記一件有意義的事作文500字
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記一件有意義的事作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一件有意義的事作文500字1
寒假里,我去金龍山游玩,去平遙領(lǐng)略古城的美,去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去濕地公園與大家一起合作騎多人自行車了。
今天下午4點多,爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖濕地公園游玩。一聽要出去玩,我們立馬準備好,不到4點半,我們已經(jīng)來到了美麗的濕地公園。
由于這里剛建好,游客不算多,很安靜,給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無阻的小路上一路說說笑笑,別提有多高興了,而大人們慢悠悠地走在后面,仔細欣賞這里的美景。小路上,時不時出現(xiàn)一兩輛三人或兩人的自行車,這大大引起了我們的好奇心。我想:這附近一定有租多人自行車的地方!于是,帶著弟弟和表妹在公園里來回轉(zhuǎn),果然發(fā)現(xiàn)了一個租車點。
爸爸媽媽也看著新奇,便租了一輛三人的,爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的,我和媽媽騎,還有一輛單人的,給二姑騎。啊,什么事情都是看著簡單做著難啊,看著別人騎的那么騎輕快,到我們手里真的是好難。看!“爸爸號”在多次嘗試下已經(jīng)走上了小道出發(fā)了,“姑姑號”也不甘示弱,第二位走了上去,“媽媽號”在我們的配合下,也終于迎頭趕了上去。原來,當自行車走起來的時候,就像平常一樣了,只是起步的時候一定要配合好才能走。
我們坐在自行車上,聽風聲在耳邊呼呼吹過,真是既鍛煉了身體,又讓我們懂得了合作的重要性,真有意義呀。天黑了,我們每個人都意猶未盡,等再過幾天,一定還會來騎這有意義的多人自行車!
記一件有意義的事作文500字2
我們學校每周一都要舉行升旗儀式,在我剛上一年級的時候,每當我看到四、五年級的大哥哥大姐姐站在升旗臺上,把鮮艷的五星紅旗升上天空,我真羨慕他們。心里想:我要是能當上升旗手,那該有多神氣!
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,有一天,班主任陳老師告訴我們一個好消息:下周輪到我們班升旗了,大家聽了以后,都高興的歡呼起來。可是,誰來當升旗手呢?陳老師說:“大家表現(xiàn)的都很優(yōu)秀,熱情很高,那么同學們選票決定吧!”當時我心里緊張極了,我暗暗給自己打氣:不用緊張,我認為自己近期的表現(xiàn)還是不錯的。即使這次當不上升旗手,下次再努力爭取吧。時間過得真慢,老師讓兩個同學唱票,最后,選舉結(jié)果出來了,我和好朋友卞程泓當選為升旗手,我高興的差點蹦起來。
周一早上,迎著初升的旭日,伴著美麗的朝霞,我早早來到學校。8點鐘,升旗儀式開始了,我和卞程泓都穿著嶄新的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一起邁著整齊的步伐,走向國旗臺。當國歌奏起的時候,我的心情十分激動,用飽含深情的目光注視著國旗,隨著國歌的節(jié)拍,我用雙手緩緩地拉著繩子,把鮮艷的五星紅旗升上了蔚藍的天空。那天是全國哀悼日的第一天,按照規(guī)定,我又把國旗降了半旗,是為了紀念在“5。12”地震中遇難的同胞們。這時,我們都流淚了。
通過這次升旗儀式,我又深深地受到了一次愛國主義教育,這件事情最有意義,也最令我難忘。
記一件有意義的事作文500字3
寒假里的一天,我和史可妍、彭珂晨一起去養(yǎng)老院看望老人。
我們帶著禮物和精心準備的小節(jié)目,坐上的士出發(fā)了。
我們首先來到一個房間,那兒的老人正在打牌,看到我們的到來,他們馬上眉開眼笑,開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼,隨即給他們朗誦了一首小詩——牽起手,我們同一片藍天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息,老人們又響起了陣陣掌聲。接著,我們和老人們聊起了天。臨走時,我們還留了一些禮物在桌子上。
接著我們又來到另一個房間,我們一進門就說道:“祝爺爺奶奶們平平安安,萬事如意,年年幸福安康!”爺爺奶奶們也說:“好孩子們,祝你們健健康康,一帆風順,學習更上一層樓!”“謝謝爺爺奶奶們!”我們說道。然后我們又朗誦了一首小詩給他們聽:“我要寫寫在冬日墻根下 ,曬太陽的那個老人 ,寫寫他風中飄飛的白發(fā) ,跌落的牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完后,我們又和老人們暢談了一番,還送給了他們一些禮物,才依依不舍地離開。
然后我們又來到一個房間,一進門我們微笑著說到:“爺爺奶奶們好,我們是來探望您們的,祝您們身體健康,長命百歲!”“孩子們,你們好!”老人們說道。接著,我們又和爺爺奶奶們聊起了天,聊得可開心了!
