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開卷未必有益【400字作文】(精選32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開卷未必有益【400字作文】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開卷未必有益400字作文 1
我認(rèn)為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識(shí),陶冶性情,修身養(yǎng)心,但開卷只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既是藥,就具備兩種功能:一種是良藥,藥到病除;一種是毒藥,置人與死地,不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
“不好的書就像不好的朋友一樣,會(huì)把你戕害!币稽c(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸俗怪誕的書籍,而把功課丟在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,開這樣的“卷”能說是有益的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼,開卷是否有益,得看是什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多營養(yǎng)品的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的.人,而是會(huì)讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影,蜻蜓點(diǎn)水式地隨便翻翻;有的人去讀自己不適合的書;有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書。試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
“開卷有益”這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
開卷未必有益400字作文 2
“開卷有益”,最早出自宋太宗。據(jù)史載:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有闕,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:‘開卷有益,朕不以為勞也!彼翁诘拈_卷,系指讀《太平御覽》。此書乃宋太宗為從歷代治亂盛衰中吸取長治久安之良計(jì),下令用近7年時(shí)間而編出的,該書引用歷代書籍1690多種,圍繞鞏固宋朝之統(tǒng)治作了嚴(yán)格的取舍,故宋太宗的“開卷”自然“有益”也。
說過,“書是人類進(jìn)步的階梯。的確,那些好書可以拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。可是,那些不適合我們的書刊卻能毒害我們的心靈,把我們引上一條不歸之路。
目前,罪已成為一個(gè)熱門話題。據(jù)官方不完全統(tǒng)計(jì),受黃色等不良文化的侵蝕而走上犯罪道路的`青少年占青少年犯罪總數(shù)的一半。有一名少年犯溫某某,16歲時(shí)看了很多港臺(tái)警戰(zhàn)片和武俠小說,對(duì)其中“老大”的哥們一起很羨慕,總想拉幾個(gè)人,組成團(tuán)伙,占領(lǐng)一條街,稱王稱霸。一次竟在光天化日之下?lián)尳,被判四年徒刑。由此,可以看出不良書刊、影像?duì)我們的影響之大。
英國作家菲爾丁說過,“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。”如果片面理解“開卷有益”,認(rèn)為一切書都讀,而不作選擇、不問內(nèi)容,是完全錯(cuò)誤的。我認(rèn)為,要開卷,就要選擇一些適合自己的好書來閱讀,否則,見什么讀什么,那就不一定開卷有益了。因此,開卷未必都是有益的,只有有選擇性地閱讀,才能真正做到“開卷有益”。
開卷未必有益400字作文 3
“開卷有益”簡簡單單四個(gè)字,卻被后人所爭議。隨著武俠小說、言情小說的出現(xiàn),書已不再“單純”,而人們的意見也隨之產(chǎn)生了分歧,在同學(xué)們的辯論中,我心中一直有一個(gè)信念:開卷未必有益。
我曾經(jīng)看到過一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的,一個(gè)少年腰上捆這一個(gè)繩子,繩子的另一端綁著一本書,而那個(gè)少年正被這本書帶入深淵,別忘了一個(gè)細(xì)節(jié),書上寫著“不良書籍”。我的`心顫動(dòng)了一下,又有了一種說不清、道不明的滋味。是。∫粋(gè)人讀了一本好書,心靈就像是得到了沖刷,相反,若是讀了一本不良書籍,人的身心、正常生活都會(huì)受到影響。記得我看過一則新聞:一名少年因長時(shí)間沉迷于武俠小說,以至于后來走火入魔從七樓跳了下去,一朵鮮花還未來得及綻放,便早早失去了難得的生命,這難道就是所謂的開卷有益?
我同意有些書對(duì)我們有好處,但我絕不同意看書一定有好處,也就是開卷有益,F(xiàn)在正是小學(xué)階段,正是認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)文學(xué)的時(shí)候,現(xiàn)在的印象會(huì)影響我們以后對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)的態(tài)度,可以說現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)會(huì)影響我們的一生!而現(xiàn)在的書店中,總會(huì)出現(xiàn)一些篡改歷史、扭曲現(xiàn)實(shí)的的書籍,這樣的書籍玷污了我們潔白無暇的心靈,玷污了我們最純潔的世界,我們的思想也會(huì)被不良書籍控制,也就出現(xiàn)上文中男孩無法控制自我的情況了。這樣的書何益之有?
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶x擇書籍的時(shí)候一定慎重,更要銘記:“開卷未必有益!”
