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課間十分鐘200字作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的課間十分鐘200字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間十分鐘200字作文 篇1
叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起，我們沖出教室。本來很安靜的操場和走廊上一下子變得熱鬧起來。走廊上，同學(xué)們有的'玩魔尺，有的做游戲；操場上有些高年級的大哥哥在踢足球、打籃球。瞧，他們玩得多起勁呀！
我和三個好朋友也飛快地沖出教室奔向雙桿。雙桿是我們最喜歡的課間活動，我們在雙桿上做各種各樣的動作，有蕩秋千、大翻身、做烤鴨、吸牛奶……好玩極了。可是就是因為它太好玩了，害得我好幾次上課都遲到了。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是它給我們帶來了快樂！
課間十分鐘200字作文 篇2
下課鈴聲響了，我們像小鳥一樣飛出籠子，爭先恐后跑到操場上玩。
操場上熱鬧極了！同學(xué)們有的玩捉人，有有玩跳繩，有的玩跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，還有的……
你瞧，玩老鷹捉小雞的人好開心！老鷹兇猛地左追右趕，可怎么也抓不到一只小雞，怎么回事呢？原來是一只機(jī)靈的母雞張開翅膀緊張地保護(hù)著小雞，擋住了老鷹的.去路，老鷹往東，母雞和小雞往東，老鷹往西，母雞和小雞往西。絕不讓老鷹有可趁之機(jī)。小雞躲在母雞的背后嘰嘰喳喳地叫，生怕被老鷹捉到，他們的笑聲、呼喊聲響徹在學(xué)校園上空。
課間十分鐘真有趣��！
課間十分鐘200字作文 篇3
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，奔向操場參加自己喜歡的活動，操場上瞬間沸騰起來。
瞧，操場上有幾個同學(xué)在跳長繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！同學(xué)像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個穿花衣服的女同學(xué)跳得最出色，像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的毽子隊同學(xué)，仿佛不甘示弱，有的歪著頭踢，有的仰著臉踢，那美麗的.鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄，有的跳著笑著追著毽子，拉拉隊們的掌聲如同起伏的麥浪，一波搞過一波。氣勢雄偉地籠蓋著整個校園。
上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開，投入到學(xué)習(xí)中去。
課間十分鐘200字作文 篇4
叮鈴鈴......下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室。
這邊，4名同學(xué)分成了兩隊：一起丟沙包，進(jìn)攻的一方拿起沙包，瞄了瞄對方，嘴里喊道：看我神投手的威力。那邊，防守方心里陣陣緊張，嗖的.一下，沙包飛了過來，還好防守隊員眼疾手快，躲過了這次攻擊，其他人都尖叫起來；那邊，5名同學(xué)圍在乒乓球臺邊，有上場的，有加油助威的。臺上乒乓球乒乒乓乓左右翻飛，兩名選手儼然高手過招，打得不可開交，旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)一會兒高聲歡呼好球，一邊又痛心惋惜丟了個好球；不遠(yuǎn)處，幾名同學(xué)踢起了半場足球，奔跑，帶球，傳球，射門，踢得有模有樣......
短短的課間，同學(xué)們個個玩得高高高興興。
課間十分鐘200字作文 篇5
下課鈴響了，操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，還有的聊天，歡聲笑語充滿了整個校園，你看那邊大姐姐正在跳繩，她們像靈巧的小鹿，跳繩在她們頭上，腳下有節(jié)奏的甩來甩去，好像一條條銀蛇在流動只見他們一會單腳跳一會雙腳跳，一會交叉跳，一會雙人跳，看的人眼花繚亂，圍觀的人群中時不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
遠(yuǎn)處打籃球的同學(xué)也玩的`熱火朝天，他們你爭我搶，展開了激烈的爭奪。一個大哥哥搶到了球，只見他縱身一躍，球不偏不倚的進(jìn)了籃筐！直到上課鈴響了同學(xué)們才戀戀不舍的回教室。
課間十分鐘200字作文 篇6
叮鈴鈴，叮玲玲！下課鈴聲一響，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛奔出教室。
大家有的聊天，有的讀書，還有的瘋狂打鬧。他們在教室里到處奔跑，你追我趕地像逃跑的'兔子一樣。有的玩游戲一旦輸?shù)袅�，就像只憤怒的大黑熊一樣暴跳如雷。有的乖巧的同學(xué)在做課前準(zhǔn)備。老師和同學(xué)們聚在一起像一群小記者在采訪大明星一樣，熱烈的討論著�？炜矗∫幻瑢W(xué)在奔跑，一腳踩滑了，摔了一個大馬趴。大家聚在一起，歡快的度過這短暫的課間美好時光。
叮玲玲，上課鈴聲響起！同學(xué)們馬上從大灰狼變成了溫順的小綿羊乖乖地回到了各自的位置上啦！
課間十分鐘200字作文 篇7
