我們的四（1）班
我們的四（1）班1
我們班一共有63人。就像一個演戲班子，在教室這個大舞臺上，上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個“偉大”的班級，全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動一致，這不是我亂說的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎么沒有一個回答問題？啟發(fā)多次，也只有那幾個舉手�！�
其實，這很冤枉我們�。≡谡n堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧，噢，不，應(yīng)該是拿所有的科任課來說，我們在課堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看：
在沒作業(yè)的科任課上，同學(xué)們一個個都如炸開了鍋，不是寫練習(xí)冊，就是相互傾述友情，可認(rèn)真聽課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上，大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完，開始各自做各自的事情，或者成群結(jié)隊，干嗎？不是做題，也不是學(xué)習(xí)，更不是探討問題，而是一個字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，后來嚇得他用筆袋護住頭。
不過，最好看的節(jié)目要屬體育課了，因為我們班同學(xué)喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個男生被一群女生追著打。如果有時追不上，我們就回到班里去等著，然后將他堵在座位上，左右夾擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛而又有趣的集體。
我們的四（1）班2
“嘿，今天怎么來這么早？”
“對啊，作業(yè)沒寫，來補作業(yè)�！�
“昨天干什么了？沒寫作業(yè)？”
“還不是昨天大魚大肉吃多了，肚子疼，又怕上廁所的時候作業(yè)掉馬桶里，就早上寫唄�！�
這就是我們班的楊同學(xué)，我們班的“笑星”，總是語出驚人。
有一次，數(shù)學(xué)考試成績出來后，他的成績極差，被老師叫到后面去罰站。上課時，只見他低著頭，雙手背后，站得筆直，眼睛里還有絲絲的眼淚，看起來就像在反思自己的過錯。但我錯了，一到下課，他便挺起身，手也不背了，嬉皮笑臉的蹦來蹦去，他還繞到老師后面，左右手?jǐn)[來擺去，逗得我們一個個憋著氣，不敢笑出聲來。老師奇怪地望著我們，隨后往后看了看，楊同學(xué)立馬背對老師，對我們做出一副大氣不敢出的樣子，老師沒看出什么名堂，就走出教室，隨后，教室立馬炸開了鍋。
“楊同學(xué)，你可真牛�！薄皸钔瑢W(xué)，你真厲害。”他得意地說：“小意思，小意思，我只是給你們枯燥的學(xué)習(xí)生活增加樂趣而已�！边@時，班主任又回來了，大聲說：“楊同學(xué)！錯了那么多，還不去訂正！”聽了這話，楊同學(xué)只好灰溜溜地回去訂正了，可去的時候還不忘回頭朝我們做了個鬼臉。
這就我們班的“笑星”，有了他，我們的校園生活就更有趣了呢！
我們的四（1）班3
在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的想法，別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的模樣，可是，他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習(xí)課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許
這就是我班有時爆發(fā)如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們的四（1）班4
拍合影照也有幾個星期了，我情不自禁的把合照翻出來瞧瞧。
先來瞧瞧第一排，看看他們一本正經(jīng)的對著鏡頭，我就想笑，尤其是最左邊的劉睿軒，他眼睛睜得大大的，眉毛抬的高高的，好像在說：“一定要拍到我呀�！�
我呢？原來我在第二排的最右邊，我的眼睛睜得大大的，駝著背，好像在說：“我不想拍照啊，那么麻煩。”
我旁邊的“小黑人”是我們?nèi)嗟牧咙c，為什么說是亮點呢？因為啊，全班就他是閉著眼睛的，他眼睛閉得緊緊的，仿佛在說：“千萬不要拍到我呀！看不見我，看不見我�！�
接下來看到第三排中間的鄒奕，看他一本正經(jīng)的樣子，和他那舉著手的樣子，笑死我了，仿佛在說：“哈哈！我要成為超級飛俠�！边�有林佳燁，他這個小表情也是醉了，好騷��！他的手指著鄒老師，好像在說：看，這是我們班的美女老師哦。