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開卷未必有益包含兩層,一層是開卷不一定有益;另一層是開卷也不一定沒益。
人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的.書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑!所以,只有看好書才?huì)對(duì)你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。
所以我認(rèn)為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
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開卷有益”是一句流傳千古的佳話,“開卷”真的都“有益”嗎?但我認(rèn)為:如果盲目開卷,未必有益。
“開卷有益‘這個(gè)成語來源于《澠水燕談錄》一書,說的是宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書—-《太平御覽》,他規(guī)定自己每天至少要看兩三卷,一年內(nèi)看完,有時(shí)因國事耽擱了,他也要抽空補(bǔ)上。有次他說:“開卷有益,朕不以為勞也!本褪钦f,只要打開書本讀書,總有好處。
不可否認(rèn),多讀一些好書,給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),它使我們豐富了頭腦,增長了知識(shí),提高了文學(xué)水平。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?吹揭恍└裾{(diào)低下或粗制的`書充斥市場。這些“精神垃圾”,能讓我們“吞下肚”嗎?少年時(shí)代正是人生的黃金時(shí)期,身心正在發(fā)育,此時(shí)若接觸到這些“精神垃圾”,這些壞書,如同不慎交上了惡友,在其影響、引導(dǎo)下步入歧途,豈不追悔莫及?放眼看看,刀光劍影、光怪陸離、血雨腥風(fēng)……如此熏陶,也不知毒害了多少人?壞書會(huì)在不知不覺中腐蝕你的頭腦,最終使人墜入黑暗的萬丈深淵,而難以自拔。
你還能說“開卷”都“有益”嗎?其實(shí),“開卷”有益與否,全在于你自己的選擇。讀好書固然有益,讀書也須經(jīng)過選擇。
所以,我希望大家切記,開卷未必全有益。讀書時(shí)也應(yīng)精心選擇,取其精華,去其糟粕。
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高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話完全沒錯(cuò),但如果是壞書呢?所以開卷有沒有益這不能一概而論。
我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。比如說:某些兒童一開始接觸的是一些對(duì)他們有害的各類圖書,接著,他們就盲目地開始模仿,最終難以回頭,步入了軌道,后來越陷越深,漸漸地便走上了犯罪的道路,始終也回不了頭。
所謂,糖吃多了牙不好;藥吃多了身體不好;飯吃多了體型不好,同樣太愛讀數(shù)也不好,有的人對(duì)讀書太過癡迷了,最終上了癮,干什么多想著讀書,到頭來荒廢了學(xué)業(yè),毀了自己美好的前途和一生。
課外圖書分很多種類形,好書能讓我們不斷進(jìn)步、最終成為有用之人,為國家做貢獻(xiàn);壞書能讓我們誤入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
還有,開卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走馬觀花,只是略懂其中一些少數(shù)的意思,糊里糊涂的“開卷”,這樣還不如不“開卷”的好。還比如說一些人都是十幾歲了,竟然還看一些低俗的.書本,這樣不會(huì)長知識(shí)的,即使破了萬卷那又何妨,得讀適合自己的書才行。
我的觀點(diǎn)就是這樣,即使開卷也未必有益。得做到:讀好書、適當(dāng)?shù)淖x書、勤思考、讀適合自己的書,這樣才會(huì)對(duì)自己有益。
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誠然,讀書可以使人增長知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯,可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的'嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
“開卷有益”這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
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“開卷有益”, 一詞最先出自宋、王辟之《澠水燕談錄 文儒》,顧名思義,它就是指讀書有好處。
但我認(rèn)為:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!
書是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載了古今中外的各類知識(shí),它對(duì)擴(kuò)大我們的視野、增長見識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提高素養(yǎng)等各方面都有著十分重要的意義。但書籍眾多,固然有好有壞。至于開卷是否有益,就在于我們對(duì)書籍的選擇。顯然,我們所說的“讀書就有好處”的前提是讀好書、有意義的`書和健康的書,并不包括那些壞書、不健康的書,甚至是教人違法亂紀(jì)的書。雖然我們現(xiàn)在都只是小學(xué)生,但仍然要多看好書,擴(kuò)大自己的視野,增長見識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣日后才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,跟上新時(shí)代的發(fā)展步伐。否則,我們的知識(shí)面狹窄,目光短淺,最終只會(huì)面臨社會(huì)的淘汰。
正如我們偉大的毛主席,他一生讀了不少的好書,從中得到了很多有益的收獲,并最終使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人違法亂紀(jì)、干壞事的書,終究,他們只會(huì)步入歧途,走向失敗。
誠然,我們是堅(jiān)決反對(duì)看那些不健康書籍的,因?yàn)樗鼈儾⒉焕谖覀兊慕】党砷L,甚至?xí):θ嗣,危害社?huì),危害國家。
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開卷有益是千年古訓(xùn),從業(yè)精于勤荒于嬉的韓愈,到戰(zhàn)地黃花中手不釋卷的毛澤東,從甲骨銘文的蠻荒時(shí)代到知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,無數(shù)的鐵證,毫無懸念的重復(fù)著這條金科玉律。
然而陽光越強(qiáng)烈時(shí),它的'陰影也越濃黑。且不說一架架新書奇書泥沙俱下,一疊疊大報(bào)小報(bào)魚目混珠,一部部電視電影排山倒海,就連冷落寂寥的巷口,雪片般的廣告也是蜂涌而至。
有的孩子掉進(jìn)玄幻魔俠的深淵,自命英雄,打抱不平,鬧出不少笑話;有的模仿江湖綠林,拉幫結(jié)派,搶劫爭斗,滑向犯罪的懸崖。一個(gè)個(gè)花季少年迷失在雨季,一張張純樸的笑臉頓生惘然,就連歷盡滄桑的白胡子老爺爺也被灌水。更別說一些別有用心的人利用信息的利刃,害得不少人輕者腰包被掏空,腦袋被清洗,重者靈魂重組,失身喪命。
有人說,壞書就像壞朋友,看來還真有些道理。
就是好書也不一定都有益!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》都是好書,可如果有位同學(xué)下課看,上課也看,功課不要了,作業(yè)不做了,成績坐上了過山車,你說這到底好不好呢?