如果把課間十分鐘比作一首詩歌，那么課間十分鐘便是躍的音符，我也有自己的十分鐘。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的'野馬沖向操場。我也毫不例外，走下樓，玩了起來，操場上的人很多，有跳繩的、有跑步的、有踢鍵子的……我正想著玩什么時，蔡優(yōu)從樓上下來了，我忙找她去玩摸顏色的游戲，”粉色！“我卻怎么也找不到，伊晨馬上說：”有粉色的嗎？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前“，……我四處觀看，呀！對呀，是伊晨的衣服的顏色，”灰色“隨著我的一聲號令，伊晨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，……”叮鈴鈴“，上課鈴響了。
課間十分鐘200字作文 篇8
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，來到教學(xué)樓下。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的同學(xué)打卡片。
我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。
我們用石頭剪子布的方法決定誰先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀，段景軻出的'是布，吔！我們贏了，段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑，我們倆藏在一個石頭柱子后面，偷偷看見段景軻向反的方向找我們?nèi)チ�。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈！段景軻沒捉住我們。
這時上課鈴響了，真是有意思的課間十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇9
老師緊鎖眉頭，扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見，其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時間，世間百態(tài)，盡收眼底：二分之一者問老師留了何許作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。一課代表有事尋老師，老師只好被迫應(yīng)邀，離班出走數(shù)分鐘。
山中無老虎，猴子成大王。頓時一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級基地。第五小組正在進(jìn)行地對空、空對地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn)，正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明，鴉雀無聲。仔細(xì)視之，蓋人去樓空也。眺望操場，幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著，在狂舞，在大跳，令人佩服。
課間十分鐘200字作文 篇10
叮鈴鈴，下課了，我和萬沛霖一起帶著跳繩下樓了，我和他準(zhǔn)備比賽跳繩，裁判是白濟(jì)豪，我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競速。
比賽開始了，剛開始的時候，萬沛霖?fù)u的速度非�？�，像是攪拌機(jī)的.刀片飛速地轉(zhuǎn)動，過去了將近5分鐘也沒有停下來，我的手臂搖得很累，但是我也沒有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬沛霖數(shù)數(shù)，比賽非常激烈，最后我和萬沛霖拼盡全力在跳繩，10分鐘到了，比賽結(jié)束了，我和萬沛霖打成了平局，玩得非常開心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局，但是我們度過了一個歡快的課間十分鐘。
馬上上課了，我和萬沛霖以及白濟(jì)豪就開開心心地回到了教室。
課間十分鐘200字作文 篇11
“叮鈴鈴……”，下課了，大家像出籠的鳥一樣飛出教室。
我們開始丟沙包。我和我的朋友在中間，左邊的人丟沙包一下子把我的'朋友打中了。他下場了，只剩我和楊海玉了。右邊的人一下就把楊海玉打中了，剩下我一個人。我蹲下來，沙包一過來，我接住了。哈哈！我們贏了。
我又開始玩踢足球。我用一個飛球就進(jìn)了門。第二回合。有很多人來搶我的球，我把球踢給了隊友，我的隊友一下子就踢進(jìn)去�！拔覀儎倮�！”大家都大聲歡呼著。
在我右邊是拔河的隊伍，有12個人，玩得熱火朝天，人人滿頭大汗。
上課了，我們快速地跑進(jìn)教室上課。
課間十分鐘200字作文 篇12
下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來到操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十，就來找我們。張茗雪藏到了一個無人知道的'地方那就是草叢里，我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了，第一個就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們在聊考試能考多少分。我想：“我數(shù)學(xué)一定上95分，語文一定上96分，英語一定考一百”。
上課鈴不知不覺就響了，這節(jié)課一定好好聽，下課后再玩?zhèn)�痛快。
課間十分鐘200字作文 篇13
“叮鈴鈴”，下課了同學(xué)們迎來了課間十分鐘，等老師一走，教師就“活躍”起來。同學(xué)們爭先恐后地跑向操場。