一個多小時的歡樂時光在不知不覺中過去了,我們依依不舍地告別了老人們,離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得,老人們是一個非常需要大家關(guān)心、愛護的群體,讓我們攜起手來,共同關(guān)愛這些老人們,讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件有意義的事作文500字4
過去,我曾經(jīng)認為,一件事情的意義在于事情對我們產(chǎn)生了怎樣的影響。但經(jīng)過這個清明節(jié)后,我不再這么認為了。
一個風和日麗的早上,我與我的小學同學一起前往一條小河網(wǎng)魚。小河上風平浪靜,這里沒有多少來往船只,這是偶爾會有幾艘清理河面的船經(jīng)過這里,并悠閑地撈起點微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個簡易的捕魚陷阱。隨后,我們經(jīng)過一片黃綠交錯的土地,從車上取下了真正管用的東西——一把專門用來撈魚的大號撈子。我的同學還仿佛是為了炫耀,對我說了一句:“用網(wǎng)撈魚才算是撈魚的浪漫,單純的釣魚和陷阱都不給力”。聽完,我微微一笑,沒有作答。
由于我們的網(wǎng)不大,所以只能在河岸較淺的水面上網(wǎng)到些小魚或尚未長成的泥鰍。不過更多的還是一團團綠色的水藻。從小和一段到另一端,我們反復(fù)嘗試著,不放過一點機會,就算是煩人的剛毛藻,我們也會撥開檢查,直到確認里面沒有魚的藏身之處后才會將其丟棄。
但時間飛逝,不一會我們分別的時間到了,我們共同分享著今天的戰(zhàn)利品,每人都得到幾條小魚和小泥鰍,便分別了。而我已然用掉了一整天。細細回想,我似乎浪費了八個小時,等同時間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后,我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人,它最多只能算是一個誘因。最后為事情蓋棺定論的,還是人的感情。
意義與否?自在心中。
記一件有意義的事作文500字5
周末時間,老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調(diào)查作業(yè)。
在那里,他們調(diào)查了各式各樣的人。比如,跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩游戲的小朋友……把牙刷的各種形狀,顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。
突然,明明居然放了一個屁---崩,海濤說:是誰放屁?明明坦然的說:“是我,有屁是不能忍的。”大家都笑了,說明明你這個屁好響啊!簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊!哈哈,郁悶的市場調(diào)查在輕松快樂的笑聲中結(jié)束了。
他們還不想回家,在廣場繼續(xù)玩,明明又從口袋里拿出一本魔術(shù)書,說:“你們信不信,我可以把書變沒,又可以把書變成一大疊錢?”同學們都不相信,但是個個都以期待好奇的眼光看著明明,只見明明左手一揮,右手一動,把魔術(shù)書變成了一大疊錢,嗖的一聲,又把錢變成了一本書,同學們都驚叫起來,噢噢!接著書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續(xù)尖叫著。然后,他們都叫明明教他們玩魔術(shù),明明告訴他們,這是利用魔術(shù)道具做的魔術(shù)游戲,而他有一個遠大的夢想,就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術(shù)師。
這次在廣場做市場調(diào)查,同學們不僅體會到了社會工作經(jīng)驗,而且還增進了同學們之間的感情,他們都覺得老師給他們布置的作業(yè)非常有趣又有意義!