一個(gè)聲音提醒我們,開卷未必有益。我們要練就一雙火眼金睛,看出狐貍尾巴;心中要有一塊照妖鏡,讓鬼怪現(xiàn)出原形。
明辨,審問,慎思,而后篤行,如此,開卷自然有益。
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我的觀點(diǎn)是卷未必有, 自古以來人們常說開卷有益,鼓勵(lì)人們多讀書。讓我則認(rèn)為開卷未必有益。首先,近朱者赤近墨者黑。讀一些不健康的書,對(duì)身心法發(fā)展不利。庸俗低劣的書,對(duì)一 些低劣的事情津津樂道,會(huì)使我們的品味和人格降低,進(jìn)而使我們的價(jià)值觀念,扭曲。充滿色情暴力反動(dòng),邪教等不健康內(nèi)容的書籍,則會(huì)腐蝕思想,影響我們的健 康發(fā)展。其次讀書在大多數(shù)時(shí)候是一種娛樂。很多人喜歡讀書。并以此為樂。那么他們讀的書,一定不是歷史資料。文獻(xiàn)數(shù)學(xué)物理論等,具有研究價(jià)值具有思考意義 的書。所以他們的`讀書追求的是種樂趣。讀書帶來的娛樂。這種娛樂可以是情感的熏陶。也可以是對(duì)情節(jié)的興趣。但說到底,無論他是否,師傅披著知識(shí)的外衣,也 不論他是否打著學(xué)習(xí)的名號(hào),終歸是一種娛樂和休閑。
人一旦一旦沉迷于娛樂,就難以自拔,耽誤了學(xué)習(xí),耽誤了工作,而收益卻甚微。最后讀書都得過死。會(huì)禁錮思想。古代有關(guān)紙上談兵的故事,說的就是只懂 得書上的道理不懂的實(shí)踐,明代的入股取士,甚至現(xiàn)在的高考,多多少少有些牽制人的思想。而這些都是因?yàn)殚_卷而不實(shí)際的結(jié)果,書上為我們提供了一個(gè)現(xiàn)成的結(jié) 果和思維的定勢(shì)。使我們的逐漸淡化實(shí)踐和探索的重要性,到頭來,這樣的書呆子終究為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后,我重申我的觀點(diǎn)開卷未必有益!
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我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,王老師開始讓大家讀一些課外書,有的同學(xué)非常積極,但有的同學(xué)覺得讀不讀無所謂,讀了又有什么用?考試又不考,還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間!為了讓大家多讀書(特別是課外書),讀好書,王老師在班里舉行了一次小小討論會(huì)!
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)說讀課外書可以增長知識(shí),有的同學(xué)說不應(yīng)該讀漫畫書,還有的.同學(xué)說應(yīng)該讀一些地理、科學(xué)、自然、化學(xué)的書……
辛悅婷同學(xué)第一個(gè)起來發(fā)言:“我認(rèn)為讀課外書一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們不應(yīng)讀一些漫畫書,因?yàn)槁嫊粫?huì)就讀完了,而有些名著有的細(xì)節(jié)可以反復(fù)看,”
吳雨濛同學(xué)說:“我反對(duì)辛悅婷的看法,漫畫書可以在傷心時(shí)笑一笑,有的漫畫書還可以增加大家的理解能力!
李軒同學(xué)說:“我認(rèn)為多讀課外書有好處,比如水星上沒有水,卻有許多火山,火星上沒有火……這些知識(shí)課本上是學(xué)不到的!薄
我認(rèn)為讀課外也是一種學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,要想學(xué)好語文光靠一本語文書是不行的,課外積累更重要!
王老師說:“大家談得非常好,希望大家都能做到!”
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人們常說,開卷有益,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:如果開卷有益,那我每天看漫畫等不健康的書,是否有益?如果有的話,那小孩子可高興啦!買一本漫畫回來,大人直夸:“你太聰明啦!”豈不成災(zāi)?