操場東邊有的人玩吃雞，他們開始上“飛機(jī)”，然后在不同的位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍，三級背包，可樂，還有止痛藥……。
有的`同學(xué)在踢足球，足球踢來踢去，同學(xué)們也跑來跑去，不一會兒，同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。
還有的同學(xué)在扔沙包，我和王帆，馬申科躲來躲去。這時，一個沙包扔了過來，王一帆被打中后就下場了，只剩我和馬申科了，最后，我和馬申科也輸了。
回到教室里的同學(xué)在喝水，折紙。
上課了，同學(xué)們馬上跑向教室，希望下一個課間趕快來。
課間十分鐘200字作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，有的同學(xué)像獵豹一樣跑了出去，有的同學(xué)則呆在教室。
同學(xué)們跑到了操場上。他們有的比賽跑步，有的在玩“鬼抓人”，還有的在丟沙包。而我和一些同學(xué)在比賽跳繩。比賽的主題是“看誰跳的花樣多”。我會六種跳法，分別是：單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跑著跳、蹲著跳、換腳跳。沒人能比得過我，所以是我贏了。跳累了，我就在樹下一邊休息，一邊看課外書。呆在教室里的同學(xué)有的喝水，有的`聊天，有的折紙，還有的畫畫。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們依依不舍地離開了操場，盼望著下課鈴聲再次響起。
課間十分鐘200字作文 篇15
下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來教室去玩。
十分鐘的時間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的.很開心。聽同學(xué)們的歡歡笑語，看同學(xué)們開心的容顏。
課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個球丟到了誰的后面，他不知道，就認(rèn)為他輸了，我玩了一大會兒，滿頭大汗，接著，我們又玩了三個字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚。”
“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個課間，是我最愉快的一個時刻。
課間十分鐘200字作文 篇16
下課了，我們來到操場上，想做一座“迷你的小土山”。因為我是班長，所以，一切都由我來安排。
我吩咐安京瑞、孫培瓏、崔子杰、宮易飛去運(yùn)土，而我用卡片收攏著附近的土。
我們把一堆堆沙土放在健身器材的轉(zhuǎn)盤上，用力一轉(zhuǎn)，“嘩啦”一聲，沙土就像被龍卷風(fēng)卷了下來，到了最后，變成了像大拇指一樣的土堆，我們繼續(xù)再轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的`同時，再往上加土，果然，越來越慢，后來變成了一座真正的“迷你大土山”了。我們圍著土山，歡呼雀躍，高興極了!
這時，上課的時間到了，我們依依不舍的離開了操場。
課間十分鐘200字作文 篇17
下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，開始了歡快的游戲，有幾個同學(xué)特別會利用時間，放棄玩的時間，卻選擇了讀書，那你一定要說：“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學(xué)覺得很有意思，看!他們一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己手里的課外讀物，津津有味的看著。還有一些是喜愛運(yùn)動的，抬眼望去，我看見操場上有三個踢毽子的'女同學(xué)，她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著，嘴里還不停的數(shù)著：“一個，二個，三個�！逼渌耐瑢W(xué)也有自己的活動方法，比如：撿樹葉呀，玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短，但我們會合理的運(yùn)用時間。
課間十分鐘200字作文 篇18
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”終于到了下課，我們一下子站了起來，仿佛期盼已久了，我們趕緊做好課前準(zhǔn)備，自由活動了。
快看，那邊一群人正在玩丟手絹，只見丟的那個人將手絹投到了他身邊的`那一個人，那個人就一下子跑了起來�？上Ь筒钜稽c(diǎn)，那個人如閃電的快跑起來，一下子坐了上去……
再看看那邊，他們在玩剪刀石頭布，那個人快速使出了布，那個人也不甘示弱，出了剪刀，“哎”，他說道，“哈哈！”贏的那個人臉上洋溢著快樂的光彩！
那還有幾個人，你們猜他們在干什么？哈哈，他們在跳繩呢！只見有個人正拿著計時器，嘴里不停的在為跳繩的人喊到：“加油！加油！”
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地走回了教室。
課間十分鐘200字作文 篇19
“丁零零……”鈴聲響了。學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。操場立刻變成了歡樂的海洋。
