倒味極鮮……不好,忘記炒番茄了。我急忙拿過一個(gè)空盤,先把雞蛋鏟了出來,然后鍋里重新倒油,炒西紅柿,炒好了,這才倒進(jìn)雞蛋。還別說,這樣炒出的一道菜,自有另一番風(fēng)味呢。吃飯時(shí),大姨、舅舅連連夸我。
而今,番茄炒雞蛋已成了我的拿手菜,家中來了客人,媽媽總對我說:“秦鶴,炒雞蛋去。”
我的拿手好戲記敘文 2
要論我的拿手好戲,估計(jì)大家猜上三天三夜也猜不上來,它雖然不是很正經(jīng),但用它在社會(huì)里混,卻是鼎鼎的有用!我只好告訴你們,我的拿手好戲是裝!
沒錯(cuò),千萬不要被我文靜、善良的外表所迷惑,我可是個(gè)名副其實(shí)的戲精。是天生資質(zhì)過人?還是博覽群書練就?我也說不清。
最令我印象深刻的就是去年夏天,天陰沉沉的,空氣中絲絲縷縷夾雜著的小雨點(diǎn),歡快而詼諧地打在窗戶上,奏起了交響樂。這時(shí),教室的門被“砰”地撞開了,英語課代表“大嗓門”氣喘吁吁地跑進(jìn)來,看見我就扯著嗓門兒嚷:“邱新湉,你英語作業(yè)沒寫,英語老師請你去辦公室!”他向來是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,這回他一臉抑制不住的幸災(zāi)樂禍。
不過,這可難不倒我。我靈機(jī)一動(dòng),趕忙做好準(zhǔn)備。我先是跑到水房,努力地往額頭上拍水,做成汗珠狀,再使勁得搜腸刮肚地想些傷心事,弄了一眼霧氣蒙蒙的眼淚,然后我得意洋洋地找到我的“死黨”,也是我的得意戲精弟子劉昕萌,來當(dāng)拐杖兼見證人。
劉昕萌幫我推開了門,我用那有氣無力、極為虛弱的聲音開始了表演。
“老師,太太對不起了,我昨天發(fā)高燒,頭暈惡心。”我垂著頭,佝僂著腰,雙手捂著胸口,一副無助無力,無精打采的.樣子,然后又皺著眉頭,苦兮兮地望著老師,痛苦而愧疚地說道。
“對,老師,我是她家鄰居,邱新湉好不容易把英語單詞抄完了,她想寫,她媽媽不讓!”劉死黨撅著嘴,瞪著眼,添油加醋,吐沫橫飛。
“嗯,那你以后再補(bǔ)吧!崩蠋煹拇_被我的樣子嚇壞了,再加上我忠實(shí)死黨的神助力,動(dòng)心了,溫和地說:“你沒事吧?快去休息吧!薄袄蠋煕]關(guān)系”我連忙說。
于是,我們安全地出了辦公室!袄怖怖病,我和死黨在走廊里手舞足蹈,慶祝勝利。
還有一次,有客人來做客,我立刻在我這只小狼身上披上了羊皮,完全一副文靜的樣子!皝恚埬缺!蔽译p手捧著茶杯,嘴角使勁上揚(yáng),露出非常甜美的笑容,柔聲說道!斑,你家甜甜真懂事,比我家可昕文靜多了,那孩子真淘氣,你看你家孩子多省心!”客人的話完全不出我所料,我心里暗笑。客人坐著電梯剛走,我便脫下羊皮,跳上沙發(fā),瘋狂地亂跳亂喊起來。
裝,我的獨(dú)門特技不好學(xué)喲!哈哈,這可是我的一件法寶,拿手好戲!
我的拿手好戲記敘文 3
唱歌、跳舞、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我最拿手的好戲,是修理電腦。
這個(gè)本事,是我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來的。以前,電腦出現(xiàn)問題,都是爸爸來修。他在前面修,我在后面看。時(shí)間長了,修的步驟方法看多了,我也就看懂了。電腦出了什么問題,應(yīng)該如何處理,我都知道的不少了,小問題如何解決更是爛熟于心,再加上網(wǎng)上許多網(wǎng)友的幫助,我已經(jīng)順利成為我們家修理電腦的“王牌”了。
這天,我們家的電腦又出問題了,開機(jī)以后,屏幕上全是“紅叉叉彈窗”。看來,這次電腦壞得還挺厲害,因?yàn)槌宋遥渌藢@個(gè)電腦都已經(jīng)束手無策了:姥姥把電源插頭拔了,又換了個(gè)地方插上,“沒準(zhǔn)是因?yàn)殡妷翰蛔阍斐傻墓收希 彼f。當(dāng)然,很少有計(jì)算機(jī)是因?yàn)殡妷翰蛔愣霈F(xiàn)故障的`,這一招沒有任何效果。接著,媽媽使出了“重啟大法”,可電腦也不吃這一套。爸爸的方法就比較高級一些——不停地按回車鍵。他本來想用這種方法把叉號彈窗統(tǒng)統(tǒng)去掉,不料,電腦壞的更厲害了,叉號已經(jīng)滿屏飛,彈窗疊了一層又一層。這可真是八仙過!黠@神通了!無奈之下,爸爸媽媽只好把我叫來,想讓我試修一下。我想:我大顯身手的時(shí)候就要來了!
我坐在電腦前,開始為電腦“看病”了,先“診斷”。我把電腦關(guān)機(jī),再重新啟動(dòng),大部分的故障是可以用這種方法修復(fù)的。可是,再次開機(jī),彈窗仍然是那么多。“這次有點(diǎn)兒意思!蔽蚁,“不過沒關(guān)系,我還有許多辦法可以治它!”我拆開了電腦主機(jī),檢查硬盤的連接,沒有任何問題呀。接著,我又打開了“系統(tǒng)修復(fù)工具”檢查系統(tǒng)文件是不是缺失,可是仍舊沒有任何收獲!凹热贿@樣,那一定是由電腦病毒引起的!”我說著,打開了殺毒軟件,進(jìn)行殺毒?墒牵B個(gè)病毒的影子也沒看見,我只好使出了我的絕招——系統(tǒng)重裝。半小時(shí)過后,叉號大軍被徹底殲滅了!這一切令我長舒一口氣,全家人都笑著夸我:“你還是有點(diǎn)兒能耐的嘛!”
就這樣,修復(fù)電腦的任務(wù),又一次順利被我完成了!現(xiàn)在,我修電腦厲害的名聲已在小區(qū)里傳播開來,就連鄰居的電腦壞了,也要叫我去修呢!
我的拿手好戲記敘文 4
我的拿手好戲有很多,比如溜冰、跳舞、騎自行車、寫字、畫畫、打籃球、彈鋼琴……可我最拿手的就是打籃球。
我的哥哥是一個(gè)籃球高手。有一次,哥哥在院子里打籃球,我問哥哥可不可以教我打籃球,可哥哥卻無情地拒絕了。我去找媽媽告狀,媽媽知道后,給我買了一個(gè)籃球,把哥哥叫過來說:“快教你弟弟打籃球,知道了嗎。”哥哥不情愿地答應(yīng)了。
第二天早上,我早早地起來,把哥哥也叫起來了,哥哥說:“你先在院子里練習(xí)一下拍球,我過一會(huì)兒再回來!蔽议_始練習(xí)拍球,我把球抱了起來,然后猛的一放球卻彈不起來,我試著把籃球用力地拍下去,球自己彈了上來,籃球好不容易彈了起來,我卻沒有拍中,球彈著我的肚子,我摸一摸肚子,又把球給抱了起來,再一次向下拍。經(jīng)過了我的反復(fù)練習(xí),我終于會(huì)拍球了。哥哥來了,讓我給他拍幾下,我把球用力地往下拍,我熟練地拍著球,哥哥看我已經(jīng)會(huì)了,就教我胯下運(yùn)球。
我把球往腿下一拍卻拍到了腿,哥哥做了一個(gè)示范,這時(shí),只見哥哥左拍一下右拍一下,可帥了。哥哥說:“想要做好胯下運(yùn)球,必須要把腿放開一點(diǎn),拍的時(shí)候,一定要在腿旁邊拍,才不容易拍到腿!边^了半個(gè)小時(shí),我也練會(huì)了胯下運(yùn)球。學(xué)完了胯下運(yùn)球,就要學(xué)習(xí)籃球中最帥的一個(gè)動(dòng)作,那就是投籃,哥哥說:“你先投一個(gè)讓我看一看!敝灰娢矣昧Φ赝厦嬉煌叮瑳]投進(jìn),而偏得太狠了,哥哥給我做了一個(gè)示范,哥哥輕輕一投就進(jìn)了,還告訴了我投的時(shí)候,手要扶著球底,左邊的手扶著球的左側(cè),右手要有九十度才行,右手扶著球時(shí)瞄準(zhǔn)球籃,用力一投,就可以進(jìn)了。我按照哥哥的`方法去練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,已是滿頭大汗。
第二天,哥哥說讓我和他比一場,我答應(yīng)了,一共三局,第一局開始,哥哥防球,我來進(jìn)球。開始,我拍著球走到哥哥面前,假裝做一個(gè)投籃,從哥哥左邊跑過去投籃,我用力一投,哥哥沒有反應(yīng)過來,我投進(jìn)了。第二局開始,我直接跳過去,被哥哥攔下了,我輸了。到最后一局開始,我跑了過去,把球放到了背后,哥哥以為我要把球扔到別處,跑過去,可我沒有扔,又把球移了回來,用力地一投,我贏了。我激動(dòng)極了,現(xiàn)在打籃球,哥哥已不是我的對手。
我從這件事情中懂得了一個(gè)道理,就是做任何一件事都不能急于求成,只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功,籃球已是我的拿手好戲。
我的拿手好戲記敘文 5
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁矚g攝影,它非常有意思,攝影更是我的拿手好戲。只要拿起相機(jī),我就希望能拍出優(yōu)秀的照片,拍照能記錄下美好的事物,每當(dāng)看到照片時(shí)就能勾起我們的回憶,這也是我喜歡攝影的原因。
我一直就對相機(jī)感興趣,以前因不懂操作方法,弄壞了一臺相機(jī)。后來,我學(xué)習(xí)了一些攝影知識,掌握了一些照相機(jī)的拍攝功能,知道了如何調(diào)整焦距,拍攝不同事物選取不同的場景等……所以,當(dāng)我又有了一臺新的相機(jī)時(shí),我非常的愛惜它,雖然它只是一臺普通的相機(jī),但是我希望可以運(yùn)用所學(xué)習(xí)的.攝影知識拍出最美的照片。
一個(gè)星期天的上午,我和好朋友約好去公園玩。我?guī)狭苏障鄼C(jī),想要拍一些好照片,讓好朋友見識見識我的攝影技術(shù)。我心里想著這件事就非常的得意。到了公園里,拍攝了一些花和樹木的照片,我很滿意所拍攝的照片,便向好朋友炫耀說:“我拍的照片很好,我學(xué)過攝影,我的攝影技術(shù)很棒!”我一直在說,越說越得意。好朋友看了看我拍的照片卻不以為然地說:“你拍攝的照片,我也會(huì)拍呀,你的照片也就一般吧,你要是能夠把蕩秋千的小朋友拍好,我就服氣!蔽衣犃怂f的話后,非常生氣,差一點(diǎn)跟他吵起來。我給他講了一些攝影知識,花和樹木雖然是靜態(tài)的,但是要拍好一張照片的主題和構(gòu)圖是需要技術(shù)的。他還是不信,為了讓他服氣,那就拍一張其他小朋友正在蕩秋千的照片吧。我對準(zhǔn)了蕩秋千的小朋友,按動(dòng)快門,拍了下來,但是照片不清楚,一連拍了九張,全都不好。好朋友他在那嘲笑我。雖然有點(diǎn)生氣,但是我并不氣餒,相信自己一定會(huì)拍好照片的。我查看了一下照相機(jī),忘記了這臺照相機(jī)有拍攝動(dòng)態(tài)人物的功能。調(diào)好功能后,經(jīng)過幾次拍攝,我終于拍攝出滿意的照片讓朋友來看,這次他終于服氣承認(rèn)我拍攝的照片確實(shí)很好。得到認(rèn)可后我很高興,但是也更清楚的認(rèn)識到關(guān)于攝影我還有很多不足之處。
拍攝照片看似簡單,只是按動(dòng)相機(jī)快門的一個(gè)動(dòng)作而已,但是攝影有很多需要學(xué)習(xí)的知識,還要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。攝影給我?guī)砹撕芏鄻啡,攝影讓我的生活更加精彩,我希望通過不斷的學(xué)習(xí),在將來我可以成為真正的攝影高手。
我的拿手好戲記敘文 6
雖說我是女孩子,但我的拿手好戲可不像女孩子。我天生就不喜歡芭比娃娃、花花公主之類的玩具,反而喜歡跑車、飛機(jī)、建筑之類的東西,尤其喜歡航海模型。它揚(yáng)起帆一直引領(lǐng)著我向前向前!