記一件有意義的事作文500字6
在六年級的寒假里,我做了好多有意義的事,其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。
在寒假里,我去姐姐家住,她住在城里,所以我很喜歡去她家住。可是這次,在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩,姐姐去上復(fù)習班,二妗又再家辦初一的復(fù)習班,所以我只能在屋里呆著沒人和我玩。
后來姐姐看我很悶,決定以后她上完復(fù)習班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對她說:“看書有什麼好的啊,無聊死了不去。”然后姐姐對我說:“那里的書十分豐富,書籍的類型也很多,保證你喜歡看!边@是我覺得很好奇就隨她去了。
我們到了那里,進去還不要錢,我以為進圖書館要很多錢,可這家不要錢,我就想:城里真好啊。其實啊,那里的書才叫我大吃一驚呢!那里的少年兒童讀物十分豐富有:作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍:茶花女、復(fù)活、老人與海……其實原來我一點都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那里看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因為那是本書是按兒童版制作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.
一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那里看書,所以我們每天都會去那看書.
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識,又陶冶了我的興趣.
記一件有意義的事作文500字7
國慶節(jié)放假三天,正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家,想幫姥爺收秋。
中午吃過飯后,我們就拿著鋤頭袋子和籃子準備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯。看著他們臉上不斷流淌的汗水,我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
不一會兒,就來到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活,我興奮的不得了,一把提起鋤頭,對準一棵土豆就挖,只聽“嚓”的一聲,一個大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說:“莊稼活和念書一樣也要學習才行,來,姥爺教你!崩褷斈闷痄z頭對準土豆前面的秧子斜著挖下去,然后輕輕往后一拉,一窩土豆都乖乖的出來了,而且個個都完好無損?戳死褷?shù)氖痉,我也照樣子試了試。天。≡趺翠z頭到我的手里就不聽話了呢?一個個大土豆不是被我攔腰截斷就是刮破了皮?雌饋砣绱撕唵蔚膭幼鳎銎饋碓趺催@么難呢?忙活了老半天,還是沒成功,我一屁股蹲在地上,有點氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子,拍了拍我的肩膀說“孩子,熟能生巧,再練練吧!”我重新振作精神,按照姥爺教的動作要領(lǐng),一遍又一遍的練習。一個小時過去了,我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢!雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
記一件有意義的事作文500字8
能生存在塵世間的萬物,他們是各有特長的。蜜蜂在百花怒放的春天里采來各種花粉,釀出甜美的蜜糖,它們十分自豪地說:“別以為我整天在采花釀蜜,會很辛苦,但我一點也不辛苦,因為我在當中嘗盡各種各樣的快樂!”
人類有靈活的腦袋;有活躍的四肢;還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻給人類;那是我們生存的意義。要立志人類,社會,祖國,乃至全世界做事,必須從基本步做起,從小事做起,日積月累,這些看起來微不足道的小事將會成為在你成長的過程中扶持在你身邊的,讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。
在上個學期某天下午,我正在背著一個石頭般大而重的書包,精神抖擻地走回學校,剛走到人流擠逼的學校門口時,我那明亮機警的一雙大眼睛看見一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來,我凝望著這張100元人民幣,不禁讓我猶豫起來,突然我眼前一亮,要發(fā)揚拾金不味的精神,我趕忙把這100元撿起來,馬上趕上那位婆婆,心里甜滋滋的,臉上綻開了燦爛的笑容,老婆婆慌忙的摸了摸口袋,驚訝地說:“謝謝你呀,小朋友太感謝你啦!”“別客氣”,我連連說。
此后,拾金不味的類似否認事情在我身邊擦過,多么快樂!什么煩惱都被驅(qū)趕的一干二凈了。
。∵@是舉手之勞,卻是那么有意義,它激發(fā)我遠大理智。讓我決心長大后要為社會作出奉獻;要為人類作出奉獻;要為祖國作出奉獻。把有限的生命奉獻給全世界!