最近，羽毛球在學(xué)生中很受歡迎。“三組，兩組”，一起打羽毛球。突然，羽毛球像白蝴蝶一樣在空中飛舞。我先發(fā)球。我把球扔到天上，球拍對準(zhǔn)羽毛球底部打了十幾下。然后球乖乖地飛到了對方，在空中劃出一道長長的`彩虹，球毫無差錯地落在了對方的壘上。對方毫不猶豫的瞄準(zhǔn)羽毛球底部，球像火箭一樣沖了過來。我迅速后退了一步，只聽“啪”的一聲，球像箭一樣飛走了。它好像在跟他們玩捉迷藏，從球拍中間滑了下來�！摆A！”我們隊的隊員興奮地歡呼起來。
我們是場上的對手，賽后還是好朋友。友誼第一，比賽第二，我們一起愉快的回了班。
課間十分鐘200字作文 篇20
昨天老師讓我們好好想想課間十分鐘玩什么。在家想了想，課間十分鐘連玩什么都不知道。我只想著跳繩踢毽子。
跳繩踢毽子是這樣的：跳繩，只要用左手右手撿起一根繩子，扔在頭上，雙腳跳就行了。踢毽子呢？你可以側(cè)著腳踢毽子。而且踢的.時候要穩(wěn)打，不然只能踢一次，要小心踢，想踢多少踢多少。
雖然上課40分鐘，下課10分鐘。我媽說：“放學(xué)后，我可以多運(yùn)動。跳繩踢毽子可以讓我養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。這叫勞逸結(jié)合。這樣更有利于身心發(fā)展�！�
我認(rèn)為我們應(yīng)該像這樣在課間花十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇21
下課了，我們可以放松一下。雖然只有十分鐘，但我們玩了很多游戲，比如石頭、剪刀、布、橡皮打架、搶東西…
我最喜歡的游戲是《橡膠戰(zhàn)爭》。因為我的橡皮大，很容易壓到別人的橡皮。我在橡膠大戰(zhàn)中獲得了巨大的勝利，這真的讓我很開心。石頭剪刀布誰贏誰就是第一。這場比賽我得了第二名，很遺憾。
我們的`游戲真的很豐富多彩。孩子們每次在一起都會玩不同的游戲。我們教室一下課十分鐘就充滿了笑聲和歡笑。我們一定會拿出好玩的游戲，讓大家玩得更開心！
課間十分鐘200字作文 篇22
在學(xué)校，我最喜歡的時間段是每節(jié)課結(jié)束后的休息時間。
一節(jié)課下來，每個人的`大腦都疲憊不堪，坐在板凳上40分鐘，身體變得僵硬。這一次，課間休息的重要性就體現(xiàn)出來了。
上課的時候，有的同學(xué)可以在課桌上好好午睡，瞇著眼睛，放松疲憊的大腦。如果一些學(xué)生精力充沛，他們可以去操場玩游戲和放松。
課間我喜歡坐在座位上發(fā)呆。雖然時間過得很快，但我覺得即使課間休息只需要十分鐘，精神也已經(jīng)完全恢復(fù)了。
我真的很喜歡課間十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇23
下課的音樂鈴聲響起了。同學(xué)們像出籠的小鳥，你爭我搶，飛快地跑向操場。
同學(xué)們開展了豐富多彩的課間活動，他們有的跳繩，有的丟手絹，有的踢毽子，還有的打籃球……咦！哪里傳出了一陣陣笑聲？我跑過去一看，原來她們在玩老鷹捉小雞�！澳鸽u”揮動著有力的.翅膀，生怕“老鷹”捉住自己的“雞寶寶”。無論“老鷹”向哪邊撲，“母雞”總是拼命的保護(hù)“小雞”。突然，“老鷹”來了一個大轉(zhuǎn)彎，把“母雞”和“小雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向�！靶‰u”和“老鷹”正撞了個滿懷�！靶‰u”無法逃脫，只好認(rèn)命被“老鷹”吃掉。接著又開始了新一輪的攻擊。
這時，上課鈴聲響了，同學(xué)們又快速地跑回了教室。
課間十分鐘200字作文 篇24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴..”下課了！我管三七二十一，越過第二組，連拖帶跑地到了上一樓，已經(jīng)有三個人了。我直跳上欄桿上坐著，你問我在做什么聽我慢慢跟你說吧！
我參加了“摸瞎子”游戲團(tuán)，如果下課有時間，就到上一樓，爬上欄桿，最后一個上來的.人要當(dāng)“小瞎子”，閉著眼睛抓人。
過了一會兒，人差不多到齊了，最后一個人抓，是誰呢？是向鄂，向鄂閉著眼睛，張開手臂還走到門那里摸摸有沒有人，突然，她摸到一個喝酸奶的人，向鄂回想了一下，喝酸奶的是喬心怡，沒錯，就是她，向鄂大聲地喊：“向心怡”。
突然，上課鈴想水龍頭流的水一樣一樣響，就這樣，我們又飛奔回了教室。
課間十分鐘200字作文 篇25
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場，做起了自己喜愛的活動。
有的在跳繩，快得幾乎看不到繩子的影子，有的三人組隊，小柒和紅果各拉一頭繩，小明在中間靈活地跳上跳下。還有的`在踢毽子，一彎腰，一伸腿，毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場的東邊開始了一場乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個球，東東左右擺動著身體，瞄準(zhǔn)球大力一揮，發(fā)起了攻擊真帥氣，小小的球像流星一樣飛了過去，一會兒飛落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。
課間活動已經(jīng)過去了，同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂時光。
課間十分鐘200字作文 篇26
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去運(yùn)動，操場上一片歡聲笑語。