我覺得,開卷不一定有益。首先,不健康的書我們應(yīng)該拒絕。所謂不健康的書就是指內(nèi)容宣揚(yáng)暴力的、迷信的等等書籍,這些書籍不但不會(huì)給予我們精神食糧,讓我們健康成長,成為祖國的棟梁,反而會(huì)把我們帶進(jìn)了犯罪的深淵,不能自拔。其次,我們還要把書籍區(qū)分成老人看的書,小孩看的書和成人看的書這三大類,你屬于哪類,就讀哪類的書。最后,還要有節(jié)制地看書,不能無限制地看。我聽到有人說了:“看書是好事,怎么看書還要有節(jié)制呢?”對(duì)此,我的'回答是:是的,一定要有節(jié)制!這可是為你好!如果看書一個(gè)小時(shí)不休息,你的眼睛會(huì)很難受的。所以,要用眼睛看看綠的東西,或用眼睛望望遠(yuǎn)處,還可以做一下眼保健操緩解疲勞。
我們?cè)诿詰贂耐瑫r(shí),別的活動(dòng)都會(huì)一概不參加,失去了重要的社交性。我們就會(huì)變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對(duì)我們是沒有好處的,反而害了我們。
從以上幾點(diǎn)看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?
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我們班上開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益還是開卷未必有益的話題討論。我的觀點(diǎn)是開卷未必有益。
人們常說:“看書有益,要多看書!蔽矣X得這句話還是有點(diǎn)缺陷,看書有益,但是要由選擇性的看書,要看好書?磿臅r(shí)間也要由所選擇,不在上課、寫作業(yè)的時(shí)候看課外書,否則那會(huì)得不償失,看書應(yīng)該在閑暇時(shí)來靜心讀讀書。大家都很喜歡看漫畫、小說,甚至?xí)虼硕鴱U寢忘食,這就進(jìn)入了一種“走火入魔”的狀態(tài),在上課時(shí)會(huì)情不自禁地想起小說中的故事情節(jié),老師講的`內(nèi)容沒有吸收,考試成績一落千丈;還有人會(huì)因?yàn)槊詰俟适轮械娜宋、?dòng)作和語言,就會(huì)不自覺地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書籍,你會(huì)因此走向犯罪的道路,所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
我們應(yīng)該有選擇性地讀書,可以讀一些經(jīng)典書籍,對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書籍,不看不健康的書。歌德曾經(jīng)說:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!备敌f:“近朱者赤,近墨者黑!敝挥凶x好書才能從書中學(xué)到更多的知識(shí),讓自己變得更聰慧。
所以,我的觀點(diǎn)是開卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書,不要因?yàn)榭戳艘槐静唤】档臅鴼Я俗约和昝赖囊簧?/p>
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人人都說,開卷有益,多看書給自己多增加課外知識(shí),可我并不這么覺得。假如是不健康的書呢?這又怎么辦,你們又怎么想?
我姐姐卻堅(jiān)信開卷有益。
姐姐很愛看書,她看的全是言情小說。她每天捧著漫畫和言情小說。一看書的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書有什么意義?當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí),姐姐總是取走我的書,把言情小說等不健康的書推給我,還不滿地說:“放松一下,那些書多枯燥呀!”無就不明白,為什么我們要看不健康的書呢?那些書對(duì)我們有什么幫助嗎?姐姐的成績從此一落千丈,連吃飯也可以笑出聲,真不知道她在想什么。
因此,我更加支持自己的觀點(diǎn)了,看不健康的書,對(duì)我們沒有任何用處,只能讓我們誤入歧途吧?so,開卷未必有益!
對(duì)于這件事情,我還有很多觀點(diǎn),但是,最主要的還是如果讀不健康的書目,相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途,所有的'學(xué)生成績一定會(huì)有所下降的,所以,我對(duì)于此還是認(rèn)為開卷未必有益,盡管我那么愛看書,對(duì)書萬般珍惜,可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。
對(duì)于“開卷未必有益”,我懂得了:只要流覽了不健康的書,就會(huì)誤入歧途,相反,想“開卷有益”就得讀名書。
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古人云:“開卷有益。”意思是說只要打開書總會(huì)有好處的。但是,仔細(xì)一推敲,也不完全正確。這書有好書,讀了肯定能開闊視野,陶冶性情。但書也有壞書,現(xiàn)在很多同學(xué)可能愛看言情類的小說,一看起來便手不釋卷,走火入魔,上課沒心思聽課,成績就會(huì)一落千丈。甚至有些同學(xué)刻意模仿書中的人物,從而走向了犯罪的道路。
書就像你的朋友一樣,當(dāng)然,一本不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害你的身心。20年代,就有許多人開了希特勒的`《我的奮斗》而成為了它的殉葬品。我承認(rèn),書是能帶給人們知識(shí),但就是因?yàn)槿藗兌昧颂嘀R(shí),發(fā)明了炸彈,使人們死傷無數(shù)。漢代劉向說過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!奔热皇撬,那就有良藥和毒藥,良藥自然可以藥到病除,但毒藥同樣能把你置于死地,F(xiàn)在有許多不法書商,專賣言情、武俠小說,甚至是情色書刊,我們現(xiàn)在還小,禁不住誘惑,就會(huì)迷失方向。