記一件有意義的事作文500字9
2008年5月12日下午,我們剛剛下第一節(jié)課,當我收好東西來到樓下,看見操場上有很多老師和學生在看什么。我十分好奇,也就跑過去看?戳撕镁蒙厦媸裁匆矝]有,于是我就去問班主任楊老師有什么事,老師的回答使我大吃一驚,楊老師說:“樓房上面直震動,好像發(fā)生地震了!蔽乙宦牐趾ε,心想:我以前在書上看到過地震發(fā)生時,僅幾秒鐘房屋就會倒塌甚至還會讓整個城市毀滅,但現(xiàn)在都過了好幾分鐘了,樓房還是完好無損,我對楊老師的話半信半疑。
我放學回家,在電視里看到全部是關(guān)于地震的報道。原來是四川省的汶川縣發(fā)生了8。0級大地震,那里有許多樓房都倒塌了,受到最大破壞的是學校,因為地震發(fā)生時學生都還在上課,很多老師和學生都被埋在廢墟底下,被挖出來的人有的缺胳膊少腿,沒有被挖出來的就死在廢墟下,在汶川還死了很多人,總計就有八萬多人死亡。在房屋倒塌的幾秒中間,卻發(fā)生了很多感人的事情:有的老師為了救學生而犧牲了自己,有的學生為了救其他的同學自己受了傷,還有的救援人員去救別人時被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋,他正在上課,突然教室搖晃起來,老師雖然不知到發(fā)生了什么事,但要學生馬上下去,有幾個學生來不及走出教室,老師就要那幾個學生蹲在講臺下,用自己的身體護住講臺,學生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災(zāi)難發(fā)生后,解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動,捐款捐物,我們學校也不例外,老師有的捐一百元、兩百、五百……學生有的捐三百、一百、五十、兩元一元,都想為災(zāi)區(qū)獻出自己的愛心。我捐了五元錢,我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛心,我還是十分的.快樂的。
記一件有意義的事作文500字10
前幾天在我們小區(qū)附近,我注意到了一個綠顏色的鐵皮箱子。它高約2米,寬1米5左右,上面還寫著幾行白色的字:舊衣服丟掉太可惜,不如投到這個箱子里捐給山區(qū)的小朋友們穿。后來,我才知道這個箱子叫“愛心捐衣箱”。
四月的天氣,溫度已緩緩升高。趁著今天天氣晴朗、陽光明媚,一大早媽媽和我就忙著把衣柜里冬天穿的衣服進行了整理。我先把棉衣棉褲放在了一起,再把毛衣、棉背心、內(nèi)衣,分門別類地放好。一會兒功夫,床上堆滿了衣服,像座小山似的。這時候,媽媽對我說:“兒子,你把自己穿不下的衣服整理出來,裝在這個袋子里,待會兒我們把它放到愛心捐衣箱里去。”
聽了媽媽的話,我頓時想起前幾天看到的捐衣箱。媽媽的話也瞬間提醒了我:“對啊!穿不下的衣服可以捐給那些有需要的人們,如果白白扔掉豈不是太可惜了嗎?”想到這里,我馬上行動起來。我先把衣服整齊得疊好,之后小心翼翼地放入干凈的袋子里。不知不覺中,衣服已經(jīng)被裝了滿滿的兩袋,拎在手上感覺沉甸甸的。
中午出門的時候,我?guī)弦路䜩淼搅藧坌木枰孪淝,照著箱子上的提示找到了投衣服的窗口。窗口有點高,我踮起腳尖,輕輕地投了進去。終于成功了,我像完成了使命一樣,暗暗地松了一口氣。
今天,我很開心,因為做了一件有意義的事情。
教師點評:沒想到一張公交卡,讓你寫出了一篇精彩的日記!平時注意觀察生活,用文字寫出真情實感,你的日記會越寫越好!