同學(xué)們都在玩什么呢？有的在認(rèn)真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開心的是跳繩的同學(xué)啦�；ɑê图t紅兩個人各用一只手拿著繩子的兩端，伸直胳膊，用力地、有規(guī)律地甩著繩子，繩子甩起來就變成了一個圓圈。在繩子甩到空中的時候，東東迅速地跳進(jìn)了圓圈，然后跳了兩下再跳出來，接著再第二個人跳進(jìn)去，跳了兩下再出來。他們的.笑聲讓在一旁單獨(dú)跳繩的明明聽到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，也很想加入。
叮鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了，快樂的時光總是很短暫。
課間十分鐘200字作文 篇27
上課時，24442操場還是一片安靜�？墒�，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！
同學(xué)們像小鳥一樣，成群結(jié)隊地飛奔到操場上。有的金雞獨(dú)立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的'揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。
最熱鬧的要數(shù)跳長繩的那隊小朋友了！兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個接一個地輪流跳。看，那個跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！
課間活動多么豐富多彩！
課間十分鐘200字作文 篇28
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙沙的響聲。下課鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地向操場跑去。
頓時，整個操場沸騰了，傳來陣陣歡笑聲。有的在認(rèn)真地練習(xí)跳繩，他鉚足了勁要練成跳繩達(dá)人。有的在快樂地踢毽子，毽子一上一下，好像蝴蝶上下飛舞。有的在激烈地打乒乓球，乒乓球左右跳動，發(fā)出乒乒乓乓的'聲音。最有趣的就是跳長繩了，其中兩個同學(xué)用力地?fù)]著長繩，其他同學(xué)又興奮又緊張地等著跳進(jìn)去。
這時，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛奔著回到了教室，操場瞬間變得安靜了。
課間十分鐘200字作文 篇29
忽然發(fā)出叮咚，叮咚的聲音，下課鈴聲響了！同學(xué)們興高采烈地跑出教室，開始自由活動了。
同學(xué)們玩的可各不相同，有的在歡樂地跳大繩，有的在全神貫注地打乒乓球，還有的`在快樂地跳繩……
明明和小麗也迫不及待地玩踢毽子比賽，一開始他們倆個金雞獨(dú)立，一心一意地踢著毽子。毽子在他們倆的腳踝，上下飛舞，輕松自如，能比個不分上下，但最后還是被明明贏了！小麗低著頭垂頭喪氣，明明說：“沒關(guān)系，只要功夫深，鐵棒磨成針！”
突然，叮咚，叮咚上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地跑回到教室里。
課間十分鐘200字作文 篇30
下課了！下課了！同學(xué)們沖出教室，跑到了操場上。
他們有的在輕盈地跳繩，有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球，還有的在踢毽子，只見小明腳步飛快，小毽子上下飛舞，就像一只牽在他腳下的小燕子，飛去又飛回。一會兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，小明力挽狂瀾，機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住了似的，被機(jī)靈的小明輕易接住了，小明的`這一舉動立刻迎來了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……
鈴，鈴，鈴，只聽見一陣清脆的鈴聲響，短暫愉快的課間活動結(jié)束了。
課間十分鐘200字作文 篇31
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著悅耳的下課鈴響起，同學(xué)們飛一般地沖出教室，跑到操場上。
操場上人山人海，同學(xué)們玩得很開心。他們有的三五成群圍成一圈在興高采烈地踢毽子。有的`有說有笑地打乒乓球，瞧！他們正在進(jìn)行男女混雙比賽呢，兩隊的分?jǐn)?shù)追得很緊，一旁的同學(xué)一個勁為他們加油鼓勁。還有的同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)跳繩。最受同學(xué)們歡迎的還是多人跳繩。只見小紅和小花甩著繩子，小明、小月、小美排著隊等候，輪到小明跳了，他在繩子中間上下跳躍，動作靈活自如。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。這真是一個開心的課間��！
課間十分鐘200字作文 篇32
課間時，我喜歡和同學(xué)一起去后操場上玩單杠。
翻單杠時，我們都會顯擺自己的拿手絕活兒。最厲害的莫過于“猴子撈月”了，這個技能就是雙腳勾住單杠，頭朝下倒掛在空中。
這個游戲很危險，一不小心可能就會讓地面給你送“紅包”，玩的時候一定得小心，不過幸運(yùn)的是我還沒受傷。
同學(xué)們翻單杠時，經(jīng)常比誰的花樣多，誰的持久力更強(qiáng)。每次大家都玩得很快樂，身邊充滿了嘻嘻哈哈的笑聲。
很快又上課了，我們只好依依不舍告別課間活動，離開歡樂的'游戲世界。大家都很期待，下一次的課間十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇33