讀書就像開門,如果你推開的門是正確的,那在你面前的就是一個(gè)的鳥語花香的世界,如果你推開的門是錯(cuò)誤的,那你就會(huì)跌入一個(gè)無比漆黑的萬丈深淵。
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漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地!耙槐竞脮鴦龠^珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)用方法讀書的人。有的`人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
但經(jīng)過今天的辯論會(huì),我又懂得了:開卷有益這字的背后藏著一個(gè)道理,開卷——本來就應(yīng)當(dāng)有選擇性,應(yīng)吸收有用的,有好處的,是對(duì)你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說,就能寫出好文章來?所以,每個(gè)東西都是有兩面性的,書也不例外。無論是武俠小說還是漫畫都有益處,漫畫可以增加你的想象力,武俠小說可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開卷有益”,還必須自己有這個(gè)愛好,嗜好讀書。我想,嗜好讀書,應(yīng)該像愛鍛煉一樣,天天練,日日練。凡嗜書者,他們?cè)诿恳豁摃锒寄芨械綕夂竦娜の丁?/p>
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古人常說“開卷有益,”也有人說“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,”還有人說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但我認(rèn)為開卷未必有益。讀書自有他的好處,也有他的.不好之處。我們看書,要有選擇。那些不健康的書,對(duì)我沒多大的好處,就不要看。應(yīng)該要看一些對(duì)我們身心健康的書,對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書。如果你不看好的書,就會(huì)變成一個(gè)壞人。因?yàn)椤敖煺叱,近墨者黑!甭!現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡武俠、言情小說。他們一旦看入迷,便會(huì)走火入魔。使他們上課走神,不專心聽講。一心只想著書,根本沒心思學(xué)習(xí)。成績便會(huì)一落千丈。還有些人會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。模仿書中的人物和情節(jié)動(dòng)作。不僅容易傷到自己,還容易傷到別人。
一本好書勝過一位良師益友,但一本壞書罪犯還壞。因此開卷是否有益,得先看是什么書。漢代劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍譃閮纱箢。一類是良藥,藥到病除;另一類是毒藥,致人于死地。再說,書既然是藥,那藥總是會(huì)有副作用的。書中自有“黃金白玉,但也有爛泥牛糞!
所以,我希望每位同學(xué)都能選擇一本好書作為自己的好老師,而不是不一本壞書當(dāng)作自己的犯罪同伙。沒有一個(gè)人是十全十美的,也沒有一本書的內(nèi)容是完全正確的。
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人們常說:“開卷有益。“但是,也有人在說:“開卷未必有益!边@個(gè)問題從古到今都有人在討論。我就認(rèn)為:開卷有益。
名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就會(huì)增長知識(shí),開闊視野。這說明,開卷是有益的。也許,你想說:“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,錯(cuò)字連篇……”直到找不到優(yōu)點(diǎn)。但是你想過嗎?即使有這種書,有人看得懂嗎?會(huì)有人愿意為他出版嗎?連“卷”是什么這個(gè)前提都沒弄清,又怎樣談?dòng)幸鏇]益?或許你想說,有人因?yàn)榭葱⿻鴫櫬洹偪,甚至行兇犯法,這不是書引起的嗎?那你就錯(cuò)了,這只能說明看書的人自己本身心態(tài)不正,不能怪罪于書。
我們的知識(shí)就像水庫,大量的閱讀是我們的“水庫”能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)。這是,如果我們停止讀書,或者讀的.書少了,“水庫”的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使用、自己的知識(shí)漸漸豐富。所以,開卷有益,只有益處,沒有壞處。
因此,我認(rèn)為開卷有益。
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俗話說得好——“讀書破萬卷,下筆如有神!
在我看來,讀書既有好處也又壞處。首先,看書的過程可以幫我們?cè)鲋R(shí)、長閱歷;書籍還可以教我們明事理、學(xué)做人,讀書提高了我們的學(xué)習(xí)成績,讓我們更加自信……
書籍的好處雖多,可是副作用也不小,比如:過度的看書會(huì)引發(fā)近視、傷害眼鏡。當(dāng)然,言情小說、恐怖小說等等讀起來就有百害而無一例了?幢┝π≌f也會(huì)在小朋友的腦子里留下深刻的'映像,侵蝕大家的思想;看那些游戲攻略則會(huì)讓人更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
如果說書籍是人類進(jìn)步的階梯,照此說來,好像書籍就沒有壞處了,古人云:“開卷有益”,只要開卷就一定有益?我看未必!
讀書確實(shí)有一定的好處,也又壞處,這些都由讀者來決定,因?yàn)槟憧梢匀プx好的書,也可能會(huì)沾染上壞的書。莎士比亞說過,“書籍是全人類的營養(yǎng)品”,在我看來,這句話過于籠統(tǒng),如果讀者不加以挑選和把握地讀書,那么書既可能是營養(yǎng)品,還可能是一個(gè)害人的毒品。
所以我們要“好讀書”,更要又選擇地“讀好書”!