讓我的愛好揚(yáng)帆起航的時(shí)刻是那么的美好。那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在班里欣賞著窗外的美景。這時(shí),萬能的唐老師進(jìn)來了,我并沒有在意,還在賞景。唐老師敲了敲黑板,說道:你們誰要報(bào)模型?來我這兒報(bào)名哦。
嗯?我驚訝地回過頭來,航海模這三個(gè)字瞬間吸引了我的注意力。居然有航海模,我要報(bào),我要報(bào)!我興奮地喊道。
你要報(bào)哪種?唐老師問道,我要報(bào)航海模!話一出口,報(bào)模型的男生都詫異道:哇!李光玥,你竟然要報(bào)航海模?他們一臉的狐疑。不過,俄而,不由地對我豎起了大拇指。
我的這一興趣是源于姐姐的引導(dǎo)。很多知識也是在玩的過程中慢慢積累起來的。為了備戰(zhàn)這次活動(dòng),我開始翻閱關(guān)于船舶、海軍、海洋方面的各種知識,然后購買了一些工具、模型,接著就研究、揣摩、制作。各種模塊裝了拆,拆了裝無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后,終于有了滿意的作品。但不能高興太早,還要反復(fù)試水。當(dāng)看著它們能揚(yáng)帆起航了,一顆懸著的心才落地。
不久,比賽的日子來臨了!那天,惠風(fēng)和暢,云淡風(fēng)輕,我和同學(xué)們站在操場上集結(jié)完畢。比賽正式開始,我將全部注意力都放在我的航海模型上。各種大大小小的組件、螺絲,在我手中飛快地翻轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。我就像一位巧手的繡娘,要將零散的布片飛針引線地縫制起來。一切都按部就班地進(jìn)行著,但百密還有一疏,一個(gè)很小的螺絲釘怎么也找不到了。瞬間,我的'額頭上滲出了一層細(xì)汗,我心里不停地告誡自己:不能慌,不能慌,沉住氣!勝利在望,可不能輸在一顆螺絲釘上!桌上,桌下,我到處找,找,找哦,天哪,它竟躲在了桌腿后面了還有時(shí)間,內(nèi)心有一種劫后余生的狂喜。我的手像風(fēng)扇一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒,螺絲就安好了溫州號誕生了!看著它,真有母親看見初生嬰兒一樣的喜悅和幸福?上W(xué)校沒有水池,否則它一定能大顯身手。但令我驕傲的是,在我接通電源的那一刻,全場震驚了,那螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)得非常快,我身旁的同學(xué)情不自禁唱起了愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈嗬,我的溫州號揚(yáng)風(fēng)起航了!
不一樣的拿手好戲讓我收獲了同學(xué)的欽佩、老師的贊揚(yáng),這讓我非常高興和驕傲,我知道,我的夢也揚(yáng)帆起航了!
我的拿手好戲記敘文 7
黃昏,縷縷陽光從窗外射入我的房間,把雪潔的畫紙照得金黃。我緩緩起筆,畫起人物的輔助線。這便是我的拿手好戲——漫畫。
從六歲那年起,我開始發(fā)覺漫畫是那么有趣:雪潔的畫紙上,流暢的線條,柔美而富有魅力,色彩的光澤更是讓人心動(dòng)不已。我發(fā)現(xiàn)我愛上了這種由流暢的線條和光澤的色彩組成的漫畫。
我開始央求媽媽把我送進(jìn)那具有吸引力的美術(shù)班,即使我再三請求,還是沒有如愿以償,還被潑了一盆涼水。我難道就這么放棄嗎?不,不可能!我并沒有灰心,既然跟別人學(xué)不行,那就自己學(xué)?吹缴磉叺穆嫊,我毅然選擇了自學(xué)漫畫,提起了畫筆。
今年已將近12歲的我,在6年的時(shí)間里,沒有受到專業(yè)的漫畫培訓(xùn),只靠著漫畫書與電腦上的視頻學(xué)習(xí)著漫畫。6年的時(shí)間,我已經(jīng)從那個(gè)連輔助線還畫不好的.菜鳥,蛻變成現(xiàn)在已經(jīng)能畫出一副完整漫畫的大孩子。雖然媽媽仍不支持,但我已經(jīng)不可能被羈絆,被阻攔了。
畫筆的影子映在紙上,身后的時(shí)鐘滴滴答答,窗外的鳥兒棲息枝頭,我的靈感如泉水涌出。一次一次地擦拭,一次一次地下筆。一副完整的線稿,就在這三刻鐘里出現(xiàn)了,我在凌亂的馬克筆堆中尋找那個(gè)我心中的色號,從左到右,從右到左,一筆筆上色,讓我心中激動(dòng)不已。我的眼前仿佛出現(xiàn)了我筆下的那個(gè)少女:黝黑蓬松的秀發(fā)上零零散散的銀杏葉,飄逸的漢服使她顯得格外靈動(dòng),身邊的銀杏樹后藏著的梅花鹿正在偷偷地望著她……
我陶醉在筆下的世界里,卻一不小心將淺紅色的馬克筆畫在了少女的臉上。只插這個(gè)膚色,這幅漫畫就完成了,堅(jiān)決不能毀了它!我慌了,我極其希望腮紅能覆蓋住這個(gè)失誤,但是卻已經(jīng)不可能了。我氣餒地關(guān)上房門,坐在沙發(fā)上,打開了電視,卻一下子看見古裝劇上的格格戴著面紗。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),快步走到書桌前,寥寥幾筆淡紅色,少女的面紗便出現(xiàn)了。
漫畫已經(jīng)完成,我決定拿給從不支持我的媽媽看看,媽媽拿著它,卻緊皺著眉頭,我原以為又要被潑一盆涼水,沒想到媽媽緊皺的眉頭竟舒展開來,咧著嘴笑了,聽著媽媽的嘖嘖贊嘆,我也笑了,心中涌起了前所未有的成就感與自豪感。
皎潔的月亮伴著鳥兒的鳴叫,越升越高,越來越亮,照在我的畫上,似乎給畫紙鋪上了一層薄薄的銀子,紙的那種特殊的香味,散發(fā)出來,繚繞在鼻端……哦,好美的夜!
我在我的拿手好戲中感受到了快樂,也在漫畫的路上成長……
我的拿手好戲記敘文 8
十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對想不到——捅馬蜂窩。
我外公家在大深山里,里面什么雞啊,豬啊,兔子啊,都是上山獵來的。而那兒的馬蜂窩也非常多,馬蜂是一種有點(diǎn)危險(xiǎn)的東西,很多時(shí)候人不撩它,它也會(huì)攻擊人,關(guān)鍵是它的毒性很強(qiáng),會(huì)蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩,必須把它們捅掉。
我小時(shí)候去那里玩時(shí),看我外公捅過一顆樹上的野蜜蜂窩,蜜蜂比馬蜂好對付,拿件衣服包住頭,戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長長的尖端有一把小刀的木桿子,把窩捅下來就趕快抱著它扔到一旁的水缸里,掉頭就跑,第二天再來拿。
而對付馬蜂就很難,找到它的窩以前,用食物誘惑它,然后無聲無息跟著它,找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的`蜜糖放到地上,馬蜂來了,幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時(shí),我便跟著馬蜂跑,一路小心翼翼,生怕跟丟。通常情況下,哪兒蜂子多,哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕,好多上下翻飛的地方,這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)尋找,地上沒有我就抬頭看樹上。找到了,一大團(tuán)褐黃色的東西掛在一株不算太高的樹上!包S昏膽子大”,爺爺說我的,我自己覺得是“藝高人膽大”!我不用戴帽子及手套,用一個(gè)小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬不要用殺蟲劑,馬蜂被殺蟲劑噴著,一會(huì)兒還不會(huì)死,還會(huì)有危險(xiǎn),我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口,馬上就會(huì)腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的通風(fēng)口,過三,四個(gè)小時(shí)就好說了,安心過去大大咧咧伸手一拿,或者挖出去。這時(shí),一個(gè)蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開一看,里面全是蜂蛹,一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動(dòng)著。
我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時(shí)用袋子套著,不要用手提。然而拿回家,準(zhǔn)備取蜂蛹時(shí),居然還有一只馬蜂還沒有昏,從窩里爬出來,昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了,用一把扇子把它消滅了?磥硪院箝_蜂窩還得小心一點(diǎn)才是。取蜂蛹很麻煩,要用筷子頂,通常取到一半,我就放下手里的活出去撒野去了。取出來的蜂蛹個(gè)個(gè)白嫩,用油一炸,不用放任何佐料,炸出來的東西金黃金黃的,味道像炒米一樣,又香又脆,好吃得很。
我獨(dú)自一人捅掉了一只馬蜂窩,解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難,實(shí)際上只要掌握了技巧,膽大心細(xì),不管多么困難,都能克服。
我的拿手好戲記敘文 9
在我的房間的一角,擺放著一幢愛的小屋。它整體呈淡粉色,還沒有我的膝蓋高。里面包含好幾個(gè)房間,有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間和陽臺,屋內(nèi)陳設(shè)美觀又齊全。它外表看似簡單,可內(nèi)部卻十分復(fù)雜,沒有一雙靈巧的手,是很難完成的。整間小屋顯得玲瓏精致,小巧可愛,這便是我的拿手好戲做手工。
一天下午,媽媽給我?guī)砹艘粋(gè)禮物一套可以制作的玩具屋。我興奮地抱著箱子左看看,右瞧瞧,才終于打開倒出零件。
“哇!好可愛!真漂亮!”我睜大眼睛仔細(xì)地打量那些令我眼花繚亂的小零件。我想也不想就把它們?nèi)乖诖采。我用手捧起它們,一件一件地欣賞后,便開始制作。
我細(xì)心閱讀了一遍說明書,立刻在大堆木棍布料彩紙中,小心翼翼地取出所需工具。我開始一絲不茍地制作,我用剪刀、膠水一心一意地剪,粘貼,粘時(shí)很費(fèi)勁,那些材料有的還沒有指甲大,我必須用食指和大拇指一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)它們,一些膠還未干的零件又總被我破壞。一不小心,也總會(huì)把膠粘手指上。不過,我一點(diǎn)也沒灰心,還對自己自信滿滿。
不久,我又從爸爸的工具箱中翻出一個(gè)小鑷子,有它來幫忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小鍋”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。還有一個(gè)可愛的天藍(lán)色抱枕,里面放著棉花。一個(gè)小金花瓶也出自我的.手,里面還插了幾株“植物”。
慢慢地我越來越熟練,能很快從雜亂無章的零件中找到所需要的,再也不會(huì)把膠水?dāng)D的哪都是。緊接著,我制作了一個(gè)書桌,幾本書,一個(gè)樓梯,幾盤蛋糕,不久后,我總算完成了這個(gè)浩大的工程。
一天,我邀請好朋友小桂來家中玩,她一進(jìn)門,就直奔我的房間,她在我的屋中上下欣賞了一下,就指著我做的小屋,驚異地叫道:“哇!真漂亮,從哪里買的?”我得意洋洋地說:“自己做的,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻說:“很難的!你沒讓人幫忙?”當(dāng)我向她保證是我自己做的時(shí)候,她好一會(huì)都沒說話,這之后,我接連做了許多手工:一張用彩紙粘成的立體畫,一個(gè)用硬紙板與膠帶做成的小木船
現(xiàn)在,做手工已經(jīng)成了我的拿手好戲,做這些小手工,讓我的手越來越靈活,也給我的生活增添了無限的樂趣。
我的拿手好戲記敘文 10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是編繩。
我第一次看到編繩是我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去一個(gè)編繩的小店,我看見兩股細(xì)細(xì)的彩繩在阿姨的手里跳舞,好像兩條神龍?jiān)谠浦墟覒,看的我眼花繚亂,目瞪口呆。媽媽給我買了一個(gè)以橙色,黃色,粉色為主的手鏈。拿到手鏈后愛不釋手,下定決心要學(xué)編繩。這樣,我自己就可以給自己編出一個(gè)好看的手鏈了。
而我第一次編繩是在我8歲的時(shí)候。我看著我的彩繩,嘆了一口氣。老師給我講的我怎么也聽不懂,彩繩打了又拆,再打再拆。我生氣的看著我的兩根繩子,這是最簡單最容易學(xué)的平結(jié),可是我卻怎么也不會(huì)打。兩根繩子像兩條軟塌塌的蚓逝一樣,無精打睬的趴在我的桌子上。
第二天,我多試了幾次,終于懂了老師讓我如何鉤,如何壓,我又接二連三的學(xué)會(huì)了孔雀結(jié)和玉米結(jié)的打法。沒過多久,我又知道了鳳尾結(jié)的制作方法。漸漸的,我熟能生巧。我的作品常常得到老師的贊賞。
有一次,我媽媽生日,我用上我的看家本領(lǐng)“孔雀結(jié)”給媽媽編了一個(gè)小手鏈。我量了一下媽媽的手腕,剪好繩子。我左一拉,右一穿,一下一下的打著。馬上就編好了,我擦了擦手心里的汗,用鳳尾結(jié)做了一個(gè)結(jié)尾。一不小心,我拉的`輕了,一個(gè)凸出來的小繩,像一個(gè)吐著舌頭的孩子,我又串了一個(gè)珠子。我看著成品,滿意的笑了笑。兩個(gè)小珠子也像小眼睛一樣,也沖著我笑。我得到媽媽的贊許后,給姥姥打了一個(gè)“福祿雙全”做了一個(gè)小掛件。我的書包上也用玉米結(jié)串了一個(gè)“小鞭炮”。同學(xué)們看見了,都對我贊不絕口。我的好朋友小付在課間找我:“你可不可以教教我呀?”我開心極了,心里想著,我也當(dāng)師傅了!我立刻答應(yīng)了她。課間,我們兩個(gè)一起制作。一起做了15個(gè),有方的,有圓的。我用鉤針串成一串,也給了她一個(gè)“小鞭炮”。小付見了,開心極了,還說,我編出來的作品不光很好看,還很實(shí)用。我聽了,心里像吃蜜一樣甜。
每個(gè)人的拿手好戲各不相同。我的拿手好戲是編繩。你的拿手好戲是什么呢?我們一起分享吧!