記一件有意義的事作文500字11
鈴聲剛響,老師就走進教室對我們說:"我要交給你們一個任務(wù)——幫低年級寫申請書。寫入對申請書。因為一、二年級學生不知道申請書怎么寫。你們還要給非少先隊員講知識。'我和路遙一個組。
“叮鈴鈴”上課了,老師帶我們?nèi)ヒ欢昙,去給小學生講申請書的寫法。我和路遙拿著本筆,就像去采訪小學生一樣。我和路遙走進教室,我們找到一位干凈、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個小女孩非常懂事愛學習。我和路要走到她身邊,我看見他的字寫得不錯。我想:這個女孩很聰明,一定優(yōu)點很多。我對路遙說:“就是他吧!"'好”我溫柔的對那個小學生說:“你想?yún)⒓由傧汝爢??小女孩欣喜若狂的說:“想”! 那我問你,你叫什么名字?今年幾歲了?”“我叫笑怡,今年六歲。”后來,我們都認識了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后,我和璐瑤開始工作了。
路遙負責講少先隊知識。我負責寫申情書 。我看見路遙講的十分認真。路搖講的是什么是少先隊員得標志。標志就是紅領(lǐng)巾。還講了紅領(lǐng)巾的意義是什么,還講了少先隊的呼號是啥,少先隊是誰領(lǐng)導的等等。路遙講著,我一邊插話問情況,一邊寫。后來,老師走進教室說;你們把自己的紅領(lǐng)巾摘下來讓小學生戴一下。我把自己的紅領(lǐng)巾摘下來,戴在小學生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領(lǐng)巾。
過了快一節(jié)課,我們的任務(wù)完成了。可我要回紅領(lǐng)巾時,笑怡都不舍得得把它摘下來。我耐心的說;“這不是你的紅領(lǐng)巾。你被選上少先隊員的時候,你才有自己的紅領(lǐng)巾!边@時,她才依依不舍的把我的紅領(lǐng)巾還給我。
我們要離開的時候,笑怡對我們說;“謝謝!甭牭竭@句話,我感到心里很自豪、很驕傲。
指導老師評語:
這是一次有意義的活動,也是一次學生能力的鍛煉,小學生的參與性極高。本文小作者真實的紀錄的自己參加活動的全過程。由于學生感興趣,所以寫起來毫不費力,寫的很自然,流暢。 全文段落分明,記述語句通順,重點突出,從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)
記一件有意義的事作文500字12
前不久,我做了一件有意義的事,至今仍難以忘懷。
那是一個星期天,爸爸媽媽有事出去了,所以我成了家里真正的主人。閑著沒事干,想起了周一校會上,校長號召全校同學在愛國衛(wèi)生活動月中,要做一件對社會有益的事。我眼珠一轉(zhuǎn),對,鏟小報去。
今天的天氣不夠好,太陽公公不知躲到哪里去了,天空陰沉沉的,我穿好外套,戴上小黃帽,突然發(fā)現(xiàn)了媽媽的變色眼鏡,好,也戴上,以免別人發(fā)現(xiàn)。“武裝”完畢,我左手提著盛著半桶水的小塑料桶,右手拿著小鐵鏟,溜出了家門。
一出門,我打了一個冷顫,太冷了,還是回家看電視去吧!可又一想,這怎么行呢?于是我一咬牙一跺腳,向目的地奔去。
我來到小區(qū)門口的一根電線桿子停了下來,瞅了瞅四周沒人,拿起小鐵鏟就朝電線桿上那此張牙舞爪令人討厭的小報鏟去,咦?這些“丑八怪”還挺頑固,我費了好大的勁兒才撕下幾片大的來,還有一些小碎紙弄不下來。于是,我就更用力地鏟用力地撕。可不一會兒,就累得上氣不接下氣,頭上也汗津津的了。這時,我也顧不上形象了,一把揪下眼鏡,掛在胸前?纯刺炀鸵诹,我心里著急起來。看著這些寫著污七八糟內(nèi)容的“丑八怪”,心想:決不能讓你們留在這兒!可想個什么法兒治治你們呢?......突然,我想起了桶中的水,高興得要笑出聲來了。潑上水后,我耐著性子等了一小會兒,再用小鏟子一鏟,嘿,這些“丑八怪”束手就擒了。
記一件有意義的事作文500字13
今天是周六,作業(yè)寫完了,我無所事事地躺在床上。一閉上眼睛,那一幕就浮現(xiàn)在我的老海里。
那是一個周五的下午,和往常一樣,我坐車回家。一看到4路車,站臺上的人群立刻涌動起來,我使出渾身的力氣,終于擠上了車。
車子走到半路,我才找到一個座位坐下。此時,人越來越多,車里到處都是打電話的聲音。
又一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋,訴說著歲月的滄桑;一頭的白發(fā),身穿紅馬甲和黑褲子,走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖,在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。
在看看那些有座位的年輕人吧!不是把頭轉(zhuǎn)向窗外,裝作沒看見;就是閉著眼裝作打瞌睡?粗先艘徊讲较蛭易邅,我的心里做著艱難的抉擇,突然眼前出現(xiàn)了兩個一白一黑的小人。白人說:“讓吧!助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,你是一名少先隊員,一名受著良好教育的小學生!“黑人說:“這可是你來之不易的座位,你才剛坐上一站路。「螞r,你把頭一偏,裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓,你為什么要讓呢?讓了,不就白站半路了!