叮鈴鈴，下課了，有一位同學(xué)來找我下棋，我說：“好呀�！庇谑俏覀冮_始下棋了，他是黑棋，我是白棋，他先下，我后下。
過了一會兒，我五子成龍了，所以吃了他一個棋。他不服說：“我也要五子成龍。”我說：“你可別說得好，做不到�！彼f：“我一定會五子成龍的。”
結(jié)果，第2局，還是我先五子成龍的`。他又不服氣：“不行，我一定要五子成龍，你就讓讓我。”我說：“好吧。”
第3局他終于五子成龍了。可正當(dāng)他高興的時候，忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子，坐在自己的位置上，等老師上課。
下棋可真有趣，以后我要慢慢地加油，下得更好。
課間十分鐘200字作文 篇34
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們各個都精神煥發(fā)。
等到老師說了下課以后，同學(xué)們都飛奔到操場上，操場上瞬間熱鬧起來了，他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜�，男生有的在打球，有的在討論游戲之類，還有人在比賽跑步之類的運(yùn)動，女生則是在操場上一起散步，還有的坐在一起討論自己喜歡的明星之類的。十分鐘過的很快，叮鈴鈴，不一會兒上課鈴聲響了，我們只能依依不舍的'回到班級里面。
過了一會兒，操場上又恢復(fù)了往常的平靜。課間十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇35
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣爭先恐后地涌出教室，歡天喜地的來到寬廣遼闊的操場上做游戲。
有的同學(xué)在跳皮筋，有的`同學(xué)在玩翻單杠，有的同學(xué)在溜旱冰，也有的同學(xué)在練射擊，還有的同學(xué)在打籃球……
小紅在蕩秋千，她覺得自己像小鳥一樣自由自在的飛翔；小明急忙跑過來關(guān)心的說：“蕩秋千要小心呀！”小紅說：“我知道了，謝謝你�！�
同學(xué)們高高興興地盡情地玩耍，大家玩得多開心呀！
不知不覺中，上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍的走回教室。再回頭看一看，操場上同學(xué)們的杰作，真像一幅詩意濃濃的圖畫�。�
課間十分鐘200字作文 篇36
課間，我們玩老鷹捉小雞游戲，真有趣。
“老鷹”非常強(qiáng)大，他一飛過來就抓住一只“小雞”，他的力量把“母雞”氣壞了�！澳鸽u”氣火了，張開雙臂，左攔右擋，死死防住“老鷹”地偷襲�！袄销棥睗M頭大汗地抓啊抓，但怎么抓也抓不住�？蓯鄣摹靶‰u”真鬧翻天了，東跑跑，西跑跑，“老鷹”的眼睛看暈了，東晃西晃，沒想到一下子把兩只“小雞”抓住了，現(xiàn)在我才知道“老鷹”原來是裝的`。
課間活動時間到了，雖然短暫，但我感到非常開心。
課間十分鐘200字作文 篇37
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了！同學(xué)們沖出教室有的跳繩，有的'看書，還有的跳皮筋�？晌易钕矚g跳繩。有時候我會叫我的好朋友梁欣悅，胡雯婕一起去。
我們一會兒兩個人拿跳繩悠，讓另一個人來跳，一會兒又兩個人一起跳。兩個人一起跳比賽誰和誰配合的更好。有時候我們一個人在跳另一個人從遠(yuǎn)處跑過來和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。
不過我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的很慢，這樣就算打到人那也就不會太疼。也可以及時停下來。
跳繩讓我們的課間生活得到充實又讓我們的手腳協(xié)調(diào)能力得到鍛煉真是一舉兩得。
課間十分鐘200字作文 篇38
優(yōu)美的下課鈴聲響了，老師說:“下課，同學(xué)們再見！”同學(xué)們紛紛沖出教室來到外面活動。
有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的'同學(xué)在玩寫大字，我們最喜歡玩的是編花籃。十三個小朋友手拉手，一只腳擱在一起，一邊念兒歌：編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃，請你快快掉下來……我們一邊跳，一邊轉(zhuǎn)圈圈，里面鉆了一個小朋友當(dāng)小孩，小孩在里面站直，其他小朋友要拍小孩，小孩要站穩(wěn)，不能倒下。
課間十分鐘我們玩得多開心！
課間十分鐘200字作文 篇39
課間十分鐘給我的童年帶來了很多趣事。
叮鈴鈴……
下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，跑向院子。
“我們玩兒‘三個字’吧�！毙フf。說完，就開始抓小赤，小赤喊了“三個字”，就抓小敦，小敦引開了小偉，我拍手救了小赤，就趕快跑了。小偉看了，大怒，去抓我。我來了一個“回馬槍”，把小偉嚇跑了。他又來抓我，我來了一個“西班牙斗牛”，把小偉甩了過去……
叮鈴鈴……
上課了。我們又一窩蜂地沖向教室，坐在了座位上。
課間十分鐘200字作文 篇40
課間十分鐘楊寧玥下課的音樂響起來了，教室里頓時熱鬧起來了。男同學(xué)就像賽車一樣的沖出教室，女同學(xué)就像小鳥一樣唧唧喳喳地飛了出來。有的玩老鷹捉小雞、有的玩追跑、還有的拔河，玩得可開心了。我和小朋友一起玩捉迷藏。游戲開始了，躲的人立刻藏起來了，我說：“你們躲好了嗎？”話音還沒落，同學(xué)們的`人影就不見了。我就東西張望順著聲音去尋找，就像自由飛翔的小鳥去尋找同伴。我發(fā)現(xiàn)那邊有點(diǎn)聲音，我就立刻沖了過去看，我抓住了一個，正當(dāng)我尋找下一個同學(xué)時，只聽到“叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們都?xì)g快地回到教室，我也依依不舍地飛了回來。