我的拿手好戲記敘文 11
我的拿手好戲在這個(gè)年代已經(jīng)很少有人具備了,全班唯有我會(huì),那就是打彈弓。這是我爺爺教給我的一項(xiàng)技能。
我以前每天都練習(xí)打靶,所以我的技術(shù)變越來越嫻熟了,F(xiàn)在我拿一塊冰糖就能把西瓜射開一道裂縫。
有一天,我和同學(xué)去捕魚,這一次我想用彈弓去打。這樣做非常有難度,因?yàn)槭哟蛉胨,它?力量就大大減弱,受水波的影響,還會(huì)改變方向。有一個(gè)同伴說:“你不可能打得到魚,用彈弓打要求很高,要求穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。”說話間,我們到了小河邊,我看見了一條大鱸魚,正朝這里游來。有一個(gè)同伴,抄起魚竿在空中一甩,隨著一聲響,魚線投入水中。那條鱸魚把頭一擺,魚線被撥到了一邊,鱸魚敏捷的逃脫了。另一個(gè)人拿起魚網(wǎng)剛要撈,可速度太慢落空了。我抓起一個(gè)石子,掂量了掂量,朝著游走的鱸魚射去。石子穿過水面,泛起朵朵漣漪,然后沖起水流直向它的頭部射去,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見石子冷不丁地?fù)糁绪|魚頭部。我非常得意,快步跑過去,大喊道:“快來。∥易サ搅!”我又蹦又跳,心里很是得意。同伴邊跑邊發(fā)出驚嘆:“哇!太厲害了!”他們目瞪口呆,無不驚訝。
就在我們高興之時(shí),又游來一群魚,“大的小的都有,我要全部捕到。”我高興地喊道。我自信地從地上抓起一把各式各樣的石子放在彈弓上,眼看魚群來了,我便把彈弓拉得更緊,嘴角一笑,心里很興奮。緊接著我瞄準(zhǔn)中間那條大大的魚,剛要射,它“撲棱”一聲跳起,把我嚇了一跳;剡^神來時(shí),魚已經(jīng)游遠(yuǎn)了,我又重新瞄準(zhǔn),拉得比以前緊了兩倍,因?yàn)檫@樣才能射得更遠(yuǎn),更有力。可是那些魚已經(jīng)游到了一塊石頭的后面,我根本射不到它們,如果他們順著水流往左一拐,灌木叢就會(huì)擋住我的視線。就在我糾結(jié)時(shí),它們已經(jīng)拐了那個(gè)彎,消失在我的視線之中了。雖然我看不見了,但是我能估計(jì)出來它們游的速度,我再次選好了一個(gè)點(diǎn)來瞄準(zhǔn),當(dāng)我覺得他們游過來時(shí),立刻射了出去只聽“撲通”一聲,我急忙沖過去,水上只有幾朵漣漪,水底有兩條比較大的魚。雖然沒能全部射中,但我也很高興。
這就是我的拿手好戲,怎么樣,厲害吧!
我的拿手好戲記敘文 12
“提劍風(fēng)雷動(dòng)”是唐朝著名詩人盧綸的一句詩,這五個(gè)字也出現(xiàn)在我們擊劍館的墻上。它陪伴我從一個(gè)擊劍小白成長為專業(yè)班的一員,而隨著水平的提高,擊劍對我的吸力也越來越大。
為了提高擊劍水平,我非常努力。不論刮風(fēng)下雨,只要一有空,我就會(huì)讓父母帶我去擊劍館進(jìn)行體能、技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。不上課的時(shí)候,我也會(huì)抽時(shí)間練習(xí)擊劍的基礎(chǔ)動(dòng)作。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也經(jīng)歷過挫折,但只要想到要把擊劍練成自己的一項(xiàng)絕活,我便會(huì)充滿力量與希望,再次走向訓(xùn)練場,沖向?qū)κ郑_始又一輪拼搏。
功夫不負(fù)有心人,我贏得了一場又一場比賽的勝利。終于,見證成果的時(shí)候到了,我迎來了一場由新希望集團(tuán)組織的比賽。只要贏了,就會(huì)成為小代言人。
比賽開始了,選手們都用盡全力,準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活,我也如此。我拼命地打,運(yùn)用所有學(xué)過的知識,終于升入了總決賽。
總決賽前,我特意去看了看對手的名字,一看就笑起來了――這不是我原來的'手下敗將嗎?
總決賽開始了。
前幾劍我用盡全力想測試一下對手的水平,果然我贏了。我心想:他還是和原來一樣,太弱了,根本不是我的對手。于是便放慢了速度,放松打起來。
誰知我太輕敵了,接下來幾劍他拼盡全力認(rèn)真打,很快反超了我。天吶!我心理上有點(diǎn)接受不了這個(gè)比分,感覺有些慌了神。
還好在這個(gè)時(shí)候,我想起了教練平時(shí)說的就算在落后的時(shí)候也絕不能放棄,要穩(wěn)住,控制好情緒。于是我開始倒追比分。
終于我們打到了9:9,就剩最后一劍了。我調(diào)整好心態(tài),仔細(xì)回想剛才的畫面,找出了對手的弱點(diǎn)――防御不好。
最后一劍開始,我快速向前奔去,對手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用聲東擊西之計(jì)快速調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)獯滔蛩念^盔,他沒能再防住,我得分了。10:9,我拿下了這場比賽,也拿到了小代言人的資格。
爸爸媽媽跑過來擁抱我,教練和裁判們都興致勃勃地談?wù)撝夷墙^勝一劍,我知道我的奇招是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練形成的條件反射,我不再只會(huì)用蠻力,還會(huì)動(dòng)腦了。
付出必有回報(bào),我們要不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),多實(shí)踐,在比賽中把學(xué)到的東西運(yùn)用出來,創(chuàng)造自己的拿手好戲。
我的拿手好戲記敘文 13
說起我的拿手好戲,我第一個(gè)想到的是c語言編程,我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
我開始接觸編程是在五年級。那時(shí),爸爸被手機(jī)上的各種議論編程的文章給迷住了,什么《學(xué)編程的孩子真可怕》、《編程符合未來社會(huì)的發(fā)展趨勢》等多如牛毛的廣告。他找我商量,我就試上了一節(jié)編程,從此一發(fā)不可收拾,愛上了編程。編程是那么有魅力、有魔力,讓我身陷其間,無法自拔。
一次,網(wǎng)校舉行編程比賽,我信心滿滿的參加了。一看題目是創(chuàng)作一個(gè)有創(chuàng)意的作品,內(nèi)容不限,要求陽光向上。這么簡單的題目,是在逗我玩嗎?我三下五除二地敲了代碼,沒有檢查一下就提交了。
幾天之后通過初賽的榜單出來了,我找了好久都沒有找到我的名字,就在我心灰意冷的時(shí)候,看到了我的小名,原來是爸爸用我小時(shí)候的昵稱“貝爾”報(bào)的,虛驚一場。我高興勁無以言表,一個(gè)人在房間里挑起了舞。心想:我真是太厲害了,隨便做做都能進(jìn)初賽。我越想越高興,連晚上做夢都笑出了聲音:“哈哈哈……”
終于,復(fù)賽開始了,由于初賽的順利過關(guān),我?guī)缀醯靡馔瘟,連題目要求都沒有看清,就“嘟嘟……”敲代碼時(shí)發(fā)出的鍵盤聲猶如動(dòng)聽的小夜曲。不一會(huì)兒,完成了一個(gè)自認(rèn)為得意的.作品,一鍵提交,成功勝券在握!
周五放學(xué),我踏著落日余暉迫不及待地趕回家,自信滿滿地打開網(wǎng)絡(luò)查看復(fù)賽結(jié)果,翻來翻去,還是沒有看到我的名字,心慢慢地涼了下來,不管是“大名”還是“小名”,都一股腦兒拋到九霄云外去了。打臉啊,真的是自作孽不可活!我悶悶不樂。哎,這出好戲,演砸了!
悲過之后,檢查復(fù)賽原代碼,發(fā)現(xiàn)是少了一個(gè)“分號”導(dǎo)致運(yùn)行錯(cuò)誤。此后,我更認(rèn)真了,利用好編程的優(yōu)點(diǎn)——可以不停的運(yùn)行監(jiān)測。今年9月7日,去杭州參加青少年軟件編程等級考試,順利獲得一級證書。
編程的道路還很遠(yuǎn),我將一如既往地走下去,讓我的拿手好戲更“拿手”!