看到第四排，最左邊的李天宇，他用舌頭舔著嘴巴，好像在說：“哎呀媽呀，張騰銳真香。
這，就是我們班級的合影照。完美……
我們的四（1）班5
我們班有各種各樣的“人才”，比如“假小子”高詩韻，聰明的“貓頭鷹”杜詩妍，可愛的“熊貓”戴昕岳，多才多藝的“女中豪杰”黎婷……
假小子
“干嘛啊你！”“假小子”高詩韻氣沖沖地對著她的同桌劉祖榮大叫道。“對不起！我……不是故意的！”“啪！”“假小子”才不管呢，一拳頭就砸了過去，把劉祖榮打了個措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁，但是她又為我們班上取得了很多榮譽。瞧，她現(xiàn)在正在練習(xí)乒乓球呢！
貓頭鷹
貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數(shù)杜詩妍了。無論是哪門課，杜詩妍都在95分以上，而且上課回答問題十分積極，準(zhǔn)確度很高。有一次，“學(xué)酥”陳釗龍問杜詩妍一道很難的數(shù)學(xué)題，本以為需要十幾分鐘才會解開，沒想到杜詩妍用了幾分鐘就解開了，大家忍住贊嘆：“好一個貓頭鷹那！”
女中豪杰
“一二三，跑！”體育老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔起來。咦那個穿紅衣服的是誰啊？跑得好快呀！沒錯，她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次，大家玩“比手腕”，黎婷連連得手，最后迎來了班上最高大的謝秋毅�？蓻]幾分鐘，謝秋毅就趴下了，連聲說道：“不比了不比了，累死了……”黎婷字寫的也好，畫畫畫的也好看，還常常能想出許多怪方法，被大家尊稱為“女中豪杰”。
就是因為有這么多的人才，我們的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色！
我們的四（1）班6
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬�！边@時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣�！伴_心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野�！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我們的四（1）班7
我們班有四十一顆小星星，其中有兩顆星星是最令我難忘的。
第一顆星是指我們班的“告狀大王”勵晨晨，她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，挺漂亮的。看見別人做錯了事，她就喜歡到老師辦公室去告狀了。
有一次，我和金飛祥在玩，讓她看見了，以為我和金飛祥在打架，于是她飛一般地跑向老師辦公室。我連忙大聲地說：“你干嘛去？”“告老師去！”她回答道。我說：“我又沒干嘛，你憑什么告訴老師！”她一本正經(jīng)地說：“你打架！”“我又沒，我只和他玩！”我立刻反抗道�？晌疫�是講不過她，結(jié)果她告訴了老師，我被老師罵了。
我再說一下我們班的“飛毛腿”吧，他跑起來很快，就像風(fēng)一樣。有一次，我們學(xué)校舉辦了一場激動人心的運動會，他參加五百米賽跑。比賽開始了，他飛一般跑了出去，下面的同學(xué)高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的位置，快到終點了，他加快了腳步，甩動雙臂，拼命地往前沖，他得了第一名，真不愧是“飛毛腿”。
這就是我介紹的班級同學(xué)，怎么樣，趕快和他們交朋友吧！
我們的四（1）班8
我們班有一位“智多星”，她就是我們的班長——何昊曼。
她留著短頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，中間還有個小巧的鼻子，長得挺漂亮的。她的性格也很開朗，和我是前后桌。
她不僅會背論語，還會復(fù)述課文呢！今年寒假結(jié)束后，老師準(zhǔn)備考我們背論語。只見她拿起論語書，信心滿滿地走上講臺，把論語書遞給老師，流暢地背了下來，竟然沒有一個錯誤！我們驚呆了。還有一回，老師讓我們復(fù)述27課課文，那篇課文足足有三頁！她卻一點兒都不緊張，而且還一邊復(fù)述一邊做動作。當(dāng)讀到“老虎和賊一起滾下山坡時”她手舞足蹈地表演著，演得真帶勁，看上去真像一個雜技演員。
她還會下棋，圍棋呀，國際象棋呀……對她來說都是小菜一碟，每戰(zhàn)每勝。
她還會敲架子鼓，敲出的聲音總是那么剛勁有力。老師經(jīng)�？渌�，每次得到夸獎她都會笑，笑得總是那么燦爛。
她很會講故事，每一個故事她都倒背如流。下課后她身邊總是圍滿了人，津津有味的聽她講故事。