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在看科幻言情之類的小說、書刊。他們之中,有些控制不住自己的人會(huì)走火入魔、手不釋卷,上課時(shí),都會(huì)偷偷地看,心中沒了學(xué)習(xí)。回到家,作業(yè)也只是亂做一通,迫不及待地拿起書來。看看我們班蔣東昊、金典等人就曾在上課看書。我的號(hào)
當(dāng)然,我覺得“開卷未必有益”還有第二層意思:讀書要有選擇性。適宜我們笑學(xué)生讀的書,不需要古文、不能是愛情,讀一些有文化的美文便行。畢竟近朱者赤、近墨者黑。而且,看一些不良的書,對(duì)你的身心性格和未來都有很大的`影響。它可能會(huì)讓你鋌而走險(xiǎn),走上犯罪的道路。它,像一個(gè)神秘的殺手正在一點(diǎn)一點(diǎn)傷害著你,等到了一定的極限時(shí),就會(huì)讓你自暴自棄。大家可千萬不要被那些不良的書誤導(dǎo)。不要就這樣埋葬自己的青春年華。英國作家就曾經(jīng)說過:“不好的書就像一個(gè)不好的朋友,可能會(huì)把你禍害!
認(rèn)為一切書皆讀,而不取舍,不問內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)。我們必須學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
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人們都說“開卷有益”,但是也有人說“開卷未必有益!蔽艺J(rèn)為“開卷未必有益”。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”但我認(rèn)為這句話并不是完全正確的。要看開的是什么卷。開好的卷,自然就會(huì)有益,開無益的卷不僅會(huì)對(duì)生活好學(xué)習(xí)都沒有幫助,還會(huì)是走上犯罪的道路,最后就會(huì)后悔莫及。
我們身邊有些人迷戀“口袋書”之類的讀物。現(xiàn)在有很多口袋書充滿了暴力、臟話等不健康的內(nèi)容,一些小學(xué)生自從迷戀上這一類書后,輕者上課走神,重者誤入歧途。
冰心曾經(jīng)說:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽覀?cè)谶x擇讀物時(shí),應(yīng)該遠(yuǎn)離不良書籍,自覺抵制“口袋書這類不健康的讀物,切不可掉以輕心,而應(yīng)該保持清醒的頭腦,在書的`海洋里辨別方向,嚴(yán)格加以挑選,選擇適合自己的精神營養(yǎng)品。”
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍拖衲愕呐笥岩粯,當(dāng)然一本書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害到你的身體。
讀書是扇門,如果你開對(duì)了,可以看見鳥語花香的世界。如果你開錯(cuò)了,會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵里。所以我認(rèn)為開卷未必有益。
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我們今天,就來探討一下:開卷是否有益。
我覺得開卷未必有益:因?yàn),雖然數(shù)學(xué)能使人周密,讀詩能使人靈秀,科學(xué)能使人自信,好的文學(xué)作品能讓人凈化心靈。但是,也有特例:有的人覺得自己看不懂一長篇的高尚語句,便就喜歡看那些低俗的垃圾小說,不健康的一篇只有百十來個(gè)字,不能使人深省的漫畫;再比如像鬼吹燈、查理九世等等的刺激神經(jīng),讓我們晚上睡不著,早上上課時(shí)總想打瞌睡的與鬼為有關(guān)的.壞小說。所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
俗話說得好:梨子吃多了對(duì)心脾有害,紅棗吃多了對(duì)牙齒有害,良藥要吃多了也會(huì)產(chǎn)生副作用。所以有些不適合我們看的書,看多了對(duì)我們心理上的健康也會(huì)有所影響。
如果你還不相信,我再給你講個(gè)小故事:20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》受其不良影響,成為了希特勒的殉葬品,F(xiàn)在就有人迷上了武俠或言情小說,把重要、正經(jīng)的事兒扔到一邊,導(dǎo)致了竹籃打水一場空的結(jié)局。
所以,我認(rèn)為:開卷未必有益。
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有些好書,就是良藥;些書卻是毒藥。讀了對(duì)身體有害的書,就像服了一劑毒藥。正像漢代劉向說的:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
不好的書就像不好的朋友,可能把你毒害。讀書就有用,其實(shí)不對(duì),要找最有價(jià)值的好書才有益。讀盜版書也未必是有益的。我們班有個(gè)同學(xué),他特別喜歡看 漫畫書。每天,書包里最多的是漫畫書,每天看了這些漫畫書,就整天想入非非,上課也不專心,所以成績不好也有他的份,這就是看書惹的禍。我在新聞上看到一 則這樣的`報(bào)道:有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,曾因迷戀在愛情小說中,成績一落千丈,不但如此,還導(dǎo)致了早戀。因?yàn)閼偾槭,使中考沒考好,只得出門打 工?捎忠?yàn)閷W(xué)歷低、年齡小而無人聘請(qǐng),于是自暴自棄,一天到晚都在網(wǎng)吧玩游戲。沒錢上網(wǎng)了,就去偷、搶,最后走上了犯罪的道路。
這些少年犯就是被那些不良書刊污染了心靈,染上不良的習(xí)慣,導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
我認(rèn)為開卷未必有益。讀書可以使人增長知識(shí),但“開卷”只是“有益”的心要條件,而不是充分條件。所以開卷未必是都有益的,因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的,也沒有一本書的全部內(nèi)容是全部正確的。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益正確。
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人們常說“開卷有益”。但是我覺得開卷未必有益?戳四切┎唤】档臅炊泻ΑK,我覺的開卷未必有益。
我小時(shí)候也愛看一些書籍,《愛的教育》《小學(xué)生作文》《伊索寓言》……這些有益于我們的書,的確讓我們明白了道理,增長了知識(shí)。隨著年齡的增長,也有一些漫畫書“閃亮登場”。在這些書給我們?cè)鎏砣の兜耐瑫r(shí)。但休閑的同時(shí),一些同學(xué)看這類書籍看的走火入魔,連上課也不時(shí)翻看漫畫書。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。況且,我們年齡畢竟還小,辨別能力稍弱,加之一些不健康的書籍誘惑力很強(qiáng),一些少年正是因?yàn)榈挚共涣苏T惑而深陷泥潭的。還有一些青少年因?yàn)榭匆恍┎唤】档臅呱狭朔缸锏腵道路,還荒廢了學(xué)業(yè)。