我的拿手好戲記敘文 14
砍價(jià)?我根本沒在怕的;講理?你根本贏不了的。再貴的菜,我照樣可以便宜買;再精明的老板,我照樣可以把價(jià)格砍下來。我就是在菜市場人盡皆知,人人都怕的“砍價(jià)小能手”。
生活不易,老姐嘆氣。在得知爸媽周六也上班時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的。我的腦海中略過無數(shù)個(gè)畫面:打掃衛(wèi)生、照顧妹妹、孤獨(dú)無助……這還不是最要緊的,我一直在想我們吃什么。雖然我百般請求,但爸媽還是去上班了。在空蕩的'屋子里,就留下了愛搗亂的妹妹和不知所措的我。
沒辦法,為了妹妹和我不餓肚子。我從此練就了一身絕技:掃地拖地擦桌子,家中干干凈凈;洗衣做飯哄孩子,我分分鐘搞定。但是,我最牛的絕技,那當(dāng)然是我九九八十一天練成的砍價(jià)之法。凡是中了砍價(jià)之法的,必將菜主動(dòng)奉上。
唉,勞累的星期六又到了。家中要啥啥沒有,真是“巧婦難為無米之炊”。于是,我又來到了我的“戰(zhàn)場”——用敏銳的目光搜索著獵物。“老板,來三根蘿卜”!拔鍓K!”當(dāng)你要準(zhǔn)備砍價(jià),一定要先凹好造型擺好架勢,外表高冷而堅(jiān)定!氨阋它c(diǎn)兒。“這不行!奔热徊恍校蔷陀谩叭ā倍ㄇ,保證省錢省力。
第一法“挑刺兒法。”“老板,你看這蘿卜,個(gè)頭不大色不對,菜也不新鮮,還那么貴?便宜點(diǎn)。”“不行!”挑刺兒不行換激將法!袄习,你說你賣那么貴,誰來你這兒買?便宜點(diǎn)兒我給你做做宣傳。”老板一如既往,“不行!焙!上對比法!“老板,看這蘿卜,都蔫了,看旁邊大媽,菜個(gè)個(gè)新鮮,再看價(jià)錢,比你低那么多,這才是良心賣家呀!”“唉,三塊吧。”我又說道“唉呀老板,你看我一個(gè)小學(xué)生,小小年紀(jì)就承擔(dān)著做各種家務(wù)的重?fù)?dān),家里都等著呢!”老板搔搔頭,“說個(gè)價(jià)吧!”“兩塊?”于是我開開心心付完錢。我拎起重重的蘿卜,心里滿是自豪。
砍價(jià)能手就是我,我就是砍價(jià)能手。怎樣?我這絕技是不是前無古人后無來者呢?
我的拿手好戲記敘文 15
聽!是誰家玉笛暗飛聲?在幢幢樓宇間,隱約飄來的笛子聲,時(shí)而清淡悠遠(yuǎn),時(shí)而熱情奔放,時(shí)而如泣如訴,時(shí)而又高亢豪邁……沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲——吹竹笛。
一年級的時(shí)候,我開始練習(xí)吹竹笛?墒牵f事開頭難,我費(fèi)盡吃奶的力氣卻一直吹不響它,還怪它是根“啞巴笛”。直到后來我遇到了我的竹笛老師,用正確的嘴型和方法,才找到了竅門。當(dāng)我像金魚吐泡泡一樣吹出第一個(gè)音時(shí),像干了一件了不起的`大事,內(nèi)心激動(dòng)壞了,恨不得昭告天下我會(huì)吹竹笛了。但接下來,我就遇到了更大的攔路虎——吹長音。每次吹得稍長我就缺氧,感覺天昏地暗,眼冒金星,沒吹兩下就直接倒床上了,真是讓人哭笑不得。
好在面對每一個(gè)困難時(shí),我都沒有放棄。冬練三九,夏練三伏。寫完作業(yè)我練竹笛,洗腳的時(shí)候我吹竹笛,外出旅游時(shí)我也帶著竹笛……雖然,我現(xiàn)在吹得不像大師們那樣爐火純青、出神入化,但是我以優(yōu)秀的成績考過了十級,也在比賽中獲得了一些獎(jiǎng),這給了我許多前進(jìn)的動(dòng)力。最最重要的是竹笛像朋友一樣,在我開心時(shí)能與它分享,在我難過時(shí)能找它傾訴。當(dāng)我吹起《快樂的小笛手》,我就好像化身在“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”的詩境中;當(dāng)我吹起《荷塘月色》,我又仿佛來到朱自清先生筆下幽靜的荷塘,欣賞著銀紗籠罩下,亭亭玉立的荷花;當(dāng)我吹起《塞上鐵騎》,我似乎又來到了羌笛回蕩的玉門關(guān),與守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,一同感受那份蒼茫與孤獨(dú)……
笛韻悠揚(yáng),不僅給我的思緒添上了飛翔的翅膀,而且練竹笛的過程是一種磨礪,它使我成長,讓我懂得業(yè)精于勤而荒于嬉。你們覺得我的這個(gè)拿手好戲如何呢?
教師點(diǎn)評
文章題目別致優(yōu)雅,吸引讀者興趣。本文在構(gòu)思上雖然并無新穎之處,但仍不失為一篇成功之作。文章語言生動(dòng)豐富,字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文章結(jié)尾立意深刻,給讀者以啟發(fā)。
我的拿手好戲記敘文 16
究竟是什么,讓一個(gè)亭亭玉立的女孩有了如此“野蠻”的技能?說起來,也是爸爸閑得慌,非得養(yǎng)一池子金魚,每過一個(gè)月就要給它們換水,換水時(shí)要把魚兒抓起來。三十多條魚,都是我負(fù)責(zé)抓的,經(jīng)歷了好幾次波折后,我也就熟能生巧了。
可是,抓魚太厲害,是會(huì)被抓去干苦力活的——
這不,舅舅養(yǎng)的魚塘太滿了,需要抓一些魚上來賣掉,便熱情特邀爸爸過來抓魚,可是——“叫的是你,不是我!為什么我也要去。 蔽矣逕o淚地埋怨著爸爸,沒錯(cuò),我因?yàn)檫@一拿手好戲,被爸爸抓來一同干“苦力活”了!由于我們來得急,就并沒有太多抓魚的工具供我們使用,那么我們只能擼起袖子加油干了……
剛下水,一股清涼從腳蔓延到我的身體。我和爸爸分工,在偌大的魚塘里,像一頭餓了七天七夜的熊四處尋覓著魚兒。我向舅舅要來魚料,從自己附近撒下一點(diǎn),很快,一群魚兒聞風(fēng)而動(dòng)。我眼觀六路耳聽八方,趕緊做好準(zhǔn)備,時(shí)刻緊盯著它們,不慌不忙地尋找著下手的好時(shí)機(jī)。突然,一條魚耐不住性子,暴露了自己,我手疾眼快,一把抓住它的魚鰭,它瘋狂掙扎著,可三下五除二就被我制服了,在一串水花中,我迅速將它放入事先準(zhǔn)備好的桶里。
剛放好,腳底忽然一陣劇痛,我一下跳了起來,伸手一摸,竟然摸出了一條小蝦,真不知道它是如何在這生存下來的。我便讓它自生自滅,隨手丟入了池塘。也是無巧不成書,在接觸水面的一瞬間,一條金黃的.魚一躍而起,一朵漂亮的水花瞬間綻開。我趕緊湊過去,雙手一握,馬上抓到了一條光溜溜的東西?矗∷诜纯,尾巴東搖西擺的。我雙手用力,一把將它繩之以法,舉起來一看,不錯(cuò),正是那只大魚,我迅速將它收入囊中……
誰說女孩就不能做體力活了,我真要認(rèn)真拿出我的拿手好戲,絕對不比男孩差!
我的拿手好戲記敘文 17
說起我的拿手戲,有很多:手工、彈琴、繪畫、唱歌……但我的最拿手的好戲就是“坑爹”。
自從進(jìn)入五年級以來,老爸對我的學(xué)習(xí)那是抓的越來越嚴(yán)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘮叨聲搞得我是暈頭轉(zhuǎn)向。記得一次大清早,我還在夢中,老爸便把我吼起來:“你個(gè)小懶蟲,今兒早上必須把《曹劌論戰(zhàn)》給我背完,背不完就別吃飯!”他霸王一樣的威風(fēng)又出來了,讓我不得不背。于是,我決定中午好好“回報(bào)”他!
終于到報(bào)仇時(shí)間了,翹著二郎腿的爸爸邊吃飯邊和媽媽在交談著,我趁他不注意,偷偷地用腳把爸爸的拖鞋弄出來,一下子踢到了客廳沙發(fā)底下。當(dāng)爸爸想站起來去刷碗的時(shí)候,“我的`拖鞋去哪兒了!”他滿臉疑惑地問。沒人理他,看他一臉懵,我暗暗自喜,幸災(zāi)樂禍:“活該,誰叫你盯我的,嘻嘻!”。終于,我還是忍不住笑了起來。爸爸仿佛看出了是我搞的惡作劇,立刻滿臉堆笑,溫柔地說著:“乖孩子,告訴爸,拖鞋去哪兒了?”“自己找唄!”剛說完,我就趕緊跑了出去,生怕他又來報(bào)復(fù)。老爸只好蹦蹦跳跳笨拙地找拖鞋。
下班回家,疲憊不堪的爸爸一下子躺在我的床上,我一瞅,立即大聲喊道:“媽媽,爸爸沒換衣服洗腳就上床!”一聽,老爸立馬挺身就坐了起來,對我說:“你個(gè)小家伙,真沒良心!”看著他挨著媽媽的訓(xùn)斥。我高興地喊著:“說得好,說得妙,該!”
一來二去,我總是想盡法子捉弄坑他一番,看著他那尷尬窘態(tài)樣,就會(huì)覺得很解氣、很開心。時(shí)間一長仔細(xì)品味,爸爸畢竟是為了我好。他常跟媽媽說:“小孩兒學(xué)習(xí)就得逼,不逼不行!”但我想告訴爸爸,從小時(shí)候到現(xiàn)在,都是你在盯著我,逼迫我學(xué)習(xí),雖然逼有時(shí)候挺有用,但我已經(jīng)進(jìn)入六年級,有自制力了。我明白學(xué)習(xí)的意義,也會(huì)把“假積極”變成真努力,希望你不要再啰嗦,逼迫。要相信我會(huì)認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也會(huì)少用拿手好戲來針對你。
我的拿手好戲記敘文 18
俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”游泳運(yùn)動(dòng)員在水中,如魚一般游起來得心應(yīng)手,運(yùn)動(dòng)員在跑道上就如獵豹一般迅猛,又如離弦之箭般有力,而我的拿手好戲則是修剪花木。
修剪花木時(shí)是不能靠蠻力的,而是要用巧勁。修剪花木時(shí),一定要注意以下幾點(diǎn):一,修剪花木可不是件容易的事,更多的事要?jiǎng)幽X筋,要在修剪前想好怎么剪;二,花木上的害蟲一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,既要有女孩般的`心細(xì),又要有老鷹般的銳眼。
陽光斜照在地上,樹葉懶懶的縮成大串大串的“小拳頭”,“未來的修剪師,院子里爬山虎太多,還不去管治管治!”媽媽對我大聲喊道。“知道啦!”我邊說邊推開院子門,遠(yuǎn)望一瞧,只見碧綠的爬山虎爬滿了整墻,灌木叢跟人一般高,地上是深綠的苔蘚,好一片綠色的海洋!見此,我立刻著手整修院子。手拿一把大剪刀獰笑著像爬山虎走去,在肩上我還扛著一架梯,我把梯子依在墻上,三五下爬了上去,顫顫巍巍地走上墻頭,“怎么這么高啊?”我嚇得兩腿發(fā)軟,兩眼一黑,差點(diǎn)從墻上掉下來。有個(gè)成語叫做“追本溯源”。我直接找到爬山虎的源頭,再那么一剪,不就全掉下來了嗎?我手起剪刀落,在一陣陣歡悅的“咔嚓咔嚓”聲中,爬山虎如下雪般的落下,下起了綠色的雪!可偏偏有幾條搗亂分子,牢牢的抓住墻,不管是用砍、切、剪都奈何不了他們一分!我緊鎖眉頭,想著如何排除。
忽然,隔壁的家中傳來了陣陣童聲:“趙錢孫李周吳鄭王……”一個(gè)大膽的想法鉆入腦中,說干就干,我雙手打開,將剪刀拿在手上,跳下去,一瞬間,時(shí)間仿佛靜止,我雙腿彎曲,在空中,對著爬山虎一頓“裝修”,手中的剪刀只剩下一道銀光在空中劃著,我落地后,那爬山虎已成了一個(gè)大字“張”。媽媽也不停稱贊著我。說得我心花怒放,看來我很適合做園丁的!
