又鬧笑話了作文300字
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的又鬧笑話了作文300字,歡迎大家分享。
又鬧笑話了作文300字1
藍天白云下,有一條長長的小河,從小河的這頭走到小河的那頭足足要一個月的時間。小河里有一群蝌蚪,黑黑的身子,細細的尾巴,他們正準備舉行一次游泳比賽。他們邀請朋友小刺猬和小兔子當裁判。
小刺猬站在起點發(fā)令,小兔子等在終點。
小刺猬哨令一響,小蝌蚪們就飛快地向前游去。游著游著,小蝌蚪長出了兩條后腿;游著游著,小蝌蚪長出了兩條前腿。
小兔子在河的那頭從白天等到黑夜,又從黑夜等到白天,等了不知道多少天,可是,一只小蝌蚪的影子也沒見著。
這天,小兔子正等得無聊,遠遠地看到了一群披著綠衣裳,長著四條腿,還“呱呱”叫個不停的“小魚”游過來。小兔子趕忙問:“小魚,小魚,你們有沒有看到一群小蝌蚪啊?”“小魚”們說:“我們就是那群蝌蚪!”小兔子說:“不對,不對,小蝌蚪都穿黑衣服呀!”“小魚”哈哈大笑,說:“我們小時候是蝌蚪,長大了就不穿黑衣服了,叫青蛙啦!”
小兔子紅著臉說:“都怪我平時看書看得少……”
又鬧笑話了作文300字2
祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,它是那么富多彩,那么生動有趣?墒侨绻坏珜懥隋e別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。
我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)!彼麑懙牡诙沼浭牵骸敖裉,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當時我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。
錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛著一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪里不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應該是釘子吧!我走進店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。
中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!
又鬧笑話了作文300字3
在陽歷今天是9月19日,但是在農(nóng)歷今天就是8月15日,平時我都是用陽歷的日期,因此還鬧出一個笑話。
大約在五六點鐘的.時候,“啪”的一聲巨響,那個聲音是從屋頂上傳來的,然后我仔細一聽還有腳步聲呢,心里不禁想:哎呀,該不會有鬼吧,不行怎么可能呢,世界上可沒有鬼······
隨后又響起了幾聲巨響我終于忍不住了,飛奔到家門口然后我看到好幾棵大草從天上掉下來,一瞬間一聲尖叫響徹天空,把媽媽和爺爺都引來了問我怎么回事當我把整件事情講給他們聽時,媽媽說:“那是你爸爸在屋頂上除草呢”可是我任然不放心就要跟著媽媽,然后我又問媽媽今天明明是9月19日月亮怎么會這么圓,媽媽說因為今天是農(nóng)歷8月15日啊,我一下子羞紅了臉,我怎么連農(nóng)歷和陽歷后分不清了呢。
很快就開始敬嫦娥了樣樣都是我喜歡吃的,不過還要等到放完炮竹才能吃,每次放炮竹時都是我先放煙火然后爸爸放,這次也不例外。終于我吃到了那些“美食”。
又鬧笑話了作文300字4
想來還有一件好笑的事,就是班主任用課間講題時的“一觸即換”。
話說某日清晨,我班同學正聚精會神地聽班主任講解一道難題。班主任激情昂揚,唾沫星滿天飛,用鼠標在圖上不知標記了多少。正當他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們說步驟的時候,他的手指輕輕一觸嗎,這課件就快進了一頁。當班主任還在為那道題而滔滔不絕時,界面上早已換了題目。當班主任終于講完題回過頭去時,不由得驚呼:“咦,這是怎么回事?”然后又飛快的點擊鼠標,使它回到之前界面,又重新把這道題目講解了一遍。結果下課時,班主任預定計劃沒有實現(xiàn),于是遲遲不肯下課,同學們苦不堪言。
這樣的班主任固然負責,只是若長此以往下去,豈不浪費時間?班主任啊,相類似這樣的事以后還是少鬧的好。
其實,班主任鬧出的笑話還遠不止這些。不過,也正是這些在我們眼中所謂的笑話,為我們枯燥無味的上課增添了一劑歡樂,讓課堂上多了些笑聲,是生活變得豐富多彩,有滋有味。也增加了我們學習的興趣,從而汲取更多的知識,在成功的大路上勇往直前,隨風飛馳。
又鬧笑話了作文300字5
又是一個寒冷的早晨,微風輕輕地吹拂著,讓人感到很舒服。
一大早,我說服了爸爸,讓他帶我一起去書店買書。那里人山人海,好不容易,我選好幾本書,準備擠出去了,可在半路中,我又發(fā)現(xiàn)一本夢寐以求的書,那里面的內(nèi)容非常有意思,我便隨手拿了一本,打開書邊走邊看。我看著看著,看到一半了,就對穿著紅棉襖的人說:“爸爸,這本書特別有意思,非常好看,再買一本吧!”