比如,我們現(xiàn)在,不少同學(xué)已經(jīng)有了一系列的漫畫書,不僅帶到學(xué)校與同學(xué)分享,還在上課的時(shí)候,偷偷的翻開書,津津有味地看著。這樣,不僅荒廢了學(xué)業(yè),還要聽老師和家長的批評(píng),這樣書非但沒有做到“開卷有益”反而,又自己害了自己。到時(shí)候,后悔莫及呀。
所以,我們要杜絕那些不健康的書籍,多開有益之卷,也能提高學(xué)習(xí)成績。
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古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”。是啊,讀書可以給我們帶來許多好處。
在日常生活中,我們可以抽出一點(diǎn)兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識(shí),還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書,我們?cè)谏钪兄灰Wx書,多讀書。天長日久,就會(huì)積累許多好詞佳句,學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說明方法,這樣我們的'詞語量就會(huì)源源不斷。
平時(shí),我們寫作文寫日記時(shí),可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時(shí),還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書,多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來一本書看,吃完飯可以看,玩累了看看書就當(dāng)作是休息休息,睡覺前可以看……總之,讀書可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書,讀好書,好讀書。
“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識(shí)寶庫,讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游吧!
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讀書是人生中最有益和快樂的事。讀一本好書,就如同與睿智、高尚的人對(duì)話,不僅可以開拓眼界、增長知識(shí),更能受到真、善、美的熏陶。但是事物總是有正反兩方面,如果說讀好書有益,讀壞書則有百弊而無一利。
比如有的人沉迷于動(dòng)漫、武打、言情之類的書籍。這些書創(chuàng)作出來雖然有其娛樂的'作用,但是一旦走火入魔也是非?膳碌摹2粌H荒廢正常的課業(yè),而且很容易受到誤導(dǎo)。特別是幼小的年紀(jì)思想單純,缺乏明辨是非的能力,所以讀壞書不如不讀。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,一個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)思考,開卷也無益。大家都知道“紙上談兵”這個(gè)成語吧。趙括雖然從小熟讀兵法、兵書倒背如流,但是他只知道搬書,不知道靈活處理。長平之戰(zhàn)大敗,部下四十萬人全部被俘,自己也落得被秦軍射殺的悲慘結(jié)局。倒是電視劇《亮劍》中的老大粗、泥腿子李文龍,書沒讀一天,卻能屢挫受過專業(yè)訓(xùn)練的日本軍、正規(guī)軍,戰(zhàn)功赫赫。
所以開卷未必有益,只有讀好書、善讀書的人才能獲益良多。
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“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,讀一本好的書可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽光的洗禮。一本好書更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書自也不少,唐詩、宋詞、元曲、明清小說……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書,這樣好書也會(huì)對(duì)我們有害無益的.。
“壞書就如毒藥”,這也是無可置疑的。讀一本壞書會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來,我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。
“讀書好,好讀書,讀好書”這是我們對(duì)讀書應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書,并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。
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人們歷來提倡多讀書,說是“開卷有益”,但仔細(xì)一推敲,這種說法又有些含混籠統(tǒng)。世界上既存在真。善。美,同時(shí),也就會(huì)有假。惡。丑。書也不例外。如果我們良萎不分,饑不擇食,那“開卷有益”之說就值得深思了。
有些同學(xué)看武俠,言情之類的小說。書刊,廢寢忘食,手不試卷,一旦走火入魔,進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚,無心上課,甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,由于受那些情色書刊的熏染誘惑,年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬卷”吧!然而,非但沒有“下筆如有神”,反而進(jìn)了大牢,還不知罪在哪里。
還有,一旦看上了書,那些書就象磁鐵般吸引著我們,吃飯也看,睡覺也看,走路也看……這樣不僅影響我們的視力,還容易發(fā)生安全事故。
為什么會(huì)這樣呢?主要原因在“卷”的思想內(nèi)容上。菲爾丁說過:“不好的書,就象不好的朋友,會(huì)把你殘害!”對(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想的'內(nèi)容,表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不讀為妙。那樣的“書卷”越是情節(jié)離奇,或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使人受害!
凡事有利必有弊,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到開卷的弊!