我的拿手好戲記敘文 19
說到拿手好戲,我會(huì)很多,例如剪紙,書法,無人機(jī),編程……其中,我最喜歡的拿手好戲就是挑西瓜。
挑西瓜,不就是從一堆西瓜里挑出一些好西瓜,這不是很簡單的事嗎?其實(shí)啊,很難辨別哪個(gè)西瓜又紅又甜,不能瞎猜,只能靠視覺,聽覺,嗅覺來判斷。顏色深的是熟瓜;拍一拍聲音沉悶的是熟瓜;聞一聞?dòng)械阄兜氖翘鸸。這些就是我爺爺教給我的秘訣,俗稱“三招挑西瓜”。
有一天,爺爺奶奶來我家做客,那時(shí)正值夏天,我爸提出買西瓜的主意,我便自告奮勇地去買西瓜了。
到了卡車旁,老板見我一個(gè)小孩來買西瓜,便打趣道:俗話說“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。你看你小小年紀(jì),你會(huì)挑瓜嗎?”我自信滿滿地說:“我會(huì)”。
這個(gè)顏色太淡了,不行,直接淘汰。我捧起一個(gè)碧綠的西瓜,上下左右仔細(xì)觀察。這個(gè)顏色挺深,再用手摸一摸,西瓜的表皮就像鵝軟石般光滑;左手托起它,右手輕輕拍打瓜肚,一陣清脆的“嘣嘣”聲傳入耳中,聞起來還有一股淡淡的.香味,肯定是好瓜……我最后挑好了兩個(gè)西瓜,把老板樂得哈哈大笑。
回到家,我迫不及待地舉起刀,隨著“激動(dòng)的心,顫抖的手”一刀劈了下去,只聽“咔嚓”一聲,西瓜就裂了,鮮紅的汁水猶如一股清泉,汩汩地流出來。NICE,選對了。真是一個(gè)好瓜,我忙切下一塊西瓜,整個(gè)塞到嘴巴里,趕緊咬上一口,沙沙的瓜瓤冰冰甜甜的,真不錯(cuò)!爺爺奶奶嘗了,也對我贊不絕口:可以呀,第一次買就買的這么好!
我得意極了,就乘勝追擊,另一個(gè)西瓜卻露出白如積雪的果肉,果肉上還有幾粒零零散散的白瓜籽,煞是難看。哎,拿手好戲演砸了!
是啊,人生如同挑西瓜,沒有一帆風(fēng)順,次次成功,總會(huì)遇到失敗與困難。我們不應(yīng)為此感到沮喪,而要笑對失敗,繼續(xù)努力。
我的拿手好戲記敘文 20
如果你問我的拿手好戲是什么,那我便馬上告訴你:那肯定是煎茄子餅。
記得有一天,我心血來潮,突然想吃茄子餅,我決定自己親自動(dòng)手做。媽媽從超市買來一袋面粉,和幾只茄子。要開始做了!
我模仿媽媽的樣子先把茄子上的皮全部弄掉,然后再切成一條一條小絲絲。我以為切茄子容易。我拿來一把刀,拿了一個(gè)小茄子,在旁邊切了起來,可是我切得不僅慢,還有比媽媽切的兩倍那么寬大。但是我還是硬著頭皮切完了一只茄子。媽媽看了,沒辦法,只能再重新切一遍,終于切完了。
接下來,我找來一個(gè)盆子,把茄子絲放進(jìn)了盆子里,放上了各種各樣的佐料,拌了拌,就放在那里,讓它浸上一會(huì)兒。媽媽也找來一個(gè)盆子,把買回來的面粉倒進(jìn)了盆子里,又倒了一點(diǎn)溫水,就開始和面粉了。我覺得好玩,就把手放進(jìn)去捏。可是,誰知道這面粉這么黏,手放進(jìn)去就粘在上面了,好不容易才脫離困境。嗯!這面粉一點(diǎn)都不好玩,差點(diǎn)把我的手也黏在上面了。后來在媽媽的幫助下和好了面團(tuán)。我把面團(tuán)放進(jìn)茄子里面,面團(tuán)上馬上就粘滿了茄子,再把圓的,按成扁的,就好了。就這樣,我做了三大塊餅。
之后,茄絲就可以下鍋了,這里,才迎來了真正的“功夫”。媽媽告訴我:“茄子最吃油了,你放多少進(jìn)去它都能給你吸走,所以大火大油雖然能很快煎好,但里面全是油,不好吃。別著急,慢慢煎,好東西不怕晚。”我學(xué)著媽媽的樣子瞇著眼睛,加少少的一勺油,過一會(huì)兒,再加進(jìn)一點(diǎn),幾乎是以“滴”為計(jì)量單位的.。我想像媽媽一樣把茄餅調(diào)整成圓形?墒牵炎语灡獗獾,好像是一個(gè)個(gè)丑小鴨。媽媽笑得直不起腰。等到一鍋茄餅端上桌。我一看作品,茄子餅煎的糊糊的,臉羞成了關(guān)公臉。
后來,我一有空就下廚。告訴你,現(xiàn)在我的茄子餅外酥內(nèi)軟。外層金黃,枯枯脆脆,一口咬下,唇齒留香;里面卻綿軟多汁,依然鮮嫩。在去年家族的美食節(jié)上,我的茄子餅一舉奪魁。那時(shí)候,我的心里甜甜的,甜入骨髓。
我的拿手好戲記敘文 21
爸爸的拿手好戲是唱歌,媽媽的拿手好戲是做飯,弟弟的拿手好戲是畫畫。我的拿手好戲是拍照拍照,我什么都愛拍,但最喜愛的是拍云。
網(wǎng)課期間,偶然得到一部手機(jī),愛上了散步,把耳機(jī)一帶與世隔絕,那綠水,那藍(lán)天,白云就變得好看起來。
散步,能讓人身心舒展,放松身態(tài),把一天的疲憊給消除,可拍云并沒有這么簡單,找好角度,有時(shí)90度的白云好看,有時(shí)45度的好看,"咔嚓”一聲,又有一幅新鮮的`作品。一幅作品,凝結(jié)了許多靈魂,比如有時(shí)沒有云那就拍月亮,有時(shí)有云就拍云,如果有事沒法出門,只好把手機(jī)按在窗戶上拍。別人的手機(jī)里滿是好聽的歌,還有漫畫、好看的壁紙頭像,我的手機(jī)里全是各種各樣的云。
我拍過火燒云,那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的云朵,給我無窮無盡的力量。那飛鳥形狀的云,給我留下許多的想像空間。當(dāng)你不開心時(shí),看看白金柴紫云,瞬間讓你高興,當(dāng)你疲憊時(shí),你看紫黃相間云,讓你消除疲憊。
拍云,也有許多趣事,那次遇見一個(gè)小男孩,問我:”拍云,不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”我說:“你現(xiàn)在還沒有感覺到疲憊,等你長大了,就會(huì)有許許多多的煩惱!”他說:“那你能幫我解決一下煩惱嗎?”我說:”行呀,你有什么煩惱?”他說"”我的畫畫比賽沒得獎(jiǎng)。”我說:”你看看這個(gè)吧,也許對你有幫助!蔽医o他看了我拍的星辰紫云圖,他看后,我告訴他,你要給你自己足夠的信心,不要放棄,下次肯定能得獎(jiǎng)!毙∧泻⑷粲兴@的樣子讓我記憶尤深。
也許,以后學(xué)業(yè)越來越忙,無法每天拍云,但是我拍過,我去體會(huì)過,那就會(huì)讓我覺得我會(huì)了一件別人不會(huì)的事情。我做過了,我深刻體會(huì)到了那種愉悅,那種享愛是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)印象深刻的,我要努力拍出一張張更好的云圖,更好的作品,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲記敘文 22
在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢寷Q定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動(dòng)作很生疏,什么都不會(huì),F(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會(huì)。
我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行,咋不行呢!本瓦@樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。
我五年級開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師說要選參加跳舞的'人,沒有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲!
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中,所以老師打算叫我家長問一問是怎么回事。把我媽媽叫過來之后,當(dāng)著我的面說的。那是我小學(xué)第一次叫家長,我感覺很丟人,所以媽媽問我話的時(shí)候我一直在哭,沒有說話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候,老師說:“不要打孩子,有話好好說!甭犃死蠋煹倪@句話,媽媽慢慢地把手放了下來。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,老師就會(huì)給我們指點(diǎn),讓我們改正。現(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的,因?yàn)槲姨煤谩M砩侠蠋煵贾檬裁次璧缸鳂I(yè),我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲記敘文 23
人人都有著不一樣的拿手好戲,我的拿手好戲你一定想不到,那就是雜技,特別是雜技中的扔盤子,我更是練得爐火純青。
在小的時(shí)候我看見電視上的人演雜技,別提有多羨慕了,內(nèi)心總是充滿了無盡的向往,瞧瞧那些動(dòng)作,要是我也能這樣該有多好哇!于是我每天練習(xí),扔盤子。扔水瓶。扔球,演砸了,摔壞東西,少不了挨罵,雖然我現(xiàn)在還沒有向?qū)I(yè)人士一般的記憶,但簡單點(diǎn)的小地方我還是會(huì)一些的。
這不我大展身手的機(jī)會(huì)馬上就來了。
“一年不見,你長高了不少!”來者正是小姨,”過來,過來。和我表演一下你的拿手好戲!蔽仪笾坏昧ⅠR表演起來。
我一只手捏著盤子,使勁向上一扔,眼睛上翻,死死地盯住在空中翻轉(zhuǎn)的盤子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),就在那盤子快落時(shí),“唰”的一聲扔出第二個(gè)盤子,同時(shí)用空出的一只手快速的接住第一個(gè)盤子。我扔的速度越來越快,那兩只在空中飛舞的盤子就像兩只白色的鴿子,在半空中飛得是那樣的飄逸,在我的手中,它們就像馴熟了的動(dòng)物一樣,怎么也不肯離開我的手心。在扔盤子的這段時(shí)間必須把盤子的動(dòng)向,牢牢掌握著絕不能分心這首我少說也練了一個(gè)多月了聽著小姨的'驚呼聲,我的內(nèi)心也更加激動(dòng)了,隨時(shí)這樣想著。但我人不敢大意,這時(shí)候掉鏈子,豈不是要叫人笑話嗎?扔了這么久兩個(gè)盤子我決定再加一點(diǎn)難度扔三個(gè)盤子這時(shí)候難度明顯大了一些我的眼睛都快要蹦出來了有好幾次盤子這個(gè)淘氣的家伙都想要偷偷地溜出我的手心,但我總能把盤子緊握住不讓他逃走我頭上的汗珠也越來越多了,同時(shí)扔三個(gè)盤子,對我來說還是有點(diǎn)勉強(qiáng)!昂簟蔽议L舒一口氣,停了下來。早就看呆了的小姨一個(gè)勁兒拍手叫好,接著就是接二連三的夸贊聲,我的內(nèi)心被喜悅充滿,臉上洋溢著笑容。
這次的表演十分順利,我的拿手好戲還得繼續(xù)進(jìn)步。
我的拿手好戲記敘文 24
在茫茫宇宙中,我有著群星般數(shù)不完的拿手好戲?晌遥瑓s只鐘情于“它”。
姥姥的腳上做了一個(gè)小手術(shù),走起路來有所不便,恰巧媽媽臨時(shí)去外地學(xué)習(xí),不得不托我這個(gè)“集優(yōu)點(diǎn)于一身”的姜怡萌來了!哈哈,我的拿手好戲——涼拌面就是這樣降臨于此處的。
“姥姥,你不是腳不方便活動(dòng)嗎?我來幫你做涼拌面吧!”我自信地說!鞍,你可別再火上澆油嘍,萌萌還是我來吧!崩牙鸦卮鸬馈=(jīng)過我“活”攪蠻纏,姥姥終于答應(yīng)了。首先起鍋燒油,油熱了,我便把蔥姜蒜一起扔入鍋中,隨后像大雨落地嘰里呱啦的聲音迎面而來!鞍,早知道先把面條洗好了,現(xiàn)在蔥姜蒜都炒好了,還沒洗面條呢,我該怎么辦嘛?”將錯(cuò)就錯(cuò)吧!我不緊不慢地把面條放入鍋中,最終以失敗之“果”端上餐桌。白白的面條,配上炒糊的蔥姜蒜,真不愧是“牛糞插上了鮮花”,姥姥哭笑不得。
“萌萌,還是咱倆一塊兒做吧,我手把手地教給你!蔽覠o比開心地說:“姥姥沒事兒,您只需口頭教就可以啦!”到我大顯身手的時(shí)候啦!我拿起油白油白的'面條泡在涼水中,再一步步切好蔥姜蒜。起鍋熱油,等油冒煙沸騰時(shí)倒入切好的蔥姜蒜,拿起鍋鏟均勻攪拌,再倒掉泡好面的涼水,把面放入鍋中。然后準(zhǔn)備好香油,我像灑水一樣無限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是從天而降的大雨似的。香噴噴的氣味從鍋中飄出來,無時(shí)無處不勾引著我的“小饞嘴”。姥姥聞到,拍手叫好:“萌萌,可真厲害哈,一教就會(huì),快快快,讓姥姥嘗嘗萌萌的手藝!倍似鹈,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。我放入黃瓜片,讓姥姥嘗嘗,姥姥笑得合不攏嘴,直夸我做得真好!