正當我左右為難時,老爺爺已經(jīng)來到了我的身旁。見我一會兒搖頭,一會兒點頭的樣子,就問我:“怎么了,孩子?”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發(fā),心里做出了決定。“您做吧,老爺爺!蔽艺酒鹕韥恚鲋蠣敔斪龅搅俗簧。老爺爺見我這么做,不由的抬起粗糙的受,撫摸著我的頭,說:“你真是個好孩子!”聽到夸獎,我的心里樂開了花,這時,我側(cè)臉看到,車里許多人向我投來了贊賞的目光。
下了車,我一路上蹦蹦跳跳,開心極了。我突然明白了一個道理:幫助別人,快樂自己。
記一件有意義的事作文500字14
夜深了,萬物都進入了夢鄉(xiāng),但記憶的閥門,卻打開了。我伏在桌上回憶著,其中,令我感到最有意義的一件事就是那一件偷杏的事了。那件事,令我記憶深刻。
那是一個6月的下午,我的兩個小伙伴小黃和小李來找我玩。說是要去偷馬奶奶家的杏子,我可是一個膽小的人。剛要說不行,但想到了馬奶奶家里只有她一個人且腿腳不便,我就答應(yīng)了。我們挑了一個她正在午睡的時間,可是剛爬上去時正好被馬奶奶看見,小黃和小李都爬了下去。但我不知從哪里來的勇氣,摘了滿滿一兜子杏子。之后又爬了下去回到家后,我非但沒有騙爸爸而是完完整整的告訴了爸爸。
當時爸爸并沒有生氣,而是把我領(lǐng)到了小毛家去偷杏。那小毛家我哪敢偷!只是一條大惡狗就把我嚇到了,別說還有個大惡混小毛。這時爸爸對我說:“兒子啊,欺負弱小并不算是有勇氣,那樣只是一些偽君子干的勾當。并不算光明磊落的大男子漢。只有扶危濟困,才能成為大君子!庇终f:"爸爸希望你長到后成為一個大君子,扶危濟困!拔覉远ǖ貙Π职终f:”爸爸放心吧,兒子一定不會辜負您的。”
通過這件事,使我重新認識了人要做正大光明的事情,不能欺負弱小者。這件事雖然并不是很光彩,但對我來說,卻是有教育意義的一件事!
記一件有意義的事作文500字15
清晨,陽光明媚,樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠,我來到小河邊,看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪,我不停的制止著他們,他們的行為讓我想起了一件很有意義的事,今天,我就給你說說吧!
那天,我來到船兒島,發(fā)現(xiàn)噴泉池里面有許許多多的蝌蚪,我準備去弄幾只來,可是,我什么工具都沒有,怎么捉呀?我想了想,有了!我在船兒島附近找來了一個口袋和一根木棒,就來到噴泉池邊,第一次,我像撒網(wǎng)一樣把口袋拋出去,可是,口袋沒散開。第二次,口袋雖然散開了,但是沉不下去,我又找來了一塊石頭放進去,果然成功了,我又把木棒從兩個口中穿過,然后把蝌蚪引過來,一下子就網(wǎng)到二只,我又用上次的那種方法,一會兒就網(wǎng)到四只了。我高高興興的回家了。
回到家,我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看,自豪地說:“怎么樣,厲害吧!”可媽媽見了,一點也不高興,而是苦口婆心地對我說:“你應(yīng)該把它們放了,因為它們是益蟲,長大后,一個夏季能吃一萬多只蚊子呢”!我看了看小蝌蚪,圓圓的腦袋,那黑溜溜的身子,長長的尾巴,真漂亮!它們那可愛的樣子,讓我還真有點舍不得,但聽了媽媽的話,我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋,又來到了噴泉池邊,小心翼翼地把小蝌蚪放進噴泉池中,它們在水中快活地游來游去,搖著尾馬,好像在對我說:“你真是一個大好人,等我長大了我一定會多捉害蟲,為人民除害”。
通過這件事,我明白了青蛙是人們的好朋友,它能幫人們捕捉害蟲。我希望,世界上的每一個人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
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