“你不是已經(jīng)買了八本了嗎?怎么還要買。 币粋奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊。
“我明明才買了三本,你為什么說我買了八本。∧闶遣皇歉沐e了呀!”我大聲地反駁。
“爸爸,你好了沒有啊?”又一個小孩出現(xiàn)在我眼前。我猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)在我面前的大人是個大胡子,原來他不是我爸爸。我立馬跟他道了歉,小臉“刷”地一下就紅透了,心里更是猶如十五個吊桶打水——七上八下。那我的爸爸在哪兒呢?邊走邊找,我四處張望,終于在收銀臺那見到了他。
最后,我把那本書放了回去,回家的路上,我把這件事告訴了爸爸,他笑著說我真是個“小笨蛋,小笨蛋……”
又鬧笑話了作文300字6
我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。
事例一:
這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”
“恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”
“啊!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個“神化”還在流傳著……
事例二:
那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷。”
到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。
事例三;
今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去!蔽铱谝魟偮。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。
我不解的問:“笑什么呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀!
又鬧笑話了作文300字7
哈哈,大家不要以為寫了錯別字沒什么事,其實啊,麻煩大著呢!當然,還會鬧出許多笑話。
比如下面幾個帶有錯別字的句子,可是一番笑話哦!
小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養(yǎng)狗,沒有一點公德。今天早上我剛從家里出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!
小莉在一篇作文里這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"
小茜的一篇春游作文這樣開頭:早上起床整理遺容后,我們到學校集合,坐車前往香山旅游。
哈哈,這些攜帶錯別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了?小明怎么會大吃一斤狗屎呢?應該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎么會有一張爪子臉?應該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫錯別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!
又鬧笑話了作文300字8
前多少地爸爸剛換歸了一部新手機,就把陳手機給了奶奶了。
有一天,咱們到大棚干活,記了拿剪刀,爸爸鳴爾給奶奶擊電話,讓奶奶迎過去。我用爸爸的手機先給家里打了個電話,可是家面沒己接,可能是沒聞聲吧。接著我趕快返奶奶的手機上打,可打了大半天怎么沒我交呢豈非奶奶沒帶著手機?由于急著用剪刀,媽媽就讓我回野往拿。
我飛鈍地向家里跑去,在大門心逢見了奶奶,我匆忙答奶奶:“奶奶,你帶著手機呢嗎?”奶奶很神奇地說:“帶著呢,我還接了個電話,我叫了半天,就是沒人說話,不一會那邊就掛了!蔽医又f:“哦,這確定是我打的,我們忘了帶剪子籌備叫你送從前,沒想到怎么也沒人接!蹦棠探辜钡卣f:“這孩子,我‘喂’了半天,你怎么不談話呀?”我說:“才不是呢,是我打了半天,你沒接!边@時,奶奶的手機響了,只睹她拿伏去就大喊:“喂、喂,”就是沒動靜,她對我說:“你爸這手機準是壞了,難怪又購個新的。”哦,我清楚了,本來奶奶沒按接聽鍵,我瞅著奶奶笑得喘不外氣來。奶奶不好心思地說:“當初這高科技玩意,我這老太婆還弄不明確呢!