這就是我的拿手好戲。嗯!真香!這簡直是要把我饞哭了!那個(gè)先不跟你說了,我要開吃了。如果你也想吃的話,免費(fèi)來找我哦,隨時(shí)歡迎!
我的拿手好戲記敘文 25
我的拿手好戲就是彈古箏,我用了一年半的時(shí)間考完了十級,還獲得了“全國優(yōu)秀特長生”的稱謂。現(xiàn)在,只要是從書上挑一首曲子讓我彈,我可都會(huì)呢!
在我四年級的時(shí)候,媽媽為了陶冶我的情操,讓我去學(xué)彈古箏了。當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我的心里充滿了自豪感。
剛開始學(xué)時(shí),因?yàn)槲覐膩頉]學(xué)過,所以彈起來很困難。因?yàn)槲矣龅搅撕芏嗬щy,所以我越來越不愿意彈,甚至纏指甲都要十分鐘。其實(shí)我也想好好彈,可是太難了,我上課又喜歡開小差,所以彈得越來越不好,直到老師批評我?guī)状,我才認(rèn)真改正過來。
我彈得越來越好,老師經(jīng)?湮,說我是她最驕傲的學(xué)生了,我聽了這話心里美滋滋的。媽媽也說:“彈得太好了!”老師和媽媽的夸獎(jiǎng)使我彈得越來越棒,我為有這么一個(gè)優(yōu)雅的特長而感到萬分幸福。我也漸漸喜歡上了彈古箏,每天那一個(gè)小時(shí)的練習(xí)仿佛讓我身臨其境,身處那充滿仙氣的世外桃源。
過了不久,我就參加了七級考級,由于是第一次考級,我格外緊張。開始考級了,不一會(huì)就到我了。我在彈《寒鴉戲水》時(shí)停了五秒鐘,還重復(fù)了一小節(jié)。我隱約聽見了評委們說:“不行!蔽也钜稽c(diǎn)就停止彈奏,放聲大哭了?墒俏蚁肫鹆藡寢尩脑挘骸坝涀,重在參與!庇谑俏矣终褡髌饋,彈完了整首曲子。最后,焦急的等待換來了結(jié)果——我通過了。
一個(gè)學(xué)生的奶奶向媽媽夸獎(jiǎng)道:“你閨女真厲害,聽說很難考過呢!”聽了這話,我就像坐在那朝陽升起的地方,看著火紅的太陽開心地披著紅衣服出門了;也像夜晚在冷漠的沙灘上,看著潔白的月亮笑呵呵的,笑成了一個(gè)月牙;還像飲了一杯清晨的甘露,那是花兒們的精華,令人心馳神往。
我的拿手好戲是一滴滴汗水換來的.,古箏給我的生活平添了一份色彩。獲得一份殊榮之后,仿佛周圍投來的目光都是贊賞的目光。彈古箏這個(gè)特長,或許會(huì)對我的一生產(chǎn)生巨大的影響。
我的拿手好戲記敘文 26
練功房里,姑娘們盤起頭,挺起背,腳穿紅舞鞋,走進(jìn)舞蹈世界。一個(gè)個(gè)滿身淤青,一張張充滿信心的臉龐,不厭其煩地舞動(dòng)著……我也是其中的一個(gè),我的拿手好戲是——舞蹈。
我從看到古典舞的那一刻,驚艷的'同時(shí)也知道,練習(xí)的過程一定很苦!我來到舞蹈班,只見那些姐姐在跟著老師跳舞,與我同齡的人正在壓腿,我也跟著壓。我發(fā)現(xiàn),我的基本功一點(diǎn)都不好,不論是最簡單的壓腿,還是平平常常的搬腿,我都沒有大姐姐們做得到位。
我想放棄,可媽媽堅(jiān)持讓我學(xué),我忍著疼痛堅(jiān)持了下來,腿壓不下就用力壓,腰部不柔軟就用力甩腰,胯送的幅度不大就讓老師每節(jié)課幫我踩一次。經(jīng)過“九九八十難”我終于成為一個(gè)基本功不錯(cuò)的女孩,老師也夸我進(jìn)步很大。一年過去,別的姐姐一次又一次地登上舞臺,我看了滿眼羨慕,我想著:要是我多練基本功,說不定老師也會(huì)讓我參加了。于是,我每周都會(huì)多壓腿、搬腿、下叉。終于,老師把我選進(jìn)了名單中,老師教我們跳了新疆舞,新疆舞最大的特點(diǎn)就是動(dòng)脖子了,所以我們要先學(xué)會(huì)動(dòng)脖子。
接下來就是提升氣質(zhì),我在舞蹈中總把頭低著,于是老師讓我對著鏡子練習(xí),可我就是學(xué)不會(huì)。老師又找人教我,果然“功夫不負(fù)有心人”,我會(huì)跳新疆舞了,并且跳得很好。后來老師又教了我們各種不同民族的舞蹈,我都一一學(xué)會(huì),老師說我的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)還讓我給大家做示范呢!當(dāng)我登上舞臺,跳著那優(yōu)美的新疆舞時(shí),我仿佛進(jìn)入了夢中,翩翩宛如一只美麗的蝴蝶,優(yōu)雅而美麗。直到音樂結(jié)束,我才從夢中醒來,雷鳴般的掌聲傳入耳際。令我欣喜的是我們的比賽結(jié)果獲得了二等獎(jiǎng)。
如果一個(gè)人能掌握一技之長,借其陶冶情操,提高素養(yǎng),該是一件多幸福的事!而舞蹈便是我的拿手好戲,那是一個(gè)夢想的起點(diǎn)。
我的拿手好戲記敘文 27
我的拿手好戲是下五子棋。
一天晚上,媽媽帶回一盒五子棋,那是我第一次接觸五子棋,我就深深地迷上了它。我和媽媽下了一個(gè)多小時(shí),期間我敗得一塌糊涂,哭得稀里嘩啦,但仍舊不肯放棄。之后,我?guī)缀趺刻於家改富蛲瑢W(xué)切磋棋藝,終于,我的棋藝變得爐火純青。
有一次,我與一個(gè)同學(xué)下五子棋,我的眼睛緊盯著棋盤,每一步都要經(jīng)過深思熟慮才敢落子。雖然我的對手也全神貫注,但因?yàn)槠逅嚥蝗缥遥茁芬矝]有我多,不出幾分鐘便敗下陣來,我贏了!我得意洋洋地想:“嘿嘿,臺上一分鐘臺下十年功,這么多年的五子棋可不是白下的!”
正當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),圍觀的人群中有一個(gè)身影站了出來:“能讓我試試嗎?”“好!”我一口答應(yīng)。一開始,我自信滿滿,但是隨著時(shí)間的`推移,我越來越感到不安。看著眼前的局勢,我總感覺哪里有些不對勁,但又說不出來哪里不對勁。我呼出了一口濁氣,準(zhǔn)備不想這些,繼續(xù)下棋。又過了一會(huì)兒,我終于看出來了:從一開始我就處于“被動(dòng)”,而敵方則處于“主動(dòng)”,一直將我牽著鼻子走,而我本來可以打破這種局面,但是因?yàn)榇中拇笠,?dǎo)致對方把我的棋子拆亂,集中不到一處,而對方的棋子則圍在一起,有很多機(jī)會(huì)可以連成五子。
既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,就應(yīng)該解決它。我先查看了對方可能連成五子的地方有幾處,看好之后,很快就用棋子一一巧妙地堵上。我正想松口氣,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),敵方又有兩處三子連成的“線”了。沒辦法,只能用“沖四”了!
我不斷地連成四個(gè)棋,又不斷地被堵上。我的對手原本自信滿滿,此時(shí)卻焦躁不安,甚至還有一絲惶恐。突然,我發(fā)現(xiàn)我的棋中混著一條由四子連成的“線”,并且只有一頭被堵住。我欣喜若狂,毫不猶豫地將一顆棋子放在后面。贏了!我高興得手舞足蹈。
怎么樣,我的棋藝還可以吧,歡迎大家來挑戰(zhàn)哦!
我的拿手好戲記敘文 28
大家一定看過《俗世奇人》這本書吧!里面的刷子李、泥人張等等,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,并且個(gè)個(gè)技藝精湛,而我也有拿手好戲那就是做標(biāo)本,我有一個(gè)洋氣的外號“標(biāo)本吳”!
說起我是怎么練出拿手好戲的,那還得從兩年前開始。再過半個(gè)月就是表弟的生日了,我準(zhǔn)備給他做一個(gè)生日禮物,可我糾結(jié)來糾結(jié)去,不知道該送他什么,一個(gè)五歲的小男孩,送玩具汽車,總覺得太幼稚,送文具又覺得太早了,正當(dāng)我苦思冥想時(shí),想到小姨說的話,表弟特愛研究植物,我就自己琢磨做一個(gè)植物標(biāo)本,開視頻,試著做,經(jīng)過五天的磨練,我總結(jié)了做標(biāo)本的秘訣:夾干水分然后再貼到冊子上,膠不能用涂的,可以在空白地方加上裝飾。這是五天的失敗經(jīng)歷親自告訴我的,做出來的標(biāo)本冊精致、漂亮,并且時(shí)間長也不會(huì)腐爛,家里人都贊不絕口。
但不光是家里人這么夸我,就連小區(qū)里的朋友對我的“標(biāo)本吳”即我的'名號也有所耳聞。這不有一次,小區(qū)里的朋友問我:“我們學(xué)校組織了標(biāo)本大賽,可我不會(huì)做!你能教教我嗎?”我回答到:“可以呀!只需要兩天時(shí)間,我給你做個(gè)太陽花標(biāo)本,行吧!”朋友高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我先把標(biāo)本弄干,第二天我們就開始做的標(biāo)本,我采了10朵太陽花,把莖先去掉,我也指導(dǎo)著我的朋友,可是他不是把莖去的太多了,就是把莖去的太少了,而我把花一貼,在一裝入小冊子中,整套動(dòng)作行云流水,爐火純青,我把10朵花拼在一起,仿佛是一朵盛開的粉紅牡丹,這種顏色鮮艷極了!非常好看,我給它取了一個(gè)好聽的名字《十花齊放》!