這就是我們的“智多星”，她是我們每一個人的好榜樣，也是老師得力的“左膀右臂”。
我們的四（1）班9
呀！拿了接力棒的那個人好快呀！哈哈，不用說，他就是七七班的少年。
早就聽聞了，現(xiàn)在又以真實的體驗參加了運動會，果然名不虛傳，我們早已懷著12分的開心心情來到了跑步場地，觀看精彩的運動會。
比賽開始了，隨著槍聲，同學(xué)們立刻沖向?qū)γ妫晌覀儼嘁黄鸩骄鸵呀?jīng)落后了，同學(xué)們更不敢慢了。隨著第一棒的接近第二棒也緊隨其后，他是湛宸彧，遠(yuǎn)看他閉著眼睛飛一樣地沖過來，結(jié)果接棒的人一下沒接住，直接栽了個倒栽蔥。這下我們班肯定沒救了，站起來，加油！
加油，站起來。倒地后的他毫不膽怯又起平常最快的.速度站了起來，把接力棒交給同學(xué)后，便離了場。這時，該我們班的人反超了，之后，其他班接連失敗，晚出發(fā)，沒反應(yīng)過來？總是千奇百怪的事情發(fā)生。我們是很不錯的，終于在瀕臨結(jié)束的那一刻，我們班的人像是打了強心劑，瘋狂地向前中，最后成功拿到了第六名，也算是班上加了一分。
然后是男子800米跑步。呂高俊一上場，全班歡呼。慶幸著他凱旋。光看他的身材，一步頂別人兩步這下贏定了。一開跑呂高俊就以驚人的速度遙遙領(lǐng)先，但是在跑完第二圈的時候，速度減去了50%。但是在同學(xué)的加油吶喊下，他又以驚人的速度又一次沖向了對面，最后成功的反超了第三名。雖然沒有得第一，但是我們班的人都為他高興。
在第二圈的時候，一般人都會因為體力不行而怎么也加速不了，但是他居然能加速，這是多么厲害。
運動會還在繼續(xù)，我們會更努力。
我們的四（1）班10
新學(xué)期開始了，很高興我們升級為四（1）班。說起來，別看我們四（1）班教室不是很大，但卻能坐下五六十人。
我們班的同學(xué)都熱愛運動，每次運動會上都有同學(xué)們矯健的身影，每個項目都取得很好的成績，尤其是長跑，蟬聯(lián)了三次冠軍。我們班的同學(xué)踢起毽子來得心應(yīng)手，每個人至少一次能連踢十個以上。
我們班有著可敬的老師、可愛的學(xué)生，更有著眾多的學(xué)霸，其中最優(yōu)秀的當(dāng)數(shù)馮墨涵了。
馮墨涵濃眉大眼，一個高挺的鼻子下有一張粉撲撲的櫻桃小嘴，讓人乍一看，感覺像個做工精良又美麗可愛的布娃娃。
馮墨涵脾氣很好，從不亂發(fā)火，可她一旦用非�？鋸埖恼Z氣說話，絕不亞于火山爆發(fā)。當(dāng)然，這樣的情況出現(xiàn)的概率可以忽略不計。
馮墨涵學(xué)習(xí)很好，不出現(xiàn)閃失的話，考96分以上不在話下，有時甚至能考到99分、100分呢！
我們班是一個陽光、團結(jié)、積極向上的班級。我熱愛我們的班集體，我為我們的班集體加油！
我們的四（1）班11
說到我們班的最強大腦，當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個不停；有的仰著頭看著天花板，一個字也說不出來；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個問題該怎樣解答，心想：該不會有人答的出來吧？突然班級里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會我會！”這么厲害��！才過去沒幾分鐘而已，我仔細(xì)一看原來是小越越！正高舉著手呢。這時班里也陸續(xù)舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個接著一個回答著，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時小越越還舉著手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒有辜負(fù)老師的對他的期望，給出了一個完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們的四（1）班12
嘿！看看這個班。你可能感覺十分陌生，十分新奇。沒關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進這個溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數(shù)之不盡的尷尬�！皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f出。“大聲點！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來，朝著我扮鬼臉�！斑M！”隨后班長一扭頭，小矮個兒似乎感到了一絲危機感，賣萌撒嬌地說：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上，老師剛進來，勞動委員李子陽就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了��！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著點點神秘，一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下，一轉(zhuǎn)身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰……”