課間十分鐘200字作文 篇41
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”“Yes！”四（6）班的教室傳來了一片歡樂無比的歡呼聲。
“噔噔噔”捂了半節(jié)課肚子的同學(xué)們不約而同的一個箭步?jīng)_向了廁所。緊接著，剩余同學(xué)蜂擁而出，奔進(jìn)了無人看管已久的、隔壁的.音樂器材室里。
“咚、咚、咚咚！咚……”原來身強(qiáng)體壯的同學(xué)組成了一條隊伍，輪流敲擊起了大鼓�！吧成成�，沙沙沙�！边�？這又是什么聲音？哦，原來是女生們演奏起了沙錘呢！
“噓——噓——！”呀！有老師走過來！大家全都躲了起來，唉呀，還好沒有被發(fā)現(xiàn)，一會兒，器材室里又傳來了那熟悉的音樂聲……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了，同學(xué)們?nèi)魺o其事地走回了教室。
課間十分鐘200字作文 篇42
在兩節(jié)課之間短短的十分鐘的下課時間里，同學(xué)們有的看書、有的做作業(yè)、有的玩抓人游戲，還有的.在一起聊天。每當(dāng)下課鈴一響，我們就把上一節(jié)課的書收進(jìn)書包，拿出下一節(jié)課的書，就開始了我們的課間生活。
我們班有不少的同學(xué)愛玩“穿越火線”的游戲：他們有些拿尺子當(dāng)槍，有些拿鉛筆盒當(dāng)武器，互相之間激烈地開火，有時候還做出扔手榴彈的動作。也有些同學(xué)玩抓人游戲：玩抓人游戲的每次都要跑，玩抓人游戲跑步要快。下課鈴響了之后，學(xué)校就從安靜的校園變成了”菜市場“，整個校園都被同學(xué)們的笑聲和喧鬧聲包圍了。
我們都愛課間十分鐘，因為它可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到休息，還能增進(jìn)同學(xué)之間的交往和感情。
課間十分鐘200字作文 篇43
伴隨著愉快的下課鈴聲，一個課間十分鐘開始了。課間的三個流派開始展示各自的風(fēng)格了。
勤學(xué)派
首先說的是勤學(xué)派，此派同學(xué)一下課就奮筆疾書，找著各類的題目，不到尿急絕不善甘罷休。勤學(xué)派都是班里學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生，也是眼鏡族的代表。
吃喝派
接下來說的'是吃喝派，這派同學(xué)一下課就吃，好像永遠(yuǎn)吃不疲。也有沒帶食品的，卻帶足了錢，在十分鐘之內(nèi)，他們要奔赴小賣部，買好，吃好，再跑回教室�？梢娝麄兊哪_上功夫和嘴上功夫不可小看。
玩樂派
最后一派是玩樂派，也是最頑劣的一派。玩樂派一下課，就開始玩，這段時間，紙飛機(jī)在他們手中走俏，鬧得雞犬不寧，各種紙飛機(jī)飛來飛去。
看，這就是我們班的三派。
課間十分鐘200字作文 篇44
如果古人仍健在，他的物品還會成為價值連城的古董嗎？如果大熊貓仍有幾十萬只，人們還稱它為國寶嗎？如果大自然仍就美好，我們還會想起環(huán)保嗎？
物以稀為貴。當(dāng)美好的東西依舊，人們不會注意它；它減少了，以致即將消逝時，人們忽然想起保護(hù)它！與其這樣，還不如防患于未然，這樣事半功倍！
因此，我們要學(xué)會高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆。珍惜嗎每件事，每道景，每個瞬間的'感動讓他們不再因忽視而消逝，進(jìn)而成為遺憾。
我們學(xué)習(xí)也是一樣。一年之計在于春。讓少壯不努力，老大徒傷悲飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧！因為我們不要如果
課間十分鐘200字作文 篇45
星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下課鈴聲響了，我迫不及待地跑出教室，奔向操場。
我和其他的'同學(xué)一起跳長繩，前面的同學(xué)都隨著繩子的節(jié)奏一下一下地跳起來，我羨慕極了！快輪到我時，我非常擔(dān)心：萬一繩子打疼我怎么辦？跳不過去，同學(xué)們嘲笑我怎么辦？正在我猶豫不決的時候，耳邊響起了老師的鼓勵聲：“別怕，只要有信心，就能戰(zhàn)勝一切困難�！蔽衣犃�，一咬牙，一閉眼就沖了過去，雖然沒有成功，但我還是很高興。正當(dāng)我們玩得津津有味時，上課鈴聲響了，剛才還熱鬧非凡的操場，現(xiàn)在變得鴉雀無聲。我們只好依依不舍地離開操場。
多么快樂的十分鐘，多么有趣的十分鐘�。�
課間十分鐘200字作文 篇46
下課的鈴聲響了，我立刻像離弦的箭似的'，飛快沖向操場。這時操場上成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔沙包。我和幾個同學(xué)聚在一起，也準(zhǔn)備扔沙包玩獵人打鴨子的游戲。我們先找出獵人和鴨子，獵人可以扔十步、副十步等，鴨子就得躲沙包。如果鴨子被打中了，當(dāng)鴨子的同學(xué)就得與當(dāng)獵人的同學(xué)換位置。
我和幾個同學(xué)當(dāng)鴨子，在中間躲來躲去。忽然扮演獵人的同學(xué)扔出了一個十步，被對面的“獵人”接住了，那位同學(xué)大喊一聲：“定！”我們立刻呆在中間一動也不動。獵人的沙包又向我飛過來了，我靈活地一閃，又躲過去。哈哈，始終沒有一個獵人能打中我，我真高興呀！
上課的鈴聲響了，我們快步走向教室。
課間十分鐘200字作文 篇47