我如約把它交給了朋友,過了幾天,朋友拿著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)狀,跑到我面前,他說:“你看!標(biāo)本大賽咱們得了一等獎(jiǎng),要是我的話,估計(jì)我連參賽的資格都沒有,謝謝,太感謝了!”我也開心極了,我的“標(biāo)本大功”終于找到了“用武之處”哈哈!
看!這就是我的拿手好戲,做標(biāo)本,你的拿手好戲是什么?
我的拿手好戲記敘文 29
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞便是我的拿手好戲。
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快6年了,剛開始其實(shí)我并不想學(xué)拉丁舞,是媽媽說學(xué)習(xí)拉丁舞有許多好處:體型會(huì)變好,可以成為一個(gè)拿得出手的特長……于是,我聽從了媽媽的想法,開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)我并不覺得拉丁舞是一項(xiàng)很累的項(xiàng)目,只是覺得好玩而已,可后來學(xué)得久了,才發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了。
開始的時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便已將我折磨得不行,還要練體能動(dòng)作。每次開開心心的去上課,然后快要累趴下了似的回家,每次上課對我來說都是折磨。后來,我漸漸習(xí)慣了這種感覺,也漸漸覺得這些東西已經(jīng)難不倒我了,我慢慢的已經(jīng)能聽懂了老師告訴我們的要點(diǎn),跟上了老師的節(jié)奏。就這樣,我成為了同學(xué)們的榜樣、班里最出色的同學(xué)。
一晃一年半就過去了,那時(shí)候我去參加了我人生中的第1次錦標(biāo)賽——蘭朵杯,蘭朵杯是我們浙江規(guī)模比較大、比較正式的一個(gè)賽場,我現(xiàn)在所在的省隊(duì)便是由蘭朵杯主辦方舉辦的.。那次,賽場上的人很多,觀眾臺上的人更多,四面八方都是觀眾,都是評委。我還沒上場,手心上、額頭上就都已經(jīng)出汗了,心里的小鹿一直在不停的亂撞。到我上場時(shí),我努力平復(fù)了自己的心態(tài),擺好動(dòng)作,等待音樂的響起。
當(dāng)我比完賽乘大巴車回到家里的第2個(gè)星期,我們舉行了頒獎(jiǎng)典禮。我萬萬沒有想到,我在我人生的第1次比賽中,我以優(yōu)越的成績拿到了冠軍,得到了獎(jiǎng)杯。這讓我高興不已,也給了我很大的信心,直到現(xiàn)在那個(gè)獎(jiǎng)杯我還一直收藏著。
后來,我越來越喜歡拉丁舞,也參加了越來越多的比賽,拿到了許多獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信、變得堅(jiān)強(qiáng),如果我的生活中少了他,那么我會(huì)覺得我的生活變得枯燥、變得沒有色彩。
我的拿手好戲記敘文 30
屋子里嘹亮的單簧管,清澈柔美,時(shí)而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回,時(shí)而激越昂揚(yáng),一瀉千里。裊裊余音在這靜謐的夜色中渲染開來。曲終了,我的思緒回到了我初學(xué)單簧管的時(shí)候,那可不是一件輕松的事。
在三年級時(shí)我學(xué)了單簧管,想一想那時(shí)可不是件容易的事兒。到了少年宮,老師給我們發(fā)了一套單簧管。我就迫不及待地打開了外盒,只見它細(xì)細(xì)的身子,全身烏黑發(fā)亮,在老師的幫助下,我給它們涂上了潤滑油,很快組裝完畢,多么漂亮啊。老師交給我們講一些吹單簧管的注意事項(xiàng)。一開始,我按照老師的要求用上嘴皮包住上牙齒,嘴角向上揚(yáng),巴笛頭放到嘴里,上牙齒咬住笛頭三分之一下,下嘴皮包住牙齒頂住哨片?墒,我費(fèi)了九牛二虎,連半個(gè)聲音吹不來,經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間,我終于吹出聲音了,“嗚——嗚”,我興奮極了。等全班都吹出聲音后,老師就開始教我們吹音階,從低音DO到高音DO,高音都很難吹,而且氣要很足,就算氣不足,我還是會(huì)努力的把音吹完。接下來老師要教更難的,那就是吹曲子。起初練習(xí)時(shí),我吹出的聲音刺耳。漸漸的,音準(zhǔn)純正,中間經(jīng)歷了許多辛血,經(jīng)過刻苦的練習(xí),現(xiàn)在我吹得非常熟練。
五年級,我參加了廣州市比賽。揚(yáng)揚(yáng)灑灑的燈光驅(qū)散著一團(tuán)又一團(tuán)的`黑暗,和團(tuán)隊(duì)一起坐在舞臺中央和聚光燈下,這樣安靜的氣氛使我十分緊張激動(dòng),馬上開始了,我的內(nèi)心不禁翻江倒海的忐忑,當(dāng)我撫摸單簧管時(shí),我的內(nèi)心剎那間平靜了下來,活潑高亢的音樂在場上流連徘徊,在耳邊綻放……少年的我左手在上一上一下,仿佛是一位芭蕾舞者,右手忽上忽下的堵住氣。時(shí)快時(shí)慢,時(shí)長時(shí)短,一首曲子迸發(fā)而出……我們的表演獲得了大家的鼓勵(lì)和認(rèn)同。
夜,屋子里再一次響起了悠悠揚(yáng)揚(yáng)的單簧管聲,或深沉豐滿,或清澈柔美,或向徹云霄。曲曲折折,奔流不息,在這靜謐的夜色中渲染開來,少年的我,欣然享受著我的拿手好戲。
我的拿手好戲記敘文 31
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個(gè)個(gè)……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著,就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難,沒錯(cuò),就練習(xí)那個(gè)“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的`,心急如焚,根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個(gè)像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!
終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。
“寫得真好看,我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學(xué)感嘆道。
“你真厲害,幫我寫一個(gè)唄”一位同學(xué)舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。
“看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學(xué)習(xí)”。同學(xué)聽了哈哈大笑,那位同學(xué)撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。
“再寫一個(gè)”,“對,再寫一個(gè)”,同學(xué)們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個(gè)。說來也怪,平時(shí)寫得好好地,可一興奮,居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候,真是“金無足赤,人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認(rèn)真對待,這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲記敘文 32
最近,我迷上了一項(xiàng)新技能——燒菜。
我把西紅柿切成塊,然后在鍋?zhàn)永锏谷脒m量雞蛋,等到雞蛋液都凝固的時(shí)候用炒勺將雞蛋翻面煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃顏色的時(shí)候,再輕輕把用鏟子把它分成幾份;隨后加入蔥花和西紅柿,趁西紅柿還沒“中暑”,我把炒好的`雞蛋放進(jìn)去,放入鹽,翻炒幾下,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦!
其實(shí)一開始,我對燒菜不屑一顧。聽到別人夸贊媽媽的手藝好,我斜著眼,第一反應(yīng)是:這誰不會(huì)啊?直到一天,我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料,沒過一會(huì)兒,鍋內(nèi)香氣撲鼻,我饞得口水直流,央求媽媽教我燒菜,媽媽自然滿口答應(yīng)。那一天,我在媽媽的指導(dǎo)下,炒了人生中第一盤菜。
第二天早上,我信心滿滿地想:昨天我做得那么好,現(xiàn)在可以出師啦!我想向媽媽證明自己能“獨(dú)當(dāng)一面”?沙床藭r(shí)我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,心想:反正蛋還沒熟,稍微看一下電視不要緊的。于是,我坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來。這一坐“渾然忘我”,時(shí)間悄悄地溜走了,等我回過神來,一股濃重的焦味鉆進(jìn)鼻孔。媽呀,不好!焦了!我趕緊沖入廚房,又是加水又是加鹽,手忙腳亂地試圖挽救鍋內(nèi)的一團(tuán)“黑炭”。最后,鍋?zhàn)右病瓣囃觥背闪艘恢缓诤鹾醯蔫F疙瘩,那一團(tuán)黑炭更直接變成了漿糊。整間房子彌漫著焦糊味!爸鹆耍俊眿寢屃嘀淮笸八鸺被鹆堑刳s進(jìn)廚房,卻看見我被煙熏得連連咳嗽,霎時(shí)哭笑不得。就這樣,我的拿手好戲演砸啦!
那天以后我汲取教訓(xùn)奮發(fā)圖強(qiáng),炒菜時(shí)專心致志。于是餐桌上總少不了一盤番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰(zhàn)斗。功夫不負(fù)有心人,我終于將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上,爸爸媽媽都對我的手藝贊不絕口。
這就是我的拿手好戲,它讓我改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存的技能,讓我因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲記敘文 33
敢問每位同學(xué),自己的身邊,是不是總有許多令自己羨慕的、多才多藝的人,鋼琴、小提琴、舞蹈、奧數(shù)、軟筆書法、口才技巧等等,樣樣精通。我雖沒有這么多的才藝,但卻有一項(xiàng)拿手好戲,那就是素描。
作為一個(gè)一年級就被媽媽拖進(jìn)美術(shù)班的孩子,在畫畫方面當(dāng)然是要更突出。憑借兒童畫的基礎(chǔ),素描方面也是小有成就,作品也不至于平平無奇。然而,這一切也是需要努力加汗水的。
記得我剛剛進(jìn)入素描班,對所有新的知識都很陌生。最基本的排線都排不好,筆的色號也總是分不清,構(gòu)圖比例不對,線條歪歪扭扭。面對這些問題,我只能比別人更加努力。一個(gè)正方體每次都畫好多遍,練習(xí)排線時(shí),將線條排滿了一張紙,用心努力地去研究一個(gè)構(gòu)圖,一個(gè)線條,更加仔細(xì)的分析透視,也為以后打下了更厚實(shí)的基礎(chǔ)。所以后來,我畫的作品也總是要比別人出眾許多。
然而,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我迎來了一次次的考級。其中一次考四五級連考讓我記憶深刻。本已經(jīng)做好萬全準(zhǔn)備的我,卻被錯(cuò)綜復(fù)雜的房間走廊搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一大群人東奔西跑,等我找到了素描考級教室,偌大的教室已是人滿為患,好不容易才找到位置,抓緊安置好畫架,貼上畫紙,這才開始畫。由于是四五級連考,心里難免有些緊張,好在有備而來,我從容地構(gòu)出圖,迅速地排起細(xì)密的'線條,第一張作品成功完成。當(dāng)我拿起第二張畫紙時(shí),大腦忽然一片空白只剩下幾個(gè)零星布襯物的畫法——完了,忘記主件物罐子怎么畫了!我虛脫般的坐到了位子上,可怎么也記不起那只罐子的具體畫法。不行!得急中生智,我四下瞄了一眼,看見旁邊進(jìn)度飛快的女同學(xué)畫的方形陶罐,心生一計(jì)。揮舞幾下手中的筆便打出了外形,雖然和那女同學(xué)的罐子十分相似,但我給罐子加了兩個(gè)把手,終于,我有驚無險(xiǎn)地渡過了考場難關(guān)。
怎么樣?素描不愧是我的拿手好戲吧!當(dāng)然,每個(gè)人的特長都沒有所謂的天賦,有的只是努力加汗水。不管是怎么樣的拿手好戲,哪怕只是吹口哨,也值得大家尊重。
我的拿手好戲記敘文 34
在潮汕地區(qū),家家戶戶逢年過節(jié)都會(huì)做上一些粿,每次做粿我都會(huì)幫幫忙。久了,我也自然而然的練成了一個(gè)拿手好戲:做粿。各種各樣的粿我都可以做到“色香味俱全”,令家人紛紛贊嘆。而其中,我最擅長的就是做紅桃粿了。我還有三大訣竅呢!怎么?不信?一起來看看吧!