“我我我！”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧�！币豢粗傅降氖俏�，便得意的走上講臺，輕松地做出了這道題�！袄蠋�，我厲害不！”
瞧！我們班的同學(xué)們，無論我們學(xué)習(xí)好與壞，老師都愛著我們，每個人在這里都十分開心，我可是很愛這個班呢！
我們的四（1）班13
認(rèn)真的負(fù)責(zé)的他，在每天的路隊制上，都會看到他那辛勤的背影。
他是我們班的一員，總是在默默無聞的為班級奉獻著。他就是10級5班的車長，劉越。
我曾經(jīng)問過他：“在默默無聞的奉獻中你是怎么想的那？”他好像滿不在乎地說：“簡單的做一些力所能及的事，多為班級做些貢獻�！边@樣簡單的一句話卻是在為整個班級負(fù)責(zé)。然而他也說過，在當(dāng)車長的過程中也有遇到一些困難，比如一開始很多同學(xué)都跟自己過不去故意不站好隊，還有的同學(xué)經(jīng)常都在路隊里搗亂說話。困難是避免不了的那他又是怎樣做的那？我曾在路隊里觀察過，他總是語重心長的給同學(xué)們講大道理，這是我們班的榮譽，你不能因為自己搗亂而拖累整個班。每次他都很有耐心的跟同學(xué)們講這些。曾沒有見過他煩過，厭過。最后他還補充了一句：“還是那句話，盡量做好事為班級做貢獻。作為一個班委我想沒有什么好班委，只有配合班委的好同學(xué)。簡簡單單的一句話，小小的肩膀上卻承擔(dān)著整個班級的榮譽。每天的路隊制上，都曾看到他辛勤的工作，無怨無悔。
我們的四（1）班14
今天，我來給大家講一下我們的座位情況。
1——2排
這里可聚集著許多高手呢：陳思思和齊娜，王源和林黛玉，王昭君和楊冪，胖胖和瘦瘦，流鼻血大王和咳嗽大王……這都是他們的“稱號”可是，坐在前排也有許多危險。比如，上課了，如果一個人做了小動作，老師可是“一覽眾山小”�。〉�，好處也有：老師叫人當(dāng)班干部，可是從“頭”想起，沒準(zhǔn)，就會被抽到當(dāng)組長或者課代表哩！誰不想坐前面？
2——4排
在這里，可是危險地帶，只要稍不留神，“心有靈心一點通”就會變成“老師撕了考0分”！只要考試時候說一句話，就會被老師撕掉試卷。但是，有些人一“加油，努力，為了人民幣”就會被調(diào)到前排，然后把退步的好學(xué)生調(diào)到后排，只能說：“長江后浪推前浪，世上差生勝好生”�。�
最左邊最后，最右邊最后
而坐在最左邊最后和坐在最右邊最后的也不要嘀咕成差生，他們可是有“任務(wù)”的：一到夏天，他們就負(fù)責(zé)開關(guān)窗戶，如果你惹他們生氣了，那他們就把窗戶關(guān)起來，整個班都要被“悶死了”！一到冬天，你如果說了什么壞話，他們就把窗戶統(tǒng)統(tǒng)開開來！冷死了！不過，如果老師一來，他們就“神不知鬼不覺”地說一聲：“老師來啦！”夠嗆！
怎么樣？看了我們班的座位情況，再看看你們班的座位情況，是不是一模一樣？
我們的四（1）班15
我們班的高老師，櫻桃小嘴，胖胖的，手里總是拿著一本數(shù)學(xué)書。她總時不時用手撩一下長頭發(fā)，走起路來帶起一陣風(fēng)似的。這就是我們班的數(shù)學(xué)高老師。
高老師非常和藹可親，她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一雙彩虹一樣的眼睛。記得有一次，我的作業(yè)忘記寫了，準(zhǔn)備進辦公室接受“天劫”時，高老師搖著辮子走了過來。她什么也沒說，只是把作業(yè)還給了我，那眼神好像在說：“拿去吧，補上就好了，下次不能忘了喔！”一陣暖流涌入了我的心田，我在心里對高老師說：“謝謝您！”然后深深地向她鞠了一躬。
高老師還經(jīng)常陪我們玩耍。
一天，我們正在玩跳皮筋，這時，高老師走了過來，說：“我陪你們玩唄！”“好呀！”只見高老師跳進了皮筋里，輕輕一躍，踩上了皮筋，這時，皮筋在高老師腳下變換無窮：她腳一動，皮筋變成了一只蝴蝶；她腳再一動，皮筋又變成了一只滑板�！巴�！高老師真厲害！”我們心服口服地叫了起來。
高老師像一位園丁，默默地在花園里修枝剪葉；高老師又像一位醫(yī)生，盡職盡責(zé)地為“病人”治��；高老師還像一位快樂天使，將她的快樂傳遞給我們。
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