昨天奶奶可鬧沒了個大啼話我把這事跟爸爸媽媽一說他們也笑得前仰后折的。望我奶奶多有意念。
又鬧笑話了作文300字9
教室里的氣氛緊張極了,像拉緊了弦的弓。隨時都能放出箭來。四周的墻上,一片空蕩,唯有秒針再嘀嗒嘀嗒的走著,除了這些便是一片筆尖與紙摩擦所產(chǎn)生的沙沙聲。
看著試卷上一排排黑壓壓的字,仿佛一塊大石頭壓得我喘不過氣來,急得我面紅耳赤,不停地扯弄頭發(fā)。
氣氛緊張到了極點,就上水燒開時達到沸點一樣。教室一片沉寂,靜得仿佛是另外一個世界。忽然,班主任“呀”的一聲:“壞了壞了壞了,我差點忘了!”,像平地里炸出一聲驚雷,嚇了我們一大跳,聽班主任繼續(xù)下文,原來也不是什么大不了的事,只是班主任的“動靜”,實在是大了些。
不過,任何事情都有兩面性。經(jīng)過這“一聲雷”事件,也讓我們又找到了班主任的一項長處——嗓門大。據(jù)班主任自己說,他之所以這樣做,是為了提醒那些走神的同學。雖然班主任的出發(fā)點很好,可是我覺得,這樣的“雷聲”提醒以后還是少些的好,不然先不說回沒回過神來,也不說那些心臟不好的人,就是一個正常人,這樣下去,也得跟著遭殃,沒事也得嚇出事來。
又鬧笑話了作文300字10
“哦,原來是這樣的,謝謝老師!边@是我和洋蔥學院的謝老師結束通話的聲音。
因為昨天上不了洋蔥學院的課,今天打開洋蔥app一看,還是上不成,心里有些著急?吹缴厦嬗屑夹g老師的電話,就撥打詢問一下。
“喂?老師你好,我的洋蔥數(shù)學上不了課。”“你先看看你的是不是選錯年級了!蔽铱戳艘幌拢瑳]選錯,就是老師讓選的七年級!袄蠋煕]錯。”“那你再看看班級對不對?或者重新再登錄!蔽抑匦碌卿浟艘幌,還是不行,我就又給老師打了電話!拔矣媚愕奶柕卿洐z查一下”老師這次說,“你教材選錯了,沒選魯教版,你選成了人教版!蔽乙豢,果然是我的錯。頓時滿臉通紅,因我粗心大意,缺乏知識經(jīng)驗發(fā)生了可笑的錯誤。這個笑話夠弟弟笑我?guī)讉月了。
“謝謝老師,老師再見。”
只要我們細心觀察,善于思考,有豐富的經(jīng)驗,就可以排除那些笑話、尷尬。
又鬧笑話了作文300字11
放暑假時媽媽決定讓我學習一樣技能——游泳。我是第一次何水打交道,必定要鬧出笑話來。
害怕到極點。這要從剛學說起。一開始老師讓我們學“漂”,但是我一直都不敢,我怕我會一游就沉到水底?墒窃趮寢尩膰绤柲抗庀,我不得不游。剛開始還好,可是帥不過3秒,馬上,我就像油鍋里的螃蟹,我的腳像踢球一樣往下一踢,手開始亂動,往這邊一打,往那邊一打。一下子我變成了水下小丑,開始了即興表演。腳一動,手一打,但是好景不長,我馬上就觸礁了,我像一艘即將沉沒的輪船在水中哭泣著。
嗆水的痛苦。游泳后期,我基本知識動作都通過了,可以學換氣了。于是,我便去練習,本以為能吸到氣的,當我把頭抬了起來,就在換氣呼吸,要把嘴中的氣體吐出時,已經(jīng)晚了,水軍已經(jīng)打到城門了。
就這樣,水順喉嚨一垂千尺。有些水珠不知滿足,還跑到我的鼻孔里,恰好昨天流鼻血還沒恢復,水沖入傷口,給它洗了個澡,疼得我像是溺水人在水里拼命掙扎。過了一會兒,我才晃過神來,才浮出水面。
哎,學個游泳都能鬧出天大笑話,真讓我覺得丟臉。
又鬧笑話了作文300字12
每當我想起大人也會鬧笑話這件事時,我便情不自禁地笑出了聲音。
那是在一個星期天下午,天空萬里無云。我做完了作業(yè),便想起了十分疼愛我的外公!皩,找外公玩去!蔽也挥扇负簟
我的外公,外公是一個個子不高不矮,頭發(fā)白中夾黑,皮膚黝黑發(fā)亮老人,雖年過六十,身體卻很硬朗。小時,他總愛逗我玩。
我一路小跑,邊跑邊唱:“搖啊搖,搖到外公橋———————”。還沒等我進入大廳,外公已笑著迎了出來說:“外孫,我們?nèi)ド虉鲑I東西吧!”我就不用說了,我是個貪玩的男孩子,早就巴不得有機會和外公出去玩咧!