這天,由媽媽做裁判,我與外婆開始比賽做紅桃粿,比誰做得“多、快、好”。我先往面粉里加入溫水,再熟練地把一個(gè)火龍果榨成汁,加入面團(tuán)中,這可是我的訣竅之一:用溫水與火龍果汁混合調(diào)色,加入面粉,比起傳統(tǒng)方法,更能讓面團(tuán)更加柔韌,外表更好看,還更環(huán)保。我揉面的時(shí)候可不用太大的力氣,而是有規(guī)律地揉,還不加水,等到面團(tuán)變成粉紅色就可以了。我正得意呢,一看外婆已經(jīng)開始包了,趕緊加快了速度。
包的時(shí)候,我先在手上打上面粉,然后從面團(tuán)上揪下一小團(tuán),先搓成圓形,再沿外面一圈將它捏成碗狀。這時(shí)我又用上了第二個(gè)訣竅:揉的時(shí)候力道要均勻,速度越快越好,才會(huì)皮薄,這樣能放更多餡,且皮不易破。還要在外圍鋪上薄薄的一層面粉。我快速打了一大勺糯米飯,放入“小碗”中,并把碗口捏緊,再輕輕用粿印一蓋,一個(gè)漂亮飽滿的粿就做成了。我成功了!
見外婆也做好了,我們便準(zhǔn)備將紅桃粿蒸熟。外婆蒸了十分鐘后就將粿放涼端上桌,我卻是使出了第三個(gè)訣竅:煎。我只蒸了八分鐘,再把油鍋熱了開始煎,這樣紅桃粿會(huì)外酥里嫩,比起外婆的.軟糯,另有一番風(fēng)味。出鍋后,我高興地一看,一圈紅桃粿粉紅可人,表皮都泛著淡淡的金黃色,酥脆又爽口,再配上香軟的餡,一口下去回味無窮,連我一看也垂涎三尺!
“出爐啦!”媽媽一看到我的粿,頓時(shí)眼前一亮,再夾起我與外婆的粿一嘗,馬上對我的紅桃粿豎起了大拇指。外婆也嘗了一個(gè),也自嘆不如連連夸我。于是媽媽宣布:“你勝利了!”我高興得一蹦三尺高。平時(shí)家里的客人與鄰居嘗了我做的粿,都贊不絕口,F(xiàn)在家中做紅桃粿,我可是一把好手呢!
做紅桃粿可是我的拿手好戲,你有嗎?
我的拿手好戲記敘文 35
大家都有自己的絕招吧,有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)魔方了!
自從去年看到朋友們玩魔方,我深深地被這個(gè)四四方方的小東西給吸引住了?粗麄兺娴亩嗝词炀殻艚。我更想練魔方了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)興趣,便給我買了一個(gè)魔方。那時(shí)我把自己的全部精力都投入到練魔方之中,尋求魔方被隨意打亂后,我能以最快速度將魔方還原的境界。
我先把魔方的公式記熟后,再慢慢按照公式來旋轉(zhuǎn)魔方,還原魔方,然后再加快還原魔方的速度,最后完整的將魔方一遍遍還原。
為了展現(xiàn)我玩魔方的技術(shù),于是我打算找表姐展示一番。表姐也和我一樣,前幾天才學(xué)會(huì),為了都知道雙方玩魔方的技術(shù)怎么樣,于是我們比賽玩魔方,誰先把魔方的'六面還原,誰就贏了。
比賽開始,我和表姐都快速地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,生怕自己輸了,過了一會(huì)表姐突然慢了下來,好像不知道該怎么還原了,我心里暗暗竊喜:嘿嘿,這次肯定是我贏。就在這時(shí),表弟一下子過來搗亂,瞬間把我思路弄亂了。而此時(shí)表姐已經(jīng)把魔方還原了,把魔方扔在一旁,站起來,說:“我贏了!”我并不甘心,也站起來說道:“這回不算,表弟在這搗亂,我才會(huì)輸?shù)。要是沒有表弟在這里搗亂,我肯定能贏。”表姐笑了笑說:“這也不怪表弟,是你自己不專心,如果你認(rèn)真玩魔方,當(dāng)然會(huì)贏!蔽衣牶螅X得表姐說的很對,是我自己玩魔方不專心,不能把全部的心思放在手上的魔方上,卻被表弟影響。表姐同樣被表弟搗亂,卻并沒有受影響而降低還原魔方的速度,我只好羞愧的承認(rèn)自己輸了。
經(jīng)歷了這次比賽后我對魔方的認(rèn)識更多了:玩魔方不僅是一個(gè)娛樂項(xiàng)目,還能鍛煉大腦思考能力和敏捷能力。當(dāng)然最重要的還是專心致志的玩魔方,不要三心二意的被其他事物給影響。
我的拿手好戲記敘文 36
我的拿手好戲是制作小橘燈。對!就是冰心奶奶筆下的那只小橘燈哦!
小橘燈的做法十分簡單。只要挑選一只橘子,將果肉掏空,把果殼放在燈光上照亮就完成了?墒,這里要求做工精細(xì),不然很容易前功盡,成為一個(gè)破碎的橘燈。
放假時(shí),我觀看了一個(gè)視頻,認(rèn)識了小橘燈。于是我開始每天制作小橘燈,希望也可以制作出一個(gè)完美的橘燈。一開始,我經(jīng)常會(huì)把橘殼挖碎,最后終于總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),成功制作了一只橘燈。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以把一只橘子熟練的制成一只閃閃發(fā)光的橘燈了!這項(xiàng)“獨(dú)門絕技”讓我收獲了不少贊美。同時(shí),我也在等待著更大的展示機(jī)會(huì)。
過年時(shí),親朋好友都來我家過年了,小小的房間都被人們的交談聲蓋住了。“女兒,去陪弟弟妹妹們玩,快去!”爸爸對我命令道。背著重任的我來到了那群孩子的面前。我正在想該如何讓他們安靜下來時(shí),一個(gè)念頭閃過我的大腦:“要不做一個(gè)橘燈來給他們看看吧!”于是我大聲宣布:“都別吵了!我來給你們展示一下我的獨(dú)門絕技——制作小橘燈!”于是,我通過觀察橘子皮的亮度挑選了兩個(gè)小橘子。
我開始做第一個(gè)橘燈了。我拿著小刀切了一點(diǎn)橘子,之后放在手里揉了揉。呀!橘子汁都滴在我手上了!我心里開始緊張起來:“不行,穩(wěn)住,不能讓人看出來!”之后我拿了一把勺子挖果肉。我小心翼翼地挖著果肉,想讓果肉和果殼分離開,可偏偏事情不如我心意,“吱”的'一聲,橘子殼裂開了。不知道是哪個(gè)“眼尖”的小孩看出了破綻,大聲嘲笑道:“哈哈哈!橘子裂開了!橘子裂開了!”緊接著,其他人也跟著笑起來。我呆呆地站在大家中間,不知如何是好。
為了化解尷尬,我又做了一次,這次我吸取了教訓(xùn),開始專心制作起來。最后我完整挖出了一個(gè)橘殼。當(dāng)我把橘殼放在電燈上時(shí),整個(gè)屋子似乎都被橘子燈照亮了!翱窗桑∵@就是我的小橘燈!”我自豪地對大家說。
我的拿手好戲是制作小橘燈,這是我的自豪與驕傲。
我的拿手好戲記敘文 37
世界上有99%的人都會(huì)享受美食。但只有30%的人會(huì)制作美食。而我就是那30分之1,但我只會(huì)一種——燒烤。
一天,老爸突然要在天臺烤串,還要教我怎么烤!我也是被逼無奈才跟著上去的。
我起初信心滿滿,對爸爸說:“燒烤有什么難的?快起來!我要烤個(gè)滿漢全席!”
“不用我?guī)湍銌??/p>
“不用不用,就看我的吧!”
老爸幫我燃上火,架好爐子,把扇子拿過來,凳子搬過來。我馬上跑過去,然后往爐子上放了二十個(gè)火腿腸。然后就去干飯了。飯干到一半兒,我才想起來,我還烤著腸呢!我又跑回去,一反面,哎嗎!都糊起泡了!我又把糊的.那一面給撕了。接著,我就又去干飯了!
一會(huì)兒后,我自信滿滿地拿著腸給爸爸媽媽吃!吃完后,他們面部已經(jīng)扭曲,個(gè)個(gè)都是痛苦面具。我嘗一口,糊味特別重,一點(diǎn)香味都沒有。興好我吃得少,不然我就吐了!
然后我又跑到爸爸哪兒偷偷地說:“爸,怎么烤才能好吃呀!”又跺跺腳示意讓他快點(diǎn)。爸爸的手又?jǐn)[出七,還搓搓手的手勢。我馬上明白道:“好吧!明天給你,快點(diǎn)!”
“首先,烤腸時(shí),腸烤差不多時(shí)要刷上層油,這樣辣椒面才能沾上,才好吃!烤肉時(shí),時(shí)間盡量在15分左右,這樣才外焦里嫩;鸫髸r(shí),不要再放在爐子上啦!不然就又糊了,最好在這時(shí)間里抖抖附著在肉表面的油;鹆κ遣荒艽笠膊荒苄〉。全程都要有人看著!最后要少撒孜然,不能覆蓋肉本身的味道……”
做好攻課的我可是不怕搞砸啦!
接著在爐子上放了十串肉。抖肉,扇風(fēng)!十五分鐘過去了。我把肉端過去,時(shí)間頓時(shí)凝固了小鳥不敢吱吱叫。大風(fēng)也不吹了好像所有東西都停止了一般。
“嗯,好吃!油都給烤出來了!外焦里嫩,一點(diǎn)都不膩,空氣中都迷漫肉香!不愧是我閨女!”媽媽贊賞道。
“過了那么久,終于能擼串了!我早就餓了!”我心里暗想。又想:“烤串?dāng)]串既可以消遣時(shí)間,還讓我明白了,不努力,成功就永不會(huì)浮現(xiàn)在你眼前!
我的拿手好戲記敘文 38
三百六十行,行行出狀元。人人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫……,我也有自己的拿手好戲——下象棋。
你要問我一開始怎么學(xué)會(huì)下象棋的,我自己也不知道,我自從看了別人下象棋,這門技術(shù)仿佛就在我身上生了根似的。后來,爺爺又傳授了我一些下棋的技巧,加之不斷的訓(xùn)練,我便學(xué)會(huì)了下象棋。
正巧我們班里也有幾個(gè)下棋的能手,我想著能與他們一決高下,展示一下我的實(shí)力。可是他們認(rèn)為我是一個(gè)無名小卒,根本沒把我放在眼里,這讓我十分惱火。
這一天,我終于有了翻身的機(jī)會(huì),我決定“一鼓下襄陽”,來一次大獲全勝。雙方在棋盤上排開陣勢,剛開始我穩(wěn)扎穩(wěn)打,將基本的'布局布好。為了保證首戰(zhàn)告捷,我一路小心謹(jǐn)慎,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),不敢有一絲松懈。而對手卻放心大膽地朝我進(jìn)攻,將破綻輕而易舉地暴露出來。
讓你小瞧我,我要給你點(diǎn)顏色看看!只見我兩指從棋盤上將“炮”提起,向敵方暴露的缺口一炮“轟”去,對手沒料到我從此處進(jìn)攻他,他慌忙飛“馬”來救,可被我在暗中等候多時(shí)的“車”一口吞下……
戰(zhàn)場上“煙霧”繚繞,“風(fēng)沙”席卷,“喊殺”聲四起。對手頭上冷汗直冒,緊張地左思右想,怎么也不敢下手,而我則談笑風(fēng)生,若無其事一般,輕輕松松解決了他。
其他幾個(gè)人也不禁一臉驚訝,想要臨陣脫逃,我使出我的激將法,讓他們乖乖地奔赴了“戰(zhàn)場”。整個(gè)對局,他們絲毫不敢松懈,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),可依然被我輕松地“干掉”。
當(dāng)然,我可不能只有這點(diǎn)本領(lǐng)。我還掌握了很多下棋的招數(shù),如“雙炮齊下”、“虎口逃生”、“連環(huán)兵”……這些技巧使我的下象棋水平更加厲害。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是班級里的“象棋明星”了。但他們幾個(gè)還是不愿意和我下棋。不過,現(xiàn)在是因?yàn)槲姨珔柡玻?/p>
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