開卷未必有益400字作文 29
“開卷有益”出自宋太宗,意為:多讀書會(huì)使我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊視野,并為思想提供充足的營養(yǎng),也讓我們長大能找到好的工作,所以我們要多讀書?墒,我并不這么認(rèn)為。
我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。原因有兩個(gè),分別是:一,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多不健康的書,如果我們看了,非但對(duì)學(xué)習(xí)無益,反而會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功,而走向失敗的'道路;二,就算是看健康的書,一目十行,囫圇吞棗,在記憶中沒有留下任何印象,也一樣沒有任何益處。
前幾天,我在淘寶商店中購買書籍時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一些不健康的書——是那些教育人打架的,我心里想:如果我們看了這些書,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子?又會(huì)回到原古的野蠻時(shí)代嗎?
之前,我有一個(gè)朋友,她讀的書很多,可她的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。后來,我才知道,原來她讀書只是過眼不過腦。書中的內(nèi)容看過了,可是并不去記,也不去想,不積累好詞與好句,又怎能提高寫作的能力?一個(gè)人就算是讀了一千或一萬本書,可他看書一目十行,不想、不記,那么他的學(xué)習(xí)成績一樣不會(huì)提高。所以,開卷未必有益!
最后,我希望大家在購買書籍時(shí),一定要確定它是否對(duì)自己有用,并掌握好讀書方法,做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
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別人常說:“開卷有益!笨晌也荒敲凑J(rèn)為,因?yàn)榭戳瞬唤】档臅吹褂泻Α,F(xiàn)在市場上什么書都有,什么恐怖的、血腥的、迷信的等,這些書都是不健康的,劉向曾說過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!笨伤幰卜譃閮煞N,一種是良藥,還有一種是毒藥,不健康的書就是用來毒害身心的毒藥。像邪教編的`一些關(guān)于他們宗教的書,我們看了只能是思維麻木,迷信邪教而不相信科學(xué),就會(huì)陷入泥潭,不能自拔。作家趙樹理說:“讀書也要像開礦一樣‘沙里淘金’!蹦闳绻患舆x擇得看書、選書,就可能會(huì)變成“開卷無益”了。選書看絕對(duì)不要選對(duì)我們沒有用處,反而有害的書,看書的人如果是思想不好的人,那他無論怎樣都只能從一本書中吸取壞水,相反,如果是個(gè)思想端正的人,那他就會(huì)去粗取精,只學(xué)習(xí)好詞好句好段,使自己的語言水平變高,F(xiàn)在一些同學(xué)迷戀上了武俠小說、言情小說,導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè),難道,這樣都算“開卷有益”嗎?
所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
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今天,我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會(huì)。
我們正方,反方各選了三位代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席臺(tái),他們到主席臺(tái)的凳子上,就想著一定要成功。
首先,正方派出了一位代表辯論。正方說:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀侨祟愇拿鞯?‘長生果’,我們從書中汲取營養(yǎng),使我們的智慧和心靈得以成長。每當(dāng)打開書認(rèn)真閱讀的時(shí)候,我就有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲!
反方代表派出一名選手和正方代表辯論。反方說:“對(duì)方的觀點(diǎn)我不贊同,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多不健康的書充斥著市場,不少青少年就是受到這類書的毒害,從而走上了犯罪的道路!彪p反代表各自抒發(fā)自己的意見,滔滔不絕,掙得面紅耳赤,不可開交。
這時(shí),王老師說話了,她帶著笑容走上了主席臺(tái),她說:“今天雙反講的都很好,對(duì)我們今后有很大的啟示,我們要常開有益之卷,讓好書伴隨我們健康成長。希望同學(xué)們好好讀書,讓生活變得更加豐富多彩。辯論會(huì)到此結(jié)束!
今天的辯論會(huì)太精彩了,讓我受益匪淺。
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有人說:“開卷有益!钡覅s不認(rèn)為開卷有益,開卷未必有益。
漢代劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N不同的功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?大家都認(rèn)為書是個(gè)好東西,其實(shí)不然。好的書會(huì)讓我們?cè)鲩L見識(shí),但思想不健康的書卻讓人犯糊涂,去做一些違反常理的事,這可以說是“玩書喪志!币沁@樣,怎么能說開卷一定有益呢?
有些青少年因?yàn)榭戳艘恍┎唤】档臅,走上了歧途。我們看書一定要有選擇地看,看一些有益的書,F(xiàn)在有的同學(xué)看一些武俠、言情之類的小說,甚至達(dá)到了廢寢忘食、手不擇卷的程度,他們模仿故事中的人與事,沒想到卻走上了犯罪的道路。有一位小學(xué)生,成績一直很好,可因?yàn)榭戳艘恍┪鋫b小說,就想象當(dāng)一個(gè)故事中行俠丈義的俠客,整天想入非非,不思進(jìn)取,導(dǎo)致成績一落千丈。在20年代的德國,不少人因?yàn)榭戳讼L乩盏摹段业膴^斗》,受其不良思想的.影響,而淪為希特勒的殉葬品。
青少年朋友們,多讀書雖然是件好事,可一定要讀有益的書,不讀有損身心健康的書,我們要知道:一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。
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