下課了，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場上做運(yùn)動。他們有的跳繩，有的.踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的海洋。
瞧！小麗和小美用力地甩著大繩，小華在繩子中間輕松自如地跳來跳去，把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢！他們有節(jié)奏地擺動胳膊，右腿用力地一下一下地踢著，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰(zhàn)了十多個來回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
課間十分鐘200字作文 篇48
“叮鈴鈴”下課了，我們飛快得跑到操場上去玩。
我們先玩的是“貓捉老鼠”，我們先“剪子、包袱、錘”，誰輸了，誰就當(dāng)“貓”，“貓”確定了以后，“老鼠”們安排好家，就開始玩游戲了。我先跑到藏金幣的地方偷金幣，然后又跑到百貨商店去買檸檬水、蛋糕和吃的'，后來，我又準(zhǔn)備跑向金庫的時候，不小心被“貓”盯上了，我就拿出檸檬水噴向“貓”的臉，“貓”就捂著臉逃跑了。哈哈，最后，還是我們“老鼠”勝利了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，上課了，我?guī)е吲d的心情回到教室里上課。
今天我們玩的游戲真好玩！
課間十分鐘200字作文 篇49
下課鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們開展的課間活動真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿著長繩甩，小潘在跳長繩，跳得可高了，旁邊小月和小亮說：“小潘跳得真高�！鄙赃h(yuǎn)處，大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的.小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開心。
不一會兒，上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場上又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘200字作文 篇50
叮零零，下課鈴聲響了，幾個男孩子爭先恐后地沖出教室，奔到操場上，玩起了游戲。
看，那群可愛小朋友一動不動，在干什么呢？原來在玩木頭人。聽，那邊叫聲陣陣，在干什么呢？原來在踢足球啊，你看他們一個個滿頭大汗踢的不可開交，龍爭虎斗，你追我趕。那邊在干什么？跳繩比賽呢？你看他們神龍活虎的，誰也不肯休息，已免一敗涂地。還有一些說說笑笑，有的進(jìn)行龍爭虎斗的`比賽，有的東躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。
過了一會兒，一聲清脆的鈴聲響起，這節(jié)龍爭虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結(jié)束了。
課間十分鐘200字作文 篇51
下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳繩有的跑步有的做游戲……在這短暫的十分鐘里，同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的聚會，雖然這場聚會短暫，但是有著非凡的意義，假如在家休息，就會自由，但不快樂。有的時候你會通過短暫的十分鐘感覺到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良，有的時候會找到他的.優(yōu)點(diǎn)，有的時候會幫助別人改掉一個缺點(diǎn)，有的時候會學(xué)到一些新知識，有的時候懂得了一點(diǎn)道理。
下課十分鐘，不僅是短暫的十分鐘，還是快樂的十分鐘！
課間十分鐘200字作文 篇52
下課的鈴聲，送來了快樂的課間十分鐘。
每當(dāng)下課的鈴聲一響，同學(xué)們就像瘋猴子似的沖出了教室。不一會兒，我們便玩起了豐富多彩、五花八門的游戲。你看，同學(xué)們有的在踢毽子，五顏六色的毽子隨著同學(xué)們的腳上下飛舞著；有的`在跳繩，一根根繩子你碰我，我碰你，真有意思；還有的在打籃球，籃球一會兒上一會兒下，吸引了好多同學(xué)的眼球。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我們告別了快樂而又精彩的課間十分鐘。
課間十分鐘200字作文 篇53
鈴……鈴……鈴……，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，來到操場，玩起了自己喜愛的游戲。
你看，操場里熱鬧非凡，有的在玩跳繩，有的在踢毽子，有的'在打羽毛球，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在爬雙杠……
最有趣的要數(shù)跳繩了。小麗和小花分別握住跳繩的兩端，使勁地?fù)u，跳繩就隨著她們的速度搖了起來。小紅則站在旁邊，按著跳繩的節(jié)拍來跳，小麗和小花一邊搖一邊數(shù)：“一下、兩下、三下、四下、五下……”小紅跳得可帶勁了，跳繩落到地上，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
鈴……鈴……鈴……上課鈴響了，同學(xué)們又一窩蜂地跑回了教室。今天，他們都過得十分開心。
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