在去的路上,我覺得奇怪,便問外公為什么去商場。才知是叔叔回來,給外公一張卡。過了一會兒,我們就來到了一家大型商場,我挑了我最愛吃的薯片、糖果——————外公也不例外,拿了他喜歡喝的葡萄酒,喜歡吃的北京烤鴨等。才過了一會兒,我們已經(jīng)挑了整整兩個大籃子。到了收銀臺,排了好久才輪到我們,外公高高興興地拿出那張卡。收銀臺的阿姨拿了過去,經(jīng)過刷卡,才知是醫(yī)療卡。外公紅著臉從口袋里拿出錢,結了帳。
至此,我才知道大人有時也會鬧笑話。
又鬧笑話了作文300字13
先生們、女士們,朋友們大家好。現(xiàn)在,我為大家介紹一下我班最會鬧笑話的“眼鏡蛇”——余智鵬。
他長的高高的,瘦瘦的,大門牙旁邊的兩顆小牙也掉了,所以他笑的時候特別像動像片里的“兔巴哥”。他戴著一副眼鏡,我叫他“眼鏡蛇”。
他寫字的速度像飛一樣快,多數(shù)是班級前三名,寫起來龍飛鳳舞,不過他大多數(shù)時候都是錯的。上課的時候總會一只耳朵進,一只耳朵出。有一次,古詩背誦比賽的時候他也自告奮勇地參加了。老師請他上來背的時候,他卻在那里唱:“我有一對小酒窩,呀子喂……”同學們異口同聲的回答了他:“不是唱歌比賽是背古詩比賽”。他才明白自已聽錯了,同學們哄堂大笑教室里頓時傳出一陣陣笑聲。
余智鵬我祝你早日摘掉“眼鏡蛇”的帽子,不要再鬧笑話了。
又鬧笑話了作文300字14
在泰國旅游的時候因為我們大家都不會說英語,所以鬧了不少笑話。
比如說,我們要去蚊子島,但我們不會“蚊子”的英語單詞,于是彤彤爸爸就邊說邊做動作:先用手拍打著像飛一樣,然后嘴里說“嗡嗡嗡”,接著右手在左手臂上“!币幌,再用右手在叮過的地方輕輕地拍一下說“叮!啪啪!——島!”我們笑得肚子都痛了。
我們餓了,我說我要吃雞翅,這下可難住了爸爸。爸爸只好叫來服務員,先說“chicken”,然后用左手在右手臂上切了幾下,又說了兩聲“chicken”,服務員明白了,結果拿出來的是一盤雞肉串。
更搞笑的是彤彤爸爸問廁所在哪里。他以為“廁所”的英語是“wc”,可那些人聽不懂,彤彤爸爸就又開始鬧笑話了。先說“噓——”,然后跟他們一直比劃,老半天他們總算反應過來了,指出了方向,彤彤爸爸終于解決了這個大問題。
還有,那天我們在賓館里吃飯,想飯后去海邊抓螃蟹,就對服務員邊比劃邊說:“you帶著me,去海邊hold螃蟹!边在餐巾紙上畫了幾只螃蟹,笑得那幾個服務員前仰后合,連聲說:“ok!ok!”
學英語多重要啊,只有學會了英語,下次再去國外,才不會鬧這么多笑話了。
又鬧笑話了作文300字15
上課時的氣氛,那叫一個熱烈,除了“少數(shù)”人昏昏欲睡外,那可真謂是一個熱烈。班主任講的認真,我們聽得也“認真”;蛟S是講久了有些累;或許是為了調(diào)節(jié)一下課堂氣氛;亦或許是為了提醒昏昏欲睡的同學;總之,有時上課會出現(xiàn)這樣的情景:
“同學們看,二二得四,對不對?”
“對——”班里同學稀稀拉拉的回答。
“那二三得八,是不是?”
班里同學默不作聲,班主任以為我們默認,便繼續(xù)傳授新知。
終于有同學禁不住心中的疑惑,說:“老師,二三得六啊! 隨機見班主任一臉認真的問:“就是六啊,我說的不是這個嗎?”
“不是——”班里同學異口同聲的說。
班主任隨即釋然,說:“那我現(xiàn)在改,二三得六,這次對了吧!薄岸。”班里同學對班主任點了點頭。
班主任知錯就改固然是好的,只是您現(xiàn)在錯的只是一個低級算式,倘若有一天,您把高等數(shù)學不小心講錯了,而我們又不懂,以為您是對的,那后果將會不堪設想啊。
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